開(kāi)學(xué)日記（通用40篇）
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)日記范文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記 1
今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上當我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我就對自己說(shuō)，袁子怡，新的一學(xué)期開(kāi)始了，你要好好學(xué)習，天天向上；上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)們眼里的.好學(xué)生！這時(shí)我新學(xué)期里的目標，我要向著(zhù)這個(gè)目標去努力，去奮斗。
老師說(shuō)的好，光說(shuō)不做沒(méi)有用，你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己，只有付出努力才會(huì )有一個(gè)好的結果，“一分耕耘才會(huì )有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會(huì )有好的結果的。就會(huì )像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復習資料，連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下，所以我證實(shí)了這一句話(huà)：一分耕耘一份收獲，而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)日記 2
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。
當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(cháng)。我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的.諄諄教誨。
我將是一名五年級的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習生活中的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)。那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我，我要去追求，去實(shí)現。我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我。
開(kāi)學(xué)日記 3
光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的寒假生活就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們又長(cháng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道，我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū)；玩耍，絕對時(shí)間很愜意的.事。
轉眼間，我們將要進(jìn)入六年級的小學(xué)生活，這5個(gè)多月的五年級下冊的生活，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
開(kāi)學(xué)日記 4
時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們又背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。
我神氣地走在一，二年級同學(xué)前面，因為我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們三年級。
我一來(lái)到教室，就一眼看見(jiàn)：墻壁又穿上了一件黃色的.“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō)，黑板和講臺也換了，教室也變得更大了。我仔細一看，又發(fā)現我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學(xué)吧！我們互相微笑著(zhù)，默默地傳遞友情的初來(lái)乍到。
書(shū)包里又多了很多新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)呀，數學(xué)書(shū)呀，科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我背起小書(shū)包，雖然有點(diǎn)沉，可是，我知道書(shū)包里裝得是我們的希望，我們的夢(mèng)想��！
��！這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，我一定要好好學(xué)習，天天向上，更上一層樓。
開(kāi)學(xué)日記 5
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)�，F在開(kāi)始，我要放下所有的負擔，展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà)：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂(lè )�！彪m然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標了：文明——遵守學(xué)生日常規范守則；充實(shí)——上課表現優(yōu)秀，學(xué)習知識充實(shí)；快樂(lè )——下課玩得快樂(lè )，不吵不鬧，合作愉快。
開(kāi)學(xué)日記 6
今天是我上高新一小的第一天，還不到早上六點(diǎn)半我就起床了，催促媽媽趕快送我去學(xué)校。雖然淅瀝瀝的秋雨下了好幾天，可我的心情是格外的好。因為從今天開(kāi)始我就是一名合格的小學(xué)生了！我背著(zhù)自己的小書(shū)包，打著(zhù)自己喜歡的.芭比娃娃傘一路歡蹦。到了學(xué)校門(mén)口和媽媽說(shuō)再見(jiàn)后一名高年級的大姐姐帶我到了教室，小朋友們接二連三的都到齊了。老師安排我們吃早餐，第一次自己拿著(zhù)飯盒打飯吃，感覺(jué)今天的飯菜特別的香。小朋友們都帶了吃飯時(shí)鋪的餐巾，我今天忘記了，感覺(jué)好丟人哦！
早餐過(guò)后老師安排我們按大小個(gè)排座位，我的同桌是個(gè)男孩子，因為是第一天我還沒(méi)記住他的名字。緊接著(zhù)數學(xué)周老師還給我們學(xué)習了單雙數的認識，不知不覺(jué)就到放學(xué)時(shí)間了，開(kāi)學(xué)的第一天就這樣匆匆的過(guò)去了！
開(kāi)學(xué)日記 7
時(shí)間不等人哪，兩個(gè)月的暑假，就要過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，馬上就可以看見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲了。暑假，就要過(guò)去了，我要珍惜剩下的`幾天了。
放假的時(shí)候，感覺(jué)人輕飄飄的，真好，因為期末考了個(gè)好成績(jì)，所以心情特別放松，可是一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，發(fā)現越來(lái)越無(wú)聊了，每天都無(wú)所事事，除了看書(shū)就是看書(shū)，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，心里從想著(zhù)快開(kāi)學(xué)呀快開(kāi)學(xué)。
上學(xué)的時(shí)候，每天都精力充沛，做游戲，聊天，好開(kāi)心�？墒沁@樣的感覺(jué)不到一周就消失了，身體變得疲憊不堪，十分想放假，心里想著(zhù)每天都可以睡到中午，就很不是滋味。
��！我多么希望，我能夠快點(diǎn)完成學(xué)業(yè)，工作啊，這樣就不枉我努力的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)日記 8
快樂(lè )的暑假結束了，今天是8月31日開(kāi)學(xué)的日子，我快快樂(lè )樂(lè )地背著(zhù)新書(shū)包上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)校園更加整潔漂亮了，花壇里的花好像歡迎我的到來(lái)。
我來(lái)到教室里，怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？我一拍腦袋，哦！原來(lái)我讀二年級了。我趕緊跑上樓，看見(jiàn)好多小伙伴在聊聊暑假的`事情，余老師坐在講臺上給我們改作業(yè)，我也給余老師作業(yè)，拿了新書(shū)。我打開(kāi)新書(shū)，里面有好多知識呢！我心里想：我一定要好好學(xué)習，給一年級的小朋友做榜樣。
開(kāi)學(xué)日記 9
今天早上，我早早的起了床，快速的吃完早餐，飛快的來(lái)到學(xué)校。
剛走到學(xué)校的附近，就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里傳來(lái)了鑼鼓的聲音。原來(lái)是大哥哥大姐姐們在為開(kāi)學(xué)典禮做準備呢！
上課的鈴聲響了，我們排隊來(lái)到了操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先，舉行升旗儀式。少先隊員行著(zhù)隊禮，看著(zhù)國旗冉冉升起，心里無(wú)比自豪。最后，校長(cháng)給我們講了在校應注意的安全事項和歡迎一年級新同學(xué)的到來(lái)。我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
我發(fā)現班上的.同學(xué)個(gè)子都長(cháng)高了，有的同學(xué)還和我一樣掉了兩顆門(mén)牙。下課了，大家在一起訴說(shuō)著(zhù)寒假發(fā)生的事情。
開(kāi)學(xué)日記 10
今天，我看了《長(cháng)征的故事》里的《獨樹(shù)鎮遭遇戰》。它主要講的`是一九三四年十一月，紅二五軍從河家向西挺進(jìn)，開(kāi)始戰略轉移。二十六日，氣溫下降，戰士忍饑冒寒向獨樹(shù)鎮進(jìn)軍。中午前，梯隊進(jìn)至獨樹(shù)鎮附近，準備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨樹(shù)鎮，封鎖著(zhù)公路，把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰士們能見(jiàn)度低，以致戰士們出現了混亂。指揮員張海文堅定地說(shuō)：“我們絕不能后退！”接著(zhù)，戰士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著(zhù)大刀，說(shuō)：“共產(chǎn)黨員跟我上！”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累，繼續向前挺進(jìn)。
讀了這一篇文章，我深深感受到紅軍將士們十分頑強，他們不管環(huán)境再惡劣，條件再艱苦，敵人再強大，堅持不退宿，不畏懼，只要有一點(diǎn)兒希望都要爭取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習。
今后，我們在學(xué)習、生活中，不管遇到多大困難，也要像紅軍戰士們一樣，不怕挫折，勇往直前。
開(kāi)學(xué)日記 11
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我來(lái)到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校，可我一大早就來(lái)了，望著(zhù)以后3年的樣子（表意不明，可改為：凝望著(zhù)這所我將求學(xué)三年的校園），別提有多開(kāi)心了。許久，我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去尋找我們的.分班情況。找了很久，沒(méi)有找到，心里納悶極了，于是我就向四周瞄了一眼，這一瞄還真的發(fā)現了新生分班表。我興奮極了，三步并作兩步地走過(guò)去，一個(gè)班一個(gè)班的找，一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄，終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯，向七年五班走去，我們坐在位子上，等待老師的出現。等了好久好久，老師邁著(zhù)矯健的步伐向講臺走來(lái)······
一段時(shí)間后，老師給我們講了三中金山中學(xué)學(xué)生在校一日常規和一些鼓勵的話(huà)，我知道我肯定要以新的面貌，新的態(tài)度，新的學(xué)習來(lái)完善初中三年的學(xué)習、生活�，F在大家都是從同一起跑線(xiàn)出發(fā)，從零開(kāi)始，不管過(guò)去怎樣，只要肯勤奮努力就會(huì )實(shí)現自己的理想。少年時(shí)種下什么，成年后就收獲什么。
凝望三中，我感到無(wú)比的興奮，因為我將有三年的時(shí)光在這里度過(guò)，我必定會(huì )有所成長(cháng)，會(huì )喜歡上這里。三中是美好的，他鼓勵我前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)日記 12
暑假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了.初一了，已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到． 新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子．恢復題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！ 依舊老樣子．三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的'期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！ 開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)日記 13
今天，我按計劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧�？蓞s遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著(zhù)我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這是我長(cháng)這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的`事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無(wú)選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動(dòng)力，令我充充滿(mǎn)斗志。
這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(cháng)大了，不再是小孩子一樣玩
開(kāi)學(xué)日記 14
時(shí)間過(guò)得真快��！仿佛才轉眼，我那漫長(cháng)的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早，因為今天是一個(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。
開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮，因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去了。
當我到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)的時(shí)候。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著(zhù)自己定的孩子到學(xué)校。
走進(jìn)班級的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論，天南地北，無(wú)所不說(shuō)。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時(shí)的`我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后，我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后，我就踏著(zhù)輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我就決定要努力讀書(shū)，爭取能在考試中取得好成績(jì)，以便不辜負我的老師和價(jià)值的期望。
開(kāi)學(xué)日記 15
早上起床深了個(gè)懶腰，走起路來(lái)，腿疼，昨天體育課的時(shí)候拉腿，腿好疼��！我都不想去學(xué)校了，但還是要去的，我慢吞吞的打理好自已，被著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。
一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了，看來(lái)看去還是那個(gè)樣子，過(guò)路的行人匆匆忙忙的，趕著(zhù)上班。
來(lái)到學(xué)校，爬著(zhù)樓梯，四樓，每天上下樓好累��！六十個(gè)臺階，一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時(shí)不時(shí)有一些讀書(shū)聲傳來(lái)。語(yǔ)文學(xué)到了第二課“濟南的冬天”老舍寫(xiě)的。應該是很好記的課文，我看了又看，覺(jué)得不怎么好記了，心情很煩躁，也不知道為什么。
班級里立了個(gè)圖書(shū)角，其中有兩本是我的'，同學(xué)們的書(shū)五花八門(mén)的。下課后，同學(xué)們都在座位上看書(shū)，教室里顯得很安靜。偶然傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。
都開(kāi)學(xué)第七天了，我就交到了幾個(gè)朋友，我平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課后都是坐在座位上靜靜地看書(shū)。很少與人交流，我也很想融入集體，可是我站在她們旁邊，時(shí)不時(shí)插進(jìn)一句話(huà)，她們就會(huì )忽略我。時(shí)間久了，就導致我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)了。
今天這一天，就這么無(wú)趣的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)日記 16
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的.小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(cháng)��！
剛入學(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一，學(xué)習的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì )落到隊伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號，也是開(kāi)始的逗號！
開(kāi)學(xué)日記 17
9月1日，真正意義上的開(kāi)學(xué)了。雖然這一天開(kāi)始前幾天已經(jīng)開(kāi)始上課了，但仍然洗不掉新學(xué)期到來(lái)時(shí)的興奮和興奮。
一大早來(lái)學(xué)校，第一眼看到的就是新來(lái)的班主任。他是一個(gè)男人和一只刺猬。他的行為和以前的班主任很不一樣�？赡苁且驗樗麆偵铣跞�。老師嚴厲而松懈。對我來(lái)說(shuō)，班主任從小都是女的。不僅如此，初三新老師很多，還增加了一門(mén)新的`學(xué)科，壓力隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越大，但我們不會(huì )有太多時(shí)間去適應。
初三，有晚自習。每天晚上八點(diǎn)半放學(xué)，第一次感覺(jué)時(shí)間緊迫。然而，初三的中餐和晚餐給我們緊張的學(xué)習增添了很多樂(lè )趣。每次中午12點(diǎn)，我們都會(huì )拿起飯卡，準時(shí)跑到食堂。
綜上所述，初三的時(shí)候感覺(jué)緊張不安。時(shí)間的緊迫，上高中的渴望，讓我感覺(jué)和初一初二不一樣。
開(kāi)學(xué)日記 18
我們組有一位數學(xué)組長(cháng)，他長(cháng)著(zhù)一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習成績(jì)不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫(xiě)作業(yè)，一進(jìn)門(mén)就對著(zhù)我的爸爸媽媽說(shuō)了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的'接受了，并認真的干了起來(lái)。
小明樂(lè )于助人，有一次，我忘帶微機書(shū)，小明說(shuō)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
開(kāi)學(xué)日記 19
今天是我初一開(kāi)學(xué)的第一天，第一次的站隊，老師在主席臺上直點(diǎn)班名！我們13班羞澀了，為什么而羞澀？為被老師在主席臺上直點(diǎn)班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天，就意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就意味著(zhù)新的希望，我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng )造美好的明天。
新的開(kāi)始一定要表現好一些給老師和同學(xué)，站隊期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后一定要加強努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地！
明天還有站隊！我一定會(huì )拿出最精神的一面來(lái)面對明天的站隊，一定要站如松，坐如弓，一定要養成良好的學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)這一次站隊，才真正體會(huì )到團結性是多么重要。一個(gè)人應該具備：團結合作精神、良好的素質(zhì)、美好的`品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂(lè )的良好習慣，才能當上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們一定會(huì )洗刷恥辱，共創(chuàng )新的輝煌！
開(kāi)學(xué)日記 20
很多時(shí)候，我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里，安靜的看頹敗的文字，安靜地聽(tīng)陰郁的歌曲，安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺(jué)得寂寞和孤獨�？墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~(yú)一樣的'在水中盲目的游，因為我無(wú)法把自己當作是一個(gè)快樂(lè )的小孩，而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的，任何事情在我手下寫(xiě)出來(lái)都是讓人感到憂(yōu)傷，感到無(wú)望，文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺(jué)，溢滿(mǎn)水分子。不過(guò)這也是理所當然的，每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì )去寫(xiě)，去向文字宣泄。尤其是近來(lái)，經(jīng)常是濕著(zhù)眼睛去寫(xiě)，也難怪了。自從學(xué)會(huì )上網(wǎng)以來(lái)，我認識了很多朋友，很多哥們，但是我卻越來(lái)越孤僻�；叵肓昙�，是我最張揚的時(shí)候，鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶，認為是最好的，自己就是世界的閃光點(diǎn)。當時(shí)什么都不懂，殘酷的競爭和無(wú)情的現實(shí)，真的是個(gè)滿(mǎn)腦子童話(huà)的懵懂孩子。
開(kāi)學(xué)日記 21
小學(xué)升初中并不快樂(lè )，時(shí)間被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，從一所最最熟悉的學(xué)校換了新學(xué)校，也換了新班級，還換了新同學(xué)。
初中，時(shí)間是可以安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間讓你休息，只有跟多的時(shí)間讓你和書(shū)本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你并不認識他們，不知道他們叫什么名字，名字一個(gè)個(gè)問(wèn)去，下一次還是叫錯換來(lái)的只是更多的嘲笑，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開(kāi)始上學(xué)的第一天，在不熟悉的學(xué)校，不熟悉的班級，和一些根本不認識的人在一起學(xué)習，感覺(jué)到的最多的東西是壓抑感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的`壓抑感急速上升，呼吸開(kāi)始變得困難。開(kāi)學(xué)的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過(guò)的，感覺(jué)特別辛苦。
對于每個(gè)剛剛小學(xué)升初中的人來(lái)說(shuō)，初中只是一個(gè)，需要我們用整個(gè)生命去打敗的怪獸。
開(kāi)學(xué)日記 22
一眨眼的工夫，寒假就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在寒假里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在寒假里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)寒假令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節課，我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的'回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習，學(xué)得進(jìn)步，爭取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱(chēng)號。
現在，我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)日記 23
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的'表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)日記 24
揮揮手，告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學(xué)，不一樣的教育方式，使我十分感興趣而且又增添許多科目，大大地開(kāi)了我的'眼界，使我收獲很多新知識，從而增長(cháng)了見(jiàn)識。
來(lái)到了新的學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力，也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績(jì)而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影，他們也笑逐顏開(kāi)，可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧！
因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，以前的回憶雖然是完美的，但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著(zhù)小學(xué)是完美回憶進(jìn)入初中，進(jìn)入一個(gè)新的升華！
開(kāi)學(xué)第一天給我帶來(lái)的并不是比以前更大的壓力，反而是快樂(lè )，因為，我能夠拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就必須不比別人差。
開(kāi)學(xué)日記 25
新學(xué)期有開(kāi)始了，我們又迎接另一個(gè)挑戰，而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級（初二）。課程又多了幾門(mén)主課，搞不好高中都上不了，可見(jiàn)我們的壓力多大了。
這一周老師們特別忙，先是安排班上的任務(wù)，又要寫(xiě)黑板報，下一周又要軍訓，忙里忙外，不亦樂(lè )乎。最有趣的莫過(guò)于我的各科老師：
數學(xué)老師，也就是我的班主任，我覺(jué)的他很符合我的心目中老師，矮胖的他戴副眼鏡，光是他的樣子就可以看出他的性格，幽默風(fēng)趣，常給我們講他的經(jīng)歷，引得全班哄堂大笑。
語(yǔ)文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子，上課清晰洪亮，對待我們，簡(jiǎn)直就是把我們當他的.弟弟妹妹看待，對我們很合的來(lái)。
英語(yǔ)老師是個(gè)強壯的男子，他的普通話(huà)不是很標準，但英語(yǔ)講的非常好，口齒流利，正是教英語(yǔ)的好材料。
最令我們活躍的就是音樂(lè )老師，上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說(shuō)笑，自由對話(huà)，輕松自在，學(xué)習壓力有了放松，下節課我們精神更好。
開(kāi)學(xué)日記 26
“啊，又開(kāi)學(xué)了！”這句話(huà)成了我這幾天的口頭禪。
我現在上初三，我知道下學(xué)期開(kāi)學(xué)對我意味著(zhù)什么！就像去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)~呵呵~
其實(shí)在開(kāi)學(xué)之前，寒假布置的作業(yè)就充滿(mǎn)了“魔鬼”的.味道。老實(shí)說(shuō)，我還是有點(diǎn)不服氣！為什么初三注定要承受那么多壓力和負擔？為什么過(guò)年要在成堆的習題中度過(guò)？為什么我們沒(méi)有自由？
老師經(jīng)常板著(zhù)臉說(shuō)：“我告訴你！中考比高考難！你不把一些孩子當回事。我覺(jué)得你不能從重點(diǎn)高中畢業(yè)！”聽(tīng)了這些話(huà)，心里就像翻了山，更別說(shuō)翻了，不能呼吸了。
嘿！想到這，我真的想一輩子遠離學(xué)校。當學(xué)生的我多累��！我真的很想長(cháng)大。長(cháng)大了就不怕老師說(shuō)“緊縮咒”了！
我覺(jué)得，看到我的朋友們在這篇文章里，如果你們和我一樣是同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴。如果你們是弟弟妹妹，一定會(huì )聽(tīng)我的。但絕不放棄！一定要為爸爸媽媽而戰！
我算過(guò)了，我們努力學(xué)習了3年，到時(shí)候只還給我爸媽一張畢業(yè)證。想想長(cháng)輩的感受！
開(kāi)學(xué)日記 27
伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現，我數了數，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由六年級升到七年級，老師說(shuō)我們長(cháng)大了，以后很多的事情都會(huì )干好的`。任老師把班上的鑰匙給我，我會(huì )每天比同學(xué)們早到的，當好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習，不讓爸爸媽媽為我操心！
開(kāi)學(xué)日記 28
從新生報到這天開(kāi)始，我就成為阜師人啦！大學(xué)的“開(kāi)幕式”應該是即將開(kāi)展的軍訓，我希望可以借這個(gè)機會(huì )接觸軍事化訓練，了解軍人的堅毅精神，來(lái)強化自己的能力，豐富自己的經(jīng)歷。軍訓也可以培養自己能吃苦耐勞的態(tài)度，為以后的學(xué)習與生活奠定基礎。
在大學(xué)我將把學(xué)習當作生活的主體，同時(shí)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。在班級也會(huì )積極做事，培養自己的能力，多參加學(xué)生會(huì )等組織，多與同學(xué)相處。盡管我第一次離家，但媽媽很相信我的獨立能力。她希望我能夠保持高中的態(tài)度，來(lái)面對大學(xué)的生活。我不能讓安逸放松的生活蕩滌了最初的`夢(mèng)想，我希望我能一直保持中學(xué)時(shí)的學(xué)習習慣與生活態(tài)度。另外，我還想準備考研，希望在這里，我能夠實(shí)現去更高學(xué)習平臺的夢(mèng)想。
大學(xué)四年，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，讓我們祝福2023級的新生們都能以夢(mèng)為馬，不負青春韶華！
開(kāi)學(xué)日記 29
走進(jìn)校園，連呼吸都覺(jué)得成熟�？粗�(zhù)教學(xué)樓，不禁想象著(zhù)自己以后在這棟樓里會(huì )怎么學(xué)習。天啊，我等不及了。我從來(lái)沒(méi)有這么著(zhù)急過(guò)�？吹酵瑢W(xué)們走來(lái)走去，我就想，我會(huì )和老同學(xué)在一個(gè)班嗎？算了，別想了，你總會(huì )知道你該知道的。
這個(gè)學(xué)校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會(huì )是什么樣子。這里的風(fēng)似乎也在和我玩。我終于意識到老師和家長(cháng)希望我考前考上重點(diǎn)中學(xué)，但和他們不一樣的`是，他們情緒低落，會(huì )給我帶來(lái)壓力。我很開(kāi)心，也很好奇，會(huì )給我帶來(lái)驚喜。我喜歡這所學(xué)校。它帶給我的不僅僅是榮譽(yù)，還有我自己莫名的放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開(kāi)心，開(kāi)心，開(kāi)心，期待，好奇�？傊�，我各種口味！
開(kāi)學(xué)日記 30
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了。這兩個(gè)星期看似很短，卻又那么快，回到未來(lái)，品味，卻驅散了纏綿的聲音。所以，記住這一周的學(xué)習和生活，保存記憶。
第一天，另一種感覺(jué)是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習上的競爭很激烈，會(huì )有一些壓力。如果不注意成績(jì)，就會(huì )落后于團隊，根本無(wú)法放松。你應該一直處于學(xué)習狀態(tài)。我們必須適應這種緊張的氣氛，以便在三年內取得良好的結果。
第二天來(lái)學(xué)校，不想再像以前那樣笑了，浪費了一個(gè)早上的好時(shí)光。老師上課說(shuō)的每句話(huà)我都認真聽(tīng)了，一點(diǎn)沒(méi)漏過(guò)；告別精彩的電視，我開(kāi)始認真學(xué)習，認真過(guò)第一天的'每一天。我堅定地一步一步走向我的夢(mèng)想，總是踏進(jìn)成功的大門(mén)。
因為上了一年級，感覺(jué)被一種壓抑包圍著(zhù)，空間不斷變小。但是，我不會(huì )介意，為了我所期待的學(xué)校，所以無(wú)論我面臨什么困難，我都要想辦法解決。在接下來(lái)的日子里，還有一場(chǎng)考驗和一份辛苦在等著(zhù)我。我想要奉獻，勇氣，汗水.
開(kāi)學(xué)日記 31
開(kāi)學(xué)了！我們的學(xué)校發(fā)生了非常多變化，來(lái)了新同學(xué)，老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò)，最有意思的是還出現了“小學(xué)生擺地攤賺文具錢(qián)”的新鮮事！
原來(lái)，我們三年級四班的黃子宵同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機會(huì )，在學(xué)校門(mén)口擺地攤賣(mài)起了包書(shū)殼，一上午就賺了26元錢(qián)。他用這筆錢(qián)給自己買(mǎi)了新文具。他說(shuō)這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課，目的.是想通過(guò)做買(mǎi)賣(mài)來(lái)鍛煉他的社會(huì )實(shí)踐和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤，在家樂(lè )福旁邊賣(mài)我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌，叫“寶貝書(shū)攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，好書(shū)難得便宜賣(mài)羅！”不過(guò)我可沒(méi)賺到非常多錢(qián)，開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢(qián)！
我想，我是因為沒(méi)有象黃子宵那樣抓準機會(huì )吧。擺地攤雖然非常辛苦，但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
現在，我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng )業(yè)”的口號，看來(lái)，這股創(chuàng )業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。
開(kāi)學(xué)日記 32
我從今天開(kāi)始，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉升為初中生了。今天，我走進(jìn)教室聆聽(tīng)著(zhù)新班主任給我們的鼓勵，我開(kāi)始對初中生活期待了起來(lái)。六年小學(xué)生活已成為過(guò)去，七年（5）班將成為我新的起跑線(xiàn)。
新班主任說(shuō)：“讓別人因我的存在而幸福�！遍_(kāi)始我并不懂，可后來(lái)我漸漸明白。幸福，其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但又有點(diǎn)深奧：七年（5）班的'幸福，有時(shí)是尊敬老師，有時(shí)是勤奮學(xué)習，有時(shí)是超越，有時(shí)是嚴謹……因為你的有時(shí)，老師會(huì )因你而幸福，同學(xué)會(huì )因你而幸福，七年（5）班的幸福，會(huì )因為你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我們一起創(chuàng )造。
七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學(xué)也一定明白了吧，他們一定也想創(chuàng )造七年（5）班未來(lái)美好幸福的每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂(lè )吧，想讓其他人都知道：看這個(gè)團結、向上、幸福的班級就是七年（5）班！
相信未來(lái)的七年（5）班一定十分快樂(lè )、有趣！
開(kāi)學(xué)日記 33
對于暑假作業(yè)相信大家估記會(huì )和我一樣為此而苦惱的，同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀，唉�，F在我已經(jīng)上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加，并且這兩科作業(yè)也不好寫(xiě)于是便有了計劃。
主科語(yǔ)數英：對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽(tīng)好講后就完成了不過(guò)要先寫(xiě)數學(xué)再英語(yǔ)最后語(yǔ)文因為數學(xué)這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫(xiě)接著(zhù)是英語(yǔ)要背一類(lèi)的最后是語(yǔ)文因為是我們的國語(yǔ)當然寫(xiě)起來(lái)也快了點(diǎn)所一最后了。
歷史和政治：為什么把這兩科放在一起呢？因為他們都是文科并且都是要重點(diǎn)背記得所以要在一起對于這種類(lèi)型的.作業(yè)我們要多背記一下，或者翻書(shū)查找就別無(wú)它法了。
物理和化學(xué)這兩科是重點(diǎn)因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對于不會(huì )的只好查查著(zhù)課本或者筆記。唉實(shí)在是太難了。
開(kāi)學(xué)日記 34
暑假過(guò)完，新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了班級。
來(lái)到教室后我發(fā)現，我們班新來(lái)了兩位同學(xué)，我想和他們說(shuō)話(huà)，想和他們成為朋友，可是他們說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不懂，他倆都是從外地來(lái)的。
這時(shí)，新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來(lái)，因為我們換了個(gè)新班主任，所以這堂課的`心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛生。我一聽(tīng)就去了，那是我還不知道換了班主任，見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道，新學(xué)期我們會(huì )有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測新老師到底兇不兇，長(cháng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的一點(diǎn)都不一樣，新老師說(shuō)話(huà)非常溫柔，對同學(xué)很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。
開(kāi)學(xué)這兩天，我發(fā)現學(xué)校有很多變化，在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好學(xué)習，團結同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
開(kāi)學(xué)日記 35
轉眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著(zhù)快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著(zhù)我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著(zhù)電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運短暫的'十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習，（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
開(kāi)學(xué)日記 36
9月１日的早上，我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的'教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì )兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因為，有新書(shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)日記 37
今天是我來(lái)到一中的第四天了，就剩幾天就正式上課了，我特別珍惜這幾天，因為每天都會(huì )有好的活動(dòng)等著(zhù)我。 今天下午，我們全年級都在操場(chǎng)上練習跳大繩。我們班分為五組，其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習，可我們組的繩子怎么也解不開(kāi)，浪費了很多練習時(shí)間。最后在大家的`努力，繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習，大家都說(shuō)不會(huì )，可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認真練習了，人人心里都鼓足了勁，認真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆寶石。大家都想打敗其他組，跟學(xué)校其他班爭奪第一，為班級爭光。訓練的過(guò)程是緩慢的，大家十分賣(mài)力，每次都要跳到喉嚨冒煙，滿(mǎn)臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓練，大家都不錯，可是獲得和其他班級競爭比賽的并不是我們隊。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒，因為我們知道跳繩是為了健康和快樂(lè )，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
開(kāi)學(xué)日記 38
這個(gè)星期，就是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著(zhù)些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣�！贝藭r(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的'時(shí)間多了，45分鐘一節；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對中學(xué)的不適應，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，此時(shí)我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活雖然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿(mǎn)足于現狀，滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應我，這不可能。
新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)日記 39
開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開(kāi)心，前面來(lái)車(chē)都不知道�！鞍�！” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō)：“李明��！醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐�，需要修養個(gè)一年半載的，可能你明年上不初中” …… “不可能的！不可能的！怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復起來(lái)！”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步。他的`同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)，可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆，李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢！大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易��！
正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
開(kāi)學(xué)日記 40
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達潛力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的`高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)就是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，此時(shí)要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)就是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
【開(kāi)學(xué)日記】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)的日記07-06
開(kāi)學(xué)的日記12-29
開(kāi)學(xué)的心情日記01-07
開(kāi)學(xué)感想日記02-04
開(kāi)學(xué)趣事日記11-10
開(kāi)學(xué)啦日記02-10
開(kāi)學(xué)的感受日記06-06