【必備】活動(dòng)實(shí)施方案四篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，才能養成志存高遠、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們設計一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強的寒假實(shí)踐作業(yè)。
一、實(shí)施對象：一至六年級全體學(xué)生。
二、實(shí)施內容及措施：
1.讀整本書(shū)
結合“小學(xué)生推薦書(shū)目”，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級班主任根據年級特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫(xiě)讀書(shū)感悟
學(xué)生根據自己的讀書(shū)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片，也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結合，家長(cháng)寄語(yǔ)，循環(huán)評價(jià)。自己評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)結合，學(xué)生在設計作業(yè)時(shí)要考慮評價(jià)空間的設計。
三、整理形式及要求：
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話(huà)需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評價(jià)、小結、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導圖的形式呈現。
所有的作業(yè)內容，都要求統一整理在A(yíng)4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書(shū)分享活動(dòng)，評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準備!
供應學(xué)校德育處
20xx年1月15日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導思想
牢固樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)，促使學(xué)生快樂(lè )成功成長(cháng)的“第二課堂”理念，把開(kāi)展大學(xué)生校園文體科技活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要途徑之一。根據學(xué)院實(shí)際和學(xué)生的興趣需求，以及上級部門(mén)、兄弟院校組織開(kāi)展活動(dòng)的要求，積極開(kāi)展內容豐富的校內外科技文體活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮教師和學(xué)生的創(chuàng )造性，積極開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源，體現合作、自主、探究、創(chuàng )新的教育理念，實(shí)現“科技與創(chuàng )新、體育與藝術(shù)、群體與競技”的統一，推動(dòng)校園文化建設的全面發(fā)展，為構建和諧校園、平安校園做出貢獻。
二、實(shí)施原則
1.教育性
校園文體科技活動(dòng)堅持育人的宗旨，遵循教育規律及學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓教于樂(lè )，寓練于樂(lè )，充分發(fā)揮校園文體、科技活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育性。
2.科學(xué)性
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律和學(xué)院教學(xué)秩序，從我院實(shí)際出發(fā)，合理安排校園文體科技活動(dòng)的時(shí)間、計劃和內容。積極參與上級有關(guān)部門(mén)和兄弟院校組織開(kāi)展的'文體科技競賽等活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異成績(jì)，辦出我院特色。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
以申報市級文明單位為契機，開(kāi)展“創(chuàng )文明單位，做文明教工”活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明和思想道德建設，加強教工隊伍師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設，推動(dòng)金明中小學(xué)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng )新發(fā)展。
二、組織機制
建立以劉俊杰校長(cháng)、莊建新書(shū)記為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，各職能部門(mén)負責人、年級段組長(cháng)為成員的評選工作領(lǐng)導小組，校辦公室在校領(lǐng)導小組指導下負責具體實(shí)施。
三、評選對象
金明中小學(xué)全體教職員工。
四、評選條件
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1．愛(ài)國守法。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，作風(fēng)正派，廉潔奉公，全面貫徹教育方針，自覺(jué)遵守教育法規，依法履行教師職責，切實(shí)遵守中央“八項規定”，做抵制和反對的“四風(fēng)”的楷模。
2．愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠教育，勤懇敬業(yè)，言行文明，認真負責，關(guān)心集體，服從分配，團結同事，尊重家長(cháng)，不得與師生和家長(cháng)發(fā)生沖突，維護教師形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。
3．關(guān)愛(ài)學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，尊重學(xué)生人格，維護學(xué)生權益，對學(xué)生嚴愛(ài)相濟，做學(xué)生良師益友，不得對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰，不得私自辦班和購買(mǎi)教輔。
4．教書(shū)育人。遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5．終身學(xué)習。樹(shù)立終身學(xué)習理念，崇尚科學(xué)精神，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高理論素養和專(zhuān)業(yè)水平。
6．為創(chuàng )建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻。
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1．認真貫徹黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守職業(yè)道德和校規校紀，無(wú)遲到、早退和責任事故，切實(shí)遵守中央“八項規定”，做抵制和反對的“四風(fēng)”的楷模。
2．具有管理育人、服務(wù)育人理念，具有完成本職工作的知識和業(yè)務(wù)能力，刻苦學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高管理和服務(wù)水平。
3．把服務(wù)師生放在工作首位，想師生所想，急師生所急，熱情周到，態(tài)度端正，深入實(shí)際，深入一線(xiàn)，了解師生需求，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，解決師生困難，接受師生監督，不得與師生和家長(cháng)發(fā)生沖突，維護教工形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。
4．堅持原則，秉公辦事，勤政廉潔，團結協(xié)作，嚴格履行崗位職責，嚴格遵守操作規范，講求工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量。
5．具有全局觀(guān)念和補位意識，服務(wù)育人工作特色鮮明、業(yè)績(jì)突出，受到師生好評。
6．為學(xué)校創(chuàng )建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻。
五、評選程序
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月—20xx年7月；20xx年教師節正式啟動(dòng)，20xx年教師節進(jìn)行表彰。
1．各處組組織本部門(mén)教工認真學(xué)習活動(dòng)方案，認真開(kāi)展“創(chuàng )文明單位，做文明教工”活動(dòng)；
2．各處組經(jīng)民主評議，按學(xué)校擬定名額推薦“文明教工”候選人；
3．校辦公室依據各處組推薦情況，公布“文明教工”候選人名單，組織全校教職工投票進(jìn)行差額評選；
4．校長(cháng)辦公會(huì )依據投票情況確定“文明教工”人選，進(jìn)行公示并征集意見(jiàn)，在全校組織開(kāi)展宣傳學(xué)習活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導思想：
認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)》的規定精神，充分利用冬季陽(yáng)光體育鍛煉的契機，推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，堅持“健康第一，以人為本”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)此次活動(dòng)磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養良好的鍛煉習慣，在全校師生中掀起體育鍛煉熱潮，推動(dòng)和加強學(xué)校體育工作，有效提高學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)主題
勵志從長(cháng)跑開(kāi)始
三、參加對象
全校各年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間、內容、任務(wù)量
11月至4月，利用早鍛煉和大課間、課外活動(dòng)的時(shí)間。
活動(dòng)的內容：以長(cháng)跑為主，跳繩、踢毽子為輔。
在�；顒�(dòng)的時(shí)間：課間、大課間、體育活動(dòng)；
在家活動(dòng)的時(shí)間：1、自覺(jué)出早操。2、閑暇時(shí)間開(kāi)展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
陽(yáng)光體育活動(dòng)的任務(wù)量：五、六年級每天800米，初中每天1500米。
五、組織機構
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組 員：政教處成員 體育教師 各班班主任
六、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動(dòng)規則，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂(lè )。
2、全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導，因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權。
4、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
七、實(shí)施步驟
第一階段：11月4日——11月11日
1、成立陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組并制定活動(dòng)方案。
2、宣傳，出一期專(zhuān)題刊，題目為《陽(yáng)光體育與健康》。
3、準備，學(xué)校對參加陽(yáng)光體育活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行身體檢測。
第二階段：11月18日
利用國旗下講話(huà)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式：
1、陽(yáng)光體育活動(dòng)總動(dòng)員。
2、明確任務(wù)量，活動(dòng)時(shí)間及具體要求和安全措施。
3、校長(cháng)親自發(fā)令起跑，繞操場(chǎng)跑5圈。
第三階段：11月19日——4月
1、學(xué)生登錄學(xué)校陽(yáng)光體育網(wǎng)站報名、分階段檢查落實(shí)各班的陽(yáng)光體育活動(dòng)統計情況。
2、輔助長(cháng)跑活動(dòng)的跳繩、踢毽子等活動(dòng)的開(kāi)展情況。
3、安排好學(xué)生假期自覺(jué)長(cháng)跑、跳繩、踢毽子的時(shí)間及任務(wù)量。
4、督促學(xué)生自覺(jué)練習及做好假期統計。
5、在11月和3月分別進(jìn)行一次長(cháng)跑比賽。
八、活動(dòng)要求：
1、服裝整潔、輕便，穿運動(dòng)鞋，做好防凍措施。
2、運動(dòng)前身心要做好準備，運動(dòng)量稍大者，一定要提前熱身。
3、身體不適，千萬(wàn)不要運動(dòng)，聽(tīng)醫囑，向班主任說(shuō)明情況。
4、運動(dòng)時(shí)要注意運動(dòng)衛生，半張嘴，口鼻共同呼吸。
5、運動(dòng)量不宜過(guò)大，按任務(wù)量完成就可以，不受時(shí)間限制，不可激烈運動(dòng)，按體能適當運動(dòng)。
6、活動(dòng)時(shí)精神集中，注意保護自己和他人，在家里活動(dòng)時(shí)要選擇合適的場(chǎng)地，千萬(wàn)注意車(chē)輛。
7、班級對有特殊體質(zhì)、不宜參加長(cháng)跑活動(dòng)的同學(xué)要安排其他鍛煉項目以達到冬季體育鍛煉的目的。
8、體育組具體負責活動(dòng)的組織和實(shí)施。負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動(dòng)的安全。
9、每天做好陽(yáng)光體育活動(dòng)記錄。
九、成績(jì)上報
1、體育組負責記錄各班級活動(dòng)開(kāi)展情況，每月底將每月活動(dòng)記錄表上交政教處。
十、評選與表彰
本次活動(dòng)結束后將對變現好的班級及個(gè)人進(jìn)行表彰。
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