我最熟悉的人初中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人初中作文1
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì )芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動(dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著(zhù)，清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上，顯得十分的可愛(ài)。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)，但對那些成績(jì)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì )了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話(huà)，被老師發(fā)現了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著(zhù)我們成長(cháng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習操心，當我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！
我最熟悉的人初中作文2
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒(méi)有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā)，也從來(lái)沒(méi)穿過(guò)漂漂亮亮的裙子。但我卻非常喜歡她。
媽媽是個(gè)很節約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)曬得媽媽滿(mǎn)頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實(shí)在熱得不行，渴得不行，可是，帶來(lái)的茶水已經(jīng)喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說(shuō)：“忍一下算了�！币驗榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間，媽媽又很忙就只能忍了。其實(shí)，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢(qián)。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢(qián)。
媽媽不只節約，還很堅強。爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重擔全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天4點(diǎn)半就要起床，把各種物品搬到手拉車(chē)上，費盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣(mài)餅……站在馬路邊一直要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無(wú)怨言。有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事，媽媽總是說(shuō)：“你還小，做不了，你只要把學(xué)習搞好就行了�！庇袝r(shí)我看媽媽實(shí)在太累了，想勸媽媽多休息會(huì )兒，可媽媽總是說(shuō)：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢(qián)看病，你又拿什么去上學(xué)呢？媽媽不累，你不用擔心，好好讀書(shū)就對了……”
這就是我的媽媽?zhuān)覍λ偈煜げ贿^(guò)了，我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細語(yǔ)，我更喜歡她讓我好好學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)希望的目光。
我最熟悉的人初中作文3
我最熟悉的人是我的語(yǔ)文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒，頭發(fā)短短的，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴和一對靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著(zhù)我們，像春雨一樣滋潤著(zhù)我們，像星星一樣指引著(zhù)我們，像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們。
記得有一次陳老師說(shuō)：“周末請同學(xué)們回家朗誦兩分鐘，利用電腦錄音，然后發(fā)給我，我來(lái)和同學(xué)們一起聽(tīng)，并選出前五名�！变浺糸_(kāi)始的時(shí)候，我生怕老師 同學(xué)會(huì )笑話(huà)我，有一點(diǎn)緊張，后來(lái)想到了老師鼓勵的眼神以及對我們的支持，我靜下心來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功了，取得了第二名的好成績(jì)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人，經(jīng)常只用三言?xún)烧Z(yǔ)就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節語(yǔ)文課，老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識，所以，我最害怕的 就是下課鈴那“叮�！钡捻懧�。
還有一次我的小學(xué)語(yǔ)文做的不好，有一道錯題不會(huì )改，老師見(jiàn)我不會(huì )，就走來(lái)和藹地說(shuō)：“楊帆，這次不會(huì )不怕，我給你講解一下，以后一定要記住它�！边@次我考得不好，老師還心平氣和的為我講解，我羞紅了臉，認真地聽(tīng)完老師的講解，并牢牢的記住了它。
還有我的寫(xiě)字姿勢一直不正確，改了三年也沒(méi)改過(guò)來(lái)，為此，家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現了，她一心一意地為我改正，現在我的姿勢有了很大的進(jìn)步。
老師，是你讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，你經(jīng)常把同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上，讓大家互相學(xué)習,并把好的作文打印出來(lái)，讓我們貼到積累本上，隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗到了成功的快樂(lè )，愛(ài)上了寫(xiě)作。
��！陳老師，你是我心中教育方法最特殊的老師，也是我心中最棒的老師。
我最熟悉的人初中作文4
我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。隨著(zhù)我每天的表現，姐姐時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。
我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛，一對敏銳的耳朵，一張血紅色的嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)，一直到臀部。
我把她的書(shū)架翻得像是剛剛進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的戰場(chǎng)似的。聽(tīng)到上樓的腳步聲時(shí)，我手忙腳亂地把書(shū)“擠”進(jìn)了書(shū)架，一步跑到床上，躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開(kāi)門(mén)“是誰(shuí)干的？”話(huà)音剛落，我的笑聲偷偷的傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現了，心砰砰直跳，腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起，嚴厲地告訴我：“今天，我就不揍你了，把家里收拾干凈就可以了�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣，心想：今天又要干家務(wù)了。
我和姐姐冥思苦想了半天，才把作業(yè)搞定。只聽(tīng)一聲含著(zhù)激動(dòng)與興奮的叫喊：“今天我請客，咱們出去吃飯！”這是我帥氣的哥哥。姐姐和我都興奮地叫了起來(lái)：“萬(wàn)歲！”我們興致勃勃地走在繁華的都市里，去吃牛排。姐姐從嚴肅的神情變得燦爛了，像一朵盛開(kāi)的玫瑰。
今天放假，我把作業(yè)做完，這是一個(gè)烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯，我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味，可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問(wèn)姐姐今天吃什么？姐姐故意和我開(kāi)玩笑，便說(shuō)：“今天吃大茄子，大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁，還有玉米飯！”我心一慌，急得手舞足蹈。姐姐一看，哄堂大笑，哥哥走來(lái)對我說(shuō)：“別急別急，今天吃蛋炒飯�！蔽衣�(tīng)了一跺腳，嚇得姐姐直求饒，我卻哈哈大笑。
我最熟悉的人也是我最喜歡的人，她就是我獨一無(wú)二的姐姐！
我最熟悉的人初中作文5
在記憶的相冊中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，都時(shí)常出現了那個(gè)人的身影，那就是爸爸。
印象中的爸爸是嚴厲的，只要一發(fā)火，那真如老虎一聲吼，威風(fēng)凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫(xiě)毛筆字，有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，看著(zhù)我寫(xiě)的字，火就躥上來(lái)了：“你看你寫(xiě)的字，東倒西歪，哪像個(gè)字！寫(xiě)個(gè)毛筆字都寫(xiě)不好，都說(shuō)了寫(xiě)字要用心，你長(cháng)耳朵長(cháng)哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿(mǎn)天飛，讓我越聽(tīng)越不是味兒。當時(shí)，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。
雖然爸爸很?chē)绤�，但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話(huà)，也常常逗我開(kāi)心。一次，我放學(xué)回家，等了半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來(lái)了，見(jiàn)到我生氣的樣子，便跳下摩托車(chē)，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來(lái)遲，還請公主殿下恕罪！”我聽(tīng)著(zhù)，“撲哧”一聲笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱(chēng)我們?yōu)椤皟蓚�(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏(yíng)了，會(huì )開(kāi)懷大笑，跟運動(dòng)員得了獎牌時(shí)的那種高興勁兒沒(méi)什么兩樣，但是如果他輸了，便會(huì )嘟噥著(zhù)嘴說(shuō)：“看著(zhù)吧！下次我一定會(huì )贏(yíng)你的，哼！”活像個(gè)老頑童。
有時(shí)爸爸也會(huì )向媽媽打我的小報告。什么我不聽(tīng)話(huà)啊，什么我欺負他啊，統統匯報上去了。自然，我也不會(huì )“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽?zhuān)Y果是——鷸蚌相爭，漁翁得利，我們都吃了敗仗。
我有這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)你，爸爸！
我最熟悉的人初中作文6
我最熟悉的.人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層幸活^黑色的卷發(fā)，不大也不小的眼睛鑲在臉上，紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃，如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話(huà)，那個(gè)成語(yǔ)就是櫻桃小嘴。她雖然有著(zhù)胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。我媽媽也很能說(shuō)話(huà)，就像紅樓夢(mèng)里的王熙鳳那樣能說(shuō)話(huà)，你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà)你先說(shuō)一句我媽媽再說(shuō)一句，后面的你就無(wú)言以對了!
有一次我期末考試時(shí)，語(yǔ)文考了100分!回到家中我拿著(zhù)卷子看了又看親了又親心里想：媽媽回來(lái)的時(shí)候我一定要給她看，媽媽看了一定會(huì )夸獎我的!!!呵呵，說(shuō)不定~~~當當當，當當當;我們家的敲門(mén)聲響了，我還陶醉在我優(yōu)秀的成績(jì)中，可還是被“強大”的敲門(mén)聲打敗了。我慢慢的走到門(mén)前把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)門(mén)外站的是媽媽?zhuān)蛯寢屨f(shuō)：“媽媽您快進(jìn)來(lái)!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說(shuō)：“看，媽媽?zhuān)吹搅藛?我語(yǔ)文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒(méi)等媽媽說(shuō)一個(gè)字，我又接上一句說(shuō)：”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開(kāi)口了說(shuō)：“羿君啊，你今天語(yǔ)文考了100分，雖然值得夸獎可也不能驕傲啊!因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續努力，下次再考100分!”我聽(tīng)完這句話(huà)臉一下子紅了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊或湴亮�，下次一定努力再�?00分!”說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。
我跟我媽媽最熟悉，你看我媽媽她說(shuō)話(huà)很厲害吧!
我最熟悉的人初中作文7
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長(cháng)在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著(zhù)你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，趙老師有時(shí)候穿裙子，顯得很漂亮，有時(shí)穿的很時(shí)髦，顯得很時(shí)尚，有時(shí)候穿了一身運動(dòng)服，顯得很精神，讓我們感覺(jué)她很青春漂亮。
趙老師不但長(cháng)的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節課是語(yǔ)文，我很不舒服，可是趙老師一進(jìn)來(lái)，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候，上課了，趙老師帶我們提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，然后讓我們回答問(wèn)題，我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個(gè)好了，提完問(wèn)題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進(jìn)入了童話(huà)世界，和童話(huà)里的主人公一起開(kāi)心一起悲傷，有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng)，讓我們放松一會(huì )兒，還教我們怎么用想象力，把想象力放在哪更合適，正在我們聽(tīng)得入神的時(shí)候，討厭的下課鈴聲想起來(lái)了，不過(guò)我還是開(kāi)心極了，從那時(shí)起我愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我非常喜歡上語(yǔ)文課，因為上語(yǔ)文課可以美滋滋地聽(tīng)著(zhù)趙老師給我們講課，從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦，長(cháng)大了我也要當一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長(cháng)越漂亮。
我最熟悉的人初中作文8
一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)刺骨，我獨自在車(chē)站等車(chē)。一會(huì )兒，我身邊又多了一個(gè)人，一位五六十歲的老人，頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)一把掃帚，右手拿著(zhù)一個(gè)袋子，袋子里不知裝著(zhù)什么東西。
車(chē)來(lái)了，我們先后上了車(chē)。車(chē)廂里很黑，沒(méi)有幾個(gè)人，我隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中，我還是看得出他穿著(zhù)一身臟皺衣裳，只見(jiàn)他不住地朝地上看，不知在找些什么。一會(huì )兒，他在袋子里翻騰了一番，拿出了一個(gè)小鏟子，隨后他突然他站了起來(lái)，這可把我嚇了一跳，他不是要打劫吧！正在我緊張得要喊救命的時(shí)候，他從我身旁走過(guò)，開(kāi)始在車(chē)廂里掃起地來(lái)。
這不由得使我產(chǎn)生困惑：他是誰(shuí)？為什么要打掃車(chē)廂？只見(jiàn)他慢慢地打掃著(zhù)，打掃到我這里時(shí)，他不小心把我的水瓶碰倒了，他連忙放下掃帚，邊把我的水瓶扶起來(lái)，邊連聲說(shuō)“對不起”，這聲音聽(tīng)起來(lái)有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了，路上車(chē)不多，車(chē)速很快。突然，不知從哪吹來(lái)一陣猛風(fēng)，把他的帽子吹掉了。咦？那不是鄰居家的爺爺嗎？他怎么會(huì )在這里？我站了起來(lái)，撿起了他的帽子，遞到他手里，這時(shí)他也認出了我。我疑惑不解的問(wèn)：“您怎么會(huì )在這里？”他不緊不慢地說(shuō)：“現在這些年輕人吶，一點(diǎn)都不注意保護環(huán)境，這要靠大家的努力……”
把車(chē)廂打掃干凈后，他收拾好東西，準備下車(chē)，我說(shuō)“還有兩站才到呢！”他卻說(shuō)：“現在時(shí)間還早，我一會(huì )兒再回去�！闭f(shuō)著(zhù)，他下了車(chē)。
望著(zhù)他的背影，望著(zhù)我熟悉的人，我沉默了。
我最熟悉的人初中作文9
我的爸爸像一頭勤奮的牛，每天起早貪黑的在外面干活，像頭牛；飲食，像頭牛；身材非常強壯，也像頭牛。
老爸每天非常辛苦，早上五點(diǎn)多都要起床，晚上10點(diǎn)多睡覺(jué)，每天任勞任怨，中午好不容易能睡一會(huì )兒覺(jué)，卻被煩人的電話(huà)給打擾，看這種情景，我都心痛。感覺(jué)心里涼涼，想到我不好好學(xué)習，都對不起老爸起早貪黑的掙錢(qián)，給我報這報那……有時(shí)我都被爸爸說(shuō)：“你自己睡覺(jué)的時(shí)候能把你的手機調成靜音，這樣你就不能被手機打擾了嗎？”可爸爸卻對我說(shuō)，“你想想如果就正是那個(gè)打電話(huà)那個(gè)人，對方卻一直不接你的電話(huà)，打一個(gè)沒(méi)人接打兩個(gè)沒(méi)人接，你說(shuō)你會(huì )不會(huì )生氣，更何況要是那種不講道理的人，還是大客戶(hù)，那肯定會(huì )被炒魷魚(yú)的，你想想對不對呀！”“我想對呀！”
老爸的身材非常強壯，雖然不像別人有八塊腹肌的，但是兩袋大米隨手一抱，那是一定可以的，爸爸可以抱著(zhù)媽媽抱著(zhù)我，我抱著(zhù)弟弟，那種力氣是有的。記得上一次看表演人群太多我們就是這樣子，里面的小孩都驚住了。
我爸的飲食也像一頭牛，不愛(ài)吃肉肉，一個(gè)星期不吃肉，爸爸也不想，不想那種，一個(gè)星期不吃肉都想，非常喜歡吃素的。而且他的飯量也大的驚人。
老爸啊老爸，我勤奮的老爸，一直任勞任怨的“老�！卑职�。
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