- 相關(guān)推薦
給老師的一封信作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信可以傳達自己的思想感情。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的給老師的一封信作文（通用20篇），希望對大家有所幫助。
給老師的一封信作文 1
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
在上一年教師節的時(shí)候我就是給您寫(xiě)的信，當時(shí)我對您說(shuō)我非常喜歡您這位老師。時(shí)隔一年，我對您的愛(ài)意只增不減。
現在的您在教七年級的學(xué)弟學(xué)妹們，不知他們是否也會(huì )像我們當初那樣頑皮，時(shí)常惹您生氣，您也還會(huì )用曾經(jīng)對我們的愛(ài)去溫暖初一的新生嗎？您還會(huì )想念我們嗎？
其實(shí)我在開(kāi)學(xué)這六天里只看到了您兩次，并且您也總是在我眼前匆匆而過(guò)，所以我沒(méi)能找您當面談?wù)�，�?shí)屬遺憾。
老師，在這學(xué)期第一眼看到您的時(shí)候我就感覺(jué)您憔悴了許多。是在新年級沒(méi)有志同道合的老師做朋友嗎？是學(xué)弟學(xué)妹讓您費心了嗎？還是工作壓力太大了呢？無(wú)論哪種情況都是我不想看見(jiàn)的，我還是喜歡以前那個(gè)整天面帶笑容的您。如果您感到累了一定要多休息，如果是您覺(jué)得新生中沒(méi)人懂您的話(huà)仍然可以來(lái)咱們班和我們聊聊天。話(huà)雖這么說(shuō)，不過(guò)像您這么好的老師在七年級也肯定會(huì )有很多人喜歡您吧。雖然有那么多人喜歡您，但是您也千萬(wàn)不要把我們給忘了，有空一定要多來(lái)看看。
還有我們之間的故事，也在這里談一談吧。
遠的不說(shuō)，談些近的`吧，想必您這樣聰明人應該已經(jīng)猜到了吧！沒(méi)錯，就是您在期末考試后對我說(shuō)的那一番話(huà)，也是您至今對我說(shuō)的最后一番話(huà)，我知道您是為了我好，這也可以說(shuō)是您離開(kāi)我們前送我的最后一份禮物吧！我也知道您對我期望很高，希望我能做的更好，是我辜負了您的期望了，在這里向您說(shuō)一句對不起吧！我以后一定會(huì )改正以前的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，不能再辜負您的期望了。雖然您已經(jīng)不教我了，但是在我心中，您永遠是我最敬愛(ài)的老師。正所謂“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！蹦牧伎嘤眯奈視�(huì )記在心里的，我對您感激不盡��！
對了，是時(shí)候說(shuō)最重要的事情了。祝您教師節快樂(lè )，不僅僅是教師節要快樂(lè )，而且要天天快樂(lè )。還有，要注意身體，不要累壞了，畢竟身體是革命的本錢(qián)。還有一個(gè)，要多來(lái)看看我們，我們都很想您啦！
您的學(xué)生馬xx
20xx年9月7日星期五
給老師的一封信作文 2
親愛(ài)的老師：
老師，您還記得您對我們的恩愛(ài)嗎？伸出您指向的手，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。老師，當了您六年的學(xué)生，當您栽種下一棵棵脆弱的小樹(shù)時(shí)，現已成了風(fēng)雨無(wú)阻的大樹(shù)了。
老師，您歇一會(huì )吧！您的孩子長(cháng)大了。六年前，媽媽牽著(zhù)我的小手送進(jìn)美麗的校園，您是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天您把知識傳遞給我，今天我把您的知識記牢了。您是多么親切��！您用無(wú)私的愛(ài)哺育我們。
老師，您還記得嗎？您把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無(wú)情的面孔充滿(mǎn)了老師您頭上的銀絲，眼角上的皺紋是您辛勤的見(jiàn)證！在這漫長(cháng)的歲月，您依然是微笑的面孔，那無(wú)私的愛(ài)常常打動(dòng)我努力學(xué)習的動(dòng)力。
六年的時(shí)光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對大自然的回報。老師，是您在我的人生增添炫麗打彩光，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗。 老師，我很快就要畢業(yè)了，很快離開(kāi)小學(xué)的生活，離開(kāi)您那無(wú)私的愛(ài)，走進(jìn)陌生的.世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈里，我常常有這樣理想，再最后的時(shí)間里，像烏鴉反哺父母回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步回報吧！
老師，您是教會(huì )我做人的道理，是您在我誤入歧途是，把我挽救過(guò)來(lái)，您的恩情，我一生也不會(huì )忘記……今天我以您為榮，明天您以我為榮！
祝您：身體健康，笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 3
尊敬的何老師：
您好！
轉眼間，又是一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期結束了。我也已經(jīng)與您相遇一年有余了。時(shí)間雖短，回憶很多。從開(kāi)始浪漫、理想型的粗糙思維，到現在比較縝密，細致地思考都是在您的帶領(lǐng)下一步一步成長(cháng)起來(lái)的。
記得我們是在一個(gè)普通而又不凡的夏天相遇的。那是我進(jìn)入初中的第一節語(yǔ)文課：
您穿著(zhù)藍色T-恤，帶著(zhù)方框眼鏡踩著(zhù)上課鈴從門(mén)外走進(jìn)教室。您那一米八的偉岸的身軀瞬間鎮住了同學(xué)們。您的聲音有些低沉，但極具穿透力。離得很遠也能聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō)話(huà)。我和同學(xué)們都認為您是個(gè)嚴厲，死板，不茍言笑的老師。但是經(jīng)過(guò)這一年多的相處，我發(fā)現不是這樣的。
我認為您最大的特點(diǎn)是幽默。
有時(shí)上課后同學(xué)們大多無(wú)精打采，發(fā)呆的，打瞌睡的，大有人在。但是，您卻沒(méi)有發(fā)火，而是用您拿手的“自夸法”喚醒同學(xué)：之見(jiàn)您迎著(zhù)全班同學(xué)的目光，走向某個(gè)發(fā)呆的同學(xué)，用手拍了拍他的桌子，俯下身：“嘿嘿嘿！上課咯！又在思考什么？我這么帥還吸引不了你嗎？”然后您又做出一副很害怕的樣子，“哦，完了完了！我剛剛拍了成都市委書(shū)記的桌子！成都市委書(shū)記，您大人有大量，饒我一次吧！”演技很不走心，但效果奇佳！全班頓時(shí)哄堂大笑。在笑聲中，同學(xué)們的精力也都回到課堂了。
您的教育思路也和大部分老師不同。您對我們的教育從來(lái)都是針對我們能力的提高，思維和表達的嚴謹而不是單單為了應試。您也是我見(jiàn)過(guò)的唯一一位還在學(xué)習的老師，哪怕已經(jīng)被老師們尊為“語(yǔ)文大師”您卻仍然一心一意地專(zhuān)注于提升自己和教導我們。
您剛強的外表下也藏著(zhù)一顆細膩的'，充滿(mǎn)柔情的心。這也是令我感動(dòng)的。記得去年的12月上旬，您在深夜收到了往屆畢業(yè)生發(fā)給您的一篇詩(shī)，您當即回復了他，并用文字記錄了下來(lái)。第二天上課時(shí)，您給我們分享了您寫(xiě)的文章和那位同學(xué)寫(xiě)的詩(shī)，與詩(shī)一同進(jìn)入眼簾，涌入腦海的還有幾年前關(guān)于“致遠軒”的一切。您的聲音隨著(zhù)朗讀逐漸變得哽咽。第一次在課堂上落淚！但是我并不覺(jué)得這是“懦弱”或是“失態(tài)”。我為我擁有您這樣的懷有真摯，細膩的情感的老師感到自豪和幸福！
順預祝您春節快樂(lè )，闔家幸福。
愿您在教育事業(yè)上更上一層樓，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮
您的課代表：xx
20xx年1月24日
給老師的一封信作文 4
敬愛(ài)的歐老師：
您好！最近身體好嗎？
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了，要即將離開(kāi)美麗的母校和朝夕相處的老師們，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是對您的留戀。
在這六年的時(shí)光里，我要對您說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！您為了我們這個(gè)班，歷下了汗馬功勞�！�
記得四年級，你就認我們這個(gè)班，由于我們這個(gè)班成績(jì)不好，上課不認真聽(tīng)講……您一開(kāi)學(xué)就給我們一個(gè)下馬威。
還記得那是六年級上冊的事了，我們班全年級第一，您的臉上洋溢出數不清的喜悅，我們知道這是您為我們這個(gè)班付出的心血和汗水，在之前，您總是夜以繼日的為我們輔導功課，語(yǔ)重心長(cháng)地為我們。
在我們心中，您是春日的.陽(yáng)光；您是夏日的清風(fēng)；您是冬日的旺火……正是您，在我們失敗的時(shí)候您鼓勵我們；在我們成功時(shí)您贊許我們。是您的培育，才有了今天的我們！
敬愛(ài)的歐老師，有太多的事值得我去回憶，太多的話(huà)要對你說(shuō)，更多的是感謝您！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 5
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，在您陪伴的三年學(xué)習里，您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽(yáng)光，照亮了每一位學(xué)生的心房。您是一個(gè)和藹可親的老師，你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標簽的.同學(xué)。
我原來(lái)是一個(gè)對人都點(diǎn)冷漠的孩子，讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班，在課堂上永遠默不作聲的聽(tīng)課的我，很快就被您發(fā)現了。您夸我是個(gè)聰明的學(xué)生，您那毫不吝嗇的夸獎，讓我覺(jué)得您是一個(gè)待學(xué)生都那么好，那么公平，就像對待自己的孩子的人。
您是一個(gè)公正的老師，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯，都不給面子。記得那是一個(gè)星期一的下午，上了一上午的課，這讓我疲憊不堪，于是在您的課上開(kāi)始魂不守舍，沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)你講課。原本我以為您將會(huì )嚴厲的批評我，沒(méi)想到您反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“上課可不能開(kāi)小差��！要是漏聽(tīng)了重要的，吃虧的可是你��！”聽(tīng)了您的話(huà)讓我知道了我的舉動(dòng)是多么的愚蠢。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪且粋�(gè)處處為學(xué)生著(zhù)想的老師，把每個(gè)學(xué)生都當做自己的孩子一樣對待。在這我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 6
敬重的黃老師：
您好！
今日，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。感謝您讓我知道了“情書(shū)”的另一種含義，使我明白了對異性同學(xué)的喜愛(ài)是出于對對方的觀(guān)賞和崇拜，而不是真正的喜愛(ài)之情。感謝您教會(huì )我很多道理，讓我知道怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。
我有一個(gè)小小的苦惱，那就是我的作文水平始終不見(jiàn)提高。不是由于寫(xiě)不好，而是由于我在寫(xiě)作文之前常常去看別人寫(xiě)的.作文，我的思想就很簡(jiǎn)單被左右，所以總是寫(xiě)不出好的作文。經(jīng)過(guò)您的點(diǎn)撥，我現在寫(xiě)作文之前都會(huì )仔細思索、構思，不會(huì )再被別人的思想所左右了，感謝您。也請您悄悄等待我的進(jìn)步。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 7
尊敬的老師：
您好！
您還記得我嗎？您是我的啟蒙老師。我們在小學(xué)新生報到時(shí)相遇了，并且，您還抽到了我，我三生有幸的當上了您的學(xué)生。
在您的諄諄教導下，我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。雖然，我也有美中不足的.地方，那就是坐姿不正……有一次，我正在聚精會(huì )神地做作業(yè)，忽然，一只溫暖的手扶著(zhù)我的前額，慢慢地向上抬起。原來(lái)是您。您的一雙眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“‘三個(gè)一’怎么又忘了？”
我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。
從此，我每次做作業(yè)的時(shí)候，就覺(jué)得額前有一只溫暖的手。它時(shí)時(shí)提醒我：寫(xiě)字，一定保持正確的姿勢。
在我上三年級的時(shí)候，您被調到別的學(xué)校去了�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”。您的教誨之恩，我終身難忘。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 8
親愛(ài)的何老師：
您好！
歲月流逝，小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠方的箭，一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶，又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，老師和母校的悲傷，有要去中學(xué)，去新的集體的興奮……總之，同學(xué)和母校，老師的感情天長(cháng)地久。在這數不清，道不盡的話(huà)語(yǔ)中，又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得，第一次見(jiàn)您，實(shí)在人聲嘈雜的教室里�！爸ā钡囊宦�，門(mén)被推開(kāi)了，是一個(gè)年輕貌美的女人，她穿著(zhù)潔白的連衣裙，烏黑的長(cháng)發(fā)披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚起一點(diǎn)角度，十分的美麗。當時(shí)這個(gè)女人的出現讓吵鬧的班級安靜下來(lái)，當這個(gè)女人走向講臺，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們好，我叫何蓉，你們可以叫我何老師，接下來(lái)，你們會(huì )和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光�！蔽铱粗�(zhù)您，聽(tīng)著(zhù)您的話(huà)，不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō)，在您教我們班的這段時(shí)光里，是我最開(kāi)心的時(shí)間，您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節又一節課，您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次。
那一次，我望著(zhù)手中試卷上那個(gè)大大的89分，心里有點(diǎn)悶，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái)，像一位花叢中的仙子，拉著(zhù)我的'手，蓮步微移，向外面走了出去。我默不作聲，跟了上去。不知走了多久，您停了下來(lái)，我抬頭望了望周?chē)沫h(huán)境：樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音，好像在迎風(fēng)起舞，歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“祎婧啊，一次考差了不怎樣，重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心，如果一直執迷不悟，那你的人生就永遠是失敗的，懂了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后，我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心，就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈，為我指明了前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫，我衷心的感謝您！
祝您越活越年輕！
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信作文 9
敬愛(ài)的李老師：
您好！
希望這封信不會(huì )耽誤您太多的寶貴時(shí)間。
李老師，學(xué)生好想念您啊，雖然您只教了我們這群調皮的學(xué)生僅僅只有一年，但是，您的形象，您親切的話(huà)語(yǔ)，您甜甜的微笑卻深深的印在我的腦海里�；貞浧鹞覀冊谝黄鸬臅r(shí)光里是充滿(mǎn)了歡笑與幸福，回想所發(fā)生的事情，我就情不自禁地偷笑起來(lái)......
那是在一節我喜歡的課上——語(yǔ)文課。您一踏進(jìn)門(mén)就大喊：
“同學(xué)們好��！”接著(zhù)，教室里就是一陣哄堂大笑，您搔了搔后腦勺說(shuō)：“有這么好笑嗎？看有的同學(xué)還笑沒(méi)夠呢，我再請一位同學(xué)起來(lái)笑�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，“好，就你了，”您指著(zhù)我說(shuō)道，“剛才你笑得最大聲�！蔽倚叽鸫鸬卣玖似饋�(lái)，沉默不語(yǔ)�！霸醯牟恍α�？”您皺起眉頭盯著(zhù)我，頓時(shí)，班上50雙眼睛不約而同“刷”的`移向我，我心里像打小鼓似的“咕咚咕咚”跳個(gè)不停。您走下講臺，來(lái)到了我身邊，我毫無(wú)“防備”，您就對我來(lái)了個(gè)“馬殺雞”（搔癢），“哈哈哈哈......”我忍不住哈哈大笑起來(lái)。此刻，教室里又響起了一片熟悉而又愉快的笑聲......
多么好的時(shí)光啊,可惜一節課就這樣匆匆地在笑聲中結束了。
還記得有一次也是上您的課，我做著(zhù)筆記，突然，鉛筆芯用完了，我另外拿了一根準備裝進(jìn)去，才弄進(jìn)一丁點(diǎn)兒，抬頭一望，您正笑嘻嘻地站在我面前，我知道您肯定又想耍什么“花招”，所以我直愣愣的盯著(zhù)您�！把b進(jìn)去啊�！蹦炔患按卣f(shuō)道�！芭�，好！”我應了一聲。我小心翼翼地，生怕它斷掉�？蓻](méi)想到，您卻像小孩子似的“存心”和我作對：“斷掉了，斷掉了，斷掉了......”我一緊張，手一拽，還真的斷掉了，我生氣極了，嘴一嘟：“都是老師害的�！苯又�(zhù)，您還對我做了個(gè)“鬼”臉，我把鼻子都氣歪了，接著(zhù)，教室又是笑聲一片......時(shí)間如流水，轉眼間我已經(jīng)離開(kāi)了您，那笑聲隨著(zhù)您離去的腳步聲而消失，您在我們的心中永遠都是一顆最閃亮的星星！
祝：身體健康！工作順利！
20XX年5月12日
您調皮的學(xué)生：吳xx
給老師的一封信作文 10
親愛(ài)的雷老師：
您好！
跟您相處剛好三年了。
在這短短的三年時(shí)間里，我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您了。雖然有點(diǎn)兒舍不得，但也是迫不得已。因為我們要踏上新的征程。我要做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)完美的獨一無(wú)二的學(xué)生。雷老師的一句話(huà)鼓勵了我——只要努力，你就會(huì )成功。
在這短短的三年時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了很多，比如：跳舞、跑步……
在這短短的三年時(shí)間里，我知道了什么是友情，什么是班級榮譽(yù)，什么是珍惜……
在這短短的三年時(shí)間里，我最要感謝的是您——雷老師，謝謝您，是您讓我知道了小學(xué)生活的意義，是您讓我擁有了一個(gè)歡樂(lè )、有趣的.童年。
在這短短的三年時(shí)間里，我們有太多的故事，太多的回憶……
祝您：長(cháng)命百歲！
您的學(xué)生：xx
給老師的一封信作文 11
敬愛(ài)的毛老師：
您好！
當我們剛入學(xué)的時(shí)候，對所有的一切都懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴肅地予以指正，使我和同學(xué)們對學(xué)校的狀況，將要學(xué)習的知識，有了初步的認識。
毛老師，您辛辛苦苦培育了我們三年，您講課時(shí)那美妙的聲音和燦爛的.笑容，已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
毛老師，您知道嗎？開(kāi)學(xué)第一天的興奮以為您的離開(kāi)而消失，開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng)，因為您的離開(kāi)而黑暗，我們就像被媽媽拋棄的一群孩子，很無(wú)助！
我知道，您的離開(kāi)是因為我們上課不認真聽(tīng)講，不守紀律，調皮搗蛋惹您生氣了，您幾次被我們氣哭過(guò)。您不當我們的老師了，還會(huì )像一前一樣愛(ài)我們嗎？
毛老師，每次想起您我都會(huì )默默地流眼淚。好想您再回來(lái)給我們上課。
慶幸的是您還在我們學(xué)校，每當我們想您的時(shí)候，下了課就會(huì )跑去找您，您并沒(méi)有不愛(ài)我們，感覺(jué)您像換了個(gè)人，笑容和藹可親，像一位慈祥的母親，用溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地對我說(shuō)，要開(kāi)心，要快樂(lè )，要好好聽(tīng)李老師講課，不要辜負老師對你的期望。
毛老師，我現在要告訴您，我們很開(kāi)心，李老師也像您一樣愛(ài)我們，我們愛(ài)您，也愛(ài)李老師！
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：崔xx
20XX年12月12日
給老師的一封信作文 12
親愛(ài)的老師：
陽(yáng)光正好，不驕不燥，悠長(cháng)的風(fēng)兒順著(zhù)時(shí)間挪移，平白無(wú)故地帶走了幾分歡喜，增添了幾滴憂(yōu)愁。
我抬眼望向窗外，云彩仿佛知道我在想念誰(shuí)似的，我盯著(zhù)的云，竟能隱約勾勒出老師的輪廓。鼻子有些酸酸地，于是便斂下眼眸，不去看。
是啊，再有十幾天，我們就要離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)您了啊。一只雛鳥(niǎo)的離去對大樹(shù)能有什么影響呢？我如此想著(zhù)，但仍忍不住對您的思念。
千千萬(wàn)萬(wàn)的'語(yǔ)言盤(pán)繞心間，想對您講出，張張合合卻又是一片空白，好似千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句“謝謝您！”或“您辛苦了！“來(lái)得直接。
但是我還是要說(shuō)。于是屈指在這紙上寫(xiě)下千言萬(wàn)語(yǔ)當中的幾句：
您，如春風(fēng)，喚醒學(xué)生心田。
您，如夏陽(yáng)，溫暖學(xué)生心靈。
您，如秋露，滋潤學(xué)生成長(cháng)。
您，如冬梅，讓我眼前一亮。
您的學(xué)生：xx
20xx年6月3日
給老師的一封信作文 13
親愛(ài)的韓老師：
您好！
我是在三年級認識您的。開(kāi)學(xué)第一天，我看見(jiàn)您帶著(zhù)一副眼鏡，眼睛有神，臉上帶著(zhù)微笑，穿著(zhù)一身得體的西裝，多么精神。從這些細節，我看出您非常有才華。當然，還有我在一年級的時(shí)候，看到市電視臺來(lái)學(xué)校采訪(fǎng)您——被電視臺采訪(fǎng)是多么不容易的事啊——當時(shí)我就想，讓您這位老師教我該多好！現在這愿望終于實(shí)現了。
韓老師您的出現，改變了我對老師的看法，當時(shí)有一股非常強大的自豪感，在我心中住下了。我還記得您給我上的'第一節課，放學(xué)時(shí)間到了，您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星，說(shuō)這是對優(yōu)秀表現的獎勵，還說(shuō)湊齊十張就可以換一張喜報單。我心想，一定要很努力地去爭取。
那節課至今還在我腦海最深的地方，這是多么美好的時(shí)刻呀。后來(lái)的日子，我原以為這四年時(shí)間很長(cháng)很長(cháng)，現在才發(fā)現很短很短，這是因為有了您的陪伴。上了六年級以后，感覺(jué)母校離開(kāi)母校的日子漸漸逼近，離開(kāi)您的日子漸漸逼近，我好不舍，所以寫(xiě)這封信給您。
記得以前我的拿筆姿勢不對，您就耐心地教我怎樣寫(xiě)好字。在您手把手的指導下，我的字是越來(lái)越好了。遇見(jiàn)您我感覺(jué)是多么幸運。上三年級的時(shí)候，我猶如一只幼鳥(niǎo)，在您的養育下慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了一些本領(lǐng)，比如語(yǔ)文知識、讀書(shū)練字、寫(xiě)作方法。寫(xiě)作這方面，在您的幫助下，我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對我的幫助，感謝您。
不久我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您，飛向另一所學(xué)校，可我一定會(huì )記得我是您帶出來(lái)的學(xué)生，我也特別希望這天底下沒(méi)有時(shí)間的流逝，而我可以一直在您的教育呵護下，一直留在這所母校，一直留在這快樂(lè )之中，那該多么美好��！
祝您健康幸福，心想事成。
給老師的一封信作文 14
尊敬的岳老師：
綠四月，在這清幽的日子里，屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子，這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項重要的考試，這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，這小小的轉折點(diǎn)，或許對我們以后的學(xué)習之路帶來(lái)無(wú)窮的`改變。這也意味著(zhù)我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。
這半個(gè)學(xué)期，我們在您陪伴下，我們風(fēng)雨無(wú)阻，您對我們如此的嚴厲，我們都知道這是對我們抱有更大的期望，所謂名師出高徒，此話(huà)真的太有道理了。在我們大家的共同努力下，我們班考出了最好的成績(jì)，盡管我考的不是很好。但是我拼搏了，我?jiàn)^斗了，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對我來(lái)說(shuō)也是一件好事，能在岳老師的手下繼續學(xué)習。
岳老師，今天我鄭重地叫你一聲，只想表達對您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對我是多么的關(guān)心！您不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，還是我們最重要的心靈導師。在您接班那一天起，我也搗蛋了，我也淘氣了，我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導我，教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師，希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了，我也希望我自己能變得更沉穩。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習之路或許就是您了。初中三年的歲月，我將奮斗到底。所謂不奮斗，不青春。青春或許就在這一瞬間所改變，您經(jīng)常告訴我們，命運掌握在自己的手中，不能讓他人掌握你的命運。
愿之后的學(xué)習之路變得更加精彩，有您的出現，讓我們的生活無(wú)比期待。
祝身體健康
您的學(xué)生：xx
20XX年4月7日
給老師的一封信作文 15
敬愛(ài)的郭老師：
您好！不久我就要踏上四年級下學(xué)期的階梯了。您為我們付出了許多汗水。今天我在這書(shū)信中和您談?wù)勑睦镌?huà)。郭老師您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次我們班的同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些難受。當這消息傳到你的耳中時(shí)，您就叫那位同學(xué)扒在桌子上好好休息，不但如此，您還向他問(wèn)寒問(wèn)暖，還有好幾次同學(xué)們身體不舒服您也如此對待他們。
郭老師您是一位關(guān)心同學(xué)成績(jì)的好老師。我的課外知識不太好，您就讓我買(mǎi)一本課外閱讀做一做看一看。還有在將近期末的時(shí)候，常常放學(xué)后多上一節課，給我們補課。有些同學(xué)埋怨您不該放學(xué)留下他們，但您似乎不在乎聽(tīng)他們所講的話(huà)。時(shí)時(shí)幫助成績(jì)不好的學(xué)生，教他們解決的方法，給他們容易的.理解，讓他們能夠明白。
我們遇到不會(huì )的問(wèn)題便向您請教，您也耐心給予我們講解。郭老師您在期末中還給我們買(mǎi)了一些復習資料。郭老師你像辛勤的園丁,用心血培育我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),老師您像一根火柴,用火點(diǎn)燃了我們,讓我們發(fā)出光芒,老師您像一對船槳,用它慢慢地劃動(dòng)著(zhù)我們……這次我考得不理想，心里很難過(guò)，所以今后我一定好好學(xué)習，在期末能考出好成績(jì)。
此致
敬禮
學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信作文 16
親愛(ài)的老師：
您好！
您辛苦了，是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養成參天大樹(shù)；是您把調皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內心深處，有一份份早就該表達出來(lái)的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的.愛(ài)。您的愛(ài)，使我們的心，變得溫暖；您的愛(ài)，使我們學(xué)會(huì )了許多知識；您的愛(ài)，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！
老師，您是一棵大樹(shù)，我們是一棵棵小樹(shù)苗，我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下，迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)！
老師，您是太陽(yáng)，我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo)，我們在您這個(gè)充滿(mǎn)知識的太陽(yáng)下，自由、快樂(lè )的成長(cháng)！
老師，您是大海，我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚(yú)兒，我們在這個(gè)知識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長(cháng)！
老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時(shí)，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠！我一定好好學(xué)習，不辜負您的教育之恩！
此致
敬禮
您的的學(xué)生：
20xx年12月xx日
給老師的一封信作文 17
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年時(shí)間轉瞬即逝了。時(shí)光匆匆，我們要畢業(yè)了……
還記得四年級，您接手我們班，成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著(zhù)我們，頓時(shí)我就感到特別親切。
感謝您的教導。雖然只有短短的三年，但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時(shí)，每當我們在學(xué)習上不認真時(shí)，您那嚴厲的眼神會(huì )掃到每個(gè)同學(xué)身上，我們便羞愧地低下了頭。您會(huì )給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深奧，但在我的生命中留下了深刻的痕跡。
我忘不了您的諄諄教導，忘不了您的真切問(wèn)候，更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言：“態(tài)度決定一切�！蔽毅懹浻谛�。
上課時(shí)，您的'朗朗讀書(shū)聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)，中能讓我們感覺(jué)身臨其境�？菰锓ξ兜恼n堂，您會(huì )把它變得生動(dòng)有趣。舉手回答問(wèn)題時(shí)，您會(huì )以微笑相待，就算沒(méi)答出來(lái)，或者沒(méi)說(shuō)完整，您會(huì )補充得更完美。在您的課堂上，時(shí)常會(huì )有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……
一場(chǎng)考試下來(lái)，有人歡喜有人憂(yōu)，但您不會(huì )有偏見(jiàn)，考得好的您會(huì )感到欣慰，考得不好的您會(huì )細心地講解。您給予了每一個(gè)人鼓勵。
有時(shí)候，我想放棄了，是您鼓勵我堅持下來(lái)；有時(shí)候，我的成績(jì)退步了，是您鼓勵我繼續努力，給了我很大的動(dòng)力。謝謝您的鼓勵，在成長(cháng)的路上，有您的鼓勵，我才堅持不懈，勇敢堅強。
學(xué)習上，生活上，您對我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
我總以為時(shí)間很漫長(cháng)，可今年它卻插上了翅膀。春華秋實(shí)，歲月不老。老師，感謝您！人生用經(jīng)歷一次次離別，一次次悲傷。但我不會(huì )忘記您對我的好。您的插柳之恩，我不會(huì )忘！
祝您：
工作順利，永葆青春！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文 18
親愛(ài)的老師
您好！
我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，是在那個(gè)下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時(shí)候，你作為小學(xué)一到六年級的班主任，出現在我的視線(xiàn)里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時(shí)給人一種溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴肅。
那時(shí)，小小的我已習慣于獨守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時(shí)偽裝到最后的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒(méi)有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對我的關(guān)愛(ài)，還讓我當上了學(xué)習委員，掌管班上的大小事務(wù)，一有機會(huì )，便表?yè)P我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著(zhù)有一天能用您的熱情將它慢慢融化。
時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙，一晃六年過(guò)去了，我離開(kāi)了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒(méi)放棄過(guò)對我的感化與關(guān)注，記得你常說(shuō)：人生這本書(shū)，需要我們細細去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會(huì )在我的記憶中，不斷潤色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。
只要有愛(ài)，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái)，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì )努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。
我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。
老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤著(zhù)我們這些幼苗。
現在，我告別了童年，也明白了很多。
蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我長(cháng)大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來(lái)越少，我記得小學(xué)時(shí)你上過(guò)一課書(shū)：“一個(gè)微笑，花費很少，給的人回報收的`人幸福；一個(gè)微笑，僅有幾秒就轉瞬即逝，留下的回憶終生美好�！痹谌说穆猛旧�，最好的身份證就是微笑。
直到現在，我還記得你笑得最開(kāi)心的一次，看見(jiàn)我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。
老師，六年過(guò)去了，現在您還是一樣不斷的給我打電話(huà)、發(fā)短信，讓我好好學(xué)習。
我也不知道是什嗖地滑過(guò)頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過(guò)心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。
現在我明白這一切都是您無(wú)私的愛(ài)，還有默默奉獻、不求回報的精神！
在老師的海洋里，我永遠都游不到盡頭，在父母的山巒中見(jiàn)到的只有白云，而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來(lái)踏去。
我想站在世界的最高點(diǎn)，對所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個(gè)�？奎c(diǎn)吧！你們太累，太辛苦了！”
老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠愛(ài)您！
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信作文 19
親愛(ài)的楊老師：
您好！
楊老師，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，但又不知從何說(shuō)起。
在我剛踏入校園時(shí)，我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來(lái)到小學(xué)，我對這里的一切都非常陌生，在您的教導下，我知道了要遵守校規，要遵守課堂紀律。上課時(shí)，您是嚴師；下課時(shí)，您又是我的好朋友。
楊老師，雖然您只教了我一年�？删褪沁@短短的一年，您便成了我成長(cháng)路上的一道光。
記得您第一次來(lái)上課，當時(shí)您給我們介紹了您的名字，聲音和藹可親，那時(shí)我心里便喜歡上了您。隨著(zhù)時(shí)間流逝，我們已經(jīng)慢慢長(cháng)大，也能明白一些道理。您對我們付出的越來(lái)越多，不僅上課認真教我們，下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對我們如此關(guān)愛(ài)，可我們有時(shí)候卻不明白您的苦心，常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼，后來(lái)去拔了牙，不能大聲說(shuō)話(huà)。上課的時(shí)候，您讓我們安靜下來(lái)，可我們還是吵吵鬧鬧，安靜不了。您沒(méi)辦法講課，所以您就讓我們自習，然后無(wú)奈的回辦公室。
那時(shí)，當我看到您忍著(zhù)疼痛卻依舊堅持給我們上課，后來(lái)無(wú)奈離開(kāi)的`時(shí)候，我很心疼您，您應該覺(jué)得很累吧，我們這么不聽(tīng)話(huà)。突然鼻子一酸，我的眼淚就順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
您就是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋；您是炎炎夏日的一縷清風(fēng)，為我們帶來(lái)清涼；您是無(wú)悔燃燒自己的蠟燭，為我們奉獻一生。楊老師，您就是我心中的一道光，這道光是永遠不會(huì )滅的。
祝
平平安安，越來(lái)越美！
您的學(xué)生：陸xx
20xx年11月16日
給老師的一封信作文 20
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間您就當了我們三年半的班主任了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們，把您的知識無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認真地為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您強忍著(zhù)，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的.感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯字，每一個(gè)符號，那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái)，這都讓家長(cháng)和同學(xué)們佩服不已！
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習，在生活中您就像媽媽一樣，關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)。有時(shí)候我覺(jué)得您像姐姐一樣漂亮親切，有時(shí)感覺(jué)您像朋友一樣隨和，有時(shí)又感覺(jué)您像爸爸一樣嚴厲。
我很幸運遇到你這位啟蒙老師，老師，我愛(ài)您！
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
【給老師的一封信作文】相關(guān)文章：
給老師的一封信的作文01-28
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文02-03
作文給老師一封信06-14
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文06-12
作文：給老師的一封信12-13
作文給老師的一封信01-04
給老師的一封信作文05-08
給老師的一封信作文08-16