- 相關(guān)推薦
自強的人物事跡材料范文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編精心整理的自強的人物事跡材料范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自強的人物事跡材料 篇1
李xx，女，漢族，出生于湖北省武漢市，現在就讀于武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2019級動(dòng)漫制作動(dòng)畫(huà)建筑1901班學(xué)生，該同學(xué)勤奮好學(xué)、為人友善、做事積極。自入校以來(lái)，在學(xué)習、生活等方面嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，她大一平均成績(jì)?yōu)?6.3分，大二平均成績(jì)?yōu)?8.7分，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了全面提高，并得到了同學(xué)和老師的鼓勵。
一、所獲獎勵及榮譽(yù)稱(chēng)號
1.在湖北省青少年羽毛球青少年錦標賽，獲一級運動(dòng)員稱(chēng)號
2.武漢市第八屆運動(dòng)會(huì )青少年體育競賽，獲體育道德風(fēng)尚獎稱(chēng)號
3.武漢市第九屆運動(dòng)會(huì )青少年體育競賽，獲單打亞軍
4.2012年中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，獲800米跑冠軍
5.2015年湖北省青少年羽毛球錦標賽，獲女子雙打季軍
6.2016年湖北省青少年羽毛球錦標賽，獲女子雙打亞軍
7.2017年湖北省青少年羽毛球錦標賽，獲女子單打第五名
二、主要事跡
該同學(xué)叫李xx，共青團員，2000年9月出生，是我校信息工程學(xué)院動(dòng)漫制作建筑動(dòng)畫(huà)方向1901班的一名同學(xué)，該同學(xué)勤奮好學(xué)、為人友善、做事積極。自入校以來(lái)，在學(xué)習、生活等方面嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，她大一平均成績(jì)?yōu)?6.3分，大二平均成績(jì)?yōu)?8.7分，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了全面提高，并得到了同學(xué)和老師的鼓勵。
一.思想方面，她堅定正確的政治方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想與中國共產(chǎn)黨的思想始終保持一致，熱愛(ài)祖國，積極上進(jìn)，并修正自己思想認識上的偏差，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)，在行動(dòng)和思想上嚴格要求自己，在不斷加強自身素質(zhì)和完善自己時(shí)，認真做好每件事。我堅信中國共產(chǎn)黨是最先進(jìn)、最偉大的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會(huì )主義的信念與信心。
二.學(xué)習方面，作為一名在校生，她更加注重學(xué)習和學(xué)習方法，學(xué)習過(guò)程中做到不懂就問(wèn)，上課也從不缺勤或遲到倒退，作業(yè)按時(shí)上交，她課后還會(huì )自己上網(wǎng)自學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識來(lái)豐富自己的知識儲量，精進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識能力，且各門(mén)課都取得了不錯的成績(jì)。在2019年度學(xué)校組織的新生杯上獲得了混雙第一名，團體比賽也取得不錯的名次，與隊友一同為信息工程學(xué)院增添了一道光彩，也希望未來(lái)也能為武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭光。
三.工作方面，她會(huì )積極參加組織的活動(dòng)，在參加體育社團組織的訓練期間，認真訓練，不管是一起練球的同學(xué)還是不認識的人，亦或訓練期間外，如果有疑問(wèn)或有不懂的地方，她會(huì )耐心的用所知道的技術(shù)知識教于他人，盡所能，用自己微薄的力量幫助他人解決問(wèn)題，有時(shí)候在訓練上會(huì )做一些動(dòng)作示范，這也是因為同學(xué)們對她的能力的認同，對他能力的信任，這個(gè)過(guò)程不僅他人學(xué)到了東西，也給了她鍛煉的機會(huì )。
她從小就喜歡運動(dòng)，對其他的體育項目也很感興趣，在成長(cháng)過(guò)程中，把所熱愛(ài)的轉化為自己的特長(cháng)。父母也看到她經(jīng)常玩羽毛球，還是左手拿著(zhù)拍子，就覺(jué)得她是不是很喜歡打羽毛球，于是把她送去學(xué)羽毛球。后來(lái)啟蒙教練推薦她去體育學(xué)校，那時(shí)候還是個(gè)小學(xué)生，不過(guò)身邊還是有幾個(gè)同齡和年齡相仿的同學(xué)一起練球，有了同伴就有一起進(jìn)步、一起努力的動(dòng)力。入學(xué)的`體能測試里的最后一項是3500米跑步，以前也沒(méi)跑過(guò)這么長(cháng)的路程，在最后一兩圈的時(shí)候，有一個(gè)大幾歲的姐姐看著(zhù)她這么小，就陪她一起跑了一段路程，跑的時(shí)候還會(huì )給她加油，雖然到終點(diǎn)是倒數，但她還是咬牙堅持跑完，哪怕是實(shí)在跑不動(dòng)也得走到終點(diǎn)。入學(xué)后，盡管每天的訓練很累，她都能堅持到練完。在借讀的小學(xué)里上學(xué)，五年級時(shí)，小學(xué)校長(cháng)要他們也參加中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，她在800米跑中獲得了冠軍的成績(jì)，為學(xué)校爭了光，這次優(yōu)異的名次不負這一年多以來(lái)訓練的成果，她的心里也非常高興、自豪。
后來(lái)體校的教練準備要讓她出去鍛煉鍛煉，見(jiàn)見(jiàn)世面。這是她第一次參加大型比賽，第一次出去參加比賽，但是由于小年齡組別的名額沒(méi)有了，就只能打大年齡組別，她說(shuō)上場(chǎng)多少有點(diǎn)緊張，因為對手也都是比自己大好幾歲，而且技術(shù)各方面都很好。俗話(huà)說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，正式開(kāi)始比賽的時(shí)候，她倒是很放松的狀態(tài)，之前的緊張感也消失了，并且在場(chǎng)上努力接球。之后幾年的比賽都取得了不錯的名次，在武漢市第九屆運動(dòng)會(huì )青少年體育競賽中獲得單打亞軍、在2015年的湖北省青少年羽毛球錦標賽中獲得女雙季軍，2016年獲得女雙亞軍，2017年女單第五名，團體賽第五名。
她說(shuō)，雖然沒(méi)能考上本科學(xué)校，但這些年的訓練經(jīng)歷，與隊友一起奮斗努力、一起學(xué)習玩樂(lè )的日子是一段美好的回憶，盡管過(guò)程很苦，但是一切都是值得的，她從不后悔，對體育的熱情也未曾減少。上大學(xué)后不僅和同學(xué)去打羽毛球，還會(huì )與朋友在閑時(shí)一起打乒乓球、籃球、網(wǎng)球，如果有其他的項目，她也會(huì )非常樂(lè )意地去嘗試一番。大一還參加過(guò)學(xué)校組織的氣排球比賽，雖然不會(huì )打，但事事重在參與，不試試怎么知道自己行不行呢。努力面對困難與考驗，所有的成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、在運動(dòng)中找到快樂(lè )，找到自信，找到自我！
自強的人物事跡材料 篇2
韓xx，女，共青團員，經(jīng)濟管理分院16級物業(yè)管理2班團支部書(shū)記，江西省青年馬克思主義者培養工程“井岡之星”大學(xué)生骨干學(xué)校學(xué)員�，F任經(jīng)濟管理分院學(xué)生會(huì )副主席，校團務(wù)中心主任。
寒假期間積極投身疫情防控工作，組織捐款2972.28元，并多次開(kāi)展線(xiàn)上主題團課活動(dòng)。在校期間，能夠主動(dòng)、認真學(xué)習，保持思想的先進(jìn)性，提高自身政治覺(jué)悟；
工作方面認真負責，在2019年，被團撫州市委授予“團建指導員”稱(chēng)號，并被江西省職業(yè)院校共青團工作協(xié)會(huì )授予“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。所在團支部也獲得學(xué)院“五四紅旗團支部”的榮譽(yù)。
學(xué)習方面成績(jì)名列前茅，連續三年被評為“三好學(xué)生”，并獲得學(xué)院第四屆“職業(yè)生涯規劃”設計一等獎。普通話(huà)已經(jīng)獲得二級甲等證書(shū)。積極參加各類(lèi)社團文藝活動(dòng)，獲得了第五屆校園心理健康手語(yǔ)操比賽二等獎和學(xué)院第十屆校園心理情景劇大賽三等獎。積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，曾參加撫州市“湯顯祖戲劇節”志愿服務(wù)活動(dòng)以及暑期“三下鄉”志愿服務(wù)活動(dòng)。
自強的'人物事跡材料 篇3
歐xx，女，共青團員，學(xué)前教育分院19高職音表2班，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓班學(xué)員，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )編輯部干事。
疫情期間，積極投身疫情防控工作，主動(dòng)向戶(hù)籍村黨支部提出參與防疫工作并捐款。在校內外多次參加志愿服務(wù)，主動(dòng)認真學(xué)習，提升自身政治修養。
生活上助人為樂(lè )，積極勤奮，正確處理好和老師同學(xué)之間的關(guān)系，生活上勤儉節約，經(jīng)常參加勤工儉學(xué)，為家里減少負擔。
工作方面積極認真，在2019年度被撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”。2019年獲得所在分院辯論賽團體第一名。
學(xué)習成績(jì)名列前茅，在日常學(xué)習中刻苦認真，對待老師同學(xué)很友好，積極參加志愿服務(wù)，保護母親河行動(dòng)、校園清掃活動(dòng)、留守兒童支教活動(dòng)。
自強的人物事跡材料 篇4
我叫何xx，來(lái)自電氣工程學(xué)院12級機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)1203班�，F在擔任班長(cháng)，也在系的體育部里擔任干事職務(wù)。在校期間，在學(xué)習上我勤學(xué)好問(wèn)，尊師重教，成績(jì)一直在本專(zhuān)業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強，通過(guò)打工兼職掙取生活費用，減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的各項工作。在政治上，我努力提高自身政治覺(jué)悟，雖然我不是一位黨員但我學(xué)習黨的相關(guān)問(wèn)題，希望有一天能真正成為一名黨員。我來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強之星”的評選活動(dòng)。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，把自立自強的精神傳播給更多的同學(xué)，讓自立自強的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園。
下面將我的個(gè)人情況做簡(jiǎn)要說(shuō)明：
我來(lái)自一個(gè)落后的鄉鎮，父母都是農民，家里有還有年過(guò)八旬的爺爺和一個(gè)也是上大學(xué)的哥哥，家里的所有收入僅靠著(zhù)幾畝薄田，農閑的時(shí)候，父母都會(huì )外出打工來(lái)掙錢(qián)補貼家用。每次臨近開(kāi)學(xué)，就眼看著(zhù)父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費愁眉苦臉，心里的糾結常會(huì )使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是，農民出身的父母卻深知知識的重要性，他們說(shuō)，再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué)，以后有了文化就可以走出農村，創(chuàng )造自己的未來(lái)，他們從始至終都沒(méi)有放棄過(guò)。在這種堅強的信念下，我的意志力更頑強了，一種拼搏的動(dòng)力油然而生�？粗�(zhù)他們?yōu)槲覔牡臉幼�，我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì )好好努力的，讓自己變得更強。為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點(diǎn)比別人落后，不過(guò)，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過(guò)自己的努力去追逐一些勝利的果實(shí)。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時(shí)候，我卻沒(méi)有這樣想，相反，我把苦難當成一筆寶貴的財富，因為它讓我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng)，鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有富足的生活條件，但是我并沒(méi)有因此而自卑，因為我始終堅信：只有靠自己的雙手，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的`態(tài)度。錄取學(xué)校出來(lái)時(shí)我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展，因為高額的學(xué)費是這個(gè)家庭根本負擔不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學(xué)，但是家里已是負債累累，實(shí)在是拿不出錢(qián)。為了消除父母的顧慮，也為了給這個(gè)貧苦的家庭減輕一些負擔，那個(gè)暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到廣州，找到鎮泰玩具有限公司，當起打印玩具花紋的工作。假期結束領(lǐng)工資的時(shí)候，拿著(zhù)兩個(gè)月掙來(lái)的4500塊錢(qián)，我深感父母掙錢(qián)不容易，當時(shí)就立志一定要好好學(xué)習，讓父母過(guò)上好日子。
窮且益堅，不墜青云之志。我是靠著(zhù)國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué)，所以更能體會(huì )這樣的機會(huì )來(lái)之不易，更加珍惜在校讀書(shū)的機會(huì )。在校期間，我也一直保持這勤儉節約的作風(fēng)，生活儉樸，勤勞自強。我經(jīng)常利用課余時(shí)間積極的參加各種兼職：在校我做過(guò)學(xué)校的挑水工，在校外我做過(guò)推銷(xiāo)員，賣(mài)過(guò)中國移動(dòng)的電話(huà)卡入學(xué)到現在，我基本上沒(méi)向家里要過(guò)錢(qián)，生活費用都是通過(guò)自己勤工儉學(xué)掙來(lái)的。當別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時(shí)候，我便挑起我的水工兼職；當別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時(shí)候，我正在大街上發(fā)著(zhù)傳單我一直這樣堅持著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦與累，因為這樣，可以給我帶來(lái)經(jīng)濟上的收入，減輕家庭的負擔，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當做一筆寶貴的財富，大大增加了我的社會(huì )閱歷，鍛煉了自己。
學(xué)習是學(xué)生的天職，在做兼職的同時(shí)，我并沒(méi)有放松自己對學(xué)習的要求。入學(xué)以來(lái)，我就刻苦學(xué)習，在不懈的努力下，成績(jì)一直名列前茅，上個(gè)學(xué)期總評成績(jì)排班里第三，由于我組織能力強，為人正直，因此在同學(xué)們當中樹(shù)立了很高的威信。在擔任班長(cháng)和干事期間，我本著(zhù)服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念，多次組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，不但增進(jìn)了同學(xué)們的感情，也取得了一些不錯的成績(jì)。
在上個(gè)學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名，個(gè)人在跳繩比賽第三名，參加學(xué)校LOGO設計大賽中被譽(yù)優(yōu)秀作品成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是最大的肯定和獎勵，但是我并不會(huì )因此而驕傲自大，我會(huì )對自己提出更高的要求，向著(zhù)更高更大的目標努力前進(jìn)，做一個(gè)自強不息，奮斗不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示，就是要學(xué)會(huì )感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時(shí)候，那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。因此，我會(huì )從身邊小事做起，去幫助身邊那些需要幫助的人，心懷感激之情，回報社會(huì )。我一直在叮囑自己，滴水之恩，當涌泉相報�；貓笊鐣�(huì )和他人，是我要用一生去履行的諾言。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的洗禮，與剛上大學(xué)相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些輕浮，多了一份責任，我也更能體會(huì )到自立自強的含義。自立自強，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但真正做起來(lái)的時(shí)候，并不是那么容易。一個(gè)人只有具備自立自強的品質(zhì)，奮斗不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過(guò)這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人。同時(shí)我也會(huì )繼續發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書(shū)寫(xiě)精彩的人生！
自強的人物事跡材料 篇5
我叫梁xx，女，今年13歲，是貞山街道姚沙小學(xué)六年級六（2）班的班長(cháng)。在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長(cháng)，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期都能獲得前三名；
對班務(wù)工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生里有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
我在小學(xué)就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。我能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)我能做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小學(xué)六年來(lái)，我就以“勤奮務(wù)實(shí)，永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中，我也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。我還經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在于明天，而我的明天又在于今天的努力奮斗�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
我不僅學(xué)習認真刻苦，而且還熱心地幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我總是會(huì )耐心地講解給他們聽(tīng)，毫無(wú)保留地教給他們解題的`方法和學(xué)習的技巧，希望大家都能共同步。
四、做好助手、展現能力。
雖然我學(xué)習刻苦、勤奮，但是我絕對不會(huì )忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會(huì )把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)和各種活動(dòng)都安排得井井有條，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
我作為班長(cháng)，當然知道以身作側，以大局為重的道理。我會(huì )毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間，認真地完成老師給予我的任務(wù)。每當學(xué)校布置手抄報任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料，出手抄報往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間，，但我毫無(wú)怨言，我總會(huì )對自己說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)，我都會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好，從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
六、讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨生子女，我并不是像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧我，我也因此從小養自強自立，自強的好習慣。
我上學(xué)前班時(shí)便學(xué)會(huì )了自己做飯，上小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì )了洗衣服，爸爸媽媽不在家時(shí)我就自己照顧自己，洗衣，做飯，收拾房間，樣樣拿的起，放的下。
我有時(shí)還會(huì )早起為爸爸媽媽做飯，當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、德才兼備的好學(xué)生，是老師的好助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！
自強的人物事跡材料 篇6
她覺(jué)得她從小就沒(méi)有一個(gè)女生該有的文靜，跟著(zhù)大她幾歲的哥哥們到處調皮搗蛋，上樹(shù)下河，正是這樣的童年，她感覺(jué)她的運動(dòng)細胞一直都比別人發(fā)達。所以上了高中之后，她毅然決然選擇了學(xué)習體育這一條道路。
她從小就熱愛(ài)體育運動(dòng)，它是她生活中不可缺少的一部分，相當于收貨時(shí)的激動(dòng)喜悅，她更熱愛(ài)平時(shí)鍛煉的暢快與樂(lè )趣。高中進(jìn)行體育訓練，雖然跌跌撞撞訓練幾斤受傷，每次成績(jì)提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違，最殘忍的是高考體育上線(xiàn)，而文化卻沒(méi)有。由于考出這樣的成績(jì)被爸媽狠狠的訓了一頓，心里也一直在反思，難道自己真的做錯了嗎？難道當初聽(tīng)了爸媽的話(huà)，自己就能考上本科了嗎？雖然內心有點(diǎn)遺憾，但從未后悔，因為她熱愛(ài)體育運動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，她找到了快樂(lè )，激情得到了釋放，也交到了很多不一樣的重感情朋友們。
上了大學(xué)之后，由于身上傷痛問(wèn)題，并沒(méi)有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，加強鍛煉。她仍然很熱愛(ài)體育。她會(huì )經(jīng)常去跑跑步，去做一些體育運動(dòng)。學(xué)生會(huì )招新時(shí)她看見(jiàn)了體育部，她就決定了加入體育部，因為她認為一個(gè)熱愛(ài)體育運動(dòng)的人不僅僅是愛(ài)參與她的人也應該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可，而后者是在諸多次的.比賽中鍛煉出來(lái)的。她很慶幸自己能夠有幸機會(huì )參加并組織體育運動(dòng)。雖然在參加體育運動(dòng)的過(guò)程中會(huì )受傷，矛盾不合，但她感覺(jué)最重要的還是這個(gè)過(guò)程，以及你在里面學(xué)到的東西。
雖然比賽有時(shí)候會(huì )不盡人意，但她們很享受訓練和比賽這個(gè)過(guò)程，比賽不僅僅是要爭奪榮譽(yù)的，她們要是這個(gè)過(guò)程是在這期間彼此的收獲，不管是參與還是組織，她感覺(jué)這都是對她能力的一個(gè)提升，她很享受這個(gè)過(guò)程，享受這個(gè)比賽享受這份工作。
進(jìn)入大學(xué)，她不斷的充實(shí)自己，加強全面發(fā)展，作為學(xué)生會(huì )干部，她工作認真負責，學(xué)習刻苦，時(shí)刻以一名干部的標準要求自己的一言一行。
體育是她生活中最為有樂(lè )趣的事情，各種體育運動(dòng)，她都很感興趣，雖然技藝不精，但也會(huì )一點(diǎn)皮毛。體育是她為之熱愛(ài)的東西，運動(dòng)真的可以讓人快樂(lè )，放松。
自強的人物事跡材料 篇7
他是來(lái)自汽車(chē)與材料工程學(xué)院的一名學(xué)生，于2018年9月就讀于新能源1801班，他想申請“自強不息之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
他是一名來(lái)自農村貧困家庭的一名學(xué)生，家中有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病，奶奶體弱多病，媽媽早年患過(guò)脊椎病，雖動(dòng)過(guò)手術(shù)，但不能太過(guò)勞累，只能做一些輕松的活來(lái)補貼家用，家中主要經(jīng)濟來(lái)源就父親工作。為了維持這貧困的家庭，父母常年在外，唯有過(guò)年才會(huì )見(jiàn)上一次面。雖然家中貧苦，但是他并沒(méi)有因為家庭的原因而自卑，爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活，勤奮努力的學(xué)習，他也時(shí)常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事，他才理解父母的苦，同時(shí)他也立志要奮發(fā)拼搏，自強不息。努力學(xué)習，用知識改變自己的命運。在他的內心深處，始終有一個(gè)信念，那就是：自強不息，拼搏進(jìn)取。
經(jīng)過(guò)高考的選拔，帶著(zhù)父母的希望，憑著(zhù)自強不息的努力，他踏上了大學(xué)的旅途，獨自來(lái)到美麗的大學(xué)校園--武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。環(huán)境改變了，但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一，懷著(zhù)這一堅定的信念，他開(kāi)始了自己的大學(xué)學(xué)習生活。他開(kāi)始積極參加各種社團活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì )等。在參加社會(huì )實(shí)踐中，他樂(lè )在其中，他學(xué)到了書(shū)本上所學(xué)不到的知識，他感受到了強烈的社會(huì )責任，社會(huì )義務(wù)，團體凝聚力和集生活。
在剛進(jìn)大一時(shí)，他努力的表現自己，最后竟選上班長(cháng)。他也經(jīng)常參加院系組織的演出活動(dòng)，這增強了他和同學(xué)們的合作與溝通，使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升，在為人處事上有了更好的改善，對社會(huì )的認知也有了大幅提升。2019年以專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀和家庭情況，獲得了國家勵志獎學(xué)金及國家二等助學(xué)金。在2019年新生入校時(shí)，他參加了志愿者服務(wù)，同時(shí)他還競選當上了班導。他還參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，學(xué)校在宣傳時(shí)，他就和班上的朋友一說(shuō)，大家就立馬同意了，在大家的'共同努力和不斷地修改下，最終拿下優(yōu)秀獎。同時(shí)他還兩次被評選為優(yōu)秀班干。2020年10月，輔導員召回，獲得在校實(shí)習的機會(huì )，主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問(wèn)題。
在剛入大學(xué)，到后面不斷與新事物的接觸下，他在政治追求也有了提升，他立志要成為一名共產(chǎn)黨員在。于是寫(xiě)下申請書(shū)，在2018年9月，進(jìn)入學(xué)院黨積極分子初級培訓班，學(xué)到了對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身！他積極參加黨員合唱，值日宣傳等集體活動(dòng)。2019年3月，通過(guò)初級班培訓，被列為入黨積極分子；在這段時(shí)間他知道了黨的偉大，為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過(guò)層層篩選，大二下半學(xué)期被確定為發(fā)展對象進(jìn)入到了學(xué)校的黨校中級培訓班，參與了黨員以安全為主題的實(shí)踐活動(dòng)。最終在2020年9月，成為中共預備黨員。
在放寒假的第一個(gè)學(xué)期，他就找了一份兼職掙一點(diǎn)生活費，為家里減輕一些負擔。在工作中他學(xué)到啦很多。大一下學(xué)期，就沒(méi)有上學(xué)期忙啦，他就利用課余時(shí)間在校外找啦一份兼職。在送外賣(mài)期間是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，也使他的大學(xué)生活更加充實(shí)了，同時(shí)他也看到的學(xué)校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天，那叫一個(gè)透心涼，這是大一結束的時(shí)候，他就在學(xué)校附近的京東做兼職，每天的工作就是不停地走，剛開(kāi)始每天腿都很疼，晚上還熱得睡不著(zhù)，但他依舊堅持下來(lái)了，因為他是一個(gè)自強不息的人。
如果有人問(wèn)他今后的價(jià)值取向是什么？他會(huì )毫不猶豫堅定地回答：自強不息。自強不息，不僅讓他認識到了自己的不足，給予了他豐富的經(jīng)驗，讓他經(jīng)歷了人生的一次次洗禮，讓他成功的蛻變了，他希望他的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有虛度，他一直都是“自強不息”的他。
自強的人物事跡材料 篇8
他是來(lái)自土木工程學(xué)院建筑設備工程技術(shù)1901班的李xx，在此，他想競選自強不息之星，請聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
他的童年歡樂(lè )很少，悲傷很多。10歲時(shí)，父母因為車(chē)禍去世，在這個(gè)期間，他頹廢了兩年，在這個(gè)期間，他泡過(guò)網(wǎng)吧，打過(guò)工，體會(huì )過(guò)其他人體會(huì )不到的東西，他12歲時(shí)，由社區，民政局送去武漢市兒童福利院，在那個(gè)環(huán)境里，老師開(kāi)導他，同伴安慰他，告訴他，來(lái)到這里就是回家了，于是，在這個(gè)環(huán)境中，他開(kāi)始了他的求學(xué)路，由于他是在六年級的時(shí)候輟學(xué)，同年齡的同伴都已經(jīng)初二了，他只能從6年級開(kāi)始，剛進(jìn)校的他，學(xué)習吃力，基本上跟看天書(shū)無(wú)疑，每天很頹廢，但是，他沒(méi)有放棄，他開(kāi)始在課間，午休，周末拉著(zhù)學(xué)校的老師，院里的老師幫他補課，說(shuō)實(shí)話(huà)，他自己也沒(méi)想到，他小學(xué)最后一場(chǎng)考試，他竟然全部及格了，輟學(xué)兩年，憑借最后一年的虛心求學(xué)，他能做到這一步，他驚到了他院里的老師，同學(xué)。
到了初中，他入學(xué)考試班級墊底，沒(méi)有誰(shuí)高看他一眼，除了他的班主任程彥老師，她特別關(guān)注他，無(wú)論是他的成績(jì)，或者他的心理狀態(tài)，她總是鼓勵他，讓他面對任何事都有自信，他很謝謝他，她鼓勵他嘗試學(xué)習以外的東西，于是他學(xué)習了樂(lè )器，薩克斯，鋼琴，他還參加了演講比賽，作文比賽，在這些領(lǐng)域他取得了還不錯的成績(jì)，由于敢于面對這些活動(dòng)，他越來(lái)越開(kāi)朗，愿意和同學(xué)，老師，甚至任何人進(jìn)行交流，交朋友，慢慢走出了曾經(jīng)的陰影。曾經(jīng)的他很自卑，不敢與人交流，不敢去人多的地方，在乎別人的眼神，認為任何人都是帶著(zhù)有色眼光看著(zhù)他，現在不一樣了，他不在乎這些，也不會(huì )在意別人怎么看他，這歸功于他的班主任，他的院里老師，感謝你們，不然他還是個(gè)街邊混著(zhù)的小混混，大字不識一個(gè)。
進(jìn)入高中，他遇到了歐陽(yáng)姐姐，她對他們十分溫柔，但是也嚴格要求他們的學(xué)習，她會(huì )像朋友一樣跟他們聊天，開(kāi)到他們，萬(wàn)分感謝朋友一樣的她給予了他很多青春期的建議和幫助，她讓他去正視自己,去做自己想做的事，他知道自己的`文化功底不行，音樂(lè )這條路，他是當興趣去學(xué)的，沒(méi)有很扎實(shí)的基本功，正當他沮喪的時(shí)候，她給他指了一條明路，體育，正是這條路敲開(kāi)了他進(jìn)入大學(xué)的門(mén)。
學(xué)體育很苦，很累，他為了進(jìn)入他想去的大學(xué)，渾身是傷，左臂習慣性脫臼，雖然沒(méi)考上他想去的學(xué)校，但是他不后悔，他拼搏過(guò)，努力過(guò)，他記得歐陽(yáng)姐姐說(shuō)過(guò)，人這一生，出生到離去，他們體會(huì )的就是一個(gè)過(guò)程，結果并不重要，過(guò)程最重要，只有在體會(huì )這個(gè)過(guò)程中，他們能收獲成長(cháng)，快樂(lè )，朋友，愛(ài)情，體會(huì )這一生的酸甜苦辣，這段話(huà)，他一直銘記在心。
進(jìn)入大學(xué)了，他主動(dòng)加入團總支，努力的付出著(zhù)自己的能量，為同學(xué)們服務(wù)，提升著(zhù)自己，也有幸成為了學(xué)生會(huì )副主席，不在其位，不謀其職，為了能更好的服務(wù)同學(xué)們，不讓老師失望，他們主席團策劃了趣味運動(dòng)會(huì )，溫馨小家，還有很多很多活動(dòng)，在這個(gè)封閉的校園里給同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè )，發(fā)泄封閉的壞情緒，甚至起到了給同學(xué)們強身健體的作用。他很高興，他也很榮幸，他會(huì )體會(huì )到這些不一樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)的他，很自卑，感覺(jué)跟這個(gè)社會(huì )格格不入，現在，他敢面對一切，敢和別人做朋友，敢正視自己，感謝這一路上遇到的老師同學(xué)們，謝謝你們。
這就是他，來(lái)自設備1901的李xx。
自強的人物事跡材料 篇9
非常幸運能在大一就參加了團校，和黨校的學(xué)習并順利的通過(guò)了考試。于08年3月被列為入黨積極分子。這對我有很大的幫助，使我在學(xué)習的同時(shí)也了解了黨和國家的很多相關(guān)理論知識。
我是一名平凡的大學(xué)生，轉眼已是大二的學(xué)生了，每天我都在自己不同的崗位上忙碌著(zhù)，忙碌的同時(shí)即充實(shí)了自己，也鍛煉了自己。我于1988年出生，來(lái)自一個(gè)平凡的家庭，家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好，失去了工作的能力，家中的重擔都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時(shí)候勤工助學(xué)，一方面能減輕家里的負擔，一方面也能鍛煉自己，增長(cháng)一些社會(huì )經(jīng)驗。美術(shù)系的領(lǐng)導和老師都非常關(guān)心我，了解我的家庭情況，還安排了勤工助學(xué)的崗位，在生活上盡量減少家庭的負擔。
在班里，我是班級的學(xué)委，我時(shí)常督促同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題和作業(yè)情況，也常幫助老師整理作業(yè)，在工作中我一直保持著(zhù)一如既往的工作熱情，全心全意為同學(xué)服務(wù)，作好老師和學(xué)生的紐帶作用，同時(shí)還不斷的進(jìn)行創(chuàng )新，不斷的改善工作方式方法，提高工作質(zhì)量。在系里，我是實(shí)踐部的部長(cháng)，雖然部里平時(shí)的工作不多，息都用海報的形式傳達出去。新世紀是一個(gè)“機遇與挑戰并存的時(shí)代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質(zhì)的重要性，所以特別注重培養鍛煉自己。因此，我抓住一切機會(huì )，積極參加校、系組織的各項文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在參加這些活動(dòng)中我的語(yǔ)言表達能力、心理素質(zhì)、動(dòng)手能力都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對我的學(xué)習和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。
每個(gè)人在社會(huì )這個(gè)大舞臺中都有著(zhù)自己的角色，在學(xué)校里我有著(zhù)眾多的角色，自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生�！边@是我的生活信念。我相信在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )一如既往地保持并加強現有的能力，一切從實(shí)際出發(fā)，不好高務(wù)遠，腳踏實(shí)地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會(huì )把大事做小，小事做細，工作和學(xué)習打造雙贏(yíng)。相信在今后的生活中我會(huì )用新的思想武裝自己，使自己得到進(jìn)一步的提升�，F在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，時(shí)間稍縱即逝，我已經(jīng)不知不覺(jué)的在自己的.各個(gè)崗位上默默的工作了一年多的時(shí)間了。我并不善于表達，總喜歡把事情付諸于行動(dòng)，我很珍惜這剩下的一年多的時(shí)間。我深知學(xué)習是天職，工作是鍛煉自己，服務(wù)他的平臺。生活困難并沒(méi)什么，重要的是要有自己的理想，要有一個(gè)自己奮斗的目標而為之努力。
在師專(zhuān)的一年半一晃已經(jīng)過(guò)去，努力付出過(guò)，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友······，沒(méi)有他們，我不會(huì )在各方面都有不錯的表現，我也不會(huì )自信地站在人生的舞臺上。古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說(shuō)要得到滿(mǎn)分的成績(jì)，對自己就要有超過(guò)滿(mǎn)分的要求�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)�；蛟S，我的故事很平凡，身為大二的我，也尚沒(méi)有足夠的時(shí)間像很多大三的學(xué)長(cháng)一樣，積累更多的碩果。但，困難壓不倒堅毅。困難決不是贏(yíng)得憐憫的借口，更不會(huì )成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢(mèng)，夢(mèng)想才有實(shí)現的可能。
因自尊而自強，因自信而自立。我自信當我走出校門(mén)時(shí)，漫天閃爍的星星不只照亮我的前程，也會(huì )為我的母校爭光。
自強的人物事跡材料 篇10
曾經(jīng)她的一位良師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：生是為了體驗人性的美好，活是為了創(chuàng )造人生的精彩！
因為老師同學(xué)們的信任，偶然間，她與團學(xué)結緣，前后十年，如今的她已然愛(ài)上了團學(xué)事業(yè)。初、高中的團學(xué)工作與大學(xué)相差甚大，主要是協(xié)助團委做好日常團學(xué)工作，與班長(cháng)共同組織好班級的事務(wù)。來(lái)到大學(xué)后，從大一時(shí)摸著(zhù)石頭過(guò)河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著(zhù)學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的`目的。
承載著(zhù)老師同學(xué)們的信任，三年來(lái)，從年級到學(xué)院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著(zhù)自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統籌、協(xié)調好各部門(mén)關(guān)系，積極參加班級、年級、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng)，為同年級、低年級學(xué)子答疑解惑。
在午夜時(shí)分，時(shí)常加班加點(diǎn)；不被理解時(shí)，默默流淚；曾被同學(xué)戲謔說(shuō)是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時(shí)候收獲的是那份感動(dòng)，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關(guān)心著(zhù)她的人，讓她再次充滿(mǎn)能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領(lǐng)作用，正因如此，令她始終保持一顆執著(zhù)之心；正因為如此，讓她有了不斷學(xué)習、總結、積累的機會(huì )；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷，她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
自強的人物事跡材料 篇11
我從小就知道我是一位特殊的孩子，因為我沒(méi)有父愛(ài)，我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過(guò)著(zhù)很艱苦的日子。我們勤儉樸素，用自己的勞動(dòng)換取報酬。
我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年級的時(shí)候，因為家里沒(méi)有條件買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，姥姥只能騎車(chē)來(lái)接送我。冬天的時(shí)候，我們5點(diǎn)多就起床，姥姥騎車(chē)騎得滿(mǎn)頭大汗。我常常問(wèn)姥姥：“為什么別的小朋友過(guò)著(zhù)快樂(lè )、富裕的`生活，而我們?yōu)槭裁催^(guò)著(zhù)貧窮的日子？”姥姥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要一個(gè)人活得有臉面，有尊嚴，就擁有了一大筆財富�！崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚�，姥姥的呵護伴隨我走過(guò)了童年，姥姥的堅強、樂(lè )觀(guān)影響了我，我也沒(méi)有被生活的貧困所嚇倒，不悲觀(guān)，不氣餒。
我的媽媽有著(zhù)高尚的品德，她的一言一行也潛移默化地影響著(zhù)我。我的媽媽去年生病了，做了一次大手術(shù)，本來(lái)我家生活就很困難，這下更是雪上加霜，經(jīng)濟陷入了危機。但是我們硬是咬牙挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有失去生活的信心。
困境，磨練了我的意志，使我變得更加堅強；困境，培養了我的性格，使我變得更加樂(lè )觀(guān)；困境，鍛煉了我的人品，使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔家務(wù)，星期天的時(shí)候，我幫她們收拾屋子，擦桌子，擦地，洗衣服，干力所能及的家務(wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗，姥姥和媽媽都夸我是聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，她們常說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！�
漸漸地，我接受了現實(shí)，面對了現實(shí)。在我的身邊，并不是一個(gè)人，有姥姥的關(guān)愛(ài)，有媽媽的鼓勵，有老師的呵護，有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費在學(xué)習上。無(wú)聊的日子，我透支著(zhù)我僅有的時(shí)間，這是我唯一的資本�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睅啄甑哪ゾ�，使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里，同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(cháng)，我管理著(zhù)班里大小事務(wù)，當同學(xué)之間有了矛盾時(shí)，我總是會(huì )心平氣和地耐心勸導，直到兩人握手言和；當有的同學(xué)在學(xué)習上有了困難時(shí)，我總是積極地幫助她復習。時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們都認可了我，而我的熱心也傳染了其他同學(xué)，班里涌現出了許多樂(lè )于助人的同學(xué)，為維護班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認真學(xué)習，才能擺脫困境，而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強的女孩，骨子里似乎天生透著(zhù)一股不服輸的勁。遇到難題，我非做出來(lái)不可。課前認真預習，課后認真完成作業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。
雄鷹，我一直喜歡的動(dòng)物，我喜歡它搏擊長(cháng)空的高傲與堅強，我希望自己像雄鷹一般，將來(lái)也可以自豪地在長(cháng)空飛翔，而我，已邁出了第一步。
自強的人物事跡材料 篇12
我是來(lái)自教師教育學(xué)院應用心理班的，同時(shí)也是一名國防生�，F在是中共預備黨員，曾任班級學(xué)習委員，學(xué)院乒乓球部部長(cháng)等。在大學(xué)里，我學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，尊師重教，積極努力，成績(jì)一直名列本專(zhuān)業(yè)前茅。在生活上我勤儉節約，自立自強，通過(guò)打工兼職做勤工助學(xué)來(lái)掙取生活費用，減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的各項工作。在思想上，我努力提高自身政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏，參加黨校學(xué)習，并且成為了一名光榮的中共預備黨員。在國防生隊里，我訓練刻苦，時(shí)刻提醒自己，我是一名中國人民解放軍軍人，要有軍人的那種勇猛精神，克服重重困難，努力磨練自己。我來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。因為我知道——除了奮斗，我別無(wú)選擇！
我參加這次寧波大學(xué)“自強之星”評選活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能把自立自強的精神傳播給更多的同學(xué)，并和大家分享自己的心得體會(huì )，讓自立自強的花朵開(kāi)滿(mǎn)校園。
下面將我的個(gè)人情況做簡(jiǎn)要說(shuō)明：
我來(lái)自河南省一個(gè)偏遠的山區農村，我的家鄉是國家級貧困縣，那里經(jīng)濟落后，人們生活水平很低。父母都是農民，家里還有年過(guò)七旬的爺爺和正在上小學(xué)的弟弟，家里經(jīng)濟十分貧困，農閑時(shí)，父親會(huì )外出打工而母親則到城里工地上干些零散工活來(lái)掙錢(qián)補貼家用。自從懂事以來(lái)，我知道我的家庭是很貧窮的，我的父母是十分辛苦的，我最大的心愿就是想讓父母不要再這么辛苦勞累，但對于當時(shí)還在上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，我什么也無(wú)法改變。但農民出身的父母卻告訴我說(shuō)，他們只能一輩子待在農村，因為沒(méi)有文化。他們還告訴我，窮人家的孩子早當家，在學(xué)校里好好學(xué)習，以后有了文化就能考上大學(xué)就可以走出大山，創(chuàng )造自己的未來(lái)。知識改變命運。在這種堅強的信念下，一種拼搏的動(dòng)力油然而生，我的意志力更加頑強了，我在學(xué)校一直都努力做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)五年、初中三年，我在學(xué)校認真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習，每年過(guò)年時(shí)都會(huì )領(lǐng)回一張獎狀，貼在我家的堂屋墻上，來(lái)我家拜年的親戚朋友看到都會(huì )夸獎我一番，看到父母欣慰的笑容，我知道我沒(méi)有讓他們失望。第一次重要的考試—中考，我考了530分，是我們學(xué)校和我們鄉的第一名，成功考入我們縣城最好的高中，從而省下一大筆擇校費。高中三年，學(xué)習生活上很辛苦，但當我想到自己的父母自己的家庭，我就變得更加堅定更加努力勤奮。XX年高考，我考了563分，名列班級80人中第3名。在填報志愿時(shí)，我主動(dòng)跟家里提出想報考軍�；蛘邍郎�，因為這樣在大學(xué)里的學(xué)費就不用家里負擔了，而且去部隊磨練也是很好的機會(huì )，父母以及親戚朋友都很支持，最后我如愿考上了寧波大學(xué)，一本院校，還是一名國防生。我和父母對這個(gè)結果是非常的高興，十年寒窗苦讀終于有了收獲，可以走出大山到寧波讀大學(xué)了，父母為此還在家里擺喜宴熱情招待親朋好友。
當我帶上父母殷切的期望，懷揣著(zhù)自己磅礴的理想，踏上火車(chē)，來(lái)到港城寧波，來(lái)到英才聚集的大學(xué)圣地，我的大學(xué)生活就正式開(kāi)始了。我深知，考上大學(xué)不是終點(diǎn)，就像毛主席說(shuō)的那樣，這只是萬(wàn)里長(cháng)征走了第一步，以后的大學(xué)生活還需要我們更加辛勤努力！
在大學(xué)里，我在各方面都努力以一名優(yōu)秀的大學(xué)生標準來(lái)要求自己。天行健，君子以自強不息。我來(lái)自農村，沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活，沒(méi)有闊綽的消費能力，但我有一個(gè)拼搏奮斗的信念。生命的意義在于奮斗。我深信只要通過(guò)不斷努力，不斷奮斗，就能實(shí)現自己宏偉的理想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。我的座右銘是：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
生活上，我一直保持著(zhù)勤儉節約的作風(fēng)，生活儉樸，勤勞自強。大一學(xué)年，我經(jīng)常利用周末時(shí)間積極參加各種兼職：我發(fā)過(guò)傳單，做過(guò)推銷(xiāo)員，做過(guò)市場(chǎng)調查，做過(guò)半年的家教，還做過(guò)群眾演員···大二到現在，我在學(xué)校里做過(guò)四份勤工儉學(xué)工作。一個(gè)是黃慶苗樓掃地，一個(gè)是圖書(shū)館上書(shū)，一個(gè)是在學(xué)院實(shí)驗室值班，還有一個(gè)是在校工會(huì )當學(xué)生助理。這樣一個(gè)月有600多元收入，加上我的每年一萬(wàn)塊的國防生獎學(xué)金，基本可以解決我的'學(xué)費和大部分生活費，還能拿出一部分買(mǎi)些書(shū)看。我一直這樣堅持著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦與累，因為這樣，可以給我帶來(lái)經(jīng)濟上的收入，不用朝家里伸手要錢(qián)，減輕家庭的負擔，讓父母不再那么辛苦。
今年5月份，爸爸在家里工地上干活不小心手指被機器碾壓，住院半個(gè)月，動(dòng)手術(shù)花了將近兩萬(wàn)塊錢(qián)，這對于貧困的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的錢(qián)，父母不知又要辛苦勞累多久才能掙回。今年暑假，當我的同學(xué)朋友都回家游玩的時(shí)候，我毅然決定去工廠(chǎng)打工，就像《平凡的世界》里孫少平做的那樣。7月18號，我來(lái)到寧波鎮海東逸紡織品公司，干起了搬運工，一直干到8月20號。在做暑期工的這33天里，我每天都要起早貪黑地干活。工廠(chǎng)給的基本工資是7元每小時(shí)，每天8小時(shí)，一個(gè)月1600塊。但如果表現優(yōu)秀可以達到9元每小時(shí)。于是每次干活的時(shí)候我都積極地干重活，休息的時(shí)間我去幫忙寫(xiě)寫(xiě)通知，每天晚上都加班3小時(shí)，雖然工廠(chǎng)的生活十分辛苦，每天都很疲憊，但最后我的工資是以9元每小時(shí)計算。當打工結束領(lǐng)工資的時(shí)候，拿著(zhù)一個(gè)月來(lái)掙的3000塊錢(qián)，我深感父母掙錢(qián)的不易，當時(shí)就立志一定要好好學(xué)習，讓父母過(guò)上好日子。
在大學(xué)里，我學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)排名第一。在班級里為人正直，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，熱情積極幫助同學(xué)解決各種生活學(xué)習困難。曾獲校一等獎學(xué)金一次、國家勵志獎學(xué)金兩次，并且曾獲學(xué)習之星、校學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在擔任學(xué)習委員期間，工作努力積極，組織召開(kāi)班會(huì )獎勵學(xué)習成績(jì)優(yōu)異以及進(jìn)步明顯的同學(xué)，以此來(lái)提高大家學(xué)習積極性，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，此舉受到老師同學(xué)好評。到學(xué)期末，班級積點(diǎn)分為正的同學(xué)由剛入班級時(shí)不足10名增長(cháng)到20名。班級學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯，我因此獲得校優(yōu)秀團員、校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號。從大一到現在，積極參加各項青志活動(dòng)達三十余項，累計青志時(shí)間超過(guò)150小時(shí)，曾獲校一星級志愿者、暑期社會(huì )實(shí)踐校先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。
熱愛(ài)文體活動(dòng)，曾代表學(xué)院參加校田徑運動(dòng)會(huì )，參加校健美操比賽獲得第三名以及二等獎，帶領(lǐng)院乒乓球隊參加學(xué)校乒乓球聯(lián)賽獲得第七名和道德風(fēng)尚獎。在國防生隊訓練積極刻苦，隊列指揮素質(zhì)優(yōu)秀，曾擔任XX級信息學(xué)院技能班新生軍訓教官，體能訓練刻苦努力，并在今年參加20xx杭州國際馬拉松賽，用時(shí)4小時(shí)20分跑完全程馬拉松。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。自立自強，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)，但真正做起來(lái)的時(shí)候，并不是那么容易。一個(gè)人只有具備自立自強的品質(zhì)，奮斗不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過(guò)這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人。同時(shí)我也會(huì )繼續發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書(shū)寫(xiě)精彩的人生！
自強的人物事跡材料 篇13
xxx，女，14歲，上京初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生。
在她八歲那年，她爸爸因病去世，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫療費。這對本不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮打工掙錢(qián)，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障，然而，沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)的母親在外賺錢(qián)不容易，寄回家的錢(qián)遠遠不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活，姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日。從八歲開(kāi)始，瘦弱身軀年小懂事的她就主動(dòng)承擔起家務(wù)，洗衣做飯、照顧弟弟，爺爺、奶奶忙里忙外……可是，在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難，這次是面臨著(zhù)失學(xué)，爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢(qián)來(lái)補助家庭的生活，她已十幾天沒(méi)到學(xué)校了，遠在福建的媽媽急在心里，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續學(xué)，再三的努力，終于上京小學(xué)領(lǐng)導接納了這位新同學(xué)，剛到上京的她、干瘦的臉就是營(yíng)養不良表現，但是卻表現出那種讀書(shū)的渴望，她說(shuō)：媽媽?zhuān)灰茏x書(shū)，簡(jiǎn)單吃飽了就行；家里洗衣服，家務(wù)，帶弟弟包在我身上。白天，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù)，但她在忙也不忘學(xué)習，她從做家務(wù)擠時(shí)間，晚上遲睡 ，每天早起，她說(shuō)：這是我應該做的；很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。從此，初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上，來(lái)也匆匆、去也匆匆。
20xx年她以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入上京初級中學(xué)就讀，她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自強自立的美德及愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活，面對老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花。
獨立自強的她是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。
雖然家境困難，她依然能夠樂(lè )觀(guān)積極地面對生活、面對人生，在班級中能夠團結同學(xué)，她從到上京小學(xué)就讀，就有老師免費叫她彈鋼琴，如今她的鋼琴水平已達5級水平，在20xx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢(mèng)中的婚禮》并獲得�！笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽�(jì)。并且還擔任班級宣傳委員，學(xué)校學(xué)生會(huì )文藝部副部長(cháng)，學(xué)校校園廣播播音員，積極參加學(xué)校青年志愿者活動(dòng)組織，盡管她擔任多職，但仍將工作安排地井井有條。
在學(xué)校，她自強勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。課外，她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。周末回到家里，她還常常輔導弟弟，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著(zhù)她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。她樂(lè )于助人，當班級中同學(xué)出現困難的時(shí)候，總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評！
懂得感恩的她是我們學(xué)習的`楷模。
當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時(shí)候，她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的時(shí)間里，則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說(shuō)：我不能害怕，因為我是弟弟的保護傘，等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀(guān)察到了，詢(xún)問(wèn)起她的情況時(shí)候，她說(shuō)：老師，我能撐得��！我多做一點(diǎn)，就讓媽媽少操勞一分，就會(huì )讓弟弟多快樂(lè )一點(diǎn)。
只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟，并且有時(shí)間會(huì )帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情，在學(xué)校積極參加志愿者活動(dòng)。她說(shuō)：我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓媽媽、老師以我為豪，讓這個(gè)社會(huì )因我而更精彩！她用自己的自立、自強、樂(lè )觀(guān)、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范，她是我們學(xué)習的榜樣！
自強的人物事跡材料 篇14
我叫張x，是xx小學(xué)四年級班長(cháng)。我心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，我本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，我就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
我在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上廁所。
上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，我會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，我也越來(lái)越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的'好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。我的外公外婆住在另一個(gè)村，離我家騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當我一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。
當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛(ài)隨大人去玩的，我也常跟著(zhù)爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來(lái)掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開(kāi)始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，我還是個(gè)勤儉節約的好孩子。我從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；我要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
自強的人物事跡材料 篇15
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的學(xué)生——身殘志堅的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾（左腳缺掌），懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。鄭xx能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
自強的人物事跡材料 篇16
洪xx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級（21）班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的`矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一開(kāi)始，最后一離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
自強的人物事跡材料 篇17
她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——小怡。在四年的學(xué)習生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，小怡的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
小怡同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的.家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小怡同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì)，小怡從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得很融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他；誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
小怡在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。小怡是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像小怡這樣的學(xué)生，需要小怡這樣的孩子，需要像小怡這樣的好少年。愿小怡同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
自強的人物事跡材料 篇18
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一首兒歌在烏魯木齊SOS兒童村7號家庭的房子里響起，看著(zhù)孩子快樂(lè )地生活著(zhù)，自治區十佳大學(xué)生李超凡的眼里噙著(zhù)淚花，這是他走進(jìn)SOS兒童村的一幕。
1985年，李超凡出生在山東省臨沂市的一個(gè)農民家庭，他的童年沒(méi)有像其他孩子在父母的襁褓中度過(guò)，在他兩歲的時(shí)候，父親因病去世。在生活的壓力下，母親隨后改嫁他人，小超凡從此開(kāi)始了流浪生活，經(jīng)常是這個(gè)月在姑姑家，下一個(gè)月到叔叔家。
窮人的孩子早當家。雖說(shuō)李超凡還是一個(gè)孩子，但在逆境中成長(cháng)的他，顯得比同齡人成熟很多。在困難的生活中，社會(huì )給了他太多的幫助，在親戚朋友的幫扶下成長(cháng)起來(lái)了。
2004年，李超凡以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入新疆農業(yè)大學(xué)。在步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，他就作出了一個(gè)承諾：我以后不再向家里要一分錢(qián)。話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難，李超凡決定從做家教開(kāi)始，但看到家教的學(xué)生大軍，他心里沒(méi)有底了。他想了一個(gè)推銷(xiāo)自己的辦法，面對每一個(gè)家長(cháng)近似尖刻的提問(wèn)，他都認真地給予回答，憑著(zhù)他的執著(zhù)和認真，他找到了3份家教。
一個(gè)偶然的機會(huì )，得到了一個(gè)烏魯木齊SOS兒童村需要一些輔導老師的信息，兒童村孩子們的經(jīng)歷讓他對這些孩子有了更深的感情，從此，在兒童村總能看到一個(gè)大學(xué)生給孩子們輔導的身影。他始終展露著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，兒童村的孩子跟他也有了不一樣的.感情，每次來(lái)輔導孩子們都早早地給李超凡找好了拖鞋，把好吃的東西留給他。
李超凡在做好這些事情的同時(shí)，學(xué)習上也沒(méi)有放松過(guò)，他嚴格要求自己，先后以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，并且多次榮獲國家獎學(xué)金。
在同李超凡談話(huà)的過(guò)程中，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到這個(gè)大學(xué)生的抱怨，他始終微笑著(zhù)�！吧罱o了我太多的苦難，也讓我承受了更多的東西，但也讓我收獲了很多，感謝生活!”
自強的人物事跡材料 篇19
xx，男，xx年2月出生，郭河鎮三塘村彭莊人，金瓦小學(xué)學(xué)生。
他是個(gè)勤勞儉樸、自立自強、充滿(mǎn)愛(ài)心、全面發(fā)展的男孩。他學(xué)習勤奮，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣；他關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，成為同學(xué)們學(xué)習的典范；他熱愛(ài)勞動(dòng)、生活儉樸、愛(ài)護家人，成為父母夸贊的好孩子；他積極參加社會(huì )實(shí)踐，成為人人稱(chēng)贊的小男子漢。
一、在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生
他酷愛(ài)學(xué)習，在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。尤其是他的數學(xué)成績(jì)更加突出。課本上的數學(xué)知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足他好學(xué)的頭腦，一有時(shí)間他就會(huì )徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數的天地中!因為，有著(zhù)虛心好學(xué)的求學(xué)精神，把戰勝學(xué)習上的困難看作是最大的快樂(lè )!學(xué)習成績(jì)一直名列全校前茅，每次期末考試，均取得了總分第一的好成績(jì)。
他鐘愛(ài)數學(xué)，卻從不偏科，在學(xué)習上一直追求全面發(fā)展，語(yǔ)文、計算機、英語(yǔ)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法等方面他的成績(jì)同樣優(yōu)秀。剛上三年級時(shí)，他組織排練演出的英語(yǔ)情景對話(huà)更是風(fēng)靡校園；作文課上，老師總要把他的習作推薦給全班，作為全班的范文。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他興趣越來(lái)越廣泛，愛(ài)好也越來(lái)越多。他是學(xué)校美術(shù)小組、科技小組、寫(xiě)作小組、環(huán)保小組等多個(gè)課外興趣小組的成員之一。
在學(xué)校，他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。從“校園廣播站”播音員，到聞名校園的國旗下小演講家，到屢次在校演講比賽中獲獎，他成了同學(xué)最佩服、最感動(dòng)的榜樣。他還是學(xué)�！碍h(huán)保小衛士”小組成員。他把每一個(gè)課間都充分利用起來(lái)，用自己的言行來(lái)凈化美化校園，使校園里沒(méi)有了痰跡、灰塵和紙屑，只有歌聲、笑聲和讀書(shū)聲。在他的帶動(dòng)下，校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動(dòng)高潮。作為一名班長(cháng)，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，得到了全校的老師和同學(xué)的贊賞，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。在本學(xué)期，他組織“留守生小分隊”，在老師的幫助下，開(kāi)展了多項有益的活動(dòng)，如關(guān)心特困生、幫助社會(huì )上的老人等并取得了良好的效果。通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。
他衣著(zhù)樸素，生活節儉，從不亂花一分錢(qián)。利用自己的課外書(shū)為班級置辦圖書(shū)角，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情趣。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛拿出自己的圖書(shū)�，F在五年級的圖書(shū)已達五十多本，成了名符其實(shí)的小小圖書(shū)館。
二、在家中，他是一個(gè)孝順、懂事的好孩子
他的父母遠在上海務(wù)工，自小就跟年邁的爺爺、奶奶一起生活。爺爺身體不好，長(cháng)期生活難以自理。從懂事時(shí)開(kāi)始，他每天放學(xué)后，一邊完成功課，一邊還要照看爺爺。有時(shí)爺爺心情不好，他總是講些有趣的事，讓爺爺高興�，F在只要提到自己的孫子，爺爺既是激動(dòng)，又滿(mǎn)是愧疚，總覺(jué)得欠了孫子太多太多。
在農忙時(shí)節，家務(wù)勞動(dòng)就自然落在了這個(gè)少年的.身上，如煮飯、掃地、喂豬是他的日常工作，還要到田間地頭幫奶奶干一些農活，盡量減輕奶奶的負擔，一雙與一位11歲少年不相稱(chēng)的粗糙的雙手就是最好的見(jiàn)證。他就是這樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個(gè)孝順、懂事的孩子的形象，向自立自強之路邁進(jìn)。
三、在社會(huì )，他是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、人人贊譽(yù)的小男子漢
他熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，充滿(mǎn)愛(ài)心。剛上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們大多不習慣，需要家長(cháng)陪著(zhù)。作為班長(cháng)的他主動(dòng)和同學(xué)做游戲。使這些同學(xué)克服了障礙，找到了上學(xué)的樂(lè )趣，很快適應了新的環(huán)境。
在做好班級內的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他還積極參加全校性的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級的班干部一起組建愛(ài)心小隊，每逢周五，一起到孤寡老人家里，幫助打掃衛生，陪老人讀報聊天，為老人表演節目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè )。
自強的人物事跡材料 篇20
小迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，小迪意識到自己的生命 也許不會(huì )長(cháng)久了，她為沒(méi)有更多的時(shí)間工作而難過(guò)，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習和工作去延長(cháng)生命。她在日記中寫(xiě)到:“我不能碌碌無(wú)為地活著(zhù)，活著(zhù)就要學(xué)習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民�！�1970年，她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶(hù)，看到當地群眾缺醫少藥帶來(lái)的痛苦，便萌生了學(xué)習醫術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了醫學(xué)書(shū)籍、體溫表、聽(tīng)診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書(shū)。為了認清內臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開(kāi)觀(guān)察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫(huà)上了紅紅藍藍的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì )針感。功夫不負有心人，她終于掌握了一定的醫術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達1萬(wàn)多人次。
后來(lái)，她隨父母遷到縣城居住，一度沒(méi)有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù)，寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì )了識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲�，F在她已是山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作人員，她的作品《輪椅上的夢(mèng)》問(wèn)世，又一次在社會(huì )上引起了強烈反響。
認準了目標，不管面前橫隔著(zhù)多少艱難險阻，都要跨越過(guò)去，到達成功的彼岸，這便是小迪的性格。有一次，一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥，請她幫助翻譯文字說(shuō)明，看著(zhù)這位同志失望地走了，小迪便決心學(xué)習英語(yǔ)，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞，還給自己規定每天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人，只要會(huì )點(diǎn)英語(yǔ)的'，都成了她的老師。經(jīng)過(guò)7、8個(gè)年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》，當她把這部書(shū)的譯稿交給某出版社的總編時(shí)，這位年過(guò)半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚，并熱情地為該書(shū)寫(xiě)了序言:《路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以后，小迪又不斷進(jìn)取，學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。海迪還盡力幫助周?chē)那嗄�，鼓勵他們熱�?ài)生活、珍惜青春，努力學(xué)習為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學(xué)、中專(zhuān)和大學(xué)，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實(shí)和高尚起來(lái)。小迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是:一個(gè)人生命的價(jià)值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻!
自強的人物事跡材料 篇21
小丁同學(xué)，是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦成績(jì)突出
小丁同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服；英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調節自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩
小丁同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂(lè )
小丁同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小丁同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小丁同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他，當他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，小丁同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
小丁同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的'好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績(jì)。但小丁同學(xué)義正詞嚴地說(shuō)：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹叫《☆I(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
小丁同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極相應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。
小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，總會(huì )靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事！”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)��！小丁同學(xué)，好樣的，你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣！
自強的人物事跡材料 篇22
他是來(lái)自汽車(chē)與材料工程學(xué)院的一名學(xué)生，于2018年9月就讀于新能源1801班，他想申請“自強不息之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
他是一名來(lái)自農村貧困家庭的一名學(xué)生，家中有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病，奶奶體弱多病，媽媽早年患過(guò)脊椎病，雖動(dòng)過(guò)手術(shù)，但不能太過(guò)勞累，只能做一些輕松的活來(lái)補貼家用，家中主要經(jīng)濟來(lái)源就父親工作。為了維持這貧困的家庭，父母常年在外，唯有過(guò)年才會(huì )見(jiàn)上一次面。雖然家中貧苦，但是他并沒(méi)有因為家庭的原因而自卑，爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活，勤奮努力的學(xué)習，他也時(shí)常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事，他才理解父母的苦，同時(shí)他也立志要奮發(fā)拼搏，自強不息。努力學(xué)習，用知識改變自己的命運。在他的內心深處，始終有一個(gè)信念，那就是：自強不息，拼搏進(jìn)取。
經(jīng)過(guò)高考的選拔，帶著(zhù)父母的希望，憑著(zhù)自強不息的努力，他踏上了大學(xué)的旅途，獨自來(lái)到美麗的大學(xué)校園--武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。環(huán)境改變了，但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一，懷著(zhù)這一堅定的信念，他開(kāi)始了自己的大學(xué)學(xué)習生活。他開(kāi)始積極參加各種社團活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì )等。在參加社會(huì )實(shí)踐中，他樂(lè )在其中，他學(xué)到了書(shū)本上所學(xué)不到的知識，他感受到了強烈的社會(huì )責任，社會(huì )義務(wù)，團體凝聚力和集生活。
在剛進(jìn)大一時(shí)，他努力的表現自己，最后竟選上班長(cháng)。他也經(jīng)常參加院系組織的演出活動(dòng)，這增強了他和同學(xué)們的合作與溝通，使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升，在為人處事上有了更好的改善，對社會(huì )的認知也有了大幅提升。2019年以專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀和家庭情況，獲得了國家勵志獎學(xué)金及國家二等助學(xué)金。在2019年新生入校時(shí)，他參加了志愿者服務(wù)，同時(shí)他還競選當上了班導。他還參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，學(xué)校在宣傳時(shí)，他就和班上的朋友一說(shuō)，大家就立馬同意了，在大家的'共同努力和不斷地修改下，最終拿下優(yōu)秀獎。同時(shí)他還兩次被評選為優(yōu)秀班干。2020年10月，輔導員召回，獲得在校實(shí)習的機會(huì )，主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問(wèn)題。
在剛入大學(xué)，到后面不斷與新事物的接觸下，他在政治追求也有了提升，他立志要成為一名共產(chǎn)黨員在。于是寫(xiě)下申請書(shū)，在2018年9月，進(jìn)入學(xué)院黨積極分子初級培訓班，學(xué)到了對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身！他積極參加黨員合唱，值日宣傳等集體活動(dòng)。2019年3月，通過(guò)初級班培訓，被列為入黨積極分子；在這段時(shí)間他知道了黨的偉大，為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過(guò)層層篩選，大二下半學(xué)期被確定為發(fā)展對象進(jìn)入到了學(xué)校的黨校中級培訓班，參與了黨員以安全為主題的實(shí)踐活動(dòng)。最終在2020年9月，成為中共預備黨員。
在放寒假的第一個(gè)學(xué)期，他就找了一份兼職掙一點(diǎn)生活費，為家里減輕一些負擔。在工作中他學(xué)到啦很多。大一下學(xué)期，就沒(méi)有上學(xué)期忙啦，他就利用課余時(shí)間在校外找啦一份兼職。在送外賣(mài)期間是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，也使他的大學(xué)生活更加充實(shí)了，同時(shí)他也看到的學(xué)校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天，那叫一個(gè)透心涼，這是大一結束的時(shí)候，他就在學(xué)校附近的京東做兼職，每天的工作就是不停地走，剛開(kāi)始每天腿都很疼，晚上還熱得睡不著(zhù)，但他依舊堅持下來(lái)了，因為他是一個(gè)自強不息的人。
如果有人問(wèn)他今后的價(jià)值取向是什么？他會(huì )毫不猶豫堅定地回答：自強不息。自強不息，不僅讓他認識到了自己的不足，給予了他豐富的經(jīng)驗，讓他經(jīng)歷了人生的一次次洗禮，讓他成功的蛻變了，他希望他的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有虛度，他一直都是“自強不息”的他。
自強的人物事跡材料 篇23
董XX，20級計算機5班學(xué)生，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在班級擔任勞動(dòng)委員，班主任牛永強。
董XX同學(xué)，從小勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰，頑強拼搏，自立自強，熱愛(ài)生活。在學(xué)校期間，踏實(shí)進(jìn)取，努力向上，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，作為班干部，勇于承擔責任，為老師分憂(yōu)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣，無(wú)愧于自強自立好少年稱(chēng)號。
事跡材料
我是董XX，今年17歲，出生于周口市的一個(gè)農村家庭，現在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在我四歲時(shí)，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩，經(jīng)常摔跤，當時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳，父親每天騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我去距離家有30多公里的鄉鎮上一家醫院給我看腳，扎針。兩個(gè)月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風(fēng)下雨，就像大樹(shù)呵護小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時(shí)的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂(lè )最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng)，父母在洛陽(yáng)從事早餐生意，而我在邙山鎮就讀小學(xué)二年級。每天早上父母都是凌晨?jì)牲c(diǎn)起床，制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí)，來(lái)吃飯的客人會(huì )很多，兩人忙不過(guò)來(lái)，我也會(huì )主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。
2015年10月1日，長(cháng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當聽(tīng)到這個(gè)震驚的'消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最?lèi)?ài)的人。第三天還在悲痛的我，決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴格要求自己，不斷提高自己，為自己樹(shù)立遠大目標。我成為了一名團員，時(shí)刻以團員的標準嚴格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領(lǐng)導能力，也讓我有更多機會(huì )為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由，拼命堅強的活著(zhù)，獨立承擔一切；我渴望強大，勤奮學(xué)習，畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng )造的勞動(dòng)成果來(lái)回報父母，回報社會(huì )。
自強的人物事跡材料 篇24
我于xx年4月出生在山東省濟寧市的一個(gè)小村莊里，父母都是農民，有兩個(gè)姐姐，大姐剛畢業(yè)，二姐輟學(xué)在外打工，年邁的奶奶將近90歲。另外父親一直在村里做書(shū)記，給村里人做了很多有意義的事情。
幸虧父母受到傳統觀(guān)念的影響就一直想要個(gè)兒子，才給我來(lái)到這個(gè)世上的機會(huì )，我算是超生的了，家里最小的就是好呀，有爸媽疼愛(ài)，還有兩個(gè)姐姐的疼愛(ài)。話(huà)說(shuō)回來(lái)，現在來(lái)看我是有做男孩子的潛力的吧。7歲時(shí)我和其他同齡的伙伴一樣上了小學(xué)開(kāi)始了我的求學(xué)之路，也開(kāi)始讓爸媽從此為我的優(yōu)異成績(jì)而感到驕傲。升初中的考試中，我的成績(jì)排全鎮第八名，知識的延伸讓我的能力更加突顯，同時(shí)我也擔任了班里的班長(cháng)以及學(xué)習委員。在參加的一次國家希望杯數學(xué)競賽中意外的得到了全國三等獎的好成績(jì)，當老師把一塊銅牌帶到我脖子上時(shí)，我很自豪，我知道家里人也在為我驕傲，之后我也更加喜歡學(xué)習數學(xué)。就這樣我完成了初中的學(xué)業(yè)，并且每次考試都是在全校前十名的。
到了中考前大家開(kāi)始報考學(xué)校我報了縣第二高中那里老師給我的承諾是免除我的三年學(xué)費。到了高中我更是勤奮刻苦每天早上六點(diǎn)起床讀書(shū)，跟著(zhù)大家一起晨跑，再去吃早飯，一年四季都是如此。但是我并不感到有多苦反而感到很充實(shí)，因為我在盡全力改變我的命運以及我的家人的生活情況和地位。同時(shí)我并沒(méi)有忽視鍛煉自己的領(lǐng)導能力，高二、高三也在班里擔任班長(cháng)，同時(shí)被吸納為入黨積極分子。
高考時(shí)我以610的高分被財大錄取，不過(guò)調到了我之前接觸很少的計算機行業(yè)，但是從學(xué)姐學(xué)長(cháng)那里了解到數學(xué)學(xué)得好的人計算機學(xué)起來(lái)就不會(huì )吃力，我也就對學(xué)習計算機有了點(diǎn)信心。通過(guò)后面的接觸更加培養了我對計算機方面的興趣，特別是能成功地編寫(xiě)一道程序后心里的那種成就感更讓我感到滿(mǎn)足，因此所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課也都能夠理解和掌握，目前的加權平均成績(jì)達到88分。
入大學(xué)后，不管在哪一方面我都很積極，學(xué)習上不落于人，每次大作業(yè)中都作為主要負責人，學(xué)生工作也是上奮勇?tīng)幭�，各項競賽也積極加入。參加勤工崗的工作，每次有什么工作需要處理絕不會(huì )推脫，而是認認真真的完成，在輪滑館賣(mài)過(guò)票，學(xué)院搬校區時(shí)打掃過(guò)實(shí)驗室衛生……自己也主動(dòng)的到社會(huì )上尋找兼職的機會(huì )，大一暑假去了鷹潭的新起點(diǎn)教育機構去做老師，不過(guò)招生很困難就沒(méi)有當成老師，但從中我看到了我們農村搞教育的必要性，因為在農村小學(xué)是沒(méi)有英語(yǔ)老師的，這就造成了農村學(xué)生一旦升入初中就和城里的學(xué)生有了很大的差距，基于這方面的考慮，暑假期間我就馬上行動(dòng)聯(lián)系學(xué)生，通過(guò)我幾天的努力招了二十八個(gè)五年級學(xué)生，他們剛小學(xué)畢業(yè)沒(méi)有英語(yǔ)基礎自學(xué)又不成，急需學(xué)習呀，但是面對初學(xué)者我感到自己的壓力又那么的的因為我教的知識絕不可以有任何錯誤的地方，所以我每天又會(huì )看很多關(guān)于英語(yǔ)基礎性的東西。同時(shí)我又憑借我數學(xué)比較好的優(yōu)勢利用下午的時(shí)間教他們數學(xué)。就這樣一個(gè)月很快就過(guò)去了，我沒(méi)有感到像以前的假期那樣無(wú)聊，因為我既鍛煉了自己的語(yǔ)言表達能力，又為村里人做了點(diǎn)事情，同時(shí)又賺到了自己的生活費。
每到十一長(cháng)假的時(shí)候，我并不會(huì )像其他同學(xué)一樣回家或者到個(gè)旅游景點(diǎn)玩，而是替自己找份工作，有次到麗華購物廣場(chǎng)促銷(xiāo)格蘭仕微波爐，每天早晚要坐公交車(chē)往返，可憐的是我卻有暈車(chē)的毛病。而且恰逢在中秋節晚上下班回來(lái)時(shí)，錢(qián)包又讓人給偷了。不過(guò)即使如此，我也收獲了很多……我很戀家，但去年暑假并沒(méi)有回家，而是留在學(xué)校參加了二專(zhuān)金融課程的學(xué)習，之后又一直在學(xué)校參加數學(xué)建模的培訓，盡管在這里的夏天那么的熱，氣溫高達40度，也從沒(méi)有懈怠過(guò)，最后迎來(lái)了9月初的全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽，比賽雖然拿到了江西省一等獎，但是離自己的目標還有差距。之后又參加了國際金融學(xué)院的.國際企業(yè)管理挑戰賽，最后還獲得了個(gè)全國三等獎。剛剛過(guò)去的寒假，我正月初七就來(lái)到了學(xué)校，美國數學(xué)建模競賽等著(zhù)我的參加，經(jīng)過(guò)整整四天的努力我們完成了一份英文建模論文。
單單作為學(xué)生的我，可以說(shuō)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我可以為我的成績(jì)和能力而感到自豪。但當有時(shí)候我總覺(jué)得生活在某種陰影之下，從小以來(lái)的記憶中一家人就好像一直被壓迫著(zhù)，三天兩頭就有人來(lái)要債，看著(zhù)他們的臉色，再看看爸媽的臉色，都不好看，但又絕不是一種類(lèi)型。一般要債的人走后，爸媽就會(huì )吵架，媽媽會(huì )哭，我很小也就跟著(zhù)哭，爸爸當時(shí)肯定很煩心吧。每次交學(xué)費時(shí)爸媽總是像熱鍋上的螞蟻，家里實(shí)在沒(méi)有錢(qián)，但又決不能讓我們三個(gè)不上學(xué)，為此爸媽吃了很多苦。后來(lái)慢慢懂事，了解了家里欠債的原因，在我現在理解一下應該是爸爸當時(shí)還很年輕又不甘于過(guò)那種平淡的生活，總是想法子出去掙錢(qián)，就打算做生意就跟別人一塊買(mǎi)了輛車(chē)，但剛開(kāi)出去兩次就出了車(chē)禍。這件事讓家里欠了很多債，同時(shí)爸爸又屬于那種喜歡管事的人，做著(zhù)村里的書(shū)記，村里村外貸款的人喜歡去找爸爸做擔保人，而那些人又不講信用，做生意虧本了就再也不露面，一筆筆賬又落到了我們家，自己的債主來(lái)要債，別人的債主也來(lái)要債，沒(méi)有錢(qián)就把你家糧食你家大蒜拉走抵債。幫別人還了債以后，我家又成了別人的債主，就這樣像把錢(qián)送給別人一樣，自己家里困難，別人家里也困難。爸爸總是礙于面子，不愿意去開(kāi)口向別人要債，想著(zhù)別人有錢(qián)了就主動(dòng)把錢(qián)給還過(guò)來(lái)的，但是那么多年了，還從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )主動(dòng)會(huì )還錢(qián)的。高考后我還跟媽媽走門(mén)串戶(hù)去過(guò)別人家里要債，希望能看著(zhù)我考上大學(xué)的份上還一部分錢(qián)，但是聽(tīng)到的都是家里多么多么的困難。
現在的家已經(jīng)不再像以前那樣貧困，要感謝我的二姐，14歲的她非要輟學(xué)回家，雖然她不肯說(shuō)明原因，但作為一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生又怎么會(huì )舍得離開(kāi)學(xué)校，小小的她離開(kāi)家出去打工，在毛衣廠(chǎng)一做就是八、九年，每年掙的錢(qián)把我們家的債還清了，房子蓋了新的。大姐畢業(yè)工作了，我上大學(xué)了，仿佛家庭一下子明朗了好多。二姐還是在辛苦的工作著(zhù)，很多人說(shuō)以后要好好回報你二姐，我現在不會(huì )去說(shuō)，但不久就會(huì )去做。
小時(shí)的記憶也許是更深刻的，抹不去的，正是這些記憶讓我不敢懈怠讓我一直努力著(zhù)不能做一個(gè)弱者!上學(xué)期上過(guò)葉林菊老師的課，她提到"窮養男，富養女"，(中國的一句古語(yǔ)：如果養的是女兒，就要盡可能地為她營(yíng)造一個(gè)富足舒適的成長(cháng)環(huán)境，從小使她對高質(zhì)量的生活耳濡目染，這樣培養出來(lái)的女孩子長(cháng)大后會(huì )很有品味，會(huì )創(chuàng )造有情調的生活;如果養的是兒子，就要刻意使他嘗試生活的艱辛，從小磨礪他堅強的意志，以備將來(lái)他能擔當應盡的責任，從而成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢。)但是出身的家庭條件是我們不能左右的，但是"不管在哪種家庭環(huán)境中，你是不是都能讓它轉變成在自己成長(cháng)道路上的積極因素"這是你可以決定的，對于我而言應該說(shuō)的一句話(huà)是："苦難是一種財富"。
窮人的孩子早當家，我們的物質(zhì)生活可能相對別人會(huì )很差，但我們的精神生活倍加充實(shí)，因為我們奮斗的目標跟明確，我們在用自己的勞動(dòng)汗水釀造生活之蜜。我的人生格言是：人活著(zhù)就是為了證明自己。
自強的人物事跡材料 篇25
小克在擔任美國福特汽車(chē)公司的助理時(shí)，有一個(gè)年輕的職員做他的秘書(shū)。有一天晚上，公司有要事必須給所有的經(jīng)理發(fā)送通知。此事十分緊急，然而信封卻不夠用了，當時(shí)，在場(chǎng)的職員都來(lái)幫忙糊信封。小克要他的年輕秘書(shū)也來(lái)幫忙糊信封，但是，年輕的秘書(shū)卻認為做這種事有失自己的身份，就非常不滿(mǎn)地說(shuō):“我到公司來(lái)，不是做糊信封的工作的!”
小克聽(tīng)了年輕秘書(shū)的.話(huà)，平靜地對他說(shuō):“那好吧，既然你認為你不能做糊信封的事情，你可以離開(kāi)這里�！�
年輕秘書(shū)氣呼呼地離開(kāi)了福特公司。
然后，年輕秘書(shū)去了許多公司，試了不少的工作，都因為自己不愿意做最平常的事情而有始無(wú)終。結果，年輕秘書(shū)硬著(zhù)頭皮又回到福特公司，他誠懇地對小克說(shuō):“我在外面經(jīng)歷了許多，當我對別人講述我在這里不愿意做糊信封的事情時(shí)，許多人都勸我，說(shuō)要想做大事，必須要先做小事，而且要先把小事做好。我覺(jué)得這話(huà)很有道理，所以，我依然希望能回到這里，你還要我嗎?”
小克平靜地說(shuō):“你愿意回來(lái)，我們當然歡迎�！�
年輕秘書(shū)問(wèn)小克:“為什么你不計前嫌?”
小克說(shuō):“因為我看得出來(lái)，你現在完全變了，你在外面兜了個(gè)大圈子，學(xué)會(huì )了尊重別人的意見(jiàn)，不再年輕氣盛，我知道，你不會(huì )再看不起糊信封的工作了�！�
這個(gè)年輕秘書(shū)重新回到了福特公司，他在公司里什么工作都干，后來(lái)，他成了很有名氣的大富商。
其實(shí)，要想成功，就不要嫌棄工作的好壞，即使是最臟最累的工作，也是對人的一種鍛煉。
在這個(gè)世界上，從來(lái)都沒(méi)有一步登天的事，無(wú)數的成功者大多都是先從最不起眼的工作和最低微的小事做起的。
自強的人物事跡材料 篇26
韓xx，是內蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院09心理預科班的一名學(xué)生。家住內蒙古錫林浩特市，父親在發(fā)電廠(chǎng)工作，母親在紡織廠(chǎng)工作，幸福地生活著(zhù)。
1990年8月，小汪慧出生了，這本是歡天喜地的事，可剛剛出生不久的小汪慧被診斷為患有先天性腦癱，這猶如一道晴天霹靂擊打在她父母的身上，雪上加霜的是母親上班的廠(chǎng)子倒閉了，母親轉眼間成了下崗工人。但天下父母心，爸媽不惜傾家蕩產(chǎn)，也要為小汪慧治療，她的童年就在求醫的旅途中度過(guò)了。但這并沒(méi)有改變她下肢基本癱瘓的現實(shí)�？墒撬稽c(diǎn)都不遺憾，因為爸爸媽媽一直陪伴在她身邊，他們積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度影響著(zhù)小汪慧。2014年，一向身體很好的父親突然病倒了，去醫院檢查的結果是父親感冒長(cháng)期不去醫治，已轉為肺炎，甚至可能更嚴重。家中需要照顧的兩個(gè)病人加重了肩上的母親的擔子，這讓原本就很貧困的家庭蒙上了一層陰霾，在堅持與放棄間，小汪慧徘徊不定，但母親的一句話(huà)給了她生活下去的勇氣和希望：“上天給了咱家那么大的災難，可那又怎么樣呢？只要我們在一起，什么困難也擋不住我們，不能抱怨上天什么，要勇敢地生活下去”，她心里暗暗地對自己說(shuō)：對，我要堅強地、勇敢地生活，活得比任何人都好！
從小學(xué)到高中。由于學(xué)校離家比較遠，她和母親不得不過(guò)上了忙
碌奔波的'日子，由于腿腳不方便，為了上課不遲到，小汪慧都是天不亮就起床，媽媽費勁的幫她穿好衣服，把她扶上輪椅，開(kāi)始了上學(xué)的征程。努力學(xué)習的同時(shí)，小汪慧還培養了各種愛(ài)好，寫(xiě)作就是其中之一，她尤其喜歡寫(xiě)詩(shī)，到高中畢業(yè)，小汪慧已完成近一百首詩(shī)歌的創(chuàng )作，其中還有不少曾在各種報紙上發(fā)表過(guò)。她還積極參加各種活動(dòng)，并多次獲獎：
高一時(shí)，獲得了全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全區三等獎;
高三時(shí)，獲得了全區科技創(chuàng )新大賽三等獎及全校德育獎。
從小她的偶像就是張海迪，因為她們一樣是在輪椅上度過(guò)這繁花似錦的青春，并在未來(lái)的日子里，輪椅將陪伴她們一生，她學(xué)習張海迪自強不息的精神，努力地成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
終于功夫不負有心人，十年寒窗換來(lái)一張珍貴的大學(xué)錄取通知書(shū)，她激動(dòng)得哭了，但這是欣慰的淚水，她慶幸在人生的旅程中又前進(jìn)了一步，于是她又再次暗下決心：我要自強，我要讓自己養活自己，替父母分擔一部分壓力，我要用知識武裝自己，雖然我的身體告訴我是一個(gè)殘疾人，但我不能讓我的知識也殘疾，為了對得起父母，對得起學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助。在去上課的路上，她咬緊牙關(guān)，告訴自己我行，再吃力地坐在座位上，幾次想要放棄，但想到學(xué)知識的來(lái)之不易，就會(huì )選擇繼續堅持，為了回報幫助同學(xué)們，她在選班干時(shí)，毅然地選擇了“心理委員”這個(gè)職位，想幫別人解決問(wèn)題，雖然行動(dòng)不便，但卻可用語(yǔ)言開(kāi)導同學(xué)，用愛(ài)去溫暖他人，盡自己的一份力量；她還踴躍參加學(xué)校的各項活動(dòng)，她自編自演的詩(shī)朗誦《單翼的天使》，
在通遼市殘聯(lián)舉辦“內蒙古民族大學(xué)真情草原助殘協(xié)會(huì )”啟動(dòng)儀式的文藝演出中贏(yíng)得了在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。那一刻，激動(dòng)的淚水再一次流滿(mǎn)衣衫，“我堅信，只要努力進(jìn)取，就會(huì )實(shí)現自己的理想！我想呼吁其他像我一樣的同學(xué)們，不要放棄，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地熱愛(ài)生活，站起來(lái)，我們的未來(lái)一樣精彩，自強起來(lái)，不要輸給自己”，這就是小汪慧的心聲。
2014年1月9日，家中傳來(lái)噩耗，在醫院住院的父親由于醫治無(wú)效，永遠的離開(kāi)了他們。當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，堅強的母親這一次終于忍不住癱倒在了床上，留下了無(wú)助的淚水。她望著(zhù)母親，突然間發(fā)現母親真的變老了，頭上也增添了許多白發(fā)，她含著(zhù)淚把所有的苦咽在肚子里，同時(shí)再次告訴自己一定要變強，少讓母親操心，多想讓自己站起來(lái)，來(lái)替母親分擔家務(wù)，多想出門(mén)掙點(diǎn)錢(qián)，還上欠的外債�？蓪τ诂F在的她來(lái)說(shuō)這還是不可能完成的任務(wù)，但小汪慧相信自己不會(huì )被命運打倒，即使在痛苦中掙扎，在黑夜中摸索，她仍堅信，終有一日劍舞傾城，雨定風(fēng)晴，擦干眼淚，帶著(zhù)微笑，用一個(gè)精彩的未來(lái)感謝所有好心人的關(guān)愛(ài)，請你們相信小汪慧會(huì )自強不息，就像她在《單翼的天使》中寫(xiě)得那樣:不一樣的人生，生命可以同樣閃亮!
【自強的人物事跡材料】相關(guān)文章：
自強的人物事跡材料（精選15篇）11-22
自強的人物事跡材料400字（精選5篇）11-21
自強的人物事跡材料范文（通用8篇）11-22
自強勵志的事跡材料11-27
自強之星事跡材料11-23
自立自強事跡材料11-23
中學(xué)自強之星事跡材料11-26
小學(xué)自強之星事跡材料11-25
自強少年事跡材料11-25