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交通工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習日記

時(shí)間:2021-02-09 16:00:27 日記 我要投稿

交通工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習日記

  6月11日 星期一 天氣晴

交通工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習日記

  今天是我們這學(xué)期認識實(shí)習的第一天,天氣很熱,但是大家的熱情都很是高漲,我們今天的任務(wù)是實(shí)習總動(dòng)員,班主任×老師怕大家熱就申請了一個(gè)有空調的教室,我們就在教室里進(jìn)行我們的會(huì )議。

  會(huì )議大概是九點(diǎn)多開(kāi)始的,包括×老師一共來(lái)了3位老師!晾蠋熛染瓦@次實(shí)習的任務(wù)和重點(diǎn)說(shuō)了一會(huì ),介紹了一下我們的實(shí)習流程,也就是周幾去干什么,然后說(shuō)了我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這次實(shí)習,他的意思是我們的實(shí)習內容分為3類(lèi):交通土建,交通管理,交通運輸,這其實(shí)也就是幾類(lèi)我們以后的就業(yè)方向,所以大家都聽(tīng)得很認真,事關(guān)自己的人生方向呀!

  ×老師是一位工作經(jīng)驗豐富的土木工程師,所以給我們介紹的知識大概都是關(guān)于土木的也就是交通土建,那同學(xué)們都對這方面很感興趣,也想以后就從事這方面的工作,所以就聽(tīng)得很認真,也提出了很多關(guān)于土建方面的問(wèn)題,像以后學(xué)習方面應該注意什么,還有學(xué)什么東西對以后考各種工程師證件有用(大家都知道證件對一個(gè)土木工作者的意義)等!晾蠋煻加盟S富的經(jīng)驗給了我們滿(mǎn)意的`答復,還不是問(wèn)大家還有什么問(wèn)題,大家一時(shí)也想不出有什么問(wèn)題,就都說(shuō)以后想起來(lái)了在向老師請教。

  ×老師到后來(lái)給我們介紹了其他兩位老師的身份,那兩位老師分別是×××老師和×××老師!晾蠋熞彩且晃痪ぞI(yè)業(yè)的土木工作者,而且她說(shuō)了一句很關(guān)鍵的話(huà):我們土木工作者其實(shí)就是古代的匠人,是為人民服務(wù)的人,所以大家都對自己的行為負起責任來(lái)。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很到位,因為現在有很多土木工作者都做得有點(diǎn)過(guò)分,不對人民的生命財產(chǎn)負責。所以我們要做向老師們一樣的人。后來(lái),楊老師也做了自我介紹,并對我們的工作做出了指示。

  6月12日 星期二 天氣晴

  今天我們的任務(wù)是學(xué)習交通工程的些許知識,說(shuō)實(shí)話(huà)我對交通工程一直都處于朦朧狀態(tài),雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就叫交通工程。

  原來(lái)上網(wǎng)也查過(guò)關(guān)于交通工程的有有關(guān)知識,但是進(jìn)校學(xué)了兩年了覺(jué)得和我查的交通工程學(xué)習的內容有很大的差異,到后來(lái)經(jīng)過(guò)很多方面的了解才形成了一個(gè)模糊的形象,認為各個(gè)學(xué)校在交通工程這方面所培養的重點(diǎn)不同所以教的東西也就有很大的不同,我們學(xué)校由于各方面的原因給我們上的課和土木工程沒(méi)什么區別,但是大家也還是很樂(lè )意的。

  還是昨天的那個(gè)教室,可是老師不同了,是×××老師,大家都很驚奇的坐在下面等待老師講課,老師也沒(méi)讓大家多等就開(kāi)始了,其實(shí)老師一個(gè)很隨和得人,先做了了自我介紹,然后讓我們都一一做了自我介紹。大家都介紹完了自己,老師就開(kāi)始了自己的講課,其實(shí)老師就是我們下學(xué)期的交通工程課的老師,現在只是給我把這門(mén)課大概說(shuō)說(shuō)。

  老師的課講得真好,PPT是全英文的,就連講課也換成了英文,大家都感覺(jué)到自己的水平已經(jīng)跟不上時(shí)代了,需要提高水平了,要不時(shí)趕到了,在工地外面有很多進(jìn)行施工的民工,看見(jiàn)我們一群人的到來(lái)不住有些奇怪!晾蠋熅驮诠さ赝饷娼o我們講了很多關(guān)于施工的常識,像磚混結構,框架結構,剪力墻結構,鋼結構等結構,還講了很多關(guān)于框架結構的力學(xué)知識,因為我們參觀(guān)的就是一個(gè)3層的框架結構。

  接下來(lái)我們就真的進(jìn)入了工地,×老師還特地強調了安全問(wèn)題,特別是工地里的釘子和外伸鋼筋,注意腳上的安全和頭上的安全,大家都謹記在心,我們一股腦都上到了三樓,在三樓進(jìn)行講解,每當×老師停下來(lái)進(jìn)行講解時(shí),大家都很熱情的將×老師團團圍住,一雙雙求知若渴的眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)×老師,×老師也講得很賣(mài)力,知識點(diǎn)也很多,如果不仔細聽(tīng)肯定是會(huì )遺漏的,這是肯定的。老師都講了建筑抗震,建筑供水供暖供電,建筑的變形縫(伸縮縫,沉降縫,抗震縫),建筑的施工縫,還有建筑施工工具。老師還給我們講了什么是甲方,什么是乙方,什么是監理方,什么是設計院,什么是質(zhì)量檢測方,這五方使建筑合法安全。

  看完了三樓的東西,我們就下到了一樓,老師有給我們講了很多很多:在框架結構中分隔墻怎樣用鋼筋使它和梁柱板固定為一體,還有這樣做的好處,還有分隔墻為什么要在頂端放置斜磚,還有鋼筋的冷拔除銹,和什么型號的用卷運送,什么型號的不能這樣做。和梁柱板里邊的配筋。然后我們就出了建筑,這次參觀(guān)學(xué)習就這樣結束了。

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