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六年級復習日記300字

時(shí)間:2022-06-27 09:39:23 日記 我要投稿

六年級復習日記300字(通用29篇)

  日記是指用來(lái)記錄其內容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編整理的六年級復習日記300字,歡迎大家分享。

六年級復習日記300字(通用29篇)

  六年級復習日記300字 篇1

  在我的學(xué)習道路上,我最怕的就是復習階段。因為每天要不停地讀書(shū)、看書(shū)、做卷子,反反復復,我覺(jué)得很緊張。爸爸媽媽希望我們考到好成績(jì),快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)新年。這樣我就會(huì )更加緊張,如果考得不好,回家要被媽媽狠狠批評,自己也覺(jué)得很難堪,所以我要專(zhuān)心復習,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)新年。

  數學(xué)老師每天讓我們做一張試卷,做完以后,他把卷子上的每一題,都會(huì )認真地給我們講解一邊,有點(diǎn)難度的題目,老師講了一遍又一遍,直到我們聽(tīng)懂,以免期末考試會(huì )遇到,這樣我們就不會(huì )丟分。語(yǔ)文每天就是讀書(shū)、看書(shū)寫(xiě)字、做試卷。老師讓我們在考試的時(shí)候,以免不必要的丟分,盡量少寫(xiě)錯別字,課文填空爭取拿滿(mǎn)分;氐郊易龊米鳂I(yè),媽媽又要我抓緊時(shí)間看書(shū)背書(shū),不能浪費時(shí)間,希望期末考試能拿到好成績(jì)。

  最后關(guān)頭,我要加倍努力學(xué)習,取得好成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。

  六年級復習日記300字 篇2

  快要期末考試了,我必須要對所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行系統的復習,制定一個(gè)期末復習計劃,這樣期末考試的時(shí)候才能考出好成績(jì)。首先對于語(yǔ)文,我要求自己書(shū)上要求背誦的課文不僅要會(huì )背還要會(huì )默寫(xiě),生字詞語(yǔ)要會(huì )默寫(xiě),單元練習上的成語(yǔ)要會(huì )默寫(xiě)還要理解意思。多看看七彩語(yǔ)文有助于提高作文水平。數學(xué)方面每個(gè)單元的知識點(diǎn)一定要理解。英語(yǔ)每課的單詞及課文的句子要會(huì )讀會(huì )默寫(xiě)會(huì )翻譯。其次,平時(shí)的家庭作業(yè)本練習冊上做錯的題目要重點(diǎn)關(guān)注,一定要弄懂錯在什么地方。

  最后也是最重要的是上課要認真聽(tīng)講,思維要跟著(zhù)老師轉,要把老師講的內容“吸收”變?yōu)樽约旱闹R。在家要多做練習題,鞏固知識點(diǎn),遇到不懂的地方要多問(wèn)老師和家長(cháng)。

  只有復習準備充分,考試才不會(huì )驚慌失措,束手無(wú)策,讓我們在期末考試中發(fā)揮的更加出色吧!

  六年級復習日記300字 篇3

  我期末復習計劃主要復習語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復習重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。

  語(yǔ)文期末的復習計劃是:首先,多看生字詞,再叫家長(cháng)幫自己聽(tīng)寫(xiě),再把錯的反復鞏固;其次,多看書(shū)上的筆記,該背的課文要都會(huì )背會(huì )寫(xiě);然后,閱讀要多做多練,要掌握和運用閱讀的技巧;最后,作文,可以多寫(xiě)多練,寫(xiě)完作文之后先養成自己修改的好習慣,再給家長(cháng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復習計劃。

  數學(xué)的期末復習計劃是:首先上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(cháng)。其次,多做一些計算題,鍛煉自己的計算速度和正確率;再次,多做一些應用題,鞏固書(shū)本上的知識點(diǎn),再多做一點(diǎn)練習。

  英語(yǔ)的期末復習計劃是:首先,要背記單詞,弄懂中文意思。其次,背會(huì )課文,復習掌握對話(huà)內容。最后,多聽(tīng)聽(tīng)力,多做練習。

  我相信,如果我能做到這樣,成績(jì)就一定會(huì )提高的。

  六年級復習日記300字 篇4

  轉眼間春節就要來(lái)到了,我好希望新年快快來(lái)到,但是要想新年更加快樂(lè ),那就需要期末考試考出一個(gè)成績(jì),要想成績(jì)好,認真復習是一個(gè)主要環(huán)節和關(guān)鍵過(guò)程,這是老師給我們經(jīng)常講的,也是媽媽告訴我的學(xué)習方法。

  怎么才能復習得有效果呢?老師和媽媽都說(shuō)制定一個(gè)復習計劃最好,我認真思考了一下,認為自己應該從以下幾個(gè)方面做好復習工作:第一,每天認真完成老師布置的家庭作業(yè),鞏固好當天的知識;第二,每天復習三課課文,閱讀和背誦文章,生字聽(tīng)寫(xiě)會(huì ),好詞好句摘抄下來(lái),放平時(shí)寫(xiě)作時(shí)參考;第三,每天做口算題50道,練活腦子;第四,早睡早起,按時(shí)吃飯,按時(shí)上學(xué),在學(xué)校認真上課認真聽(tīng)講,當堂任務(wù)當堂完成;第五,有不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)家長(cháng),直到弄懂弄會(huì )為止。

  我相信,只要我堅持我的復習計劃,認真執行,一定能考一個(gè)好成績(jì)!

  六年級復習日記300字 篇5

  時(shí)間女神一點(diǎn)都不眷顧我們,時(shí)間太快了,還有五、六天,期末考試就降臨了。

  最近作業(yè)特別多,天天都要默寫(xiě),害得我晚上九點(diǎn)半睡早上六點(diǎn)四十三起。而且我這幾天一天都沒(méi)休息,用下課時(shí)間來(lái)做手寫(xiě)作業(yè),免得中午和上午壓力大,好讓晚上回家復習。這次我不能再輕視英語(yǔ)了,最近我的英語(yǔ)成績(jì)連連下降,我下載了英語(yǔ)復習資料,和語(yǔ)數試卷,要多加練習,說(shuō)不定試卷上做過(guò)的題目到了考試就會(huì )了。

  加油吧,沖刺吧,努力吧!我要在最后時(shí)間里,抓緊時(shí)間趕快復習。。。。!

  六年級復習日記300字 篇6

  在緊張的復習階段我們都展現最好的態(tài)度,在這緊要關(guān)頭,一定要抓住成為“學(xué)霸”的機會(huì ),為了過(guò)個(gè)好年,為了假期沒(méi)有作業(yè),要努力復習,加油!

  各科老師都在努力幫我們復習,我們沒(méi)有理由不回報他們,所以要用期末最好的成績(jì)去報答他們。班主任帶病上課,為了我們的期末成績(jì),正在努力……

  我們在努力老師也在努力,我們想擁有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,老師想擁有一個(gè)美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任,即使在之前復習時(shí)沒(méi)有和我們在一起,但是她時(shí)刻念我們,也為了我們有一個(gè)美好的假期努力。

  進(jìn)行了多科復習,也想聊一聊:語(yǔ)文:可愛(ài)幽默的老師經(jīng)常讓我們面對那些布滿(mǎn)灰塵的卷子,可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)和涼涼的練習冊,真是無(wú)奈啊,為了證明是學(xué)霸而努力,要好好復習。數學(xué)英語(yǔ)更是:數學(xué)卷子,英語(yǔ)輔導報,哎,無(wú)奈。其他科就不多說(shuō)了,都一樣,加油復習,喜迎期末。

  六年級復習日記300字 篇7

  現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。等國慶放假回去后就要進(jìn)行月考了,時(shí)間已經(jīng)不多了,我們也要抓緊復習。

  在星期三的那天下午,我們進(jìn)行了八年級的第一次語(yǔ)文第一單元測試。但是在那張試卷上有七年級下冊的知識點(diǎn),我們都沒(méi)有預想到,我們做那張試卷時(shí)都冥思苦想,希望快點(diǎn)想起來(lái)。這次的語(yǔ)文測試給我了一個(gè)預想和猜測,那就是月考的時(shí)候,還有可能會(huì )有七年級的知識點(diǎn)。

  放假只有八天的時(shí)間,現在已經(jīng)過(guò)去一天了,這天也即將過(guò)去,只剩下六天的時(shí)間了,而我們有八科復習。語(yǔ)文,歷史,政治,地理,生物這些都是要靠腦子去記去背的。英語(yǔ),數學(xué),物理這些都是要多做多練的。如果月考真的有七年級的知識點(diǎn)的話(huà),那么我們也要把七年級的書(shū)翻開(kāi)來(lái),溫故知新?晌覀冎挥辛斓臅r(shí)間了,能來(lái)得及嗎?雖然不是六天,我們回去學(xué)校還要上新的課程的,根本沒(méi)有時(shí)間復習這些。

  如果真的復習起來(lái)的話(huà),要復習到何時(shí)呢?

  六年級復習日記300字 篇8

  在復習階段,我經(jīng)歷了許多事,讓我收獲頗豐。

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  今天放學(xué),整個(gè)人都要累癱了。勉強做完作業(yè),趁著(zhù)老媽還未回家,趕緊打開(kāi)電視,讓自己攤在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì )兒,想著(zhù)自己這幾天吃了許多零食,會(huì )不會(huì )FAT了,于是站到了電子秤上,原來(lái)31千克居然變成了30。6千克。復習階段確實(shí)要消耗很大能量。

 。ǘ┱娴谋容^煩

  今天,我算服了老師了,上學(xué)簡(jiǎn)直就是魔鬼訓練,課程表成了擺設,全天共七節課,分別為:語(yǔ)文、數學(xué)、語(yǔ)文、語(yǔ)文、語(yǔ)文、數學(xué)、數學(xué)。不過(guò),我也能理解,畢竟明天要期末大考了。老師很無(wú)奈,學(xué)生更無(wú)奈。中國的教育體系什么時(shí)候改革一下,還點(diǎn)自由給我們。ń^無(wú)半點(diǎn)惡意)

 。ㄈ敖夥艆^”的天是晴朗的天

  今天語(yǔ)、數、英、科全部考完、搞定啦!不說(shuō)了,我要發(fā)癲啦!

  六年級復習日記300字 篇9

  考試?你們啥時(shí)候考試呀,我們是2020年5月18~2020年5月19日,兩天全部考完。也許你們會(huì )很吃驚,才沒(méi)上一個(gè)月的課就考試?好吧,其實(shí)是這樣的,這不是真正的期中考試,而是為了檢測我們在上網(wǎng)課的結果,測驗我們是否真的上了網(wǎng)課,俗稱(chēng)開(kāi)學(xué)考。好的,那么,像我這樣在上網(wǎng)課快進(jìn)的人的話(huà),復習對我來(lái)說(shuō)就很吃力了。政治你們知道要背多少嗎?再說(shuō)我的地理又差,可能僅靠這兩天周末復習不完了。政治要背兩張試卷格式的紙,地理還得背圖,現在就靠背背了,你要靠積累?不可能了。

  所以我的.復習計劃是:

  首先,在星期五晚上,把所有周末大部分作業(yè)做完先,這樣我在周末就可以擠出很多時(shí)間來(lái)復習;在星期六,我就先把政治的全部要背的,先背一遍,不著(zhù)急復習,因為還有英語(yǔ)生物地理等,接下來(lái)我就復習那些;后面到了星期天,我就再次復習一遍政治,其他的英語(yǔ)作文啊、語(yǔ)文答題模式啊都背背。

  這就是我充足的復習計劃。

  六年級復習日記300字 篇10

  今天是端午節放假最后一天。我們一家三口剛從外面回來(lái),老爸就催我看看書(shū)包,可有作業(yè)忘記順便整理收拾好。然后我們來(lái)做個(gè)游戲,我一聽(tīng)有的玩,那速度叫一個(gè)快啊!老爸把老媽喊來(lái),原來(lái)今天是搞復習數學(xué)比賽呀!我像泄了氣的皮球,突然老爸提高嗓門(mén)說(shuō):“獲勝的可以自選禮物!蔽野迪肟梢再I(mǎi)個(gè)芭比公主啦!

  就在我想時(shí),比賽以第一個(gè)擺豎式并驗算就開(kāi)始了,我們算著(zhù)算著(zhù),突然裁判老爸偷偷告訴我媽媽有錯的,你要認真查,肯定贏(yíng)!我是既緊張又高興,一會(huì )時(shí)間到了,結果我贏(yíng)了,我高興的蹦起來(lái)。老爸說(shuō):“感緊買(mǎi)吧,愿比服輸!”老媽不好意思低著(zhù)頭說(shuō):“毛爺爺要離開(kāi)我了,真有點(diǎn)舍不得啊!”

  我一邊催一邊笑,我知道他們是想叫我復習的,但我還是很愛(ài)你們……

  六年級復習日記300字 篇11

  “復習,寫(xiě)作業(yè),要考試,讀課外書(shū)······”我都快煩死了。

  以前的日子快活,每天上午大課間老師把作業(yè)補了,跑完步回教室,謝謝作業(yè),有時(shí)語(yǔ)文老師補了作業(yè),數學(xué)老師就補家庭作業(yè),課間寫(xiě)中午作業(yè),寫(xiě)完了,去吃飯,吃好了,寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)完了就出去玩玩,無(wú)聊了,寫(xiě)寫(xiě)后面作業(yè),下午就看書(shū)或者出去玩玩,日子過(guò)得很舒暢?墒俏覅s不知道黑暗的日子即將來(lái)臨。

  果然悠閑的日子到頭了,期末復習來(lái)了。

  最近課文上完了,天天抄生字,一兩天就考試,有時(shí)還突擊。家庭作業(yè)突變,爸媽又催著(zhù)背課文,想靠讀書(shū)時(shí)間來(lái)清靜一下,呵!老師開(kāi)會(huì ),不在。同學(xué)們的好日子又來(lái)了。他們差學(xué)生不想學(xué),我還想學(xué)呢!周靖坐上面額沒(méi)用。天天熬到8點(diǎn),最近早上起不早,作業(yè)沒(méi)時(shí)間收。好學(xué)生能撈到個(gè)中等生的成績(jì),學(xué)霸還是高分。拜托我們只是孩子呀!

  復習的日子何時(shí)才是盡頭。!

  六年級復習日記300字 篇12

  今天,上完了第一單元,我復習了這一單元后,我復習會(huì )了:一個(gè)數即是一個(gè)數的倍數,也是一個(gè)數的因數,如:18既是9的倍數,也是54的因數。我還更深認識了奇數、偶數、質(zhì)數、合數,知道了他們都是有關(guān)聯(lián)的,關(guān)聯(lián)是:他們都正整數,他們都是自然數,他們都是因數,知道了因數分三類(lèi),第一類(lèi)就是質(zhì)數,第二類(lèi)是合數,第三類(lèi)是1。還復習了倍數,我知道了2、5、3的倍得特征。特征:5的倍數個(gè)位上不是5,就是,2的倍數個(gè)位上是2、4、6、8、的數,3的倍數把各個(gè)數位上的數相加的和能被3整除的數,這就是3的倍數。還會(huì )哥德巴赫猜想(偶數情形):任何不小于4的偶數都可以寫(xiě)成兩個(gè)質(zhì)數相加的形式。例如:4/2+2,6/3+3,8/3+5……哥德巴赫猜想(奇數情形):任何不小于7的奇數都可以寫(xiě)成三個(gè)質(zhì)數的和,例如;2+2+5,2+2+3,2+2+7,5+3+5……

  我感到:數真奇妙。

  六年級復習日記300字 篇13

  臨近期末考試,學(xué)習越來(lái)越緊張,每天做個(gè)好幾張的試卷已經(jīng)是家常便飯。但今天,忙碌中我們得到了許多許多的放松,使我們的期末復習也有了一些開(kāi)心。

  上午一如既往地考了場(chǎng)數學(xué)考試,抄寫(xiě),默寫(xiě),批改試卷,忙碌的上午就度過(guò)了。累得還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)的我們在漫長(cháng)的中午自修時(shí)間中等待著(zhù)下午。痛不欲生的自習課慢慢地度過(guò)了,我們迎接了等待已久的下午,同學(xué)們排著(zhù)亂七八糟的隊伍,去上音樂(lè )課了?山裉炫c往常不同,鈴聲已經(jīng)在學(xué)校的每一個(gè)角落回響了,每次早早到的音樂(lè )老師這次卻無(wú)一例外地遲到了,沒(méi)過(guò)多久,教室里就熱火朝天。又過(guò)了一會(huì )兒,另一位音樂(lè )老師來(lái)給我們看電影,《放牛班的春天》,音樂(lè )課在歡樂(lè )中度過(guò)了,我們開(kāi)心極了。

  體育課,班主任老師大發(fā)慈悲,讓我們在期末考試前幾天上一節難得的體育課,瘋瘋癲癲地打了一場(chǎng)籃球賽,上午的疲倦,煩惱仿佛都被下午兩節課的放松解除了,我們都好開(kāi)心呢!

  六年級復習日記300字 篇14

  6月16日,星期三,天氣:晴

  今天,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

  我先去了猴山,看見(jiàn)那些猴子有的走獨木橋,有的吃香蕉,有的爬樹(shù)……他們長(cháng)著(zhù)紅色的屁股,黑色的眼睛,黃色的身體,紅色的嘴巴,很可愛(ài)。

  后來(lái)又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長(cháng)著(zhù)強壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強壯。

  最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長(cháng)著(zhù)尖利的牙,白色的毛,很可愛(ài)。觀(guān)看東北虎的人都搶著(zhù)跟它照相。

  大約三點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回到家中。

  晚上睡覺(jué)前,我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物,非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,讓我在暑假里長(cháng)了見(jiàn)識。

  教師評語(yǔ):第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章!老師很高興!這說(shuō)明你扣題很準,再加上觀(guān)察的很仔細,寫(xiě)的也很具體,是篇好作文!怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧!

  六年級復習日記300字 篇15

  6月16日,星期三,天氣:晴

  當無(wú)名的煩惱襲來(lái),便丟了書(shū)本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著(zhù)樹(shù),把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭,凝望深遠的天空,讓溫柔,明麗的藍映入心底。就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成金色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)皺皺的心地。

  當深深的失意困擾,便推開(kāi)窗戶(hù),緩緩吸入新鮮的帶著(zhù)泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤(pán)旋飛翔,流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著(zhù)驚喜,小心的捏住蒲公英的細須,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼,真誠的許個(gè)愿,再睜開(kāi)雙眸,盛滿(mǎn)了欣慰和憧憬。

  當無(wú)賴(lài)的厭倦涌來(lái),便離了家門(mén),在遠遠的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴,過(guò)濾心中的雜音,如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜地蹲在花圃里聆聽(tīng)金龜子的歌聲,扳著(zhù)手指數天上閃爍的星星。

  于是,嘈雜的世界漸漸隱去,擁有了一顆寧靜的心……

  六年級復習日記300字 篇16

  6月16日,星期三,天氣:晴

  《笑貓日記》這本書(shū),給了我很大的啟發(fā)。

  《笑貓日記》敘述了一只會(huì )笑的貓、一只樂(lè )觀(guān)向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個(gè)擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動(dòng),而且還富有哲理。

  這本書(shū)里的人物有很多值得我們學(xué)習的地方:老老鼠的樂(lè )觀(guān)向上和克制力讓我刮目相看,有的時(shí)候,我常常會(huì )忘記它是一只老鼠;地包天的憨厚可愛(ài),會(huì )讓我忍俊不禁;萬(wàn)年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話(huà)語(yǔ),總是能讓我明白很多……

  《那個(gè)黑色的下午》描寫(xiě)了地震之后的場(chǎng)景,而老老鼠在這樣危險的時(shí)刻,還能不忘記自己的老朋友笑貓,這才是“患難時(shí)刻現真情”。廢墟中種種感人的故事,令我難以忘懷。

  《笑貓日記》寫(xiě)的真好,謝謝楊紅櫻老師,給我們帶來(lái)了這么好的一本書(shū)。

  六年級復習日記300字 篇17

  6月16日,星期三,天氣:晴

  今天,我和李博、蔡明皓無(wú)事可做,不知道想做什么,就這樣我們只好干坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),李博一拍腦袋高興的說(shuō):“西面有一個(gè)小山是個(gè)墓地,我們去那玩一玩?我和蔡明皓異口同聲的說(shuō):”好!來(lái)到墓地我們不禁打個(gè)寒顫,而李博卻得意洋洋的說(shuō):“怎么樣,恐怖吧!我倆看他得意洋洋的樣,就想扁他。接著(zhù)邊看墓碑邊走,不一會(huì )就走到小山內部,而奇怪的是:這是冬天這的樹(shù)葉為什么不掉呢?

  這個(gè)問(wèn)題連李博都不知道,虧他還在這!白待了這么多年了!這時(shí)李博對我們說(shuō),他經(jīng)常和別的伙伴一起來(lái)這玩呢,有時(shí)還能發(fā)現蛇呢!怎樣你們看見(jiàn)過(guò)蛇嗎?我們還沒(méi)等說(shuō)就讓這個(gè)比火箭炮還快的他搶到話(huà)題了。接著(zhù)李博接著(zhù)說(shuō):”你們知道嗎,雞、豬等動(dòng)物都吃蛇,就這樣我們邊聽(tīng)他講邊走道兒,竟然不一會(huì )兒下山了!

  今天我不但快樂(lè )的玩了,而且還體驗了冒險的感覺(jué),同時(shí)更增長(cháng)了知識。

  六年級復習日記300字 篇18

  6月16日,星期三,天氣:晴

  今天是我們初一新生參加新生訓練營(yíng)的第二天。一大早,我們就被生活老師叫起來(lái),來(lái)到下面廣場(chǎng)上集合。

  經(jīng)過(guò)了一天的訓練,我們學(xué)會(huì )了正確地站立、稍息、坐下、蹲下,還學(xué)會(huì )了室內操。

  晚上,最有意義的活動(dòng)來(lái)了——觀(guān)看月全食。我們先在教室里了解了關(guān)于月食的知識,知道了月食是地球擋住了月球所造成的現象,但由于角度不同,月球被擋住的面積也就不同。

  我們來(lái)到籃球場(chǎng)靜靜地等待月食的出現,在月食還未出現前,我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。

  先是由一班與八班比賽,比賽采取三局兩勝制。兩邊的同學(xué)都賣(mài)力地拉著(zhù),雙手像兩個(gè)夾子緊緊地握住繩子,身體向后仰……

  等我們比完,月食已經(jīng)進(jìn)入恢復狀態(tài)。只見(jiàn)那月亮一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來(lái),慢慢地圓起來(lái)。

  等到20:30,等月亮完全圓起來(lái)就回去了。

  這真是快樂(lè )而有趣的一天!

  六年級復習日記300字 篇19

  今天我我在家里彈那個(gè)苗琳的早晨,要不是快要過(guò)年了,媽媽讓我復習幾首曲子,我才懶得彈呢。我坐在電子琴面前痛苦的開(kāi)始復習苗琳的早晨,我先把自己最熟悉彈了個(gè)遍,可惜的是不能加節奏,因為每次我一加節奏,我的右手的不知所措起來(lái),總是不知不覺(jué)的彈到別的地方去,或者是彈錯音,總之的是不能加上節奏,除非我左手不加和炫,可是這是不行的。

  因為不加和旋的話(huà),這個(gè)樂(lè )曲的變得不好聽(tīng)了,然后我暫時(shí)先不練我已經(jīng)熟悉的地方專(zhuān)挑我不熟悉的地方,首先我找了一個(gè)地方,我兩只手分別彈是很好彈的,可是如果兩只手一起彈的話(huà)那那就會(huì )談不起來(lái),我真的是恨死那個(gè)寫(xiě)這首曲子的人了,沒(méi)事干嘛要有三個(gè)音的,而且就算是三個(gè)音的那干嘛不兩只手的都在一起,想當初我也是練了好長(cháng)時(shí)間才把兩只手全都配起來(lái),還有加上那么快的節奏,可是現在我只能從39從心開(kāi)始(因為還有一點(diǎn)印象嘛),可是我配了老長(cháng)時(shí)間就是配不起來(lái),由于過(guò)于盯住我談不起來(lái)的那一部分,我決定彈一首紅樓夢(mèng)來(lái)疏散一下心情,可是我還是不行去彈那個(gè)我一點(diǎn)也不想彈的東西,就只好過(guò)來(lái)發(fā)日記來(lái)比比難了。

  六年級復習日記300字 篇20

  期末的腳步漸漸來(lái)臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的,所以,我要嚴格安排自己的復習時(shí)間。首先,我的語(yǔ)文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時(shí)候避免不會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長(cháng)從課文中學(xué)不到的知識。還要仔細看單元作文,并再次修改。數學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會(huì )涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識,背公式和定律就等于復習一遍。數學(xué)練習冊的錯題還要及時(shí)訂正,這樣就不會(huì )在考試的時(shí)候又做錯。英語(yǔ)是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導致很多英語(yǔ)單詞不會(huì )讀。

  但是這一次,我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上,去復習語(yǔ)法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。

  以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名,加油!

  六年級復習日記300字 篇21

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,實(shí)在是非常適合出門(mén)游玩。然而,我決定還是以學(xué)習為重,因為周一就要進(jìn)行語(yǔ)文第五、第六單元考試了!我要好好復習!為了加深印象,我要把如何復習寫(xiě)進(jìn)我的日記里。

  我參考了老師的復習方法:1.多讀課文和筆記,認讀二會(huì )字,給它組詞。寫(xiě)四會(huì )字,給它組詞。重點(diǎn)標出好詞好句,并嘗試在習作中運用。重點(diǎn)注意老師在課堂上講的知識要點(diǎn)。盡量做到“煮書(shū)”和“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。2.古詩(shī)三首是一定要背誦和默寫(xiě)的,一定要寫(xiě)字,不能寫(xiě)拼音,不然會(huì )扣分。也要正確地理解詩(shī)意,要能總體概況詩(shī)句。一定要明白詩(shī)人要表達什么。當然,我也要拓展一下關(guān)于詩(shī)人的知識,如李白,字太白,號青蓮居士,被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”;蘇軾,字子瞻、和仲,號鐵冠道人、東坡居士,是北宋著(zhù)名的文學(xué)家、書(shū)法家等。

  此外,我覺(jué)得我的基礎知識不夠扎實(shí),所以,我要多寫(xiě)、多讀、多認字,特別是要多寫(xiě)字。

  最后,我要好好為自己打氣!加油!語(yǔ)文考試能考好!

  六年級復習日記300字 篇22

  我們現在都面臨著(zhù)僅有一個(gè)月就要開(kāi)始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳,仿佛已經(jīng)到了嗓子眼,就要跳出來(lái)了吧。但是,如果我們在周末多抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習、復習,我相信我們都會(huì )取的好成績(jì)的。所以,我制做了一個(gè)期末考試復習計劃表,就讓我們一起來(lái)看一下吧(也希望各位同學(xué)監督我哦):

  起床后復習語(yǔ)文,共復習1小時(shí),先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫(xiě),接著(zhù)看一下這一單元的復習知識點(diǎn),盡量把這些復習知識點(diǎn)牢牢的印在腦子里。

  語(yǔ)文復習好后就是數學(xué)了,這是我的一大難題,所以要多復習一點(diǎn),所以就復習1個(gè)半小時(shí)啦。數學(xué)也是一個(gè)單元一復習,主要還是做一些習題來(lái)提高我的能力。

  再來(lái)就是英語(yǔ),英語(yǔ)呢,并不是的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞,讀熟課文也就ok啦。

  科學(xué)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,半小時(shí)就夠了,看看單元復習知識點(diǎn),理解這個(gè)實(shí)驗的結論,就一切ok。

  這就是我的期末考試復習計劃表,希望各位同學(xué)監督我噢。

  六年級復習日記300字 篇23

  這一次,我不想再作弊了,我想靠我自己真正的實(shí)力去面對這次月考,可能考出來(lái)的成績(jì)會(huì )很差,但我還是想試一試,因為到了真正中考的時(shí)候,是不可能作弊的,也做不了弊,無(wú)論如何,夢(mèng)想都是靠自己去實(shí)現的,成績(jì)也是靠自己努力爭取的!

  分數是決定你平時(shí)努力的成果,沒(méi)有不勞而獲,就比如天下沒(méi)有免費的午餐,不是所有人都會(huì )同情你。

  現在的自己,真的很不想再這樣繼續下去了,眼看倒計時(shí)正在一天一天逼近目標日,地理生物的中考即將來(lái)臨,這場(chǎng)重大的中考,關(guān)系到九年級的中考,這兩科分數一旦定形,一切都無(wú)法挽回。昨天晚上老爸說(shuō):“你讀書(shū)命會(huì )不會(huì )截止在初中?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“肯定不會(huì )!”其實(shí),我在心里想到底會(huì )不會(huì )?如果真的會(huì ),那我不就死了!正當我想時(shí),老爸又來(lái)一句:“命運掌握在自己的手中”是啊,如果我再不努力,這一切都將結束了,以前那個(gè)我,真的回不去了嘛?我也這樣問(wèn)自己,心里想:我一定要回去!我不能讓自己命運栽在自己的手里,在我的手里結束。

  六年級復習日記300字 篇24

  不知誰(shuí)偷走了時(shí)間,從金黃換成了雪白。這一學(xué)期也快過(guò)完了,匆匆的;是誰(shuí)敲響了鐘聲,讓期末考試的腳步逼近。

  為求得榜上有名,不讓名落孫山,只得寒窗苦讀。但復習是有方法的,并不是盲目地復習就能取得好的成績(jì),掌握一套復習技巧還是很重要的。

  首先就是要減少娛樂(lè )的時(shí)間,把心思抓到學(xué)習上。并且一定在學(xué)習是要專(zhuān)注,不可以三心二意。有一句俗話(huà)叫“摒棄雜物,專(zhuān)心學(xué)習!钡惨⒅貏谝萁Y合的方法,也許效率會(huì )更高。

  其次我覺(jué)得我們應該把課堂上的時(shí)間利用起來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)好每一節課。所謂的考試,無(wú)非就是把老師們說(shuō)的話(huà)變一變意思而已。假如我們的大腦里有一臺無(wú)形的錄音機,那面對考試就應付自如了?勺约旱哪X子不聽(tīng)這一套,那就只得靠自己的意志和專(zhuān)心來(lái)克服了。

  再其次我認為在最后的時(shí)間里我們可以采用大循環(huán)小循環(huán)的方法:每天給自己列個(gè)計劃表,今天該復習什么。對復習的學(xué)科采用從前往后開(kāi)始復習,給自己強化記憶,讓自己不忘以前學(xué)過(guò)的內容。當自己在翻尋它們時(shí),也許會(huì )感到濃濃的樂(lè )趣啊。

  六年級復習日記300字 篇25

  這幾個(gè)月,在老師的帶領(lǐng)下我們已經(jīng)把語(yǔ)文書(shū)里的內容全部上完了。接下來(lái),進(jìn)入了比學(xué)習新課時(shí)更緊張的學(xué)習,就是復習。

  因為即將面臨畢業(yè)考,我們要把從一年級到六年級的知識全部都重溫一遍,把每個(gè)學(xué)習段該學(xué)習的知識全部總結在一起,然后記住,深深的記住。

  復習了,我們不要以為復習是一件多么難,多么煩的事情。復習的原因,就是因為面臨畢業(yè)考,這是小學(xué)的最后一次考試,也是將來(lái)進(jìn)初中時(shí)的選擇的班級。如果在復習的這一步,還沒(méi)走好,還沒(méi)準備好,那將會(huì )比那些同學(xué)降一個(gè)檔次,很有可能的被他們甩在后面。我們應該學(xué)會(huì )緊張,學(xué)會(huì )面對,只有這樣子才能把以前落下的知識補起來(lái),打好基礎,在以后的學(xué)習中能夠發(fā)揮起來(lái),利用起來(lái)的這些知識。

  復習了,我想說(shuō):“復習,不是一件什么多困難多艱難的事情,把自己玩游戲的時(shí)間的三分之一投入在里面,可能也會(huì )收獲一些你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不知道的一些知識。只有這樣,在以后的初中的學(xué)習生活中才能夠更好的學(xué)習!

  復習了,我想說(shuō):我們應該集中注意力,把精力和時(shí)間投入到學(xué)習中,這樣才能夠在最后一次考試中好好的發(fā)揮!

  六年級復習日記300字 篇26

  6月16日,星期三,天氣:晴

  今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù),我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著(zhù)瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成,反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。

  六年級復習日記300字 篇27

  6月16日,星期三,天氣:晴

  金秋時(shí)節,桂花飄香。今天,天氣晴朗,學(xué)校開(kāi)始舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。我興奮地報上了60米和800米的比賽。今天,就是比賽的日子,我激地得心都怦怦地跳了起來(lái)。

  第一項就是60米預賽,我被分到女生第一組,當輪到我們組時(shí),我在心里對自己說(shuō):“不要緊張,要對自己有信心!”這時(shí)候,我信心倍增,決定一定要得到前三名。

  “各就各位!預備,啪!”就在這一聲槍響之時(shí),我腦袋中一片空白,只想往前沖。結果,我得了小組第二名,進(jìn)入了決賽。我非常高興,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對我說(shuō):“周詩(shī)栩,決賽要加油!”頓時(shí),我感到一陣溫暖,心想:“一定不辜負老師的期望!

  下午是60米的決賽!拔乙獙ψ约河行判摹,我暗暗地想。

  開(kāi)始決賽了,大家都跑得非?,我拼盡全力最終得到了第三名,我非常開(kāi)心,因為這是我參加運動(dòng)會(huì )得到的第一個(gè)獎項。

  回家之后,我把比賽結果告訴了爺爺,爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“名次并不重要,重在參與”。

  六年級復習日記300字 篇28

  6月16日,星期三,天氣:晴

  前不久,媽媽的單位組織她們去南京游玩,鑒于我的良好表現,媽媽也順便帶上了我。

  一上車(chē),嘿!這兒還有不少和我同齡的小孩子呢!在車(chē)上,我們一會(huì )兒吃零食,一會(huì )兒又嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了南京珍珠泉的大門(mén)口。

  導游為我們買(mǎi)好門(mén)票,我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進(jìn)去,這時(shí),天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,"唉,真掃興。⒋蠹疫B聲抱怨,可我卻不這么認為,下雨游玩,也別有一番情趣嘛!

  走在大橋上,我快活得如同一只小鳥(niǎo),一會(huì )兒聞聞花兒的芳香,一會(huì )兒看看遠處的山巒,一會(huì )兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了珍珠泉旁。咦?這泉水上怎么會(huì )冒出一陣陣熱氣呢?我看了看一旁的景點(diǎn)介紹牌,原來(lái),這珍珠泉是溫泉,所以會(huì )冒出一陣陣熱氣。"快過(guò)來(lái)看。。寢屧谶h處招呼我,我馬上跑了過(guò)去。順著(zhù)媽媽指的方向看去,那兒有幾個(gè)泉眼,從里面冒出來(lái)的水是一串一串的,如同一串串珍珠。

  六年級復習日記300字 篇29

  六月二十九日就要期末考試了,為了取得更好的成績(jì),我知道了一個(gè)復習計劃表。

  科目:語(yǔ)文

  復習方法:語(yǔ)文題較活,但離不開(kāi)基礎。我要先把書(shū)本上的知識抓牢,再多寫(xiě)多背,主要是古詩(shī)詞或文言文,再多做一些閱讀,多練習口語(yǔ)交際,讓思維活躍,學(xué)會(huì )隨機應變。

  科目:數學(xué)

  復習方法:我主要對路程,相遇和工程問(wèn)題有欠缺,行程問(wèn)題的疑問(wèn)也不少,我想通過(guò)在線(xiàn)課程來(lái)學(xué)習和完善。當然,奧數也是必不可少的一項,“舉一反三”可以很好的分析和講解這類(lèi)題型。

  科目:英語(yǔ)

  復習方法:小升初在即,英語(yǔ)是主打,所以我要重抓英語(yǔ)。英語(yǔ)的詞匯占不少分值。我要先把1~8冊的ing與單詞全過(guò)一遍,背上音標和漢語(yǔ)。音標大多是選擇和填單詞,所以一定要掌握那45各音標。英語(yǔ)重點(diǎn)在交際,所以會(huì )考萬(wàn)幸填空和閱讀。我買(mǎi)了“小升初模擬試題”,許多題型都包括其中。寫(xiě)作文和翻譯短文也是長(cháng)考的一項,可以多找些資料來(lái)讀背。最后就是大面積的選擇填空,我想通過(guò)在線(xiàn)課程來(lái)學(xué)習。

  期末復習不能怠慢,升學(xué)考試近在眼前,加緊復習重點(diǎn)知識,拿個(gè)高分滿(mǎn)心歡喜。

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