自立自強好少年事跡材料（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編整理的自立自強好少年事跡材料（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
自立自強好少年事跡材料1
她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，孫怡鑫的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì)，孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想，助人為樂(lè )，在社會(huì )中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。她家對門(mén)住著(zhù)一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶(hù)，在她的精心照料下，老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè )的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
自立自強好少年事跡材料2
戰雨桐同學(xué)是海城市英落鎮中心小學(xué)六年級的學(xué)生，現擔任班級的班長(cháng)及學(xué)習委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，戰雨桐同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;自三年級以來(lái)每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手
戰雨桐在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
戰雨桐作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績(jì)。她深知，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是戰雨桐同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì )主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
戰雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)法、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，戰雨桐同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
自立自強好少年事跡材料3
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著(zhù)濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化作為自己的夢(mèng)想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂(lè )于助人，真誠奉獻；學(xué)習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；2019年春節，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬(wàn)觀(guān)眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
劉松從小就對武術(shù)等傳統文化有著(zhù)濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動(dòng)作，他的這些行為被體育老師發(fā)現了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn)，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì )場(chǎng)的節目和演員。在海選試鏡時(shí)，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應他參加春晚密訓，劉松耐心的說(shuō)服自己的父母，并且向父母保證不會(huì )落下學(xué)業(yè)。但，這只是個(gè)開(kāi)始，訓練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以?xún)數巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿(mǎn)成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實(shí)的一步。以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入初中后，他也沒(méi)有因為學(xué)業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會(huì )就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)，他都會(huì )積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會(huì )，弘揚優(yōu)秀的傳統文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實(shí)求知，勤思好問(wèn)
對待學(xué)習，他勤動(dòng)腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問(wèn)題都能有自己的獨特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動(dòng)向家長(cháng)或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實(shí)的基礎，還培養了良好的學(xué)習能力和自主能力�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。他堅持每日閱讀各類(lèi)書(shū)籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養成了良好的閱讀習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。
自主獨立，心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時(shí)，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子�，F在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，他總能第一時(shí)間送上祝福；每逢節假日，他都會(huì )主動(dòng)給鄉下的爺爺奶奶打電話(huà)或發(fā)短信問(wèn)候，匯報自己近期學(xué)習情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛(ài)班級，愛(ài)勞動(dòng)，是班上的勞動(dòng)委員，他帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，主動(dòng)為老師分擔，有較強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助他人，在平時(shí)的學(xué)習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。
這就是劉松，一個(gè)堅強又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(cháng)。積極向上的他會(huì )繼續懷揣夢(mèng)想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢(mèng)前行。
自立自強好少年事跡材料4
黃xx，11歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級（5）班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃xx是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛(ài)護每一位家庭成員，能主動(dòng)分擔家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時(shí)守護相助，盡心盡責；對長(cháng)輩有禮貌，對長(cháng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對他的愛(ài)，化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓學(xué)習不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，躺下就睡，他發(fā)現后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開(kāi)水，送上藥。又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí)，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí)，他都會(huì )事先制作一份小禮物，給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在學(xué)校，黃xx是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)，會(huì )關(guān)心，會(huì )分享，會(huì )合作，懂得仁愛(ài)，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲2017年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，2013-2018學(xué)年度連續5年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，2017-2018學(xué)年度和2018-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，2017-2018學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，2017-2018學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，2017-2018學(xué)年度在學(xué)校數學(xué)計算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎，2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團結同學(xué)，尊敬老師。
黃xx不但在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，而且是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會(huì )更加努力、更加優(yōu)秀！
自立自強好少年事跡材料5
文xx同學(xué)是樺川縣書(shū)香小學(xué)五年級的一名學(xué)生，今年12歲。一年級至今，一直擔任班里的中隊長(cháng)，五年級至今一直擔任大隊委干部，班長(cháng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
文xx誠實(shí)穩重，誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂(lè )觀(guān)，懂事孝順，勤儉節約，樂(lè )于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔當，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習上，文xx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問(wèn)題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績(jì)都是名列前茅。從一年級至今，他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養，每年都被學(xué)校評為學(xué)習小標兵，他是父母老師的驕傲。
學(xué)習之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績(jì)。成績(jì)如下：2013年；“中國夢(mèng).我的夢(mèng)”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現場(chǎng)作文榮獲特等獎，2014年9月：追尋紅色記憶，“放飛中國夢(mèng)迎國慶演講比賽榮獲特等獎”，2015年4月在學(xué)校開(kāi)展的“心有榜樣.放飛夢(mèng)想”，學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現突出被評為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱(chēng)號2016年3月少先隊活動(dòng)中表現出色被評為“小紅星.文藝先鋒”；2016年3月被評為雛鷹軍團團長(cháng)的榮耀稱(chēng)號，2017年8月文xx的作品《寬容》在第十三屆“全國小學(xué)生寫(xiě)作大賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學(xué)都很喜歡他，愛(ài)閱讀；已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了，增長(cháng)了許多課外知識，如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過(guò)兩回閱讀風(fēng)采大賽。
在生活中，文xx父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
他為人誠實(shí)，敢于承擔自己的錯誤。他知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂(yōu)解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動(dòng)，并多次擔當活動(dòng)主持。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jì)。
在這些年家校的共同教育下，他成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。
他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到他。他會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)他，他會(huì )耐心地教他們，直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì )問(wèn)他借，他也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，他也會(huì )耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會(huì )陪他一起過(guò)馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，文xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約，不亂花錢(qián)，他知道父母掙錢(qián)不容易。他善良有孝心，在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(cháng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒，我給你揉揉，我幫您干�！眿寢屄�(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給他買(mǎi)東西，他總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。他會(huì )設身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
文xx希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
自立自強好少年事跡材料6
侯xx，南朱家莊聯(lián)小四（2）班紀律委員，學(xué)校廣播站長(cháng)，紅領(lǐng)巾監督崗成員，南朱家莊聯(lián)小熠熠閃光的校園之星，四年來(lái)她取得了許多榮譽(yù)：2014全國第四屆“風(fēng)箏杯”國際標準舞第一名，明日之星全國少年藝術(shù)大賽三等獎，中國國標舞總會(huì )銀牌獲得者；萊蕪市“環(huán)境小衛士”、鋼城區“優(yōu)秀班干部”、連續四年被評為學(xué)校三好學(xué)生、藝術(shù)小明星……她臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習上，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。她總能認真地進(jìn)行預習，做好預習筆記；課堂上，認真聽(tīng)講，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習一直名列前茅，連續四年被評為學(xué)校三好學(xué)生。不僅如此，她還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生解難答疑共同學(xué)習。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)報，如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等，一學(xué)期里看了整整10本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀律規定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導，把自己的解法講解給同學(xué)。學(xué)校、班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影，做節目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行，多次在市區級現場(chǎng)會(huì )中擔當小主持人，并榮獲好評。業(yè)余生活中，拉丁舞是她的最?lèi)?ài)，每天堅持練習舞蹈基本功，舞蹈課上總是得到老師的贊揚和鼓勵，她學(xué)習拉丁舞四年時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻，取得中國國標舞總會(huì )銅牌、銀牌證書(shū)，并多次在國家級、省級比賽中獲獎；每年的元旦大聯(lián)歡、慶六一等活動(dòng)中都能見(jiàn)到她活躍的身影。通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
幫助長(cháng)輩做一些力所能及的家務(wù)活是侯xx日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時(shí)，總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、洗碗，都是他的強項。晚上端來(lái)熱水為爸爸媽媽洗腳；媽媽頸椎疼痛，一雙小手會(huì )幫媽媽捶背按摩；媽媽腳歪了，又充當媽媽的拐杖；奶奶行動(dòng)不方便，又充當小護士，端茶倒水喂藥……幼嫩的行動(dòng)及體貼的話(huà)語(yǔ)時(shí)常讓爺爺奶奶及父母感動(dòng)得流淚。
去年冬天，媽媽騎車(chē)上班的途中，由于雪大路滑，不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫院后，打上了石膏，整個(gè)左腿都動(dòng)彈不得。在家里靜養期間，侯xx每天放學(xué)回家，都會(huì )去問(wèn)問(wèn)媽媽的病情，給媽媽倒茶水，吃飯前給媽媽洗手，盛飯拿碗筷，飯后幫媽媽做一些康復的運動(dòng)，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地幫媽媽做著(zhù)很瑣碎的事，媽媽很感動(dòng)。她還會(huì )和媽媽聊天，疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便，爸爸拿來(lái)了輪椅和拐杖，每次媽媽想下床走動(dòng)時(shí)，她都會(huì )很小心的扶著(zhù)媽媽?zhuān)叵麓�，再扶到輪椅上，推�?zhù)媽媽?zhuān)皆鹤永飼裉?yáng)。日復一日，從不間斷，終于，在她悉心的照料下，媽媽的腳好了很多，石膏終于卸下。媽媽更是很感動(dòng)：侯xx，她不愧是我的乖女兒，真的長(cháng)大了。同時(shí)，我也要感謝學(xué)校對孩子的教育，讓我收獲了希望。
三、心懷博愛(ài)，品德高尚
她有一顆善良真誠的心，樂(lè )于幫助每一個(gè)人。她積極參加各項公益活動(dòng)，在社會(huì )，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。在去年學(xué)校組織的“走進(jìn)棋山”遠足踏青活動(dòng)中，她主動(dòng)擔當起了棋山“環(huán)保小衛士”，撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下，全班開(kāi)展了“制作環(huán)保購物袋，拒絕白色污染”活動(dòng)，收到社會(huì )一致好評。特別是汶川地震后，從電視上看到了災區人民遭受的巨大災難，看到災區小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學(xué)……侯xx哭了。第二天，她就把積攢幾年的壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)。在2014年，侯xx在萊蕪市中小學(xué)生環(huán)保知識進(jìn)校園科普知識宣傳活動(dòng)中，表現突出，被授予“環(huán)境小衛士”稱(chēng)號。通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)，她更加懂得了自己所擁有的幸福增，同時(shí)增強了社會(huì )責任感。
四、關(guān)心集體，身先士卒
侯xx不僅是媽媽的好孩子，在學(xué)校也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛生，作為班干部的她，班里的值日總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開(kāi)展什么班隊活動(dòng)，她都非常積極地出謀獻策，組織策劃，寫(xiě)稿件、分角色、排節目、布場(chǎng)地……并親自主持，拿出高質(zhì)量的作品。
記得那次代表學(xué)校參加“緬懷革命先烈，感受幸福生活”演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的演講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她，師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。
在母親節到來(lái)之際，為表達自己對母親的養育之恩，她們班開(kāi)展了“母愛(ài)無(wú)邊”主題活動(dòng)，侯xx就主動(dòng)接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務(wù)。在接到這個(gè)任務(wù)后，她二話(huà)不說(shuō)，利用自己的業(yè)余時(shí)間，精心地設計出了活動(dòng)流程，主持用稿，并在第二天迅速定出了主持人，把任務(wù)合理地分配完，再擠出時(shí)間，組織同學(xué)們排練，監督他們練好每一項過(guò)程，每一天來(lái)得最早，走得最晚。同學(xué)們對這樣的一位“小老師”也是言聽(tīng)計從，終于，功夫不負有心人，在母親節那天，他們設計的活動(dòng)讓在場(chǎng)的每一位媽媽淚流滿(mǎn)面，也讓每一位家長(cháng)看到了自己的孩子真的長(cháng)大了、懂事了，她們班在以侯xx為首的班干部們自己組織的“母愛(ài)無(wú)邊”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！深受校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。不但在這次活動(dòng)中她組織有佳，在平時(shí)的學(xué)習中，她更是熱情地幫助各位同學(xué)，積極地協(xié)助各科老師做各項工作，在各種集會(huì )上，為班級爭取榮譽(yù)，并在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)同學(xué)們，儼然一個(gè)小老師模樣，默默地做著(zhù)鮮為人知的各項工作。侯xx常說(shuō)：“我只是做了我應做的工作，但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽(yù)，歷年我都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅定了我做好班級工作的`信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量”。作為一名愛(ài)校的好學(xué)生她知道在做好班級工作的同時(shí)也要為學(xué)校盡一份力量……
五、盡忠職守，盡職盡責。
作為學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗成員，每逢值勤站崗，她總是提前到達指定地點(diǎn)；作為主持人，主持學(xué)校大型文藝活動(dòng)，受到師生的贊揚；作為班干，協(xié)助老師組織六一聯(lián)歡會(huì )、班會(huì )等班級活動(dòng)，是個(gè)名副其實(shí)的“小助手”；身為學(xué)�！扒迦＿恕睆V播站站長(cháng)，她以童眼觀(guān)世界，發(fā)現生活、感受生活，寫(xiě)下自己的思考。更以較強的責任心和綜合素質(zhì)，使各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，用“文明、誠信、愛(ài)心”踐行美德，侯xx在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
自立自強好少年事跡材料7
xx，一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書(shū)記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，懂事聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì )，他樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的xx就是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會(huì )幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯…儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說(shuō)：“崇博真的長(cháng)大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假，xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們去街道的敬老院開(kāi)展“獻愛(ài)心 傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè )。敬老院的院長(cháng)跟學(xué)校校長(cháng)說(shuō)起來(lái)，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!”
二、勤奮學(xué)習志氣高
xx同學(xué)學(xué)習刻苦努力，學(xué)習成績(jì)名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà)，在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識。他的求知欲強，勤奮好問(wèn)，從小就養成了良好的學(xué)習喜歡和生活習慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預習工作，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上，他還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲，多次被評為“學(xué)習標兵”，“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。
三、多才多藝愛(ài)心濃
xx愛(ài)好廣泛，主持、聲樂(lè )、單簧管器樂(lè )、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”，他積極協(xié)助老師組織“情系災區——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng)，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛(ài)心;2014年世園會(huì )時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節目，使同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識。
他就像初航的風(fēng)帆，伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會(huì )以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
自立自強好少年事跡材料8
在赤峰市紅山區第十六小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得過(guò)許多榮譽(yù)：校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧。他充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。
在學(xué)校，xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成，課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭兵”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為集體爭得榮譽(yù)�！眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎，但他總是充滿(mǎn)自信地面對。他多次參加是作文、朗誦比賽，每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但他卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)他的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，他在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。他還喜歡書(shū)法，彈琴，唱歌在校藝術(shù)節中多次表演節目，深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中曾獲得一等獎。他很愛(ài)看課外書(shū)，知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng)都踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎。
xx同學(xué)還是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的好少年。在今年5月份，他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開(kāi)展手拉手愛(ài)心漂流捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)后，他主動(dòng)報名并拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)籃球，還有很多自己心愛(ài)的書(shū)籍，親自去了那所學(xué)校，給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機會(huì )還會(huì )去，他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖別人，為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中，xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，同桌如果忘帶了學(xué)習工具，他會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去，地上有紙屑了，他不管前桌還是后桌的，都幫忙撿起來(lái)，班里值日時(shí)，他總是挑臟活，累活干，還念叨著(zhù)：“男子漢就該多干點(diǎn)兒，干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下，正能量在不斷提升，同學(xué)們都爭先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習上有困難，他主動(dòng)要求在學(xué)習上與他結對，幫助鼓勵他，做到了同時(shí)進(jìn)步。
在社會(huì )，xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區文明志愿者，常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。社區里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。一次，他和小區里的小孩兒在小區廣場(chǎng)上踢球，他在草坪上撿到一部手機，小伙伴們說(shuō)咱們輪著(zhù)玩幾天吧，可他卻說(shuō)：“丟手機的人一定很著(zhù)急，他會(huì )過(guò)來(lái)找的，咱們在這等一會(huì )兒吧”，小伙伴們等了一會(huì )兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找，便都回家了，可他一直等到中午，果然有位阿姨來(lái)找了，他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機號，并且撥了一下，證實(shí)了是她的手機，然后高興的把手機還給了阿姨，阿姨要給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的，他飛快地跑開(kāi)了，邊跑邊回頭喊：“不用謝，這是我應該做的�！�
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，天氣很熱，好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué)，準備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴。突然，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜，他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō)：“小朋友，你怎么了?男子漢可不能哭哦，有話(huà)慢慢說(shuō)，我來(lái)幫你�！彼K于停下哭泣，眨巴著(zhù)淚汪汪的眼睛，抽噎著(zhù)說(shuō)：“我把回家的錢(qián)丟了，坐不了車(chē)就回不了家了�！闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái)，xx看他又哭了，心里也不好受，便說(shuō)：“別哭了，我給你錢(qián)，你快坐車(chē)去吧�！庇谑撬奄I(mǎi)冰棍的錢(qián)給他，轉身，飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了他。
在家里，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨子，可是家務(wù)活樣樣精通，幫奶奶包餃子，幫媽媽洗衣服，陪爺爺下棋，幫爸爸捶背，是爸爸媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。有一次，奶奶因血壓高住院了，xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫院陪奶奶，幫奶奶看著(zhù)液體，陪奶奶嘮嗑，給奶奶講這一天在學(xué)校
里發(fā)生的有趣的事兒，一會(huì )兒就給奶奶逗得哈哈大笑，都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日，他都會(huì )準備禮物，他會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物，有時(shí)會(huì )自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng )意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德!
他就是至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，一舉一動(dòng)浩然正氣，品學(xué)兼優(yōu)，德才兼備的卓越少年――――xx。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(cháng)，今后將是祖國的棟梁，也將是中華美德的傳承人!
自立自強好少年事跡材料9
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅的鄭鋮立同學(xué)。
提起鄭鋮立同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭鋮立同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成， 因為，老師的教導“當天的事當天完成” 她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加2011年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。鄭鋮立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
自立自強好少年事跡材料10
xxx,女，11歲，xx區第五小學(xué)學(xué)生，班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生，她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛(ài)護公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì)，并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué)，做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”；主動(dòng)幫助老師做好上課準備，做好老師同學(xué)們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規班規就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的，從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà)：萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會(huì )更美麗！她在父母的影響下，努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之，她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年！
【自立自強好少年事跡材料】相關(guān)文章：
自立自強好少年事跡材料（精選8篇）11-21
自立自強好少年事跡材料（通用20篇）11-21
自立自強的少年事跡材料11-08
自立自強之星事跡材料（精選5篇）11-21
自立自強之星事跡材料（精選7篇）11-21
2022好少年事跡材料10-10
新時(shí)代好少年事跡材料2022年09-22
自立自強的少年事跡材料15篇11-08