關(guān)于小學(xué)生心情日記范文匯總6篇
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生心情日記6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生心情日記 篇1
望著(zhù)教室前跳動(dòng)的數字,我茫然,壓抑,無(wú)助……
“考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話(huà),終于我再也忍不住,奔出教室,逃出那個(gè)束縛著(zhù)我的牢籠。
我以為只要逃出那個(gè)牢籠就會(huì )自由,可是我錯了。走在大街上,腦海里還是高考,還是父母老師的目光。
懷念兒時(shí)的時(shí)光,那么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)我的成績(jì)那么優(yōu)秀,老師那么寵我,父母以我為驕傲,小伙伴都羨慕我。從沒(méi)想過(guò)有一天,我拼命學(xué)習也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;從沒(méi)想過(guò)有一天,我會(huì )失去我所有的驕傲,不在被別人羨慕;從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天,我不再是老師的寵兒,不再是父母的驕傲;從沒(méi)想過(guò)有一天,上帝會(huì )收回給我的一切。多想讓您再寵我一次,把我的驕傲還我,可以嗎?怎么可能,畢竟你只是普通人里最普通的一個(gè)……
終于,我明白,原來(lái)我什么都不是。
想念我的朋友們,真想見(jiàn)到你們,真想有你們大家陪伴。我想你們,聽(tīng)到了嗎,我的心在呼喚。知道嗎?沒(méi)有你們在身邊,我很孤單,很寂寞。沒(méi)人會(huì )了解我,沒(méi)有人能體會(huì )到我的心情。我害怕,恐懼,怕高考的失敗,怕上高4,更怕見(jiàn)到別人鄙夷的目光。
我該怎么辦?一直都在努力,一直都不敢放棄?涩F在我開(kāi)始懷疑我的能力,我是學(xué)習的料嗎……
教室前的數字仍在跳動(dòng)著(zhù),絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,日子也一如既往的過(guò)著(zhù)。我,依舊鉆在書(shū)堆里,也許這樣我會(huì )好一些,至少無(wú)悔。高考的結果會(huì )怎樣,完全是個(gè)未知數。姑且相信“工夫不負有心人”。
小學(xué)生心情日記 篇2
我很想騎自行車(chē),于是就借王月的自行車(chē)來(lái)騎。母親扶我上車(chē),然后跟著(zhù)我跑了幾個(gè)來(lái)回,就悄悄地放開(kāi)了手。我一個(gè)人不知道騎了多遠,到了轉彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來(lái)扶起我,問(wèn)我還要不要騎。我說(shuō)我還要騎。于是母親又扶我上車(chē)。她跟著(zhù)我跑了幾步,我又一個(gè)人騎著(zhù)跑了。到了轉彎處,我又摔倒了,而且是摔到了球場(chǎng)下面的稀泥處。
幸好母親跑得快,她幾步跑上來(lái)一把把我提起,好像提一只雞一樣。我倒是沒(méi)摔著(zhù),可是自行車(chē)已經(jīng)摔成了“泥車(chē)”。我們把車(chē)洗干凈后我說(shuō)我還想騎。母親再次扶我上車(chē),并且告訴我:自行車(chē)往那邊歪,方向就要往哪邊轉,轉彎的時(shí)候速度要慢。我邊走邊記著(zhù)母親的話(huà)。嘿,母親的方法還真靈,我跑了幾圈都沒(méi)有摔倒。終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我真是太高興了!
小學(xué)生心情日記 篇3
啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實(shí)并不源于我自己,源于我們的生活,很多時(shí)候我們會(huì )發(fā)現外面發(fā)生的一些事情并不能全部影響到我們,可卻也總是若有若無(wú)的對我們的生活造成影響,對我們的事情都造成一定的阻礙,甚至對我們的心情都有了很大的困擾。
很多時(shí)候的我們自己都不知道自己在煩躁些什么,就是莫名其妙的開(kāi)始煩躁了。心情的煩躁總是來(lái)的莫名其妙,但更多的時(shí)候是我們用自己身邊發(fā)生的事情而困擾住了自己。這不就是庸人自擾的行為嗎?是了,我曾經(jīng)聽(tīng)別人講過(guò)一句話(huà),我如今想來(lái)真的是非常有哲理的一句話(huà),生氣就是用別人的過(guò)錯來(lái)折磨自己?刹皇菃?這不就是對生氣這兩個(gè)字眼最真實(shí)的反應和寫(xiě)照嗎?我們往往都把別人的過(guò)錯自己卻在那邊生悶氣,而那個(gè)讓你生氣的人甚至都不知道你在氣什么,無(wú)動(dòng)于衷,反而會(huì )讓你更加生氣。到底還是應了那一句話(huà),庸人自擾凡人自憂(yōu)的事情罷了。我今天的心情波動(dòng)真的特別的大,起先為了一個(gè)人而氣到不行,后來(lái)我才慢慢釋?xiě)蚜,我何必那么生氣呢?/p>
這明明就是別人的過(guò)錯,我卻要想著(zhù)辦法的來(lái)折磨自己的內心?我這不是愚蠢嗎?雖然這幾天的'生活,讓我的心有些受傷,可是這個(gè)地球依舊在不停的轉動(dòng)著(zhù),我們也依舊要好好的活下去啊。
是的,生活總要繼續,別一直生氣了,氣到的都是自己的身體啊,而那些想讓你生氣的人卻還會(huì )在暗地里看你的笑話(huà),這不就是最傻最愚蠢的行為了吧,得不償失的事情罷了。
小學(xué)生心情日記 篇4
人們常說(shuō):“在玩中學(xué),在學(xué)中體會(huì )玩的樂(lè )趣!弊鋈魏问露家鄤(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。
記得有一次,學(xué)校舉行益智游戲,大家都踴躍報名,我也積極參加。比賽那天,我被分在創(chuàng )意小組,一人一小盤(pán)模具,找見(jiàn)規律,拼出圖形才算成功。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們先把每一個(gè)模塊仔細觀(guān)察一遍,初次嘗試著(zhù)把它們擺放在三角形里,如果不合適,那就得重新思考,我剛開(kāi)始觀(guān)察了一下,發(fā)現不了突破口,就埋頭思考,一個(gè)又一個(gè)答案在我腦中閃現,我不時(shí)皺起了眉,又一次去調動(dòng)模塊的位置,但又擋住了其他模塊,我焦急萬(wàn)分,又看看其他選手,有的低頭沉思,有的抓耳撓腮……當我再一次思考時(shí),覺(jué)得可以把橫的模塊豎起來(lái),這么一轉,我就完整地拼好了三角形,心中的喜悅油然而生。我壓抑不住內心的激動(dòng),把我的結果給老師展示,老師送給我一個(gè)小禮物作為獎勵,我真是太興奮了!
玩也要動(dòng)腦筋,我們做事時(shí)要多動(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì )有收獲。從此,我做任何事情都要經(jīng)過(guò)認真思考,不言放棄,多去嘗試與實(shí)踐。
小學(xué)生心情日記 篇5
星期五晚上,我和媽媽還有一位阿姨我們三個(gè)人一起去散步,一路上看見(jiàn)許許多多的男女老少也在散步。他們有說(shuō)有笑,心情是多么舒暢!
走著(zhù)走著(zhù)我們不知不覺(jué)地來(lái)到了大橋下。于是,我們沿著(zhù)臺階一步一步地往上走,越往上走越覺(jué)得好累,可能是平時(shí)沒(méi)走臺階的關(guān)系吧?好不容易把所有的臺階都走完了。
終于,我們登上了大橋。首先,映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮!看到欄桿來(lái)來(lái)去去的人們,他們一邊散步,一邊聊著(zhù)天。中間的車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去。于是,我們也扶著(zhù)欄桿眺望著(zhù)底下,我看見(jiàn)海上有一艘艘船浮在海的中央,隨著(zhù)波浪一起一落。忽然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽說(shuō)過(guò)站得越高,空氣越新鮮,這句話(huà)挺有道理的。然后,我們三個(gè)人沿著(zhù)道路也一邊散步,一邊欣賞美麗的夜景,把這些畫(huà)面盡收眼底。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后你,我們愉快地散步之旅結束了。
在回家的路上,我們一邊走,一邊想:“以后,如果有空余的時(shí)間,我還會(huì )去大橋上散步,一邊聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音,一邊欣賞美麗的夜景,是一件多么愉快的事!”
小學(xué)生心情日記 篇6
原計劃爸爸準備帶我們一家人去江陰黃山湖公園玩。因為爸爸工作的緣故,所以沒(méi)能玩成。我十分掃興,回來(lái)的一路上一直撅著(zhù)小嘴。爸爸看到我這樣沒(méi)說(shuō)話(huà)但是狠狠的瞪了一眼我。我的心情更加糟糕了!
到家后我一直小聲嘟囔著(zhù),說(shuō)爸爸小氣鬼。不了,竟被爸爸看見(jiàn)了!盎鹕健苯K于爆發(fā)了!
爸爸忍不住了把我狠狠的打了一頓,我心里不服氣便和爸爸辯論。通過(guò)爸爸的教導我明白了一個(gè)道理:我們是小孩,大人有些事情是必要的,比如:應酬等等。有些事,我們要站在大人的立場(chǎng)上考慮。大人的決定一定有他們的道理,父母既要工作又要照顧我們很辛苦我們要理解他們,可以的時(shí)候也要幫大人做一些家務(wù)事減輕大人的壓力。我一定要努力朝這個(gè)方向努力!
在家做父母的好兒女,在校做老師的好學(xué)生!
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