尋石記散文
為了尋石頭，周六隨東風(fēng)兄去了洛陽(yáng)一趟。
其實(shí)，我對石頭是個(gè)門(mén)外漢，見(jiàn)了好看的石頭只是喜歡，僅此而已。車(chē)上，同行的有東風(fēng)兄的二弟，還有張云貴老師，他對石頭很有研究，算是專(zhuān)家了。談起關(guān)于石頭的軼事來(lái)，那是滔滔不絕，一旁的我只有聽(tīng)的份，斷然插不上話(huà)。別看他身材碩大，膀大腰圓的，在藝術(shù)上造詣頗深，寫(xiě)得一手漂亮的雙鉤字，作品被不少省內外書(shū)法愛(ài)好者及同行收藏。也會(huì )畫(huà)畫(huà)，曾到天津美院進(jìn)修過(guò)美術(shù)，學(xué)素描、國畫(huà)、油畫(huà)。聽(tīng)說(shuō)他收藏石頭也有十多年了，我曾有幸登門(mén)拜訪(fǎng)過(guò)他，家中珍藏的奇石多達幾百塊，藏品可以說(shuō)是巧奪天工，惟妙惟肖。伸手觸之，有的堅硬如鐵，有的細膩潤滑；細眼觀(guān)之，有的紋理清晰流暢，有的線(xiàn)條粗獷，有的妙趣天成。塊塊使人賞心悅目，個(gè)個(gè)令人愛(ài)不釋手。據他講，他收藏奇石的目的，在于享受和欣賞大自然賞賜的這些寶物，追求人與石的和諧。為了淘石頭，曾奔走于焦作云臺山、輝縣太行山、嵩縣、洛寧等地方。這次洛陽(yáng)之行，東風(fēng)兄準備了好幾天，今天特意帶了一把小手電，還有幾個(gè)編織袋。張老師更是專(zhuān)業(yè)，捎了雙防護手套。唉，一看就知道是行家，我是兩手空空了。雖說(shuō)如此，也想著(zhù)今天前去能尋到幾塊好石頭呢。張老師笑著(zhù)對東風(fēng)兄說(shuō)，奇石是講緣分的'，可遇不可求。今天也是難得的好天氣，但愿我們滿(mǎn)載而歸，每人都尋到一個(gè)玉疙瘩回來(lái)�！叭擞猩圃�，天必佑之”，呵呵。
車(chē)子在焦作上了高速，沿長(cháng)濟高速一路向西。途經(jīng)博愛(ài)、沁陽(yáng)、孟州，在濟源轉二廣高速南下，穿吉利區，過(guò)黃河，轉眼進(jìn)入了洛陽(yáng)市區。在關(guān)林下了高速后，由開(kāi)元大道直奔宜陽(yáng)。這次去的目的地，是張老師推薦的。前段他和同行前去洛寧尋石頭，途徑宜陽(yáng)，看見(jiàn)路邊的洛河正搞工程施工，路邊、河灘上滿(mǎn)眼都是石頭，遂下車(chē)看了看，沒(méi)成想竟然尋到了好多塊能上眼的石頭。于是，在前些日子聚會(huì )時(shí)，他把這個(gè)消息告訴了東風(fēng)兄。東風(fēng)兄聽(tīng)說(shuō)后，怦然心動(dòng)了。因為，在張老師的影響下，他也開(kāi)始喜歡上了石頭。家里客廳博物架上擺放著(zhù)各式各樣的石頭。院子窗戶(hù)下，也散落著(zhù)未來(lái)得及打理的石頭。接下來(lái)，便有了今天的宜陽(yáng)之行。車(chē)子穿行在高樓大廈之間，初冬的洛陽(yáng)格外美麗，街道兩旁的綠化帶里也擺放有大小不一的石頭，算是點(diǎn)綴吧，因為都是一般的石頭，也是一道風(fēng)景了。
一路上，東風(fēng)兄和張老師談的最多的還是石頭。他倆聊起了米芾拜石的典故，談起了《聊齋志異》里的《石清虛》以及許多有關(guān)石頭的故事，路途也不覺(jué)沉悶。十點(diǎn)多，我們來(lái)到了目的地——臨近宜陽(yáng)縣城的洛河邊。下了車(chē)，有點(diǎn)冷的感覺(jué)。洛河不甚寬，河兩邊樹(shù)少，略顯空曠。不遠處的河里豎著(zhù)幾根橋墩，建筑工人在修建大橋。遠處是光禿禿的山，張老師說(shuō)那是邙山了。別說(shuō)，公路的護坡下、河灘邊到處是大大小小、五顏六色的石頭，鵝軟石居多。我們踩著(zhù)松軟的河沙，下到了河邊，分頭尋找各自喜歡的石頭。其實(shí)，我心里真沒(méi)底，跟在他們后邊東瞅瞅西看看，有點(diǎn)眼花繚亂了，遺憾的是沒(méi)有張老師那一雙慧眼。張老師在前邊，左翻右扒，有時(shí)蹲下來(lái)仔細端詳。這時(shí)，東風(fēng)兄的二弟找到了一塊長(cháng)長(cháng)的石頭，讓張老師掌眼。張老師走上前，細細打量，肯定的說(shuō)，這塊石頭不錯——黃蠟石，還帶虎皮紋呢。你搬到那邊，用水清洗干凈，會(huì )更漂亮。于是，在張老師的指導下，他小心地把石頭搬到水邊，細細地洗去石塊上的泥。果然，正如張老師所說(shuō)，一塊顏色微黃，略帶暗色花紋的石頭呈現在大家眼前。我看了也暗自佩服張老師的眼力。不一會(huì )，東風(fēng)兄尋了一個(gè)帶有白色點(diǎn)的石頭，拿給張老師過(guò)目。張老師說(shuō)，這是牡丹石，不過(guò)，你這塊石頭沒(méi)型，收藏價(jià)值不高。我也走上前去，跟著(zhù)學(xué)習。沒(méi)過(guò)多久，張老師自己尋了一個(gè)石頭，紅蠟石，感到滿(mǎn)意。那石頭不小，看起來(lái)很一般，表面有天然的裂紋，不是行家的話(huà)會(huì )視而不見(jiàn)的�？粗�(zhù)他們都找到了石頭，我也著(zhù)急了。但，還是無(wú)目的地搜尋。后來(lái)，撿到一塊大如手掌，帶有年輪紋理的石頭，心里多少有點(diǎn)成就感。又過(guò)了一會(huì )，我也找了一塊牡丹石，不太大。東風(fēng)兄找了一個(gè)青石，三四十厘米上，長(cháng)而渾圓，狀似冬瓜。經(jīng)水洗后，越看越像了。大家興致不減，收獲也頗多。后來(lái)，張老師幫我尋了一塊紅蠟石，我看倒像塊肉塊，黃里摻著(zhù)紅，兼有少許白，好生喜歡，忙表示感謝。搬了搬，乖乖，好沉，少說(shuō)有六七十斤呢。眼看天色不早，我們要打道回府了。
別說(shuō)，石頭雖好看，可就一樣，不好搬走呢。今天張老師尋了四塊，個(gè)個(gè)大塊頭。幸好，他人長(cháng)得高大粗壯，有力氣。我幫他把石頭放在肩膀上，只見(jiàn)他一用力，扛起石頭走了，看著(zhù)他的身影，自愧不如啊。我搬著(zhù)張老師幫我尋的那塊紅蠟石，累得是氣喘吁吁。當然，也有小石頭，裝了兩大半編織袋。一個(gè)人背不動(dòng)，只好由兩個(gè)人抬了。從河邊弄到路上，也是走走停停，再加上不好走，搞得是滿(mǎn)頭大汗。就這樣，我們上上下下往返了四五次，終于把一堆“寶貝疙瘩”弄到了車(chē)里。好家伙，今天收獲可不小，面包車(chē)是裝滿(mǎn)了，我衣兜里還揣這幾塊小石頭呢。
回來(lái)的路上，雖然有點(diǎn)疲倦了，但，心情還是不錯的，因為，每人都尋到了自己心愛(ài)的石頭。張老師看著(zhù)石頭對我們說(shuō)，今天真的不虛此行呢，回到家后，石頭要好好清洗，細細打磨，有的要雕琢，最后拋光，上蠟，需要的話(huà)，還要為石頭量身定做底座，這樣一件作品才算大功告成呵。雖然只是一塊石頭，石之奇、韻、妙、雅、美、價(jià)值等均在于賞石之人的慧眼呢，石頭是無(wú)聲的詩(shī)、無(wú)字的書(shū)，每塊石頭都有生命，所以，也要學(xué)會(huì )賞石呢。而在尋石的過(guò)程中，也會(huì )給我們平淡的生活增添無(wú)窮的樂(lè )趣。
下午五時(shí)許，終于到家了。下了車(chē)，又費力把石頭搬上樓。清點(diǎn)一下，呵呵，別說(shuō)，大大小小的十幾塊呢�？磥�(lái)，今天的“戰果”真是沉甸甸的呢。顧不上疲憊，用水把石頭逐一洗了洗，別說(shuō)，洗后的更漂亮了。放到桌案上，眼睛不由一亮，房間也增色不少。此刻，道是想起幾句歌詞：“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)/精美的石頭會(huì )唱歌/它能給勇敢者以智慧/也能給勤奮者以收獲/只要你懂得它的珍貴呀啊/山高那個(gè)路遠也能獲得……”但愿我的這些石頭，也能唱起美麗的歌聲。
——我棹不停，彼岸可達！
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