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自立自強好少年事跡材料

時(shí)間:2022-11-21 19:13:40 事跡材料 我要投稿

自立自強好少年事跡材料(精選8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編為大家整理的自立自強好少年事跡材料(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

自立自強好少年事跡材料(精選8篇)

  自立自強好少年事跡材料1

  小夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(cháng)。小夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出,四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規,發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻愛(ài)心,是一個(gè)感恩的好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì ),回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈,平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習上,還是生活上,她都樂(lè )意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著(zhù)一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

  自立自強好少年事跡材料2

  小莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴小莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。 總之,小莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,

  不懈努力。我們相信,小莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

  自立自強好少年事跡材料3

  小瑄是我班的學(xué)習委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續六年被評為校三好學(xué)生。

  在學(xué)習上,班主任多次對他的評語(yǔ)為:愛(ài)學(xué)習,勤思考、思維敏捷、求知欲強。課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解;課后的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;各門(mén)功課都出類(lèi)拔萃。是同學(xué)們公認的“領(lǐng)頭雁”。從一年級到六年級,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級語(yǔ)、數綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎。每年的校運會(huì )他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等項目,也獲得過(guò)獎勵。

  在老師的指導幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛生等班級管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì )拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正;處處維護著(zhù)班級的集體榮譽(yù)。

  在同學(xué)心中,小瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習中遇到有難度的題目,會(huì )和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會(huì )約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。

  在家里聽(tīng)話(huà)、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì )把自己的飯和學(xué)習安排得妥妥當當。對穿著(zhù)、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節儉,每年的壓歲錢(qián)和平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來(lái),曾為媽媽過(guò)生日時(shí)為她買(mǎi)過(guò)生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問(wèn)候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱(chēng)贊。爺爺、奶奶還住在鄉下,他會(huì )在假期和周末中安排時(shí)間回鄉下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。

  小瑄同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

  自立自強好少年事跡材料4

  我叫小雨,2003年10月出生,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級 (1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

  生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

  自立自強好少年事跡材料5

  小琳,女,現年12歲,現在齊南安小學(xué)六年級學(xué)習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  小琳同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

  三、誠實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零

  花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。

  四、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  小琳不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的.眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

  五、一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自立自強好少年事跡材料6

  小艷同學(xué),是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:

  學(xué)習刻苦 成績(jì)突出

  小艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調節自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。

  尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩

  小艷同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì )伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節,她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人 助人為樂(lè )

  小艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  小艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛生,輪到值日就不知去向。小艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他,當他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯誤,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,小艷同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。

  小艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績(jì)。但小艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō):“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹叫∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  小艷同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極相應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。

  小艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),總會(huì )靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事!” 這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)!小艷同學(xué),好樣的,你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣!

  自立自強好少年事跡材料7

  小迪,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。

  她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會(huì )中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。

  自立自強好少年事跡材料8

  小瑤,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng),是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì ),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè ),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(cháng)。

  小瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質(zhì),是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!

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