精選小學(xué)五年級的日記模板匯編4篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級的日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級的日記 篇1
在一座美麗的花園里種著(zhù)兩種花：玫瑰花和曇花。玫瑰花一向是很驕傲的自己努力生長(cháng)，身上長(cháng)滿(mǎn)了又尖又長(cháng)的刺，作為情人之間表達愛(ài)情的媒人，更是驕傲的不得了，高高的仰起了頭;而曇花總是只能在夜晚開(kāi)花，所以它一直努力發(fā)芽，等待著(zhù)自己發(fā)芽的那一小會(huì )兒的時(shí)間。春暖花開(kāi)的季節，玫瑰花開(kāi)出了一朵朵五顏六色的花，它向周?chē)幕乓?zhù)自己的美麗。在又大又青的綠葉上，曇花也開(kāi)出了一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但是它并沒(méi)有炫耀自己，而是讓人們觀(guān)賞它的美麗。
這醉人的清香，使蜂飛蝶舞。在社會(huì )上，有的人外表美但內心狠毒;有的人外表丑但內心美;有的人取得一定的`成績(jì)就到處炫耀，有的人默默努力只為成功;有的人遇到困難就逃走，有的人遇到困難向前沖。讓我們向曇花學(xué)習吧!
小學(xué)五年級的日記 篇2
生活中，有很多的事情我們都是沒(méi)有辦法預料的，在困難面前我們都會(huì )告訴別人一定要勇敢，這樣才行，可是當輪到自己的時(shí)候，是不是也是這樣呢？下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)的吧。
男孩小時(shí)侯非常的活潑可愛(ài)，學(xué)習成績(jì)也特別的好。他特別開(kāi)朗，和小朋友們相處很融洽，他每天都非常的開(kāi)心，根本就不知道，傷心到底為何物?然而，就在他九歲的時(shí)候，一場(chǎng)意外卻發(fā)生在了他的身上，老天好似在和他開(kāi)玩笑。
那是一個(gè)夏天的晚上，男孩做完作業(yè)之后就睡覺(jué)去了。因為是在夏天，蚊子特別的多，男孩將點(diǎn)好的蚊香就放在床旁邊，這樣，蚊子就再也不敢靠近了。男孩睡覺(jué)的`時(shí)候很不老實(shí)，總是翻來(lái)覆去的，被子總是掉在地上去。這次，他的被子又掉到了地上。湊巧，被子就覆蓋在蚊香上，男孩一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，此時(shí)，他睡的正香呢!一分一秒的過(guò)去了，小小的火焰就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù)這床被子，火燒的很旺了，男孩的房間已經(jīng)燒起來(lái)了，男孩此時(shí)卻已經(jīng)昏迷了�；鹇嘏老蚰泻�，開(kāi)始吞噬著(zhù)男孩。他的父母就睡在隔壁，這陣煙味已經(jīng)傳到隔壁去了。男孩父親很奇怪，就起床看看。他嚇呆了，趕緊闖入火場(chǎng)將男孩救出來(lái)，并馬上撥打120。男孩被送往醫院，他的父母都嚇的六神無(wú)主。緊接著(zhù)，男孩就開(kāi)始做手術(shù)。第二天，老師知道后，就帶了幾個(gè)學(xué)生來(lái)看望他。男孩非常的傷心，他誰(shuí)都不想見(jiàn)，一個(gè)人默默地睡在床上，默默地流著(zhù)眼淚。
一個(gè)月后，男孩的傷好了，可以拆開(kāi)紗布。因為當時(shí)男孩傷勢太嚴重，所以留下了很大的疤痕。
男孩在家休養一個(gè)星期后，就回到學(xué)校上課了。從此以后，男孩像變了一個(gè)人似的，變的非常的內向，從不和別人講話(huà)，放學(xué)之后，就馬上回到家中。他父母，老師，同學(xué)看了都非常的傷心，很想幫助他走出生活的陰影。但是，無(wú)論他們怎樣做，都無(wú)法走進(jìn)男孩的內心。
其實(shí)，此時(shí)男孩內心十分的脆弱。他此時(shí)不想和任何人接觸，他覺(jué)得自己臉上的疤痕會(huì )讓別人無(wú)法接受。他就像一只失群的小鹿一樣，在他的心中，每一天都是傷心的，他每天都躲在自己那狹窄的角落，心靈的陽(yáng)光就這樣被遮擋了，每天，他都這樣傷心著(zhù)。
一天，陽(yáng)光非常的明媚，男孩的班上組織了一次春游，男孩不想參加，但老師說(shuō)，這次春游每個(gè)人都必需參加。一路上，同學(xué)們對他都非常的熱心�？偸枪室庖退v笑話(huà)，逗他開(kāi)心。男孩的心情稍微好了些，開(kāi)始慢慢地走出陰影。走了很久，目的地到達了，那是一片碧綠的草原，上空是一片明媚的陽(yáng)光，男孩此時(shí)十分開(kāi)心，他笑了，這是自他被燒傷后第一次笑。突然，老師開(kāi)始數數，1，2，3。全班一齊對他說(shuō)，走出你生活的陰影，加入我們這陽(yáng)光隊伍吧!男孩被感動(dòng)了，他哭了，這淚是感動(dòng)的淚。接著(zhù)，男孩檫干了眼淚，笑著(zhù)對大家說(shuō)，恩，我要加入你們，我再也不封閉自己了。
男孩又重新變的開(kāi)朗了，他終于沖出了陰影，重新享受生活的陽(yáng)光。
小學(xué)五年級的日記 篇3
今天下午放學(xué)后，太陽(yáng)已落山，黃昏來(lái)臨。奶奶來(lái)學(xué)校帶我回家.我們走在回家的.路上。
我們走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到一聲巨響“嘣!”我們往前一看，原來(lái)前面一宗事故：一輛寶馬小轎車(chē)撞到了一輛載滿(mǎn)很多貨物的摩托車(chē)。奶奶對我說(shuō)：“看，那邊小轎車(chē)撞倒摩托車(chē)了�！蔽艺f(shuō)：“哦，看見(jiàn)了!”因為這宗事故，造成了東廈南路車(chē)輛堵塞，幸虧沒(méi)有人員傷亡。
我覺(jué)得電視臺新聞應該好好報道一下，提醒大家開(kāi)車(chē)要注意安全。
小學(xué)五年級的日記 篇4
上回植樹(shù)節老師帶著(zhù)我們去植樹(shù)。我們到了一個(gè)很陌生的地方，老師說(shuō)，“就在這里植樹(shù)吧�！蔽覀兿韧诹艘粋�(gè)坑，之后再把小樹(shù)苗栽到土里面，培上土，再撒了一些肥料，最后澆上水，這樣一棵樹(shù)就種好了。
過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們種完了，可是害怕有人會(huì )傷害小樹(shù)。老師說(shuō)在樹(shù)的周?chē)⒁粋�(gè)木牌就行了。我們好不容易才找到一些木條和木板，老師讓韓子宣來(lái)寫(xiě)，她在上面寫(xiě)了：“小樹(shù)也會(huì )疼，它是我們人類(lèi)的伙伴”。然后我們就依依不舍的.離開(kāi)了。
現在，我還想著(zhù)它們長(cháng)大了嗎？是不是長(cháng)成了高聳入云的大樹(shù)？現在想起來(lái)那些樹(shù)真想它們呀！
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