教師評語(yǔ)五年級
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編整理的教師評語(yǔ)五年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師評語(yǔ)五年級1
1、你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。
2、你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生，課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
3、你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會(huì )跑在大家的前頭。
4、你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
5、你遇事反應快，說(shuō)話(huà)能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
6、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調皮”�！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”，變得更聰明！
7、你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。
8、（4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你——下學(xué)期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
9、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
10、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
11、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
12、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
13、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
14、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終！你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)！
15、你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！
16、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎！
17、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
18、你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮，不能?chē)栏褚笞约�，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
19、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。
20、你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習方法上，多動(dòng)腦筋，你會(huì )是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色�？墒�，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
21、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計算題正確率多高��！老師相信你的應用題解題思路也會(huì )很快提高。做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你！
22、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng )新。工作積極，樂(lè )意為老師當小助手。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
23、如果，你能?chē)栏褚笞约�，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，要知道，學(xué)習是要付出汗水的，努力地走穩每一步，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
24、你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，喜歡體育鍛煉和舞蹈，廣播操比賽時(shí)，你出色的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時(shí)能積極思考，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但令老師遺憾的是，你學(xué)習上還不夠勤奮，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望你嚴格要求自己，努力提高學(xué)習成績(jì)。
25、文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認真負責，學(xué)習較認真，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習的有效方法，適當地取長(cháng)補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )不斷提高。
26、在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。擔任路隊的領(lǐng)隊，非常負責。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦，且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心：信心和決心。希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
27、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實(shí)，學(xué)習成績(jì)已有不錯的提高。別停歇，老師期待著(zhù)你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線(xiàn)上！學(xué)習只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺(jué)地學(xué)習，把學(xué)習當做樂(lè )趣。努力吧，老師相信你會(huì )有更讓人驚喜的表現。
28、你本分、踏實(shí)，是一個(gè)很有潛力的孩子。本學(xué)習，經(jīng)過(guò)你的努力，取得了不錯的進(jìn)步，只要有決心和恒心，老師相信你一定能趕上來(lái)。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光，恒心是最好的護航手，希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。
29、在老師的心目中，你是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，勞動(dòng)踏實(shí)負責，做操動(dòng)作標準。你上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，內心善良。但在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為。大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧！積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立超越自我的信念！
30、小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，可是為什么成績(jì)總不能讓老師開(kāi)心呢？上課專(zhuān)心一些，對待作業(yè)再認真細致一些，父母和老師不在身邊時(shí)學(xué)習再自覺(jué)一些，你的成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。努力吧！老師期待著(zhù)。
31、你多才多藝，是一個(gè)特別聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想。老師和同學(xué)都喜歡你。學(xué)習上，你踏實(shí)認真，成績(jì)不錯，但缺少鉆研精神，多開(kāi)動(dòng)腦筋吧，老師相信，憑你的聰明，沒(méi)有什么難題可以難住你。
32、活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務(wù)，你無(wú)怨無(wú)悔。當同學(xué)有困難時(shí)，你毅然伸出了友愛(ài)之手，我們班級因你而更有凝聚力、更有愛(ài)心。在今后的學(xué)習生活中，期望你大膽地表達自己的見(jiàn)解，讓老師、同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。
33、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，也時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么出類(lèi)拔萃。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。陳丹琪：你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的女孩，你也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！我也發(fā)自?xún)刃牡母兄x你。今后，老師希望你在學(xué)習上能有更好的方法，使自己的成績(jì)能芝麻開(kāi)花——節節高。
34、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。班級工作上，交給你的事你總能認真完成，讓老師放心。今后，你可要把字認真一點(diǎn)寫(xiě)，作文上也要努力，爭取在打好乒乓球的同時(shí)，文化成績(jì)不掉隊。彭灝笛：你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內涵豐富、文情并茂的作文時(shí)，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對我說(shuō)，你不是學(xué)不到，而是不想學(xué)，這一點(diǎn)老師又何嘗不知道呢？孩子，無(wú)論是什么原因，你都不能不學(xué)習啊，一天不學(xué)就掉隊，將來(lái)就更難學(xué)了，小孩子不讀書(shū)是不行的。
35、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當你和老師有理有據地展開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jì)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話(huà)。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
教師評語(yǔ)五年級2
1、你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎？
2、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才， 必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
3、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)
4、如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )很出色的！ 由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著(zhù)�？粗�(zhù)它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。 你的各科成績(jì)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足，你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會(huì )有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì )，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？
5、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
6、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
7、聰明可愛(ài)的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會(huì )更優(yōu)秀。
8、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9、在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
10、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？
11、老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你xx小朋友了�？刹皇菃�？你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心��！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
12、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著(zhù)。
13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
14、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约�，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
17、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀！
18、你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！
19、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認真把字寫(xiě)好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話(huà)，作業(yè)本上有錯及時(shí)改，相信功夫不負有心人，你一定會(huì )進(jìn)步更快的，加油吧！
20、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
21、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
22、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
23、在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
24、課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信好成績(jì)離你不遠了。
25、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。
26、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
27、在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
28、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專(zhuān)注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注認真，那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌，老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！
29、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
30、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
31、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
32、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
33、在校運會(huì )上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著(zhù)飛輪，厲害。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì )更厲害。
34、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
35、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地！
36、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
37、認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
38、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì )干涸，請到集體中來(lái)吧，以你的機智和幽默將會(huì )被大家所歡迎！
39、無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。 老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
40、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。
教師評語(yǔ)五年級3
1.你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好!
2.你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠實(shí)善良，但在學(xué)習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，要養成良好的習慣，這樣才能進(jìn)步得快些。
3.你思維敏捷、愛(ài)好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來(lái)越漂亮。本期里，你學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理，被大家推選為“書(shū)院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。
4.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
5.知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績(jì)好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴的之處。
6.見(jiàn)到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jì)面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
7.在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
9.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
10.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗�(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
11.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
12.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
13.你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
14.王廷虎：學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎?數學(xué)這科就是很好的例子。記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
15.袁夢(mèng)嬌：你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師，希改進(jìn)學(xué)習方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jì)。
16.程舒琪：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
17.袁夢(mèng)嬌：你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師，希改進(jìn)學(xué)習方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jì)。
18.蘇純瑞：你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
19.毛程晨：每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!程晨，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
20.在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
教師評語(yǔ)五年級4
1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，為加入少先隊而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。
2. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
3. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想!!!
6. 尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。
7. 你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
8. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
9. 你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
10. 每當老師讀到你那一篇篇充滿(mǎn)靈性的作文都會(huì )深深地為之震撼，你是一個(gè)有靈氣的女孩，老師常這樣說(shuō)，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿(mǎn)好奇，有所思考，你對文學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，朝著(zhù)自己的目標潛心探索，老師相信你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
教師評語(yǔ)五年級5
1. 你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )提高，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
2. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想!
3. 真懷念以前那個(gè)認真上進(jìn)的你呀，可是，這個(gè)學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，只要你努力，我相信你不比別人差。
4. 你有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
5. 娉娉：你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力，老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。
6. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
7. 你是個(gè)機靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
8. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
9. 人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
10. 在學(xué)習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
11. 常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳馨l(fā)揮班長(cháng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
12. 看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
13. 有時(shí)我都不知道你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是睡覺(jué)，打架，搗亂還是閑逛?學(xué)習上的事你沒(méi)正經(jīng)做過(guò)一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義?
14. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
15. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
教師評語(yǔ)五年級6
1. 源科：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，老師欣賞你的機敏和大膽。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
2. 林雄：你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
3. 你是個(gè)文靜的小姑娘，雖然言語(yǔ)不多，但你聽(tīng)話(huà)，懂事。課堂上你總是聚精會(huì )神地聽(tīng)講，各科作業(yè)認真完成，字跡清楚工整，大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好，在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。更讓老師驚喜的是，這學(xué)期有時(shí)上課你也能勇敢地舉起小手，站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解，盡管聲音小了些。老師相信下學(xué)期的你會(huì )更勇敢，多舉手，大聲講，讓更多的同學(xué)都知道你是一個(gè)多么出色的小女孩，好嗎?
4. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。這個(gè)學(xué)期你幫了老師不少忙，謝謝你!可是你因為不能?chē)栏褚笞约�，也犯了些錯誤，老師知道，你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個(gè)優(yōu)異的學(xué)生：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)漂漂亮亮，你能理解老師的苦心嗎?其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，肯定會(huì )一鳴驚人!
5. 在班中你是個(gè)默默無(wú)聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也遵規守紀，不與人爭執，學(xué)習上你也夠自覺(jué)，寫(xiě)好每一個(gè)字，聽(tīng)好每一堂課你的成績(jì)也較穩定，這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些，這樣你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲! 石振佟紅
6. 吳敏：你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受�？墒悄愕膶W(xué)習成績(jì)還有待進(jìn)步啊!如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。
7. 石金：撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
8. 華金：你是位懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
9. 青青：在老師眼里，你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉，心地善良純潔，待人真誠熱情。平時(shí)你在班上默默無(wú)聞，但經(jīng)常主動(dòng)為班級出力。在學(xué)習上，你有較強的拼勁，可是你的成績(jì)卻又常常飄忽不定，我想這是因為你的意志還不夠堅強，孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，相信你的明天是美好的。
10. 你長(cháng)得虎頭虎腦的，一見(jiàn)就是個(gè)很聰明的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的善良�；蛟S你有些調皮好動(dòng)，老師有時(shí)也因此批評你。但老師心里，一直認為你很不錯并且很喜歡你。如果在學(xué)習上多放一些精力，自我約束能力再強一些，你會(huì )越來(lái)越出色!
11. 你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
12. 你是一個(gè)懂事，能干的男孩，你的一舉一動(dòng)，都是那么謙恭、穩重，老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。你總是默默地思索，靜靜地聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，尤其是在這學(xué)期你的作文有了進(jìn)步，老師真為你感到高興。老師還知道你是個(gè)內心豐富的孩子，有聰明的頭腦，希望今后你在學(xué)習生活中能更加大膽施展自己的才干，積極參加各項活動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
13. 曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái)，老師都以你為榮。
14. 你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?
15. 陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導，能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
16. 你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽(tīng)到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì )成功的!
17. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進(jìn)
18. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
19. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學(xué)習成績(jì)有起伏，是你學(xué)習不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
20. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀，愛(ài)學(xué)習的小男孩，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧!
教師評語(yǔ)五年級7
1、你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
2、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)！
3、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
4、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
5、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
6、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作；檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
7、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
8、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會(huì )更棒！只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
9、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是一位聰明的學(xué)生�？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教，成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習當中去。
11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
12、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
13、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
14、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
15、隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年�；顫娍蓯�(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì )與人和睦相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩更加鮮艷！
16、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！
17、“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
18、你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
19、你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生；運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累；對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
20、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法，你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。
教師評語(yǔ)五年級8
羅瑜夢(mèng)
本次期末考不理想，有些滑坡了。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!揚起頭，為自己的未來(lái)開(kāi)拓道路，好嗎?“愛(ài)人者人恒愛(ài)之�！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫�，你總是默默地為班級做奉獻，卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來(lái)了大家的信任與尊重。在班里，宛如大家的“知心姐姐”了，你的言辭很有魄力，看你每次收發(fā)本子時(shí)候的忙碌身影，老師借此平臺對你說(shuō)一聲：“瑜夢(mèng)，你辛苦了!”希望你對待學(xué)習，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬，期待你繼續努力，讓自己的天空最美。
施天航
你是一個(gè)文明懂事、討人喜愛(ài)的好少年。當看到你為了班級吶喊助威的神情，真令我感動(dòng)。記住，老師也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你，關(guān)注你的進(jìn)步，本次的語(yǔ)文考試，雖習作進(jìn)步較大，但你的基礎分扣得太慘，還是導致嚴重的失分。希望你大膽自信、學(xué)習上精益求精，注重學(xué)習的方法，使成績(jì)有明顯的進(jìn)步!“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！睂�?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神，在激烈競爭中要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，立于不敗之地。
方晨佳
你是一個(gè)懂事的女孩，見(jiàn)到老師學(xué)會(huì )了禮貌問(wèn)候;對待同學(xué)你也變得熱情、真誠了，同學(xué)都愿意和你交朋友�？墒瞧谀┛荚�，你的成績(jì)上偏科太嚴重了。從數學(xué)的結果看，你具有很強的分析能力，但語(yǔ)文不行，老師真誠地希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只有不斷探索并積累，你才會(huì )有出色的成績(jì)。韓愈說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！币浴皹�(lè )學(xué)”、“苦學(xué)”為基點(diǎn)，不要太惰性，積極發(fā)揮聰明才智，發(fā)憤圖強，考出理想的成績(jì)，一鳴驚人，令大家刮目相看的!
韓蒙晨
你是一個(gè)追求完美的女孩，生活中的你活潑開(kāi)朗;工作中你表現出色，是老師的得力助手，美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜美的笑容，與同學(xué)坦誠相處，友好交往。你也是一名聰明、沉著(zhù)、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實(shí)的人品，求實(shí)的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!但是學(xué)習成績(jì)一直沒(méi)有提升起來(lái)，因此，師長(cháng)們都擔心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干，老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!
包青青
像天使般快樂(lè )，開(kāi)心，無(wú)拘無(wú)束，可是成績(jì)閃爍起了“黃燈”了�！皶r(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話(huà)給你，就想要告訴你青青，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是因為天資高，而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力爭做勤奮者。不要過(guò)多地關(guān)注與學(xué)習無(wú)關(guān)的班級雜事，鬧劇，你得“后來(lái)者居上”否則，以后很難成氣候了。
諸鑫貝
在老師眼里，你是一個(gè)聰穎、活潑、沉穩的好姑娘，開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于思考，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。在同學(xué)中樹(shù)立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍，有你而精彩!只可惜數學(xué)成績(jì)徘徊不前，影響了你的總分排名。人的智商固然重要，但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝，為自己計劃一下——如何提升數學(xué)的方案與目標。世上無(wú)難事，只怕有心人，也希望你多讀課外書(shū)，積淀知識，從小練就過(guò)硬的本領(lǐng)，像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!
陳 吉
你是位聰明的少年，富有朝氣，只是有時(shí)候態(tài)度還不夠端正。你應該要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面。比如你完成家作，稍不注意，馬虎了之，師長(cháng)都為你拉纖了，可是你不急，一臉滿(mǎn)不在乎的神情�！蠋熎谕愠浞终J識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取今后取得更好成績(jì)。你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計劃，暗自去超越與你接近并勝過(guò)自己的同學(xué)。倘若你能一門(mén)心思用在學(xué)習上，勤奮不懈，做一個(gè)學(xué)習上的堅強著(zhù)，大家更欣賞你。
方 樂(lè )
在老師的眼里，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的孩子，愿意與老師親近、接觸。但每當想起你及格線(xiàn)左右徘徊的學(xué)習成績(jì)，我的心里總是酸酸的、澀澀的�；顫婇_(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。這學(xué)期，你學(xué)習上還是磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，我們老師都受了累贅。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。我還是那句話(huà)：“逆水行舟，不進(jìn)則退”，對嗎?你要調節心態(tài)，把握學(xué)業(yè)。有志者事竟成，老師期待你爭口氣：為老師，為家長(cháng)，更為你自身的未來(lái)!
李高陳
學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。幾乎不肯學(xué)習，得過(guò)且過(guò)，你的記憶難道真的失去了嗎?不是的，心不在焉吧!你看看，一分耕耘，一份收獲，期末數學(xué)考出了比較進(jìn)步的成績(jì)了。要培養自己獨立學(xué)習生活的能力，隨著(zhù)身體的增高，期待你心理也成熟起來(lái)呵，把握自己吧!
阮蒙蒙
你是位美麗、活潑、熱情的女孩子。學(xué)習上能自覺(jué)自愿，可惜基礎太薄弱了，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，能為班級做些力所能及的事，平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處�？墒窃趯W(xué)習上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實(shí)地，一絲不茍，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”，試試吧，孩子，只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步，我們都會(huì )為你鼓掌喝彩的!
毛雨薇
在老師的眼里，你是一個(gè)很善解人意的孩子，愿意與老師接觸、親近。但每當想起你學(xué)習的態(tài)度，老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期，你辦事還是磨磨蹭蹭，勤學(xué)也是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，在學(xué)�？偙仍诩叶嘟邮苤R與本領(lǐng)吧。老師贈你一句話(huà)：既來(lái)之，則安之。不要在乎別人的看法與說(shuō)法，對嗎?調節好心態(tài)，把握好自己。最后期待你有明顯的轉機，為老師，為家長(cháng)，更為你自身的未來(lái)!
韓 楊
“時(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話(huà)給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，為了師長(cháng)對你的期望，努力做個(gè)勤奮者吧!可是你令我們很失望，幾乎不肯學(xué)習，得過(guò)且過(guò)，你的記憶難道真的失去了嗎?不是的——心不在焉吧!你得“后來(lái)者居上”，這不，你的數學(xué)邁出了一大步啊!今后，哪怕一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，大家都會(huì )你鼓掌的。
施鍇文
你有一顆善良的心，能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，課代表工作做得有條不紊，老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛，有你的時(shí)光很快樂(lè )。借此平臺，老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時(shí)不太注意自身的形象，紀律觀(guān)念不強。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時(shí)間，為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊。沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!如果能合理安排學(xué)與玩的時(shí)空，你將會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提：必須樹(shù)立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心，更須務(wù)實(shí)求真。老師相信你會(huì )帶給衛小一份驚喜的佳績(jì)!
李 慧
你是一個(gè)聰明、文靜又大氣的小姑娘。老師贊賞你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。你能歌善舞，可謂多才多藝。待人隨和，常常能擁有很多朋友。當老師指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你會(huì )毫不猶疑地聽(tīng)取并改正�？春�，書(shū)寫(xiě)開(kāi)始講究工整美觀(guān)了。在老師的眼里你就是春天里的那只百靈，唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲能為班級增添色彩的苗子。但是，老師也要指出你的不足之處，有時(shí)你有些成人化的打扮與舉措，對我們班級有負面影響，不夠注意自己的形象。學(xué)習，還不夠務(wù)實(shí)。老師衷心希望你把握人生奮斗的方向，腳踏實(shí)地，專(zhuān)心致志!
陶宗豪
一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心工作。文質(zhì)彬彬，笑聲瑯瑯，是你的風(fēng)格。在班級里你的威信很高，老師們也常常談?wù)撃愕纳屏�，你的質(zhì)樸!可感覺(jué)你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí)，期末考試你的語(yǔ)數成績(jì)不夠理想。要學(xué)會(huì )自我約束，不要被別人所左右，更不要重于情面。在今后的學(xué)海你，你得更上一層樓，記�。骸耙环莞�，一份收獲�！蹦銓u漸脫穎而出了。相信，是雄鷹，你會(huì )在藍天里翱翔，去搏擊長(cháng)空的!
周曉天
“愛(ài)人者人恒愛(ài)之�！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫�，你總是默默地為班級做貢獻。你用一顆真誠的心換來(lái)了大家的理解與尊重，老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你有一顆積極參與的熱心;對待學(xué)習，你有一股不知疲倦的勁頭。未來(lái)的日子還很長(cháng)，記住老師的這句話(huà)，希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己，因為在老師心目中，你完全有實(shí)力成為最棒的!荀子的名言——不積跬步——，不積小流——。你應該理解的吧。為自己設立一個(gè)更高的奮斗目標，發(fā)憤努力，積極進(jìn)取!
金 祥
你的成績(jì)處于穩定，老師感到比較欣慰。你的聰穎再加上你的能干，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩機智，讓大家感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。體育場(chǎng)里的出色成績(jì)，令師生羨慕不已�？墒菫閹熥顡鷳n(yōu)的是你在網(wǎng)絡(luò )里耗去的光陰，因為很多同學(xué)把你奉為“偶像”的。切記!其實(shí)，學(xué)習和做人一樣，都需要深思熟慮，智慧果敢。老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步路�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，鮮花與榮譽(yù)的取得會(huì )伴隨汗水與淚水。愿你再接再厲，發(fā)奮進(jìn)取!
鄭高翔
你是一個(gè)相當規矩的孩子，難能可貴的是刻苦鉆研的精神，學(xué)習習慣大有改觀(guān)。廣泛的閱讀也開(kāi)拓了你的視野，你的生活也因此變得多姿多彩，忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景，希望你保持住這份良好的學(xué)習方式。平時(shí)更懂得關(guān)心和幫助他人，你心胸開(kāi)闊，即使有些委屈也不吱聲，不抱怨。你在一步步走向成熟，走向成功。老師期待你能大膽地表現在自我，積極投身到體育鍛煉上去，為今后的中考練就過(guò)硬的本領(lǐng)，才能選擇理想的學(xué)校就讀 。
吳雨威
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的個(gè)性特點(diǎn)，愛(ài)吵愛(ài)鬧是你的不足之處。你的文學(xué)知識好豐富，你要切記：如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習基礎，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的召喚下，改掉毛病，勤奮、執著(zhù)地去追尋，生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。其實(shí)，學(xué)習和做人一樣，都需要深思熟慮，智慧果敢。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪，勇往直前。老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索!”品析名句，與你共勉。
胡倩倩
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)吵愛(ài)鬧是你不足之處。學(xué)習上只要不怕苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì )有進(jìn)步。為師也感覺(jué)到你有時(shí)舉措不雅，行為偏激，要有自控能力，畢竟還是十幾歲的少年，盡量避開(kāi)成人式打扮，潛心學(xué)習才是你的正事啊!希望你能更嚴格要求自己，加加油，鼓鼓勁!如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習基礎，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，改掉上課開(kāi)小差的毛病。勤奮、執著(zhù)地去追尋成功的足跡，生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果，該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!
張丹旖
學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)�？墒悄阋幌驔](méi)有積極上進(jìn)的動(dòng)機，有時(shí)連最基本的作業(yè)都懶得做，很使老師失望啊!其實(shí)你的基礎也不是很弱，你得化功夫去學(xué)習�！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！避髯拥拿阅銘摾斫獾陌�。為自己設立一個(gè)奮斗的目標，發(fā)奮努力，積極進(jìn)取!
張 濤
你性情溫和，待人誠懇、有禮，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。你能較為自覺(jué)遵守學(xué)校的各項紀律，與同學(xué)關(guān)系融洽。但偶爾也不夠通情達理，自以為是，目光傲慢，態(tài)度倔強，使得大家對你有些距離。愿你不斷錘煉自己，把目標定得高一些、遠一些，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。在追求知識的浪潮中，你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展，開(kāi)卷有益，為中學(xué)奠定堅實(shí)的基石。師長(cháng)希望你在今后的畢業(yè)里——樹(shù)立遠大的人生理想，乘風(fēng)破浪，發(fā)憤進(jìn)取!順便說(shuō)一句悄悄話(huà)：好書(shū)伴你行，努力去攀登!
崔仰遠
你溫順的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了善良與平和，平時(shí)總像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑! “一份耕耘，一份收獲”，勇敢地展現自己，再加上細心踏。盡管你的思考并不全面，你的動(dòng)作也不迅速，但是老師還是為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，在今后的征途上，不做人上人。但求人中人吧!“陽(yáng)光照亮世界，知識照亮人生�！泵髁藛�?為師希望你從現在開(kāi)始，得樹(shù)立遠大的人生理想，乘風(fēng)破浪，發(fā)憤進(jìn)取!
劉 哲
一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心工作。文質(zhì)彬彬，笑聲朗朗，這就是你劉哲為人風(fēng)格。你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現來(lái)看，你也在努力。在班級里你的威信很高，老師們也常常談?wù)撃愕纳屏�，你的質(zhì)樸!你成了體育老師的培養對象，是個(gè)極好的訓練項目啊，但你必須做到鍛煉、學(xué)習兩不誤。本次的期末考試發(fā)揮了你的最佳水平了，為師看到你的成功而欣慰，感覺(jué)你的成熟而高興啊!你漸漸脫穎而出了。相信，是雄鷹，你會(huì )在藍天里翱翔，去搏擊長(cháng)空的!
李青青
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你，逢人露出的甜甜的微笑，總是熱情友好對待周?chē)耐瑢W(xué)，見(jiàn)到老師也總是顯得彬彬有禮�？墒悄愕某煽�(jì)在走下坡路，打扮方面過(guò)于成人化，是一個(gè)不好的兆頭。希望你的父母引起注意，多關(guān)注你的學(xué)業(yè)，在我們學(xué)校里你必須有比較過(guò)硬的本領(lǐng)，才能對得起老師辛勤的培養。倘若你能一門(mén)心思用在學(xué)習上，勤奮不懈，做一個(gè)學(xué)習上的堅強著(zhù)，大家更欣賞你。忠言逆耳利于行，但是出于真誠。相信，是白鴿，你會(huì )在藍天里展翅飛翔啊!
賴(lài)宏瑛
你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。對班級的事情你很關(guān)注，這不，文藝活動(dòng)中展露頭角了。本次的期末考試你還是沒(méi)有發(fā)揮出理想的水平，特別是語(yǔ)文。相信，是雄鷹，你會(huì )在藍天里翱翔，去搏擊長(cháng)空的!愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝者!“世上無(wú)難事，只怕有心人”，鮮花與榮譽(yù)的取得會(huì )伴隨汗水與淚水。
王 晶
你是一名聰敏、文靜又較為自信的少年。平時(shí)你總是帶著(zhù)恬靜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處，為班級出謀劃策。老師打心底喜歡，這不僅因為你活潑可愛(ài)的性格，更是因為這學(xué)期你出色的表現，令老師高興。學(xué)習上你能刻苦鉆研，課堂上你專(zhuān)心致志，認真思考，積極發(fā)言，追求工整書(shū)寫(xiě)，成績(jì)總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中，你能真正意義上做到勇往直前!期待更注重知識的拓展，開(kāi)卷有益，綜合閱覽，為中學(xué)奠定堅實(shí)的基石。但愿在新學(xué)年中，你乘風(fēng)破浪，勵精圖治——成為同齡人品學(xué)兼優(yōu)的表率!
翟富豪
你的活躍，你的好動(dòng)，卻不能在學(xué)業(yè)上大展身手。你在課堂上的表現真令老師失望，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你舉起自信的手回答問(wèn)題，真不知道你聽(tīng)懂了多少。這學(xué)期，你還是學(xué)習磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著(zhù)急，導致你的如此低下的成績(jì)，影響班級的平均分，哀你不幸，恨你不爭。你要調節好心態(tài)，把握好自己的學(xué)業(yè)，自己的前程，腳踏實(shí)地。如果你能自覺(jué)刻苦學(xué)習, 勤學(xué)好問(wèn)，認真踏實(shí)，再多一點(diǎn)自信，書(shū)寫(xiě)與聽(tīng)寫(xiě)就不會(huì )倒數掛帥了。唉，老師也有說(shuō)不出的苦楚，你得珍惜來(lái)之不易的就讀機會(huì )。
教師評語(yǔ)五年級9
1.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
2.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.你機靈活潑，聰穎好學(xué)，心地善良，待人真誠，你有很強的進(jìn)取心，同時(shí)也是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習還努力，但有時(shí)精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成績(jì)并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫(xiě)端正，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績(jì)將會(huì )很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習中象雨后春筍，一節高過(guò)一節。
4.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你在運動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)范，相信你會(huì )特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會(huì )做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
5.胡紫琳活潑伶俐的女孩，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現你的變化挺大的：開(kāi)學(xué)時(shí)，總見(jiàn)你哭著(zhù)說(shuō)被人欺負了;后來(lái)，你總是笑著(zhù)告訴我，誰(shuí)誰(shuí)不遵守紀律了。如果你在課上表現能更專(zhuān)注一點(diǎn)，那就更棒啦!祝假期愉快!
6.黃思奇不愿表現自己，但是老師發(fā)現你也有活潑的一面，能完成老師交給的任務(wù)，較其他的男孩子比，紀律性較強，如果聽(tīng)課時(shí)能更專(zhuān)心，積極思考問(wèn)題，學(xué)習上會(huì )有很大的進(jìn)步，努力吧!祝假期愉快!
7.黃韋豪一個(gè)學(xué)期好快就結束了，從開(kāi)學(xué)時(shí)你的犟、易怒，到后來(lái)我們談心交朋友，我總會(huì )看到你好給我面子的笑容，也愿意跟著(zhù)我們一起完成習題的表現，還有，放晚學(xué)做作業(yè)時(shí)，你遞給我一個(gè)點(diǎn)心，說(shuō)“老師辛苦了”，當時(shí)我好感動(dòng)。不管怎樣，我們是朋友，我希望你開(kāi)心健康地成長(cháng)!
8.黃義性格內向的小姑娘，你在學(xué)習上遇到了一些困難，但是你都勇敢的克服了。老師希望你能夠在假期里玩的開(kāi)心，同時(shí)也能夠多看書(shū)學(xué)習，加油好嗎?
9.黃雨軒你是一個(gè)熱情隨和的`女孩，每次看到你，都讓人覺(jué)得心情順暢，因為你嘴角邊總掛著(zhù)那抹恬淡的淺笑。與同學(xué)交往時(shí)不去斤斤計較，學(xué)習上，你靜得下心，能認真完成各項任務(wù)，書(shū)寫(xiě)也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!
10.，蔣夢(mèng)宇文靜內向的小女孩，雖然你不愛(ài)表現自己，但是，從你上課的眼神我看得出，你專(zhuān)心地聽(tīng)，認真地想，是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。假期里多看書(shū)多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!
11.金浪文靜內向的小男孩，每天能自覺(jué)而快速地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)也很工整，與同學(xué)相處有點(diǎn)大哥哥的風(fēng)范，懂得寬容，這點(diǎn)很難得!假期到了，好好的休息，加強身體的鍛煉，老師希望看見(jiàn)健康快樂(lè )的你。
12.金立恒你是個(gè)文靜內向的小男孩。老師一直覺(jué)得你很聰明，如果你能夠在學(xué)習上多一分細致，與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話(huà)的小毛病，多舉手發(fā)言好嗎?
13.金一哲集帥氣、靈氣于一身的小男孩，知識面廣，識字量大，所以，幫老師發(fā)放作業(yè)本時(shí)，你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”，謝謝你，熱情的孩子。做值日時(shí)認真負責，不管做什么都很干練，作業(yè)能及時(shí)、工整地完成好，與同學(xué)相處和諧，給你的建議是：學(xué)習上再多一份主動(dòng)、專(zhuān)注!成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!
14.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà)，你性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
15.雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你的寫(xiě)作，這學(xué)期大有進(jìn)步。
教師評語(yǔ)五年級10
1. 你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值***都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
2. 你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
3. 你是個(gè)尊師守紀，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正，刻苦學(xué)習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報!
4. 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
5. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時(shí)間學(xué)習，你是不會(huì )比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
6. 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
7. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會(huì )讓大家更加佩服的!
8. 你是個(gè)聰明、穩重的男孩子，課堂上，你積極動(dòng)腦，發(fā)言精彩，課外時(shí)間，你興趣廣泛，在各類(lèi)比賽中大顯身手。你天資不錯，學(xué)習起來(lái)很輕松，“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣!
9. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，溫柔文靜，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習上你能夠多一點(diǎn)認真，執著(zhù)，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)注聆聽(tīng)，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會(huì )成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!
10. 你是個(gè)誠實(shí)，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
教師評語(yǔ)五年級11
1. 你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值***都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
2. 你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
3. 你是個(gè)尊師守紀，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正，刻苦學(xué)習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報!
4. 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
5. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時(shí)間學(xué)習，你是不會(huì )比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
6. 你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
7. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會(huì )讓大家更加佩服的!
8. 你是個(gè)聰明、穩重的男孩子，課堂上，你積極動(dòng)腦，發(fā)言精彩，課外時(shí)間，你興趣廣泛，在各類(lèi)比賽中大顯身手。你天資不錯，學(xué)習起來(lái)很輕松，“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣!
9. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，溫柔文靜，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習上你能夠多一點(diǎn)認真，執著(zhù)，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)注聆聽(tīng)，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會(huì )成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!
10. 你是個(gè)誠實(shí)，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
優(yōu)秀小學(xué)五年級下半期教師評語(yǔ)
1. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
2. 你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
3. 你彈的古箏，婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)的畫(huà)，形象逼真;你寫(xiě)的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習上發(fā)言積極，見(jiàn)解獨到，成績(jì)優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
4. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了。希望暑假期間多練字，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
5. 你是個(gè)誠實(shí)，勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
6. 同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現!
7. 你是個(gè)聰明、機靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差，老師時(shí)刻都關(guān)注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來(lái)的會(huì )是成績(jì)的提高，那時(shí)老師會(huì )向你表示祝賀的
8. 文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠、寬容。學(xué)習上，你比較認真，但成績(jì)不穩定。課堂上，你能注意聽(tīng)講，但有時(shí)會(huì )走神。希望你在今后的學(xué)習中夯實(shí)基礎知識，發(fā)揚勤思多問(wèn)的精神，提高速度，相信你的成績(jì)一定有所進(jìn)步。
9. 你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
10. 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
教師評語(yǔ)五年級12
1、 努力從今天開(kāi)始，成功從零開(kāi)始。
2、 自信，是邁向成功的第一步。
3、 以善心愛(ài)人，以善語(yǔ)待人。孩子，讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。
4、 廣交良友，增長(cháng)知識。
5、 認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
6、 當你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
7、 進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。
8、 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。
9、 你品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。
10、 肯動(dòng)腦筋，會(huì )使你更加聰明。
11、 自信是邁向成功的第一步。
12、 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要動(dòng)手。
13、 你的自覺(jué)、上進(jìn)讓老師和家長(cháng)感到欣慰。
14、 做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì )品嘗到成功的喜悅。
15、 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。
16、 天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀，不停地飛呀飛，有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂，用勤勞換來(lái)成功的喜悅。
17、 你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì )知道那么多。
18、 像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
19、 你像一朵會(huì )飛的花，恬靜、聰慧，會(huì )幻想。
20、 拉著(zhù)你的小手，看著(zhù)你無(wú)瑕的面孔，我心里多么快樂(lè )!
21、 成功是屬于最有力量的人。在這里，力量是指有文化、有知識、有能力。
22、 你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。
23、 讓我攜著(zhù)你的小手同走過(guò)這美好的時(shí)光。
24、 熱愛(ài)就是最好的老師。熱愛(ài)學(xué)習，就一定會(huì )愉快、入迷。
25、 活潑可愛(ài)，真摯熱誠使你成為陽(yáng)光般快樂(lè )的孩子，馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣，能改一改嗎?
26、 小小的個(gè)子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛(ài)，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
27、 虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，謙謙虛虛地做人。
28、 我想，繪畫(huà)除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
29、 輕輕松松地學(xué)習，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿(mǎn)自信、女孩。
30、 取他人之長(cháng)補已短，生活中處處有學(xué)習榜樣，人人都有值得效仿地方。
教師評語(yǔ)五年級13
1. 劉即曉：在我的眼中，你是一個(gè)善良的小姑娘!是你，時(shí)常默默地伸出自己熱情的小手，為身邊的同學(xué)排憂(yōu)解愁。你勤奮、刻苦，各門(mén)功課都很優(yōu)異，只是你太內向了，不善于表現自己，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。還是那句話(huà)：把信心留給自己!
2. 蔣方明：人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
3. 曹嵐：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)，澆灌著(zhù)成功的花朵。老師看到你在學(xué)習上取得的進(jìn)步，虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論，取長(cháng)補短!加油吧，老師相信你能行!我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者。
4. 吳陽(yáng)百勝：你在同學(xué)面前表現得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎?
5. 蔣方明：人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
6. 譚鳴�。涸诎嗉壒ぷ髦�，你是老師的好幫手，在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。
7. 關(guān)雷:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，非常斯文的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能積極思考，大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒(méi)有體，但能努力寫(xiě)工整。只是你的學(xué)習不能持之以恒，時(shí)緊時(shí)松，時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成，導致你的成績(jì)極不穩定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯誤，勤奮努力，做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生應該不難。
8. 周利：你是老師和同學(xué)們心中的小能人，大家都很喜歡你。你身為班干部，工作時(shí)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績(jì)優(yōu)異，做事認認真真是你一貫的作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，希望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進(jìn)一步提升。
9. 章陳智:你是個(gè)踏實(shí)、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。語(yǔ)文數學(xué)等各門(mén)功課一樣都不落下，習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些，老師相信，一定能成為最棒的!
10. 戴福音：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活，沒(méi)有父母輔導，你的各門(mén)功課都能出色完成，而且成績(jì)不錯。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你，可以嘛?
11. 張問(wèn)鼎：你勤奮好學(xué)，思維敏捷。你聰明的眼睛里，閃著(zhù)求知的光芒;你執著(zhù)的神情中，透著(zhù)探索的渴望;你默默的付出，展現的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的美好形象……。你寫(xiě)得一手漂亮的好字，品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成績(jì)，怎不令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕?希望今后你積極表達，永不停歇奮斗的腳步!
12. 譚宇豪：你在學(xué)習中，總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰，憑著(zhù)那股認真與執著(zhù)，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，特別是一學(xué)期來(lái)，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。成長(cháng)就在一念間，也許有一天，我會(huì )見(jiàn)到一個(gè)在學(xué)習與生活中都開(kāi)朗的男孩。
13. 吳子軒：活潑大方的你機靈可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語(yǔ)文分析講解時(shí)，一些有難度的問(wèn)題你總能想出的穩妥的答案。對待同學(xué)，你能熱心幫助，對待師長(cháng)，你能彬彬有禮，對待自己，那可就還可以嚴格點(diǎn)，尤其是你的字跡。同時(shí)，學(xué)習上還可以扎實(shí)沉穩一些。憑你的才智，應該是個(gè)優(yōu)等生啊!
14. 文子豪：你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速，接受能力較強，勤于思考，善于表達。你是個(gè)機靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè)，但能知錯就改。字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。希望你繼續努力，多看課外書(shū)，使作文更棒，成績(jì)更出色!
15. 曾錚：老師欣賞你的勤奮、踏實(shí)，好學(xué)，欣賞你善于思考的獨立性格和樂(lè )于助人的品質(zhì)。大家都佩服你對待問(wèn)題的嚴謹，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，你就是大家的榜樣。老師希望你今后能看到課堂上大膽發(fā)言的你，能看到生活中快樂(lè )活躍的你。加油吧，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
16. 鄭撼：你言語(yǔ)不多，不太愛(ài)表現。但卻知道怎樣管理好自己，知道怎樣約束自己的行為。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，有很強的學(xué)習自覺(jué)性。從你工整漂亮的字跡中可以看出，你是個(gè)有理想有抱負的孩子。積極向上的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣一定會(huì )成就你美好的未來(lái)。希望你今后大膽表達自己的見(jiàn)解，自信地展示自己。
17. 李南池：思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海，尋找蘊藏在字里行間的快樂(lè );大膽的你有著(zhù)獨特的見(jiàn)解，深奧富有條理的回答令人嘖嘖贊嘆。還可以當小老師為同學(xué)們講課了。每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處。你的口才和學(xué)習天賦是有目共睹的。這次全市奧數競賽不是還得了一等獎的優(yōu)異成績(jì)嗎?不要因為一些壞毛病貽誤自己的潛能，埋沒(méi)自己的天賦啊!要嚴格要求自己，發(fā)揮自己最大潛能，做一個(gè)最優(yōu)的自己。
18. 慶澤.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第二個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
19. 梓權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高” 些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
20. 你是一個(gè)懂事禮貌的學(xué)生，尊重師長(cháng)，每次見(jiàn)到老師都會(huì )問(wèn)好;團結同學(xué)，熱于助人。有集體榮譽(yù)感，積極參加班級活動(dòng)。熱愛(ài)學(xué)習，從不遲到早退，按時(shí)完成作業(yè)。如果你在學(xué)習上再多一分認真，上課不再開(kāi)小差，老師相信你一定會(huì )更棒。
教師評語(yǔ)五年級14
思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海,尋找蘊藏在字里行間的快樂(lè );大膽的你有著(zhù)獨特的見(jiàn)解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能?chē)烙诼杉�。學(xué)習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績(jì)徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來(lái)定是碩果累累。
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
如佳:你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會(huì )做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開(kāi)啟知識世界的大門(mén),加油!
你是個(gè)聰明的孩子,老師看的出來(lái)。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會(huì )“制服”那些小問(wèn)題的。要記住,成績(jì)不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
彭逸凡：你是一個(gè)聰明活潑的男孩，課堂上思維敏捷，偶爾能聽(tīng)到你發(fā)言的聲音，并且觀(guān)點(diǎn)新穎。后段時(shí)間，書(shū)寫(xiě)也有了很大進(jìn)步，老師是多么高興啊。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的你，成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
本來(lái)，你是一個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)。
你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！
教師評語(yǔ)五年級15
1、你真是老師的小助手，班級的好干部。每天的寫(xiě)字課，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真寫(xiě)字的好習慣；課堂作業(yè)做得又快又美觀(guān)。愿你在今后的學(xué)習中，能不斷總結學(xué)習方法，把知識學(xué)得活一些，這樣，你會(huì )學(xué)得又快又輕松。
2、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，教室文化建設中你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。你還能歌善舞，元旦演唱會(huì )上，你那甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒，一手文章格外感人。工作上，你很踏實(shí)。鑰匙在你手里，你不會(huì )遲開(kāi)門(mén)，也不會(huì )早開(kāi)門(mén)……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著(zhù)，努力著(zhù)。
3、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，作文簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)"悄悄話(huà)"，那就更棒了。
4、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，工作認真負責，勞動(dòng)積極，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你能夠再堅強一點(diǎn)，把自己的身體鍛煉得更棒一點(diǎn)，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！
5。石柳：你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起都感到很快樂(lè )。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，工作責任感強，還有一手工整漂亮的字，這些都是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
6、你純真可愛(ài)，思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的看法。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。圣誕演出中你優(yōu)美的舞姿也令人贊美。不過(guò)你的成績(jì)總是不能名列前茅。為什么？希望你能思考這個(gè)問(wèn)題，下期爭取更大的進(jìn)步。
7、你給我印象最深的是你教我怎樣區分你與張玉嘉，那時(shí)，我覺(jué)得你真是一位聰明的孩子，事實(shí)也證明你就是一個(gè)思維敏捷的女孩。此外，我還欣賞你男孩子似的個(gè)性：直爽，快人快語(yǔ)，辦事利索、果斷，不拖泥帶水。今后，愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績(jì)好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴的之處。
8、常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳馨l(fā)揮班長(cháng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
9、學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧！
10、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象；你學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
11、一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
12、你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著(zhù)，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃，認真扎實(shí)地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
13、在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
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