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六年級日記【精】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的六年級日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級日記1
星期三,我們最后一節課是微機課。上課前五分鐘,我們就在微機教室門(mén)前排好了隊。
“叮鈴鈴......”上課鈴響了。我們剛要走進(jìn)微機室,老師就攔住了我們。他對我們說(shuō):“微機室的'電腦壞了很多,現在正在維修,月考之前可能上不了微機室了!蔽翌D時(shí)覺(jué)得這是個(gè)壞消息。并且不光對我,對我們全班同學(xué),都是一個(gè)天大的壞消息!
我們跟著(zhù)微機老師回到了教室,班主任龐老師也剛剛處理完一起“打架事件”。除了幾個(gè)同學(xué)在前面記名意外,其他的同學(xué)都乖乖的坐在位置上。不知道為什么,這節課出奇的安靜,好像都在祈禱微機室快快修好。
下課了,同學(xué)們都往操場(chǎng)跑去。我還是希望微機室能修好,否則我們還是不能上微機課。
六年級日記2
今日是5月7日,是母親節的前一天,同學(xué)們高興的討論要給媽媽什么禮物,有的人說(shuō)要給媽媽買(mǎi)化妝品,有的人說(shuō)要給媽媽買(mǎi)大蛋糕,而我而我卻摸著(zhù)我那癟癟的錢(qián)包獨自嘆息!巴跤詈,你要給你媽媽買(mǎi)什么禮物?”張奕問(wèn)道,“我還沒(méi)想好呢!”張奕似乎看出來(lái)我的心思,說(shuō)道:“你不會(huì )錢(qián)不夠吧?”教室里發(fā)出哄堂大笑,而我早已面紅耳赤!罢l(shuí)說(shuō)的?我的禮物一定比你們的禮物好!笨墒俏宜褪裁茨?
放學(xué)了,我仍然在想這個(gè)問(wèn)題,突然,我發(fā)現了果醬,我想到了一個(gè)極好的禮物——給媽媽做一頓美味的`早餐。我立即從錢(qián)包里拿出一元錢(qián)買(mǎi)了媽媽最喜歡的兩種口味的果醬,回了家我便把果醬悄悄的藏了起來(lái)。
六年級日記3
今日是母親節,是為了感謝母親的偉大、無(wú)私和辛苦而設立的節日。因此,我們這些媽媽的寶貝們,應該好好地珍惜這次向母親表達愛(ài)意的機會(huì )。
一放學(xué)回家,我就坐在沙發(fā)上,拿著(zhù)我和姐姐一起送給媽媽的`禮物,等待著(zhù)媽媽回來(lái)。終于,媽媽拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了。我立刻上前云,把禮物"獻"給媽媽。
媽媽見(jiàn)到禮物,非常的高興和激動(dòng)。我迫不急待地想讓媽媽看一看包裝袋里是什么東西。媽媽小心地打開(kāi)包裝袋一看,原來(lái)是兩瓶高級**(我看不清劉桂寧的字。)媽媽更高興了,這對一向簡(jiǎn)樸、不舍得花錢(qián)的她來(lái)說(shuō)算是一個(gè)很棒的禮物了。
于是,我們一家有說(shuō)有笑地度過(guò)了母親節。
六年級日記4
話(huà)說(shuō)我們這個(gè)班級,那還真有兩下子。說(shuō)到我們班的人物,雖不及初唐四節、江南四大才子、唐宋八大家,但卻堪稱(chēng)世紀班星!想知道?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
竹板兒這么一打,別的咱不夸!夸就夸那天津狗不理包子!呀!錯了!不是包子,是個(gè)大家庭呀!共有39人!夸就夸那6(3)啊,真是真是好!那班主任前頭帶,大伙跟著(zhù)走。明星學(xué)生優(yōu)秀生,這班里都有。
要說(shuō)那6(3)班呀!哎呀,可真是不得了!個(gè)個(gè)長(cháng)的英姿颯爽別說(shuō),更是多才多藝!瞧,看到?jīng)],那個(gè)高個(gè)兒的帥小伙,知道他是誰(shuí)嗎?他可是傳說(shuō)中的飛毛腿啊,跑起來(lái),就是不一樣啊,練過(guò)的!噢,再看,那個(gè)文文靜靜的小*,她可是我們6(3)班的.畫(huà)匠啊,那畫(huà),人民大會(huì )堂掛著(zhù)呢?你說(shuō),厲害不?
什么?還想再聽(tīng)聽(tīng)?我不上你這個(gè)當!朋友們,想多了解我們6(3)班啊,就到我們班來(lái)看看?纯次覀冞@個(gè)溫馨、可愛(ài)、幸福的大家庭!
六年級日記5
過(guò)年了,爸爸媽媽帶著(zhù)我去大姨家玩,一路上,我很高興,因為大姨家住著(zhù)一個(gè)我好久不見(jiàn)的表哥晨瑞希。到了大姨家,我迫不及待地下了車(chē)跑進(jìn)房屋,給大家拜了個(gè)年就去找我表哥了。過(guò)了一會(huì )兒,晨瑞希哥哥也來(lái)了,我們就在樓上看電視?赐觌娨曃揖蛯Τ咳鹣8绺缯f(shuō):“咱們來(lái)玩個(gè)游戲吧!薄巴媸裁茨?”晨瑞希說(shuō)。
這時(shí),我看到晨瑞希身后有一個(gè)皮球,就說(shuō)到:“我們來(lái)玩”搶皮球“。游戲開(kāi)始了,我一把撿起地上的皮球,晨瑞希過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋沂种械?皮球,我又跑上去將他撲倒在地,撓他癢癢,他就”咯咯咯“笑了起來(lái)。我們不知玩了多少時(shí)間,才去吃午飯。
下午我們又玩起來(lái)了”幽靈打架“的游戲,我們將整個(gè)身子都用被單遮住,然后開(kāi)始打架,我用拳頭打了他一下肩膀,他就用腳踢了我的大腿,我們就這樣你一拳我一腳地玩著(zhù),真像兩只”花衣服幽靈“在打架。
晚上了,我們要回家了,我依依不舍地告別了晨瑞希哥哥和叔叔大姨!
六年級日記6
我有一間自己的房間。
那是一間有門(mén)窗、有小床和書(shū)桌的屋子。我很喜歡我的房間?墒,有時(shí)候,我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間是游樂(lè )園,里面有旋轉木馬、有碰碰車(chē)。這樣的話(huà),不僅可以玩到我最?lèi)?ài)的'碰碰車(chē),而且還可以叫朋友一起來(lái)玩了。
我希望我的房間是體育館,里面有杠鈴、跑步機。這樣的話(huà),我就可以請同學(xué)到我家來(lái)跟我一起鍛煉身體。
于是,想完了所有的之后,我最喜歡的還是——我自己的房間。在這里,我可以讀書(shū),可以幻想。
六年級日記7
今天是教師節,總所周知是感恩老師的節日,我們三班自然也不例外,會(huì )給老師準備一個(gè)大驚喜。
鈴聲響起,大家異口同聲的說(shuō):“祝老師教師快樂(lè )!”這一聲祝?墒亲尷蠋煼潘闪司璋。老師不經(jīng)意間發(fā)現講臺桌上擺滿(mǎn)了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問(wèn):“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋(gè)巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃!爸x謝老師了”我調皮的答道!皝(lái)人吶,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來(lái),老師因此變成了半個(gè)圣誕老人呢。
在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時(shí)候,班長(cháng)說(shuō):“老師你那上面還有好多呢,我幫你擦擦!贝蠹叶家苫蟮'看著(zhù)她,也不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因為飛雪轟動(dòng)起來(lái),可憐的老師!
真希望每天都是教師節,每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
六年級日記8
昨天上午我和媽媽弟弟一起去懷源大酒店坐席
到了那里,我看見(jiàn)有十幾張餐桌,桌桌都坐滿(mǎn)了人。我們好不容易找到了一張桌子,我們先在那里吃著(zhù)糖、磕著(zhù)瓜子。終于第一道菜做好了,剛端上桌子,我的口水就流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,拍了我一下,我也下意識的止住了口水。接著(zhù)第二道第三道······
有:油燜大蝦、雞蛋湯、白吉饃夾肉、小雞燉蘑菇、木耳、甜米飯、海鮮、清蒸鯉魚(yú)······等等等等。
“可以開(kāi)飯了!眿寢屨f(shuō)。我連忙拿起筷子開(kāi)始叨了起來(lái),開(kāi)始大吃大喝。
我邊吃邊拿著(zhù)杯子讓媽媽給我倒飲料喝。
開(kāi)始吃飯后,過(guò)了大約20多分鐘后,我的肚子都快要撐破了。然后我就喝起飲料來(lái),一會(huì )兒抿一口,一會(huì )兒抿一口。
又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,客人們都陸續的`走了,我們也吃飽了,和其他人交談了一會(huì )兒也騎車(chē)回家了。
六年級日記9
有一次,老師說(shuō)快放寒假了,大家得做一個(gè)小制作。我們下面的同學(xué)有的說(shuō):“行”,有的同學(xué)說(shuō):“制作一個(gè)多功能性的機器人!边有的說(shuō)……反正教室里胡亂說(shuō)。我回到家,開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)作業(yè)我做的是機器人,先用木棒用釘子,鑲上。后用鋸鋸一個(gè)小方塊,當作機器人的頭,再找一個(gè)小原木頭當作機器人的胳膊。光做機器人的身體的一半就花了我半天的`功夫,然后又把全部做完了,用彩筆把眼睛畫(huà)了出來(lái),一個(gè)完整的機器人就做出來(lái)了。我給它起名叫做“多功能的‘人’”機器人的外貌日日美麗。我覺(jué)得這是我第一次做東西,我很滿(mǎn)意。我覺(jué)得這個(gè)“多功能的機器人”是我做過(guò)一個(gè)的禮物,這個(gè)作業(yè)很好,能達到我的目標!
這就是我做的小制作。
六年級日記10
今天,我的`表弟來(lái)我們家玩了。他叫××。媽媽讓我負責照顧他。
下午,我帶他到樓下的公園玩捉迷藏。我找他藏。我閉上眼睛,從1數到10,不一會(huì )兒,我就數完了。開(kāi)始找弟弟了,我飛快地奔跑起來(lái),希望能快點(diǎn)找到弟弟,眼睛全神貫注地鼎著(zhù)每一個(gè)角落。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但我還是沒(méi)有找到弟弟。
“怎么辦。?”我著(zhù)急地說(shuō),邊說(shuō)邊找。于是,我立刻跑上樓,告訴爺爺奶奶。爺爺開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)去大馬路上找。奶奶在家等消息。我去小區里找。我找呀,突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)他和一個(gè)小朋友不知道在干嘛。于是,我氣呼呼得走過(guò)去,對弟弟說(shuō):“你在干什么呢,你不知道爺爺奶奶等你有多著(zhù)急!贝藭r(shí)此刻,弟弟終于知道錯了,臉紅著(zhù)說(shuō):“哥哥,對不起,我知道自己錯了,下次會(huì )改的。
六年級日記11
春天到了,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)歡唱,綠樹(shù)成蔭,似乎一切都那么美好?删驮谖胰ソ游业呐畠盒∶蠲畹臅r(shí)候,遇到一次非常大的沙塵暴。
只見(jiàn)當時(shí)狂風(fēng)夾帶著(zhù)黃沙從北方刮來(lái),頓時(shí)整個(gè)天空變成了黃色,路上的.行人被黃沙迷住了眼睛,室外的能見(jiàn)度很低,旋風(fēng)裹著(zhù)滾滾黃沙向街道上無(wú)辜的行人卷來(lái),似乎是西游記里的妖怪來(lái)到這里,要把行人卷走,帶到那個(gè)住著(zhù)妖怪的恐怖山洞里。好像是龍卷風(fēng)來(lái)了,卷倒了一棵樹(shù),天哪!我要趕緊騎,趕緊騎到家,到家就安全了?墒秋L(fēng)好像從各個(gè)方向同時(shí)吹來(lái),我的電動(dòng)車(chē)速度緩慢至極,我用腳使勁蹬著(zhù),可它并沒(méi)有快多少。加油!加油!我在心里為自己鼓勁,快了,就要到了,!我終于騎到小區了!騎到樓下了!進(jìn)了樓道,仿佛到了一個(gè)安靜的港灣,任外面狂風(fēng)肆虐,我和小妙妙都不會(huì )再被威脅到了,到了家里,聽(tīng)到外面玻璃嘩啦嘩啦掉在地上摔碎,我的心里異常平靜,我和小妙妙終于安全了。
六年級日記12
今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的`大石頭也總算落了下來(lái),終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣,去向母親“報喜”,本以為母親會(huì )替我高興,可沒(méi)料到父親卻冷漠而嚴厲地說(shuō):“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學(xué)期的知識呢?”我聽(tīng)后,覺(jué)得父親講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會(huì )這樣做了,但現在還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會(huì )像這次一樣“范傻”了!
六年級日記13
冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
種子聽(tīng)到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺(jué)到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的.要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會(huì )兒,威風(fēng)凜凜的蚯蚓戰士仿佛得到了花神的指引,前來(lái)幫助種子戰勝堅硬的泥土。蚯蚓戰士張開(kāi)巨口迎向堅硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。它沖出地面“啊!好一個(gè)春光明媚的世界!”它看到了萬(wàn)物都披上了綠色的春裝。柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了。玫瑰種子在溫暖的陽(yáng)光下高高興興地生長(cháng)。
六年級日記14
生活中到處離不開(kāi)數學(xué)!
今天,我在家里做了一個(gè)事情,就是量一元硬幣。
工具是:一套尺子,一個(gè)一元硬幣,一只彩筆。
先用彩筆畫(huà)出一元硬幣的直徑,它的直徑是2·5厘米,要想算出圓的周長(cháng),再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圓的半徑,在求圓的周長(cháng),應是:圓的半徑乘3·14乘2。
我還知道:連接圓心與圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,叫做直徑,一般用字母R來(lái)表示。通過(guò)圓心并且兩端都在圓心的線(xiàn)段,叫做半徑,一般用字母D來(lái)表示。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的.大校
今天,我在家里沒(méi)事干,就找到了一個(gè)以前四驅車(chē)的輪子。我就開(kāi)始測量它的周長(cháng)。找不著(zhù)圓點(diǎn)是一個(gè)難事,于是我借用個(gè)課堂上的幾個(gè)方法,由于這個(gè)輪子是安到這里的,所以很不好測量,最后我還是按照車(chē)輪的大小在紙上畫(huà)出了一個(gè)圓。
測出了直徑。3、14×2、5=7、85(厘米)。
這可真是一次有趣的測量!
六年級日記15
今天,我再一次引起了“世界大戰”,事情是這樣的:
我和往常一樣,吃完晚飯便去房里寫(xiě)作業(yè),剛走到門(mén)口只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我往地上一看,原來(lái)是媽媽的梳子。就在這時(shí)正在洗頭的`媽媽來(lái)拿梳子,看見(jiàn)這一幕,說(shuō):“你在干什么?”我剛要解釋?zhuān)瑡寢尵湍妹泶蛭,爸爸看?jiàn)了說(shuō):“不就壞了一個(gè)梳子,干嘛打孩子?”媽媽說(shuō):“現在不教訓教訓他,以后還會(huì )再犯!闭f(shuō)完又繼續打我,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸實(shí)在看不下去了,便把媽媽推到一邊,媽媽生氣了,和爸爸打了起來(lái),我就在邊上勸架,可我實(shí)在是不行,就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸,就這樣我找到了一個(gè)好辦法,并把它大概背了下來(lái)。我先將他們倆分開(kāi),對他們各說(shuō)了一遍,之后媽媽走出門(mén)外,爸爸走到媽媽面前說(shuō)了對不起,媽媽也原諒了他,最后倆人重歸于好。
謝謝那位網(wǎng)友的辦法。
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