五年級日記(集合3篇)
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的五年級日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽、還有弟弟一起去花卉公園踏青。
我們走進(jìn)大門(mén)，“夢(mèng)幻花�！崩锵∠±_(kāi)了一些花。再看看旁邊的花棚，開(kāi)了一大堆花。有粉的、白的、紫的……可好看了！其中，有一朵白色的花，開(kāi)得好大好大。它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的.。爸爸和弟弟在旁邊照了幾張相片，我們就向下一個(gè)目的地出發(fā)。
我換上早已準備好的溜冰鞋，向花卉公園的一個(gè)廣場(chǎng)出發(fā)。到了以后，我在那里溜了一會(huì )兒冰以后。來(lái)了一個(gè)保安，他說(shuō)：“不許在這里溜冰�！蔽覀兙妥吡�。到了體育設施那里，玩了一會(huì )兒，看到一片桃花林。上面有一個(gè)涼亭，我想上去看看，爸爸媽媽卻說(shuō)：“你自己上去吧！”于是我就自己上去了。涼亭的風(fēng)非常涼。我在上面玩了一會(huì )兒就下來(lái)了。桃花林可真美呀！漫山遍野都是桃花。中間有一條小道通到?jīng)鐾�。我們在桃花林拍了幾張照片就回家了�?/p>
花卉公園的景色可真美呀！
五年級日記 篇2
每個(gè)人都想做個(gè)好人，但是有兩種人想成為好人：一種是愿意收獲，一種是不愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)努力；另一種是愿意付出同樣的代價(jià)，甚至更高的收獲。
顯然第一人認為是不現實(shí)的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說(shuō)法只是家庭將獲得作為第一人稱(chēng)的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會(huì )有什么收獲沒(méi)有付錢(qián)。但也因為良好的僅僅是付出，所以薪水很高本身。例如，我們去釣魚(yú)，漁具，如果大家都不愿意買(mǎi)，不愿意花時(shí)間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會(huì )有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢(qián)，精力，耐心，能源等。
以我們學(xué)校為例。如果我們不學(xué)好小學(xué)的知識，那就相當于建造一座沒(méi)有良好基礎的建筑，將來(lái)一切都不會(huì )牢固。只有在小學(xué)階段下大力氣，掌握熟練扎實(shí)的`知識，才能在今后的學(xué)習過(guò)程中一步步前進(jìn)。如果我們現在不掌握扎實(shí)的知識，就像杰瑞大廈一樣，總有一天會(huì )倒塌的。如果我們不付出，或者付出一半不愿意繼續工作，那么最終的結果將一無(wú)所獲，所以我們不僅要付出，還要持之以恒地付出。
記住，如果你不付錢(qián)，你就不會(huì )成功。這樣做的方法是愿意付出，“沒(méi)有理由拒絕卓越�！�
五年級日記 篇3
今天是感恩節，我要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！謝謝你！
為什么你平時(shí)一直兇我，我還要感謝你呢？
當你兇我的時(shí)候，其實(shí)我心里很委屈，可是我知道你很愛(ài)我，是在教育我。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
當我哭的時(shí)候，你會(huì )哄我；當我衣服臟的'時(shí)候，還是你幫我洗。
媽媽?zhuān)抑滥愫苄量�，但是，你為了我，不管什么都�?huì )去做。
媽媽?zhuān)綍r(shí)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)11月27日是感恩節，當我聽(tīng)到我校廣播今天是感恩節的時(shí)候，我甚至想哭。
今天上午，我來(lái)到家，打開(kāi)電腦，看了《念書(shū)的孩子》以后，我終于知道怎么感恩了。下午有個(gè)美德少年來(lái)到我們班選美德少年，只選了任夢(mèng)嬌和劉怡恬，我心里想：“是不是我不夠優(yōu)秀，所以沒(méi)選我？”下午我來(lái)到家，給家人倒了一杯茶，幫大家做力所能及的事情，特別勤快，每個(gè)人用好奇的眼睛看著(zhù)我，我問(wèn)：“你們看我什么呀？”大家說(shuō)：“你今天有點(diǎn)不一樣，仿佛一下子長(cháng)大了！”我對大家說(shuō)：“感恩節快樂(lè )！”爺爺和奶奶問(wèn)我：“什么是感恩節��？”我說(shuō)：“今天就是感恩節，以后有我的日子都是感恩節，我要做孝順的孩子！”大家說(shuō)：“我們今天真的很快樂(lè )！”
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