學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料（精選11篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇1
一、班級管理以身作則，盡職盡責
在學(xué)校，xxx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意理解，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。每一天早上她準時(shí)到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱(chēng)贊的一個(gè)班級。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時(shí)間內總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時(shí)注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強。平時(shí)，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾也是xxx同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長(cháng)的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒(méi)有出現偏科現象。上課時(shí)，她是發(fā)言最用心的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績(jì)穩定，期中考試中總分位居年段第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知自己英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成績(jì)一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫(xiě)作、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開(kāi)展各種班級活動(dòng)，活躍班級的學(xué)習氛圍，增強班級的群眾榮譽(yù)感。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xxx同學(xué)會(huì )做得更好。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇2
我叫xxx，來(lái)自平定縣南坳中學(xué)157班，擔任本班班長(cháng)職務(wù)。我是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，性格開(kāi)朗的學(xué)生。在學(xué)習、思想、生活等方面嚴格要求自我，虛心好學(xué)、積極上進(jìn)，在教師的指引、教誨和同學(xué)的幫忙下以及經(jīng)過(guò)自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的提高，作為一名學(xué)生干部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個(gè)學(xué)生干部的標準來(lái)衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷提高、不斷學(xué)習，處處發(fā)揮先鋒模范作用�；厥滓粋�(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jì)。以下是本人各方面的表現：
一、工作方面
作為一名班委，在班級工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和教師的號召，認真布置，帶頭圓滿(mǎn)完成班級的各項工作。在緊張學(xué)習之余，配合班主任教師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。在班級里積極幫忙需要幫忙的同學(xué)，受到同學(xué)們一致好評。
二、學(xué)習方面
在學(xué)習方面，我上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，重視科學(xué)的學(xué)習方法和技巧，重視學(xué)習效率，雖然在課余時(shí)間我的任務(wù)繁重，可是我時(shí)刻不忘自我是學(xué)生的本質(zhì)，我是一名中學(xué)生學(xué)習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙，也要將學(xué)習成績(jì)抓好。
三、個(gè)人自身方面
作為一名學(xué)生干部。要注重自我的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏(yíng)得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學(xué)習工作內外中，本人嚴于律已，寬厚待人，異常是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng)和團內活動(dòng)中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員他們參加團體組織的活動(dòng)。
最終，期望我能夠榮幸的成為優(yōu)秀學(xué)生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿(mǎn)的活力，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的本事，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生干部工作中去!名副其實(shí)，不負眾望!
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇3
她是上海xx學(xué)校xx班的紀律委員xx，自入學(xué)以來(lái)一向遵紀守法，品學(xué)兼優(yōu)，作為紀律委員，她處處以身作則，起到模范帶頭作用。
認真學(xué)習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不濫用班級職權。平時(shí)努力做好學(xué)生教師之間的工作，做好考勤紀律工作，制定班級各項規章制度。該生不僅僅能積極完成好自我的工作，也能積極主動(dòng)的幫忙其他同學(xué)完成做好工作，并且從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班級的班干和教師的幫手，具有二重的身份，在班級和同學(xué)之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，但他總能很好的解決這些問(wèn)題，做好同學(xué)教師之間的工作，為教師做好同學(xué)與教師之間的橋梁。在學(xué)習上，她，學(xué)習認真，完成作業(yè)及時(shí)，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學(xué)生。
生活樸素，樂(lè )于助人
在班級里，xx是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)xx同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。
xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她應當是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇4
我叫xx，我是xx小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。
在教師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。教師有什么事，第一個(gè)想到的必須是我。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料，我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。作為教師信任的小助手，我會(huì )盡我最大的本事去協(xié)助教師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、本事突出，曾當過(guò)兩年衛生委員，一年班長(cháng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，我一向都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自我，激勵自我向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗�，F將我的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習心得，求解疑惑問(wèn)題。堅持用知識充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)，深受教師和同學(xué)的好評。以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、進(jìn)取認真，工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我進(jìn)取出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉本事，奉獻社會(huì )。
四、我敬愛(ài)父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助教師做一些工作，在自習課的時(shí)候，教師不在，我會(huì )主動(dòng)來(lái)管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫忙他們，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自我所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，我也盡力去幫忙別人，奉獻自我的愛(ài)心。無(wú)論在學(xué)校還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化學(xué)校，美化城市做些貢獻。
六、在六年的學(xué)習里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，應對這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自我要堅強，要堅持下去，所以到了今日，我已能坦然應對各種困難，盡自我最大的力量去解決它們。在平時(shí)我進(jìn)取樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足此刻的成就，我要使自我的下一刻比此刻做的更好。
小學(xué)六年來(lái)，我一向腳踏實(shí)地，認認真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇5
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖
作為班級的學(xué)習委員，xxx同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，用心參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現，應對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個(gè)教學(xué)班第一。
xxx同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，xxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會(huì )職責感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心用心參與
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習積極分子，xxx同學(xué)具有較強的實(shí)踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上構成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，用心參與公益活動(dòng)。他利用假期到xxxx圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。xxxx年響應團支部的號召，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。
鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇6
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，在學(xué)習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還積極參加各種比賽，他寫(xiě)的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書(shū)法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，成績(jì)優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書(shū)法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績(jì)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習較差的同學(xué)。
他的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習生活中，他一定不會(huì )辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步!
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇7
xxx，女，共青團員，現為xx市第一中等職業(yè)學(xué)校高職xx班學(xué)生。學(xué)習認真、刻苦，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔任過(guò)團支書(shū)和學(xué)習委員，在工作中積極主動(dòng)、認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在同學(xué)中有較大的影響力。
在校期間，不斷的向德才兼備、全面發(fā)展這個(gè)目標努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習中增長(cháng)知識，全面認識自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志。在xx年中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)中獲得全國二等獎；于xx學(xué)年被評為珠海市“三好學(xué)生”；從20xx年至20xx年連續3年被評為校級“三好學(xué)生”，現將她的事跡總結如下：
一、思想方面
認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規以及學(xué)校的各項規章制度。為人誠實(shí)守信、積極帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展團日活動(dòng)和校內外志愿者工作，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。
二、學(xué)習方面
擁有良好的學(xué)習習慣。在上課前，能夠做到提前預習，了解掌握課程的重點(diǎn)。在課堂上，積極發(fā)言。在課后，自己刻苦學(xué)習的同時(shí)，還能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步；協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，對班上良好學(xué)習氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。在各科的學(xué)習中都能夠做到均衡發(fā)展，從不偏科。在各學(xué)期末考試中都能取得年級前三名的好成績(jì)，其中多門(mén)單科成績(jì)班級排名第一。體育方面積極參加校內鍛煉，身體素質(zhì)良好，在運動(dòng)會(huì )上頑強拼搏，為班級爭得榮譽(yù)。
三、工作方面
擔任過(guò)團支書(shū)和學(xué)習委員，堅持嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)了解班級團員思想動(dòng)態(tài)，幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團組織，壯大團員隊伍，獲得同學(xué)的一致好評。同時(shí)，她還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用，贏(yíng)得老師的贊許和信賴(lài)。
四、生活方面
雖然家庭經(jīng)濟狀況欠佳，但為了能讓自己完成高中學(xué)業(yè)，順利考上理想大學(xué)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，鍛煉了自己的社會(huì )適應能力，為今后的工作經(jīng)驗奠定良好基礎。
總之，思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇8
任職以來(lái)，我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習，能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學(xué)習和身體力行“三個(gè)代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領(lǐng)會(huì )黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時(shí)，還不斷與同事加強共同學(xué)習的機會(huì )，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決，隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強共青團工作的意見(jiàn)》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實(shí)效地開(kāi)展工作與活動(dòng)，促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后，全校教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。四月開(kāi)展的“文明祭掃奠英靈”活動(dòng)，更是讓學(xué)生明白了是無(wú)數的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來(lái)了我們今天的美好生活，讓學(xué)生真正從內心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節，元旦等大型節日組織活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高，在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二，能進(jìn)一步加強校園文化建設。我充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進(jìn)行校園文化宣傳與展示，繼續加強社團活動(dòng)的組織、指導。其中廣播室能結合學(xué)生年齡特點(diǎn)設計了心理咨詢(xún)室，美文欣賞等特色欄目，深受同學(xué)們喜歡。第三，加強學(xué)生會(huì )與學(xué)生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )主席管理制度。讓學(xué)生會(huì )主席充分參與學(xué)校管理，自主開(kāi)展工作與活動(dòng)，并進(jìn)行自主管理，自我教育，并調動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生會(huì )每月的突擊檢查工作，對各年級的'常規進(jìn)行突擊檢查，匯總，并結合月考等學(xué)習情況，每學(xué)期評比文明班，提高班級間的競爭，推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。進(jìn)一步加強學(xué)生干部的培訓。邀請校領(lǐng)導，優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀(guān)摩班干部組織的活動(dòng)等，從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四，繼續加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫進(jìn)行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。
二、教學(xué)工作不斷創(chuàng )新。
作為一名教師，教學(xué)工作是我的靈魂，重視常規工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此，課前我能認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材，結合本校本班學(xué)生的實(shí)際，因材施教，制定出確實(shí)可行的教案，力爭做到重難點(diǎn)的突出，有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí)，能力爭在45分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，他除了精心設計課堂導語(yǔ)，還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設備，運用直觀(guān)教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主參與探求新知的過(guò)程，教師只起點(diǎn)撥、引導的作用，改變了過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法，把學(xué)習的主動(dòng)權交給了學(xué)生。對于學(xué)生的作業(yè)，無(wú)論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生，我一視同仁，一樣做到精批細改.另外，積極開(kāi)展作文學(xué)生自改實(shí)驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來(lái)，我非常重視后進(jìn)生輔導，輔導的效果好。部分后進(jìn)生由于原來(lái)不認真學(xué)習，基礎特別差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，在校期間經(jīng)常打架鬧事，針對這種情況，我便找其談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心，通過(guò)輔導，在期末考試中，許多同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
總之，我能切實(shí)做好我校團隊工作和日常教學(xué)工作，具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長(cháng)服務(wù)的事業(yè)心和責任感，具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無(wú)私奉獻的精神和先進(jìn)的教育方法，是我們身邊學(xué)習的榜樣。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇9
張誠松對待學(xué)習，可以用一絲不茍來(lái)形容，課堂上他認真聆聽(tīng)老師的教誨，課外他認真書(shū)寫(xiě)每天的作業(yè)，老師傳授的好的學(xué)習方法，他會(huì )潛心體會(huì )并加以應用，這使得他的學(xué)習輕松且卓有實(shí)效。課余，讀書(shū)是他的愛(ài)好之一，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文地理，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了他的視野，更對他的休閑方式產(chǎn)生良好的影響，在很多孩子還沉迷在動(dòng)畫(huà)片的日子里，他已經(jīng)對動(dòng)畫(huà)失去興趣。假日，如果有時(shí)間觀(guān)看電視節目，他會(huì )挑選諸如《自然探秘》，《我愛(ài)發(fā)明》，《百家講壇》等涉及自然，科技，人文方面的紀錄片觀(guān)看。很顯然，課內外的學(xué)習生活，他主動(dòng)而積極地選擇讓自己向知識淵博型人才靠近。
親近自然，關(guān)注社會(huì )
張誠松跟許多小朋友一樣，對自然界有著(zhù)強烈的好奇心，這促使他努力探尋自然的奧秘。一次偶然的事件，他迷上了飛行的花朵蝴蝶，從此，書(shū)籍中，電視中，網(wǎng)絡(luò )中，公園中，他尋覓蝴蝶的蹤跡，捕抓跟蝴蝶有關(guān)的一切信息。因為鉆研，他能根據蝴蝶翅膀上的花紋，準確辨別上百種蝴蝶的品種，以及它們的生活習性，地理分布。在武漢市植物園的蝴蝶展上，張誠松這個(gè)小蝴蝶迷，吸引了展覽主辦商姚教授的注意，他不僅對張誠松所擁有的蝴蝶知識表示贊賞，更是聘請他為蝴蝶展的義務(wù)講解員，還把他的照片印在了門(mén)票上。從姚教授那兒，張誠松獲取了飼養蝴蝶的知識，他把家里的蚊帳支起來(lái)，從公園中捕抓蝴蝶，開(kāi)始近距離地研究那些可愛(ài)的小精靈�？墒�，就算抓到了再心愛(ài)的蝴蝶，他都只關(guān)押它們兩天，就把它們放歸大自然，他說(shuō)，那里才是它們最?lèi)?ài)的家。
近幾年，武漢要增設很多的地鐵線(xiàn)路，這讓張誠松歡欣鼓舞，他說(shuō)：地鐵的開(kāi)通可以減少很多路面公汽，這樣空氣質(zhì)量可得以改善，人們出行更加快捷方便。他又迷上了武漢的交通。他開(kāi)始研究武漢所有公交線(xiàn)路和地鐵線(xiàn)路，他規劃著(zhù)公交和地鐵的合理配置，鉆研的過(guò)程讓他成為一個(gè)武漢市的活公交圖。蝴蝶與公交讓我們看到，熱愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)注社會(huì )生活以及環(huán)保意識在張誠松小小的心靈里生根發(fā)芽正茁壯成長(cháng)。
堅韌執著(zhù)，超越自我
張誠松的短板在體育運動(dòng)上。以前，跑步，全班倒數第一;跳繩，全班連跳次數最少，僅能連跳六個(gè)。從小學(xué)三年級開(kāi)始，他要求媽媽監督他每晚練習跳繩，兩年的堅持不懈，現在他可以連跳2千下而不停歇。堅持，不僅提升了他的體能，更練就了他堅韌的毅力，前不久的一次體育課上，老師要求長(cháng)跑六圈，張誠松，曾經(jīng)的倒數第一，超越了很多的同學(xué)跑完全程。小伙子，有毅力，好樣兒的。他第一次得到了體育老師的夸獎。事后，他自己感慨，說(shuō)：盡管我跑得慢，但是我用毅力彌補了不足。我不能象有的同學(xué)那樣跑一跑，走一走，要想不落后，我要不停地跑，不停地跑，用毅力我改寫(xiě)了自己跑步的名次! 堅韌執著(zhù)的品格，讓張誠松這個(gè)小小男兒郎，不僅在知識的海洋中不懈遨游，就連自己的短板他也在努力加長(cháng)。
遵紀守規，彬彬有禮
在學(xué)校里，張誠松遵守一切校規校紀，他不僅僅在語(yǔ)文數學(xué)課上認真聆聽(tīng)，音樂(lè )美術(shù)課他同樣一絲不茍，就算最要好的朋友坐在他身邊，他都能心無(wú)旁鳶地聽(tīng)講，如果同座在課堂上違規，他會(huì )用眼神或細微的動(dòng)作加以制止。他反感兩面三刀，他有著(zhù)同齡人少有的自律性，課堂上有老師沒(méi)老師他都一個(gè)兒樣。小學(xué)一年級的時(shí)候，他的班主任禁止學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò )游戲，一直到今天，電腦游戲他碰都不碰，他說(shuō)他一直牢記老師的勸誡：沉溺游戲，是在浪費生命!
生活中，他遵守公共秩序，不僅自己嚴守交通規則，對社會(huì )上亂闖紅綠等現象非常反感。他有公德心，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，更不隨地吐痰，亂扔亂拋。小小年紀的他以爭做守法小公民為榮，以公眾場(chǎng)合肆意妄為為恥。 對同學(xué)對師長(cháng)他彬彬有禮，主動(dòng)問(wèn)好。從不與同學(xué)惡語(yǔ)相向，更不會(huì )拳腳動(dòng)粗。他的君子風(fēng)度讓他在同學(xué)中深得人緣。
善良真誠，常懷感恩
張誠松是班級學(xué)習委員，每天收發(fā)作業(yè)本的工作，他盡職盡責，他說(shuō)他要當好老師的小助手，盡自己所能幫老師分憂(yōu)。對待同學(xué)，他真誠善良，樂(lè )于助人，同學(xué)有需要，他就會(huì )伸出自己援助的小手，小到出借自己的文具，大到為同學(xué)補習功課，他都樂(lè )此不疲。一次，在給班上一位學(xué)習最困難的同學(xué)補習完后，他感嘆：教那些沒(méi)有學(xué)習熱情的學(xué)生學(xué)知識真難啊!原來(lái)老師的工作是那么地辛苦，我們真該好好珍惜老師的勞動(dòng)! 在家里，他是媽媽的貼心小棉襖。媽媽手拎重物，他會(huì )主動(dòng)分擔，媽媽做家務(wù)，他會(huì )做一些力作能及的家務(wù)活。對待親人，他關(guān)注親人的冷暖。如果他沒(méi)考好，他會(huì )要求媽媽千萬(wàn)別跟奶奶說(shuō)，因為奶奶年紀大，怕奶奶擔心。奶奶有風(fēng)濕，不能吹空調，武漢的三伏天，為了奶奶不犯病，他能在奶奶家不開(kāi)空調入睡。 如果你問(wèn)張誠松，你為什么這么認真地對待學(xué)習，他還會(huì )告訴你一個(gè)理由：我的媽媽賺錢(qián)很辛苦，供我讀書(shū)不容易，我怎么能揮霍媽媽的血汗錢(qián)在學(xué)�；烊兆�
小學(xué)的幾年里，張誠松一直在堅持，一步步朝著(zhù)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，為自己能成為社會(huì )需要的復合型人才奮斗不息。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇10
該同學(xué)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，工作認真，是一位在師生中有很高評價(jià)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德品質(zhì)方面：在日常生活中，樂(lè )于幫助別人，熱力為同學(xué)們服務(wù)，遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，她尊重師長(cháng)、樂(lè )于助人、團結同學(xué)。時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決學(xué)習上遇到的問(wèn)題，是大家的知心朋友。
在學(xué)習方面：自入學(xué)以來(lái)，成績(jì)優(yōu)異。在課堂上認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，嚴格要求自己，她學(xué)習態(tài)度十分認真，講究學(xué)習方法，課前主動(dòng)預習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并及時(shí)復習鞏固，不讓父母為她操心。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)或老師探討，力求解決難題。學(xué)習十分刻苦，無(wú)論是在學(xué)�；蚴窃诩依锒拣B成了良好的學(xué)習習慣。能夠合理分配和利用自主學(xué)習時(shí)間。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師、同學(xué)的教育、幫助。不斷地取長(cháng)補短。因此成績(jì)一直名列前茅，在學(xué)校評優(yōu)中每學(xué)期均獲“明星學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。多次進(jìn)行學(xué)習、讀書(shū)經(jīng)驗交流，積極向同學(xué)教授學(xué)習方法。積極參加學(xué)校組織的演講比賽等活動(dòng)，并獲得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，她還擔任紀律委員、班級團支部書(shū)記的職位，工作認真負責，具有較強的組織管理能力和高度的責任心，是老師的得力小助手，深得全校師生的好評。
在運動(dòng)健康方面：自覺(jué)鍛煉，積極參加學(xué)�！皟烧n、兩操”，體育評價(jià)優(yōu)秀，身體健康，注意個(gè)人衛生，無(wú)不良嗜好。體育考查評價(jià)優(yōu)秀。在審美表現方面：具備豐富的藝術(shù)表現力，積極參加藝術(shù)活動(dòng)或訓練，具有健康的審美情趣和生活情調，擔任班級周一升旗指揮，音樂(lè )、美術(shù)考查評價(jià)優(yōu)秀。
在交流合作方面：能夠以正確的方式表達自己的思想和觀(guān)點(diǎn)，理解、尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在平時(shí)生活中，待人友善，經(jīng)常與同學(xué)交流，與小組成員合作完成一些研究性活動(dòng)。善于交流，能尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)和處境，與他人相處融洽。
學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇11
孫xx，20xx年5月出生，現任琿春市第一小學(xué)少先隊大隊長(cháng)。自入學(xué)以來(lái)，她勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、尊老愛(ài)親，她愛(ài)好廣泛，善于思考，注重綜合發(fā)展。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她勤于學(xué)習。學(xué)習就是樂(lè )趣，難得可貴的是她愛(ài)學(xué)習，是發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)。她注重探索學(xué)習方法，無(wú)論從單詞的背記、數學(xué)的分析、知識的理解，她都會(huì )尋找出自己的學(xué)習捷徑，發(fā)現總結規律，從而達到對知識的牢固掌握。她愛(ài)好廣泛，學(xué)習執著(zhù)，喜歡閱讀、精于鋼琴，演講、寫(xiě)作、繪畫(huà)等多次被學(xué)校評為一等獎，她已取得“電子琴十級”、“鋼琴九級”等級證書(shū)，去年參加鋼琴比賽榮獲全市小學(xué)組第一名，多次被學(xué)校評為“發(fā)展特長(cháng)最主動(dòng)學(xué)生”、“三好學(xué)生”單詞王“、”閱讀小能手“、被吉林省評為”藝術(shù)之星“。
她勇于擔責。她是同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手，師生溝通的橋梁紐帶。她關(guān)心集體，時(shí)時(shí)處處為班級著(zhù)想，她總是把”我們班級“”我們小組“掛在嘴上、記在心里，無(wú)論學(xué)校組織任何有意義的活動(dòng)，她都會(huì )積極踴躍、帶頭參加。擔任值周生，她嚴格要求、敢于負責，始終把責任放在心上，勇于糾正同學(xué)們的不良行為，多次被評為”最佳值周生“；她熱愛(ài)勞動(dòng)，臟活、累活總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她敢于承擔，從不推諉，并且每次都能提前出色的完成，甚至有時(shí)還表現出極強的組織能力和號召力，得到老師和同學(xué)們的肯定。
她樂(lè )于助人。她有一顆真誠的愛(ài)心，在社會(huì )上，只要看到有需要幫助的老人、傷殘病人，她都會(huì )把口袋中的零花錢(qián)一分不留地捐獻給他們，20xx年在購物中心，當看到有愛(ài)心團體在為患病的小朋友募捐時(shí)，她硬是拉著(zhù)媽媽回到家里，把自己積攢的三百多元零用錢(qián)全部拿出去捐獻。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念，并用自己的言行感染著(zhù)身邊的所有人，無(wú)限的傳遞，她個(gè)人多次被學(xué)校評為”品學(xué)兼優(yōu)“小明星。
她善于孝敬。她對待親人始終以禮相讓?zhuān)鹬馗改�，孝敬老人。她們與爺爺奶奶、外公外婆屬于三地生活，但她每周至少給老人打一次電話(huà)，匯報學(xué)習情況，并向老人問(wèn)好；與長(cháng)輩來(lái)往，她總是把”叔叔、阿姨好“”爺爺奶奶再見(jiàn)“掛在嘴邊，深得鄰里喜愛(ài)。
”做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子，做一個(gè)對社會(huì )有用的人“，一直以來(lái)都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
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