六年級日記7篇【優(yōu)選】

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的六年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　等待了兩天的謎底——六（4）中隊第一屆班干部選舉結果終于揭曉了。今天早晨，老師向同學(xué)們宣布了結果。我當時(shí)在練習唱歌，所以沒(méi)有知道。我剛回到座位，我的同桌就向我報喜，說(shuō)我當上了宣傳委員助理和數學(xué)課代表助理。我的心里一陣高興，辦平時(shí)煩惱的'事拋到了九霄云外，那高興勁別提了。我要好好表現自己，讓自己所有的才華和能力展示給同學(xué)們看，也為班級出一份力，使我們這個(gè)班級越來(lái)越“強大”。

六年級日記 篇2

　　在生活中，有各種各樣的煩惱，比如寫(xiě)作文煩惱選擇素材，遇到難題煩惱如何解答�？傊�，各種小煩惱總會(huì )伴隨著(zhù)我。

　　這不，今天我就遇到煩惱。放學(xué)了，媽媽叫我自己洗布鞋。洗好了獎勵。我很高興地接受了任務(wù)�？粗�(zhù)前面臭烘烘、臟兮兮的布鞋，不禁一陣感嘆，“我怎么穿成這樣呢？”這是我的.布鞋嗎？”看見(jiàn)我就煩惱了。這怎么洗，怎么才能洗干凈？媽媽告訴我要用洗衣粉來(lái)洗。我就找來(lái)了盆和刷子，還有洗衣粉，開(kāi)始賣(mài)力的刷，但怎么都刷不干凈，一會(huì )兒水濺出去了，一會(huì )兒洗衣粉又灑了，一會(huì )兒臟水濺到褲腳上了。哎，怎么都刷不好，就又開(kāi)始煩了，媽媽過(guò)來(lái)幫我刷了幾下，一刷就干凈了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子刷了幾下，嘿，真管用。大約半個(gè)小時(shí)后，一雙天藍色的布鞋洗干凈了。再看看水盆，里面的水又黑又濁，但是我很開(kāi)心，總算洗干凈了。我便趕快把它晾在陽(yáng)臺上。呼，終于做完了，我一邊想一邊坐在沙發(fā)上，可這時(shí)媽媽又說(shuō)放在陰涼處。不然，鞋子會(huì )變黃，我煩惱地又把鞋放在陰涼處。

　　生活中各種瑣事會(huì )讓你煩惱。其實(shí)，不要煩惱，心平氣和去做一件事終會(huì )做好，不要煩惱，心情會(huì )好。

六年級日記 篇3

　　我是一個(gè)特別貪吃的男孩。今天上午，媽媽買(mǎi)了一個(gè)很大的西瓜，我高興得手舞足蹈，迫不及待地想吃西瓜。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好想吃一片西瓜呀，能�(chē)L一片嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，下午大家一起吃！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，只好無(wú)奈地回房間了。

　　中午吃完午飯，媽媽上床睡覺(jué)了，我躺在床上，腦袋里只想著(zhù)西瓜，根本睡不著(zhù)。

　　我心里想：要是能現在吃西瓜該有多好��！我閉上眼睛，異想天開(kāi)起來(lái)了。我想到自己正吃著(zhù)冰西瓜，想著(zhù)想著(zhù)，我都流口水了！

　　忽然，我眼前一亮，“到我大顯身手的'時(shí)候了！”我一邊在心里說(shuō)著(zhù)一邊走出了房間。

　　由于我經(jīng)常練習輕聲在走路，所以下樓時(shí)幾乎沒(méi)有發(fā)出聲音。我把自己想象成一個(gè)小偷，西瓜嘛，就是我要找的寶物！但我必須躲過(guò)媽媽這個(gè)警察。我偷偷摸摸地來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱，小心翼翼地把西瓜捧出來(lái)，放到桌子上。才剛洗好刀，就聽(tīng)到樓上有一陣腳步聲。完了，“警察”來(lái)了！我趕緊躲到冰箱后面，可是，已經(jīng)晚了。媽媽看見(jiàn)桌上有一個(gè)西瓜，自言自語(yǔ)道：“奇怪，西瓜怎么自己跑到桌子上啦？”她又往冰箱那兒一望，看見(jiàn)一只手露了出來(lái)，說(shuō)：“是誰(shuí)？”我不禁失聲喊道：“啊，被發(fā)現了！”

　　最后，我被媽媽狠狠地教育了一番，但媽媽還是給我吃了一片西瓜，給我解解饞。我決定，以后再也不偷吃食物了。

六年級日記 篇4

　　今天是母親節,我決定為媽媽拔白發(fā)。

　　當我撥開(kāi)媽媽的頭發(fā)時(shí)，我十分吃驚，我原本覺(jué)得媽媽頭上總會(huì )有幾根白頭發(fā)，但沒(méi)想到會(huì )有這么多。頭上的白頭發(fā)一排排的'，十分密集，它們都被烏黑的頭發(fā)遮住了，很難發(fā)現。當看到這些白發(fā)時(shí)，我想到了媽媽平日里是多么地操勞啊，這些都從白發(fā)中體現出來(lái)了。于是，我開(kāi)始幫媽媽拔白發(fā)。

　　我拿起夾子，慢慢地夾起一根頭發(fā)，這根頭發(fā)并不是很長(cháng)，但也不短，渾身白色，如同一根纖細的銀絲。我用力向上一拉，它就拔下來(lái)了。我將它放在白紙上，又開(kāi)始拔下一根。這一根不像上一根那樣，這一根又長(cháng)又硬，就像一根鋼絲，我只好使出渾身解數，才將它拔了下來(lái)。

　　之后，我又拔了幾根長(cháng)短不一的白發(fā)，它們有的有幾厘米那么長(cháng)，有的只有幾毫米，但它們都是媽媽辛勞的見(jiàn)證。有時(shí)，媽媽會(huì )加班到很晚，有時(shí)會(huì )出差到半夜才能回來(lái)。那時(shí)我已經(jīng)睡著(zhù)了，而媽媽卻還在檢查我的作業(yè)，直到檢查完最后一題才睡覺(jué)，而我還要引得媽媽生氣。一次操心，根根白發(fā)，這些都凝聚在白發(fā)之中了。

　　一會(huì )兒，我就拔了十根頭發(fā)，但這僅僅只是一小部分，由此可見(jiàn)媽媽有多少辛勞，為此，以后我會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的事。

六年級日記 篇5

　　大手牽著(zhù)小手，就算狂風(fēng)暴雨，只要有你在，那我就什么都不怕，因為有你在，你是我家頂梁柱，我為你而感到驕傲！——致爸爸

　　你為了我付出了多少，我都知道，我磕著(zhù)了，你為我而感到傷心，我哭了，你在安慰我，你是我的好媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我永遠愛(ài)您！

　　——致媽媽

　　姐姐，你是一個(gè)溫柔，善良，又可愛(ài)的好姐姐。要是我被人欺負了，你會(huì )去給我出氣！你看我笑了，那你的生活也是甜的。

　　——致姐姐

　　你學(xué)習又不是很好，你的家人都對你很好，要是你不好好學(xué)習的'話(huà)，那家人對你的關(guān)愛(ài)，就白費啦！因此你以后一點(diǎn)要好好學(xué)習哦！

　　——致自己

六年級日記 篇6

　　今天晚自習的時(shí)候，我做完老師布置的作業(yè)。拿出一本課外書(shū)做起來(lái)，沒(méi)想到上面的一道題卻難住了我。

　　這道題是這樣的：有一個(gè)牧場(chǎng)長(cháng)滿(mǎn)青草，每天青草都均勻的生長(cháng)，這片牧場(chǎng)可供八頭牛吃10天，可供6頭牛吃20天，可供多少頭牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出來(lái)。于是我就胡亂的翻弄著(zhù)桌上的一本數學(xué)課外書(shū)，讓我感到高興的是這本書(shū)上居然有一道題和這道題類(lèi)似，下面還有關(guān)于這道題的解析。于是，我就對照著(zhù)解析仔細思考起來(lái)。

　　原來(lái)這個(gè)問(wèn)題叫：“牛頓問(wèn)題”，這道題最初是牛頓提出來(lái)的，因此而得名。根據這道題的解析，我做出了那道題。下面我在此講解一下：由于這片草地草的數量每天都在變化，關(guān)鍵應找不變量——原有的草的數量，總的'草量可以分為兩部分：原有的草與新長(cháng)得草，新長(cháng)的草雖然在變，但由于是均勻生長(cháng)，因兒這片草地每天新長(cháng)出的草的數量是不變的。假設一頭牛一天吃一份草，那么8頭牛10天就吃80份草，此時(shí)新長(cháng)的草和原來(lái)的草全吃光，6頭牛20天就吃120份草，此時(shí)新長(cháng)的草與原來(lái)的草也全部吃光。而80份是原有的草的數量與10天新長(cháng)的草的數量的總和，120份是原來(lái)的草的數量和6天新長(cháng)的草的數量的總合，因此每天新長(cháng)的草的份數是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的數量為80—4×10=40份，這片草地每天新長(cháng)草的4份相當于可安排4頭牛專(zhuān)吃新長(cháng)的草。設可供X頭牛吃5天，于是可以列式為：40÷(X-4)=5。解得X=12，當我寫(xiě)完這道題的解法的時(shí)候，交給老師看了看，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天，我真很高興，雖然這道題不是自己做的，但我為自己的探索精神而感到高興。

六年級日記 篇7

　　當夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠去，留下一抹無(wú)奈的夕陽(yáng)。人，永遠賽跑不過(guò)時(shí)間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著(zhù)金*的連衣裙走向大地，做新季節的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著(zhù)季節的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長(cháng)在一片藍藍的天空下，共享著(zhù)秋天的美好歲月，頓時(shí)間，心曠神怡……

　　秋天是金*的代表；秋天，享受著(zhù)收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節。遠遠看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻別人。

　　秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個(gè)小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當作被子，貪婪地睡在上面，時(shí)不時(shí)，幾只小蟲(chóng)子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來(lái)，幾個(gè)瘦小的*大哭起來(lái)，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來(lái)，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時(shí)，連喜鵲也是我們的忠實(shí)觀(guān)眾，停在電線(xiàn)桿上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個(gè)人講一個(gè)故事，在開(kāi)“演唱會(huì )”。太陽(yáng)落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩(shī)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　秋天的樹(shù)林也是金黃的`。微風(fēng)姑娘輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書(shū)里，那是一片無(wú)與倫比的書(shū)簽。我不得不驚嘆這夾在書(shū)頁(yè)里的神奇。遠處一看，這是一處美麗的自然景觀(guān)，有長(cháng)城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對秋天總有一份說(shuō)不出的留戀。古代有不少描寫(xiě)秋天的詩(shī)：“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓�！边@是唐代詩(shī)人李白贊頌秋天的詩(shī)。

　　秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節；一個(gè)充滿(mǎn)氣氛的季節；一個(gè)欣欣向榮的季節，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂(lè )的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚你——秋。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)我多彩的世界！

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