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我當主持人日記（精選15篇）
有趣的一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的我當主持人日記（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
我當主持人日記 1
在國慶放假的前一個(gè)星期，大隊輔導員陳老師分配給我了一個(gè)既光榮又艱巨的任務(wù)——主持今年體育節的開(kāi)幕式。
剛一拿到這沉甸甸的主持稿，我心跳加速，一口氣讀了好幾遍�；丶液笠豢桃膊桓倚傅�，又讀了十幾遍，終于把整篇稿子背了下來(lái)。
終于到了令人興奮的開(kāi)幕式那一天了。當聽(tīng)到《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的奏響，我的心也隨之提到了嗓子眼，站在臺下不時(shí)偷偷低頭瞄著(zhù)手中的主持稿，生怕到時(shí)候會(huì )記錯。隨著(zhù)樂(lè )曲的播放，我激動(dòng)的心情漸漸的平靜了下來(lái)。我緩緩地抬起了頭，目光注視這原本空曠的操場(chǎng)，頃刻間被排成方陣的同學(xué)們 “填滿(mǎn)”，場(chǎng)面如此壯觀(guān)，我又不禁冒出了一身冷汗。這時(shí)，我的腦海中立刻呈現出二年級主持藝術(shù)節的情景，回想上次的主持，于是也沒(méi)那么怕了。
我邁著(zhù)矯健的步伐，鎮定自若地走上了主席臺，微笑著(zhù)把那早已背得滾瓜爛熟的主持稿娓娓地道了出來(lái)。我用余光打量著(zhù)臺下同學(xué)此時(shí)的`表情，生怕有什么紕漏或不足之處。當我順利的說(shuō)完了最后一句“請各班按次序退場(chǎng)”的時(shí)候，心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)，頓感一身輕松！
我從陳老師和藹的眼神里讀出了她對我這次主持成果的肯定，我的臉上也洋溢著(zhù)甜美的微笑，激動(dòng)的內心充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè )。
這次主持不僅是一次鍛煉，它還磨練了我的意志，讓我受益匪淺。我想說(shuō)的是——主持真不容易！
我當主持人日記 2
記得我第一次當主持人的時(shí)候，是在四年級的六一兒童節，那時(shí)的我天真爛漫。一位老師就問(wèn)我：“湘萍，這個(gè)六一兒童節的主持人給你當好不好？”“好！”我沒(méi)考慮就爽快地答應了。至于老師為什么要我當主持人，我也不清楚，大概是因為我有膽量，給老師一個(gè)很深的印象吧！
沒(méi)過(guò)幾天，老師就拿一個(gè)主持稿給我念，說(shuō)我上臺時(shí)，不要緊張，聲音要大（我的嗓門(mén)挺大的），念時(shí)要有感情，臉上要有笑容……我都聽(tīng)進(jìn)去了。到了主持人上臺時(shí)，我絲毫沒(méi)有任何緊張，大膽地走向臺去，面對眾多的觀(guān)眾，也絲毫不慌亂，我也不知道我哪里來(lái)的勇氣和膽量。主持結束后，老師豎起大拇指表?yè)P了我，那是我心里特別的激動(dòng)，有一種說(shuō)不出的喜悅。
直到五年級時(shí)，那位老師又來(lái)找我了，對我說(shuō)：“湘萍，你上一次主持人當得很不錯��！老師這次想讓你當播音員，就是每一次升旗的.播音員，好不好？”“好！”我仍然是毫不猶豫地答應了，根本沒(méi)想什么。從此以后，每星期一都是我播音，話(huà)筒，也成了我播音和主持的最佳搭檔，直至畢業(yè)那天……
但是，現在，我上初中了，每次升旗都是老師播的音，我接觸話(huà)筒也很少，自從上初中以來(lái)，我只拿過(guò)一次話(huà)筒，那時(shí)是英語(yǔ)朗誦比賽，老師選了我。在拿起話(huà)筒上臺講話(huà)的瞬間，我猛地回想起小學(xué)時(shí)的我，拿起話(huà)筒在臺上自由的展現自己……我是多么多么的懷念��！
我當主持人日記 3
今天是8月20日，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)心的日子，也是個(gè)值得記憶的日子！
今天我學(xué)唱歌的地方舉行暑期匯報演出，總共有幾十個(gè)孩子參加，節目有19個(gè)，都是唱歌，有合唱也有獨唱，還有的邊唱邊跳。告訴你們我的節目是雙人特色唱，就是第一段同伴先唱低音部分，接著(zhù)我唱高音部分，然后我們一起唱第二段。本來(lái)我還有個(gè)合唱節目，但老師讓我和另外一個(gè)3年級的女孩報節目所以就取消了。
一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)讓我當小主持人我好緊張啊，還以為自己做不好，媽媽也替我緊張，有好些名字我都不認識，我就努力背，最后我想了個(gè)好辦法讓媽媽把拼音給注在不認識的字上，我才稍稍平靜了一點(diǎn)。該我報幕了，我手拿話(huà)筒昂首挺胸地走上了舞臺：“各位觀(guān)眾朋友們，大家好！下面由xx小朋友表演愛(ài)的人間，請欣賞�！毕旅嫦蚱鹆藷崃业恼坡�，我自信的走下了舞臺，媽媽第一時(shí)間給了我溫柔的'微笑說(shuō)：“你的聲音真好聽(tīng)！”我自己也由衷的笑了，我好開(kāi)心呀，我成功了，我做到了。
更令人欣慰的是當我表演完我自己的節目后，又有3個(gè)以上的阿姨都走到我身邊夸我說(shuō)我唱得好，說(shuō)我的聲音很好，哈哈，我太開(kāi)心了！我決定明年去北京表演，我一定要拿塊金獎的獎杯回來(lái)，這可是我的夢(mèng)想哦，好伙伴們，替我加油吧！
我當主持人日記 4
今天我做了一個(gè)選擇，讓我體會(huì )到了什么叫緊張，我明白了為什么說(shuō)班長(cháng)和老師不好當，這是一個(gè)什么樣的選擇呢？聽(tīng)我給你們說(shuō)一下吧。
今天下午第三節課是班會(huì )，我們的班長(cháng)說(shuō)班會(huì )主持人還有一個(gè)位子，問(wèn)大家誰(shuí)來(lái)報名，我思考再三決定還是去挑戰一下自己，于是我就十分順利的報上了名，我萬(wàn)分的興奮。
第三節課終于到來(lái)了，當時(shí)謝老師不在，教室里亂哄哄的，班長(cháng)管了好久，同學(xué)們終于安靜了。我和我的合作伙伴杜明俊上場(chǎng)了。臺我才知道什么是緊張，我開(kāi)始兩腿發(fā)軟，手指顫抖，頭上冒出了冷汗，心里不停地念叨：“不緊張，千萬(wàn)不能緊張！”
我有點(diǎn)后悔今天做的這個(gè)決定了，真是搬起石頭砸自己的.腳呀，可是世上沒(méi)有后悔藥，要是有我非去買(mǎi)一火車(chē)不可，可是現在做就做了，沒(méi)有辦法回頭了，只好硬著(zhù)頭皮上了。
謝老師不在，同學(xué)們就如同脫了韁的野馬一樣，想干什么就干什么。班長(cháng)和我們這兩位主持人萬(wàn)分的為難，這邊安靜了，那邊就不安靜了。這不就是平時(shí)的情景嗎？上自習課的時(shí)候，班長(cháng)一來(lái)就安靜，可是班長(cháng)一走就開(kāi)始亂哄哄的。
在一片亂哄哄的熱鬧聲中，我和杜明俊同學(xué)提問(wèn)同學(xué)們問(wèn)題，并帶領(lǐng)大家讀了我們的課外書(shū)《邁進(jìn)中學(xué)第一步》，嗓子都快要啞了。艱難的一節課總算是完了，我既緊張又累，我終于知道班長(cháng)平時(shí)的任務(wù)是多么的艱辛完成的，體會(huì )到了平時(shí)老師在講臺上講課，我們在下面開(kāi)小會(huì )的心情。
我當主持人日記 5
今天下午，我們多媒體教室里傳來(lái)一陣陣清脆的演講聲，你知道是怎么回事嗎？走，我帶你去看看吧！��！原來(lái)是學(xué)校在舉行主持人大賽。這次大賽有七個(gè)實(shí)驗班參加，共派出14組選手，每組有男女各一人組成。選手們要進(jìn)行模擬主持，并從中評選出8名優(yōu)秀選手作為校元旦晚會(huì )主持人。我也很榮幸的參加了這次比賽，我的搭檔是賈赟奕同學(xué)。比賽開(kāi)始啦！我激動(dòng)地坐在選手席，目不轉睛地看著(zhù)每位上場(chǎng)的`選手，拼命地學(xué)習著(zhù)他們每一個(gè)好的動(dòng)作、表情。你別說(shuō)，還真學(xué)到了不少：在演講時(shí)眼睛要會(huì )說(shuō)話(huà)、舉止要大方……不過(guò)到現在最讓我難忘的是3號組合，�？酆完愔Z兩人不僅配合默契，眼睛還和觀(guān)眾“交流”，仿佛他們說(shuō)到那，我就身臨其境，讓我久久地沉醉在語(yǔ)言里。直到主持人報道：“請5號選手上臺�！蔽也湃鐗�(mèng)初醒，慌忙到后臺去準備。我雖然是“沙場(chǎng)老將”了，但心還是緊張地砰砰跳。
我不斷提醒自己：“李文治，冷靜、冷靜、一定要冷靜��！”我面帶笑容地走上臺，在比賽中把要點(diǎn)全部做到位，一切比想象的要順利，表現的不錯，但高手如云，我還是有些擔心。比賽結束了，我有幸被評為優(yōu)秀主持人，總評委給予我的評價(jià)是“有模有樣，很有主持人的風(fēng)范�！甭�(tīng)到這句話(huà)，心里比吃了蜜還甜�；丶业穆飞�，我想，下次比賽時(shí)，可不能再緊張了！想到這，我邁開(kāi)了步奏向前走，夕陽(yáng)下有我那長(cháng)長(cháng)的幸福影子……
我當主持人日記 6
好激動(dòng)，好激動(dòng)，馬上就要比賽了……
今天，我們班要舉行一場(chǎng)主持人選拔賽，我也參加了。上午，老師拿來(lái)一些紙條，讓參加比賽的人抽。我緊張的走了上去，小心翼翼地抽了一張。心想：希望不是一號，如果是一號那我該多緊張、害怕��！還是八號好，最后一個(gè)上場(chǎng)，修改的機會(huì )就多了。我慢慢的打開(kāi)了小紙條，吊入眼簾的是一個(gè)數字——六。
這個(gè)數字真“不賴(lài)”嘛！因為六六大順，祝我自己下午能好好表現，順順利利。哈哈，希望如此吧！
上午轉眼間就飛速的過(guò)去了。令人期待而激動(dòng)的比賽即將開(kāi)始了！首先，由主持人王航、包卓群主持了一番。然后第一組就開(kāi)始了。漸漸地第五組也完了。很快就到我和方鎮宇了。哎呀！我的腿有點(diǎn)不聽(tīng)“使喚”了，開(kāi)始有些顫抖了。我心驚膽戰地走上了講臺。心里默默地念道：謝琪瑤，加油，加油，千萬(wàn)不要出錯。哎呀，好激動(dòng)��！
盡管這樣， 一開(kāi)始還是有些口齒不清，好像舌頭有點(diǎn)僵硬的感覺(jué)�？傻胶髞�(lái)呢，我就把比賽當成了平時(shí)在和同學(xué)們聊天說(shuō)話(huà)一樣。抖動(dòng)的腿才漸漸地“安靜”下來(lái)，嘴巴也慢慢乖了起來(lái)，變的`口齒伶俐了�？蛇�是解決不了激動(dòng)的問(wèn)題，有一句還出了一點(diǎn)錯。我的心里有點(diǎn)忐忑不安了：讀錯了，咋辦呀？該不會(huì )被淘汰掉吧？唉！希望不要落選��！還是別想了吧！要不等一會(huì )兒又該錯了……
不知不覺(jué)的，漫長(cháng)的誦讀總算結束了。我一顆懸著(zhù)的心才慢慢地落了下來(lái)�？晌疫�是很擔心，怕落選了。期待……
我當主持人日記 7
在星期四中的依次偶然的機會(huì )使我成為了這個(gè)學(xué)期的“南山掃墓活動(dòng)”的主持人之一位。
能成為主持人的學(xué)生并不多，大部分都是廣播室人員，其中對手班——44班就占了決大部分，而我們班就只有我獨自“上場(chǎng)奮戰”。這正明了，本班和44班還是有一定的.差距。
今天雖是星期六雙休日，但是下午我還要回到學(xué)校努力練習練習，排練排練。
時(shí)間飛快，一眨眼就到了下午時(shí)分�？墒峭忸^雨唰唰的從天而降。到了最后，我和爸爸只能穿上雨衣，頂著(zhù)風(fēng)雨，艱難的逆雨向學(xué)校而去。
經(jīng)過(guò)一番折騰，在下午3點(diǎn)正終于到達了目的地——貴師附小。
排練正式開(kāi)始！吳主任嚴肅的出現。
我們先看演講稿，看有沒(méi)有存在的問(wèn)題。原來(lái)演講稿是說(shuō)關(guān)于“牢記歷史，振興貴港”的一些活動(dòng)串詞。教育我們要學(xué)會(huì )愛(ài)國，要學(xué)會(huì )學(xué)習，要學(xué)會(huì )做人，要學(xué)會(huì )做人，要學(xué)會(huì )交往和還要學(xué)會(huì )做事。
好了！第一次不行就第二次！第二次的排練還算過(guò)的去，但是問(wèn)題又出現了。因為我聲音太小，使我遭到了主任得嚴厲批評。
“你一定要大聲地說(shuō)出來(lái)！不要小小聲聲的，聽(tīng)眾很難聽(tīng)見(jiàn)，要大聲的告訴別人，我相信你行！”吳主任的一番話(huà)使我眼淚情不自禁的奪眶而出，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，吳主任微微一笑，這“微微一笑”一直留在我心中。
經(jīng)過(guò)主任的一番指導，我茅塞頓開(kāi)，問(wèn)題還是解決了。
吳主任，我永遠記得的好主任~~！
我當主持人日記 8
星期三，楊老師告訴我：“下個(gè)星期要舉行主持人競選，你和李攸責同學(xué)搭檔�！甭�(tīng)后，我心里一緊，想象競選的情景，擔心自己的表現，緊張與搭檔的配合。
拿到稿子后，我和李攸責在老師的指導下不斷地練習，內容已爛熟于心，表情能運用自如。不知搭檔練習的如何？不知我倆臨場(chǎng)發(fā)揮怎樣？
競選那天，輪到我們上場(chǎng)了，我倆從容不迫地走上臺。由于緊張，我用左手敬隊禮，與搭檔方向不一致，引得臺下哄堂大笑。為掩蓋窘樣，我催促搭檔快點(diǎn)講。中間過(guò)程進(jìn)行得非常順利，可能有點(diǎn)得意忘形，快要結束時(shí)，我突然忘詞了，停頓幾十秒鐘，我倆急得面紅耳赤，感覺(jué)時(shí)間像停止不走似的，幸虧搭檔及時(shí)補臺，才化解尷尬。
我懊惱自己的.表現，沮喪的趴在課桌上等待比賽結果。出人意料，我倆綜合表現獲得一等獎。我欣喜若狂，美滋滋得接受同學(xué)對我們的祝賀。
這次主持人競選讓我明白了配合默契的重要性。
我當主持人日記 9
今天下午，老師準備選拔元旦節目的主持人，全班有26個(gè)人報名，我就是其中的一個(gè)。
我昨晚寫(xiě)了一篇演講稿，我今天本來(lái)想用的'，可誰(shuí)知，老師今天不是讓我們讀演講稿，而是讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，翻到練習七，里面有一個(gè)口語(yǔ)交際，老師讓我們把它讀熟，等一下看誰(shuí)讀得好。
我按照老師說(shuō)的做，找到了口語(yǔ)交際，原來(lái)這是讓我們說(shuō)對壓歲錢(qián)的看法。因為人太多了，所以我們抽簽決定自己第幾個(gè)上場(chǎng)。我抽到了20，我等了好久，終于輪到我了，我站在講臺上，也不知自己怎么了，本來(lái)說(shuō)得很熟練，但到了講臺上就結結巴巴的了，我覺(jué)得我說(shuō)得不好。但我看了其它6位同學(xué)也不怎么樣嘛！
第二輪是說(shuō)小品，不難，因為我在家里就是一個(gè)開(kāi)心果。我和陳倩、張淑涵一組，我和她們排練了好久，終于學(xué)會(huì )了。當我們正式表演的時(shí)候，同學(xué)們都笑了，這使我感覺(jué)到我表演得很好，但老師還沒(méi)有評出來(lái)。不知什么時(shí)候才能知道結果。
我真希望能當上主持人��！
我當主持人日記 10
一年一度的“六一”兒童節即將來(lái)臨，今天我們班又舉行了“六一”主持人選拔大賽，只不過(guò)這次的難度相對來(lái)說(shuō)比往年要大一些，是自選搭檔并共寫(xiě)臺詞。
比賽開(kāi)始了，首先上臺的是兩位小主持人，他們邁著(zhù)輕快的步伐，笑瞇瞇的走上舞臺，宣布著(zhù)第一組參賽選手名單：汪琰康和韓媛。他們是兩人組，一上臺我估計他們有點(diǎn)緊張，汪琰康有點(diǎn)搶臺詞，但到后面表現的`越來(lái)越輕松，直到結束微笑的離開(kāi)舞臺。第二組他們是：周婧、方欣怡、章樂(lè )、朱子豪。他們發(fā)揮的還挺好的，唯一不足就是章樂(lè )老把手擺在身后，好像領(lǐng)導來(lái)視察，有點(diǎn)不自然，接下來(lái)第三組他們是：孫緒濤、洪月、徐可言。他們最大的特點(diǎn)就是有兩個(gè)大嗓門(mén)，不用話(huà)筒都能聽(tīng)見(jiàn)；還有孫緒濤太投入，表情非常搞笑我們在下面看著(zhù)，越看越想笑。一邊聽(tīng)到“嘻嘻——”“嘻嘻——”的笑聲。接下來(lái)第四組······
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)選拔賽已經(jīng)結束了，我們只好依依不舍的向選拔賽說(shuō)“拜拜�！�
我當主持人日記 11
今天起了個(gè)大早，因為我要做小主持人了——我和媽媽還有袁繹博哥哥一起主持啟東市少兒主持人大賽。
這一周的排練很辛苦，首先是背臺詞，媽媽說(shuō)，最重要的是“開(kāi)場(chǎng)白”和“結束語(yǔ)”，凡事開(kāi)頭難嘛！別看短短幾句話(huà)，要把它背熟，說(shuō)好還真是不容易呢！
一拿到稿子，我就在媽媽的.指導下開(kāi)始背，好不容易背得滾瓜爛熟，就要練眼神、表情和動(dòng)作。白天我和媽媽練臺詞，晚上我們三個(gè)一起練，因為哥哥白天要學(xué)習，只有晚上才能有時(shí)間和我們一起練習。就這樣一天又一天過(guò)去了，我心里緊張得“砰砰”直跳，媽媽鼓勵我，反正全都背出了，只要把背得東西再過(guò)一遍就行了。
氣勢恢宏的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )響起來(lái)了，全場(chǎng)觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)，攝影機全都對準了舞臺，燈光亮起，我們三個(gè)精神抖擻、充滿(mǎn)自信地走上了舞臺。我照媽媽說(shuō)的把臺詞一字不落地背了出來(lái)，眼神、表情也都到位了，我們走下臺時(shí)，媽媽對我豎起了大拇指。
比賽進(jìn)行得很順利，選手們個(gè)個(gè)拿出了看家本領(lǐng)，賽出了成績(jì)。我們的主持也不遜色，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
我從這件事知道了：只要你盡力就會(huì )成功！
我當主持人日記 12
今天，是我最最開(kāi)心的一天，我學(xué)習了昂立少兒劍橋英語(yǔ)，下午，小陳老師和木瓜姐姐給我們上了一堂生動(dòng)有趣的小主持人課。
第一堂課是木瓜姐姐給我們上的木瓜胖乎乎的十分可愛(ài)，她的聲音溫柔親切，木瓜姐姐是南方人，她們那里盛產(chǎn)一種叫木瓜的水果，甜甜的還美容，她很喜歡吃，所以大家叫她木瓜姐姐。木瓜姐姐教我們說(shuō)繞口令，讓我們自己介紹自己，并告訴我們對自己要有信心，不要害羞，要得體大方，要做一名優(yōu)秀的主持人就要好好學(xué)習。
第二堂課是小陳老師的課，小陳老師瘦瘦的，眼睛大大的，特別搞笑，他教我們朗讀（奧運小詩(shī)），告訴我們讀的時(shí)候要有感情，吐字要清晰，聲音要洪亮，小陳老師教我們做主持要愛(ài)心，有禮貌，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，他讓我們模仿吃蛋糕的.樣子，同學(xué)們都做的非常靦腆，小陳老師搖搖頭告訴我們，真正的表演是需要投入和夸張的，我聽(tīng)了大吃一驚，做了一些非�？鋸埖膭�(dòng)作，小陳老師表?yè)P我做的非常好。（那些是媽媽最不喜歡的，但表演就不一樣了）
不知不覺(jué)下課了，我戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，我非常喜歡小主持人課。
我當主持人日記 13
前幾天，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了多媒體教室，看競選主持人。我們班派的隊伍是陳楠和肖揚，孫緒濤和許佳敏兩組。當時(shí)七個(gè)班全都是歡聲笑語(yǔ)。七個(gè)班的支持人候選人，有的`緊張不安，有的面帶笑容，真是各有各的特色。其中我欣賞的一組是肖揚那組。我笑容滿(mǎn)面得給他們喊加油。我想：肖揚在班里可是把我們笑死了，這次不知道會(huì )怎么樣？突然，肖揚說(shuō)了一句話(huà)：“下面有請505班的帥哥美女為大家表演《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》�！边@句話(huà)可把我笑死了，這么說(shuō)我是帥哥！我笑得都合不攏（表示不松散或不離開(kāi)）嘴了，全場(chǎng)觀(guān)眾也哄堂大笑，盧昌松還擺了一個(gè)帥哥的姿勢。
我想，這肖揚可是當之無(wú)愧的主持王！這時(shí)，肖揚又說(shuō)了一句：“是帥，但是沒(méi)有我帥！”這句話(huà)更是令觀(guān)眾大笑，我趴在桌子上，腳在移動(dòng)，笑得都起不來(lái)了。我想：肖揚是不是練過(guò)笑話(huà)呀！太好笑了！有主持的風(fēng)格。突然，陳楠不記得了，回答不上來(lái)了。我急死了，真想讓他們快點(diǎn)記起來(lái)。我想：完了，卡機了！肖揚突然來(lái)了一句：“剛才是我們沒(méi)準備好，你們能再給我們一次機會(huì )嗎？”這句話(huà)令我沒(méi)想到，我們大聲說(shuō)能。就這樣，肖揚繼續往下說(shuō)。在我的心目中，肖揚那組是主持王！
我當主持人日記 14
今天，我去廣播電視臺觀(guān)看“小主持人大賽”復賽。
在圓形的600平方米演播大廳里觀(guān)眾席的正前方搭建了一個(gè)長(cháng)方形舞臺，舞臺背景是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的藍色，上面印著(zhù)一對雪白的翅膀，正展翅飛翔。翅膀上面有一個(gè)坐在金話(huà)筒上得小男孩，他抬頭微笑，眼睛盯著(zhù)上方，就像一個(gè)朝著(zhù)夢(mèng)想勇往直前的勇士。
這次比賽分三個(gè)環(huán)節：自我介紹、朗讀稿件、命題說(shuō)話(huà)。從低年級組到中年級組再到高年級組，每個(gè)選手都精神抖擻，它們信心滿(mǎn)懷上臺表演。最精彩的是“自我介紹”環(huán)節，有的選手用快板表演來(lái)介紹自己，有的`選手半唱半介紹，還有的用上了“三句半”，真是精彩紛呈。難度最大的是“命題說(shuō)話(huà)”，有的選手說(shuō)得結結巴巴，有的選手說(shuō)的栩栩如生，有的在規定時(shí)間內不能把內容說(shuō)完整，還有的因為說(shuō)的事情真是可愛(ài)，逗得觀(guān)眾們捧腹大笑……我覺(jué)得做為一個(gè)主持人，知識面一定要豐富，要進(jìn)口主題，語(yǔ)句一定要連貫，當然還有表情親切自然，臺風(fēng)大方。
今天的比賽是媽媽主持的，我正好現場(chǎng)學(xué)習，下一場(chǎng)決賽我就要上場(chǎng)主持了。接下來(lái)，就要進(jìn)入緊張的排練了，還真是有點(diǎn)期待呢！我一定要好好練習。
我當主持人日記 15
今天，我有幸擔任了一場(chǎng)重要活動(dòng)的主持人，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。
早上，我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情早早地起了床。反復在腦海中過(guò)著(zhù)主持的流程和臺詞，還對著(zhù)鏡子練習了幾遍微笑和站姿。精心挑選了一套得體的服裝后，我便匆匆趕往活動(dòng)現場(chǎng)。
到達現場(chǎng)后，工作人員們正在忙碌地做著(zhù)最后的準備。我趕緊找到導演和其他主持人，再次確認流程和分工�？粗�(zhù)舞臺上璀璨的燈光和臺下逐漸入座的觀(guān)眾，我的心跳不由自主地加快了。
活動(dòng)開(kāi)始前的幾分鐘，我站在后臺，做著(zhù)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)。當音樂(lè )響起，我邁著(zhù)自信的`步伐走上舞臺，那一刻，所有的目光都聚焦在我身上。我微笑著(zhù)向觀(guān)眾們問(wèn)好，聲音清晰而洪亮。
主持的過(guò)程中，雖然偶爾會(huì )有一些小緊張，但我始終保持著(zhù)專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。按照既定的流程，有條不紊地介紹嘉賓、串場(chǎng)以及引導互動(dòng)環(huán)節。觀(guān)眾們的熱情回應和積極參與給了我很大的鼓舞，讓我越來(lái)越放松，發(fā)揮也越來(lái)越好。
在活動(dòng)的高潮部分，現場(chǎng)氣氛熱烈，我也被這種氛圍所感染，更加投入地主持著(zhù)。當活動(dòng)圓滿(mǎn)結束時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我心中充滿(mǎn)了成就感。
這次擔任主持人的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì )了如何在緊張的情況下保持冷靜，如何與團隊成員密切配合，以及如何更好地與觀(guān)眾互動(dòng)。這不僅是一次挑戰，更是一次成長(cháng)的機會(huì )。我相信，這次經(jīng)歷會(huì )成為我人生中一段寶貴的回憶，也會(huì )激勵我在未來(lái)的道路上不斷努力，勇敢地迎接更多的挑戰。
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