【推薦】設計方案模板匯總8篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的設計方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計方案 篇1
教學(xué)目標:
1、對種植活動(dòng)感興趣,樂(lè )意參加種植活動(dòng)。
2、遷移種草莓的經(jīng)驗,繼續學(xué)習栽種過(guò)程。
3、關(guān)注植物的生長(cháng),愿意連續觀(guān)察與記錄植物生長(cháng)變化。
教學(xué)準備:
1、瓜秧若干種(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等)。
2、整理好地塊
3、小鏟、水壺等。
4、設計記錄表,甜瓜、香瓜等圖片。
教學(xué)過(guò)程:
1、引導幼兒觀(guān)察并認識常見(jiàn)瓜教師出示瓜的圖片,“你們認識它們嗎?它們是什么瓜?你吃過(guò)嗎?”
幼兒自由討論自己吃瓜的感受,相互交流瓜的味道。(引導幼兒用語(yǔ)言表達:香香的、脆脆的、甜甜的等)2、幼兒共同回憶栽種草莓的經(jīng)驗,觀(guān)察并初步嘗試種瓜活動(dòng)。
“你們栽過(guò)草莓嗎?是怎樣栽的?”
“瓜秧怎樣栽呢?”教師示范重點(diǎn):
。1)強調瓜秧非常嬌嫩,要輕拿輕放。
。2)栽瓜過(guò)程:先用鏟將土挖一個(gè)坑,然后將瓜秧輕輕地放進(jìn)去,再在四周?chē)鷩霞毸榈耐痢?/p>
“瓜秧栽到土里還要做什么?”教師組織幼兒開(kāi)展澆水活動(dòng)。
教學(xué)延伸:
引導幼兒進(jìn)行日常觀(guān)察、照料與記錄活動(dòng)。
教師利用早晨入園、中午散步等時(shí)間引導幼兒進(jìn)行連續的觀(guān)察與照料、記錄瓜秧的生長(cháng)變化過(guò)程。
設計方案 篇2
一、《考試說(shuō)明》
、帕私饣瘜W(xué)實(shí)驗是科學(xué)探究過(guò)程中的一種重要方法;
、屏私饣瘜W(xué)實(shí)驗常用儀器的主要用途和使用方法;
、钦莆栈瘜W(xué)實(shí)驗的基本操作。能識別化學(xué)品安全使用標識,了解實(shí)驗室一般事故的預防和處理方法;
、日莆粘R(jiàn)氣體的實(shí)驗室制法(包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法);
、闪私獬R(jiàn)離子的檢驗方法,能對常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行檢驗、分離和提純;
、誓芨鶕笈渲埔欢ㄈ苜|(zhì)質(zhì)量分數、物質(zhì)的量濃度的溶液。了解測定溶液 pH的方法。
、四芨鶕䦟(shí)驗試題要求,做到:
、僭O計、評價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗方案;
、诹私饪刂茖(shí)驗條件的方法;
、鄯治龌蛱幚韺(shí)驗數據,得出合理結論;
、茏R別典型的實(shí)驗儀器裝置圖
、桃陨细鞑糠种R與技能的綜合運用。
二、知識點(diǎn)擊
、、化學(xué)實(shí)驗設計的基本要求
、趴茖W(xué)性:所謂科學(xué)性是指實(shí)驗原理、實(shí)驗操作程序和方法必須正確。例如,在操作程序的設計上,應取少量固體先溶解,然后再取少量配成的溶液并再加入試劑,而不能將樣品全部溶解或在溶解后的全部溶液中加入試劑。
、瓢踩裕簩(shí)驗設計時(shí)應盡量避免使用有毒藥品和進(jìn)行具有一定危險性的實(shí)驗操作。
、强尚行裕簩(shí)驗設計應切實(shí)可行,所選用的化學(xué)藥品、儀器、設備和方法等在中學(xué)現有的實(shí)驗條件下能夠得到滿(mǎn)足。
、群(jiǎn)約性:實(shí)驗設計應盡可能簡(jiǎn)單易行,應采用簡(jiǎn)單的實(shí)驗裝置,用較少的實(shí)驗步驟和實(shí)驗藥品,并能在較短的時(shí)間內完成實(shí)驗。
、山(jīng)濟性:在能達到實(shí)驗目的的前提下盡量選用常見(jiàn)、容易得到的、低價(jià)格的儀器和藥品。
、、化學(xué)實(shí)驗方案設計的基本思路
、琶鞔_目的原理:首先必須認真審題,明確實(shí)驗的目的要求,弄清題目有哪些新的信息,綜合已學(xué)過(guò)的知識,通過(guò)類(lèi)比、遷移、分析,從而明確實(shí)驗原理。
、七x擇儀器藥品:根據實(shí)驗的目的和原理以及反應物和生成物的性質(zhì)、反應條件,如反應物和生成物的狀態(tài)、能否腐蝕儀器和橡皮、反應是否加熱及溫度是否控制在一定范圍等,從而選擇合理的化學(xué)儀器和藥品。
、窃O計裝置步驟:根據上述實(shí)驗目的和原理,以及所選用的實(shí)驗儀器和藥品,設計出合理的實(shí)驗裝置和實(shí)驗操作步驟,學(xué)生應具備識別和繪制典型的實(shí)驗儀器裝置圖的能力,實(shí)驗步驟應完整而又簡(jiǎn)明。
、扔涗洭F象數據:認真觀(guān)察實(shí)驗現象,全面準確地記錄實(shí)驗過(guò)程中的現象和數據。
、煞治龅贸鼋Y論:根據實(shí)驗中觀(guān)察到的現象和記錄的數據,通過(guò)分析、計算、圖表、推理,得出正確的結論。
化學(xué)實(shí)驗方案設計試題主要的類(lèi)型有:實(shí)驗設計(包括實(shí)驗操作程序的設計、物質(zhì)制備實(shí)驗的設計、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗的設計、驗證某一化學(xué)原理的設計、確定某混合物組分的設計、測定物質(zhì)純度的設計等),實(shí)驗方案的優(yōu)劣評價(jià),儀器和試劑的選擇及儀器的組裝,物質(zhì)的制備及性質(zhì)驗證,實(shí)驗現象描述與數據結果處理等,綜合性強、立意高、隱蔽性強。
、、實(shí)驗方案設計的解題方法
1、中學(xué)化學(xué)常用見(jiàn)氣體制備的三種基本裝置:
、殴桃还碳訜嶂茪庋b置:制O2、NH3等。
、乒桃灰撼刂茪庋b置:制H2、CO2、H2S等。
、枪桃灰杭訜嶂茪庋b置:制Cl2、SO2等。
根據反應物的狀態(tài)以及反應條件是否需要加熱來(lái)選擇制氣裝置,把氣體制備的化學(xué)反應與氣體制備的裝置相聯(lián)系,有利于提高實(shí)驗設計能力。
2、藥品選擇的知識
、艡z驗水蒸氣的有無(wú)用無(wú)水硫酸銅粉末,除去氣體中的水蒸氣常用濃硫酸,有時(shí)也用堿石灰或氯化鈣。
、茩z驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,除去二氧化碳氣體常用氫氧化鈉溶液,除去二氧化碳中的氯化氫常用飽和碳酸氫鈉溶液。
、菣z驗氯化氫氣體用硝酸銀溶液,除氯化氫氣體可用硝酸銀溶液,也可用堿溶液或水。
、葯z驗氫氣和一氧化碳的混合物,因為它們的性質(zhì)非常相似,需要灼熱的`氧化銅把它們轉化為水和二氧化碳,通過(guò)生成物加以驗證。
3、思考問(wèn)題的順序
、艊@主要問(wèn)題思考。例如:選擇適當的實(shí)驗路線(xiàn)、方法;所用藥品、儀器簡(jiǎn)單易得;實(shí)驗過(guò)程快速、安全;實(shí)驗現象明顯。
、扑伎加嘘P(guān)物質(zhì)的制備、凈化、吸收和存放等有關(guān)問(wèn)題。例如:制取在空氣中易水解的物質(zhì)(如Al2S3等)及易受潮的物質(zhì)時(shí),往往在裝置末端再接一個(gè)干燥裝置,以防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入。
、撬伎紝(shí)驗的種類(lèi)及如何合理地組裝儀器,并將實(shí)驗與課本實(shí)驗比較、聯(lián)想。例如涉及氣體的制取和處理,對這類(lèi)實(shí)驗的操作程序及裝置的連接順序大體可概括為:發(fā)生→除雜質(zhì)→干燥→主體實(shí)驗→尾氣處理。
4、儀器連接的順序
、潘脙x器是否恰當,所給儀器是全用還是選用。
、苾x器是否齊全。例如,制有毒氣體及涉及有毒氣體的實(shí)驗是否有尾氣吸收裝置。
、前惭b順序是否合理。例如:是否遵循“自下而上,從左到右”;氣體凈化裝置中應先經(jīng)過(guò)水溶液洗氣,后干燥。
、葍x器連接順序是否正確。例如:洗氣時(shí)“進(jìn)氣管長(cháng),出氣管短”;干燥管除雜質(zhì)時(shí)“大進(jìn)小出”等。
5、實(shí)驗操作的順序
、胚B接儀器。按“氣體發(fā)生→除雜質(zhì)→干燥→主體實(shí)驗→尾氣處理”順序連接好實(shí)驗儀器。
、茩z查氣密性。在整套儀器連接完畢后,應先檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品。檢查氣密性的方法要依裝置而定。
、茄b藥品進(jìn)行實(shí)驗操作。
、仍谕ㄟ^(guò)水溶液之前,需先檢驗有無(wú)水蒸氣,因為氣體通過(guò)水溶液時(shí)必然帶出水蒸氣,此時(shí)已經(jīng)無(wú)法判斷水蒸氣的準確來(lái)源。
、沈炞C氣體時(shí),應先排除相應雜質(zhì)的干擾,當水蒸氣和其他氣體雜質(zhì)都需要除掉時(shí),應先除其他雜質(zhì)后干燥。
設計實(shí)驗方案一般包括以下內容:
、盘岢黾僭O,求證假設。
、偌僭O:對觀(guān)察到的現象提出的一種可檢測的解釋。
提出假設——尋找證據 符合事實(shí)——假設成立; 不符合事實(shí)——假設不成立。
、陬A期:即在檢測一個(gè)假設之前,先提出實(shí)驗的預期結果。如果預期沒(méi)有實(shí)現,則說(shuō)明假設不成立;如果預期得到實(shí)驗,則假設成立。
、蹖(shí)驗:根據提出的假設確定實(shí)驗的目的,具體設計和實(shí)施實(shí)驗的方法步驟。
、朴^(guān)察記錄和收集數據:在設計一個(gè)實(shí)驗時(shí)一定要事先考慮好如何觀(guān)察和記錄實(shí)驗現象、如何收集數據。如:采用多長(cháng)的時(shí)間間隔觀(guān)察或記錄一次,采用哪些指標作為變化的標志等。
、窃O立對照:
空白對照:對照組不作任何處理。
條件對照:給對照組所作的處理與實(shí)驗組相同,但不是所要研究的處理。
相互對照:不單設對照組,而是幾個(gè)實(shí)驗組相互對照。
前后對照:觀(guān)察記錄實(shí)驗材料在實(shí)驗前后的變化情況。
、瓤紤]實(shí)驗的可操作性、經(jīng)濟成本、危害等。
、煞治、推論。對實(shí)驗觀(guān)察記錄下來(lái)的現象、數據進(jìn)行整理、分析,就可以得到實(shí)驗結果。根據實(shí)驗事實(shí)進(jìn)行推理,得出結論。
、、化學(xué)實(shí)驗方案設計
注意事項:
1、藥品和裝置是部分給出或剛好還是有多余。若藥品和裝置只部分給出,則應需要作必要的補充,若有多余,則應進(jìn)行篩選和淘汰。
2、題設條件有無(wú)特殊要求。如采用最簡(jiǎn)單或最合理的實(shí)驗步驟,這些要求對我們考慮反應原理、選擇藥品和裝置及確定操作步驟都做了限定,必須高度重視。
3、實(shí)驗過(guò)程中的隱蔽性操作。如某些必要的干燥除雜、冷凝等,這些都是實(shí)驗中必不可少的,但容易被忽略。
4、藥品的規格。有些題目要求指出藥品的名稱(chēng),這類(lèi)問(wèn)題最難答準確,如一些藥品的準確描述為:硫酸銅粉末、澄清石灰水、酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸等。
5、設計實(shí)驗時(shí)還要考慮因素:
、艃艋、吸收氣體及熄滅酒精燈時(shí)要防液體倒吸;
、七M(jìn)行某些易燃易爆實(shí)驗時(shí)要防爆炸(如H2還原CuO應先通H2,氣體點(diǎn)燃先驗純等);
、欠姥趸ㄈ鏗2還原CuO后要“先滅燈后斷氫”,白磷切割宜在水中進(jìn)行等);
、确牢ㄈ鐚(shí)驗、取用、制取易吸水、潮解的物質(zhì),須采取必要措施,以保證達到實(shí)驗目的)。
、、化學(xué)實(shí)驗方案設計常見(jiàn)題型分析
化學(xué)實(shí)驗方案設計題型主要分為兩大類(lèi)型:
1、識別與分析評價(jià)實(shí)驗方案。即對實(shí)驗法加以評價(jià),或解釋某步操作的目的,或推測實(shí)驗現象等。解這類(lèi)題目的思路是:緊扣題意,明確試題考查的意圖,要對題目所給的信息認真進(jìn)行分析、理解,并將其與已有的知識相結合,形成相應的新知識網(wǎng)絡(luò ),然后用于對實(shí)驗方案的分析、驗證。
2、設計化學(xué)實(shí)驗方案。所謂設計實(shí)驗,是用多種裝置和儀器按某種目的進(jìn)行串聯(lián)組合完成某項實(shí)驗,其類(lèi)型較多,考查形式多樣。解答這類(lèi)題目,要求學(xué)生對所學(xué)過(guò)的物質(zhì)的性質(zhì)、制備和凈化,常用儀器和裝置的作用及使用時(shí)應注意的問(wèn)題等知識融會(huì )貫通,要善于吸收新信息并且能加以靈活運用,故這類(lèi)題目難度較大,是高考的重點(diǎn)題型。解這類(lèi)題的思路是:抓住實(shí)驗目的,明確實(shí)驗原理,理解各儀器與裝置的作用,聯(lián)想化學(xué)原理與物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)。
、、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗設計常用典例
1、氣體物質(zhì)的實(shí)驗室制備
根據中學(xué)化學(xué)和高考要求,應掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗室制法:
、旁系倪x擇:以實(shí)驗室常用藥品為原料,方便、經(jīng)濟、安全,盡量做到有適宜的反應速率(不可過(guò)快,也不可過(guò)慢),且所得氣體惟一。
、蒲b置的選擇:由反應物的狀態(tài)、反應條件和所制備氣體的性質(zhì)、量的多少決定。裝置從左到右組裝順序為:發(fā)生裝置→凈化裝置→干燥裝置→收集裝置→尾氣吸收裝置。
、莾x器的裝配:在裝配儀器時(shí),應從下而上,從左到右,先塞好后固定;加入試劑時(shí),先固后液;實(shí)驗開(kāi)始時(shí),先檢驗儀器的氣密性,后點(diǎn)燃酒精燈;在連接導管后,應長(cháng)進(jìn)短出;量氣裝置的異管應短進(jìn)長(cháng)出;干燥管應大口進(jìn),小口出。
、葰怏w的除雜:先除雜,后除水,加熱除氧放末尾。常用的除雜試劑(括號內為雜質(zhì)氣體)有:硫酸銅溶液(H2S)、碳酸氫鈉溶液(SO2或HCl)、加熱氧化銅粉末(CO或H2)、濃NaOH溶液(CO2)、加熱銅網(wǎng)(O2)、濃H2SO4或無(wú)水氯化鈣(H2O)。
、晌矚獾奶幚恚喝紵ǎㄈ鏑H4、C2H4、C2H2、H2、CO等);堿液吸收法(如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等);水溶解法(如HCl、NH3等)。
設計方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實(shí)施過(guò)程中,以“人人參與、健康第一”為辦學(xué)理念,把開(kāi)展大課間體育活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、活動(dòng)時(shí)間及形式
1、大課間活動(dòng)時(shí)間為每天上午第二節課與第三課之間30分鐘,下午第一節之后30分鐘。
2、大課間活動(dòng)先全員做廣播體操。再按年級分項目分塊活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
1、當響起《運動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí),各班學(xué)生依次按規定的樓道下樓梯,進(jìn)入指定場(chǎng)地。。
2、集體整隊做廣播體操。
3、集體做完廣播體操后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入規定場(chǎng)地進(jìn)行鍛煉。
4、當提示結束活動(dòng)的音樂(lè )響起時(shí),各位同學(xué)盡快收拾活動(dòng)器材,按規定的路線(xiàn)進(jìn)入教室,作好上課準備。
四、活動(dòng)要求
1、有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強調大課間活動(dòng)紀律與安全,嚴格按照學(xué)校規定的路線(xiàn)上下樓道,體育教師參與技術(shù)指導。 2、各項目活動(dòng)限在規定的活動(dòng)區域進(jìn)行。
3、班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),全程參與,及時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
大課間體育活動(dòng)內容
1.一年級、二年級: ①小游戲、呼啦圈
2.三年級、四年級: ①跳短繩、跳長(cháng)繩、踢毽子
3.五年級、六年級: ①跳短繩②跳長(cháng)繩 ③踢毽子
說(shuō)明:以上內容作為參考,也可根據自己班級學(xué)生愛(ài)好,自發(fā)組織活動(dòng)內容。運動(dòng)器械處根據星期幾安排對應年級中的一個(gè)班級在老師組織安排下進(jìn)行活動(dòng)。
錢(qián)店中心小學(xué)
20xx年9月
設計方案 篇4
活動(dòng)目標:
1、仔細觀(guān)察畫(huà)面,發(fā)揮想象,完整表述畫(huà)面內容。
2、知道每種小動(dòng)物都有特長(cháng),感受朋友之間互助的情誼。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師出示課件《鼴鼠搬新家》。
。1)、這是誰(shuí)? 他在干什么?、你是從哪里看出來(lái)的?
。2)、小鼴鼠的家在哪里?
2、教師幫助幼兒分析小動(dòng)物的自身特點(diǎn):
。1)、哪些動(dòng)物來(lái)了?它們都在干什么?
。2)、螢火蟲(chóng)為什么給小土屋點(diǎn)亮了燈?
。3)、喜鵲做了什么? 它為什么先來(lái)花草呀?
。4)、還有誰(shuí)來(lái)了?它們幫鼴鼠做了什么事?
3、幼兒欣賞畫(huà)面,集體講述。
4、討論:故事里面,有這么多好朋友來(lái)幫忙。如果也是鼴鼠的朋友,你會(huì )怎么幫它忙?
5、活動(dòng)結束:
我們一起來(lái)跳舞吧,慶祝小鼴鼠搬新家。
設計方案 篇5
摘要:在現代化建筑工程中,電氣工程是重要組成部分,同時(shí)也是施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節。在科學(xué)技術(shù)的廣泛應用下,電氣工程施工管理也呈現出智能化和自動(dòng)化的特點(diǎn),這對工程質(zhì)量提升來(lái)說(shuō)是具有重要意義的,由于電氣工程施工涉及到的細節性?xún)热葺^多,因此,在具體的智能化管理工作開(kāi)展過(guò)程中,就要注重各個(gè)環(huán)節的應用控制,把握應用的要點(diǎn),從而確保建筑智能化的安全性和高效運行。據此本文就對當前建筑工程中的智能化電氣工程管理技術(shù)進(jìn)行了分析研究,以作為同行業(yè)的參考和借鑒。
關(guān)鍵詞:建筑工程;智能化;電氣工程;管理技術(shù)
在經(jīng)濟發(fā)展的帶動(dòng)下,我國的建筑工程得到了迅速發(fā)展,隨之也大大提升了工程智能化管理水平?茖W(xué)技術(shù)作為一種重要生產(chǎn)力,在建筑電氣工程中的應用可以為智能化管理提供有力支持,從而滿(mǎn)足新時(shí)期建筑工程管理的要求,確保電氣工程施工的順利開(kāi)展,從而使建筑工程質(zhì)量得到提高,為建筑的各項功能發(fā)揮奠定堅實(shí)基礎。在具體管理中,需要工程單位結合每一環(huán)節的工程施工特點(diǎn),制定相應的施工管理策略。
1智能化管理技術(shù)
作為的智能化管理技術(shù),突出的一個(gè)特點(diǎn)就是時(shí)代性和技術(shù)性很強。從它的結構構成來(lái)看,它是包含有計算機技術(shù)、GPS定位技術(shù)以及精密傳感技術(shù)等在內的一種綜合性技術(shù)形式,它是先進(jìn)技術(shù)應用的一種體現。它在現代建筑工程中的應用逐漸成為了一種趨勢,可以保證建筑工程施工更為有序開(kāi)展,提高工程施工管理水平。
2智能化管理技術(shù)的應用優(yōu)勢
2.1有利于實(shí)現對建筑的全面監控
現代建筑呈現出高層化和集中化特點(diǎn),這樣就對建筑電氣系統管理增加了難度,并且管理涉及到的面更廣泛,一旦管理出現失誤很容易導致安全事故的發(fā)生。一旦缺少智能化的監控系統,就會(huì )導致事故發(fā)生后在原因排查上有很大難度,不能第一時(shí)間掌握事故的整個(gè)發(fā)生過(guò)程,但是,如果采用智能化監控系統就可以及時(shí)對發(fā)生的安全事故進(jìn)行分析,明確事故發(fā)生的原因,進(jìn)而有針對性的采取措施,這對于管理效率的提高是十分有效的[1]。
2.2對輸出命令的控制
工程單位在對電氣工程智能化管理技術(shù)進(jìn)行應用時(shí),需要遵循科學(xué)性和合理性原則,按照智能化管理技術(shù)的應用要求,針對性開(kāi)展,在實(shí)現控制的過(guò)程中要依據所需功能在最短時(shí)間對終端操作所發(fā)出的信號和控制指令,來(lái)完成一系列操作。此外,從智能建筑電氣系統的自身功能來(lái)講,它的整體性功能是初期設計的重點(diǎn)考慮因素,基于此,對于工程單位來(lái)說(shuō),就必須要保證智能化電氣和建筑功能的最大化發(fā)揮,同時(shí)還要實(shí)現成本的最大化節約。
2.3強化聯(lián)動(dòng)性能的體現
電氣工程自動(dòng)化設備之間的聯(lián)動(dòng)性能提高,離不開(kāi)對數字化智能系統的正確運用和操作。在數字化智能化技術(shù)的應用下,可以將建筑中的消防和通風(fēng)照明等安防設備自動(dòng)化系統看作為是一個(gè)整體,這樣就可以最大程度的增強自動(dòng)化設備之間的聯(lián)動(dòng)性能,在此基礎上資源和信息之間就可以實(shí)現共享,從而優(yōu)化分析更為合理,配置更為優(yōu)化。
2.4提高安全性
在智能化管理技術(shù)的實(shí)際應用中,它的應用核心就是安全性。在當前建筑工程中,自動(dòng)化設備應用范圍越來(lái)越廣,這其中存在的問(wèn)題既包括安全方面,也包括運行環(huán)境對電氣設備的影響,一旦這方面的防范措施做的不到位,就會(huì )導致電氣工程施工陷入困境,整個(gè)施工操作過(guò)程的安全性下降,而在智能化管理技術(shù)的應用下,就可以借助先進(jìn)技術(shù)來(lái)提高工程施工的安全性,從而保證工程各個(gè)環(huán)節施工活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3智能化工程管理技術(shù)的應用要點(diǎn)分析
3.1要實(shí)現績(jì)效目標的計劃和管理
在對智能化管理技術(shù)進(jìn)行應用時(shí),首先要對建筑智能化戰略目標有明確把握,進(jìn)而制定科學(xué)的建筑規劃方案,對工程施工中的優(yōu)勢和不足之處有明確掌握,這樣可以保證各個(gè)環(huán)節的施工更具有針對性,為實(shí)現工程單位各部門(mén)的目標而建立科學(xué)的計劃方案,同時(shí)還要對計劃進(jìn)行高效落實(shí),細化分工,促進(jìn)績(jì)效目標的順利實(shí)現[2]。
3.2對各部門(mén)任務(wù)計劃的落實(shí)和控制
一旦建筑工程施工方案確定之后,在各項施工工序開(kāi)展的同時(shí)必須要有嚴格的控制措施作保障。對于各個(gè)部門(mén)的多個(gè)任務(wù)同時(shí)進(jìn)行的狀況,需要在控制作用下保證任務(wù)之間的有序性和協(xié)調性,不會(huì )出現沖突狀況,保證各個(gè)部門(mén)的任務(wù)計劃可以得到高效落實(shí),與此同時(shí),還要對每一個(gè)具體員工的績(jì)效目標進(jìn)行多角度控制。
3.3對施工流程的優(yōu)化管理
建筑電氣工程的施工流程較為復雜,需要在事前制定完整的施工計劃,在該計劃下保證整個(gè)施工團隊運行的有序,從而促進(jìn)施工工作的積極推進(jìn)。對于管理者來(lái)講,就需要確保條理清晰,重點(diǎn)解決關(guān)鍵問(wèn)題。例如建筑工程中的施工質(zhì)量問(wèn)題,就需要在施工材料和設備方面加大重視力度,嚴格控制設備和材料的進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量,杜絕劣質(zhì)材料和設備進(jìn)入施工現場(chǎng),從而在源頭上確保工程施工質(zhì)量良好,減少質(zhì)量隱患。
4電氣工程管理中智能化技術(shù)的應用
4.1電氣系統控制方面
電氣工程的施工操作具有一定的復雜性特點(diǎn),基于此,在施工管理上就要更加注重精細化。智能化技術(shù)的應用可以在很大程度上緩解這一難題,可以通過(guò)電子計算機來(lái)對建筑的電氣系統進(jìn)行控制管理,進(jìn)而實(shí)現電氣系統控制的精細化,而且智能化技術(shù)的應用還可以有效提高工程施工質(zhì)量,避免管理上的失誤,從而大大提升工程施工速度,并以此來(lái)降低施工中故障的發(fā)生幾率。此外,在對電氣線(xiàn)路進(jìn)行控制時(shí)也可以采用智能化技術(shù),這樣可以及時(shí)發(fā)現存在的缺陷,第一時(shí)間采取措施予以解決完善,并為后期施工提供數據上的支持。
4.2施工故障的檢測方面
在電氣工程施工中,智能化技術(shù)的應用還可以通過(guò)遙感定位技術(shù)以及傳感技術(shù)來(lái)及時(shí)發(fā)現設備運行中存在的故障,進(jìn)而采取措施予以解決。就目前應用實(shí)際來(lái)看,常見(jiàn)的檢測技術(shù)主要包括有模糊網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)兩種,兩種技術(shù)的應用可以及時(shí)發(fā)現發(fā)電機等電氣設備中的缺陷,一旦檢測出故障就可以通過(guò)檢修來(lái)確保設備性能良好[3]。此外,智能化技術(shù)的應用也大大縮短了故障檢修的時(shí)間,不會(huì )對工程施工造成時(shí)間上的延誤,而且更重要的是,在這檢測技術(shù)的應用下,還可以有效提高故障檢測的準確度,可以幫助技術(shù)人員及早定位故障的產(chǎn)生位置和類(lèi)型,進(jìn)而采取相應措施予以解決完善。
4.3電氣設備的優(yōu)化方面
從智能化技術(shù)的自身性質(zhì)來(lái)講,它在電氣設備優(yōu)化方面也具有很強的優(yōu)勢,在它的技術(shù)體系匯總有多個(gè)系統構成部分,其中專(zhuān)家系統可以對電氣施工工程加強質(zhì)量控制[4]。在建筑工程電氣施工過(guò)程中,通常會(huì )把電氣智能化專(zhuān)家系統和傳統的遺傳算法兩者進(jìn)行有機結合,這樣可以使設備優(yōu)化達到一種理想效果。除此之外,對于設備的優(yōu)化還可以通過(guò)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )和模糊邏輯來(lái)實(shí)現,在對電氣設備的主機進(jìn)行嚴格檢查和對主機進(jìn)行甄別和擴展作用下,有利于提高電氣設備的運行速度,減少運行中不必要的故障產(chǎn)生,從而使電氣設備的作用可以最大化發(fā)揮,并在此基礎上確保工程施工質(zhì)量的良好,為其打下堅實(shí)的基礎。
5總結
隨著(zhù)現代建筑工程行業(yè)的迅速發(fā)展,建筑智能化管理技術(shù)得到了更多應用,并且也取得了顯著(zhù)的應用成效。電氣工程作為建筑工程施工中的重要組成部分,在其工程施工中應用智能化技術(shù)可以大大提升工程施工管理水平,減少施工問(wèn)題的發(fā)生,提高電氣設備利用率,從而確保工程質(zhì)量良好。
作者:曾天海 單位:廈門(mén)中安消防安全工程有限公司
參考文獻:
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設計方案 篇6
前言:
根據《勞動(dòng)合同法》第四十一條規定,因法定情況需要裁減二十人以人或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總人數百分之十以上的,用人單位提前三十日向工會(huì )或者全體職工說(shuō)明情況,聽(tīng)取工會(huì )或者職工的意見(jiàn)后,裁減人員方案經(jīng)向勞動(dòng)行政部門(mén)報告,可以裁減人員。該法條規定了經(jīng)濟性裁員的程序分三步走:第一步用人單位需提前三十日向工會(huì )或者全體職工說(shuō)明情況;第二步聽(tīng)取工會(huì )或者職工的意見(jiàn);第三步裁減人員方案經(jīng)向勞動(dòng)行政部門(mén)報告。那么,這種程序是法律強制性的還是可選擇性的?如果用人單位不履行裁員程序有什么后果?在實(shí)際操作中,正確理解和適用相關(guān)經(jīng)濟性裁員的程序規定,對于用人單位處理經(jīng)濟性裁員具有十分重要的作用。
案例:林寶福與本溪明山國家糧食儲備庫勞動(dòng)爭議【(20xx)遼審一民抗字第100號】
20xx年1月5日,林寶福與本溪明山國家糧食儲備庫簽訂了自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止為期三年的勞動(dòng)合同。20xx年末,明山糧庫經(jīng)營(yíng)遇到困難,拖欠職工工資八個(gè)月之久,拖欠內外債務(wù)近1000萬(wàn)元,除部分留守人員外,職工全部放假。20xx年11月9日,明山糧庫向其主管部門(mén)糧食局提出關(guān)于召開(kāi)職工代表大會(huì )的請示,本溪市糧食局同意明山糧庫召開(kāi)職工代表大會(huì )。20xx年12月8日,明山糧庫制定了《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動(dòng)合同工作方案》,當日,向其主管部門(mén)進(jìn)行了請示。20xx年12月13日,明山糧庫召開(kāi)了職工代表大會(huì ),會(huì )議通過(guò)了《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動(dòng)合同工作方案》。同日,明山糧庫將其單位制定的《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動(dòng)合同工作方案》以及解除勞動(dòng)合同人員的名單向本溪市勞動(dòng)和社會(huì )保障局報告。20xx年12月30日,本溪市糧食局作出批復,同意明山糧庫制定的方案。林寶福在被解除合同之列。林寶福于20xx年5月3日向本溪市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )申請仲裁,本溪市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )作出不予受理通知書(shū)。后林寶福訴至法院。
一審法院認為,雖然糧庫沒(méi)有提前三十日召開(kāi)職工代表大會(huì ),但于20xx年12月13日召開(kāi)了職工代表大會(huì ),且已通過(guò)了《火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動(dòng)合同工作方案》,并已向勞動(dòng)行政部門(mén)報告。且林寶福已收到20xx年、20xx年經(jīng)濟補償金。因此,糧庫作出的經(jīng)濟性裁員符合勞動(dòng)法有關(guān)規定,裁員并無(wú)不妥。
二審法院認為,明山糧庫于20xx年12月13日召開(kāi)職工代表大會(huì )通過(guò)了裁減人員方案,雖未提前30日召開(kāi)職工代表大會(huì ),但其將裁員方案向勞動(dòng)行政部門(mén)報告,故明山糧庫作出的經(jīng)濟性裁員程序符合法律規定。
遼寧省高級人民法院認為,根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》第二十七條第一款的規定,用人單位經(jīng)濟性裁員,應當提前30日向工會(huì )或者全體職工說(shuō)明情況,聽(tīng)取工會(huì )或者職工的意見(jiàn),經(jīng)向勞動(dòng)行政部門(mén)報告后,可以裁減人員。同時(shí)勞動(dòng)部《企業(yè)經(jīng)濟性裁員規定》第四條明確規定了經(jīng)濟性裁員的法定程序。本案中,明山糧庫主張當時(shí)火連寨糧庫召開(kāi)了職工代表大會(huì )討論了方案,但只提交一份由工會(huì )蓋章的決議,無(wú)會(huì )議記錄及職工代表簽字,且林寶福等均否認開(kāi)了職代會(huì ),不能認定火連寨糧庫將裁員方案交由職工代表大會(huì )征求意見(jiàn)。另也無(wú)征求工會(huì )對裁員方案意見(jiàn)的證據;明山糧庫雖提交了火連寨糧庫向本溪市勞動(dòng)和社會(huì )保障局報送的《關(guān)于火連寨國家糧食儲備庫提前解除返聘人員勞動(dòng)合同工作方案的報告》,但未提交本溪市勞動(dòng)和社會(huì )保障局相關(guān)回復,不能證明當時(shí)火連寨糧庫向勞動(dòng)行政部門(mén)進(jìn)行了報告及聽(tīng)取了意見(jiàn);明山糧庫未提供正式公布方案的證據。綜上,火連寨糧庫20xx年12月經(jīng)濟性裁員不符合《中華人民共和國勞動(dòng)法》的相關(guān)規定,在程序上存在瑕疵,應當認定火連寨糧庫20xx年12月經(jīng)濟性裁員違法。
上述案例認為,應把經(jīng)濟性裁員的程序要求理解成經(jīng)濟性裁員的必要前置程序,即用人單位必須履行完“說(shuō)明—聽(tīng)取—報告”的法定裁員程序之后,才能裁減人員,否則,則屬于違法裁員。
那么,經(jīng)濟性裁員的程序要求對于用人單位而言到底是強制性的義務(wù)還是可選擇性的?
筆者整理了與經(jīng)濟性裁員程序要求相關(guān)的法律規章,其中,《勞動(dòng)法》第二十七條在經(jīng)濟性裁員的程序前面用了“應當”,原勞動(dòng)部《企業(yè)經(jīng)濟性裁減人員規定》用的是“應”,原勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執行〈中華人民共和國勞動(dòng)法〉若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第26條規定的也是“應”,這些勞動(dòng)法規、規章規定了經(jīng)濟性裁員的程序要求是一種必須履行的法定程序。
而《勞動(dòng)合同法》第41條沒(méi)有明確規定經(jīng)濟性裁員的程序為“應當”履行,故需結合立法者的立法目的和最高院的指導意見(jiàn)綜合考量。勞動(dòng)合同法起草小組在《勞動(dòng)合同法》釋義中,對第41條的解讀是,經(jīng)濟性裁員不同于其他解除勞動(dòng)合同的方式,經(jīng)濟性裁員涉及人員多,客觀(guān)情況復雜,只有在規定用人單位必須履行“說(shuō)明—聽(tīng)取—報告”法定義務(wù)的前提下,立法限制用人單位隨意裁員的目標才能實(shí)現!奥(tīng)取工會(huì )或職工的意見(jiàn)”既是用人單位行使解除權的程序性義務(wù),也是其集體合同的締約義務(wù);“裁減人員方案經(jīng)向勞動(dòng)行政部門(mén)報告,可以裁減人員”既是用人單位行使解除權的程序性義務(wù),也是勞動(dòng)行政部門(mén)依法審查集體合同的規則的體現。為了盡量緩減經(jīng)濟性裁員對勞動(dòng)者和整個(gè)社會(huì )的安定團結造成的沖擊,勞動(dòng)合同法延續了勞動(dòng)法關(guān)于經(jīng)濟性裁員的程序性規定,要求用人單位進(jìn)行經(jīng)濟性裁員必須履行一套法定程序。且這些法定程序是有順序的,須全部履行。
《最高人民法院關(guān)于當前形勢下做好勞動(dòng)爭議糾紛案件審判工作的指導意見(jiàn)》也明確提出,要嚴格審查用人單位的裁員行為是否符合勞動(dòng)合同法規定的程序和條件,積極鼓勵和引導用人單位與勞動(dòng)者進(jìn)行協(xié)商,盡量不裁員或少裁員。
綜上,筆者認為,《勞動(dòng)合同法》第41條雖然沒(méi)有規定經(jīng)濟性裁員的“說(shuō)明—聽(tīng)取—報告”義務(wù)是一種強制性義務(wù),但根據其他勞動(dòng)法律規章,結合最高院的指導意見(jiàn),應當把《勞動(dòng)合同法》第41條的規定理解為經(jīng)濟性裁員必須履行法定程序,否則將會(huì )面臨違法裁員/違法解除勞動(dòng)關(guān)系的風(fēng)險。
既然經(jīng)濟性裁的“說(shuō)明—聽(tīng)取—報告”程序是用人單位必須履行的法定程序,企業(yè)該如何履行這種程序,防范相關(guān)風(fēng)險呢?
經(jīng)濟性裁員的法定程序在原勞動(dòng)部《企業(yè)經(jīng)濟性裁員規定》的通知第4條和原勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執行〈中華人民共和國勞動(dòng)法〉若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第25條對此程序均予以了明確。
原勞動(dòng)部《企業(yè)經(jīng)濟性裁員規定》的通知第4條規定,用人單位確需裁減人員,應按下列程序進(jìn)行:(一)提前三十日向工會(huì )或者全體職工說(shuō)明情況,并提供有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的資料;(二)提出裁減人員方案,內容包括:被裁減人員名單,裁減時(shí)間及實(shí)施步驟,符合法律、法規規定和集體合同約定的被裁減人員經(jīng)濟補償辦法;(三)將裁減人員方案征求工會(huì )或者全體職工的意見(jiàn),并對方案進(jìn)行修改和完善;(四)向當地勞動(dòng)行政部門(mén)報告裁減人員方案以及工會(huì )或者全體職工的意見(jiàn),并聽(tīng)取勞動(dòng)行政部門(mén)的意見(jiàn);(五)由用人單位正式公布裁減人員方案,與被裁減人員辦理解除勞動(dòng)合同手續,按照有關(guān)規定向被裁減人員本人支付經(jīng)濟補償金,出具裁減人員證明書(shū)。
值得注意的是,用人單位除了依據上述程序規定一步一步實(shí)施裁員方案外,還應當保留相關(guān)證據,以免程序未到位或舉證不能而導致承擔違法裁員的責任。
設計方案 篇7
一、活動(dòng)口號:點(diǎn)亮心燈,笑對未來(lái)
二、活動(dòng)背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問(wèn)題是目前最嚴峻的問(wèn)題之一,社會(huì )在關(guān)注這一問(wèn)題的同時(shí)卻忽視了遙遠貧困地區孩子的心理成長(cháng),呼吁關(guān)注兒童心理成長(cháng)從自身開(kāi)始。
活動(dòng)目的:使當地孩子了解自己,并幫助他們克服心理障礙,樂(lè )觀(guān)面對生活,活出最真實(shí)的自我,活出最精彩的自我。
三、活動(dòng)對象:太陽(yáng)村所有受益孩子
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、主體活動(dòng)介紹:
。ㄒ唬、心理健康宣傳展活動(dòng)內容展出心理健康問(wèn)題圖片、心理健康問(wèn)題簡(jiǎn)介、常見(jiàn)心理問(wèn)題案例、贈發(fā)心理健康手冊活動(dòng)目的通過(guò)給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、dv宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書(shū)角給地人,期望給他們一個(gè)心理健康知識的初步印象。以及獲得家長(cháng)的了解、支持關(guān)注,告訴家長(cháng)我們的項目計劃,讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項目活動(dòng);顒(dòng)安排1、前期安排
。1)資料收集組,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的資金制成書(shū)面材料印制成冊;
。2)資料發(fā)放組,負責向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊;
。3)知識解說(shuō)組:負責知識講解,對于部分對此活動(dòng)了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;
。4)后勤組,保證活動(dòng)所需物品準時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放;
。5)秩序維護組:維護現場(chǎng)秩序,減少財產(chǎn)流失,防止人員因為觀(guān)看活動(dòng)而造成的安全事故。
2、觀(guān)看人員全部到位后,通過(guò)喊話(huà)器,電腦播放視屏,吸引觀(guān)眾,然后通過(guò)個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳;另一方面通過(guò)海報形式宣傳。還通過(guò)村委會(huì )向群眾介紹我們團隊以及我們團隊帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長(cháng)獲取我們團隊信息及心理問(wèn)題知識。
3、活動(dòng)具體內容:
。1)由后勤組提前將圖片擺放到相應的位置;
。2)觀(guān)展人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看,并由我團隊圖片說(shuō)明組向他們講解宣傳;(3)在顯眼處進(jìn)行現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答,通過(guò)我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀(guān)看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨蕚涞男《Y物。(4)成立圖書(shū)角,把我們團隊募捐的書(shū)籍分類(lèi)存放在圖書(shū)角里,孩子們可以自由挑選觀(guān)看,但暫時(shí)不能帶走。
。ǘ、深入調查——家訪(fǎng)活動(dòng)目的了解受訪(fǎng)兒童家庭背景,以便進(jìn)行對口輔導,增強對受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識,培養團隊精神。
活動(dòng)內容
1、走訪(fǎng)兒童家中,對其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要將心比心,尊重受訪(fǎng)家庭,態(tài)度謙和;由于農村兒童在農忙中充當部分勞動(dòng)力,耽誤了學(xué)習,走訪(fǎng)過(guò)程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習的好方法;
2、與他們和諧相處,在游戲、勞動(dòng)中了解問(wèn)題,給予關(guān)懷;3、通過(guò)民政、村委等部門(mén)側面了解他們學(xué)習、生活等各方面的情況;顒(dòng)安排1、搜集受訪(fǎng)人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);2、小組分配:每?jì)扇藶橐唤M,分散進(jìn)行,分別到當地受益兒童家庭、民政部門(mén)和與他們當面交流;
3、預備問(wèn)題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟情況?現存在什么問(wèn)題?現面臨的最大問(wèn)題?你對現狀的疑慮?有哪些問(wèn)題你感到不舒服?
4、活動(dòng)結束,大家進(jìn)入綜合總結階段注:工作開(kāi)展期間應注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當地風(fēng)俗、宗教信仰
設計方案 篇8
根據××市規劃與建設局和××綠化有限公司簽訂的工程施工合同,甲方將××綠化工程1標段的綠化委托乙方養護,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、養護項目相關(guān)情況
養護項目名稱(chēng):××綠化工程1標段綠化養護
養護地點(diǎn):公路收費站至五明路
養護面積:13000㎡。
二、養護期限
養護期限自××綠化工程1標段工程竣工后至該工程移交給××建設局止。
三、養護職責
1、承**護期限內,乙方應按照園林綠化養護操作規程及園林綠化養護質(zhì)量標準,合理組織,精心養護,保質(zhì)保量完成養護管理任務(wù)。
2、綠化設施及主要養護內容
。1)修剪:根據各類(lèi)植物的生長(cháng)特點(diǎn)、立地環(huán)境、景觀(guān)要求,按照操作規程適時(shí)進(jìn)行。
。2)施肥:根據各類(lèi)植物的生長(cháng)特點(diǎn)及植物對肥料的需要,要求年施肥不得少于2次以上,新種植物視生長(cháng)情況,適時(shí)適量進(jìn)行施肥,以保持各類(lèi)植物的生長(cháng)旺盛達到一定景觀(guān)效果。
。3)除草:各類(lèi)綠地、樹(shù)穴、綠帶要結合松土及時(shí)清理各類(lèi)雜草。
。4)抹芽:主要用于喬木、大型灌木,對不定芽要及時(shí)清除,以保持樹(shù)木骨架清晰,促使生長(cháng)形態(tài)美觀(guān),營(yíng)養集中。
。5)病蟲(chóng)害防治:病蟲(chóng)害防治是園林植物養護中較為重要的手段和內容,要根據各類(lèi)植物的寄生對象及時(shí)做好預測預報,及時(shí)采取措施防治。
。6)抗旱、抗臺、抗澇:旱季及新種植物要及時(shí)進(jìn)行灌溉,防止植物因脫水而造成枯死。臺汛期間要做好加固、排澇搶險工作,防止植物受損。
3、對本合同養護項目實(shí)施養護管理所用的一切勞動(dòng)力、材料設備和服務(wù)由乙方自行組織,由此產(chǎn)生的一切費用由乙方承擔。
4、承包期限內,本合同養護項目設施量發(fā)生減少及毀損的,乙方應及時(shí)補齊或修復,并自行承擔所需費用。合同期限屆滿(mǎn)時(shí),乙方應保證本合同養護項目設施量完好無(wú)損。未完好的,由乙方負責補齊或修復。屆時(shí),未補齊或修復的,甲方可自行或委托他人補齊或修復,費用由乙方負責。
5、乙方應定期向甲方匯報養護管理計劃及有關(guān)措施。
6、乙方必須重視安全生產(chǎn),確保全年不出安全責任事故。養護期間,養護工人由于操作不規范等因素造成的安全責任事故,由乙方承擔一切責任及損失。
7、根據合同的養護項目,三年養護經(jīng)費為××綠化工程1標段竣工后工程量(即759863.00元)的5%,合計養護費大寫(xiě)叁萬(wàn)柒仟玖佰玖拾叁元整,小寫(xiě)37993元,承包方式為全額經(jīng)濟責任制承包。
8、三年養護經(jīng)費待養護期滿(mǎn)后一次性付給乙方,由業(yè)主方××建設局將原扣留的5%工程質(zhì)量保證金通過(guò)移交驗收后直接拔交給乙方。
四、考核驗收
1、甲方每月不定期采取普查與隨機抽查相結合的辦法,對乙方養護質(zhì)量進(jìn)行考核驗收。
六、附則
1、所有經(jīng)費,甲方不再對乙方進(jìn)行取費。
3、未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決,并作書(shū)面補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等效力。
七、本合同一式四份,甲乙雙方各執二份,經(jīng)雙方簽章后生效。
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