評選自強之星事跡材料（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編精心整理的評選自強之星事跡材料（精選5篇），希望對大家有所幫助。
評選自強之星事跡材料1
非常幸運能在大一就參加了團校，和黨校的學(xué)習并順利的通過(guò)了考試。于08年3月被列為入黨積極分子。這對我有很大的幫助，使我在學(xué)習的同時(shí)也了解了黨和國家的很多相關(guān)理論知識。
我是一名平凡的大學(xué)生，轉眼已是大二的學(xué)生了，每天我都在自己不同的崗位上忙碌著(zhù)，忙碌的同時(shí)即充實(shí)了自己，也鍛煉了自己。我于1988年出生，來(lái)自一個(gè)平凡的家庭，家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好，失去了工作的能力，家中的重擔都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時(shí)候勤工助學(xué)，一方面能減輕家里的負擔，一方面也能鍛煉自己，增長(cháng)一些社會(huì )經(jīng)驗。美術(shù)系的領(lǐng)導和老師都非常關(guān)心我，了解我的家庭情況，還安排了勤工助學(xué)的崗位，在生活上盡量減少家庭的負擔。
在班里，我是班級的學(xué)委，我時(shí)常督促同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題和作業(yè)情況，也常幫助老師整理作業(yè)，在工作中我一直保持著(zhù)一如既往的工作熱情，全心全意為同學(xué)服務(wù)，作好老師和學(xué)生的紐帶作用，同時(shí)還不斷的進(jìn)行創(chuàng )新，不斷的改善工作方式方法，提高工作質(zhì)量。在系里，我是實(shí)踐部的部長(cháng)，雖然部里平時(shí)的工作不多，息都用海報的形式傳達出去。新世紀是一個(gè)“機遇與挑戰并存的時(shí)代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質(zhì)的重要性，所以特別注重培養鍛煉自己。因此，我抓住一切機會(huì )，積極參加校、系組織的各項文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在參加這些活動(dòng)中我的語(yǔ)言表達能力、心理素質(zhì)、動(dòng)手能力都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對我的學(xué)習和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。
每個(gè)人在社會(huì )這個(gè)大舞臺中都有著(zhù)自己的角色，在學(xué)校里我有著(zhù)眾多的角色，自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生�！边@是我的生活信念。我相信在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )一如既往地保持并加強現有的能力，一切從實(shí)際出發(fā)，不好高務(wù)遠，腳踏實(shí)地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會(huì )把大事做小，小事做細，工作和學(xué)習打造雙贏(yíng)。相信在今后的生活中我會(huì )用新的思想武裝自己，使自己得到進(jìn)一步的提升�，F在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，時(shí)間稍縱即逝，我已經(jīng)不知不覺(jué)的在自己的各個(gè)崗位上默默的工作了一年多的時(shí)間了。我并不善于表達，總喜歡把事情付諸于行動(dòng)，我很珍惜這剩下的一年多的時(shí)間。我深知學(xué)習是天職，工作是鍛煉自己，服務(wù)他的平臺。生活困難并沒(méi)什么，重要的是要有自己的理想，要有一個(gè)自己奮斗的目標而為之努力。
在師專(zhuān)的一年半一晃已經(jīng)過(guò)去，努力付出過(guò)，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友……，沒(méi)有他們，我不會(huì )在各方面都有不錯的表現，我也不會(huì )自信地站在人生的舞臺上。古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說(shuō)要得到滿(mǎn)分的成績(jì)，對自己就要有超過(guò)滿(mǎn)分的要求�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰自己、超越自己、完善自己，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)�；蛟S，我的故事很平凡，身為大二的我，也尚沒(méi)有足夠的時(shí)間像很多大三的學(xué)長(cháng)一樣，積累更多的碩果。但，困難壓不倒堅毅。困難決不是贏(yíng)得憐憫的借口，更不會(huì )成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢(mèng)，夢(mèng)想才有實(shí)現的可能。
因自尊而自強，因自信而自立。我自信當我走出校門(mén)時(shí)，漫天閃爍的星星不只照亮我的前程，也會(huì )為我的母校爭光。
評選自強之星事跡材料2
小郭，是烏丹鎮東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，勤奮好學(xué)。
一直來(lái)，他本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子，爺爺的好孫子，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。他在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，他會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺；還要輔導他的功課，很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高，生活起居很不便，他又成了爺爺的.好幫手。首先是三餐之前，他都要為爺爺備好碗筷，親自請爺爺吃飯，然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病在床，她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺講故事，唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，他要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強，始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中他也曾遇到過(guò)難題，但面對難題時(shí)，他從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實(shí)在做不出來(lái)再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會(huì )做的事，做不好的事，一定要做好，學(xué)會(huì )之后才停止，他相信他這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活，都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí)，他從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，他也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，他從不低頭、不喪氣。當他戰勝困難時(shí)，內心無(wú)比的喜悅。
一分耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
評選自強之星事跡材料3
我叫xxx，生于2004年2月，椒江區海門(mén)小學(xué)四（1）班學(xué)生。從我一出生開(kāi)始，父母寄于了我很高的期望，對我的教育也很?chē)栏�，在父母的教導下，在老師的熏陶中，我逐漸成為了一名自強少年。
作為一名少年隊員，我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起，父母就教育自己要“自強”、“自立”、“自愛(ài)”、“自律”，所以從小就養成了一系列良好的行為習慣。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等，正是從這些獨立的好習慣做起，逐步養成了良好的責任意識。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就在班級里擔任班委干部，自從當上班委干部，我就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任，在老師的關(guān)愛(ài)下，自己得到了鍛煉和成長(cháng)，也成了老師的好助手，也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè)，并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些，我沒(méi)有半句怨言，每天總是忙得不亦樂(lè )乎。
同時(shí)我在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強，始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中我也曾遇到過(guò)難題，但面對難題時(shí)，我從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實(shí)在做不出來(lái)再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會(huì )做的事，做不好的`事，一定要做好，學(xué)會(huì )之后才停止，我相信我這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活，都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí)，我從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，我也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，我從不低頭、不喪氣。當我戰勝困難時(shí)，內心時(shí)無(wú)比的喜悅。媽媽常對我說(shuō)：一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。正因為如此，在困難和挫折面前我表現得非常的堅強。
在學(xué)習和生活中，我還有一個(gè)良好的品質(zhì)吃苦耐勞、自強不息。不管有多少作業(yè)，多少學(xué)習任務(wù)，我總是要完成之后才玩耍，如果任務(wù)沒(méi)有完成玩也玩得不踏實(shí)。記得有一次背書(shū)的任務(wù)很多，到晚上十點(diǎn)了還沒(méi)背好，媽媽叫我睡了第二天早上起床再背，可我覺(jué)得今日事必須今日畢，直到背完了才睡覺(jué)。在生活上我是一個(gè)勤儉節約的人，我從不亂花錢(qián)，媽媽常說(shuō)去幫我買(mǎi)新衣服，我總說(shuō)衣服不是還有，不用買(mǎi)�？匆�(jiàn)同學(xué)們總是買(mǎi)零食，可我很少叫媽媽給我錢(qián)買(mǎi)零食。記得二年級時(shí)為了練習跳繩，我付出了很多努力，由最初的不會(huì )跳，到后來(lái)能一個(gè)一個(gè)跳到跳幾個(gè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，一分鐘能跳160幾個(gè)。還記得剛開(kāi)始學(xué)習游泳，怕下水，怕累，想放棄，可想到要戰勝自己就要克服了心中的害怕，吃下了這份苦，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)會(huì )了游泳。只要我永遠保持著(zhù)吃苦耐勞、自強不息的勁頭，一定能有所收獲。俗話(huà)說(shuō)吃得苦中苦方為人上人，我要做生活的強者不做弱者。
從小媽媽就教育我，一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想，大志大成，小志小成。一個(gè)人要有明確的目標，有了目標，才有了前進(jìn)的方向。媽媽說(shuō)人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標，要有短期目標，還要有長(cháng)遠的夢(mèng)想。曾經(jīng)我的目標是學(xué)好科學(xué)文化知識，取得優(yōu)異的成績(jì)，而我一天天在長(cháng)大，我的夢(mèng)想也有很多，更加宏偉遠大。我想一個(gè)心中有夢(mèng)的人，學(xué)習和生活起來(lái)才會(huì )更加幸福和快樂(lè )。但我知道要想實(shí)現我的遠大的夢(mèng)想現在不僅更加刻苦學(xué)習，還要學(xué)會(huì )與人真誠相處等等。我一定會(huì )執著(zhù)于我的夢(mèng)想，當我心里想著(zhù)什么事時(shí)，我想我的心總有一天會(huì )向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得一些小小的成績(jì)，但我知道這是遠遠不夠的，我還要不斷虛心向上，以科學(xué)高效的方法學(xué)習進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待他人，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿(mǎn)腔的熱情對待學(xué)習，以積極陽(yáng)光的笑容面對生活，相信這樣的一個(gè)我，將來(lái)會(huì )成為一個(gè)有用的人，為祖國做出貢獻！
評選自強之星事跡材料4
小琳，女，現年12歲，現在齊南安小學(xué)六年級學(xué)習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小琳同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人，策劃并編輯宣傳欄內容。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
小琳不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
評選自強之星事跡材料5
大家好，我叫張xx，是xx小學(xué)四年級班長(cháng)。我心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，我本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，我就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
我在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上廁所。
上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，我會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，我也越來(lái)越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。我的外公外婆住在另一個(gè)村，離我家騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當我一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。
當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛(ài)隨大人去玩的，我也常跟著(zhù)爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來(lái)掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開(kāi)始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，我還是個(gè)勤儉節約的好孩子。我從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；我要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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