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高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-18 09:11:09 評語(yǔ) 我要投稿

高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō),起著(zhù)“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的高中課改同學(xué)互評評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)

  高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)1

  1.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  2.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!

  3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你能多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  4.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,同時(shí)還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,你還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

  5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  6.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  8. 你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)用心,一向處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續持續良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,必須會(huì )取得更大的成功。

  9.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  10.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩;你永遠都是那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你以后能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!

  11.自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  12.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

  13.你誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。三年來(lái),成績(jì)進(jìn)步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標,任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中,希望你樹(shù)立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)2

  1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  3、你是那么聰穎、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  4、你是個(gè)文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn),積極參加班隊活動(dòng),值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  5、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  6、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì )實(shí)現,老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。

  7、還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現,老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  8、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀律、團結友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

  9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  11、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  12、你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴守紀律,積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí),能積極向上,書(shū)寫(xiě)比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書(shū)為伴,爭取更大更多的收獲!

  13、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!

  14、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  15、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  16、你活潑開(kāi)朗,熱情率真,積極參與各項活動(dòng),富于創(chuàng )造性。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  17、你文靜大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

  18、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!

  19、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  21、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  22、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真,裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì )更美好。

  23、喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!

  24、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  25、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái),張老師都會(huì )以你為榮!

  26、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

  27、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  28、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  29、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些,能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。

  30、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學(xué)考試就緊張,所以未能語(yǔ)、數、英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!

  31、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  32、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  33、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!

  34、你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!

  35、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語(yǔ)節上上表演的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力也會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

  36、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。

  37、林奎:每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)、團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  38、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  39、你活潑、開(kāi)朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)3

  1、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒?v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進(jìn)步。

  2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

  3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì )對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì )成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

  4、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一,以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦!老師期待著(zhù)!

  5、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有強烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績(jì)。

  6、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些,東西收拾好些,那就更好了!

  7、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節,有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。

  8、尊敬師長(cháng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績(jì),說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定;朱靜你當然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續努力,向更高目標邁進(jìn)。

  9、坦率地說(shuō):陳曉,你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習目標也很明確,但本期積累的問(wèn)題也較多,主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講,因而導致課后問(wèn)題很多,雖然你也能主動(dòng)提問(wèn),但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō),僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了,珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間,必有所獲。

  10、你很有男子漢氣概,看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě),數學(xué)要認真仔細,不要粗心哦!

  11、聰慧大方的`你最受大家歡迎。你學(xué)習勤奮刻苦,生活上樂(lè )于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結,找到方法,期待你再創(chuàng )佳績(jì)!

  12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長(cháng)的一段路要走。

  13、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì),須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

  14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績(jì)進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科,端正學(xué)習態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著(zhù)這一天。

  15、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

  16、學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

  高中課改同學(xué)互評評語(yǔ)4

  1.該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習勁頭足,遵守紀律,取得很大進(jìn)步,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,積極融入班級中。學(xué)習中,不會(huì )的問(wèn)題虛心請教老師同學(xué),堅持下去會(huì )有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿(mǎn)。遇到困難能用樂(lè )觀(guān)心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習計劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習,踏入理想的學(xué)府。

  2.本學(xué)期,該生學(xué)習有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)習的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習勁頭,在學(xué)習上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團結友愛(ài),在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。

  3.該同學(xué)學(xué)習刻苦 知錯就改,樂(lè )于助人,能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系,善于總結經(jīng)驗教訓,勤勞節儉,對待學(xué)習有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信自立自強每天早晨都會(huì )反省自己,然后制訂好一天的學(xué)習計劃,自控能力強,而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學(xué)校的規章制度,積極樂(lè )觀(guān),愛(ài)好廣泛,善于思考,有鉆勁韌勁

  4.本學(xué)期我學(xué)習比較認真刻苦,能夠認識到學(xué)習的重要性,對學(xué)習有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽(tīng)老師講課,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,并且能及時(shí)的整理圍顧學(xué)對的知識,下課及時(shí)的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動(dòng),為班級爭光,遵守班級記律,愛(ài)勞動(dòng),追求德智體的全面發(fā)展。

  5.該生平時(shí)學(xué)習認真刻苦在學(xué)習上努力鉆研,學(xué)習積極努力,在平常學(xué)習中,遇到不明白或者不會(huì )的問(wèn)題,能夠通過(guò)及時(shí)的問(wèn)同學(xué)或者老師,使問(wèn)題得以解決。該生熱于助人,熱愛(ài)運動(dòng)。性格活潑開(kāi)朗,能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間,做事積極主動(dòng),自信心極高,另外,該心責任感也很強,作為一名英語(yǔ)課代表,對自己的工作認真負責。

  6.該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習比較認真刻苦并能以班級榮譽(yù)為榮,積極維護班級和學(xué)校形象,團結他人尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),德智體美全面發(fā)展,熱愛(ài)生活熱愛(ài)集體,具有較高思想道德覺(jué)悟,半年來(lái),以學(xué)習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動(dòng),并能一級級的心態(tài)面對困難,戰勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。

  7.該生作為我班班長(cháng),集體榮譽(yù)非常強,總是很好的處理班級事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級組織的活動(dòng),為班級體贏(yíng)得各種榮譽(yù),通時(shí)該生在學(xué)習方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來(lái)面對,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人與全班同學(xué)結下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應能力,是的同學(xué)對他極為的敬佩,敬為一名負責的班級領(lǐng)頭人。

  8.該學(xué)生在高三開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間內,表現令人比較滿(mǎn)意,在學(xué)習方面能夠積極記錄及時(shí)鞏固,充分利用課堂時(shí)間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,積極產(chǎn)于體后動(dòng),積極維護班級榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好,總體來(lái)說(shuō),是一名不錯的學(xué)生。

  9.該生平時(shí)學(xué)習用功,較為勤奮,對學(xué)習上的問(wèn)題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,積極參加班集體組織的活動(dòng),并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同。

  10.該生學(xué)習刻苦,認真扎實(shí),學(xué)習成績(jì)?yōu)檩^為優(yōu)異,課中精力在學(xué)習上,樂(lè )于助人,團結同學(xué),與同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,她性格隨和,為人真誠,尊敬師長(cháng),在班集體中,她積極每一次集體活動(dòng),為班級貢獻自己的力量,有強烈的集體榮譽(yù)感和責任心,該生熱愛(ài)運動(dòng),積極樂(lè )觀(guān),總能帶給同學(xué)和老師快樂(lè ),思維活躍,愛(ài)思考,是一位有思想有潛力的學(xué)生。

  11.該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進(jìn)步,態(tài)度端正,能及時(shí)的反省自己的不足之處,并努力改進(jìn)。在學(xué)習方面也表現的積極主動(dòng),經(jīng)常向同學(xué)請教問(wèn)題,在班里能夠團結同學(xué),尊重老師。平時(shí)認真聽(tīng)取老師及同學(xué)們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續努力,從而取得更大的進(jìn)步。

  12.自高三開(kāi)學(xué)以來(lái)該生表現良好,課上認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題課下團結同學(xué)尊敬師長(cháng),不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂(lè )于幫助他人,與同學(xué)結下深厚的友誼,能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續努力。

  13.自高三以來(lái),有很多突出的表現,為人友善,待人真誠,學(xué)習刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習狀態(tài)中,在學(xué)習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務(wù),并且善于問(wèn)問(wèn)題。在與他能交往中,能誠以待人,樂(lè )于幫助他人,與同學(xué)們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融融于班級體中,為班級做貢獻,同時(shí)還能做到尊敬師長(cháng),遵規守紀,不做違反校規校紀的事,嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。

  14.該生在本學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中,努力認真取得一定進(jìn)步,但有時(shí)太過(guò)浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現自己的問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,尋找解決問(wèn)題的辦法,聽(tīng)老師的話(huà),在學(xué)習中也能夠形成自己的學(xué)習習慣,生活中的生活習慣,有條理有目的的學(xué)習,使得學(xué)習過(guò)程增添了樂(lè )趣,更有動(dòng)力,而且樂(lè )于幫助同學(xué),同學(xué)們有什么問(wèn)題,都能幫他們解決,實(shí)現了“同學(xué)”,作為一名數學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。

  15.該學(xué)生平時(shí)遵守記律,學(xué)習態(tài)度比較認真刻苦,在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中逐漸養成了比較好的學(xué)習習慣,值得堅持,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人友善,是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學(xué)課代表的職務(wù),能及時(shí)收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認真,積極,老師和同學(xué)們對其表現都比較滿(mǎn)意,希望在以后的學(xué)習過(guò)程中能更加努力,取得更好的成績(jì)!

  16.該生這學(xué)期表現良好,在學(xué)習生活各個(gè)方面都取得了明顯進(jìn)步,也比以前學(xué)習更刻苦,成績(jì)有所提高,該生在班內團結同學(xué)樂(lè )于助人于同學(xué)老師關(guān)系較好,老師和同學(xué)心中的好學(xué)生,在家中孝敬父母,尊老愛(ài)幼,是家長(cháng)眼中的好孩子,該生在學(xué)習上很有精力,基礎掌握較扎實(shí),學(xué)習成績(jì)還會(huì )提高。

  17.該同學(xué)平日學(xué)習認真,刻苦,成績(jì)優(yōu)異,對于學(xué)習有深刻的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的時(shí)間觀(guān)念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛(ài)心孝順父母尊敬長(cháng)輩。

  18.我是一個(gè)比較喜歡學(xué)習的人,對于我喜歡的科目,有一種誓不罷休的念頭,雖然我的成績(jì)很一般,但使我感覺(jué)我的學(xué)習勁頭還可以,課上能夠認真聽(tīng)老師講課,聽(tīng)不明白的,即使不問(wèn)老師也要向同學(xué)請教把問(wèn)題搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比別人早走幾分鐘,做一系列的事比較迅速,不懶散,同時(shí)我認為我還是比較聽(tīng)老師活動(dòng);對然有時(shí)會(huì )有些固執,但很快樂(lè )就會(huì )轉變的。

  19.能團結同學(xué)樂(lè )于幫助他人,待人真誠,性格樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,善于觀(guān)察,認真學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長(cháng)尊老愛(ài)幼,遵守中學(xué)生日常行為規范,按時(shí)作息,有良好的學(xué)習態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)班級,為建設文明班級,和諧社會(huì )做出了自己的貢獻,心地善良,個(gè)該生平時(shí)學(xué)習認真扎實(shí),有良好的學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習態(tài)度,成績(jì)優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽(yù),平時(shí)在學(xué)習中能認真總結,不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學(xué)交往中熱情大方,樂(lè )于助人,作為英語(yǔ)課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學(xué)生。

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