【實(shí)用】實(shí)施方案合集6篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的實(shí)施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　一、組織領(lǐng)導

　　縣林業(yè)局成立全縣伐區和木材運輸集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組，由同志任組長(cháng)，同志任副組長(cháng)，林政股、林政稽查大隊、木材檢查總站、林業(yè)工作總站、森工股、防火辦等單位負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在局林政股，由同志擔任主任，負責聯(lián)合行動(dòng)的協(xié)調和日常工作。

　　二、聯(lián)合行動(dòng)的主要內容

　　1.查處亂砍濫伐林木案件。重點(diǎn)查處流轉山林濫伐案件以及非法采伐天然闊葉林和生態(tài)公益林案件。

　　2.查處非法加工木材案件。重點(diǎn)查處無(wú)證加工木材企業(yè)和非法收購無(wú)證木材案件。

　　3.查處非法運輸木材案件。重點(diǎn)查處無(wú)證運輸木材和鏢師押運、報關(guān)、強行沖卡等案件。

　　4.查處非法收購闊葉樹(shù)種植靈芝、香菇、木耳等食藥用菌案件。

　　5.查處其它涉林違法案件。

　　三、聯(lián)合行動(dòng)主要方法

　　1.實(shí)行局領(lǐng)導分鎮掛點(diǎn)制度，每個(gè)局領(lǐng)導掛點(diǎn)一個(gè)鎮，負責集中整治行動(dòng)的組織開(kāi)展及林業(yè)各項工作的組織協(xié)調和督導。

　　2.每天安排機關(guān)和稽查人員，實(shí)行固定檢查與流動(dòng)巡查、集中整治和以鎮為單位掛鎮領(lǐng)導組織相關(guān)人員以鎮巡查相結合的辦法，24小時(shí)巡查。

　　3.明查和暗訪(fǎng)相結合。根據群眾反映或舉報的線(xiàn)索進(jìn)行暗訪(fǎng)，摸清案情，掌握案件查辦的主動(dòng)權，及時(shí)查辦林業(yè)違法案件。

　　4.處理與追溯相結合。查辦案件時(shí)，不僅要對案件當事人依法進(jìn)行查處，還要盡可能地追溯違法行為的源頭。特別是對非法運輸木材案件，要追溯到源頭違法行為人，從而起到上下聯(lián)動(dòng)、林業(yè)管理和執法隊伍相互監督的效果。

　　5.懲戒與教育相結合。對于各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)所涉及的人員要分清責任，定性準確，依法依規作出處理，決不姑息遷就。同時(shí)對違法情節輕微、認錯態(tài)度較好的，要以教育為主。

　　6.對查獲的非法砍伐、非法運輸的木材，按《森林法》規定應當給予沒(méi)收處理的，必須按法定程序處理，按法律規定處罰。對沒(méi)收的木材由縣局拍賣(mài)或變賣(mài)給加工企業(yè)，由森工股和林政股組織檢尺，憑行政處罰決定書(shū)、檢尺碼單，繳交規費票據辦理木材運輸證后銷(xiāo)售。森工股負責建好沒(méi)收木材運輸臺帳。

　　7.案件罰沒(méi)收入和沒(méi)收實(shí)物變賣(mài)款按規定比例還返執法單位，作辦案工作經(jīng)費和工作人員補助。

　　四、工作要求

　　1.整個(gè)集中整治行動(dòng)在領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下開(kāi)展，必須統一思想，提高認識，精心組織，協(xié)同作戰，深入到林區、企業(yè)、邊界、林業(yè)案件多發(fā)地全面掌握情況、線(xiàn)索開(kāi)展工作。

　　2.廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾，向社會(huì )公布行動(dòng)舉報電話(huà)，積極調動(dòng)全社會(huì )的力量開(kāi)展工作。

　　3.集中整治行動(dòng)必須做到全面、迅速、徹底，講求時(shí)效，不留死角。

　　4.嚴肅紀律，嚴格依法辦案。對發(fā)現的問(wèn)題一定要查清事實(shí)，找準依據，準確定性，依法處理。不論涉及到什么人，行政處罰的要處罰，情節嚴重觸犯刑律的，移交司法部門(mén)依法追究其刑事責任。

實(shí)施方案 篇2

　　一、指導思想

　　以;校風(fēng)立校;精神統攬德育工作全局，以;責任教育;活動(dòng)為重要載體，著(zhù)重解決當前學(xué)生管理中存在的打架斗毆、玩手機、睡覺(jué)等突出問(wèn)題，重點(diǎn)加強學(xué)生的思想品德、組織紀律、文明禮儀、行為習慣等方面教育活動(dòng)，構建;文明、和諧、發(fā)展、創(chuàng )新;的優(yōu)良校風(fēng)，為促進(jìn)學(xué)校德育管理水平全面提升，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高而努力奮斗。

　　二、工作措施

　　1、加強德育組織建設，形成學(xué)校領(lǐng)導負總責，分管副校長(cháng)主抓，政教處、團委、保衛科、年級組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門(mén)分工協(xié)作，責任明確。分管副校長(cháng)要研究分析學(xué)生管理工作中出現的新情況新問(wèn)題，及時(shí)拿出解決問(wèn)題的新思路新辦法；政教處、團委會(huì )、保衛科、年級組、班主任要圍繞存在的突出問(wèn)題，結合崗位部門(mén)特點(diǎn)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的檢查落實(shí)工作。全面落實(shí);人人都是管理者;的思想，在全校各年級各班實(shí)行;教職工分包責任生;的管理制度。

　　2、加強與當地派出所、交警隊、部隊、關(guān)工委等部門(mén)的合作，發(fā)揮好法制副校長(cháng)的作用，召開(kāi)好法制報告會(huì )。進(jìn)一步建立完善家長(cháng)委員會(huì )，動(dòng)員一切社會(huì )力量參與學(xué)校的教育和管理。

　　3、加強班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任在學(xué)生管理上的主體骨干作用，切實(shí)提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年進(jìn)行全面系統的班主任業(yè)務(wù)培訓。二是定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，搭建學(xué)習交流平臺。三是開(kāi)展新老班主任;結對幫扶;活動(dòng)，促進(jìn)年輕班主任快速成長(cháng)。四是提高班主任待遇，在晉級、評優(yōu)評先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級管理量化積分制度，撬動(dòng)班主任的工作積極性。

　　4、在學(xué)生管理上落實(shí)一個(gè);包;字，體現一個(gè);嚴;字，突出一個(gè);愛(ài);字。班主任包班級、教師包學(xué)生，人人都是育人者、管理者。掀起紀律風(fēng)暴，抓好儀容儀表、嚴禁手機入校園、嚴懲打架斗毆等專(zhuān)項治理工作，通過(guò)榜樣引領(lǐng)、觀(guān)摩示范、設置監督崗、曝光臺，嚴抓細管，使學(xué)生的文明素養、組織紀律性明顯增強，行為習慣得到規范。繼續在教職工中開(kāi)展;六個(gè)一;送溫暖活動(dòng)，把師愛(ài)的光輝灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。通過(guò)獻愛(ài)心、送溫暖，走近學(xué)生心靈，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)！

　　5、加強德育規劃，開(kāi)展責任教育。針對不同年級提出不同的德育規劃：高一年級養習慣、重基礎；高二年級樹(shù)形象、重專(zhuān)業(yè)；高三年級提素質(zhì)、重出路。我們將繼續以責任教育為載體，在學(xué)期初開(kāi)好;責任與使命;開(kāi)學(xué)典禮，;責任在我心中;主題班會(huì )的同時(shí)，還要結合新課堂教育實(shí)驗，引導學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》，堅持每天寫(xiě)好成長(cháng)日志，使學(xué)生開(kāi)闊視野，在反思中感悟成長(cháng)。繼續以禮儀、長(cháng)跑活動(dòng)為抓手，抓好今冬的禮儀教育和長(cháng)跑及特色活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、行禮儀，增強學(xué)生的文明素養，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，使長(cháng)跑及特色活動(dòng)成為我校的特色。

　　6、在政教處、團委會(huì )的直接組織下，聘請一定數量的指導教師，指導學(xué)生會(huì )紀律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學(xué)生組織，開(kāi)展學(xué)生自主管理，早操、靜園、課間秩序、晚自習、晚歸寢、班級衛生、公寓內務(wù)、文明禮儀等方面的檢查評比均由學(xué)生會(huì )自主進(jìn)行；;頌歌獻給黨;大合唱比賽、;學(xué)生在校是否應該使用手機;辯論會(huì )等活動(dòng)均由學(xué)生社團自主策劃組織。

　　7、提高校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。在原有校園文化的基礎上，進(jìn)一步規范優(yōu)秀影視節目的定期展播，完善;校園之聲;廣播站，更換校園宣傳櫥窗，更新教學(xué)樓、實(shí)訓樓、公寓樓等墻體文化布置。統一定制校服，建設校園文化長(cháng)廊，命名校園景點(diǎn)，加強校園綠化美化，努力形成布局合理、新穎別致、形式多樣、寓教于樂(lè )的校園文化氛圍。

　　8、強化安全教育，構建和諧校園。加強對安全工作的領(lǐng)導，制定各項安全制度和應急預案，層層簽訂安全目標責任書(shū)。重點(diǎn)做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育，加強校園安全隱患排查，進(jìn)行突發(fā)事件疏散演練，定期開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治。增強師生安全意識和防護能力。加強安保力量，嚴格門(mén)衛出入登記，充分使用視頻監控系統，提高門(mén)衛、公寓樓等重點(diǎn)場(chǎng)所的人防、技防、物防水平，努力實(shí)現校園安全責任零事故。

實(shí)施方案 篇3

　　為貫徹國務(wù)院《信訪(fǎng)條例》，維護和規范信訪(fǎng)工作秩序，保護民政對象的合法權益，根據《信訪(fǎng)條例》和省、市有關(guān)信訪(fǎng)工作規定，結合我縣民政工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導原則

　　民政信訪(fǎng)工作指導原則：以人為本、為民解困，上為黨委政府分憂(yōu)，下為群眾解愁。

　　二、組織領(lǐng)導

　　民政局成立信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組，縣政協(xié)副主席、民政局局長(cháng)高傳海任組長(cháng)，黨組書(shū)記郝偉任第一副組長(cháng)，其他班子成員為副組長(cháng)，股室及二級機構負責人為成員，副局長(cháng)薛文濤負責信訪(fǎng)工作。

　　三、任務(wù)目標

　　實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責的“分級負責”和“一崗雙責”制，做到“有訪(fǎng)必接、逐級消化”，杜絕越級或群體上訪(fǎng)現象發(fā)生，切實(shí)把群眾反映的合理訴求解決好。規范信訪(fǎng)工作秩序，保護民政服務(wù)對象的合法權益，維護民政局機關(guān)的正常辦公秩序。

　　四、實(shí)施步驟

　　接待時(shí)間：每周一至周五，民政局班子成員輪流值班。具體接訪(fǎng)負責人，按值班表接訪(fǎng)。

　　接訪(fǎng)地點(diǎn)：縣民政局二樓信訪(fǎng)接待室。

　　接訪(fǎng)形式：采取正常接訪(fǎng)和預約接訪(fǎng)兩種形式。按照接訪(fǎng)領(lǐng)導、時(shí)間、地點(diǎn)、程序四公開(kāi)的要求，提前向社會(huì )公布并按照公布的時(shí)間、地點(diǎn)準時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)群眾。接訪(fǎng)時(shí)，相關(guān)股室負責人陪同接訪(fǎng)，或經(jīng)主要負責人同意邀請其他股室的負責人參與接訪(fǎng)。接訪(fǎng)負責人因開(kāi)會(huì )、出差等原因不能到場(chǎng)接訪(fǎng)的，經(jīng)局主要負責人批準，接訪(fǎng)負責人應安排有關(guān)股室負責人代崗接訪(fǎng)或調整接訪(fǎng)日期。能當場(chǎng)答復解決的，應當場(chǎng)答復解決，需其他股室答復的，應通知相關(guān)股室工作人員到場(chǎng)答復解決；不能當場(chǎng)答復解決的應填寫(xiě)《縣民政局來(lái)訪(fǎng)接待登記表》，經(jīng)局信訪(fǎng)室登記，局主要負責人簽批后，交有關(guān)股室或工作片辦理，根據調查結果，會(huì )同相關(guān)業(yè)務(wù)股室拿出處理意見(jiàn)，書(shū)面回復來(lái)訪(fǎng)人，最后把辦理結果交局信訪(fǎng)室存檔；來(lái)訪(fǎng)人反映的問(wèn)題不涉及民政職責范圍的，要當場(chǎng)建議來(lái)訪(fǎng)人到相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)和反映。

　　五、工作紀律

　　接訪(fǎng)人要做到信訪(fǎng)接待有熱心、聽(tīng)取訴求有耐心，解釋疏導要貼心，解決問(wèn)題有誠心，努力在解決群眾實(shí)際問(wèn)題上下功夫，認真研究解決問(wèn)題的辦法和措施。

　　嚴格落實(shí)責任制和責任追究制，主要負責人是信訪(fǎng)工作的第一責任人，值班接訪(fǎng)人是接訪(fǎng)工作的直接責任人。信訪(fǎng)接待嚴禁推諉扯皮，轉移或上交矛盾，對走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事，造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

實(shí)施方案 篇4

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》），進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作，充分滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)的個(gè)性化需求，形成學(xué)校全員育人的局面，經(jīng)研究，學(xué)校決定試行“學(xué)生成長(cháng)導師制”工作。

　　一、工作目標

　　1、發(fā)揮教師對學(xué)生的親和力，對學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育，深入學(xué)生心靈深處，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

　　2、尋找發(fā)現學(xué)生的發(fā)展潛能，使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，使學(xué)生的潛能和個(gè)性得到充分發(fā)展，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，努力做到不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　3、提升教師的教育理念，提高教師“教書(shū)育人”的藝術(shù)水平，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。

　　二、操作辦法

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　�。ǘ�）、具體操作步驟

　　1、年級組根據班主任申請，確定受導學(xué)生名單。

　　2、向學(xué)生提供本年級的任課教師名單，學(xué)生根據需要選擇指導老師。

　　3、根據學(xué)生的選擇情況，初步列出導師名單。

　　4、導師根據自己所掌握班級的情況，選擇受導學(xué)生。

　　5、根據師生雙方選擇的情況，適當進(jìn)行調配，最后確定導師與受導學(xué)生。其中導師和 受導學(xué)生的比例控制在1：1~2左右。

　　6、召開(kāi)導師和受導學(xué)生見(jiàn)面會(huì )，明確導師職責。

　　7、導師根據工作要求，開(kāi)展對學(xué)生的教育引導工作。

　　三、導師工作職責

　　可以歸納為"思想引導、學(xué)業(yè)輔導、生活指導、心理疏導"，具體有以下職責：

　　1、引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養和提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　2、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常檢查和督促學(xué)生的行為習慣。

　　3、負責學(xué)生的學(xué)業(yè)指導，指導學(xué)生掌握良好的.學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣，幫助 學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困難。

　　4、幫助學(xué)生解決生活、生理、心理上的困惑，做學(xué)生生理的長(cháng)輩，心理上的醫生，生 活中的益友。

　　5、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)溝通，全面了解學(xué)生的家庭情況，積極爭取多方協(xié)作。

　　四、相關(guān)工作制度：

　　學(xué)校將建立“學(xué)生成長(cháng)導師制”相關(guān)工作制度，對這項工作提出基本要求：

　　1、建立學(xué)生成長(cháng)檔案制度。對每位學(xué)生建立成長(cháng)記錄檔案，追蹤學(xué)生成長(cháng)軌跡。內容包括：學(xué)生家庭及社會(huì )關(guān)系詳細情況；學(xué)生的個(gè)性特征、行為習慣、道德素養、興趣愛(ài)好的一般狀況；學(xué)生心理、生理、身體健康狀況；對學(xué)生每月的表現及每次考試成績(jì)逐一登記，分析對照。

　　2、談心輔導與匯報制度。每一個(gè)月至少與結對學(xué)生談心（面談、書(shū)信、周記、電子信箱等）輔導二次，并記錄輔導內容，學(xué)生每月一次主動(dòng)向導師匯報生活學(xué)習情況。

　　3、建立家長(cháng)聯(lián)絡(luò )制度。每月至少一次電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，每學(xué)年進(jìn)行一次家訪(fǎng)，導師必須對學(xué)生本人及其家庭有清晰的了解，對家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，包括家庭的結構（單親、重組更要作為重點(diǎn)）。

　　4、建立個(gè)案分析制度。年級組定期組織導師進(jìn)行個(gè)案分析，必要時(shí)對重點(diǎn)案例進(jìn)行集體會(huì )診，提出解決辦法。

　　五、考核評估

　　學(xué)校將建立和完善對導師及學(xué)生進(jìn)步考核評價(jià)機制。

　　1、建立對“被導學(xué)生”的跟蹤評價(jià)機制。

　　建立學(xué)生成長(cháng)檔案，暢通班主任、任課教師、同班同學(xué)甚至家庭、社區等方面的信息來(lái)源渠道，對“被導學(xué)生”的進(jìn)步和發(fā)展情況作出合理評價(jià)。并設立適當獎項，對進(jìn)步顯著(zhù)的“被導學(xué)生”進(jìn)行獎勵。學(xué)校將加強對評價(jià)機制的探索和研究，在工作中不斷改進(jìn)和完善評價(jià)辦法，促進(jìn)“學(xué)生成長(cháng)導師制””工作的不斷完善。

　　2、建立對導師工作的評價(jià)機制。

　　學(xué)校學(xué)校每學(xué)期每位受導學(xué)生投入250元作為導師的學(xué)期導師成效獎。每學(xué)期對導師的工作進(jìn)行一次全面評價(jià)、考核，考核采用定性與定量相結合的方法。其中量化考核包括：

　�。�1）受導學(xué)生調查評價(jià)得分

　�。�2）受導學(xué)生成績(jì)進(jìn)退得分

　�。�3）受導學(xué)生獎罰得分，結合學(xué)校的評價(jià)辦法按正態(tài)分布計算老師的得分。

　　六、工作要求

　　1、各年級組、班主任、任課教師要切實(shí)提高對“學(xué)生成長(cháng)導師制””重要性的認識，學(xué)校將建立實(shí)施“學(xué)生成長(cháng)導師制”工作領(lǐng)導小組，落實(shí)分管領(lǐng)導，明確工作職責，逐步建立和完善各項工作制度。

　　2、要及時(shí)總結經(jīng)驗�！皩W(xué)生成長(cháng)導師制”是一種全新的教育教學(xué)一體化管理制度，因此，在實(shí)行過(guò)程中，會(huì )遇到許多新的問(wèn)題和困難，要善于發(fā)現和總結經(jīng)驗。一方面，要充分挖掘學(xué)�，F有教育資源，借鑒、整合已往成功經(jīng)驗，使導師制更具生命力。另一方面，要勇于創(chuàng )新，鼓勵年級大膽嘗試，積極探索切實(shí)可行、具有年級特色的操作辦法。

　　3、要不斷擴大推廣面。富有親情化、個(gè)性化的導師制度是德育工作增強實(shí)效性的有效途徑之一，也是我校今后探索德育工作新途徑的有力嘗試，為此，各年級要在認真抓好試行工作的同時(shí)，不斷探索，不斷推廣，努力做到“教師人人都是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)”，最終使“學(xué)生成長(cháng)導師制”成為優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理。

實(shí)施方案 篇5

　　校本研修作為教師繼續教育活動(dòng)的重要組成部分，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步提高校本研修活動(dòng)的針對性，提高校本研修活動(dòng)效益，使之成為教師全員培訓的有機補充。為此，結合市****-20xx年度校本研修活動(dòng)的相關(guān)要求，特制定我校校本研修實(shí)施方案如下：

　　一、參與范圍

　　全體在編教師

　　二、起止時(shí)間

　　****年7月1日至20xx年5月30日

　　三、學(xué)時(shí)限額

　　80學(xué)時(shí)（72合格）

　　四、校本研修領(lǐng)導工作小組

　　組長(cháng)：鄭傳軍 副組長(cháng)：石體東 劉戰和

　　組員：代建功 史佩霞 王芳芳 馮中和 衛素霞 張海霞 李鳳玉

　　主要職責：

　　1、領(lǐng)導小組成員必須深入校本研修第一線(xiàn)，起到一定的帶頭指導作用。

　　2、為教師開(kāi)展校本研修工作提供良好的軟、硬件環(huán)境。

　　3、學(xué)期結束完成對教師個(gè)人的校本研修評價(jià)工作。

　　五、考核內容

　　主要包括閱讀、主題研修和教育電影。

　　六、研修形式

　　觀(guān)摩教學(xué)、研討交流、專(zhuān)業(yè)閱讀、案例分析、自修反思等多種形式

　　七、研修內容

　　本學(xué)年記入繼續教育學(xué)時(shí)的規范性校本研修活動(dòng)大體分閱讀、主題研修、教育電影三大類(lèi)。

　　1、閱讀，40學(xué)時(shí)。從本年度起，校本研修的閱讀內容擴展為兩領(lǐng)域。一是關(guān)于教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)類(lèi)的“專(zhuān)業(yè)類(lèi)閱讀”20學(xué)時(shí)。該類(lèi)別包括中外教育名著(zhù)，現當代教育理論著(zhù)作等；二是關(guān)于提升教師綜合學(xué)養的“人文類(lèi)閱讀”20學(xué)時(shí)。該類(lèi)文學(xué)、歷史、哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍。如中外文學(xué)名著(zhù)，現當代中國優(yōu)秀文學(xué)作品等。

　　2、主題研修，30學(xué)時(shí)。在主題研修活動(dòng)中要結合教師各自教育教育中的問(wèn)題，開(kāi)展個(gè)性化主題研修活動(dòng)，內容可以包括個(gè)人課題研究、小組觀(guān)課議課，校內研修交流等。學(xué)校積極探索以校為本的研修活動(dòng)的有效途徑，在相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下，精心組織，真正把主題研修活動(dòng)做成促進(jìn)教師交流成長(cháng)的平臺和載體。

　　3、教育電影，10學(xué)時(shí)。在現代電影中有不少反應教育題材的優(yōu)秀影片。這些影片從不同側面反應了對教育現狀的反思和愿景。觀(guān)看這些優(yōu)秀的教育電影將有助于我們更好地認識和思考“教育是什么”的本源性問(wèn)題。

　　八、具體要求

　　今年校本研修活動(dòng)內容與往年很很大變化，為確保研修活動(dòng)的有效進(jìn)行，特提出如下要求。

　　1、閱讀書(shū)目的選擇。從今年起，除市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人及名師培養對象之外，其余教師的閱讀內容與考核方式不再做統一要求。教師的“專(zhuān)業(yè)類(lèi)閱讀”內容學(xué)校統一選定，一學(xué)期讀一本書(shū)，教師的“人文類(lèi)閱讀”內容則讓教師自行選定，學(xué)校原則上不予干預，以便發(fā)揮教師的能動(dòng)性，提高教師閱讀主動(dòng)性。教師依托“濟源名師成長(cháng)工作室”平臺，積極參與共讀交流平臺，每學(xué)期兩項共計不少于4次，每次記5學(xué)時(shí)。為保障閱讀交流的質(zhì)量，每次教師要充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺的優(yōu)勢發(fā)表不低于500字的閱讀感悟。對于未選擇推薦書(shū)目開(kāi)展閱讀活動(dòng)的教師，可以利用自己的博客在“濟源研修茶座”網(wǎng)站上撰寫(xiě)相應的讀書(shū)感悟，以供全校教師交流。

　　2、每學(xué)期初，教導處將安排本學(xué)期主題研修的主要內容及安排，同時(shí)加強過(guò)程管理，研修方式主要依靠學(xué)校的教研組活動(dòng)，具體考評由教研組長(cháng)負責，與教導處平時(shí)檢查相結合。

　　3、教育電影，學(xué)校將采取教師自由觀(guān)看的方式，電影也由學(xué)校統一選定，要求每學(xué)期至少觀(guān)看一部，并積極參與濟源教育網(wǎng)上“教育電影觀(guān)感交流平臺”，提交觀(guān)影感悟。提交一次觀(guān)影感悟計5學(xué)時(shí)。

　　4、對于不具備網(wǎng)絡(luò )條件、不習慣網(wǎng)絡(luò )跟帖、后勤行管人員以及一些大齡教師，則可以以撰寫(xiě)文章的方式參與活動(dòng)。同時(shí)后勤行管人員原則上可以不需要參加主題研修活動(dòng)，但其他兩部分必須要積極參與，并按照相關(guān)要求完成。學(xué)時(shí)考核以過(guò)程評價(jià)方式進(jìn)行，對書(shū)面性的材料不作要求。

　　從本年度起，校本研修的考評要本著(zhù)科學(xué)有效的原則，突出網(wǎng)絡(luò )交流，

實(shí)施方案 篇6

　　為全面貫徹落實(shí)衛生部、民政部、國家中醫藥管理局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng )建全中國中醫藥特色社區衛生服務(wù)示范區》的通知精神，加快中醫藥融入社區，為居民提供更高效的醫療保健服務(wù)，特制定以下方案：

　　一、社區中醫特色保健意義

　　中醫藥在預防、保健、養生、康復等方面具有獨特的優(yōu)勢，其內涵豐富，能很好的適應社區服務(wù)功能，又因簡(jiǎn)、便、廉、驗等中醫適宜技術(shù)為社區人民群眾樂(lè )于接受，有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢，符合低投入、高效率、低成本、廣覆蓋的要求。同時(shí)中醫藥保健服務(wù)豐富了社區衛生服務(wù)的內涵，拓展了中醫業(yè)務(wù)的要求，開(kāi)辟了弘揚祖國醫學(xué)，繁榮中醫藥事業(yè)的新途，發(fā)展了具有中醫藥特色的社區衛生服務(wù)。

　　二、基本原則和目標

　　原則：堅持為人民服務(wù)的宗旨，始終把社會(huì )效益放在首位。在中醫專(zhuān)家的指導下，運用中醫理論堅持預防為主，防治結合的原則，讓更多的居民受利于中醫藥服務(wù)。

　　目標：運用不同的形式使社區的老人、兒童、婦女接受中醫藥保健知識宣傳。并了解一般中醫藥防治知識。使社區居民自覺(jué)運用中醫藥的家庭保健意識。

　　三、實(shí)施內容：

　　（一）社區老年人中醫保健

　　老年保健，就是通過(guò)適當運動(dòng)、養性修身、定期體檢、防病治病、以調和臟腑、益津養血、平衡陰陽(yáng)，達到延緩衰老、增年益壽之目的。

　　1、指導老年參加體育鍛煉，但要因人而異、適時(shí)適量、循序漸進(jìn)和持之以恒。

　　2、做好老年人精神保健工作，指導保持穩定情緒，怡情養性，面對現實(shí)，正確處理好家庭、社會(huì )和疾病等方面的關(guān)系，保持心身平衡，達到健康長(cháng)壽的目的。

　　3、為65歲以上老人免費體檢，讓老年人了解自己身體各主要臟腑功能狀態(tài)，全面評估自身的健康狀況，評估一下生理年齡與時(shí)代年齡是否相符，從而判斷自己的衰老程度，為制定預防保健計劃提供重要依據。

　　4、據每個(gè)65歲以上老人的個(gè)體情況，提供中醫保健、運動(dòng)和食療小處方，使其臟腑強盛、陰陽(yáng)協(xié)調、精氣神旺，以達到健康長(cháng)壽之目的。

　　（二）社區婦女中醫保健

　　由于婦女在解剖上有胞宮，在生理上有月經(jīng)、胎孕、生產(chǎn)、哺育等特點(diǎn)，所以在臟腑經(jīng)絡(luò )氣血活動(dòng)的某些方面，與男子有些不同。婦女保健，對于增強婦女體質(zhì)，提高人口素質(zhì)及促進(jìn)中華民族的繁衍昌盛都具有重要意義。先制定保健方案如下：

　　指導婦女做好月經(jīng)期保健。在經(jīng)期注意個(gè)人清潔，宜淋浴，不宜做��；保持心情平靜和充足睡眠，以利于臟腑安合，氣血調勻；經(jīng)期不宜過(guò)勞和過(guò)逸，勞則傷氣耗力，過(guò)逸則致氣血運行不暢；經(jīng)期還要注意保暖防寒，以免影響氣血運行，引起經(jīng)行異常。

　　1、在孕期指導孕婦保持安閑、寧靜，不大喜大怒和思慮過(guò)度；增營(yíng)養、禁房事、寬衣著(zhù)、適勞逸、常檢查；特別是慎用藥，如：有毒、攻下、峻下、利水通淋、活血祛淤和大辛大熱的藥物。

　　2、在產(chǎn)褥期指導孕婦休息靜養，保證充足的睡眠時(shí)間；還要清淡飲食，以免損傷脾胃。

　　3、在哺乳期指導母親定時(shí)哺乳，注意哺乳衛生；采取正確避孕措施，防止懷孕；對乳汁不足者受之通乳方法，如上熱敷或配合中藥治療；斷奶者受之回奶之法，如用麥芽30克水煎服。

　　（三）更年期婦女中醫保健

　　婦女到了45-55歲之間，因腎氣逐漸衰退，月經(jīng)逐漸停止，絕經(jīng)前期及絕經(jīng)后期數年內稱(chēng)為更年期。部分婦女在絕經(jīng)前后常出現一些陰陽(yáng)失調、臟腑功能紊亂的征候群，稱(chēng)之為更年期綜合征。嚴重者，對工作和生活有一定影響。做好此期保健，可以減輕癥狀發(fā)生，或縮短反應時(shí)間。

　　1、保持樂(lè )觀(guān)情緒：指導更年期婦女應了解這一過(guò)程，以積極的態(tài)度來(lái)對待，順利度過(guò)這一時(shí)期。此期除月經(jīng)紊亂外還會(huì )出現心煩易怒、頭暈、乏力、面紅汗出、腰膝酸軟、畏寒、浮腫等。若不了解這些變化是正常的生理過(guò)程而恐懼、憂(yōu)傷或惱怒，更使氣血逆亂，使癥狀加劇。不必疑慮重重，保持樂(lè )觀(guān)情緒和開(kāi)闊的胸懷，樹(shù)立信心，經(jīng)過(guò)一定的調治，癥狀是完全可以消失的。

　　2、適當選用藥物：如心煩胸悶、乳脹明顯者，可服逍遙丸；心悸不寧、失眠健忘者，可服柏子養心丸；少腹痛、經(jīng)血過(guò)多者，可服云南白藥；體弱無(wú)力、食欲不振可服更年安。對于經(jīng)血過(guò)多者應經(jīng)行檢查，以排除腫瘤等病變。

　　3、適度體育鍛煉：除經(jīng)期適當休息外，經(jīng)行體育鍛煉，增強體質(zhì)是非常必要的。指導更年期婦女要堅持工作，增加社會(huì )交往，減少緊張憂(yōu)慮。另外從事家務(wù)勞動(dòng)既可忘卻不適，又可享受天倫之樂(lè )。晨起散步、做操、練氣功等，能調和氣血，安神定志。

　　（四）社區兒童中醫保健方案

　　兒童保健，是根據兒童生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)，經(jīng)行衛生、健康、體格鍛煉和教育方面的指導，以增強體質(zhì)，保證兒童正常發(fā)育、健康成長(cháng)。作好兒童保健工作，對于提高中華民族的素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)人類(lèi)文明和繁衍昌盛，以及人類(lèi)的進(jìn)步和未來(lái)等有著(zhù)非常重要的意義。先制定保健方案如下：

　　1、在胎兒期要指導孕婦精神愉快，保證充足的營(yíng)養，慎重用藥，預防各種傳染病。

　　2、在新生兒期要指導母親為小兒創(chuàng )造適宜的環(huán)境；在臍帶脫落前用“干法“清潔皮膚；及時(shí)排除胎便（即通便與排毒：可用干甘草3克濃煎去渣，以消毒紗布卷蘸藥汁，令小兒頻頻吸吮，以解百毒）。

　　3、在嬰兒期除了要指導母親對小兒的合理喂養、睡眠、清潔衛生和開(kāi)發(fā)智力外，還可用按摩療法，如：大開(kāi)天門(mén)倆疏風(fēng)解表、開(kāi)竅醒腦、鎮靜安神等。

　　4、在兒童期要教育孩子講文明禮貌，講社會(huì )公德；不看兇殺、恐怖片；定時(shí)定量飲食；早晚刷牙，平時(shí)叩齒的好習慣和有計劃的經(jīng)行各種預防接種，以利德、智、體、美全面發(fā)展。

　　四、加強對中醫藥保健工作的領(lǐng)導

　　把社區中醫藥保健工作列入政府衛生行政的工作目標經(jīng)行管理。社區衛生服務(wù)機構上級醫院支持機構開(kāi)展社區中醫藥保健工作，特別支持中醫藥人才建設。社區衛生服務(wù)機構按照要求要認真組織實(shí)施。

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