感恩社會(huì )實(shí)踐報告（通用5篇）
轉眼難忘的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了，相信收獲不少，感覺(jué)我們很有必要對自己的社會(huì )實(shí)踐做一下總結。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的感恩社會(huì )實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
感恩社會(huì )實(shí)踐報告 1
實(shí)踐目的
當今，很多大學(xué)生都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，拿著(zhù)父母的錢(qián)，到處招搖，同時(shí)，還埋怨生活的種種不公，不懂感恩，不懂知足。為此，我的寒假社會(huì )實(shí)踐報告，便以此為契機，一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝，同時(shí)也為了培養自己的懂得感恩，懂得知足的情感�！鞍偕菩橄取�，感激對父母養育之恩，不僅給了自己生命，更是教會(huì )了自己如何做人。
實(shí)踐過(guò)程
古詩(shī)云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲，更說(shuō)盡了一個(gè)母親對孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔憂(yōu)”。孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母，是每個(gè)人都應該去做的。父母嘔心瀝血，養大了我們， 我們應該懂得去感恩父母。首先，應當是內心之處的對父母的感激，其次，是在生活之中，對父母要處處關(guān)心，多幫助父母做一些事情，同時(shí)，搞好自己的學(xué)業(yè)也是對父母的最好報答，我想父母不需要我們給予他們萬(wàn)貫錢(qián)財，給予他們最好的報答，莫過(guò)于我們每個(gè)做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內心之中感謝自己的父母，感激他們所給我們帶來(lái)的所有東西，最重要是感謝父母對我們的關(guān)心和照顧。 所以，這個(gè)寒假，主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母，在家中多幫助自己的父母做家務(wù)，同時(shí)在細節上關(guān)心他們的生活起居，關(guān)心他們的一些身體狀況，幫助父母分擔一些家庭瑣事，同時(shí)，不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(cháng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假，具體時(shí)間安排如下。一、幫助父母做家務(wù)。 二、從內心上關(guān)心，體諒父母。三、從自己做起，樹(shù)立一種對父母付出的一種感激之情。四、由己推人，樹(shù)立一種對社會(huì )的感激之情。老師，朋友，同學(xué)等，一路陪我們走來(lái)，是我們歲月路上的永恒 伴侶，這是很美好的一些事情。
我們的人生路上，會(huì )遇到很多的人，他們共同為我們的生活增添色彩，所以，我們要懂得珍惜，懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子，不會(huì )因為時(shí)間的流逝，而煙消云散。用一顆感恩的`心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧，讓我們永遠記得孝心的存在。
實(shí)踐感言
本次寒假實(shí)踐活動(dòng)，讓我認識到了作為一個(gè)大學(xué)生應怎樣做，在學(xué)習生活之中，要多多明白和懂得感恩，越容易獲得的越珍貴，我們需要高度警惕，凡是清逸的來(lái)到身邊的，都是珍貴的。我們不能認為輕易獲得的就沒(méi)有多大價(jià)值，相反，最容易獲得的是最珍貴的，應該把它看成是上蒼的恩賜，也應該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì )感恩。懂得知足，懂得珍惜。
感恩社會(huì )實(shí)踐報告 2
一、實(shí)踐目的：
為弘揚中華民族光榮傳統美德，學(xué)會(huì )知恩，感恩，報恩，我自愿于我在xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚光榮美德，從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因為這個(gè)活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
二、背景文化
敦化市實(shí)驗中學(xué)位于長(cháng)白山下，牡丹江畔的吉林省敦化實(shí)驗中學(xué)，始建于1978年3月，同年被吉林省教育廳確定為重點(diǎn)中學(xué)。建校三十年來(lái)，學(xué)校在競爭中求生存，在改革中求發(fā)展。有建校開(kāi)始，校舍簡(jiǎn)陋，設備缺乏，已發(fā)展為延邊地區規模最大，管理規范，教育教學(xué)質(zhì)量較高的中學(xué)。
現有教職工近798名，其中高級教師145人，中級教師368人專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率百分之九十八，95個(gè)教學(xué)班，6000余名在校學(xué)生。學(xué)校占地面積七萬(wàn)平方米，校舍占地面積三萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有現代化的教育教學(xué)設備。有高標準的物理，化學(xué)，生物實(shí)驗室和語(yǔ)音室，多媒體電教室，圖書(shū)館，衛生室以及多功能數字校園網(wǎng)和標準的塑膠運動(dòng)場(chǎng)。建校二十五年來(lái)，學(xué)校在各級黨政部門(mén)，教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下經(jīng)過(guò)師生們的不懈努力，取得了令人矚目的成績(jì)。
三、展開(kāi)的調查
當我走進(jìn)我的母校敦化市實(shí)驗中學(xué)時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，回想起那時(shí)的我們也如同現在的學(xué)弟學(xué)妹一樣努力的學(xué)習為了夢(mèng)想而拼搏，
那時(shí)的學(xué)校設施有現在得那么寬廣，擁擠的教室，擁擠的宿舍。而如今的母校煥然一新，以一個(gè)全新的風(fēng)貌趕在了二十一世紀新時(shí)代的前端：新的教學(xué)樓，宿舍修的好了，學(xué)校更加有氣勢了，校園更美了，學(xué)校的師資隊伍也在不斷壯大，學(xué)校仍一如既往的給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)力量。
認真準備的座談會(huì )和高三學(xué)生的座談會(huì )如期開(kāi)始了，首先，我向同學(xué)們介紹了吉林農業(yè)科技學(xué)院今年在我省的錄取情況，接著(zhù)介紹了吉林農業(yè)科技學(xué)院的文化背景藝術(shù)，同學(xué)們對我校充滿(mǎn)期盼和向往。通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對我校有了極致深刻地了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校具體情況是怎樣的，大學(xué)生活是怎樣的，還有如何能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗和心得，此次活動(dòng)收到了意想不到的效果和反響，現場(chǎng)氣氛非�；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，踴躍提問(wèn)。
四、個(gè)人總結
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了吉林農業(yè)科技學(xué)院，熟悉了吉林農業(yè)科技學(xué)院同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能作為一名高考成功者，并努力學(xué)習，歡迎他們報考我校，而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的努力和動(dòng)力。感謝所有的人，感恩所有的事。感恩我
的老師，有他的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行;感恩我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心吧這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感恩我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的熱情和好學(xué)精神，讓這次活動(dòng)精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量：感謝我的母校敦化市實(shí)驗中學(xué)，在那里我成長(cháng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè )和幸福；感謝學(xué)校給我這次事件的機會(huì )，我會(huì )一如既往繼續努力，在這了書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春！
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還有更多機會(huì )，和跟多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐來(lái)！
五、個(gè)人體會(huì )
路過(guò)高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地。對于母校，我們是她辛勤培育的結晶，在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞；對于我們，母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē)，有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
xx年冬天，帶著(zhù)學(xué)校的感恩母校實(shí)踐單滿(mǎn)懷興奮，我踏上了母�；卦L(fǎng)之行，坐在曾經(jīng)做過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校：敦化市實(shí)驗中學(xué)。來(lái)到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)黑板上寫(xiě)著(zhù)“距高考還有天的”倒計時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的“綠色通道”還和記憶里的一樣，靜靜的等待歸來(lái)的學(xué)子，只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新；我這次來(lái)母校肩負著(zhù)不同的使命，沒(méi)有備考的緊張感，沒(méi)有競爭的激烈感，有的只是一份作為學(xué)長(cháng)的責任感，一份作為過(guò)來(lái)人的使命感，為還在奮戰高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向，傳達經(jīng)驗同時(shí)也為現在的我的大學(xué)作了下宣傳。
看著(zhù)課桌上如山高的復習材料，看著(zhù)黑板上密密麻麻的公式板書(shū)，仿佛又回到了那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著(zhù)多少辛酸的'眼淚，多少辛苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里，我已然是不同的姿態(tài)。
每當我看到那些朝氣蓬勃為了夢(mèng)想正不懈努力著(zhù)的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。對于母校來(lái)說(shuō)，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當年的一些經(jīng)驗和體會(huì )，并分享了參加中考以及高考的過(guò)程和心得，還給他們未來(lái)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答了他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興，；而對于我自身，這些都鍛煉了自己的社交能力，狗洞能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力，學(xué)習到了一些為人處世的方面的知識。不管是在于學(xué)弟學(xué)妹們的交談中，還是在干活的時(shí)候，我都學(xué)到了一些東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我以后這次寒假活動(dòng)，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有很重要的意義它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后的假期中我也會(huì )將常做這些的，但在這其中也有遺憾和不足，這主要體現在時(shí)間問(wèn)題上。由于這是在假期，留校的同學(xué)本來(lái)就不多，準備的也不是很充分
感謝所有的人;感恩所有的事;感謝我的老師，有他的全力幫助這次才能圓滿(mǎn)完成“
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”。這首《感恩的心》相信大家都不會(huì )陌生吧，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德是一種思想境界。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，是每個(gè)人都該修行的。
就像落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)的時(shí)一曲感恩的樂(lè )曲，是大叔滋養它的大地之恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)的那一幅幅感人的畫(huà)面，是白云隊哺育他的藍天的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。我之所以有了今天坐在大學(xué)教室里上著(zhù)課的機會(huì )除了父母辛勤努力的工作外，當然也少不了母校給我提供了走進(jìn)大學(xué)的路讓我有機會(huì )上學(xué)高考。同時(shí)也謝謝學(xué)弟學(xué)妹的配合，是他們的熱情和好學(xué)的精神，讓我的這個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量，感謝我的母校敦化市實(shí)驗中學(xué)，在那里我成長(cháng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè )和幸福。
總的來(lái)說(shuō)這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功，我獲益良多也感觸很多。母校承載著(zhù)我太多的感動(dòng)，太多的回憶。感受著(zhù)老師同學(xué)互動(dòng)的氣氛，曾經(jīng)也親身體驗過(guò)為堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而和同學(xué)們掙得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉是他們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗朗朗的讀書(shū)聲聲聲悅耳。
我一直在想用什么詞語(yǔ)能最形象的形容我們母校，有人說(shuō)是母親，有人說(shuō)是我們共同的家園等等，我想這些都是正確的，母校不僅是母親，是精神的家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。在未來(lái)，母校也會(huì )像燈塔一樣照亮我前行的路，默默無(wú)聞地奉獻。
雖然，我已經(jīng)成為實(shí)驗中學(xué)的過(guò)去完成時(shí)，但是實(shí)驗中學(xué)帶給我的仍然是那么清楚，那么堅固的銘記于心中。
感恩社會(huì )實(shí)踐報告 3
引言
在本部分簡(jiǎn)要介紹實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的及意義。例如：
寒假期間，為了感恩母校的培養，傳承大學(xué)文化，同時(shí)鍛煉個(gè)人社會(huì )實(shí)踐能力，我策劃并實(shí)施了一次回訪(fǎng)母校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)分享大學(xué)生活經(jīng)驗、學(xué)習方法以及高考備考策略，激勵學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立遠大目標，增強學(xué)習動(dòng)力，并為他們提供實(shí)際的指導與幫助。
實(shí)踐準備
描述實(shí)踐活動(dòng)前的準備工作，包括但不限于：
計劃制定：制定詳細的活動(dòng)計劃，包括時(shí)間安排、活動(dòng)內容、預期目標等。
聯(lián)系協(xié)調：與母校校方溝通，獲得許可和支持；聯(lián)系曾經(jīng)的老師，了解當前學(xué)生的需求。
材料準備：搜集大學(xué)資料、個(gè)人學(xué)習心得、高考復習資料等，制作PPT或宣傳冊。
實(shí)踐過(guò)程
詳細記錄實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，可以分為幾個(gè)小節，如：
宣講會(huì )：舉辦一場(chǎng)面向高三學(xué)生的宣講會(huì )，分享大學(xué)生活、學(xué)習方法、專(zhuān)業(yè)選擇等內容。
交流互動(dòng)：設置問(wèn)答環(huán)節，針對學(xué)弟學(xué)妹們的.疑問(wèn)進(jìn)行解答，包括如何應對高考壓力、如何選擇適合自己的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)等。
一對一輔導：針對部分有特殊需求的學(xué)生，提供個(gè)性化學(xué)習輔導和心理疏導。
反饋收集：通過(guò)問(wèn)卷調查或面對面交流，收集學(xué)弟學(xué)妹及老師們對于活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。
成效與反思
分析本次實(shí)踐活動(dòng)的成效，包括正面影響和存在的不足，例如：
成效：學(xué)弟學(xué)妹們反饋積極，表示在學(xué)習方法、目標設定上得到了啟發(fā)，增強了備考信心。
反思：雖然活動(dòng)取得了一定成效，但在時(shí)間安排上略顯緊張，未來(lái)可以提前更長(cháng)時(shí)間籌備，增加與學(xué)生互動(dòng)的深度和廣度。
結論與建議
總結實(shí)踐經(jīng)驗，提出對未來(lái)類(lèi)似活動(dòng)的改進(jìn)建議：
通過(guò)這次回訪(fǎng)母校的實(shí)踐，不僅加深了我對社會(huì )責任的認識，也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和公共演講能力。為了使此類(lèi)活動(dòng)更加高效和有意義，建議后續參與者加強前期調研，根據學(xué)弟學(xué)妹的實(shí)際需求定制化活動(dòng)內容，同時(shí)加強與校方和教師的溝通合作，形成持續的支持機制。
感恩社會(huì )實(shí)踐報告 4
實(shí)踐目的：
當今，很多大學(xué)生都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，拿著(zhù)父母的錢(qián)，到處招搖，同時(shí)，還埋怨生活的種種不公，不懂感恩，不懂知足。為此，我的寒假社會(huì )實(shí)踐報告，便以此為契機，一方面向那些人會(huì )曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝，同時(shí)也為了培養自己的懂得感恩，懂得知足的情感�！鞍偕菩橄取�，感激對父母養育之恩，不僅給了自己生命，可謂教會(huì )了自己如何做人。
實(shí)踐過(guò)程：
古詩(shī)云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。漢代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲，更反問(wèn)盡了一個(gè)母親妹妹對孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔憂(yōu)”。孝，是稍縱即使的眷戀;孝，是無(wú)法重視的幸福;孝，是一失足成千古恨的往事孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得長(cháng)存父母的人，方能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母，是每個(gè)人都應該去再說(shuō)的。父母嘔心瀝血，養大了我們， 我們應該懂得去真情父母。首先，應當是應內心之處的對雙親的.感激，其次，是在生活之中，對父母要處處關(guān)心，多幫助父母做一些事情，同時(shí)，搞好自己的學(xué)業(yè)也是對父母的最好，我想父母不需要我們給予他們萬(wàn)貫錢(qián)財，給予他們最好的追念，父母莫過(guò)于我們每一做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內心之中感謝自己的父母，感激他們所給我們帶來(lái)的所有玩意，最重要是感謝父母對我們的關(guān)心和。 所以，這個(gè)寒假，主要主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的養父母，在家中多幫助自己的父母做家務(wù)，同時(shí)在細節上關(guān)心他們的生活起居，關(guān)心他們的一些身體狀況，幫助父母分擔一些家庭瑣事，同時(shí)，不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(cháng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假，具體時(shí)間安排如下。
一、幫助父母做家務(wù)。
二、從內心上關(guān)心，體諒父母。
三、從自己做起，樹(shù)立一種對父母付出的一種感激之情。四、由己推人，樹(shù)立一種對社會(huì )的感激之情。老師，朋友，同學(xué)等，一路陪我們走來(lái)，是我們歲月路上的永恒 伴侶，這是很美好的一些事情。
我們的人生路上，會(huì )遇到很多的人，他們共同為我們的生活增添色彩，所以，我們要懂得珍惜，懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子，不會(huì )因為時(shí)間的遠去，而煙消云散。用幾顆感恩的感恩心去對待父母，用兩顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是要為理所當然幫我們制做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的亞洲，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩雙親吧，記得讓我們永遠記得孝心的普遍存在。
實(shí)踐感言：
本次寒假實(shí)踐活動(dòng)，高中學(xué)生讓我認識到了作為一個(gè)大學(xué)生應怎樣做，在學(xué)習生活之中，要多多明白和懂得感恩，越極易獲得的越珍貴，我們需要垂直警惕，圣吉龍縣清逸的來(lái)到身邊的，都是珍貴的。我們不能認為輕易的就沒(méi)有多大價(jià)值，相反，最容易獲得的是最珍貴的，看作應該把它看成是上蒼的上蒼，也應該把這個(gè)道理看作是必須人生寶典。更要學(xué)會(huì )感恩。懂得知足，懂得珍惜。
感恩社會(huì )實(shí)踐報告 5
一、實(shí)踐目的
�。ㄒ唬┝⒆闵鐣�(huì )，勇于實(shí)踐
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節， 也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng)， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時(shí)代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門(mén)讀書(shū)， 而要敞開(kāi)大門(mén)， 走向社會(huì )。在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中提升，增強社會(huì )責任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設祖國不懈努力。
�。ǘ┦┒鞑挥�，受恩勿忘
離開(kāi)高中母校已有兩年。一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(cháng)即將步入社會(huì )，最應該感謝的是一直教導我們的老師�，F在我已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生，在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習經(jīng)歷方面的總結已經(jīng)較為成熟，我認為，這個(gè)暑假正是我回訪(fǎng)母校的好時(shí)機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書(shū)海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實(shí)踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長(cháng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我，我也要將這份幫助傳遞下去。
二、實(shí)踐實(shí)施
抱著(zhù)“感恩母校、宣傳西電”的想法，我們一行人在暑假回到母校威海一中。我們不單單是想去看望把我們送入大學(xué)懷抱的恩師，還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次交流，讓他們更多的了解西安電子科技大學(xué)并且學(xué)會(huì )以積極向上的心態(tài)應對高考以及生命中的其他挑戰。不單單是做了宣傳演講，我們還在校園及校外發(fā)送西電的宣傳資料，讓更多的家長(cháng)和同學(xué)了解西電，熱愛(ài)西電。
20xx年7月18號，我們幾人回到母校開(kāi)始我們的第一次宣傳活動(dòng)。首先我們來(lái)到老師辦公室，為了抓緊時(shí)間，簡(jiǎn)短的謝師過(guò)后我們就開(kāi)始準備去班級進(jìn)行宣傳演講，一切都是那
么熟悉，一切都是那么親切，只是曾經(jīng)屬于我們的座位現在已被新鮮的`面孔占據，曾經(jīng)青澀的我們現在已經(jīng)逐漸走向成熟，曾經(jīng)彷徨于校園的我們現在已經(jīng)找到人生的方向。
然而走進(jìn)教室�？吹揭粋�(gè)個(gè)可愛(ài)清新的面龐，面帶微笑的看著(zhù)我們，仿佛一瞬間回到了高中時(shí)代一般，可是時(shí)過(guò)境遷，我們已成為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，作為戰斗經(jīng)驗豐富的我們，在西電學(xué)到了許多東西，西電給了我們許多深層次上的財富，我們熱情的向他們介紹了西電的專(zhuān)業(yè)，社團生活以及綜合實(shí)力，飲食文娛生活的具體內容，展示了我們制作的ppt以及西電歡迎您的視頻，讓孩子們看到大學(xué)生活的豐富多彩和西電校園環(huán)境及綜合實(shí)力的強大，也讓他們看到了我們在大學(xué)環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動(dòng)的榮老師之前就向大家介紹了此行的目的，它還特意交代我們講一些關(guān)于學(xué)習方法和心態(tài)的內容，作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我們毫無(wú)保留的告訴大家我們高中的一些故事以及感悟，介紹了我們的學(xué)習方法以及高考時(shí)的心態(tài)并鼓勵大家要好好讀書(shū)，將來(lái)取得比我們更好的成績(jì)。此外還重點(diǎn)介紹了西電的校園文化生活，勾起了學(xué)弟學(xué)妹們對西電的神往之情。演講完后榮老師安排了我們坐在臺上對在座的同學(xué)提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑，同學(xué)們圍繞著(zhù)學(xué)習、心態(tài)以及西電生活問(wèn)了許多，現場(chǎng)氣氛很熱烈，而我們也爭著(zhù)回答他們提出的問(wèn)題。就這樣，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們順利完成了第一步宣傳任務(wù)。
之后，我們也準備了一些西電的宣傳單、圖書(shū)資料等。8月10號在一中校園內外展開(kāi)了我們的宣傳活動(dòng)。我們先是向過(guò)往的行人及同學(xué)發(fā)送了一些西電的宣傳資料，許多感興趣的家長(cháng)和同學(xué)都駐足咨詢(xún)。有的問(wèn)了些西電在山東省的錄取招生情況，有的則是問(wèn)了些西電的特色專(zhuān)業(yè)以及招生情況，大家都對大學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。
再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒(méi)有了高考的壓力，沒(méi)有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠處眺望時(shí)，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì )、整個(gè)世界；一份責任、一份信仰。站在高考倒計時(shí)牌前，
感慨萬(wàn)千。 其實(shí)，我們雖然已經(jīng)安安穩穩在大學(xué)里讀書(shū)生活，但是，在日常學(xué)習中我們缺少了朝著(zhù)一個(gè)明確目標的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應該把每一天都當做是高考倒計時(shí)來(lái)過(guò)，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)四年都沒(méi)有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生，你我都需要勝利來(lái)鼓舞自己！
暑假期間我們也詢(xún)問(wèn)了身邊的許多親戚朋友關(guān)于對西電的認識情況。我們的結論是：西電有著(zhù)巨大的潛力，而且正是在被挖掘發(fā)現之中，我們有了“神五”副總設計師楊宏、信息部副部長(cháng)茍仲文等等許許多多杰出校友，有著(zhù)悠久的歷史及文化底蘊，我們對西電的明天充滿(mǎn)信心與期待。
西安電子科技大學(xué)，在這生活了兩年，仿佛我的血液已與你融合，感受著(zhù)你的文化氛圍，體會(huì )著(zhù)你的傳統學(xué)風(fēng)，我已耳濡目染。我會(huì )繼續努力下去，將來(lái)做一個(gè)能成就西電事業(yè)的優(yōu)秀西電人！
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