精選我的日記范文9篇
轉眼一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的我的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
別人都是童年是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可我卻不這么認為。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我們每天的作業(yè)就像小山一樣多，我們被壓在里面，喘不過(guò)氣來(lái)。中午放學(xué)的時(shí)候，梅老師就跑來(lái)布置語(yǔ)文作業(yè)：什么《一課一練》、《練習冊》呀。抄完作業(yè)回到家，吃過(guò)飯我剛想玩一會(huì )兒電腦就被媽媽攔住了：“你中午作業(yè)做完了沒(méi)有？還不趕快去做？”我一想到作業(yè)還一字沒(méi)動(dòng)，只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。好不容易寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，就到一點(diǎn)半。媽媽規定一點(diǎn)半要出發(fā)的，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電腦。來(lái)到學(xué)校，我又看見(jiàn)黃老師在布置英語(yǔ)作業(yè)。
頓時(shí)，我心里覺(jué)得十分委屈，本以為到學(xué)�？梢院煤猛嬉粓�(chǎng)。天啊，我到底哪里得罪你了，你要這樣懲罰我！我心里默默地想�？勺鳂I(yè)又不能不做，我只好老老實(shí)實(shí)地在座位上寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)門(mén)外那嬉戲追逐聲，我心里癢癢的。下午放學(xué)的時(shí)候，于老師又急匆匆地來(lái)布置數學(xué)作業(yè)。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名題》來(lái)做，其中有一道題目特別難，我苦思冥想，終于想出來(lái)了�？梢曰丶伊�！
晚上，我打開(kāi)電視，就立刻被電視里五彩繽紛的畫(huà)面吸引住了，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你現在不努力，不吃苦，就什么也學(xué)不會(huì )了！”聽(tīng)了這番話(huà)，我只媽無(wú)可奈何地去看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》……我希望有一只調皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走，讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
名師點(diǎn)評：小作者在這篇作文中，寫(xiě)出了自己被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時(shí)間的先后順序來(lái)描述的，條理性非常好。作文的內容具體，語(yǔ)言通順流暢，情感真實(shí)，段落之間的連接自然，中心明確，相信能夠引起很多讀者的認同和共鳴，小作者的語(yǔ)言表達能力非常強。小作者的苦惱我很理解，我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現在很多的現實(shí)是我們都無(wú)法改變的，惟有“隨遇而安”，才有可能讓我們的心情變得更快樂(lè )一些�！皠e人都是童年是快樂(lè )的”應該是“別人都說(shuō)童年是快樂(lè )的”�！爸粙専o(wú)可奈何地”應該是“只好無(wú)可奈何地去看”。
我的日記 篇2
自上學(xué)起，校長(cháng)給我的印象就是不怒自威、觸不可及。但是來(lái)到金東方校園，執行校長(cháng)游小文女士徹底顛覆了我對校長(cháng)的印象。她和藹可親，溫柔中流露出一股天真，像媽媽一樣對待每一個(gè)學(xué)子，讓我們時(shí)刻如沐愛(ài)的春風(fēng)。
與游媽媽親密接觸是在教師節。當我與同學(xué)躡手躡腳地走進(jìn)副班主任崔老師的辦公室，準備為他先上一份驚喜時(shí)，卻發(fā)現撲了個(gè)空。沒(méi)辦法，只好靜靜等待。一轉身，卻發(fā)現游校長(cháng)已出現在我們面前。游校長(cháng)微笑的看著(zhù)我們倆，一陣噓寒問(wèn)暖，“在給老師送禮物呢？有沒(méi)有我的份兒��！”正當我猶豫不決時(shí)，游校長(cháng)親切的笑容像風(fēng)，吹走了我內心的恐懼。我走上前“那給游校長(cháng)一個(gè)擁抱吧！”游校長(cháng)張開(kāi)雙臂，把我們摟在懷里，笑著(zhù)說(shuō)：“這就是你們給我最好的禮物�！庇涡ｉL(cháng)臉上洋溢著(zhù)笑意，眼角彎成了月牙兒，嘴角向上翹到了耳根�！翱焐险n了，回教室吧！還有，以后不要叫我游校長(cháng)了，叫游媽媽?zhuān) 庇螊寢屇樕系闹蓺馀c認真，讓我與同學(xué)相視而笑。
而在之后的一節校本課，有媽媽更是讓我對她的敬意油然而生。當游媽媽講述著(zhù)父親與兄弟離世時(shí)，她臉頰上的淚水也流到了我的心里，她顫巍巍的語(yǔ)氣也顫動(dòng)著(zhù)我的心。作為女兒，她坦然面對命運給她的不幸，接受了生活給她的坎坷，化悲傷為力量，為教育我們述說(shuō)著(zhù)刻骨銘心的故事，一字一句中無(wú)不浸透著(zhù)她對親人的深情。我潸然淚下，不只是感動(dòng)，更是我們校長(cháng)這不折不撓的精神所折服。
游媽媽?zhuān)皇着跗饘份穼W(xué)子的愛(ài)，一手托起對親人的愛(ài)，這兩種愛(ài)成就了今天的游校長(cháng)，才有了我們所敬佩的那位平易近人有頂天立地的游媽媽。
我的日記 篇3
不知道為什么，總喜歡在抒發(fā)內心感想時(shí)，先寫(xiě)內容。等寫(xiě)完內容，再定題目。
盡管自己知道，自己所謂的感想，都不過(guò)是閑時(shí)的胡思亂想而已。
今天在qq上，問(wèn)了他很多很多的問(wèn)題。
多的，我自己都不清楚究竟問(wèn)了什么。
總之，就是有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù)，只要不斷了話(huà)題，聊什么都可以。
可見(jiàn)，我是多么想留住他啊。
然后末了，我覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么要說(shuō)的了，就自然地說(shuō)了聲，謝謝。
然后他說(shuō)不客氣。
然后我就趁機說(shuō)，那我以后再有問(wèn)題問(wèn)你就不客氣了啊。他說(shuō)好。
再然后，我覺(jué)得自己的臉皮不能再厚了，就問(wèn)了句你不會(huì )煩吧？
他說(shuō)，不會(huì )。
我很感動(dòng)，雖然我知道除了這個(gè)答案不會(huì )有別的，他再傻，也總不會(huì )當著(zhù)你的面說(shuō)煩你吧。
然后我突然想起高一剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)都不適應的時(shí)候，他曾經(jīng)給我講物理題講了整整一節晚自習。
除了被我問(wèn)的問(wèn)題無(wú)語(yǔ)地呆了一小會(huì )兒，然后就給我講解。沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的情緒。
當時(shí)我真的很感動(dòng)，很感激。
以至于每次聊起他的時(shí)候，總會(huì )想起那一幕。
錦上添花易，雪中送炭難。
當時(shí)的我，處于窘境，他給我講的題，無(wú)異于雪中送炭。
班里的好學(xué)生不在少數，可能這么耐心給我講題的，卻只有他這一個(gè)。
可見(jiàn)，他真的是一個(gè)好人。
我的眼光沒(méi)錯。
我的日記 篇4
在我的眼中，有一位對工作很負責的老師，那就是我的副班主任——姚老師。
姚老師有時(shí)候笑臉常開(kāi)，有時(shí)候火冒金星，當我們學(xué)習認真時(shí)，沒(méi)人搗蛋時(shí)，姚老師就會(huì )笑臉常開(kāi)地表?yè)P我們，說(shuō)我們很棒，下課后就獎勵我們“甜甜蜜蜜”。當我們上課調皮搗蛋時(shí)，姚老師就會(huì )火冒金星地說(shuō)：“你們上課浪費多少時(shí)間下課就補多少時(shí)間”，嚇得我們端端正正，規規矩矩，認認真真地聽(tīng)老師講課。
這就是我尊敬溫柔、嚴厲的姚老師。
我的日記 篇5
我的雙休日是與眾不同的，別人的雙休日都是開(kāi)心或不開(kāi)心的，而我卻不同。
我的雙休日被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)當當，周六寫(xiě)作業(yè)，周日上午上舞蹈班，下午去英語(yǔ)班，所以我總是周六開(kāi)心，周日不開(kāi)心。
記得那次作業(yè)少，我一個(gè)上午便寫(xiě)完了，媽媽就帶著(zhù)我去河堤釣魚(yú)，其實(shí)只不過(guò)是用乒乓球拍大的一個(gè)漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)。我們在烈日炎炎的夏天，騎著(zhù)電車(chē)，走到了河堤。我們把網(wǎng)弄好，準備好瓶子，便開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)。忽然，我看見(jiàn)了一群眾小魚(yú)，每條才有兩根繡花針那么粗，一定是魚(yú)種。雖然很小，但是我卻恰恰喜歡小的，小巧玲瓏嘛！我拿上漁網(wǎng)，把它慢慢放進(jìn)水中，一下子提了上來(lái)。我只網(wǎng)住了一條，因為魚(yú)太小反應敏捷不說(shuō)，如果小魚(yú)是豎著(zhù)的，就從網(wǎng)眼里掉下去了，哎！我們一下午一共捉了十幾條那樣的小魚(yú)�；丶液蟛虐l(fā)現魚(yú)食竟與小魚(yú)一樣大！喂只小魚(yú)真難！
周日又該去上那該死的補習班了，這就是我的雙休日。
我的日記 篇6
下周的語(yǔ)文課，我們要表演課本劇了，我們小組開(kāi)完會(huì )之后，分派好了角色，于是，我們就要開(kāi)始準備了，我們小組決定讓我當小稻秧，而且每人回去要做一個(gè)頭飾。
我今天放學(xué)回家，馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子，首先，我在卡紙上畫(huà)上小稻秧的外形，在畫(huà)上眼睛和嘴巴。我把畫(huà)好的小稻秧剪了下來(lái)，剪的時(shí)候很小心，怕把小稻秧剪壞了。然后我拿出雙面膠把小稻秧貼在另一張卡紙上，把另一張卡紙剪成正方形。最后，我要鉆洞了，可是該用什么鉆好呢？
我想啊，想啊，終于，我有辦法了。我把卡紙對折，用剪刀剪了一個(gè)小孔，翻開(kāi)來(lái)一看，果然有一個(gè)小洞。我用同樣的方法把另一個(gè)洞也剪好了。我拿來(lái)繩子，把繩子穿進(jìn)洞里打個(gè)結，把另一頭穿進(jìn)另一個(gè)洞里打個(gè)結�？墒�，節太不勞了，我剛戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一個(gè)比以前勞很多的結，再戴上去，果然沒(méi)掉下來(lái)。一個(gè)小稻秧頭飾終于做好了，我看著(zhù)這個(gè)漂亮的頭飾，想：不知道其他同學(xué)有沒(méi)有做好了。
我的日記 篇7
畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà);歌唱家的煩惱的.是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢(qián);農民的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有可愛(ài)的老師。
陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱，星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱�？烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢?爸爸媽媽不能，老師不能�！拔以撛鯓訑[脫煩惱的困擾?”每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應該面對現實(shí)，還是逃避呢?不，我不愿也不敢面對現實(shí)!逃避?可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法?為此，我不知問(wèn)過(guò)多少次老師，也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛(ài)這所學(xué)校了，實(shí)在太愛(ài)與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛(ài)我的老師了!因為是你給我帶來(lái)了快樂(lè )，因為是你教給了我知識，因為是你教會(huì )了我做人。
每當一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對：天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛(ài)捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許，我無(wú)法與命運抵抗，也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi)，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著(zhù)以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著(zhù)樓梯拾級而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習，一起討論的教室;走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險、刺激的鏡頭;……
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復想為什么會(huì )有這樣的煩惱，也許是我太愛(ài)這所學(xué)校、老師和同學(xué)了吧!
我的日記 篇8
電子秤無(wú)情地顯示出我的體重，上上個(gè)星期二，“41.1千克”；上個(gè)星期二，“42千克”；這個(gè)星期二，“42.6千克”。我哭……電子秤啊電子秤，你就給我留一點(diǎn)面子唄，這驚人的數字讓我情何以堪！
這不，我一個(gè)瘦子朋友來(lái)拜訪(fǎng)我，恰巧見(jiàn)我在稱(chēng)體重，差點(diǎn)沒(méi)把她給嚇死，她先是驚訝，于是開(kāi)始挖苦我，調侃我。在她的笑聲背后，便是羞得像只烏龜的我。于是我決定了！我要開(kāi)始減肥！
對于第一次減肥的我，雖然沒(méi)有經(jīng)驗，但在家中，單是看媽媽和姐姐那減肥時(shí)的痛苦，就知道減肥不是輕松活，對于第一次減肥的我，雖然沒(méi)有吃過(guò) 豬肉，但也卻見(jiàn)過(guò)豬跑，但看媽媽和姐姐減肥時(shí)光吃蔬菜不吃米飯和肉，就知道減肥的重要步驟。
在我做好心理準備后，我踏上了一段艱苦的旅程……
早餐——杜絕雞蛋牛奶，迎來(lái)醬黃瓜。
午餐——不看一眼盤(pán)子里的肉。
晚餐——不準殘忍地吃小動(dòng)物�。ㄅ紶柍砸粔K蠢豬的肉也不會(huì )咋滴哈）
我滿(mǎn)足地看著(zhù)我給自己定的完美減肥計劃，還沒(méi)實(shí)行就美美地夸獎自己。于是，我早餐開(kāi)始吃黃瓜，中午餐不許自己碰半點(diǎn)肉肉，零食只吃香蕉，因此我時(shí)不時(shí)跑一趟廁所。就算跑到筋疲力盡，但一想到可以瘦下來(lái)，還是值得的！爸爸媽媽見(jiàn)我如此瘋狂，總是在冰箱里幫我備一點(diǎn)肉肉，讓我餓的時(shí)候可以填填肚子，但我對減肥的執著(zhù)，使那些肉肉依舊冷冷清清得在冰箱里安家……
但這樣的狀態(tài)也就持續了幾天，我馬上便支持不住了，我想我減肥也減得差不多了吧，我充滿(mǎn)期待地站上電子秤，它總算沒(méi)讓我再哭，——我的體重減了“0.4千克”。雖然比我預料的效果差得很多很多，但我還是高興地差點(diǎn)沒(méi)飛起來(lái)，立刻給自己定了一個(gè)減肥大王的稱(chēng)呼。于是，我對肥胖的禁戒線(xiàn)立即松弛了下來(lái)。
這一下可好了，我在家里扮演著(zhù)一頭豬的角色，又肥又懶，還帶著(zhù)點(diǎn)蠢。我狂吃東西的那幾天，姐姐總是一副等著(zhù)看好戲的樣子，似笑又非笑。當時(shí)我并不理解，但在我再一次站在電子秤上時(shí)，我明白了……
天哪！我居然又肥了“1千克”��！姐姐幸災樂(lè )禍地送了我一個(gè)準確用語(yǔ)——這叫做“反彈！”我哭了……我那個(gè)叫做后悔啊……床邊的那只流氓兔依舊平靜地望著(zhù)我，但我此時(shí)看著(zhù)這只兔子，怎么就感覺(jué)它在賊笑呢，仿佛和我姐姐一樣幸災樂(lè )禍。我飛奔過(guò)去揍了幾拳這只兔子，心里煩得很。唱著(zhù)不成調的自編咋歌——“胖子木前途，生前是個(gè)小胖子，死了也只是一個(gè)死胖子……”
我的減肥計劃沒(méi)成功，反成為了增肥……姐姐一本正經(jīng)，對我說(shuō)了一大堆胖子的好處，我折服了，就是就是！胖子有什么不好，胖子就是比瘦子健康，哈哈哈哈！
我的日記 篇9
今天下午最后一節科學(xué)課，老師給我們布置一個(gè)任務(wù)——種綠豆苗。
回到家后，我挑選了一些好的綠豆出來(lái)，然后洗一次，再把豆子泡在盆子。
第二天早上豆子變得更加圓潤飽滿(mǎn)了。接下來(lái)我按老師教的方法：在發(fā)豆苗的盆子鋪一張濕潤的紙，然后把豆子平鋪放在上面，再把盆子放到陰涼通風(fēng)處。
第三天豆子脫下綠色的外衣，冒出一點(diǎn)點(diǎn)尖芽，芽是白色的，顯得那么渺小，那么稚嫩。
第四天小嫩牙長(cháng)大了，把整個(gè)豆子都撐了起來(lái)，豆殼如一頂小帽扣在直直的豆苗頭頂，它們仿佛很堅強，急不可待地要變成樹(shù)。超級可愛(ài)��！
第五天小豆苗長(cháng)出了兩片圓圓的嫩葉，好像一把把小傘，十分好看。
第六天豆苗長(cháng)大很多，就和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一樣大，葉子很茂盛，綠油油的�？此鼈冃值芙忝迷谂枳永飻D來(lái)擠去，好像弟弟在說(shuō)：“哥哥姐姐你們踩到我了�！泵妹糜殖持�(zhù)說(shuō)：“弟弟你快把我壓扁了�！背壎喝说囊患胰税�！
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