教師評語(yǔ)小學(xué)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的教師評語(yǔ)小學(xué)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師評語(yǔ)小學(xué)1
1.小金輝小小年紀就懂得幫家人干活了，種菜啊，洗衣服啊，對于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)，可比班上很多嬌生慣養的同學(xué)強多了。你真是一個(gè)懂事的孩子。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有了一些小進(jìn)步，老師很為你的進(jìn)步高興。老師希望你能繼續努力，多聽(tīng)多讀多討論，不懂就問(wèn)，爭取把學(xué)習成績(jì)提高上去。
2.在老師心目中，你一直是個(gè)聰明的孩子，并且你也很有愛(ài)心。從你在路上給老師撿來(lái)燒水的木柴，就可以看出你對老師的愛(ài)心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來(lái)把學(xué)習搞好，但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要懂事。祝你越來(lái)越好!
3.世界上的老師都會(huì )愛(ài)自己的學(xué)生，只是愛(ài)的方式不同。表?yè)P是愛(ài)，批評也是愛(ài)。也許是因為老師對你的期望過(guò)高，所以對你的批評有時(shí)就多于表?yè)P，老師只希望你能正確對待老師對你的嚴厲批評。確實(shí)，你是一個(gè)聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了，它還需要你實(shí)[實(shí)在在的付出與努力。不要去想那些游戲了，孩子。真的，游戲會(huì )害了你的!重新振作起來(lái)，作好學(xué)的你!
4.傳吉，你有一個(gè)愛(ài)你的好媽媽。你是幸福的。上次，老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話(huà)。時(shí)間過(guò)去一個(gè)星期后，她又給老師打來(lái)電話(huà)，問(wèn)"老師，我家傳吉現在聽(tīng)話(huà)沒(méi)有啊?"老師覺(jué)得啊，媽媽是真的愛(ài)你，希望你能把書(shū)讀得好好的。這一期來(lái)，你各方面發(fā)展得較好，唯獨學(xué)習成績(jì)還上不去。為了媽媽對你的愛(ài)，傳吉，你該多多努力才是!
5.你有一顆好學(xué)的心，但同時(shí)你也是一個(gè)貪玩的孩子。偶爾，你也會(huì )忘了交作業(yè)。老師告訴你，每一位成功的人，他們都能很科學(xué)地管理好自己的時(shí)間。你告訴老師，你想當科學(xué)家。老師很高興你能有這樣遠大的理想。老師祝愿你成功。從現在起，你必須要好好地思考好你的時(shí)間安排了。想好了記得告訴老師哦。
6.在課堂上，無(wú)論是"地球板塊漂移說(shuō)"，或是"恐龍飛向藍天"，你總能侃侃而談，表現出你對科學(xué)的濃厚興趣，同時(shí)也反映出你的課外讀物是十分充足的。說(shuō)不準將來(lái)的你會(huì )成為一名科學(xué)家喲。那么，從現在起，你要努力學(xué)習各科文化知識，積極向上，邁出成功的第一步。
7.當你漸漸長(cháng)大，你就要去適應社會(huì )，融入社會(huì )，這就要求你要不斷地認知和學(xué)習。在這學(xué)期里，你取得了很好的成績(jì)，老師很為你高興，這說(shuō)明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習上能夠更謙虛一點(diǎn)，爭取每一件事情都做到最好，這才是老師的愿望!
8.李禮，老師想對你說(shuō)聲謝謝你。你知道嗎?老師自擔任我們班上的教學(xué)以來(lái)，是你以班干的身份積極配合老師的工作：協(xié)助老師管理班級，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習、作業(yè)，使我們這個(gè)以前如一盆散沙的班級每天都在進(jìn)步，每天都在健康成長(cháng)。是的，班級的成長(cháng)離不開(kāi)你們班干的努力啊，老師相信你們能做得更好。
9.每天微笑著(zhù)面對生活，體現了你對生活樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度。老師發(fā)現在同學(xué)們中，你有很高的威信，原因當然是你學(xué)習好，又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習日子里，你能夠更加做到嚴于律己，當好同學(xué)們的表率，充分利用當班干的機會(huì )，多多鍛煉自己，要加油!我的好助手!
10.好成績(jì)見(jiàn)證了你的聰明與勤奮，在老師的心目中，你是最棒的!好好學(xué)習，繼續努力，保持一種向上進(jìn)取的心態(tài)，成功永遠屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師很高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!
11.祝賀你，李禮。你已經(jīng)長(cháng)大了：學(xué)習依舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的判斷，有自己獨立思考的空間了。老師想告訴你：對待學(xué)習我們要腳踏實(shí)地，成功來(lái)不得半點(diǎn)驕傲!希望你能繼續努力，認真走好學(xué)習上的每一步。
12.你是個(gè)聰明伶俐、善解人意的女孩，你以驕人的成績(jì)、善良友好的性格，在同學(xué)間樹(shù)立了威信。同學(xué)們羨慕你、崇拜你，都以你為學(xué)習的榜樣呢。但是到后來(lái)，老師發(fā)現你有些驕傲自滿(mǎn)了，上課不比以前認真，連作業(yè)有時(shí)候完成后你就不再認真檢查，以至于造成了有些不應該出現的錯誤。老師相信聰明如你一定知道"驕兵必敗"的道理，你是否應該檢查一下自己呢?
13.在同學(xué)們的心目中，你是一個(gè)好伙伴;在老師的.心目中，你是一個(gè)好學(xué)生。老師還記得你對老師那關(guān)心的詢(xún)問(wèn)："老師，我怎么看你心情不好的樣子?";老師也還記得在我搭車(chē)出差上車(chē)前你那輕輕的一句"老師，祝你一路順風(fēng)------"多懂事的孩子!老師都被你感動(dòng)了。孩子，記得多努力，你會(huì )是老師一生的驕傲!加油!
14.從豆芽菜到楊桃，老師感受到了你對老師的愛(ài)。也感受到你渴望走近老師的心。小俊，你是一個(gè)好孩子，這點(diǎn)老師可以肯定。你的學(xué)習在班上不算優(yōu)秀，是你不肯下苦功的結果。聽(tīng)老師話(huà)，以后上課時(shí)盡量不要玩那些小動(dòng)作，克制自己要說(shuō)話(huà)的沖動(dòng)，平時(shí)遇到學(xué)習上的難題，多向老師或同學(xué)請教，不懂就問(wèn)，多與同學(xué)交流學(xué)習，你也可以把學(xué)習搞好。老師愿意做你的朋友，一起進(jìn)步!
15.曉媛是個(gè)漂亮、文靜的女孩子。你認真地完成每一次作業(yè)，平時(shí)你也愛(ài)讀愛(ài)寫(xiě)的。但你的成績(jì)還是不太理想。老師仔細一觀(guān)察啊，發(fā)現你身上原來(lái)少了一種啊"愛(ài)問(wèn)"的東西。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，只有問(wèn)多了，才能學(xué)得更好。學(xué)和問(wèn)是相輔相成的。老師希望你能開(kāi)朗一點(diǎn)，多與同學(xué)一起學(xué)習、交流，這樣才能讓我們在學(xué)習上有所突破。曉媛，要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰，小小年紀的你主動(dòng)分擔了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家，在學(xué)校里，你也是個(gè)乖孩子。平日里，你和同學(xué)們和睦相處，團結友愛(ài)，對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個(gè)人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學(xué)期里，能以更多的熱情投入到新的學(xué)習中去，爭取更多大的成績(jì)。
16.你已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大小伙子了，對很多事情你有了初步的判斷和想法，這是可喜的。這期來(lái)，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動(dòng)找老師背書(shū)，雖然背得還不是那么流利，但老師覺(jué)得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習基礎不是很好，但老師看到了你的努力，希望你再接再勵，爭取學(xué)得更好。
17.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)、思維敏捷，在課堂教學(xué)上你精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習上能大膽施展才干，做得更棒!
18.老師對你最大的欣慰是，你這期的學(xué)習進(jìn)步得很快，特別是日記方面，你已經(jīng)懂得如實(shí)記錄自己的生活感受了。這是一個(gè)好的開(kāi)始。事實(shí)證明：你與優(yōu)秀的同學(xué)相處，你自己各方面也會(huì )跟著(zhù)變好。多和那些學(xué)習上進(jìn)、遵守紀律的同學(xué)一起學(xué)習交流，你也可以像他們一樣棒!繼續努力!
19.老師得承認，在學(xué)習上你比以前更努力了。具體表現在你能按時(shí)按量地完成作業(yè)，并且上課時(shí)還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到你對問(wèn)題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進(jìn)步而高興。但老師好要提醒你：一個(gè)勇敢者、男子漢，做任何事一定要敢于擔起自己的責任，有錯就改，這樣才能真正地成長(cháng)起來(lái)!
20.小麗，我的好學(xué)生。你的那些貼心的話(huà)真讓老師感動(dòng)，老師會(huì )永遠記得你們對老師的愛(ài)心的。你是一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)習或紀律上，你永遠用不著(zhù)老師操上一點(diǎn)心。老師只想說(shuō)，一定要多讀些課外書(shū)，作文是你的弱項，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過(guò)讀書(shū)積累補上這一課了。努力吧，你會(huì )是老師的驕傲!
21.書(shū)珍，你和曉萍她們一樣，都是我的好學(xué)生。在老師因為個(gè)別學(xué)生不遵守紀律而懊惱時(shí)，是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說(shuō)了，你們姐妹幾個(gè)不單要做生活中的好姐妹，還要做學(xué)習上的好伙伴。大家一起學(xué)習，一起努力，爭取更好的成績(jì)。
22.你的身上有著(zhù)農村女孩的質(zhì)樸與天真，你對生活的熱愛(ài)，對勞動(dòng)的辛勤，讓老師和同學(xué)們對你充滿(mǎn)了敬愛(ài)之情。老師希望***同學(xué)同樣以勤奮的心去對待學(xué)習，爭取拿到更好的成績(jì)。
23.曉萍，勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時(shí)候正是老師因為班上有些同學(xué)成績(jì)不理想而鬧心的時(shí)候，是你們的體貼給了老師安慰啊!謝謝你們了，可愛(ài)的孩子們。老師希望，你們姐兒幾個(gè)不只要做生活上的好姐妹，更要做學(xué)習上的好伙伴，爭取拿到更好的成績(jì)。
教師評語(yǔ)小學(xué)2
1.你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊多了一位"粗心"這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
2.撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
3.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
5. "真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
6.你是個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成"好朋友"，多讀多看，記住"書(shū)籍是知識的源泉"。在這里，老師送你兩顆心，"信心"和"決心"，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
7.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有"粗心"這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
8.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
9.這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
10.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
11.回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更"嚴"些，更"高"些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
12.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
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