學(xué)習標兵事跡材料

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編為大家收集的學(xué)習標兵事跡材料，希望對大家有所幫助。

學(xué)習標兵事跡材料1

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，本科的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活即將結束�；叵肫疬@三年來(lái)，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)痛苦，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　大專(zhuān)畢業(yè)那年，我雖然還年輕，但是已進(jìn)入了飛速發(fā)展的社會(huì )。作為職業(yè)女性必須不斷充實(shí)、更新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平才能適應社會(huì )�？墒�，工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時(shí)間，要是再抽出一定的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò )教育。從此我又一次走進(jìn)了教室，加入了學(xué)習的行列。經(jīng)過(guò)三年的努力，即將取得本科畢業(yè)證書(shū)。為此，我要感謝北大醫學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院，感謝北大的網(wǎng)絡(luò )教育，感謝老師的辛勤教育和培養。讓我再次感受到了成功的喜悅，網(wǎng)絡(luò )教育給了我又一次學(xué)習的機會(huì )，讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下，做到工作、生活、學(xué)習三不誤，完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且也明白了網(wǎng)絡(luò )教育的重要意義，真正體驗到了"人人都有享有終身接受教育的權利"的實(shí)際含義。

　　一，網(wǎng)絡(luò )教育的組織形式適合成人學(xué)習

　　我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員，舍去應酬，忍受工作壓力和克服家庭拖累，真正地擠出時(shí)間來(lái)保證按時(shí)到校學(xué)習、自學(xué)和寫(xiě)作業(yè)，需要有堅強的意志和頑強的毅力。網(wǎng)絡(luò )教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習，學(xué)員入學(xué)后根據自己的具體情況，結合教學(xué)要求制定符合個(gè)人實(shí)際的學(xué)習計劃，學(xué)員的學(xué)習就是按照這個(gè)自己精心設計的、合理的學(xué)習計劃的基礎上、靈活地安排時(shí)間及選擇合適的學(xué)習方式來(lái)進(jìn)行的。

　　網(wǎng)絡(luò )教育實(shí)行"寬進(jìn)嚴出"的體制，這就是說(shuō)入學(xué)雖然容易，但想要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，達到畢業(yè)規定的學(xué)分，則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養良好的自我學(xué)習能力，選擇適合自己的學(xué)習方式。北大的網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)論"教"還是"學(xué)"，從內容到形式都采用新穎獨特的方式和方法，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，對所從事的本專(zhuān)業(yè)工作也起到了極大的促進(jìn)作用。

　　優(yōu)質(zhì)的學(xué)習支持服務(wù)在學(xué)習期間始終都在伴隨著(zhù)我們，成為我們學(xué)員學(xué)習的必備條件。學(xué)習支持服務(wù)有力地調動(dòng)了學(xué)員學(xué)習的積極性，及時(shí)地解決了學(xué)員學(xué)習的困難，使學(xué)員充滿(mǎn)必勝的信心，圓滿(mǎn)地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。

　　我在學(xué)習期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，積極參加面授輔導課，認真聽(tīng)講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習任務(wù)，做到有備而來(lái)。每天登錄平臺學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課件，做到聽(tīng)讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元，便及時(shí)填寫(xiě)學(xué)習記錄卡，對一個(gè)單元的學(xué)習進(jìn)行及時(shí)檢驗。認真完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)知識的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。

　　此外，每學(xué)期初都會(huì )按照成功指南提供的學(xué)習策略做一個(gè)大概的學(xué)習計劃，所有的學(xué)習活動(dòng)盡量按計劃進(jìn)行，偶有調整也不影響整個(gè)學(xué)習進(jìn)度。我認為網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與課堂學(xué)習最大的區別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò )學(xué)員提供了充分的學(xué)習策略和學(xué)習資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習效果。

　　二，網(wǎng)絡(luò )教育的教學(xué)方法幫助了我

　　參加網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)員大多數來(lái)自各行各業(yè)的在職職工，他們都有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗，有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，以解決現實(shí)工作中關(guān)鍵問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初班主任要求我們自愿分組，為了便于學(xué)習，三年的學(xué)習過(guò)程中我們小組就像一個(gè)小集體，互相愛(ài)護，互相幫助，學(xué)習資料大家分享，還定期地組織活動(dòng)，一起學(xué)習，相互交流，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè)，這在其他成人教育中是少見(jiàn)的。

　　考試成績(jì)分為形成性考核和終結性考試兩部分，這樣可以調動(dòng)學(xué)員平時(shí)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，也有利于知識的積累，授課老師在網(wǎng)上認真地批改我們的作業(yè)，在老師的幫助下學(xué)得更多，更廣。這是網(wǎng)絡(luò )教育與其他成人教育形式的不同之處，這種形式也得到了學(xué)員的認可和好評。

　　網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習過(guò)程中，雖然師生在地域上是分離的，但是學(xué)校學(xué)習支持服務(wù)系統時(shí)刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習提供著(zhù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們隨時(shí)都會(huì )得到教師的幫助。不用擔心因為工作或家務(wù)的原因沒(méi)有能及時(shí)上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開(kāi)設課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復習資料，可以到網(wǎng)上給自己補課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習的優(yōu)勢之一。也正是有了這么方便的學(xué)習方法，才讓我們這些成年人有一個(gè)自由學(xué)習的天地。我們也可以通過(guò)發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加BBS討論，就像面對面交流一樣，可以和老師在線(xiàn)交流，解除學(xué)習中的疑點(diǎn)。還可以通過(guò)答題電話(huà)與老師進(jìn)行雙向交流，得到學(xué)習支持服務(wù)。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我們學(xué)到的知識得以提高和升華，三年的學(xué)習在緊張中度過(guò)，感覺(jué)學(xué)了很多，但似乎又什么都不會(huì )。我常常問(wèn)我自己，這個(gè)本科畢業(yè)證書(shū)的含金量到底有多少？在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我的疑慮打消了，在畢業(yè)設計的過(guò)程中讓我的知識得到了應用和提高，特別是指導教師細心的輔導，幫我們解決畢業(yè)實(shí)習中的各種問(wèn)題，給我們介紹各種課外書(shū)籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識不辭辛苦，他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。

　　學(xué)海無(wú)涯。雖然我們畢業(yè)了，但我們還會(huì )走向更寬更高更精的學(xué)習探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對我們網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，此時(shí)此刻，一聲道謝已無(wú)法表達我們深深的感激，一個(gè)愛(ài)字已無(wú)法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識，所感受到的熱誠奉獻給社會(huì )，奉獻給我們各自的工作崗位，不斷取得更好的業(yè)績(jì)，讓網(wǎng)絡(luò )教育這朵教育之花，常開(kāi)不敗，越開(kāi)越艷。

學(xué)習標兵事跡材料2

　　作為一名學(xué)生，我遵守紀律，時(shí)刻注意自己的言行，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，深受老師和同學(xué)的好評。對待老師，我發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了我知識，幫助我成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有今天我所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。

　　我性格開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友，有極強的責任心、集體榮辱感，自己絕對是一個(gè)愛(ài)國主義者，經(jīng)常因為中國某些方面被外國欺負而感到義憤填膺。

　　我很相信一句話(huà)：“勤能補拙”。知道自己不是IQ高的人，所以常用功讀書(shū)，一則是為了自己將來(lái)和好勝心。只有掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎知識，才會(huì )擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙：我是個(gè)好勝心比較強的孩子，從小到大一直對自己要求嚴厲，我也一直是老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生，各種榮譽(yù)伴隨著(zhù)我長(cháng)大。所以我要求自己在各個(gè)方面都不能弱于別人，尤其是在學(xué)習上！因為學(xué)習是學(xué)生的本職工作嘛，本職工作鑰匙做不好何來(lái)全面發(fā)展的素質(zhì)教育。二則是為了寬慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者，父母當年沒(méi)有條件上大學(xué)，我是承載著(zhù)父母的殷切希望步入大學(xué)，為了讓父母寬心，我就更當努力學(xué)習！同時(shí)能夠認真學(xué)習也是受大學(xué)學(xué)習氛圍的感染，我知道只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己不會(huì )被社會(huì )拋棄。

　　我有好勝心，且很強，總希望自己是所在組織中最優(yōu)秀的，且希望自己的事情能自己到最好，因此很少讓父母對我的事操心。誠實(shí)，善良，有愛(ài)心，堅韌是我不變的本質(zhì)。來(lái)到大學(xué)使我的各方面都有新的發(fā)展，特別是在班級學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候，我體味到了很多，每次活動(dòng)成功結束后所帶來(lái)的喜悅是不可描述的，而且我也學(xué)到了很多的知識，積累了很多的經(jīng)驗，例如：如何幫助他人、如何與他人相互信任、知道了什么叫團隊精神、什么是榮與共。

　　大學(xué)給我提供了廣泛的學(xué)習空間，我尤如從溪流游入大海的魚(yú)兒，貪婪的吸取著(zhù)知識的醇美，不斷的充實(shí)著(zhù)自己，不斷豐滿(mǎn)著(zhù)自己羽翼，希望自己飛的更高。

　　平凡與坎坷我已走過(guò)，風(fēng)雨與彩虹正描繪著(zhù)我的生活。成績(jì)肯定了我的過(guò)去，但時(shí)間還在前行，我將用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天會(huì )更好！

　　我不怕失敗，因為失敗沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

學(xué)習標兵事跡材料3

尊敬的系領(lǐng)導，老師們：

　　你們好，首先感謝你們給了我這次申請十佳學(xué)習標兵的機會(huì )！我是來(lái)自商務(wù)英語(yǔ)1006班的。

　　來(lái)自農村家庭的我，自小秉承了父親的正直與善良，母親的堅韌和聰慧，少小便陶冶了我獨特的人格魅力。堅韌不拔，咬定青山是我性格的寫(xiě)照，友愛(ài)謙和是我的交友之道，不求最好，但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生記錄中，我一直是家長(cháng)的好孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。

　　自入學(xué)以來(lái)，本人在各方面嚴格要求自己，首先在學(xué)習上在把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好的同時(shí)，也在非專(zhuān)業(yè)方面加以學(xué)習，比如禮儀.英語(yǔ)等方面。我知道越來(lái)越多的企業(yè)需要復合型人才；其次在生活上勤儉節約.樂(lè )觀(guān)向上。

　　在思想操守方面，我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，我謹遵學(xué)校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂(lè )，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難，并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，與人交往合作的能力，組織協(xié)調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬廣的眼界。當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì )自制、自立、自強。講文明、講禮貌，衣帽整潔，尊敬長(cháng)者，上車(chē)排隊，不說(shuō)臟話(huà)，不亂花錢(qián)，無(wú)進(jìn)入非法網(wǎng)吧記錄等。遵守公共場(chǎng)所的各種規定，不影響、不妨礙他人的正�；顒�(dòng)。愛(ài)護公物，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。熱心公益事業(yè)，助人為樂(lè )，在他人遇到困難時(shí)，能給與力所能及的幫助。在見(jiàn)義勇為、自強自立、勤儉節約、誠實(shí)守信等方面有突出表現，事跡感人。

　　在學(xué)習方面，我不為學(xué)習而學(xué)習，更不為考試而學(xué)習，而是在學(xué)習中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度，善于學(xué)習，取得了好的成績(jì)，我不曾驕傲自滿(mǎn)，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不會(huì )灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，努力在以后取得更好的成績(jì)。我具有較強的求知欲，學(xué)習能力比較強，學(xué)知識比較快。課堂上，我敢于回答問(wèn)題，喜歡刨根問(wèn)底，對所學(xué)的知識能理解掌握。學(xué)習方法上，我已養成了良好的學(xué)習習慣和方法，能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。多年來(lái)，我的各科學(xué)習成績(jì)都十分優(yōu)秀，我喜歡看課外書(shū)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識�？是笾�識，能主動(dòng)認真地學(xué)習各門(mén)功課，近兩年期終考試成績(jì)優(yōu)秀。善于獨立思考，能在學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，并用科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行獨立思考，見(jiàn)解獨到。

　　在生活方面，作為班里的專(zhuān)業(yè)課代表，我經(jīng)常協(xié)助老師工作，也積極鼓勵同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)，爭取讓每一個(gè)人都能夠發(fā)揮其所長(cháng)。所以每當同學(xué)們有學(xué)習上的問(wèn)題，我都愿意以良好的態(tài)度去幫助他們，積極參加學(xué)校組織的比賽，活動(dòng)，課后學(xué)習之余，喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，畫(huà)畫(huà)，讀讀書(shū)，在寢室中，班級里可以和同學(xué)打成一團，同學(xué)們也喜歡和我談心，玩耍，生活一點(diǎn)也不單調乏味，而是豐富多彩，其樂(lè )無(wú)窮。生活中我是個(gè)獨立自理能力強的人，我還參加了湖南師大的翻譯本科自考，鍛煉自己勤奮學(xué)習，自主學(xué)習，努力學(xué)習的能力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的`方式就有不一樣的人生。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，把握機會(huì )，投身到學(xué)習和生活中去。我們要把學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認識，從而增強學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺(jué)性和緊迫感。學(xué)習，實(shí)踐。干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著(zhù)！為了那理想在奮斗著(zhù)！而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習，為了以后祖國的建設！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來(lái)的路我會(huì )更加努力，望老師審核批準！

學(xué)習標兵事跡材料4

　　柳瑩，一個(gè)十六歲的普通的女孩，她是英額門(mén)中學(xué)九年二班的班長(cháng)，是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，十三歲本應是充滿(mǎn)朝氣與快樂(lè )的年紀，但十十三歲時(shí)，她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難，父親因為意外斷了一條腿，這晴天霹靂在她的心靈上，留下了不可磨滅的創(chuàng )傷，不久之后，厄運再次降臨，她剛剛5歲的妹妹又喪身車(chē)輪之下……

　　雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過(guò)，她始終以樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)面對著(zhù)一切，她以雷鋒為榜樣，認真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有較強的奉獻精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評。

　　在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……

　　在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jì)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣，身為班長(cháng)的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì )把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團結一心，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。上初二時(shí)，學(xué)校組織班會(huì )比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準備班會(huì )，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節班會(huì )彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí)，某位同學(xué)如果學(xué)習狀態(tài)不好或有什么其他大問(wèn)題時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績(jì)不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習……如果教室沒(méi)有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個(gè)無(wú)私的孩子，她樂(lè )于奉獻，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過(guò)吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負責任的班干部，加入共青團后，更是一名合格的團員。

　　由于她的種種優(yōu)秀表現，她獲得了多項榮譽(yù)，xx年4月，她被評為“撫順市優(yōu)秀共青團員”，5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強女孩”的稱(chēng)號，xx年上半學(xué)期，她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮，9月，她又被評為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”，在此期間，她還曾參加了清原滿(mǎn)族自治縣“四德主題報告會(huì )”，并在會(huì )議上做了“小小冰凌花，淡淡幽香遠”的報告演講……

　　一張張獎狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習緊了，但她依舊會(huì )在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習放在心上，全身心地投入學(xué)習，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。

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