感恩節活動(dòng)設計方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的感恩節活動(dòng)設計方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節活動(dòng)設計方案1
設計目的：
“學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻，做有道德的中學(xué)生”
班會(huì )時(shí)間：20xx年11月24日
班會(huì )過(guò)程：
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;
乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;
甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;
乙：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。
甲：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。
乙：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
下面我宣布：四3班“感恩社會(huì )，與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
一、感恩節
提到感恩，不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
現在我們請詳細談?wù)劯卸鞴澋膩?lái)源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著(zhù)我們。那么，你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙：老師對我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦：《老師，謝謝您!》)
四、感恩班集體
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè )家庭，在這個(gè)集體中，要懷著(zhù)一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對大家說(shuō)話(huà)。
乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè )的集體，團結的集體，溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會(huì )
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲：學(xué)會(huì )感恩能使人快樂(lè )，
乙：感謝長(cháng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)我們的人!
甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(cháng)的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切，心存感激，生活會(huì )更美好!
“感恩社會(huì )，與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束!
感恩節活動(dòng)設計方案2
感恩節即將來(lái)到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì )將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛(ài)老，助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結合本月的教學(xué)計劃，我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日（感恩節）
四、活動(dòng)準備：
1、提前聯(lián)系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；
2、與家長(cháng)溝通好，讓家長(cháng)當天給幼兒準備好點(diǎn)心、水果之類(lèi)的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛(ài)心卡片。
4、準備面包機一臺、舞蹈音樂(lè )、紙巾、祝福老人們的話(huà)。
5、園方準備園車(chē)一臺
6、安全準備：活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則，請好義工家長(cháng)一起來(lái)維護孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程：
9：00前準備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規則，幼兒分三組，義工家長(cháng)和老師分配到組交待責任。
1、坐車(chē)到達目的地。
2、整隊再次交待規則和流程。
3、參觀(guān)敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。
5、為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車(chē)返回幼兒園。
感恩節活動(dòng)設計方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，增強同學(xué)們的＇感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日至11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內外
五、活動(dòng)前期準備：
1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長(cháng)，“學(xué)會(huì )感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準備好vcr和電影。
4、制作邀請函，購買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團委宣傳部，對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
8、各副部長(cháng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)過(guò)程（三個(gè)部分）：
第一部分：你的祝福我來(lái)送”
11月22日中午11：00—13：30，
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結號”
11月22日下午3：00—4：00，
地點(diǎn)：xx教室
七、具體活動(dòng)流程
第一部分：“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當晚的活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr，（有主持人解說(shuō)）
第三部分：“感恩集結號”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì )，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會(huì )流程：
�。�1）情境導入，播放主題音樂(lè )——《感恩的心》
�。�2）引導學(xué)生說(shuō)一下對感恩的理解——“我說(shuō)感恩”
�。�3）感恩節知識競答——“爭先恐后，我搶答”。
�。�4）感恩節的祝�！f(shuō)心里話(huà)
�。�5）朗誦《游子吟》
�。�6）游戲環(huán)節
�。�7）老師總結
�。�8）播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
�。�9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會(huì )結束。
感恩節活動(dòng)設計方案4
一、主題說(shuō)明：
自古以來(lái)，中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì )，知道感謝，是很必要的;這也是建設和諧社會(huì )的重要要求，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛(ài)。 在此感恩節來(lái)臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現，讓孩子們學(xué)習換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng )造的捕捉，展現我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的：
1：通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。
2：此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調。
三、作品要求：
1：活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長(cháng)指導為輔。
2：表現形式不限(例如：線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)
3：作品要附上文字說(shuō)明。
四、獎項設置：
在收集上來(lái)的作品中，我們會(huì )本著(zhù)公平公正的原則，邀請家長(cháng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀(guān)及評選投票活動(dòng)，以此評出各類(lèi)獎項如最佳創(chuàng )意獎，最佳溫馨獎，最佳制作獎等
五、作品展示階段：
通過(guò)家園聯(lián)系欄、家�；�(dòng)等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
(二)作品收集：
幼兒作品以班級為單位，交由班級老師挑選出優(yōu)秀作品。
(三)作品展示：
1、邀請家長(cháng)與幼兒(以班級為單位)一起進(jìn)行作品參觀(guān)及評選投票活動(dòng)。
2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家�；�(dòng)等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示交流。
感恩節活動(dòng)設計方案5
1、活動(dòng)目的：
位了配合校心理協(xié)會(huì )工作和即將到來(lái)的xx活動(dòng)，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認識一些問(wèn)題，讓同學(xué)們認識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：
“感恩生活”演講比賽。
3、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)理學(xué)院師生。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定于主教學(xué)摟xx。
5、宣傳方案：
主要以海報的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應將海報粘貼出來(lái)，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節執行流程：
1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監督、修改，提出好的意見(jiàn)共同完善。
2、現場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負責）16：30開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，18：30正式開(kāi)始。
3、現場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì )各干部和干事一起負責）安排好活動(dòng)開(kāi)始到結束時(shí)的秩序。
4、宣布分數由主持人負責，統計分數由心協(xié)相關(guān)人員統計并有人負責監督。
5、前期策劃由策劃部負責，同時(shí)協(xié)調其他部門(mén)認真開(kāi)展工作，不得托詞。
6、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）。
7、邀請xx大學(xué)心理輔導老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團負責）。
8、向上面申請經(jīng)費和場(chǎng)地（由組織部負責）。
9、宣傳海報（由宣傳部負責）。
10、活動(dòng)的總結（由活動(dòng)部負責）。
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問(wèn)題各部長(cháng)應共同及時(shí)商量解決。
感恩節活動(dòng)設計方案6
一、前言
如今的大學(xué)生，幾乎都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下成長(cháng)。我們接受了太多的愛(ài)，這些愛(ài)來(lái)自父母、老師、乃至社會(huì )。當8后步入社會(huì )，當9后踏入大學(xué)，這些從小沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著(zhù)人生的重要轉折。經(jīng)久之后，我們慢慢學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )成長(cháng)，同時(shí)也學(xué)會(huì )感恩。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì )“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè )觀(guān)地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月23日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內。
五、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng)，感恩寄語(yǔ)征集。
3、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
4、干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
5、制定好活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
六、活動(dòng)口號：
以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨特的校園文化。
2、在校園內舉行大型簽名活動(dòng)，以記錄同學(xué)們的感恩心情。
3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動(dòng)。
4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
八、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的'人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。讓我們用感恩的心來(lái)構建和諧校園！
感恩節活動(dòng)設計方案7
感恩節起源于美國和加拿大，為了表達對他人的感激之情，美國和加拿大人把每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節”，20xx年的感恩節時(shí)間是在11月xx日。感恩節來(lái)臨之際各餐飲酒店感恩節活動(dòng)策劃方案也相繼出來(lái)，其也是為了感謝各大消費者對餐飲酒店的支持與陪伴，為了實(shí)現與顧客之間促進(jìn)良好關(guān)系，借感恩節感恩回饋活動(dòng)，讓顧客感受餐飲酒店對顧客的重視，穩定現有客源，增加新客源。
一.活動(dòng)主題
二.活動(dòng)時(shí)間
三.活動(dòng)氛圍
四.活動(dòng)內容
五.宣傳計劃
六、其他事項
一.活動(dòng)主題
美食美刻，感恩一路有你!
二.活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月xx—x日
三.活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節的氣氛，在正門(mén)外擺放大型火雞形象，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。 3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4.在各樓層顯著(zhù)位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞
四.活動(dòng)內容 活動(dòng)一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品，感恩節套餐內容：1、開(kāi)胃酒;2、玉米面包; 3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì )員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1、通過(guò)積分兌換方式，感恩節期間超值兌換商品，增加消費忠實(shí)度; 2、通過(guò)感恩節布置，商品擺設增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費欲; 3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì )員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì )員均可在前臺領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì )員卡 號，讓客人意識到會(huì )員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì )員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿(mǎn)為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節”特價(jià)酬賓
1、消費量排名20%客戶(hù)，活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng)，征詢(xún)意見(jiàn)，贈送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強與客戶(hù)的親情關(guān)系;
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張;
3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時(shí)，贈送SPA水療一張; 活動(dòng)五 感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì )員即可贈送精美禮品。
五.宣傳計劃
1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩 2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與，發(fā)布軟文
六、其他事項：
1、在活動(dòng)期間如需補辦會(huì )員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補卡，并贈送精美禮品一份;
2、在活動(dòng)期間如需補辦會(huì )員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì )員卡。
特別提示：
1、 本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的習慣。
2、 舉動(dòng)感恩節活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店
內十一月份按感恩節布置的同時(shí)，還應該為十二月份圣誕節布置做好準備，可以節約后續的布置費用。
3、 感恩節餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)
燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
4、 感恩節宴會(huì )后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周?chē)�，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng)，誰(shuí)就得獎。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
【感恩節活動(dòng)設計方案】相關(guān)文章：
感恩節活動(dòng)設計方案(7篇)12-15
感恩節活動(dòng)設計方案7篇12-15
幼兒園感恩節活動(dòng)設計方案11-21
感恩節活動(dòng)設計方案匯編7篇12-15
幼兒園感恩節主題活動(dòng)設計方案11-17
感恩節幼兒園主題活動(dòng)設計方案10-14
幼兒園感恩節主題活動(dòng)設計方案10-27