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初中軍訓日記

時(shí)間:2023-04-25 18:59:47 日記 我要投稿

精選初中軍訓日記范文匯總5篇

  即將要到一天的結尾了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的初中軍訓日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初中軍訓日記范文匯總5篇

初中軍訓日記 篇1

  過(guò)了一天艱苦的訓練,晚上終于得到了放松。這是我軍訓的第一天,汗水的心酸中蘊含著(zhù)一絲甘甜。

  我被命運的車(chē)輪安排在七四班的一個(gè)座位上,就表示我今后就是這里的一員。七四班的教官,早上第一次看到他就覺(jué)得有一點(diǎn)胖,但沒(méi)流失骨子里的挺拔。經(jīng)過(guò)一天的熟悉過(guò)程,我終于明白教官不是我想象中的攤著(zhù)撲克臉,教官說(shuō)他叫郭陽(yáng),其實(shí)是哪個(gè)我也不知道。過(guò)教官雖然嚴格,但也有幾分和藹,也很幽默。

  軍訓中又苦又累,我討厭軍訓,就是因為累,不過(guò)經(jīng)過(guò)一天的訓練,我也不感到厭煩了。軍訓是磨練人的意志的,在這里我也發(fā)現了自己的`很多優(yōu)點(diǎn)與不足。早上我跑步的時(shí)候,都用鼻子均勻呼吸,因為這樣不會(huì )累,我覺(jué)得這是個(gè)好習慣。下午快吃飯時(shí),教官的命令下達后,我的動(dòng)作都慢了一拍,我知道,我的精神很不集中,老是想著(zhù)下暴雨,然后就力不從心了,這是個(gè)壞毛病,明天的軍訓我會(huì )改掉。

  雨過(guò)就是彩虹,只要我堅持下去,就一定能取得驕人的成績(jì)!

初中軍訓日記 篇2

  xx年7月7日 星期日 雨

  “起床!”一聲哨音在我們宿舍旁響起,“騰”地一下,十個(gè)腦袋在昏睡的床上一躍而起,大家手忙腳亂,匆匆洗漱完畢,穿戴整齊,十分鐘搞定!立刻沖向宿舍門(mén)外,依次排好隊,在宿舍門(mén)口站齊,等待著(zhù)集合的哨音響起。

  “集合!”又一聲驚天動(dòng)地的哨音響起,各就各位的我們趕緊沖向訓練基地,一路上小跑著(zhù),來(lái)到了操常這時(shí),天空陰沉沉的,幾片灰蒙蒙的云朵飄過(guò)來(lái)?yè)踝×藘H剩的一絲陽(yáng)光!颁罏r淅瀝……”不出我所料,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雨點(diǎn)便打在了我們早已被汗水覆蓋的臉龐。很快,我們的衣服就濕透了,不知是汗水還是雨水……

  “向后轉!”教官的聲音響起。聽(tīng)到這,我心里一陣狂喜:太棒了!要回宿舍啦!不用訓練啦!一絲微笑偷偷滑過(guò)我的嘴角。不過(guò),我的竊喜很快就被一盆冷水澆透了。

  當我們走在宿舍前的走廊時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始在想著(zhù)我們回到宿舍后要倒到床上睡個(gè)好覺(jué)了!“立正!”我的美夢(mèng)立刻被打破了,一個(gè)踉蹌讓我差點(diǎn)撞著(zhù)我前面的`那位同學(xué),她頭轉過(guò)來(lái)瞪了我一眼,我不好意思地回了她一個(gè)笑。咦,為什么不回宿舍?“因為下雨,所以我們到走廊上繼續訓練!”教官的話(huà)正好回答了我的疑問(wèn)。

  “哎!”一個(gè)個(gè)沮喪而失望的表情出現在我們臉上。

  “不許嘆氣!”又是一道新的命令,“下面‘立正!’”我們立刻都站得筆直,因為站不直的懲罰我們心里都很清楚:蹲馬步、蹲下起立50個(gè),誰(shuí)敢跟自己的腿過(guò)不去啊,我們只是迫不得已的呀!

  “向右轉!”教官喊道!耙、二!”我們條件反射似的,喊著(zhù),雖然盡了力,聲音聽(tīng)起來(lái)還是覺(jué)得軟綿綿的。

  與此同時(shí),“一、二!”隔壁的營(yíng)也喊起了響亮的口號。無(wú)形中,我們形成了鮮明的對比,明顯隔壁班級的聲音比我們要大得多。

  我們的教官不甘示弱,向我們吼道:“你們聲音還能再大一點(diǎn)嗎?”

  “能!”

  “給我滅了他們!”

  “好!”

  “向右轉!”教官叫道。

  “一、二!”我們洪亮的嗓音加上整齊的腳步聲足以引起大地一震。

  對方被我們這么一吼,嚇得不輕,勢力也漸漸弱了下去,勝利!我們笑了,教官也跟著(zhù)笑了!

  回到宿舍,我的嗓子都啞了,不過(guò)一陣陣“一二一二”的口號聲依舊回蕩在我的耳邊,伴我入眠。

初中軍訓日記 篇3

  一大早,我們就準時(shí)在操場(chǎng)上集合,伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光和如洗的藍天,心情自然也很舒暢。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的紫衣卻在一聲“調整軍姿”后沉默了:筆直的站立,眼睛目視前方,身體一動(dòng)不動(dòng)……就這樣堅持了十幾分鐘直到肩膀和腳掌已酸痛不止。好吧,一開(kāi)始就來(lái)個(gè)下馬威!真的不敢想象以后訓練的強度到底有多大。然后是教官示范齊步走,這個(gè)大家看起來(lái)小兒科的項目卻把大家折磨的很慘。這才知道,原來(lái)這需要的不僅是動(dòng)作的標準,更重要的是同學(xué)之間的配合,大家一起走齊。終于,經(jīng)過(guò)教官和同學(xué)們辛苦的反復練習,我們最后也可以步履一致的大,步向前。下午的時(shí)間更難熬,但是眼看著(zhù)打大家的步伐越來(lái)越整齊,聽(tīng)著(zhù)班里的口號越來(lái)洪亮,看著(zhù)教官臉上的笑容越來(lái)越燦爛,我居然原因為了此刻的情景再練上幾遍因為我喜歡看到他們滿(mǎn)意的樣子。

  晚上,發(fā)書(shū)了,看著(zhù)一摞又一摞的書(shū)被搬到教室,心里雖累卻期待著(zhù)。在書(shū)被整齊的發(fā)到桌上,不經(jīng)意的抬頭,看到幾名同學(xué)忙忙碌碌的穿梭身影,他們焦急地為同學(xué)們找書(shū),頭上豆大的汗珠滴在地上,雖然無(wú)聲,但卻沉重的`滴在我心里:“是啊,因為我們是一個(gè)集體,我們會(huì )互相幫助,就讓那曾經(jīng)的汗水洗刷我們疲憊,然后一滴不剩的流進(jìn)我們的心田;就像它能打破我們的陌生,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的譜寫(xiě)我們的友誼……

初中軍訓日記 篇4

  我漸漸覺(jué)得軍隊的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓的第四天!也許是因為軍訓的時(shí)間只有十二天吧,所以當我有這種感覺(jué)時(shí)我的心里因此產(chǎn)生了一絲遺憾吧!起初,多受夏日炎炎的酷曬。以為直接的受益者是體質(zhì)強壯的我在疑慮躁動(dòng)難耐得煎熬過(guò)后獲得的會(huì )是有限的傷痛,而收獲的是無(wú)限的甜蜜與回味。

  北方的`夏,無(wú)畏風(fēng)和日麗,對一個(gè)久居江南的來(lái)客,久違的是這里我們感受到另外的風(fēng)采。太陽(yáng)雖然炎熱但是沒(méi)有悶悶的壓抑的感覺(jué)在這里我感到心胸開(kāi)闊了好多,這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧!

  當我們第一個(gè)教官因為分隊的原因離開(kāi)我們時(shí),本以為就幾天應該沒(méi)有什么太難以割舍的。然而當我們看見(jiàn)他離開(kāi)時(shí)心里產(chǎn)生了莫名的留戀,我想,唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們。處在陌生的方隊里多少會(huì )比開(kāi)始時(shí)缺乏基本的集體榮譽(yù)感和凝聚力,但我相信我們能在以后的日子里慢慢的產(chǎn)生感情達到最終的默契。

  我對軍人的理解日趨加深因為軍訓使校園全然軍隊化,教官的言行舉止令我們對他肅然起敬,我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘。也因此理解了他們那一腔愛(ài)國的心。我為此為我們的國家自豪——因為有了他們。雖然天氣還是有點(diǎn)熱但是想到他們曾經(jīng)也是這樣經(jīng)歷過(guò)才變得如此優(yōu)秀我們的疲勞就減了大半!

  每個(gè)人都有他最傾情的回憶,青年時(shí)代最珍貴的也許就是在求學(xué)時(shí)代,學(xué)到一種深沉的摯熱的感情。運用它解決一些問(wèn)題提升愛(ài)憎的高度:軍人,我們最可愛(ài)的人!

初中軍訓日記 篇5

  為期一天多的軍訓生活即將結束,8月24日上午,杭州江南實(shí)驗學(xué)校初三的孩子們以班級為單位進(jìn)行了軍訓匯演,向陪伴他們的教官、老師和同伴們送上了一份精彩的答卷。

  經(jīng)歷了一天多的艱苦訓練,孩子們都取得了驚人的進(jìn)步,每個(gè)人身上都體現出了軍人的氣質(zhì):洪亮的口號,整齊的步伐,標準的轉體,莊嚴地敬禮……贏(yíng)得了不斷的 掌聲。精彩的軍訓匯演展現了孩子們的成長(cháng),體現了初三學(xué)子的風(fēng)范,更離不開(kāi)教官的辛勤幫助和老師們的一路陪伴,炎炎的烈日下,孩子們并沒(méi)有孤軍奮戰,正是 教官?lài)栏袂夷托牡闹笇ё尯⒆觽兛焖俪砷L(cháng),12位班主任寸步不離訓練場(chǎng)地,給孩子們帶來(lái)了更多的勇氣。正是教官和老師的`陪伴,讓一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面不斷呈現在訓練場(chǎng)地上!

  有你相伴,感動(dòng)常常。感謝教官的一路相伴,是他們讓孩子們在這短短一天多的時(shí)間里收獲滿(mǎn)滿(mǎn),上好了初三第一課;感謝老師的一路相伴,相信在接下來(lái)的一年里,孩子們會(huì )更加堅強!

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