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薪酬設計方案

時(shí)間:2022-05-10 16:20:16 設計方案 我要投稿

薪酬設計方案模板合集5篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的薪酬設計方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

薪酬設計方案模板合集5篇

薪酬設計方案 篇1

  一、合理設計薪酬水平;

  1.1在設計薪酬水平前,做好對銷(xiāo)售人員的薪酬調查。包括:

  1.1.1調查行業(yè)內銷(xiāo)售人員的平均薪酬水平,特別是要調查與本企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式相同或相似的同行銷(xiāo)售人員的平均薪酬水平;

  1.1.2調查競爭對手的銷(xiāo)售人員薪酬情況;

  1.1.3調查區域間薪酬水平差異情況;

  1.1.4了解本企業(yè)歷史薪酬制度,分析研究其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);

  1.1.5了解本企業(yè)發(fā)展現狀及規劃,特別要了解財務(wù)編制與費用預算,了解決策層對于薪酬制度的意見(jiàn)和建議;

  1.1.6調查了解本企業(yè)銷(xiāo)售人員對當前薪酬制度的滿(mǎn)意度情況,及對未來(lái)薪酬制度改革的期望值。

  1.2.在做好薪酬調查之后,再設計銷(xiāo)售人員的薪酬水平。

  1.2.1做到內部公平和外部公平。內部公平主要表現在不同崗位之間有薪酬差距,不同業(yè)績(jì)之間有薪酬差距;

  1.2.2外部公平就是要讓薪酬水平具有動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)競爭力。

  二、合理設計薪酬結構;

  2.1制定薪酬結構的策略。

  銷(xiāo)售人員的薪酬結構策略常見(jiàn)的有:高底薪低提成;中底薪中提成;低底薪高提成;銷(xiāo)量占比制;費用包干制;階段考評制。

  2.2,明確薪酬結構的內容。固定薪酬包括崗位工資、固定津貼、福利等。業(yè)績(jì)薪酬包括績(jì)效工資、業(yè)績(jì)提成、業(yè)績(jì)獎金、股份分紅等。

  三、制定考核與激勵機制。

  3.1優(yōu)化績(jì)效考核制度:

  3.1.1以業(yè)績(jì)和結果為導向,嚴格績(jì)效考核制度,做到公平公正;

  3.1.2科學(xué)制定考核目標,量化與細分目標;

  3.1.3合理分配KPI指標的權重,所有的KPI指標中業(yè)務(wù)指標應占絕大部份權重,例如銷(xiāo)量、費率、客戶(hù)數量、回款等;

  3.1.4讓績(jì)效考核與業(yè)績(jì)提成互補,找到業(yè)績(jì)持續上升的動(dòng)力源,探索出成熟的贏(yíng)利模式,再用績(jì)效考核去督導銷(xiāo)售人員把銷(xiāo)售計劃有效執行;

  3.1.5改革績(jì)效考核制度,找出績(jì)效考核漏洞并打上補丁,在實(shí)際運用中不斷完善績(jì)效考核的作用。

  3.2 善用薪酬激勵:

  3.2.1做好外部激勵,提升薪酬水平;

  3.2.3做好內部激勵,幫助員工成長(cháng),使員工與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步。

薪酬設計方案 篇2

一、數字比例法

  數字比例法是指將業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售提成按規定的比例在個(gè)人、小團體、大團體之間進(jìn)行重新分配。其中小團體與大團體的范圍根據公司的實(shí)際情況進(jìn)行確定。例如:小團體為辦事處,大團體為銷(xiāo)售大區;小團體為部門(mén),大團體為分公司。數字比例法強調的是團隊精神。

  在確定個(gè)人、小團體、大團體之間比例時(shí)必須綜合考慮員工的工作的獨立性和結構性,如果工作體現高獨立性、低結構性,應多考慮個(gè)人價(jià)值,放大個(gè)人比例,如721比例。如果工作體現低獨立性、高結構性,應多考慮團隊合作所體現的價(jià)值,放大小團體與大團體的比例,如442比例、433比例。按計算方法不同,數字比例法分為:提成法、個(gè)人目標提成法、團隊目標提成法。

  提成法:以個(gè)人的實(shí)際銷(xiāo)售額作為提成基數計算提成額,再按規定的比例對提成額進(jìn)行分配。

  提成法舉例:某銷(xiāo)售公司下設財務(wù)部:2人,辦公室:2人,銷(xiāo)售一部:甲、乙;銷(xiāo)售二部:丙、丁,本月銷(xiāo)售額:甲:20000元,乙30000元,丙:20000元,。10000元。提成比例10%,使用比例為5:3:2。甲(個(gè)人直接利益):20000*10%*5/(5+2+3)=1000元

  甲(部門(mén)分配利益):20000*10%*3/(5+3+2)/2=300元

  甲(公司分配利益):20000*10%*2/(5+3+2)/8=50元

  甲的直接利益=1000+300+50=1350元

  乙(個(gè)人直接利益):30000*10%*5/(5+3+2)=1500元

  乙(部門(mén)分配利益):30000*10%*3/(5+3+2)/2=450元

  乙(公司分配利益):30000*10%*2/(5+3+2)/8=75元

  乙的直接利益=1500+450+75=20xx

  丙(個(gè)人直接利益):20000*10%*5/(5+2+3)=1000元

  丙(部門(mén)分配利益):20000*10%*3/(5+3+2)/2=300元

  丙(公司分配利益):20000*10%*2/(5+3+2)/8=50元

  丙的直接利益=1000+300+50=1350元

  。▊(gè)人直接利益):10000*10%*5/(5+3+2)=500元

  。ú块T(mén)分配利益):10000*10%*3/(5+3+2)/2=150元

  。ü痉峙淅妫10000*10%*2/(5+3+2)/8=25元

  丁的直接利益=500+150+25=675元

  乙、丙、丁轉移給甲的利益:450+75+50+25=600元

  甲、丙、丁轉移給乙的利益:300+50+50+25=425元

  甲、乙、丁轉移給丙的利益:50+75+150+25=300元

  甲、乙、丙轉移給丁的利益:50+75+300+50=475元

  甲的總利益=1350+600=1950元

  乙的總利益=20xx+425=2450元

  丙的總利益=1350+300=1650元

  丁的總利益=675+475=1150元

薪酬設計方案 篇3

  案例背景

  北京A公司是全國大型零售企業(yè)之一,旗下?lián)碛袃杉易庸竞投嗉铱毓晒,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及綜合大型超市、精品超市、百貨店、商業(yè)地產(chǎn)及廣告代理等。憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù),該公司獲得了迅速發(fā)展,到目前為止,該公司總資產(chǎn)約1.2億元,在全國20多個(gè)重點(diǎn)城市擁有80多家大型超市,建立了覆蓋全國范圍的連鎖零售網(wǎng)絡(luò ),員工人數近萬(wàn)人。

  自成立以來(lái),該公司領(lǐng)導對企業(yè)管理,特別是人力資源管理方面,投入了大量的精力,并明確了以資產(chǎn)為紐帶、以市場(chǎng)為導向、以人力資源管理為核心的發(fā)展戰略規劃,希望能通過(guò)商品結構、產(chǎn)業(yè)結構、組織機構和業(yè)務(wù)流程的連接與再造,迅速壯大企業(yè)規模,提高企業(yè)的核心競爭力。

  隨著(zhù)企業(yè)的逐步發(fā)展,其管理體系的漏洞也逐漸顯露出來(lái),其中,薪酬管理問(wèn)題一直是困擾企業(yè)管理者的難題;诖,該公司管理者希望能借助第三方專(zhuān)業(yè)機構的幫助,搭建一套科學(xué)的薪酬管理體系,以促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  通過(guò)深入的訪(fǎng)談和分析,顧問(wèn)專(zhuān)家指出,該企業(yè)的薪酬管理存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、缺乏內部公平性,同工不同酬現象較嚴重

  目前,該公司員工的薪酬水平缺乏明確的標準依據,員工工資水平多是參照外部同等單位的薪酬水平和員工的學(xué)歷、工作年限等因素制定,即使是同一崗位的員工,其基本工資也可能因為員工學(xué)歷不同、工作經(jīng)驗不同,甚至是因為入職時(shí)間不同而產(chǎn)生差異。

  部分職能部門(mén)員工與業(yè)務(wù)部門(mén)員工的工資水平又相差無(wú)幾,盡管其承擔的責任和風(fēng)險相差很大,不同的付出卻得到近乎相同的回報,這就造成了薪酬的內部不公平性,員工對此抱怨也很多。

  此外,與外部同行業(yè)同等單位的薪酬水平相比,該公司的薪酬水平普遍偏低,這就更加劇了員工對薪酬管理的不滿(mǎn)意程度。

  2、薪酬結構單一,缺乏激勵型

  目前,該公司的薪酬結構如下:工資總額=基本工資+月度獎金,其中基本工資為固定值,月度獎金根據公司業(yè)績(jì)進(jìn)行調整,為變動(dòng)值,且大多職位工資的浮動(dòng)比相同或相差不大,固定工資部分占全部工資的絕大部分,而浮動(dòng)工資的比例則很小。

  在這樣的工資結構下,員工貢獻與工資水平的關(guān)系不大,加上公司沒(méi)有嚴格的績(jì)效考核制度,獎金的發(fā)放也趨于平均化,只要工作中不出現重大錯誤就可以拿全獎,這樣沒(méi)有人愿意承擔責任和風(fēng)險,特別是一線(xiàn)營(yíng)業(yè)人員,對顧客的需求或問(wèn)題漠不關(guān)心,只是按部就班的開(kāi)展工作,更不用說(shuō)主動(dòng)為客戶(hù)提供服務(wù)了,嚴重影響了員工的工作積極性和企業(yè)業(yè)績(jì)的提升。

  3、薪酬水平的確定及調整缺乏必要的依據

  目前,該公司缺乏科學(xué)、合理的績(jì)效考核體系以及工作分析和崗位評價(jià)體系,也就無(wú)法為薪酬水平的確定及調整提供必要的依據,導致該公司確定或調整薪酬水平的隨意性較大,多依照員工直接上級的主觀(guān)評價(jià),這就使得員工不能專(zhuān)注于自身素質(zhì)的提高,反而熱衷于職場(chǎng)政治,通過(guò)在上級面前的各種“表現”來(lái)實(shí)現工資水平的提高。優(yōu)秀員工的才能得不到施展和發(fā)揮,良好的工作氛圍受到破壞,制約了企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。

  顧問(wèn)團隊針對上述問(wèn)題提出了解決措施,并為該公司搭建了完善的薪酬管理體系,具體如下:

  一、優(yōu)化薪酬結構,建立崗位等級工資制

  基于工作分析和崗位評價(jià)的基礎工作,明確各等級崗位的崗位系數,建立崗位等級工資制,其薪酬結構如下:工資總額=基本工資+績(jì)效工資+獎金+福利+津貼。

  其中,基本工資根據崗位評價(jià)結果得出的崗位系數乘以薪酬基數得到;績(jì)效工資由公司整體業(yè)績(jì)水平及員工績(jì)效考核結果確定;獎金包括年終獎和單項獎。年終獎是企業(yè)根據整體業(yè)績(jì)和員工個(gè)人年度綜合考評結果而核發(fā)的獎金。單項獎是為了表彰那些為企業(yè)做出突出貢獻的員工而設立的獎項,有建議獎、創(chuàng )新獎、特殊貢獻獎等;福利和津貼是公司為了補償員工特殊工作環(huán)境下的工作付出而支付的工資。

  其中,崗位等級工資制適用于中高層管理人員以外的大部分員工。同工實(shí)行崗位工資制,可真正實(shí)現“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的薪酬分配原則,將員工努力程度與薪酬水平進(jìn)行對等,改變傳統薪酬體系以職務(wù)劃分薪酬等級的現狀。

  此外,專(zhuān)家建議對公司的中高層管理者實(shí)行年薪制,其工資總額由基薪和年終結算薪酬兩個(gè)部分構成;绞墙⒃趰徫环诸(lèi)定級的基礎上,按照“利益越厚,責任越大,風(fēng)險越高”的原則確定;年終結算薪酬建立在績(jì)效考評的基礎上,年末進(jìn)行核算確定。

  二、建立健全配套機制,保證薪酬管理體系落地實(shí)施

  薪酬制度的有效執行還需要一系列相關(guān)制度的有力支持,其中,績(jì)效考核制度與薪酬制度關(guān)系最為緊密,是薪酬制度實(shí)施的有效保障。

  零售企業(yè)的薪酬制度是激勵員工、提高員工工作積極性的重要因素。改革原有的'不合理的薪酬制度,不僅有效減少人才流失,也提高了員工工作效率,進(jìn)而對整個(gè)企業(yè)的運作產(chǎn)生積極的影響,推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。

  但是,大多企業(yè)在薪酬管理體系的實(shí)施過(guò)程中,都存在一些問(wèn)題,該零售企業(yè)的薪酬問(wèn)題也同樣存在于其他企業(yè)中,比如同工不同酬、薪酬調整缺乏依據、內部不公平等問(wèn)題。

  針對此,在深入分析企業(yè)管理現狀的基礎上,堅持“按勞分配”的原則,建立了崗位工資制,真正實(shí)現了同工同酬,實(shí)現了對員工的激勵,可進(jìn)一步促進(jìn)公司業(yè)績(jì)的提升。

  此外,為保證薪酬管理體系的順利落地實(shí)施,企業(yè)應著(zhù)重注意以下幾個(gè)方面:

  在新的薪酬制度推廣執行之前要事先做好培訓工作。培訓的目的在于使公司自上而下對新的薪酬制度有一個(gè)正確和清晰的認識,降低推行的阻力。

  新的薪酬制度推行后,公司人力資源部要能跟蹤新的薪酬制度的運行情況。及時(shí)收集員工對于新的薪酬制度的意見(jiàn)和建議,并對薪酬制度中不合理的內容進(jìn)行修正。

  一個(gè)科學(xué)的薪酬方案可以有效激勵員工、提高員工工作積極性,進(jìn)而對整個(gè)企業(yè)的運作產(chǎn)生積極的影響,推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。由此可見(jiàn),一個(gè)科學(xué)有效的薪酬方案是實(shí)現零售企業(yè)不斷發(fā)展的前提。

薪酬設計方案 篇4

  有關(guān)銀行薪酬設計的資料不是很多,下面以工商銀行為例,大體介紹一下銀行的基本薪酬結構。

  一、總體收入構成

  AB員工收入總體上包括以下幾個(gè)組成部分,并根據不同崗位作業(yè)方式、工作特點(diǎn)、技術(shù)含量高低等進(jìn)行不同的組合。

 。ㄒ唬┗竟べY,主要反映員工的知識、技能和經(jīng)驗等因素,是依據員工的能力和素質(zhì)確定的個(gè)性化工資單元。包括太原最低基本生活費、學(xué)歷職稱(chēng)工資、年功工資、福利性補貼。

 。ǘ⿳徫唤蛸N,是整個(gè)工資體系的基礎,從崗位價(jià)值和員工的技能因素方面體現了員工的貢獻。員工的崗位津貼主要取決于當前的崗位性質(zhì)。在工作分析與職位評價(jià)的基礎上,以評估的結果作為確定崗位津貼等級的依據,采取一崗多薪、按技能分檔的方式確定各員工的崗位津貼等級。

 。ㄈ┆劷,是依據員工通過(guò)努力而取得的工作成果和業(yè)績(jì)確定的工資單元,包括年度獎金、業(yè)績(jì)提成獎、項目獎等三種形式。

 。ㄋ模└郊庸べY,附加工資是AB正式在冊員工所能享受到一種福利待遇,包括一般福利、保險等。

  二、基本工資基本工資= 基本生活費 + 學(xué)歷職稱(chēng)工資 + 年功工資 + 福利性補貼

 。ㄒ唬┗旧钯M:參照太原市最低生活費,并隨太原市最低生活費的調整而調整,20xx年基本生活費 = 340元。

 。ǘ⿲W(xué)歷職稱(chēng)工資是根據不同學(xué)歷和職稱(chēng)的價(jià)值進(jìn)行比較,并遵循就高不就低的原則而確定。不同學(xué)歷和職稱(chēng)員工的具體工資額可通過(guò)附表一查出。

 。ㄈ┠旯べY體現員工對公司忠誠、工作經(jīng)驗積累的價(jià)值認可,主要依據員工的工齡、公司工齡確定,工齡以20xx年3月31日為界限計算到年。

  1)公司齡津貼金額 = 公司齡 × 適用津貼標準

  2)工齡津貼金額 = 工齡 × 適用津貼標準

 。ㄋ模└@匝a貼參照國家規定實(shí)行的各種福利和補貼

  三、確定崗位津貼的原則

 。ㄒ唬┮詬彾ㄐ,薪隨崗變,實(shí)現薪酬與崗位價(jià)值掛鉤;

 。ǘ┮詬徫粌r(jià)值為主、技能因素為輔,崗位與技能相結合;

 。ㄈ┽槍Σ煌膷徫辉O置晉級通道,鼓勵不同專(zhuān)業(yè)人員專(zhuān)精所長(cháng)。

  四、崗位津貼的晉升通道

  為給不同崗位員工提供合理的晉升空間,根據崗位性質(zhì)將崗位劃分為職能職系、業(yè)務(wù)職系和研發(fā)職系。員工可以通過(guò)三條不同的通道進(jìn)行晉升。

  1)管理職系:涵蓋中高層管理崗位、職能部門(mén)一般管理崗位,分為事務(wù)崗位、一般管理崗位、中層管理崗位和高層管理崗位;2)研發(fā)職系:涵蓋主要從事運作研發(fā)、投行研發(fā)、信托產(chǎn)品研發(fā)等工作的崗位,分為初級研發(fā)崗位、中級研發(fā)崗位和高級研發(fā)崗位;3)業(yè)務(wù)職系:上述兩職系之外的崗位。分為初級業(yè)務(wù)崗位、中級業(yè)務(wù)崗位和高級業(yè)務(wù)崗位。

  五、員工初始崗位津貼等級的確定

 。ㄒ唬⿳徫环謾n分級。依據崗位評價(jià)結果,在最低分158分和最高分1000分之間共劃分出 檔[ ]級。

 。ǘ┌凑諐徫惶攸c(diǎn)和崗位價(jià)值得出的崗位評價(jià)分數,以及崗位所屬職系將各個(gè)崗位對應到相應類(lèi)別的檔次等級上,形成《附件 崗位等級分布圖》。

 。ㄈ└鲘徫粛徫唤蛸N初始等級確定原則:不考慮職務(wù)因素,崗位相同,崗位津貼相同。

 。ㄋ模⿳徺N的調整:新的工資體系實(shí)施后實(shí)行整體調整與個(gè)體調整。個(gè)體調整根據年度考核結果和員工的聘任職務(wù)等級來(lái)決定崗位津貼的具體檔級,不再考慮外在的職務(wù)等級。具體參見(jiàn)第十章。

  六、獎金包括年度獎金、業(yè)績(jì)提成獎、項目獎三種形式。

 。ㄒ唬┠甓泉劷鹋cAB年度經(jīng)營(yíng)情況、年度考核結果掛鉤,是在A(yíng)B取得一定的整體經(jīng)營(yíng)效益基礎上對員工的一種激勵。適用對象是職能部門(mén)和市場(chǎng)發(fā)展部員工,職能部門(mén)包括綜合管理部、人力資源部、計劃財務(wù)部、黨群工作部、法律稽查部、投資管理部。

 。ǘI(yè)績(jì)提成獎專(zhuān)門(mén)針對與信托產(chǎn)品銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)工作、資本運作直接相關(guān)的業(yè)務(wù)部門(mén)員工,體現銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)人員、資本運作人員的業(yè)績(jì)與能力,考核、獎勵方式根據部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn)區別式對待,具體獎勵金額按照部門(mén)、個(gè)人銷(xiāo)售收入、運作盈利的一定比例來(lái)確定,比例系數根據每年實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況擬定。適用對象為機構信托部、個(gè)人信托部、公益信托部、資金管理部、營(yíng)業(yè)部、國際金融部、地市信托部、投資銀行部、信托理財部和資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部的部門(mén)員工(三) 項目獎主要針對從事產(chǎn)品/市場(chǎng)研發(fā)的市場(chǎng)發(fā)展部,以及以項目運作為主的投資銀行部。對于可以單獨評價(jià)考核的項目,為鼓勵部門(mén)/團隊完成任務(wù)、達成目標,公司將在部門(mén)/團隊承擔某一項專(zhuān)項工作時(shí)設立項目獎金,獎勵對象是整體部門(mén)/團隊。以鼓勵部門(mén)/團隊為業(yè)務(wù)部門(mén)、客戶(hù)提供有效支持和服務(wù)時(shí)集思廣益、勇于創(chuàng )新。

  七、獎金發(fā)放的原則

 。ㄒ唬┆劷鹨圆块T(mén)/項目組為單位提取,由部門(mén)/項目組負責人根據下屬的具體年度/項目期內具體表現經(jīng)考核后進(jìn)行二次分配。

 。ǘ┕疽罁习肽杲(jīng)營(yíng)指標完成情況,酌情考慮下半年預發(fā)部分當年獎金。

  八、附加工資

  附加工資= 一般福利 + 醫療保險 + 失業(yè)保險 + 養老保險+ 住房公積金

 。ㄒ唬┮话愀@侵腹净虿块T(mén)在各個(gè)重大節日期間發(fā)放的過(guò)節費和其他實(shí)物形式的收入。

 。ǘ┽t療保險由公司與員工各承擔一部分。具體數額參見(jiàn)國家有關(guān)規定和AB相關(guān)政策。

 。ㄈ┦I(yè)保險由公司與員工各承擔一部分。具體數額參見(jiàn)國家有關(guān)規定和AB相關(guān)政策。

 。ㄋ模B老保險由公司與員工各承擔一部分。具體數額參見(jiàn)國家有關(guān)規定和AB相關(guān)政策。

 。ㄎ澹┳》抗e金由公司與員工各承擔一部分。具體數額參見(jiàn)國家有關(guān)規定和AB相關(guān)政策。

  考核對于薪酬的影響考核與薪酬直接相關(guān)。季度考核結果直接影響下一個(gè)季度的崗位津貼/季度預提獎金的實(shí)發(fā)額度;年度考核影響員工的獎金分配和崗位津貼等級的晉級或者降級?己私Y果表現為個(gè)人的季度考核系數和年度考核系數以及部門(mén)的考核系數

  九、高管人員的薪酬體制

  年薪制的收入結構收入整體構成= 月收入 + 年底年薪補足 + 年度超額獎金 + 附加工資其中,月收入 = 基本工資 + 崗位津貼。年薪總額確定年薪總額按照年初總經(jīng)理、副總經(jīng)理承擔的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)確定。年底根據經(jīng)營(yíng)情況,按照不同的比例發(fā)放。

  年底年薪補足是根據經(jīng)濟考核指標完成情況決定的實(shí)發(fā)年薪總額扣除月收入后的部分。年底年薪補足= 經(jīng)考核確定的年薪總額 - 12個(gè)月的月收入。年度超額獎金年度超額獎金是總經(jīng)理、副總經(jīng)理超額完成經(jīng)濟指標后由公司直接獎勵的獎金。年薪制收入的支付總收入中,月收入部分按月計算?鄢率杖氲氖S嗖糠,年底根據考核指標完成情況計算,下年初發(fā)放。

薪酬設計方案 篇5

  待遇=基本工資+崗位津貼+課時(shí)費+全勤獎+加班費+補貼+績(jì)效獎金。

  基本工資

  大多數培訓機構都采用低底薪高提成的工資模式,專(zhuān)職教師基本工資1500元/月。

  崗位津貼

  300元/月

  課時(shí)工資

  試用期教師為30元/次(二小時(shí)為一次)

  轉正教師的課時(shí)工資通過(guò)評級后按級別定。

  轉正不足一年的教師為新老師,初始課時(shí)為60元/課時(shí),評級時(shí)級別最多升兩級。

  實(shí)發(fā)課時(shí)=基本課時(shí)X班級實(shí)際人數/班級標準人數

 。ò嗉墭藴嗜藬禐闈M(mǎn)班人數的80%)

  全勤獎

  100元/月

 。ó斣聺M(mǎn)勤可發(fā)、遲到或請假均不發(fā))。

  加班費

  40元/半天,80元/天

  加班具體時(shí)長(cháng)根據工作需要而定,少于5個(gè)小時(shí)為半天,超過(guò)5個(gè)小時(shí)按一天算(由校長(cháng)審核批準方能計算),如屬于布置的任務(wù)沒(méi)有完成者不算加班。

  補貼

  通訊費補貼:50元/月

  車(chē)補:30元/月

  餐補:10元/天。

  周末上全天班的行政及上課跨中間兩個(gè)時(shí)間段耽誤午餐的專(zhuān)職教師及助教享有。平時(shí)值班的行政一天工作時(shí)間超過(guò)9小時(shí)的,也享受10元/天的誤餐補助。

  績(jì)效獎金

  績(jì)效獎金包括:學(xué)生鞏固率+學(xué)生參加比賽獲獎+教師優(yōu)質(zhì)課比賽+新生源拓展獎勵+優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵+年度獎勵

  鞏固率獎:

  每期培訓的最低基本續班率,

  75%以上的班級有續班獎金;

  50%—74%不獎不罰;

  帶班鞏固率50%以下的老師,給予一個(gè)培訓周期的觀(guān)察期,連續兩個(gè)培訓周期鞏固率低于50%的老師,學(xué)校有權將其辭退或轉崗。

  續班獎每期發(fā)一次。

  學(xué)生鞏固率獎勵如下表:(G是鞏固率的第一個(gè)字母)

  學(xué)生參加比賽獲獎:

  凡教師輔導學(xué)生,

  在國家級競賽中獲獎,獎勵300-200元/人;

  在省級競賽中獲獎,獎勵200-150元/人;

  在市級競賽中獲獎,獎勵150-100元/人;

  其他單項獎:根據學(xué)校的具體情況另行設立單項獎。

  教學(xué)優(yōu)質(zhì)課獎:

  凡在學(xué)校組織的教師教學(xué)競賽中

  獲得一等獎的,獎勵200元(或等值物品);

  獲得二等獎的,獎勵150元(或等值物品);

  獲得三等獎的,獎勵100元(或等值物品)。

  新生源拓展獎勵:

  A:免費體驗課:

  班級正式開(kāi)課時(shí),如果報名人數(或收入)達到相應標準,對授課教師獎勵100元,超過(guò)標準人數后的人數,對授課教師給予獎勵,并對跟蹤該班教學(xué)與招生工作的教師予以嘉獎。

  B:新生招生

  新生招生為兩個(gè)含義,一是在自己班級中招來(lái)新生插班,二是通過(guò)各種方式招來(lái)新生進(jìn)新班或插班,凡新報名學(xué)生(學(xué)校安排插班不除外)按10元/人給予教師獎勵。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎:

  主要考核指標:電話(huà)教學(xué)、學(xué)期展示課、學(xué)生評價(jià)、周教學(xué)計劃、問(wèn)卷反饋

  評價(jià)系數

培訓機構薪酬設計方案

  (1)電話(huà)教學(xué)

  電話(huà)教學(xué)作為一項教學(xué)常規,每學(xué)期每生至少進(jìn)行一次電話(huà)教學(xué)。

  須認真填寫(xiě)電話(huà)教學(xué)單,每月底和工資單一起上交檢查。如未按時(shí)交電話(huà)教學(xué)單,取消當月電話(huà)補貼。

  電話(huà)教學(xué)時(shí),每生每次時(shí)間不低于4分鐘。

  電話(huà)教學(xué)單須如實(shí)填寫(xiě),學(xué)校對教學(xué)情況進(jìn)行抽查。如發(fā)現有弄虛作假的現象,取消當月電話(huà)補貼,當月電話(huà)教學(xué)成績(jì)記零,學(xué)期德育考核成績(jì)記零,并給予記過(guò)處分。

  教師每月發(fā)放電話(huà)教學(xué)費用20元/班。

  電話(huà)教學(xué)考核標準與分值

  (2)學(xué)期展示課

  每學(xué)期至少開(kāi)一次展示課。

  在班級授課進(jìn)度到達第8周/16周時(shí),教師須與校長(cháng)落實(shí)上示范課的時(shí)間、地點(diǎn)與內容,同時(shí)將計劃上交給學(xué)校。

  教師如有在規定的班級未開(kāi)展學(xué)期展示課,該班的鞏固獎減半,且該教師此項目的成績(jì)計零。

  (3)學(xué)生評價(jià)

  學(xué)生評價(jià)是指按規定填寫(xiě)學(xué)生評價(jià)表。教師須在期末完成學(xué)生評價(jià)表的填寫(xiě),上交學(xué)校蓋章檢查。

  (4)周教學(xué)計劃

  周教學(xué)計劃是指填寫(xiě)周教學(xué)計劃表。教師須在授課前將計劃表貼在教室外供家長(cháng)了解。

  如果未填寫(xiě)周教學(xué)計劃表,扣除教師獎金5元/次。

  (5)問(wèn)卷反饋

  學(xué)期末學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放《家長(cháng)意見(jiàn)問(wèn)卷調查表》,收集反饋意見(jiàn),便于更好地開(kāi)展工作。

  學(xué)校將針對反饋意見(jiàn),對教師的相關(guān)工作進(jìn)行評價(jià)。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎考核細則

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎每學(xué)期發(fā)放一次,電話(huà)教學(xué)、學(xué)期展示課、學(xué)生評價(jià)、周教學(xué)計劃、問(wèn)卷反饋各個(gè)項目的成績(jì)總和為該教師的學(xué)期成績(jì)。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎設立

  特等獎1名,獎勵1200元;

  一等獎5名,獎勵800元;

  優(yōu)秀獎8名,獎勵500元。

  凡受到重大社會(huì )正當理由投訴者,取消參評資格。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核成績(jì)、春季考核成績(jì)、秋季考核成績(jì)三項的總成績(jì)?yōu)槟甓泉劦脑u獎依據。

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