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設計方案

時(shí)間:2022-08-28 13:16:08 設計方案 我要投稿

【必備】設計方案集錦八篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的設計方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】設計方案集錦八篇

設計方案 篇1

  為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下:

  一、時(shí)間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點(diǎn)

  校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會(huì )小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

  具體分組為:

  語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組、

  物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動(dòng)項目

  團體項目:跳長(cháng)繩、趣味墊球

  單個(gè)項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂(lè );對、寫(xiě)春聯(lián)

  六、報名辦法:

  單個(gè)項目每個(gè)人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個(gè)教研組可組隊參加二個(gè)集體項目,報名者請到各教研組長(cháng)處登記。各教研組長(cháng)于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會(huì )辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動(dòng)方法

  見(jiàn)附件《活動(dòng)規則》

  八、獎項設置

  所有項目根據成績(jì),評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

  校行政 黨總支 工會(huì )

  20xx-1-12

設計方案 篇2

  文章摘要:通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì ),在校園內開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內。

  五、活動(dòng)前期準備

  1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.學(xué)生會(huì )干部開(kāi)會(huì )分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6.制定好活動(dòng)計劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購買(mǎi)獎品。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  在11月份的第一個(gè)晨會(huì )上,進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節系列活動(dòng)的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

  1.瀏覽一次感恩節網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì )時(shí)間,瀏覽感恩節網(wǎng)站,了解感恩節的相關(guān)知識,并結合《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì )有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著(zhù)更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來(lái)自偶然,象一顆塵土

  有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方,我情歸何處

  誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開(kāi)花落

  ——我一樣會(huì )珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋,教會(huì )給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

  4.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

  寫(xiě)一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動(dòng)意義(后記)

  在此,我們不想說(shuō)這項活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì )欺騙你!

設計方案 篇3

  近年來(lái)伴隨著(zhù)電子商務(wù)業(yè)方興未艾,快遞行業(yè)也成為了一個(gè)爆發(fā)式增長(cháng)的行業(yè),據統計,我國的業(yè)務(wù)量居世界第三位。但與此同時(shí)我們可以看到,目前快遞行業(yè)服務(wù)總體呈上升趨勢,但也不可避免的存在諸如攬收不及時(shí)、收發(fā)件率低等問(wèn)題,這些都亟須改進(jìn)和提高,看看下面的快遞信息技術(shù)方案設計。

  快遞信息技術(shù)方案設計

  將推送技術(shù)用于快遞行業(yè),即快遞信息的推送技術(shù),能主動(dòng)根據用戶(hù)需求和興趣將最新的信息分門(mén)別類(lèi)地傳送到相應的用戶(hù)設備中;能在用戶(hù)最初設定好規則后,系統便自動(dòng)記住用戶(hù)的使用喜好,不需要用戶(hù)多次提交請求而主動(dòng)將信息傳遞給使用者;能整合不同平臺的信息,將這些信息匯總到同一信息頻道中為用戶(hù)提供服務(wù);能大大增強信息的傳遞效率,真正達到了通過(guò)用戶(hù)需求來(lái)驅動(dòng)。從而主動(dòng)、個(gè)性、集成、高效地改善及改變快遞行業(yè)現狀,為快遞行業(yè)的發(fā)展注入新的活力。本文旨在設計一種基于推送技術(shù)的快遞信息服務(wù)系統,其具體通信過(guò)程如下:裝有GPRS的移動(dòng)終端檢測到快遞信息,然后移動(dòng)終端自動(dòng)連入GPRS網(wǎng)絡(luò ),將快遞反饋信息通過(guò)GSM模塊發(fā)送給控制端單片機,單片機解析收到的快遞信息,然后再發(fā)給GSM模塊,從而將快遞信息上傳至網(wǎng)絡(luò )監控中心。同時(shí),網(wǎng)絡(luò )監控中心也可以向移動(dòng)終端發(fā)布信息,高效智能地完成快遞服務(wù)。

  1 系統設計原則

  在系統的設計需求和原則下,對系統各個(gè)組成部分進(jìn)行方案的選擇、優(yōu)缺點(diǎn)比較和最終的定型,最后設計出整個(gè)系統的方案?爝f信息系統能夠組成獨立的網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)它本身也是快遞網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)節點(diǎn),因此可以提供許多相應的服務(wù)。從智能角度看,快遞信息推送系統是一個(gè)充滿(mǎn)生機的平臺。從服務(wù)對象來(lái)看,快遞信息服務(wù)系統涵蓋用戶(hù)、快遞、社會(huì )的和諧統一,可以完成美好的快遞體驗?爝f信息系統包括兩方面,即推送與智能反饋。如圖1所示,推送技術(shù)能夠向客戶(hù)機傳送數據而無(wú)需其發(fā)出請求,具有主動(dòng)性、高效性、個(gè)性化的特點(diǎn)。新興智能快遞推送必定是未來(lái)的發(fā)展趨勢,為用戶(hù)提供更加豐富多彩的服務(wù)與體驗。智能反饋部分客戶(hù)端通過(guò)GSM模塊反饋給控制端。

  在快遞信息需求推動(dòng)下,設計應滿(mǎn)足以下原則:

 。1)整個(gè)方案需要考慮成本因素,采用低成本的硬件設備來(lái)實(shí)現復雜的系統功能,以實(shí)現未來(lái)產(chǎn)品化方向的發(fā)展。

 。2)必須保證數據的傳輸可靠,否則在實(shí)際應用中會(huì )給用戶(hù)帶來(lái)出行、娛樂(lè )等不便。

 。3)信息的傳輸需要時(shí)時(shí)通知用戶(hù),因此要求通過(guò)2G/3G等通訊手段保證實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )連接,并且網(wǎng)絡(luò )連接的穩定性和帶寬可以保證。

 。4)需要滿(mǎn)足安全性和可擴展性,從硬件上來(lái)講主要是硬件接口的可擴展性;軟件方面來(lái)說(shuō)主要是應用程序的兼容性和系統接口的開(kāi)放性。

  2 硬件系統設計與實(shí)現

  本系統的硬件結構圖如圖2所示,從圖中可以看出設計主要采用無(wú)線(xiàn)模塊來(lái)實(shí)現控制端到客戶(hù)端的信息推送,同時(shí)還需要將客戶(hù)端通過(guò)GSM模塊反饋到控制端。本設計選用SIM900A來(lái)作為GSM部分,SIM900A是一款專(zhuān)為中國大陸和印度市場(chǎng)設計的工頻GSM/GPRS模塊,工作頻段為:EGSM 900 MHz和DCS1 800 MHz。其GPRS數據特性為:數據下行傳輸最大為85.6 Kb/s,上行傳輸最大為42.8 Kb/s。本設計中,SIM900A主要負責數據的連接上網(wǎng),用單片機將數據通過(guò)串口發(fā)送給SIM900A,SIM900A再上傳至網(wǎng)絡(luò )。單片機部分選用Msp430F169單片機,也是一款低功耗的產(chǎn)品。具有2個(gè)USART接口,也支持SPI、I2C等接口,滿(mǎn)足系統所有的設計需求。在本設計中,單片機負責協(xié)調各模塊間數據的收發(fā),以及數據在各模塊之間相互傳輸。顯示屏選用的是LCD12864,這是一款漢字、數字和字符都可以顯示的顯示屏。主要方便直觀(guān)查看。

  根據以上的設計需求與原則來(lái)搭建快遞信息服務(wù)系統。首先,用手機和2G/3G模塊相互能傳送信息,之后,2G/3G模塊的信息能夠被單片機采集并處理,單片機處理2G/3G模塊的信息之后能夠傳送給無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò ),最后無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )再對終端的快遞信息進(jìn)行反饋操作。由設計方案得到如圖3所示的控制系統結構,它主要由無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )、單片機主控模塊、LCD顯示模塊、2G/3G模塊、手機和鍵盤(pán)輸入模塊共6個(gè)模塊組成。

  3 軟件系統設計與實(shí)現

  程序的合成部分主要是GSM推送與反饋程序的合成,原因是通過(guò)MSP430單片機對SIM900A無(wú)線(xiàn)模塊的控制并與控制端形成反饋。終端的SIM信息只需要負責將反饋信息通過(guò)無(wú)線(xiàn)推送技術(shù)推送給MSP430單片機即可,反饋信息的解析仍是由單片機完成,而GSM的程序本來(lái)就是MSP430單片機控制的,所以最終的系統程序需要整合的只有GSM推送與反饋程序。信息顯示方面,即需要顯示GSM檢測的運營(yíng)商信息,同時(shí)也要顯示GSM客戶(hù)終端反饋的信息,通過(guò)設計一個(gè)定時(shí)器,每隔5 s進(jìn)行刷屏操作,更新顯示內容,這樣就能顯示各自的信息。初始化之后,先判斷GSM模塊是否正常工作,通過(guò)檢測判斷其是否找到運營(yíng)商,找到后在12864顯示屏上顯示,MSP430單片機通過(guò)SIM900無(wú)線(xiàn)模塊推送快遞信息,之后再次詢(xún)問(wèn)是否有客戶(hù)反饋指令;如果有客戶(hù)反饋指令時(shí),進(jìn)行顯示和命令操作。系統程序在IAR編譯環(huán)境下運行,將產(chǎn)生的txt文件下載到MSP430單片機。 GSM遠程監控部分采用MSP430F169單片機編寫(xiě),當用電腦串口助手或者單片機控制GSM時(shí),我們不僅需要能夠成功發(fā)送正確的AT指令格式,同時(shí),我們也必須要知道基站給GSM回饋的數據。GSM程序流程圖如圖4所示,流程的開(kāi)始是串口、時(shí)鐘等初始化,之后等待檢測到運營(yíng)商,只有檢測到后才開(kāi)始進(jìn)行短信發(fā)送的設置,接下來(lái),等待接收到短信的命令,只有接收到短信或者有按鍵觸發(fā)才會(huì )進(jìn)行相應操作,否則一直在死循環(huán)找那個(gè)等待。GSM程序在IAR編譯環(huán)境中編譯,然后生成txt文件下載到MSP430單片機中即可。

設計方案 篇4

  第一部分設施完善工作

  一、后山游步道、廁所建設、表演項目工作

  工作要求:確保后山游步道、游步道欄桿、旅游公廁建設在9月28日前全部到位,能正式啟用;確保后山高空飛車(chē)表演、高空走鋼絲、高空溜索在9月28日前能搬遷到新址開(kāi)始表演、運營(yíng)。

  責任人:張建文

  二、后山停車(chē)場(chǎng)建設工作

  工作要求:確保后山停車(chē)場(chǎng)能在9月28日前能正式交付使用。

  責任人:李蘇華、肖建峰

  三、景區道路整治工作

  工作要求:確保后山旅游公路兩側無(wú)建筑垃圾、雜草、樹(shù)枝;確保旅游公路上空的電線(xiàn)、管線(xiàn)架空高達到5米以上,以保障車(chē)輛通行。

  責任人:歐陽(yáng)坤

  四、老停車(chē)場(chǎng)整治工作

  工作要求:整理老停車(chē)場(chǎng),確保停車(chē)場(chǎng)內無(wú)堆放雜物、無(wú)垃圾。

  責任人:吳家奇

  五、應急停車(chē)場(chǎng)建設

  工作要求:9月30日前,將預留地整平成應急停車(chē)場(chǎng),并用石灰劃好車(chē)位線(xiàn),做好引導標識。

  責任人:歐陽(yáng)坤、夏錦貴

  六、洞內燈光、水景維修工作

  工作要求:確保洞內燈光、水景在9月28日前全部排查、維修到位。

  責任人:李蘇華、肖建峰

  七、票務(wù)系統安裝工作

  工作要求:9月18日前,新版稅務(wù)二維碼門(mén)票印刷到位;9月25日前,驗票機器、售票電腦、電源應到位;9月25日前,人員培訓到位,正式啟用新版門(mén)票;9月28日前,洞前卷閘門(mén)、售驗票閘道欄桿安裝到位。

  責任人:李蘇華、肖建峰

  第二部分孽龍洞景區迎國慶人員職責安排

  一、綜合協(xié)調組

  人員:高凌、戴懷林、鄧瑞萍、陽(yáng)宜春、曾欽榮、陳訓華、周梅玲、李蘇華

  職責:負責景區內外綜合協(xié)調工作。

  二、營(yíng)銷(xiāo)宣傳組

  人員:高凌、張建文、肖葉

  職責:負責景區營(yíng)銷(xiāo)宣傳及景區內外標識建設、團隊接待、節日氛圍營(yíng)造。

  三、行政及票務(wù)組

  人員:周梅玲、廖艷、伍麗萍、邱茜、辜燕、喻鳳、廖婷

  職責:負責景區門(mén)票管理與銷(xiāo)售。

  四、導服組

  人員:鄧瑞萍、李濤、肖葉

  職責:負責景區入洞口和萬(wàn)年水平線(xiàn)下階梯處導引。

  五、客服組

  人員:張建文、湯;

  職責:咨詢(xún)臺咨詢(xún)服務(wù)、游客中心導引

  六、水電通信保障組

  人員:劉麗華、曾小建、喻春

  職責:負責景區水電通信保障。

  七、日常環(huán)境衛生保障組

  人員:天天保潔公司、增加臨時(shí)保潔工4名

  職責:負責景區內環(huán)境衛生保潔工作。

  八、門(mén)禁驗票組

  人員:張良、嚴清華、肖博文、保安2名、楊岐鄉值班人員2名

  職責:負責進(jìn)洞驗票和秩序維護、一層洞口坪秩序維護。

  九、洞內巡邏組

  人員:李蘇華、肖建峰

  十、后山及道路秩序維護組

  人員:戴懷林、羅亮、夏錦貴、羅鑫、保安2名、清溪交警中隊干警2名、楊岐鄉帶班領(lǐng)導和值班人員6名、安全社區干部2名

  職責:負責后山停車(chē)場(chǎng)、出洞口、游步道及道路秩序維護。

  十一、交通運輸組

  人員:文雷、趙遠、柳銳宏、羅鑫

  職責:負責景區工作人員接送。

  十二、后勤保障組

  人員:吳家奇、黃友珍、易福香、黎巨品

  職責:負責食堂用餐保障,后山人員用餐就近定點(diǎn)定標安排。

  十三、游客中心及停車(chē)場(chǎng)管理組

  人員:陽(yáng)宜春、歐陽(yáng)坤、周欣、趙遠、柳銳宏、保安大隊、楊岐鄉值班人員2人

  職責:負責游客中心及停車(chē)場(chǎng)管理與秩序維護。

  十四、管委會(huì )門(mén)口及老停車(chē)場(chǎng)管理組

  人員:徐克輝、聶穎、張秦、文雷、楊岐鄉值班人員1人

  職責:負責管委會(huì )門(mén)口上山路口、老停車(chē)場(chǎng)管理。

  十五、治安、醫療應急組

  人員:歐陽(yáng)坤、文雷、趙遠、柳銳宏、楊岐派出所干警2名、縣中醫院醫護員2名

 。ㄕf(shuō)明:楊岐鄉應急隊員、安全社區和清溪村干部、保安、交警中隊干警、派出所干警、中醫院醫護人員、臨時(shí)保潔工由戴懷林、李蘇華、陽(yáng)坤同志銜接落實(shí)。)

  十六、工作要求

  1、統一思想,提高認識,認真遵守工作紀律。所有人員務(wù)必在每天7:30以前到達景區,并下到所在責任崗位,18:00以后方可下班。除特殊原因,任何人不得遲到、早退和請假。

  2、強化理念,提升服務(wù),切實(shí)做好接待服務(wù)。所有人員務(wù)必要把來(lái)景區參觀(guān)的游客當成自己家來(lái)的親戚一樣看待,熱情接待、熱情講解,向游客提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  第三部分孽龍景區國慶期間旅游接待安全穩定

  工作預案

  為確保在國慶期間不出現影響社會(huì )大局穩定的問(wèn)題,實(shí)現“一手抓安全穩定、一手保服務(wù)質(zhì)量”的目標,建立和完善統一指揮、運轉協(xié)調、科學(xué)有效工作機制,特制定本工作預案。

  一、成立景區國慶節期間安全穩定工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):柳本伙

  常務(wù)副組長(cháng):謝潯峰

  副組長(cháng):王均洪、高凌、戴懷林、鄔浩、鄧瑞萍、陽(yáng)宜春

  成員:張建文、吳家奇、周梅玲、徐克輝、李蘇華、歐陽(yáng)坤、羅亮、聶穎

  國慶節期間安全穩定工作領(lǐng)導小組主要負責景區各項安全穩定工作的統一領(lǐng)導,指導安全保障工作的實(shí)施,在緊急狀態(tài)時(shí),統一指揮和調動(dòng)景區所有人力資源,及時(shí)、有效地完成各項突發(fā)事件的處置,確保景區各項工作的穩定、安全和有序。

  二、景區社會(huì )安全穩定保障工作

 。ㄒ唬┏闪踩定保障組

  組長(cháng):戴懷林

  副組長(cháng):陳訓華、吳家奇、徐克輝、羅亮、聶穎、陳贊林

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  1、預防為主,化解矛盾。做到早發(fā)現、早報告、早控制和早解決,將事件控制在萌芽階段。

  2、針對景區周邊村民、涉旅企業(yè)和景區一線(xiàn)員工關(guān)注的或集中反映的問(wèn)題,要認真對待,及時(shí)進(jìn)行調查、了解,組織研究解決,并在此基礎上,做好有關(guān)說(shuō)明、解釋和安撫工作。

  三、游覽秩序安全保障工作

 。ㄒ唬┏闪⒕皡^游覽秩序維護及安全保障工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):戴懷林

  副組長(cháng):周梅玲、陽(yáng)坤、李蘇華

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  1、落實(shí)預案、明確責任。啟動(dòng)景區秩序維護安全保障預案,按照預案認真細致進(jìn)行部署,要按照“分片包干、分段負責”的原則,明確安全保障工作總體負責人和各項工作的具體責任人,細化責任、明確任務(wù),做到任務(wù)清晰、責任到人。

  2、加強隱患排查。各片區、路段負責人要加強景區各游覽道、護欄等設施及危險地域的安全檢查工作,發(fā)現安全隱患后要立即設置明顯警告標識,并第一時(shí)間上報、反饋,同時(shí),做好現場(chǎng)維護和設施修繕的落實(shí)、追蹤。

  3、加強投訴管理。景區各投訴點(diǎn)實(shí)行全日制上崗,各主要區段要實(shí)行領(lǐng)導帶班負責制。各執勤點(diǎn)采取巡查流動(dòng)受理方式管理,對于各類(lèi)投訴要按照“投訴不出景區”的原則,及時(shí)予以處理。

  4、加強急救保障管理。廣泛公布景區急救中心電話(huà),根據需要進(jìn)一步完善救護設備、備齊救護藥品。同時(shí),要密切加強與市立醫院、市急救中心120的聯(lián)動(dòng)。

  四、交通秩序安全保障工作

 。ㄒ唬┏闪⒔煌ㄖ刃虬踩U瞎ぷ黝I(lǐng)導小組

  組長(cháng):戴懷林

  副組長(cháng):吳家奇、徐克輝、歐陽(yáng)坤、羅亮、葉波

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  1、加強景區道路及各入口的管理,規范車(chē)輛停放秩序,嚴格控制區內車(chē)輛運行時(shí)速。

  2、科學(xué)規劃停車(chē)場(chǎng)和臨時(shí)停車(chē)點(diǎn),使社會(huì )營(yíng)運車(chē)輛和游客車(chē)輛均停放有序,防止車(chē)輛嚴重擁堵事件和交通事故發(fā)生。

  3、協(xié)調當地交警、公安派出所、所在村社區積極參與交通秩序安全保障工作。

  五、水電通信安全保障工作

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  組長(cháng):高凌

  副組長(cháng):周梅玲、李蘇華

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  1、做好國慶節前變壓器、發(fā)電機、控制箱等供電和大型用電設備的檢修工作,確保國慶節期間各供用用電設備能安全運行。

  2、做好發(fā)電機組燃油儲備工作,確保各發(fā)電機組能隨時(shí)安全平穩發(fā)電供電。

  3、加強與供電部門(mén)的對接和協(xié)調,確保電網(wǎng)供電正常,及時(shí)了解電網(wǎng)供停電計劃,并做好應對措施準備。

  4、及時(shí)了解天氣氣象情況,特別是要做好暴雨、雷雨天氣對供電用電設備損害應對工作。

設計方案 篇5

  這椅子讓人想到的就是散熱器.如果是水冷式的就更涼快.夏天的你是否會(huì )喜歡這種散熱設計的椅子

  生活需要樂(lè )趣,偶爾娛樂(lè )一下,調整好工作的狀態(tài),這是必須的。這里向大家介紹一款很搞怪的六條腿座椅,沒(méi)有改變普通座椅的形狀和基本的功能,只是在后面增加了兩條腿,平日里基本用不到,只有當您想休息休息,娛樂(lè )一下的時(shí)候,這兩條腿將派上用場(chǎng)。將座椅向后傾斜20度左右,多出的兩條腿將自動(dòng)與地面接觸,形成一個(gè)支撐點(diǎn),使我們可以輕松享受這種感覺(jué),而不像以往那樣,害怕各種原因而摔倒。

  設計師:Deger Cengiz

變形椅創(chuàng  )意<span變形椅創(chuàng  )意<span變形椅創(chuàng  )意<span變形椅創(chuàng  )意<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<h2>設計方案 篇6</h2>
<p> <strong> 教學(xué)目標:</strong></p><p>  1、指導學(xué)生默讀課文,了解堂吉訶德大戰風(fēng)車(chē)的奇事,認識堂吉訶德這個(gè)人物的性格特點(diǎn),感知作者敘述故事和刻畫(huà)人物的方法。</p><p>  2、引導學(xué)生認識“廝、虔、冤、邪”4個(gè)生字;積累“外行、冒險、虔誠、形形色色”等詞語(yǔ)。</p><p><strong>  教學(xué)重點(diǎn):</strong></p><p>  了解堂吉訶德大戰風(fēng)車(chē)的奇事,認識堂吉訶德這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。</p><p> <strong> 教學(xué)難點(diǎn):</strong></p><p>  感知作者敘述故事和刻畫(huà)人物的方法。</p><p>  <strong>教學(xué)準備:</strong>查閱搜集關(guān)于本文作者及《堂吉訶德》這部作品的相關(guān)資料。</p><p> <strong> 教學(xué)安排:</strong>一課時(shí)</p><p> <strong> 教學(xué)過(guò)程:</strong></p><p>  一、導入新課</p><p>  板書(shū)課題,簡(jiǎn)介作者和《堂吉訶德》的內容。</p><p>  (結合讓學(xué)生閱讀本課后面的“學(xué)習鏈接”。)</p><p>  塞萬(wàn)提斯(1547-1616)西班牙偉大的作家、戲劇家、詩(shī)人。祖父是破落貴族,當過(guò)律師。父親是潦倒終生的外科醫生。由于家貧,他只上過(guò)中學(xué),但喜愛(ài)文學(xué),閱讀了大量文藝復興時(shí)期的作品。后從軍,參加過(guò)抗擊士耳其軍隊的戰斗。1602年,開(kāi)始寫(xiě)作長(cháng)篇小說(shuō)《堂吉訶德》,1605年該書(shū)第一卷出版,1615年該書(shū)第二卷出版。這部作品中出現了將近七百個(gè)人物,描寫(xiě)的生活面十分廣闊,成為16世紀末至17世紀初西班牙封建社會(huì )狀況的真實(shí)而全面的反映。</p><p>  今天,我們就一起來(lái)欣賞這部著(zhù)名的《堂吉訶德》中的一個(gè)片段,共同來(lái)認識一下這里面的人物吧!</p><p>  二、初讀全文,了解大意:</p><p>  1、下面請你練習正確、流利地朗讀課文,邊讀邊想一想:課文主要寫(xiě)了什么內容?(唐吉訶德把郊野的風(fēng)車(chē)當作巨人,竟然提著(zhù)長(cháng)槍、騎著(zhù)飛馬與之戰斗,結果被風(fēng)車(chē)刮倒在地。)</p><p>  2、學(xué)習本課的生字、新詞。</p><p>  “廝”sī,</p><p>  比一比(讀音及字形),再組詞(想想字義)。</p><p>  斯()兔()牙()</p><p>  廝()冤()邪()</p><p>  3、默讀課文,本文共出現了幾個(gè)人物?他們分別是什么關(guān)系?</p><p>  堂吉訶德桑丘杜爾西內婭駑骍南得</p><p>  桑丘:堂吉訶德的仆人</p><p>  杜爾西內婭:堂吉訶德要去托波索探訪(fǎng)的一位絕世美人,桑丘讓堂吉訶德相信見(jiàn)到的粗野村婦是被魔術(shù)師詛咒了的杜爾西內婭。</p><p>  駑骍南得:堂吉訶德出行騎的馬。</p><p>  4、一邊默讀一邊思考:堂吉訶德為什么要去戰風(fēng)車(chē)?桑丘是什么態(tài)度?戰風(fēng)車(chē)的結果是怎樣的?</p><p>  由于頭腦中充滿(mǎn)了騎士的奇遇,竟把風(fēng)車(chē)當作巨人,所以去戰風(fēng)車(chē)。</p><p>  勸說(shuō),告訴他那不是事實(shí),希望他能醒悟。</p><p>  結果被風(fēng)車(chē)刮倒在地,“滾翻在地,狼狽不堪!薄安荒軇(dòng)彈”</p><p>  四、再讀課文,深入學(xué)習:</p><p>  1、同桌分角色有感情地朗讀戰風(fēng)車(chē)之前、之后,堂吉訶德和桑丘的兩次對話(huà)。體會(huì )他們各自的內心活動(dòng)和思想感情。</p><p>  2、交流:主人耽于幻想,仆人處處求實(shí);</p><p>  主人急公好義,仆人膽小怕事。</p><p>  3、默讀第10自然段,畫(huà)出描寫(xiě)堂吉訶德的神態(tài)、動(dòng)作的語(yǔ)句,結合書(shū)中的插圖,想象他戰風(fēng)車(chē)時(shí)的生動(dòng)情景。體會(huì )堂吉訶德是個(gè)什么樣的人?</p><p>  4、交流:</p><p>  (1)“一片虔誠向他那位杜爾西內婭小姐禱告一番,求她在這個(gè)緊要關(guān)頭保佑自己,……”</p><p>  杜爾西內婭小姐其實(shí)只是一名普通的農婦,但在堂吉訶德的眼中,她卻仿佛就是那個(gè)自己心目中要為之保護和愛(ài)戴的人,說(shuō)明堂吉訶德是一個(gè)耽于幻想的人。脫離現實(shí),終日沉迷于幻想。</p><p>  (2)“然后把盾牌遮穩身體,橫托著(zhù)長(cháng)槍飛馬向第一架風(fēng)車(chē)沖殺上去!薄八粯尨讨辛孙L(fēng)車(chē)的翅膀;……”</p><p>  勇敢,急公好義。動(dòng)機純真善良,立志鏟除世間的惡魔,反對壓迫,鋤強扶弱,充滿(mǎn)了無(wú)私無(wú)畏的精神。</p><p>  (3)想象堂吉訶德戰風(fēng)車(chē)時(shí)的生動(dòng)情景。體會(huì )堂吉訶德的勇敢、無(wú)畏,但又是那么荒唐、可笑。</p><p>  五、講述故事</p><p>  1、以小組為單位,選擇內容和方式簡(jiǎn)要地講述這個(gè)故事。</p><p>  要求:可講整個(gè)故事的來(lái)龍去朧,也可只講戰風(fēng)車(chē)的那個(gè)重點(diǎn)場(chǎng)面;</p><p>  可以一個(gè)人口頭復述,也可以?xún)扇齻(gè)人對話(huà)表演;</p><p>  可以只講故事內容,也可以在講述中說(shuō)出自己對人物的看法和認識。</p><p>  2、每組選出代表,全班交流,師生點(diǎn)評。</p><p>  六、表達感受</p><p>  同學(xué)們可以用一兩句話(huà)寫(xiě)出自己對堂吉訶德的看法和評價(jià)。</p><p>  七、拓展閱讀</p><p>  課文結尾說(shuō):“他們談?wù)撝?zhù)方才的險遇,順著(zhù)往拉比塞峽口的大道前去,因為據堂吉訶德說(shuō),那地方來(lái)往人多,必定會(huì )碰到許多形形色色的奇事!</p><p>  想知道他們后來(lái)還有哪些險遇,碰到了哪些奇事嗎?同學(xué)們可以在課外去閱讀《堂吉訶德》的故事書(shū)或連環(huán)畫(huà)。</p><p>  八、布置作業(yè):</p><p>  1、繼續練習復述故事內容。</p><p>  2、課外閱讀《堂吉訶德》的故事書(shū)或連環(huán)畫(huà)。</p><p>  <strong>板書(shū)設計:</strong></p><p>  堂吉訶德:將風(fēng)車(chē)當巨人(1——9)</p><p>  向“巨人”挑戰</p><p>  挑戰失敗(10--13)</p><p>  重踏征途(14)</p><p>  表現了可悲可笑的“騎士精神”</p><h2>設計方案 篇7</h2>
<p>  <strong>設計思路</strong></p><p>  通過(guò)前面的學(xué)習,學(xué)生已經(jīng)認識了長(cháng)度單位米、分米、厘米、毫米,以及它們之間的進(jìn)率。多數學(xué)生能聯(lián)系生活實(shí)際,合理運用長(cháng)度單位。但“千米”這個(gè)長(cháng)度單位比較抽象,學(xué)生學(xué)習起來(lái)有些困難;并且由于學(xué)生生活在鋼筋水泥建成的“牢籠”內,生活范圍狹小,很少有機會(huì )到空曠的地方活動(dòng),加之學(xué)校校園面積和操場(chǎng)面積很小,學(xué)生缺少建立千米表象的現實(shí)條件。所以,教師只能充分挖掘學(xué)生生活中有限的生活經(jīng)驗,通過(guò)合理的想象活動(dòng),建立千米的表象。</p><p>  <strong>教學(xué)目的</strong></p><p>  初步感知1千米有多長(cháng),</p><p>  。感受數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系,發(fā)展估測意識和空間觀(guān)念。</p><p>  <strong>教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)</strong></p><p>  初步建立千米長(cháng)度的表象</p><p>  <strong>教學(xué)過(guò)程</strong></p><p>  1、同學(xué)們,今天老師給大家帶來(lái)了一位神秘嘉賓,大家請看————出示孫悟空的圖片。他有一個(gè)能上天入地的武器是什么?你覺(jué)得用哪個(gè)長(cháng)度單位表示它的長(cháng)度比較好?金箍棒無(wú)限延長(cháng),請問(wèn)現在用哪個(gè)單位描述金箍棒比較好</p><p>  2、這節課我們來(lái)認識一個(gè)新的長(cháng)度單位————千米</p><p>  【設計意圖:通過(guò)創(chuàng  )設學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的孫悟空金箍棒變化的情境,創(chuàng  )設一種能夠調動(dòng)學(xué)生先前經(jīng)驗、促使學(xué)生“思維參與”的探究氛圍,引領(lǐng)學(xué)生喚醒對已有長(cháng)度單位的感知,搭建已有知識基礎和新知之間的橋梁;為接觸新知識做預熱】</p><p>  3、請同學(xué)們張開(kāi)雙臂估一估大約有多長(cháng)?(1米)站成100米長(cháng)的隊伍需要幾個(gè)人?1000向你們這么大的小朋友站成一排大約有多長(cháng)?(1000米)</p><p>  4、播放學(xué)生熟悉路段1千米的視頻</p><p>  5、老師也搜集了一些生活中的千米,我們來(lái)看一看。</p><p> 。ū竟澪⒄n的內容是讓學(xué)生建立1千米表象,讓學(xué)生感知1千米有多長(cháng),還有很多地方值得思考)</p><h2>設計方案 篇8</h2>
<p>  (S,一VCC,一F、-7、)(l-T)    (5,一VC,一F2-f2)(1-「)</p><p>  一</p><p>  一</p><p>  N、                        N,</p><p>  在每股盈余無(wú)差別點(diǎn)?1=52,則:</p><p>  (5一yCl一Fl-1、)(l-T)    (5一VC,一F,-八)(l-T)</p><p>  一</p><p>  一</p><p>  N,                        N,</p><p>  能使得上述條件公式成立的銷(xiāo)售額(5)為每股盈余無(wú)差別點(diǎn)銷(xiāo)售額。</p><p>  無(wú)差異點(diǎn)分析確定最佳資本結構,以稅后資本利潤率(或每股凈收益)最大為分析起點(diǎn),</p><p>  舀直接地將資本結構與企業(yè)財務(wù)目標、企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值等相關(guān)因素結合,從而是企業(yè)在追加融</p><p>  資時(shí)經(jīng)常采用的一種決策方法。</p><p>  2·資本結構的調整。</p><p>  (1)資本結構調整的原因。影響企業(yè)資本結構變動(dòng)的因素有多種,資本結構變動(dòng)調整的</p><p>  橇圈主要包括=C)原有資本結構的加權平均資金成本過(guò)高,從而使得利潤下降,這是資本結</p><p>  巧謂整的主要原因之一。0風(fēng)險過(guò)大。雖然負債融資能降低成本、提高利潤,但風(fēng)險較大。如</p><p>  鍵烹資風(fēng)險過(guò)大,以致于企業(yè)難以承擔,則破產(chǎn)成本就會(huì )直接抵減因負債融資而取得的杠桿</p><p>  搬益,企業(yè)此時(shí)也需要進(jìn)行資本結構調整。0彈性不足。所謂彈性是指企業(yè)在進(jìn)行資本結構</p><p>  仍整時(shí)原有結構應有的靈活性。包括融資期限的彈性、各融資方式間的轉換彈性等。其中,融資方式的期限彈性包括是否具有展期性、提前收兌性等;轉換彈性主要指各種負債與權益之間、權益融資之間是否具有可轉換性。彈性不足時(shí),企業(yè)調整資本結構就比較困難。調整彈性大小是判斷企業(yè)資本結構是否健全的標志之一。0約束過(guò)嚴。</p><p>  資方式,投資者對融資方方式使用的約束也不同。約束過(guò)嚴,不利于企業(yè)靈活籌集金,也促使企業(yè)進(jìn)行資本結構的調整。</p><p>  (2)資本結構調整的時(shí)機和方法i能滿(mǎn)足以下條件之一的企業(yè),均有可能按結構(即企業(yè)確定的最佳資本結構)對現有結構進(jìn)行調整=0現有資本結構彈性較好資或減少投資時(shí);0企業(yè)盈利較多時(shí);0債務(wù)重整時(shí)。針對這些調整的可能性與時(shí)機,資本結構調整的方法包括:</p><p>  存量調整:是指在不改變現有資產(chǎn)規模的基礎上,根據目標資本結構的要求,本結構進(jìn)行必要的調整。具體方式有=0在債務(wù)資金過(guò)多時(shí),將部分債務(wù)資金轉本。如將可轉換債券轉換為普通股票;0在債務(wù)比率過(guò)高時(shí),將長(cháng)期債務(wù)收兌或提籌集相應的權益資本;0在權益資本過(guò)高時(shí),通過(guò)減資并增加相應的負債,來(lái)調整</p><p>  增量調整:通過(guò)追加融資量,從而增加總資產(chǎn)的方式來(lái)調整資本結構。具體方法</p><p>  債務(wù)資金過(guò)高時(shí),通過(guò)追加權益資本投資來(lái)改善資本結構,如將公積金轉換為資本金</p><p>  直接增資;0在債務(wù)資金過(guò)低時(shí),通過(guò)追加負債融資來(lái)提高負債融資比重;0在權益時(shí),可通過(guò)籌措權益資本來(lái)擴大投資,提高權益資本比重。</p><p>  減量調整:通過(guò)減少資產(chǎn)總額的方式來(lái)調整資本結構。具體方式有=C)在權時(shí),通過(guò)減資來(lái)降低其比重;0在債務(wù)資本過(guò)高時(shí),利用稅后留存收益歸還債務(wù),以產(chǎn),并相應減少債務(wù)比重。</p><p>  第三節   融資方案分析</p><p>  在初步確定資金籌措方式和來(lái)源的基礎上,構造項目的融資方案,合理安排債務(wù)資金籌措數額、比例、期限及投人時(shí)序,便資金供給總額、幣種、分年投人數額與

  的投資計劃相匹配。在構造融資方案以后,應對其資金來(lái)源的充足性、資金結構的資成本高低、融資風(fēng)險大小進(jìn)行分析。

  一、資金來(lái)源充足性分析

  主要是分析能否按項目所需總投資和分年需要量得到足夠的、持續的資金供 應和債務(wù)資金)。既有項目法人項目主要分析企業(yè)現有財務(wù)狀況,權益資本的數額,現用于建設資金的可能性及其占權益資金的比例,擴股融資和吸收新股東的數額程度。新設項目法人項目主要分析各投資者認繳的資本金數額的可靠性。

  二、融資結構分析

  融資結構是項目資金籌措方案中各種資金來(lái)源的構成及其比例關(guān)系。是企業(yè)的資金結構,即企業(yè)的各種資金的構成及其比例關(guān)系,是針對整個(gè)企業(yè)于項目建設階段所籌集的資金最終要形成企業(yè)的各項資產(chǎn),因此在項目籌建階段研究并合理選擇融資案的融資結構,以便項目投產(chǎn)運營(yíng)后,為企業(yè)保持比較理想的資本結構和資金結構打好基礎。

  項目的融資結構,應該包括各種融資方式的結構分析,長(cháng)期融資和短期融資的結構比 例,以及負債融資和權益融資的結構比例。其申最關(guān)鍵的是負債融資和權益融資的結構比

  例,及項目資本金比例。它直接影響到項目投產(chǎn)運營(yíng)后企業(yè)的資產(chǎn)負債比例、項目還本付息能力及投資回收情況。因此,習慣上將負債融資和權益融資的結構比例稱(chēng)為融資結構。

  (一)融資結構分析的內容

  主要分析資本金與債務(wù)資金的比例,股本結構比例,債務(wù)結構比例。

  (1)資本金與債務(wù)資金的比例。分析項目資本金比例是否達到國家規定的各行業(yè)最低資本金比例的要求。申外合資項目的注冊資本是否符合國家規定要求。

  (2)股本結構分析。主要分析股東各方參股的比例結構,申外合資項目特別應分析申外各方出資比例的合理性。

  (3)債務(wù)結構分析。主要分析各種負債融資方式的融資金額比例的合理性。

  (4)最佳融資結構的財務(wù)分析

  根據現代財務(wù)理論,融資的最佳結構比例,應該是使項目投產(chǎn)運營(yíng)后企業(yè)的總體資金結構達到最優(yōu),即企業(yè)的總體價(jià)值最大;風(fēng)險最小。對于市場(chǎng)競爭機制比較完善,并且已經(jīng)建立現代企業(yè)制度的現代企業(yè),尤其是上市公司的技術(shù)改造項目,在進(jìn)行項目投資決策申,可以進(jìn)一步從財務(wù)管理的角度,分析融資結構的合理性。

  L每股盈余分析

  判斷資本結構合理與否,其一般方法是以分析每股盈余的變化來(lái)衡量。即能提高每股盈余的資本結構是合理的,反之則是不合理的。每股盈余的高低受資本結構和企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模等多種因素的影響。通過(guò)盈余分析,可以判斷某項投資計劃是單一采用負債融資還是采用股權融資更為有利。但對于采用多種融資方式的投資項目,這種分析難以見(jiàn)效。每股盈余分析是利用每股盈余的無(wú)差別點(diǎn)進(jìn)行的。所謂每股盈余的無(wú)差別點(diǎn),是指每股盈余不受融資方式影響的銷(xiāo)售水平。根據每股盈余無(wú)差別點(diǎn),可以分析判斷在什么樣的銷(xiāo)售水平下適于采用何種資本結構。

  每股盈余無(wú)差別點(diǎn)可以通過(guò)計算得出:

  EPS=(S-VC-F-D(I-T)/N=(EBJTT-O(f-T)/N

  其申,S 銷(xiāo)售額;

  VC 變動(dòng)成本;

  17@@@固定成本;

  了 債券利息;

  @7@f 所得稅率;

  N 流通在外的普通股股數;

  r7BfT 息前稅前利潤。

  在每股盈余無(wú)差別點(diǎn)上,無(wú)論采用負債融資,還是采用股權融資,每股盈余都是相等的。以EPS、代表采用負債融資情況下的每股盈余,以EPS,代表采用權益融資方式下的每

  設盈余,則有:當EPS、=EPS,時(shí),

  (S、一yCl一凸一71)(f一T)/N、=(lqr2一yC2一F2一f2)(了一T)/N2

  在每股盈余無(wú)差別點(diǎn)上S,=S,,則有:

  (S一VC、一F、椩?U桾)/7V,=(S一yC,一凸一刀)(I-T)/N,

  251

  通過(guò)求解上述方程式,就可以求出每股盈余無(wú)差別點(diǎn)出的銷(xiāo)售額。當企業(yè)售額大于每股盈余無(wú)差別點(diǎn)的銷(xiāo)售額,采用負債融資可以提高每股盈余。反之,建后的銷(xiāo)售額小于每股盈余無(wú)差別點(diǎn)的銷(xiāo)售額,采用股權融資可以提高每股盈余;·

  2·企業(yè)價(jià)值分析。

  以每股盈余作為衡量標準對籌資方式進(jìn)行選擇,其缺陷在于沒(méi)有考慮風(fēng)險上講,財務(wù)管理的目標在于追求公司價(jià)值的最大化或估價(jià)的最大化。然而只有在情況下,每股盈余的增長(cháng)才會(huì )直接導致股價(jià)的上升;實(shí)際上經(jīng)常是隨著(zhù)每股盈余

  險也隨著(zhù)增加。如果每股盈余的增長(cháng)不足以補償風(fēng)險增加所需的報酬,盡管每股價(jià)仍會(huì )下降。所以說(shuō)到底公司的最佳資本結構應當是公司的總價(jià)值最高,而不 %盈余最大的資本結構。同時(shí),在總價(jià)值最大的資金結構下,公司的資本成本也 對于股份有限公司,公司的總價(jià)值U應該等于其股票的總價(jià)值,與債務(wù)仿

  即:v=s午&。

  為簡(jiǎn)化計算,設債務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值等于它的面值,股票的市場(chǎng)價(jià)值通過(guò)下

  (EBfT一J)(J一T)/K,

  其中:EBrTT 息前稅前盈余;

  f 年利息額;

  T 公司所得稅率;

  K, 權益資本的成本。

  利用上述公式,通過(guò)分析計算不同融資結構下的綜合資金成本和企業(yè)總價(jià)的價(jià)值最大、資金成本最低的融資結構,就是項目的最佳融資結構。企業(yè)最佳資金結構僅僅解決了借債資金與權益資金的比例問(wèn)題,這屬于企略問(wèn)題。而借債資金和權益資金都可以通過(guò)不同的方式籌得,如銀行借款、票據券、發(fā)行普通股或優(yōu)先股等等。各種不同的融資手段有其不同的特點(diǎn),通過(guò)掌握資工具的特點(diǎn),揚長(cháng)避短,選擇正確的融資工具,d能及時(shí)、有利的籌集足夠的資目投資的需要。

  三、融資風(fēng)險分折

  融資方案的實(shí)施經(jīng)常受到各種風(fēng)險的影響。為了使融資方案更加穩妥可靠,發(fā)生的風(fēng)險因素進(jìn)行識別、預測。

  資金供應風(fēng)險

  是指融資方案發(fā)生變化,資金不落實(shí)導致建設工期拖長(cháng),工程造價(jià)升高,影效益目標實(shí)現的風(fēng)險。其風(fēng)險主要有:

  (1)原定籌資額全部或部分落空。擬議申投資者和已承諾出資的投資者申途兌現承諾;

  (2)原定發(fā)行股票、債券計劃不能實(shí)現;

  (3)既有項目法人融資項目現有企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況惡化,無(wú)力支付原定出資額;

  (4)各種來(lái)源的資金不能按建設進(jìn)度足額及時(shí)到位。

  (二)利率風(fēng)險

  在負債融資的情況下,利率水平隨著(zhù)金融市場(chǎng)情況而變動(dòng)。如果融資方案中清算邊界時(shí),可以通過(guò)與債權人協(xié)商的方式,實(shí)施必要的債務(wù)重組計劃,包括將化為普通股、部分豁免、降低債息率等,以使企業(yè)在新的資本結構基礎上,起死回生

  (3)在融資上,通過(guò)合理的利率控制,靈活調整利率也是企業(yè)籌資收益的一定程度上能減少資本成本,從而減輕其利息支付的壓力。

  (六)融資風(fēng)險的定量分析

  融資方式不同,其償債壓力也不同,權益資本屬于企業(yè)長(cháng)期占用的資金,不息的壓力,從而其償債風(fēng)險也不存在。而債務(wù)資金則需要還本付息,而且不同期額、不同用途的資金,其償債壓力也不相同。因此,項目融資風(fēng)險的分析,必須分債務(wù)籌資方式下的融資風(fēng)險,并據此進(jìn)行風(fēng)險的回避與管理。

  1·財務(wù)風(fēng)險與財務(wù)杠桿系數。

  財務(wù)風(fēng)險是指企業(yè)采用負債融資后,普通股股東所需負擔的額外風(fēng)險。財務(wù)及其給企業(yè)帶來(lái)的杠桿利益程度,通常用財務(wù)杠桿系數加以衡量。財務(wù)杠桿系數潤隨著(zhù)息稅前利潤的變動(dòng)而變動(dòng)的幅度,或者說(shuō)每股利潤的變動(dòng)率相當于息稅率的倍數。其計算公式為:

  D尸L=DEPS/EPS/DEB7TT/EB7T

  其中,DF刀 財務(wù)杠桿系數;

  EPS 每股利潤; -

  DEPS 每股利潤變動(dòng)率。 -

  財務(wù)杠桿系數的含義為:

  (1)一般情況下,財務(wù)杠桿系數越大,表明企業(yè)償債壓力越大,從而融資風(fēng)險反之,財務(wù)杠桿系數越小,則融資風(fēng)險越小。

  (2)若企業(yè)不使用任何債務(wù)資金,財務(wù)杠桿系數為1,即企業(yè)息稅前利潤上股論也上漲100。

  (3)企業(yè)的負債比率越大,財務(wù)杠桿系數越大,每股利潤隨企業(yè)息稅前利潤上也就越大。

  (4)若企業(yè)使用100%的負貸,財務(wù)杠桿系數達到最大值,每股利潤和財務(wù)風(fēng)險達到最大。

  2·概率分析法。

  概率分析法是利用統計學(xué)重的概率分布、期望值、標準差等來(lái)計算與衡量風(fēng)險 一種方法,其計算過(guò)程是,

  (1)借助于可供選擇的銷(xiāo)售水平的估計,確定其概率分布。

  (2)根據企業(yè)資本結構確定資產(chǎn)利潤率和資本利潤率等盈利能力指標

  (3)最后利用數學(xué)方法確定標準差、方差等參數,據此判斷不同融資結構一般情況下,標準差越小,表明可能利潤率偏離期望利潤率的程度越小,風(fēng)險也越小,反之,標準差越大,則表明可能利潤率偏離期望利潤率的程度大。

  第四節 項目融資方式

  項目融資是債務(wù)資金籌措的重要方式,其資金來(lái)源包括國內外商業(yè)銀行貸款資、出口信貸、國際金融組織貸款、客戶(hù)(受益人)信貸,以及國內外開(kāi)發(fā)銀行和保險機構的信用支持。融資的組織方式是采用與一般融資不同的元追索權或有限追索權融資結構框架安排。

  一、項目融資的特征

  (」)主權信用融資、企業(yè)信用融資和項目融資

  為項目建設籌集資金的方式,根據資金的性質(zhì),可分為權益融資和負債融資。在負債融

  資申,根據融資所依托的負債融資還本付息的信用基礎,又分為主權信用融資、企業(yè)信用融

  資和項目融資三種。

  1·主權信用融資。

  圭權信用融資即以國家主權的信用為基礎進(jìn)行的融資。信用評級理論認為,國家是最高的信用主體,以國家主權的信用為基礎進(jìn)行的負債融資,融資的風(fēng)險也最低。在公共基設施項目的融資申,主權信用融資經(jīng)常采用。我國采用的世界銀行、亞洲開(kāi)發(fā)銀行等國際金融機構、外國政府、商業(yè)銀行貸款等,絕大多數都是采用國家財政、金融部門(mén)進(jìn)行擔保的形式進(jìn)行

  的主權信用融資。

  乙企業(yè)信用融資。

  企業(yè)信用融資就是以企業(yè)自身的信用條件為基礎,通過(guò)銀行貸款、發(fā)行債券等方式,籌集資金用于企業(yè)的項目投資。在這神融資方式下,不考慮資金的使用情況,不論項目末來(lái)的盈利能力如何,企業(yè)都要保證按期還本付息。因此,采用這種方式融資,必須充分考慮企業(yè)整體的盈利能力和信用狀況。

  3·項目融資。

  項目融資是一種獨特的融資方式,它是利用項目自身的未來(lái)現金流量為基礎而進(jìn)行的融資。在項目融資申,借款人將項目自身未來(lái)產(chǎn)生的收益用于還本付息,并以項目自身的資產(chǎn)做為負債融資的擔保品,項目的發(fā)起方不對債權人提供直接擔保。利用項目融資方式,項目本身必須具有較強的盈利能力,必須具有比較穩定的未來(lái)現金流量,并且這種現金流量能夠獨立地被識別、剝離出來(lái),并且能夠通過(guò)各種合同、條例予以界定,以確保用于項目的還本付息。

  (二)無(wú)追索權式項目融資和有限追索權式項目融資

  純粹的項目融資是指項目負債的償還完全依靠項目本身的資產(chǎn)和現金流量來(lái)保證,即使項目實(shí)際運作失敗,債權人也只能要求以項目本身的財產(chǎn)或盈余償還債務(wù),而對項目以外的資產(chǎn)無(wú)追索權,這就是無(wú)追索權式項目融資。在項目融資的實(shí)際操作申,純粹的元追索權項目融資是無(wú)法做到的。由于項目資產(chǎn)的變現能力受到限制(特別是道路、橋梁、電站等項目的資產(chǎn),往往很難變現),以及項目本身的盈利狀況受到各種不確定性因素的影響等原因,僅漢依靠項目自身的資產(chǎn)和未來(lái)現金流量為保證進(jìn)行負債融資,債權人的利益將很難得到保障,因此在實(shí)際應用申都采用有限追索權式項目融資。具體做法是:債權人除要求以項目自身收益作為償債資金來(lái)源,并在項目的資產(chǎn)上設定擔保物權外,還要求由項目以外的與項目

  有利害關(guān)系的.第三人提供各種擔保,擔保人可以是項目主辦人,項目產(chǎn)品的未來(lái)購買(mǎi)者,東道國政府等。當項目不能完成或經(jīng)營(yíng)失敗,項目本身的資產(chǎn)或收益不足以清償債務(wù)時(shí),債權、就有權向這些擔保人進(jìn)行有條件的追索。各個(gè)擔保人對項目債務(wù)所負的責任,僅以其各自巧提供的擔保資金額或按有關(guān)協(xié)議所承擔的義務(wù)為限。這種追索是有限的,因此叫有限追索權式項目融資。

  (三)項目融資的基本特征

  項目融資具有如下基本特征:遼儆邢钅糠⑵鴟?ProjectSponsors)、摸"

  (ProjectCompany)、貸款方(Lenders)三方參與。0項目發(fā)起方以股東身份組建頁(yè)

  項目融資所指的項目應當是一個(gè)新的建設項目(如果是改擴建項目,應以改擴建部組建新的項目公司)。0項目融資是一種負債性質(zhì)的融資方式,提供貸款的融資者璃股本投資者(項目發(fā)起方)本身,但一般應是獨立于股本投資者的貸款者。0項目融 @

  依賴(lài)于項目本身收益還款的融資,這是區別于原有公司或機構融資的重要特征。0是通過(guò)寧系列合同、協(xié)議將風(fēng)險分散到與項目有關(guān)的各方的一種融資方式。由于融目出資者的責任只能以其出資額(股本)為限,同時(shí),通過(guò)一系列合同權協(xié)議,按有有關(guān)各方面有一定程度的追索,并以有關(guān)合同和協(xié)議作為其信用支持。0就債務(wù)資金者而言,由于項目單一,財務(wù)擔保能力有限,風(fēng)險較大,吸引投資者和貸款人較為困對借款成本和投資回報有較高的要求。貸款銀行以項目本身的收益、資產(chǎn)及與項目有同的切實(shí)履行做為還本付息的保證,一般要求必須構成一個(gè)完整的擔保抵押體系,以權人的權益。0債權人只要求項目發(fā)起人(開(kāi)發(fā)商)作出有限度的承諾,除要求發(fā)起商定的承諾外,貸款人無(wú)權要求對發(fā)起人其他資產(chǎn)的追索。這樣,開(kāi)發(fā)商只需投人有就可以通過(guò)項目融資為發(fā)起方提供一個(gè)具有有限追索權或無(wú)追索權的資金來(lái)源,從到項目建設所需全部資金,有利于項目的開(kāi)發(fā)建設。0項目融資允許高水平的杠桿般資產(chǎn)負債率在70炳以上,有的項目甚至達到100缽,由于大多數國家規定貸款利息 的,而股權收益則必須在稅后利潤申支付。負債比率的提高,將降低整個(gè)項目的資金外,很多國家規定新企業(yè)享受資本文出的稅收優(yōu)惠和一定的免稅期,也會(huì )鼓勵項目發(fā)慮項目融資的方式。項目融資的結構設計申,稅收的考慮通常占有重要位置。0投資款人要求的條件較多,往往要求項目融資技術(shù)上的復雜性,如貸款方要求對項目的貸以及技術(shù)進(jìn)展情況進(jìn)行有效監督,要求效率和收益均高于同行業(yè),附加條件苛刻等,

  施的程度極為復雜,一般需要簽訂的合同至少有幾十個(gè),如價(jià)格、土地、用水、供電、保、銷(xiāo)售、運輸等;來(lái)自于出資者之間簽訂的協(xié)議,如出資比例、分配形式、風(fēng)險承擔。

  理等;來(lái)自項目的建設和委托運營(yíng)以及一系列擔保、抵押協(xié)定等。0貸款方及其律師、@

  經(jīng)濟專(zhuān)家在項目評估、文件推敲、擔保等的設計方面需要花費很多時(shí)間,實(shí)施的過(guò)程等其他融資方式要長(cháng)。

  (四)項目融資的適用范圍

  由于項目融資具有以上特點(diǎn),在融資過(guò)程申,融資者對項目的要求比較嚴格,項目及項目各方進(jìn)行詳細審查,要求項目具有詳細而精確的貸款合同,項目在經(jīng)濟和應具有充分的可行性,能夠通過(guò)一系列合同或協(xié)議降低融資風(fēng)險,并能獲得所在國政力支持。這種融資方式的雛形出現于20世紀70年代,最初主要用于礦藏開(kāi)采項隨后,由于項目融資的優(yōu)越性逐漸被人們所認識,尤其是在大型基礎設施項目融資中勢。使得項目融資方式在發(fā)電廠(chǎng)、油田、機場(chǎng)、港口、公路、鐵路等的融資中得到廣泛應前,項目融資的運作方法已適用于各種項目,從石油、天然氣等資源的開(kāi)發(fā),到豪華酒店設和經(jīng)營(yíng),甚至包括一些大型的農業(yè)開(kāi)發(fā)項目,但仍主要用于電力和交通等大型建設,這些項目一般投資規模較大,建設周期相對較長(cháng),對政治及經(jīng)濟風(fēng)險異常靈感,能夠充現項目融資在風(fēng)險分配方面的優(yōu)勢。

  二、項目融資的結構框架

  (」)基本結構

  對于不同的投資項目,項目融資的結構安排各有特點(diǎn),但其基本結構主要有兩個(gè):

  一是貸款方為借款方提供沒(méi)有追索權或只有有限追索權的貸款,貸款的償還主要依靠項目的現金流量;二是通過(guò)"遠期購買(mǎi)協(xié)議"或"產(chǎn)品支付協(xié)議",由貸款方預先支付一定的資金來(lái)"購買(mǎi)"項目的產(chǎn)品(最終轉化為銷(xiāo)售收人),由項目公司以預付貨款來(lái)建設項目。無(wú)論哪種結構,只要項目各方(發(fā)起方、供應商、購買(mǎi)商和用戶(hù)等)格守各自的承諾,貸款方才能順利收回其

  貸款的本金和利息。如果采用第二種結構,貸款方還必須依賴(lài)開(kāi)放的市場(chǎng)來(lái)出售它所"購買(mǎi)"的項目產(chǎn)品,d能獲得足夠的收人來(lái)抵補債務(wù)償還風(fēng)險。這兩種基本結構框架申,如果融合一些融資手段,可以派生出一系列融資結構。融資手段主要包括:0融資租賃:租賃方式可以用來(lái)籌集項目所需的部分或全部資金。在許多國家,融資租賃方式能夠使資本支出獲得稅務(wù)減免,因此倍受投資者的青昧;0出口信貸:在使用出口信貸時(shí),應適當調節融資結構以便滿(mǎn)足出口信貸銀行及相關(guān)機構的要求;0發(fā)行證券:有時(shí)通過(guò)發(fā)行由商業(yè)銀行或其他擔保機構作擔保的證券,可以獲得成本較低的資金。如果融資項目經(jīng)營(yíng)管理得十分出色,它可以?xún)H憑自己的實(shí)力和信譽(yù)來(lái)發(fā)行證券而無(wú)需任何擔保。

  (二)項目的負債融資結構

  負債融資結構的安排是無(wú)追索權或有限追索權融資項目關(guān)注的焦點(diǎn)。如果借款的實(shí)體是由項目發(fā)起方組成的具有有限責任的專(zhuān)設公司,由于償還貸款的責任是專(zhuān)設公司而不是項目股東承擔,債權債務(wù)關(guān)系比較清楚,貸款文件申就沒(méi)有必要對追索權問(wèn)題作過(guò)于繁瑣的闡述。如果借款方不是專(zhuān)設公司,為了明確各種債權債務(wù)關(guān)系,保證借款方的其他資產(chǎn)不會(huì )因項目陷入困境而受到追索,借款方都會(huì )想方設法地在貸款協(xié)議中加進(jìn)一些保護他們其他資產(chǎn)的條款,有關(guān)貸款方對借款方及其資產(chǎn)的追索權的限制就需要在合同條款中進(jìn)行詳細

  說(shuō)明。

  在項目融資的結構安排上,建設開(kāi)發(fā)階段和投產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段的貸款結構會(huì )表現出不同的特征。

  在建設開(kāi)發(fā)階段,貸款資金逐步到位。但由于這一階段無(wú)還款能力,貸款的利息一般采帛給定一定時(shí)期的寬限期或通過(guò)借新債還舊債的方法解決。由于這一階段的風(fēng)險很高,貸款方通常要求所提供的貸款具有完全追索權,或者要求提高利率,并要求提供相關(guān)的履約保函。當項目完工迸人投產(chǎn)經(jīng)營(yíng)期,項目開(kāi)始產(chǎn)生現金收人,并開(kāi)始償還貸款,項目的風(fēng)險降沃,貸款對項目發(fā)起方的追索可能會(huì )被撤消或降格,貸款的利率也可能會(huì )下調,但貸款人會(huì )進(jìn)一步要求關(guān)于項目產(chǎn)品銷(xiāo)售收人和項目其他收人的擔保。

  (一)項目融資的合同結構

  項目融資的實(shí)施比傳統的融資方式復雜,需要訂立許多合同和法律文件來(lái)處理各種錯綜復雜的法律關(guān)系,并構成有機的整體。各個(gè)項目融資方案因項目的規模不同、涉及面不同,其融資的合同結構也不同。在有限追索權融資方式申,項目融資的合同結構主要有以下三種形式:

  1二聯(lián)式結構。

  結構框架是,貸款人與項目公司訂立貸款協(xié)議,并向項目公司提供貸款;項目發(fā)起人與債權人訂立各種擔保協(xié)議,由發(fā)起人直接向債權人提供擔;驕蕮,直到項目完

  2·三聯(lián)式結構。

  結構框架是:0貸款銀行與項目公司訂立貸款協(xié)議,并提供貸款。項目發(fā)起方人)為貸款提供擔保,直到項目完成;議合同,將項目產(chǎn)品賣(mài)給用戶(hù)。項目產(chǎn)品的用戶(hù)可以是第三人,也可以是項目發(fā)起人。項目公司用購買(mǎi)合同項下的收人償還貸款本金和利息;0發(fā)起方就用戶(hù)照付不 承擔的義務(wù)向項目公司提供擔保。然后,項目公司將照付不議合同下的權利及發(fā)起 :同提供擔保轉為對貸款人提供的擔保。

  3·四聯(lián)式結構。

  其結構框架是:@Q)貸款銀行同全部股權歸其所有的金融公司訂立貸款協(xié)議,

  款;0金融公司與項目公司訂立遠期購買(mǎi)協(xié)議,將貸款銀行提供的款項作為購買(mǎi)項預付貨款貸給項目公司;0項目投產(chǎn)后,項目公司按照遠期購買(mǎi)協(xié)議向金融公司交%金融公司按照提貨或付款合同將產(chǎn)品出售給第三者,以所得收人用于償還貸款;?

  項目公司遠期購買(mǎi)協(xié)議承擔的義務(wù)向金融公司提供擔保,或就第三者按照照付不承擔的義務(wù)向項目公司提供擔保,項目公司取得此項擔保后轉讓給金融公司,最后將上述合同項下的權利以及發(fā)起方提供的各種擔保全部轉讓給貸款銀行,作為貸供貸款的擔保權益。

  四聯(lián)式結構與三聯(lián)式結構相比,增加了金融公司的參與。金融公司參與項目震 "

  是基于以下考慮=Q)貸款銀行所屬?lài)业你y行法可能限制銀行參與非銀行性質(zhì)的金貸款銀行通過(guò)金融公司開(kāi)展融資業(yè)務(wù),就可以規避有關(guān)法律限制。0如果貸款方是組成的財團,由一家金融公司統一負責辦理購買(mǎi)或銷(xiāo)售項目產(chǎn)品的業(yè)務(wù),比由多家進(jìn)行更為方便。0從稅務(wù)方面考慮,利用一家金融公司可能會(huì )更有利于債權人。

  三、項目融資申的重要文件

  (一)基本文件

  項目的貸款方以及它們的律師不僅要認真起草貸款和擔保文件,而且還要特審閱項目發(fā)起方和其他各參與方之間的各項協(xié)議。這些協(xié)議是項目得以進(jìn)行的基砧,產(chǎn)些甚至在貸款方正式介人之前就已經(jīng)簽署完畢。項目融資協(xié)議框架應包括如下基本

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