設計方案（優(yōu)選）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的設計方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計方案 篇1
學(xué)習目標：了解并會(huì )推導同底數冪的除法的運算性質(zhì)，并會(huì )用其解決實(shí)際問(wèn)題．
學(xué)習重點(diǎn)：準確熟練地運用同底數冪的除法運算法則進(jìn)行計算．
學(xué)習過(guò)程
一、情境導入
問(wèn)題1：敘述同底數冪的乘法運算法則．
問(wèn)題2：一種數碼照片的文件大小是28K，一個(gè)存儲量為26M（1M=210K）的移動(dòng)存儲器能存儲多少張這樣的數碼照片？你是如何計算的？（學(xué)生獨立思考完成）
問(wèn)題3：216、28是同底數冪，同底數冪相除如何計算呢？——同底數冪的除法
二、探索新知：
活動(dòng)1：請同學(xué)們做如下運算：
�。�1）28×28 （2）52×53 （3）102×105 （4）a3·a3
活動(dòng)2：填空：
�。�1）（ ）·28=216 （2）（ ）·53=55 （3）（ ）·105=107 （4）（ ）·a3=a6 活動(dòng)3：除法與乘法兩種運算互逆，要求空內所填數，其實(shí)是一種除法運算，?所以這四個(gè)小題等價(jià)于：
�。�1）216÷28=（ ） （2）55÷53=（ ） （3）107÷105=（ ） （4）a6÷a3=（ ） 問(wèn)題4：從上述運算能否發(fā)現商與除數、被除數有什么關(guān)系？
問(wèn)題5：對于除法運算，有沒(méi)有什么特殊要求呢？
歸納法則：一般地，我們有am÷an=am－n（a≠0，m，n都是正整數，m>n）．
語(yǔ)言敘述：同底數的冪相除，
三、范例學(xué)習：
例1：計算：
�。�1）x9÷x3； （2）m7÷m； （3）（xy）7÷（xy）2； （4）（m－n）8÷（m－n）4．
例2：根據除法的意義填空，再利用am÷an=am-n的方法計算，你能得出什么結論？
�。�1）72÷72=（ ）； （2）103÷103=（ ） （3）1005÷1005=（ ）
�。�4）an÷an=（ ）（a≠0）
歸納總結：規定
語(yǔ)言敘述：任何不等于0的.數的0次冪都等于1．
四、學(xué)以致用：
1、課本P160練習第1、2、3題．
2、下列計算是否正確？如果不正確，應如何改正？
(1)、x6÷x2=x (2)、64÷64=6 (3)、a3÷a=a3 (4)、(－c)4÷（－c）2= －c2
�。�5）（－xy）6÷（－xy）2=－x4y4； （6）62m+1÷6m=63=216； （7）x10÷x2÷x=x10÷x=1010．
五、課堂小結：
1．同底數冪的除法法則？
2．a(chǎn)0=1（a≠0）意義？
3．到目前為止，我們學(xué)習了哪些冪的運算法則？談?wù)勊鼈兊漠愅c(diǎn)．
六、布置作業(yè)：【課本P164第1題．】
知識要點(diǎn)： 1．同底數冪相除的運算性質(zhì)：同底數冪相除，底數不變，指數相減．
即：am÷an=am-n（a≠0，m，n都是正整數，且m>n）
2．零指數冪的意義：a0=1（a≠0）．即任何不等于0的數的0次冪都等于1．
一、選擇題:
1．下列各式計算的結果正確的是（ ）
A．a(chǎn)4÷（-a）2=-a2 B．a(chǎn)3÷a3=0 C．（-a）4÷（-a）2=a2 D．a(chǎn)3÷a4=a
2．下列各式的計算中一定正確的是（ ）
A．（2x-3）0=1 B．?0=0 C．（a2-1）0=1 D．（m2+1）0=1
3．若a6m÷ax=22m，則x的值是（ ）
A．4m B．3m C．3 D．2m
4．若（x-5）0=1成立，則x的取值范圍是（ ）
A．x≥5 B．x≤5 C．x≠5 D．x=5
二、填空題:
5．________÷m2=m3； （-4）4÷（-4）2=________； a3·_______·am+1=a2m+4；
6．若（-5）3m+9=1，則m的值是__________． （x－1）0=1成立的條件是．
7．計算（a-b）4÷（b-a）2___．
8．計算a7÷a5·a2____． 2725÷97×812．
三、解答題：
9．計算：
A組：①a5÷a2 ②-x4÷（-x）2 ③（mn）4÷（mn）2 ④（－5x）4÷（－5x）2
B組：①（-y2）3÷y6 ②（ab）3÷（-ab）2 ③am+n÷am-n ④（x－y）7÷（x－y）2·（x－y）2
�、荩╞-a）4÷（a-b）3×（a-b）
10．計算：（-20xx）0÷（-13
2）-42
四、探究題
11．已知3m=5，3n=2，求32m-3n+1的值．
�、蓿╝3b3）2÷（－ab） ⑦a4÷a2+a·a－3a2a
設計方案 篇2
一、畢業(yè)設計目的
畢業(yè)設計是高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節之一，相當于一般高等學(xué)校的畢業(yè)論文。畢業(yè)設計與其他教學(xué)環(huán)節構成一個(gè)有機的整體，也是各教學(xué)環(huán)節的繼續、深化和檢驗；是對學(xué)生學(xué)習、實(shí)習期間，運用所學(xué)的知識和獲得的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)行理論與實(shí)際相結合的最后一次重要訓練，對于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的'培養質(zhì)量具有重要意義。對學(xué)生的知識面，掌握知識的深度，運用理論結合實(shí)際去處理問(wèn)題的能力，實(shí)驗能力，外語(yǔ)水平，計算機運用水平，書(shū)面及口頭表達能力進(jìn)行考核。因此，無(wú)論從學(xué)院方面或從學(xué)生方面，都必須十分重視畢業(yè)設計的寫(xiě)作和指導，確保畢業(yè)設計任務(wù)的完成。
二、畢業(yè)設計選題
為規范畢業(yè)生的畢業(yè)設計，由會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)相關(guān)教師擬題，制定備選題目（備選題目后附）。如學(xué)生自擬題目，需征求指導教師的意見(jiàn)。
三、指導教師
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)由十余位專(zhuān)兼職教師組成指導教師團隊。原則上每個(gè)指導教師指導的學(xué)生人數不少于5人，不多于20人。
四、要求
1、寫(xiě)作畢業(yè)設計的態(tài)度
�。�1）每位畢業(yè)學(xué)生必須認真對待畢業(yè)設計的寫(xiě)作，應在認真研究的基礎上獨立完成設計，培養和堅持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在規定的時(shí)間范圍內按時(shí)寫(xiě)出反映本人最高水平的設計，不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。發(fā)現類(lèi)似情節，畢業(yè)設計不予評定成績(jì)。
�。�2）學(xué)生應選擇具有理論意義和實(shí)際意義的設計題目進(jìn)行研究和寫(xiě)作。一般應在指導老師提供的選題范圍中選定，如學(xué)生本人對所提供題目之外的題目有特別興趣和研究，也可以結合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際工作內容自選題目，但是需要征得指導教師的同意。
�。�3）畢業(yè)設計應有作者自己的創(chuàng )見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。寫(xiě)成一篇有分析、材料豐富、可靠、經(jīng)科學(xué)加工的文章，不是對一般事物的簡(jiǎn)單敘述和介紹，也不是別人觀(guān)點(diǎn)和材料的堆積。
�。�4）畢業(yè)設計應中心突出，層次分明，結構嚴謹，文字流暢。
�。�5）畢業(yè)設計字數在3000－5000字之間。
�。�6）上交的畢業(yè)設計必須按照格式打印，字跡工整清潔。
�。�7）學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計期間，要求與指導老師每個(gè)月至少聯(lián)系一次。
2、畢業(yè)設計的寫(xiě)作方法和步驟
�。�1）選準題目。
�。�2）去企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)。
�。�3）調查研究，搜集資料。在已學(xué)過(guò)的知識基礎上，進(jìn)一步學(xué)習掌握相關(guān)的文獻資料。
�。�4）撰寫(xiě)提綱，并遞交指導教師審定。
�。�5）進(jìn)行寫(xiě)作，反復修改。
�。�6）將畢業(yè)設計初稿交指導教師審閱，根據指導教師提出的修改意見(jiàn)，進(jìn)行修改，直到指導教師認可為止。
�。�7）將畢業(yè)設計按規定的規格打印清楚，并在規定時(shí)間前送交指導教師。
設計方案 篇3
電子商務(wù)商業(yè)規劃方
成員：
案 ——項目：姐妹淘藝飾品店
20xx年5月7日
飾品店商業(yè)規劃書(shū)
背景分析
據我國權威機構對中國女性飾品市場(chǎng)的調查顯示，目前我國女性飾品市場(chǎng)人均占有率不足5%，而發(fā)達國家一般都在45%左右，其中最高的是日本的東京為98%。據專(zhuān)家預計，我國女性用品消費率正按每年19%的年增長(cháng)率遞增，可期待的巨大市場(chǎng)空間和可憐的市場(chǎng)占有率形成了鮮明的對比。就目前而言，可供消費者滿(mǎn)意的產(chǎn)品并不多，市場(chǎng)中的產(chǎn)品和店面形式也參差不齊、良莠不分。所以說(shuō)飾品行業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展空間是很大的。
項目概述
個(gè)性飾品店起源于美國，流行于日本，意為風(fēng)格獨特、更具專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng )意鮮明的飾品店鋪。在店鋪漫天飛的今天，個(gè)性是店鋪的靈魂，是店鋪的生命。為了區別于普通的女性飾品店，我們將以壁掛、藤編容器等家居小飾品作為經(jīng)營(yíng)項目，以專(zhuān)業(yè)化和個(gè)性化為主導理念，以普通消費者為客戶(hù)群。我們將采用網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)的模式，構建自己的飾品店網(wǎng)站，采用“一站式”銷(xiāo)售實(shí)現經(jīng)營(yíng)利潤的最大化。以電子互動(dòng)平臺來(lái)全面提高產(chǎn)品供銷(xiāo)鏈的上市速度，及時(shí)補貨，與客戶(hù)進(jìn)行充分的交流。經(jīng)營(yíng)飾品店的想法源于我們自身對個(gè)性飾品，家居裝飾的濃厚興趣，以及飾品行業(yè)巨大發(fā)展潛力的吸引。我們希望我們的產(chǎn)品——一個(gè)藤編花瓶，一副泰式壁掛，一盞貝殼燈具，能為您的溫馨小家增光添彩，營(yíng)造出浪漫滿(mǎn)屋的氛圍。
一、公司介紹
1、公司經(jīng)營(yíng)宗旨及目標
本公司堅持誠信為本，顧客利益至上的經(jīng)營(yíng)宗旨。我們會(huì )時(shí)刻關(guān)注顧客需求，以公司網(wǎng)站為平臺，留意客戶(hù)反饋信息，為客戶(hù)提供各種咨詢(xún)服務(wù)。并以市場(chǎng)為導向，加快產(chǎn)品更新速度，從而保證我們的家居飾品的優(yōu)質(zhì)與時(shí)尚，滿(mǎn)足人們追求個(gè)性、簡(jiǎn)潔、潮流的欲望。 靠薄利多銷(xiāo)，走經(jīng)營(yíng)流水，憑品質(zhì)和設計，賺客戶(hù)認可度，這就是我們的經(jīng)營(yíng)之道。相信依靠公司同仁的努力，我們的產(chǎn)品會(huì )贏(yíng)得良好的信譽(yù)，在獲得豐厚利潤的同時(shí)，也幫顧客創(chuàng )造出溫馨舒適的家居氣氛。實(shí)現公司與客戶(hù)的雙贏(yíng)，這便是我們的目標！
2、 公司簡(jiǎn)介
�。�1）公司名稱(chēng)：姐妹淘藝
�。�2）業(yè)務(wù)范圍：家居小飾品——各式壁掛、藤編花瓶、布質(zhì)靠墊、陶瓷畫(huà)、陶瓷花瓶、小地毯、電器套等。
3、公司管理
�。�1）管理思想：以質(zhì)量管理理論為指導，要求人員和產(chǎn)品必須不斷完善、學(xué)習、成長(cháng)，同時(shí)對經(jīng)營(yíng)過(guò)程徹底進(jìn)行再思考和再設計，以便在業(yè)績(jì)衡量標準（如成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等）上取得重大突破，完成企業(yè)再造。公司采取網(wǎng)絡(luò )化層級管理體制，實(shí)現集權和分權統一，穩定和變化統一，一元化和多元化統一。
�。�2）管理隊伍：以總經(jīng)理為管理中樞，下設產(chǎn)品服務(wù)總監，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監、網(wǎng)站技術(shù)主管，財務(wù)主管。
�。�3）管理決策：以總經(jīng)理為核心召開(kāi)公司會(huì )議，各部門(mén)主管參加，共同討論公司相關(guān)事務(wù)。
涉及公司戰略方向選擇以及不同工作單元自主性勞動(dòng)的范圍與邊界確定等問(wèn)題，總經(jīng)理?yè)碛凶罡邲Q策權。公司管理在強調統一指揮和一定程度集權的同時(shí)，也注重分權。工作單元內的一線(xiàn)人員，也就是各部門(mén)主管，有權在公司戰略參數的范圍內自主地處理可能出現的緊急情況。
4、 團隊概述
我們公司的四位創(chuàng )建者都是在校的女大學(xué)生，目前均就讀于電子科大人文社科學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)。扎實(shí)的管理理論功底和深厚的友誼使我們共同設計出了一套嚴密且分工明確的管理體系，讓大家能夠各司其職，各盡其責。
以下便是公司四位成員簡(jiǎn)介：
戴勤（2312701031）
職務(wù)：總經(jīng)理兼網(wǎng)站技術(shù)主管
業(yè)務(wù)素質(zhì)：見(jiàn)聞廣博，具有良好的組織協(xié)調能力，在我們中具有一定權威性，值得信賴(lài)。喜愛(ài)專(zhuān)研網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，擔任過(guò)人文風(fēng)、就業(yè)期刊主編，管理能力較高，責任心強。富于創(chuàng )新意識，樂(lè )于接受他人意見(jiàn)，不斷調整自我，完善自我。
楊嬌（2312701007）
職務(wù)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監
業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有敏銳的市場(chǎng)洞察力，人際交往廣泛，社會(huì )人脈發(fā)達。表達能力，溝通能力較強，工作認真負責，平易近人。善于關(guān)注各方信息，樂(lè )于接受新事物，適應性強。
姚婷婷（2312701018）
職務(wù)：財務(wù)主管
業(yè)務(wù)素質(zhì)：做事踏實(shí)認真，工作一絲不茍，小心謹慎。親和力強，善于斂財，與同事關(guān)系融洽，溝通能力較強。接受別人意見(jiàn)，向他人學(xué)習，取長(cháng)補短是其最大特征。富于團隊合作精神。
傅菊梅（2312701032）
職務(wù)：產(chǎn)品服務(wù)
業(yè)務(wù)素質(zhì)：工作勤勤懇懇，任勞任怨，始終如一。與供貨商關(guān)系密切，對家居飾品了解甚多。做事認真負責，富有集體責任感，為人謙虛謹慎，與同事關(guān)系融洽，自我要求嚴格。
二 、市場(chǎng)及競爭分析
1、市場(chǎng)介紹
網(wǎng)上購物總的潛在消費市場(chǎng)很大. 而我們所經(jīng)營(yíng)的有些項目如藤木壁畫(huà)還是市場(chǎng)空白,有很大的挖掘潛力.
根據中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )中心（CNNIC）的最新統計，截至20xx年12月31日止，中國的網(wǎng)民總數已達到約一億人！而其中進(jìn)行過(guò)網(wǎng)上購物的網(wǎng)民已達到31.67%--即3000多萬(wàn)用戶(hù)！而隨著(zhù)國內上網(wǎng)費用的下調，網(wǎng)民總數及網(wǎng)上購物的網(wǎng)民比例將有更大的提高。
可見(jiàn)在中國開(kāi)展電子商務(wù)，即在網(wǎng)上開(kāi)店的時(shí)機已經(jīng)趨于成熟，有眼光的商家已經(jīng)或正在紛紛建立自己的網(wǎng)上商店。
2、市場(chǎng)機會(huì )及環(huán)境
網(wǎng)上開(kāi)店，好處多多，最主要的有以下幾個(gè)突出的優(yōu)勢：
�。ㄒ唬� 投資少，回收快，而且無(wú)所謂存貨，所以特別適合小商店和個(gè)人在網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)。
�。�1）從啟動(dòng)資金來(lái)看，傳統的地面開(kāi)店，門(mén)面租金加裝修費，還有首批進(jìn)貨資金，少說(shuō)也需要幾萬(wàn)元的啟動(dòng)資金。而網(wǎng)上開(kāi)店所需的啟動(dòng)資金卻少得多，按照我們的計劃，你只要有一臺可以上網(wǎng)的電腦和你的勤奮(是用來(lái)管理你自己的網(wǎng)站)您就可開(kāi)店營(yíng)業(yè)！ 網(wǎng)上商店比同等規模的地面商店要低得多，在網(wǎng)上，您不用為增加營(yíng)業(yè)面積而增加租金，也不用為延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間而增加額外的費用。
�。�2）從流動(dòng)資金來(lái)看，傳統商店的進(jìn)貨資金少則幾千元，多則數萬(wàn)元，而網(wǎng)上商店則不需要壓資金，您完全可以在有了定單的情況下再去進(jìn)貨。 我們的貨源就是當地金荷花池市場(chǎng)的商家，并且價(jià)格已經(jīng)談妥．從物流角度而言，荷花池是成都的最大的批發(fā)市場(chǎng)，而金荷花又以物美價(jià)廉看好．阿里巴巴，據其網(wǎng)站介紹，截止到２００５年９月，阿里巴巴網(wǎng)站的商人會(huì )員總數已突破７５０萬(wàn)，分別來(lái)自全球２２０多個(gè)國家和地區，并以日均新增會(huì )員１５８８１名的速度增長(cháng)。市場(chǎng)內有效供求商機月累計１１７５萬(wàn)條，每日新增５８５５３７條。在很多方面都是專(zhuān)業(yè)批發(fā)市場(chǎng)所不能及的．
�。�3）網(wǎng)上商店進(jìn)退自如，沒(méi)有包袱。傳統商店當您不想繼續經(jīng)營(yíng)時(shí)，您得先把原來(lái)積壓的貨物處理掉才行，而網(wǎng)上商店因為不需要存貨，也就沒(méi)有這個(gè)包袱，您隨時(shí)都可以更換品種，或者改行做別的生意。 啟動(dòng)資金少，經(jīng)營(yíng)成本低，特別適合小商店和個(gè)人在網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)。
�。ǘ╀N(xiāo)售時(shí)間不受限制，無(wú)需專(zhuān)人看守，卻可時(shí)時(shí)刻刻營(yíng)業(yè)。
網(wǎng)上商店無(wú)限延長(cháng)了您的營(yíng)業(yè)時(shí)間，一天24小時(shí)、一年365天不停地運作，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論白天晚上，無(wú)須專(zhuān)人值班看店，您可照常營(yíng)業(yè)！
�。ㄈ╀N(xiāo)售地點(diǎn)不受限制，小商店也可做成大生意。
盡管在地面上您只有一個(gè)小商店，或者干脆就沒(méi)有門(mén)面，但在網(wǎng)上，您的生意卻可以照樣做得很大。一方面，網(wǎng)上商店不受店面空間的限制。盡管您只是街邊小店，在網(wǎng)上您可以擁有百貨大樓那么大的店面，擺上一萬(wàn)種商品（只要您愿意）；
另一方面，網(wǎng)上商店不受碼頭好壞的影響。無(wú)論您的碼頭好壞，就算您是在拐999道彎的小胡同里，在網(wǎng)上，客戶(hù)一樣可以很方便地找到您的店子，不管客戶(hù)離您的店子有多遠，哪怕是離您十萬(wàn)八千里。
�。ㄋ模� 網(wǎng)上商店人氣旺，賺錢(qián)沒(méi)上限。網(wǎng)上人來(lái)人往，客流量賽過(guò)10個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所！只要您的商品有特色，只要您經(jīng)營(yíng)得法，網(wǎng)上商店每天將給您額外帶來(lái)成千上萬(wàn)的客流量，大大增加您的銷(xiāo)售收入。
�。ㄎ澹┪覀冞x擇的是適合在網(wǎng)絡(luò )上銷(xiāo)售的是商品.
家居壁畫(huà)飾品,手工藝術(shù)飾品等樣式多多,讓你目不暇接,流連忘返.
如果你來(lái)到我們的商店，跟地面商店比較,你會(huì )知道地面商店的零售價(jià)其實(shí)比網(wǎng)上的價(jià)格還要高很多。同時(shí)他們的利潤也是非常驚人的，或許你看到兩三百元的產(chǎn)品，進(jìn)價(jià)也就四五十元。
3、市場(chǎng)競爭分析
項目說(shuō)明：
�。�1）項目領(lǐng)域---裝飾新潮流：藤木手工畫(huà),陶瓷畫(huà),陶瓷花瓶等工藝品,椰派手工飾品.
�。�2）技術(shù)水平:國內領(lǐng)先
�。�3）所處階段:產(chǎn)業(yè)化階段
�。�4）專(zhuān)利情況:實(shí)用新型和外觀(guān)設計
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品優(yōu)勢
此產(chǎn)品系列集生態(tài)、綠色、環(huán)保、裝飾、休閑于一體，壁畫(huà)直接懸掛于墻上（不占空間）， 它外觀(guān)古樸典雅，美麗動(dòng)人。保持了大自然的原汁原味，和室內裝飾相映生輝， 讓人驚嘆叫絕，不失為家居裝飾與綠色生活的首選。它的設計自然、簡(jiǎn)潔、清新、時(shí)尚，“即要流行、又有個(gè)性”為您打造現代家居裝飾風(fēng)格提供了新的思路！讓空白的墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)！您可以在恰當的時(shí)候，在恰當的.地方，掛一幅生態(tài)壁畫(huà)，過(guò)一種怡然自得的生活 ，這是生活的智慧，那么就讓你的智慧來(lái)點(diǎn)亮生活！無(wú)論是在您家的入口、餐廳、客廳、臥室、過(guò)道、玄關(guān)或者是大型商場(chǎng)、辦公場(chǎng)所以及公共場(chǎng)所、酒店、咖啡吧、茶吧、美容院等等都可以為您傾情營(yíng)造一個(gè)綠色的、屬于現代休閑風(fēng)情的理想生活！讓我們一起來(lái)美麗吧！
特點(diǎn)：懸掛墻上（不占空間）,集格調和情調于一身,簡(jiǎn)約時(shí)尚, 外觀(guān)造型的觀(guān)賞性較強,市場(chǎng)潛力巨大,絕對價(jià)廉物美,物有所值。
▲新：裝飾新潮流，藤木的大學(xué)藝術(shù)生手工打造，別具一格。
▲奇：超凡神奇壁畫(huà)，輕盈懸掛，巧奪天工。
▲特：材質(zhì)生態(tài)環(huán)保,芳香宜人的藤木材質(zhì)。
�。ǘ┬袠I(yè)前景
網(wǎng)上購物總的潛在消費市場(chǎng)很大. 而我們所經(jīng)營(yíng)的有些項目如藤木壁畫(huà)還是市場(chǎng)空白,有很大的挖掘潛力.
隨著(zhù)經(jīng)濟水平的突飛猛進(jìn)，裝飾業(yè)的日趨興起，人們對生活、家居品位的追求愈加重視，體現在經(jīng)濟形態(tài)中就是與之相關(guān)的休閑、居家裝飾等行業(yè)日顯蓬勃發(fā)展之勢。居住、工作環(huán)境的生動(dòng)化、溫馨化也越來(lái)越和人的精神、情操、新的生活觀(guān)念緊密地聯(lián)系在一起。不單是畫(huà)內的景致令人陶醉,各種外框的鑲嵌，藝術(shù)的設計流暢立體感.清新典雅,高貴大方,還帶了點(diǎn)休閑,讓您仿佛回到了大自然當中,穿過(guò)藝術(shù)處理的背景,那是一個(gè)令人神往的世界,沒(méi)有盡頭. 這樣一幅美麗的充滿(mǎn)生命力的彩圖,在整個(gè)壁畫(huà)行業(yè)里顯得特別時(shí)尚,結合目前壁畫(huà)藤木是中國市場(chǎng)的空白,消費需求量是無(wú)法想象的,二十一世紀流行綠色環(huán)保有品位的壁畫(huà).
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壁畫(huà)可廣泛用于家庭、賓館、辦公、酒樓、商場(chǎng)、娛樂(lè )場(chǎng)所等各類(lèi)裝飾空間。
四、成本及經(jīng)濟效益分析：
4、目標市場(chǎng)
銷(xiāo)售對象主要集中于有一定消費能力的白領(lǐng)階層，對生活品質(zhì)和格調有較高的需求和期望，,喜歡休閑有情調,更加關(guān)注物質(zhì)以外的生活質(zhì)量。所以在銷(xiāo)售過(guò)程中要鎖定這種消費群體:高學(xué)歷收入較高的波波族,新貧族,白領(lǐng).也包括高中生和大學(xué)生.
5、顧客的購買(mǎi)準則
遵守購買(mǎi)時(shí)自愿平等,誠實(shí)信用原則,用支付寶付款結算,遵守淘寶網(wǎng)的網(wǎng)上交易協(xié)議.
三、產(chǎn)品與服務(wù)
1、服務(wù)細則
承諾:
設計方案 篇4
為認真貫徹落實(shí)達州市國土資源局，教育局《關(guān)于轉發(fā)<國土資源部、教育部關(guān)于加強中小學(xué)校校區舍地質(zhì)災害防治工作的通知>的通知》要求，確保全縣中小學(xué)校安全，現結合我縣實(shí)際，提出以下貫徹實(shí)施意見(jiàn)，望遵照執行。
一、提高認識，明確責任
中小學(xué)校是未成年人集中場(chǎng)所，確保安全至關(guān)重要。受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災害易發(fā)區，防災能力和措施相對薄弱，隨時(shí)面臨地質(zhì)災害造成群死群傷事故的發(fā)生，已經(jīng)成為目前加強學(xué)校安全工作的重點(diǎn)內容。
各中小學(xué)校必須提高認識，加強領(lǐng)導，明確責任，高度重視學(xué)校地質(zhì)災害防治工作，認真貫徹落實(shí)《地質(zhì)災害防治條例》(國務(wù)院第394號令)和《四川省地質(zhì)環(huán)境管理條例》，把它作為執政為民，創(chuàng )建和諧社會(huì )的一項具體行動(dòng)，徹底排查隱患，落實(shí)防范措施;加強宣傳教育，完善應急預案，堅決杜絕因地質(zhì)災害造成的學(xué)校重(特)大傷亡事故。
二、建立機構，全面普查
為貫徹落實(shí)部、省、市關(guān)于中小學(xué)校安全防范工作的精神，有效防止中小學(xué)校校區(舍)周邊地質(zhì)災害的發(fā)生，減少人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失，經(jīng)縣國土資源局、縣教育局會(huì )商決定：從十二月一日至十二月三十一日，開(kāi)展全縣中小學(xué)校校區(舍)及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作，凡是存在(可能存在)地質(zhì)災害的學(xué)校都要分類(lèi)登記造冊，作為國土資源部門(mén)、教育部門(mén)和學(xué)校進(jìn)行整治、加強監督的依據，作為進(jìn)一步開(kāi)展地質(zhì)災害調查、勘查工作，向各級人民政府申報立項整治的依據。普查工作按照分片普查，逐校排查的原則，采取重點(diǎn)查和一般查相結合，徹底摸清轄區學(xué)校面臨的地質(zhì)災害威脅，存在后地質(zhì)災害類(lèi)型和危險程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉鎮分管?chē)�、教育工作的副鄉(鎮)長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)、國土資源所所長(cháng)組成，負責渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區;第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉鎮分管?chē)�、教育工作的副鄉(鎮)長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)、國土資源所所長(cháng)組成，負責臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂(lè )、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區。
三、健全制度，落實(shí)應急處置預案
凡是可能受到地質(zhì)災害威脅的學(xué)校，都要有針對性地制定相應防范措施，健全管理制度，落實(shí)監管責任，做好日常(特別是汛期)監管工作，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系。要建立和完善各種應急處置預案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對策，同時(shí)加強搶險救災隊伍建設，儲備相應搶險物資，全面提高學(xué)校應急應變能力。
四、加強教育，努力提高師生防災救災能力
學(xué)校是加強防災救災教育的.主要陣地。各中小學(xué)校要把防范地質(zhì)災害的要求作為重要內容，納入學(xué)校安全教育課程，增加地質(zhì)災害防治知識，提高教育的針對性和時(shí)效性。教育活動(dòng)要形式多樣，寓教于樂(lè )。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )等手段，通過(guò)專(zhuān)題講座、參觀(guān)考察、疏散演練、知識競賽等方式，提高師生防范意識和救護能力。要特別注意加強教職員工的教育培訓工作，做好應急預案演練，通過(guò)采取各種行之有效的措施，進(jìn)一 步增強各中小學(xué)校防災救災能力，從而確保師生生命財產(chǎn)安全。
設計方案 篇5
一、復習檢查。
1、抽讀字母卡片：aoeiuü。
2、復習單韻母的四聲。
3、比較6個(gè)單韻母的口形大小。
二、看情境圖，聽(tīng)語(yǔ)境歌，引出新課內容。
1、引導看情境圖，學(xué)生回答問(wèn)題，老師總結圖意。
2、聽(tīng)語(yǔ)境歌。學(xué)生學(xué)會(huì )語(yǔ)境歌。
扎籬笆，圍樹(shù)苗，一棵矮來(lái)一棵高。�。�！小羊羔，快快過(guò)來(lái)吃青草。
aieiui
3、讀音：與“矮”的發(fā)音相似，先教師講述發(fā)音方法，范讀，告訴學(xué)生讀的方法。領(lǐng)讀，學(xué)生體會(huì )練讀，指名讀。告訴學(xué)生，ai是由兩個(gè)單韻母組成的，我們叫它復韻母。
4、四聲。告訴學(xué)生順口溜：有a在，把帽戴。標好聲調，學(xué)生自由練讀。指名讀，集體讀。用四聲組詞。
5、字形及書(shū)寫(xiě)：看它的字形，看ai有幾部分組成，編順口溜幫助記憶：a在前，i在后，aiaiai。教師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空。然后在書(shū)上描紅。
eiui的`教學(xué)步驟與方法同上.
ei的順口溜：e在前，i在后。
ui的順口溜：u在前，i在后。
標調兒歌：有a在，把帽戴，a要不在oe戴。要是iu一起來(lái)，誰(shuí)在后邊給誰(shuí)戴。
三、鞏固練習。
1、抽讀韻母卡片。
2、比較3個(gè)復韻母的異同。
3、練讀順口溜。
四、作業(yè)
1、練讀復韻母。
2、抄寫(xiě)aieiui各兩遍。
第二課時(shí)
一、復習檢查
1、什么叫復韻母？讀好復韻母要注意什么？
2、復習復韻母aieiui和它們的四聲。
二、新授，練習復韻母aieiui的拼讀。
1、復習聲母。
2、復習拼音節的方法。
3、出示：（略）
�。�1）聲母是什么？韻母是什么？
�。�2）練習自由拼讀。
�。�3）指名讀音節。
�。�4）齊拼音節。
�。�5）學(xué)生自由練習拼讀，教師巡回檢查，糾正讀錯的音。
指名按順序讀，打亂順序讀，認讀卡片。
4、帶調拼讀雙音節詞。
�。�1）教學(xué)báicài：出示，說(shuō)說(shuō)聲母是什么，韻母是什么，逐字練習拼讀，再連讀。最后看圖說(shuō)說(shuō)圖意。
�。�2）教學(xué)méihuā、shūguì，方法同上。
四、看圖聽(tīng)故事，練拼音節。
1、看圖回答問(wèn)題。
2、學(xué)生看圖，老師講《龜兔賽跑》的故事。
3、練習拼音。分別找出整體認讀音節、單韻母音節、復韻母音節，分析音節結構，用色筆標出聲母韻母。再個(gè)別拼讀、連讀。
4、小組練習講故事，在講的過(guò)程中，涉及到圖中的音節，重點(diǎn)拼讀三遍。
五、鞏固練習。
1、做“看誰(shuí)聽(tīng)得清，找得快”的游戲。
2、做“找朋友”的游戲。
3、分解音節。（用小黑板出示）
六、作業(yè)
1、抄寫(xiě)aieiui。
2、讀書(shū)上內容。
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