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輕叩詩(shī)歌作文

時(shí)間:2021-03-21 11:22:14 詩(shī)歌 我要投稿

【必備】輕叩詩(shī)歌作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌飽含著(zhù)作者的思想感情與豐富的想象。還苦于找不到好的詩(shī)歌?下面是小編精心整理的輕叩詩(shī)歌作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】輕叩詩(shī)歌作文三篇

輕叩詩(shī)歌作文 篇1

  詩(shī)歌是我國文化星空中最璀璨的明星,它蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧秘,散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。這里既有天真有趣的兒童詩(shī),也有能激發(fā)我們愛(ài)國主義精神的愛(ài)國詩(shī);既有樸素清新的民歌,也有代代相傳的唐詩(shī)、宋詞和元曲。

  這段時(shí)間,熱愛(ài)詩(shī)歌的姚老師帶著(zhù)我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén),領(lǐng)略詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。圍繞著(zhù)“輕叩詩(shī)歌詩(shī)歌大夢(mèng)”的主題,我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  首先我們分組創(chuàng )造詩(shī)集。我們小組給詩(shī)集取名字時(shí)發(fā)生了爭執,有的同學(xué)說(shuō)叫“詩(shī)的世界”,有的同學(xué)說(shuō)叫“詩(shī)的天地”,有的說(shuō)干脆叫“詩(shī)歌”……經(jīng)過(guò)大家的討論,最后我們決定叫“詩(shī)的海洋”,因為中華上下五千年,詩(shī)歌浩如煙海,而且藍色優(yōu)雅浪漫,能體現詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。我們以愛(ài)國、四季、外國、抒情、抒情來(lái)分類(lèi),收集詩(shī)歌,裝訂成冊,最后在大家的共同努力下,一本精美的詩(shī)集誕生了。

  另外我們小組組織參加了詩(shī)歌知識競賽,雖然出的題目很難,讓同學(xué)們絞盡腦汁,卻樂(lè )此不疲。搶答題將詩(shī)歌知識競賽推向了高潮,同學(xué)們爭先恐后地答題?,汪XX高高地舉起了手,臉紅紅的,似乎在憋著(zhù)一股勁;王XX也不甘示弱,高高地舉起了手,不斷地大聲喊:“我!我!我!”同學(xué)們的熱情可真高!雖然我們小組沒(méi)有能得到冠軍,我們依舊很開(kāi)心,因為我們參與了,而且我們收獲了很多詩(shī)歌知識。

  我們還參加了詩(shī)歌演講活動(dòng)?,幾位“古代人”神采飛揚地上場(chǎng)了,他們先表演了《游子吟》的故事,后來(lái)一起背誦詩(shī)歌。才藝、宋樂(lè )君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩薩蠻》,她們歌聲優(yōu)美婉轉,仿佛帶大家穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了古代。歌聲激起了大家的熱情,同學(xué)們爭先上臺表演,有的還帶了道具。精彩有趣的表演引得大家笑聲不斷,掌聲如潮……

  這次活動(dòng)為我們打開(kāi)了詩(shī)歌的大門(mén),我們在詩(shī)歌的世界遨游,感受到了詩(shī)歌的美妙,領(lǐng)略到了詩(shī)歌的魅力。

輕叩詩(shī)歌作文 篇2

  詩(shī)歌的海洋里,游動(dòng)的魚(yú)兒傾訴著(zhù)對詩(shī)歌的`贊美;詩(shī)歌的天空中,求知的鳥(niǎo)兒展翅翱翔。我們好似這一只只鳥(niǎo)、一條條魚(yú),徜徉在詩(shī)歌親切的懷抱,迷醉在詩(shī)歌的芬芳。聞著(zhù)“凌寒獨自開(kāi)”的幽幽清香,踏著(zhù)“槲葉落山路”的濃濃秋意,輕叩起詩(shī)歌的大門(mén),打開(kāi)那“滿(mǎn)園春色”映日荷花”……

  在秋意正濃之際,六(2)班的同學(xué)們走進(jìn)了“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”這一單元,在學(xué)習的第一天,我們便開(kāi)始了學(xué)習計劃的籌備。在老師的帶領(lǐng)下,我們分到了各自的小組,拿到了自己的任務(wù)。我負責的方面是ppt的制作,在分配任務(wù)的時(shí)候,一種使命感油然而生。這第一次活動(dòng),迎接我們的是團隊的合作與負責的態(tài)度。

  如果說(shuō)剛才只是序幕,那接下來(lái)就是正劇了,我們切入了主題——學(xué)習。

  打開(kāi)那充滿(mǎn)香氣的書(shū)本,映入眼簾的是那“楊柳依依”的燦爛春光,“雨雪霏霏”的悲愴。這一課,留給我的是與詩(shī)人感同身受的回憶。這一課,我學(xué)到的不止是詩(shī),還有讀詩(shī)的方法——聯(lián)系是人的處境,與詩(shī)人產(chǎn)生共鳴。這一方法令我受益無(wú)窮。在學(xué)習《春夜喜雨》的時(shí)候,我從詩(shī)句中知道了這場(chǎng)雨是及時(shí)的、柔和的、無(wú)聲的的春雨,再進(jìn)一步就不難體會(huì )到作者對雨的喜愛(ài),細細品味,“知”字和“乃”,一呼一應,詩(shī)人喜悅的心情躍然紙上。最后一句則把喜悅推向高潮,那是作者對雨后花城的遐想與憧憬,照這樣的理解一步一步走下來(lái),全詩(shī)的意思如電影一樣放映,讀詩(shī)解也就容易多了。

  在這個(gè)單元的學(xué)習中,我收獲的東西不止是這些,讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)的樂(lè )趣更是寫(xiě)不盡道不完,這次的活動(dòng)經(jīng)歷一定會(huì )久久印在我的腦海。

輕叩詩(shī)歌作文 篇3

  詩(shī)歌是古人留下來(lái)的寶,記載了古人的思想感情,用富有節奏感,韻律優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)。記得小時(shí)候,媽媽教我背《靜夜思》。媽媽吟誦道:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我也背道:床前明月光,疑是地上霜在媽媽耐心地指導下,我輕輕地叩開(kāi)了詩(shī)歌的大門(mén),從此詩(shī)歌就像我生活的一部分,讓我在真善美的世界里茁壯成長(cháng)。我已離不開(kāi)詩(shī)歌。

  我離不開(kāi)詩(shī)歌,詩(shī)歌讓我體悟到做人做事的道理。鋤禾日當午,汗滴禾下土。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農夫猶餓死。這兩首詩(shī)讓我深深體會(huì )到農人種田的不易,我為我剩飯的行為感到內疚。少年不知勤學(xué)早,白首方之讀書(shū)遲。讓我懂了珍惜年少美好時(shí)光,多學(xué)知識,讓自己的人生更精彩,更有意義。橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。讓我懂得了不能片面地看待事物,學(xué)會(huì )多角度觀(guān)察、思考。

  我離不開(kāi)詩(shī)歌,詩(shī)歌讓我體會(huì )到了作為中華兒女的驕傲。九天閶闔開(kāi)宮殿,萬(wàn)國衣冠拜冕旒,多么恢弘的盛唐氣息;五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。多么豪邁的革命英雄主義;秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還。青海長(cháng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。殘酷的戰爭中,多么令人感佩的壯士情懷!我從這些詩(shī)歌中終于懂得了,我們能生活在如此的和平盛世真是太幸福了,我們應該感謝我們的祖國給我們了如此美好的家園。我還有什么理由不努力呢?我應以全心的努力去學(xué)習,把我們的祖國建設的更美好!

  我離不開(kāi)詩(shī)歌,詩(shī)歌讓我體會(huì )到了大自然的美妙。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。寫(xiě)出了春意初露的乍暖還寒;日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。寫(xiě)出了日出時(shí)紅霞映江的絢麗;接天連日無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅寫(xiě)出了夏日荷塘的艷美詩(shī)歌讓我沉醉于大自然的美景。

  讓我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén),在詩(shī)歌的海洋里盡情的學(xué)習吧!

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