青�；▋荷⑽�
唱歌和寫(xiě)作是我的最?lèi)?ài)，我寫(xiě)過(guò)一些文章，也唱過(guò)許多歌曲。當我第一次聽(tīng)到一個(gè)青海的小伙子，唱原創(chuàng )《青�；▋骸返臅r(shí)候，我被他的歌聲震撼了。雖然他是用手機語(yǔ)音唱的，雖然沒(méi)有宏大的伴奏樂(lè )隊，而他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到他的歌聲，我的眼前仿佛出現了蔚藍的青海湖和那美麗的青藏高原。
我愛(ài)唱歌，也聽(tīng)到過(guò)許多經(jīng)過(guò)改編的青�；▋旱母枨�，還曾經(jīng)學(xué)過(guò)幾首青�；▋旱母枨�，但是，絕對比不上這位小伙子唱的青�；▋�。他那委婉的旋律，時(shí)而蒼勁有力娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而憂(yōu)郁低沉滄桑滿(mǎn)腹，他用那濃厚獨特的青海方言演繹出美妙的樂(lè )章。
我聽(tīng)了他演唱的幾首歌曲以后，我實(shí)在忍不住了，我對他的贊揚脫口而出：“太棒了，這絕對的是原生態(tài)��！”我贊揚他的信息發(fā)出去以后，我立刻查閱了他的資料：網(wǎng)名——青�；▋�，男，十九歲，青海海東人。他的個(gè)性簽名也是一首青�；▋旱母柙~：“馬沒(méi)有鞍子著(zhù)精脊梁，拉不到六月的會(huì )場(chǎng)，窮光陰把我的命逼上，苦命的人，又走在打工的路上�！蔽医o他發(fā)的信息青�；ㄓ谢匾袅耍骸澳�，謝謝您的夸獎�！蔽医又�(zhù)說(shuō)道：“小伙子，你唱得太棒了，都把我迷住了。真的，我愛(ài)唱歌，我也聽(tīng)過(guò)許多歌曲，但是，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣，讓我從心里佩服你。我可以加你為好友嗎？”他回復道：“您已經(jīng)六十歲了，您加我為好友，我們會(huì )有代溝的，再說(shuō)您為什么要加我��？在群里不是很好嗎？”我繼續說(shuō)道：“小伙子，我想音樂(lè )是沒(méi)有代溝的，音樂(lè )是相通的，如果您愿意，我想拜您為老師可以嗎？”“您都六十歲了，我怎么敢收您為學(xué)生��！再說(shuō)我能教您學(xué)什么��！”“老師，您不認為您的青�；▋撼煤芎脝�？”“我們這里的人都會(huì )唱青�；▋�，您為什么要我做您的老師？”“我相信緣分，是緣分讓我認識了您，請問(wèn)您貴姓�！薄拔�，免貴姓劉�！薄皠⒗蠋熌�，學(xué)生認下您做我的老師啦，請您收下我吧！”“好吧，既然您這么誠懇，我就收下您了，可是我怎么稱(chēng)呼您��？”“您可以叫我老趙，也可以叫我叔叔，還有您可以叫我鳳凰��！”“那好吧，我給您發(fā)一首歌詞過(guò)去，我再給您唱一遍，您就按照我唱的'調調先學(xué)著(zhù)吧�！�
冬青的葉葉冬夏青，
楊柳的葉葉兒沙青，
老漢們定下的娃娃親，
不管他外面的啥親。
……
歌詞發(fā)送過(guò)來(lái)了，接著(zhù)就是劉老師演唱的語(yǔ)音。歌聲有點(diǎn)憂(yōu)郁，但是很動(dòng)聽(tīng)。關(guān)鍵是主歌詞后面那些副詞，具有濃厚的地方方言，我根本聽(tīng)不懂。于是我就回答了小伙子的話(huà)：“劉老師，歌詞和您唱的歌我全收到了，謝謝您！我會(huì )努力學(xué)唱，我向您保證，二十天內向您交作業(yè)�！毙』镒涌吹轿业幕卦�(huà)后給我發(fā)回了一串的？號，我知道他是嫌我學(xué)的時(shí)間太長(cháng)了，我告訴他說(shuō)：“劉老師，這首花兒的主詞倒是好學(xué)，關(guān)鍵是主詞后面的那些副詞，我根本就聽(tīng)不懂，不過(guò)您放心，我會(huì )根據您的發(fā)音譯成漢字，所以我向您保證二十天學(xué)會(huì )它�！�
老師是拜下了，劉老師也愿意收我了，我會(huì )努力學(xué)會(huì )青�；▋旱难莩妓�，不過(guò)我又向老師提出了一個(gè)請求，我在劉老師的留言簿里是這樣說(shuō)的：“劉老師您好，您的空間很漂亮，但是，我想知道你青�；▋撼眠@么好，可是在您的空間里，除了您的個(gè)性簽名，我沒(méi)有看到青�；▋旱娜魏魏圹E。青�；▋�，是青海人民千百年來(lái)的偉大創(chuàng )造，青�；▋貉堇[出了青海人民對生活的熱愛(ài)和對幸福生活的向往。所以我建議您費點(diǎn)時(shí)間，把您記憶中青�；▋旱母柙~，記錄在您的空間里，可以嗎？”劉老師轉天給我回話(huà)了：“謝謝您的提醒，我會(huì )努力地記錄青海人民對幸福生活的暢想……”
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