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白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子

時(shí)間:2024-12-18 09:14:01 評價(jià) 我要投稿
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白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧,句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調所表示的語(yǔ)氣部分組成。句子的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子,希望能夠幫助到大家。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子1

  “序”中已經(jīng)交代,唐憲宗元和十年(815)白居易被貶為九江郡司馬。次年,送客湓浦口,在船上結識琵琶女。這首七古,經(jīng)過(guò)對琵琶女高超彈技和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì )的黑暗面,表達了詩(shī)人對琵琶女不幸遭遇的同情,抒發(fā)了詩(shī)人自我無(wú)辜被貶的憤懣心境。

  本詩(shī)可分為四部分進(jìn)行賞析:

  第一部分從“潯陽(yáng)江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”,寫(xiě)在送別宴上,詩(shī)人邀請商人婦彈琵琶!皾£(yáng)江頭夜送客”,首句交代了事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事件,簡(jiǎn)潔精練!皸魅~荻花秋瑟瑟”渲染了秋夜送客蕭條寂寞之感。正因為寂寞,所以詩(shī)人寫(xiě)“無(wú)管弦”、“醉不成歡”,為琵琶女的出現做了鋪墊,之后,又用“別時(shí)茫茫江浸月”這一環(huán)境描述渲染氣氛,使鋪墊作用更加有力。就在大家想要音樂(lè )的時(shí)候,琵琶聲出現了,“忽聞水上琵琶聲”,“忽聞”兩字,使人有千載難逢之感,聲音一出,使得“主人忘歸客不發(fā)”,“尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)”,“移船相近邀相見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)前應對琵琶女出場(chǎng)的一系列鋪墊,已經(jīng)讓人對琵琶女的出現有種迫不及待的感覺(jué),而邀請琵琶女的時(shí)候,又出現了波折,“千呼萬(wàn)喚”才出來(lái),出來(lái)的時(shí)候還“抱琵琶半遮面”,讓人不能一睹為快。

  第二部分從“轉軸撥弦三兩聲”到“唯見(jiàn)江心秋月白”描述琵琶,女彈奏琵琶。琵琶女先“轉軸撥弦三兩聲”校弦試音,詩(shī)人贊道“未成曲調先有情”,突出了“情”字。

  從“弦弦掩抑聲聲思”到“初為《霓裳》后《六幺》”,總寫(xiě)彈奏《霓裳》、《六幺》過(guò)程,其中“低眉信手續續彈”、“輕攏慢捻抹復挑”描述琵琶女彈奏的神態(tài),“似訴平生不得志”、“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概寫(xiě)了琵琶女借樂(lè )抒情。

  從“大弦嘈嘈如急雨”到“唯見(jiàn)江心秋月白”,詩(shī)人用語(yǔ)言描述音樂(lè ),“大弦嘈嘈如急雨”,“嘈嘈”摹寫(xiě)聲音,“如急雨”用比喻使聲音形象化!靶∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”也是如此。之后“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,使美妙的聲音,經(jīng)過(guò)聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象完美地展現了出來(lái),讓人應接不暇。緊之后旋律開(kāi)始變“滑”后又轉“澀”!伴g關(guān)”聲,簡(jiǎn)便流暢,這種聲音好像“鶯語(yǔ)花底”,經(jīng)過(guò)視覺(jué)形象的展現進(jìn)一步表現聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美!坝难省甭,悲凄哽塞,這種聲音就像是“泉流冰下”,經(jīng)過(guò)視覺(jué)形象的.冷澀強化聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。之后聲音“凝絕”、“聲漸歇”,然后詩(shī)人用“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”傳神地描繪了余音裊裊、余味無(wú)窮的藝術(shù)境界。

  聲音好像到此就結束了,豈知“幽愁暗恨”在“聲漸歇”中凝聚了無(wú)窮力量,并最終如“銀瓶乍破水漿迸”一般噴薄而出,又好像“鐵騎突出刀槍鳴”,此時(shí),琴曲突然上升到高潮,曲聲剛剛到高潮,隨即琵琶女“曲終收撥當心畫(huà)”,曲聲戛然而止。聽(tīng)罷此曲讓人回腸蕩氣。之后詩(shī)人又用“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”的環(huán)境描述側面烘托了曲聲給人留下無(wú)限回味的廣闊空間。詩(shī)人用很多筆墨描述了曲聲,不僅僅體現琵琶女的技藝高超,同時(shí),音樂(lè )的千變萬(wàn)化也是琵琶女內心起伏回蕩的表現,這就為下邊寫(xiě)琵琶女的不幸遭遇做了鋪墊。

  第三部分從“沉吟放撥插弦中”到“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,寫(xiě)琵琶女的遭遇。詩(shī)人省去了詢(xún)問(wèn)句,而是直接經(jīng)過(guò)琵琶女的動(dòng)作和表情描述過(guò)渡到自言身世,琵琶女“沉吟”神態(tài),暗指被詢(xún)問(wèn),同時(shí)這也反映她內心矛盾欲說(shuō)還休。而“放撥”、“插弦中”、“整頓衣裳”、“起”、“斂容”等描述,證明她意欲克服困難,傾訴身世。

  從“自言本是京城女”,詩(shī)人用凄哀的抒情筆調,如泣如訴地描述了琵琶女的不幸遭遇,這與“說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂(lè )曲構成互補,完整地展現了一個(gè)生動(dòng)真實(shí)的琵琶女形象。琵琶女的不幸身世,極具代表性,它反映了封建社會(huì )中所有藝人們被人輕視侮辱的命運。

  第四部分從“我聞琵琶已嘆息”到“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”,寫(xiě)詩(shī)人表達對琵琶女的同情,并訴說(shuō)了自我被貶之苦。詩(shī)人先寫(xiě)對琵琶女的同情,之后用“同是天涯淪落人”,證明自我和琵琶女同病相憐,自然轉到對自我坎坷經(jīng)歷的吐露!敖K歲不聞絲竹聲”與前面的“忽聞水上琵琶聲”相呼應,暗示自我內心痛苦無(wú)處傾訴。

  第五部從“今夜聞君琵琶語(yǔ)”到最終,寫(xiě)詩(shī)人邀請琵琶女再彈一曲!拔摇钡脑V說(shuō),反過(guò)來(lái)又激起了琵琶女的情感,所以她又一次彈琵琶的時(shí)候,那聲音就更加凄哀動(dòng)人,“滿(mǎn)座重聞皆掩泣”,而這聲音又進(jìn)一步使詩(shī)人激動(dòng)不已,以至熱淚縱橫,濕透青衫。處于封建社會(huì )底層的琵琶女的遭遇,和被迫害的正直的知識分子的遭遇,相互映襯,相互補充,渾然一體。樂(lè )曲和兩人不幸遭遇,回環(huán)反復地出現,交織在一起,蕩氣回腸,余音裊裊。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子2

  這是一首抒情性很濃的長(cháng)篇敘事詩(shī)。

  全詩(shī)結構上可分為五部分,分別用精練的語(yǔ)言概括為下列五幅圖畫(huà):

  第一幅:江頭夜送客圖。

  “潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”交待了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和景物,渲染了一種悲涼情景!芭e酒欲飲無(wú)管弦”“醉不成歡慘將別”,一個(gè)“慘”字點(diǎn)出了凄涼環(huán)境。最終借江邊月影,烘托出主客相對無(wú)言、黯然神傷的心境!昂雎劇眱删鋵鋈粋鱽(lái)的琵琶聲悠然神往,從感情上由憂(yōu)轉喜,引起下文。

  第二幅:夜聽(tīng)琵琶曲。

  “尋聲”六句寫(xiě)邀見(jiàn)琵琶女的經(jīng)過(guò)。

  “尋”“問(wèn)”“移”“邀”“添”“回”“開(kāi)”“呼”“喚”等一系列動(dòng)詞,生動(dòng)地表現了詩(shī)人的欣喜之情和急欲相見(jiàn)的迫切心境!扒Ш羧f(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,精煉而又細膩地表現了琵琶女此時(shí)矛盾復雜的心境,本不愿出場(chǎng)但又不得已。自“轉軸撥弦”起十二句寫(xiě)彈奏琵琶的全過(guò)程,是全詩(shī)描述的'重點(diǎn),也是寫(xiě)得最精彩的地方。從調弦、彈奏到收束,寫(xiě)得十分具體。僅僅是調弦校音,就顯示出琵琶女演奏的才能和豐富的感情。下頭即圍繞“有情”二字進(jìn)行描述。先寫(xiě)樂(lè )曲起調低沉舒緩,就像傾訴失意之情。之后寫(xiě)彈奏時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作,突出寫(xiě)“低眉”“信手”,再寫(xiě)指法靈活多變(攏、捻、抹、挑),寫(xiě)樂(lè )曲資料的豐富多彩和彈奏難度之大(《霓裳》《六幺》)。然后用比較的手法描述不一樣琴弦的不一樣音色和音量。再寫(xiě)樂(lè )曲旋律的變化:由舒徐流暢──逐漸沉咽──間歇停頓──激越雄壯。爾后寫(xiě)樂(lè )曲收束時(shí)的動(dòng)作和聲音,戛然而止,干脆利落。最終兩句寫(xiě)聽(tīng)眾的反映,用簡(jiǎn)練的筆墨,突出琵琶聲感人的藝術(shù)效果。

  第三幅:自訴身世苦。

  “沉吟”兩句是過(guò)渡,寫(xiě)由彈奏結束到自敘身世的動(dòng)作和神情!白匝浴币院蠖鋽⑹隽伺门畠蓚(gè)階段的不一樣遭遇。前半部寫(xiě)早年色藝超群、紅極一時(shí)的歌伎生涯!白匝浴眱删浣榻B籍貫和住處,接下四句寫(xiě)自我才貌雙全、色藝出眾,后面六句極力渲染歌伎生活的“歡樂(lè )奢華”,為反襯之后的凄涼生活!扒镌麓猴L(fēng)等閑度”一順過(guò)渡到后半部。后半部寫(xiě)年長(cháng)色衰后的寂寞處境!暗茏摺眱删鋵(xiě)琵琶女生活道路發(fā)生轉折的三個(gè)原因:弟走從軍,阿姨身死,年長(cháng)色衰。接下兩句寫(xiě)琵琶女人生道路的重大轉折。后面六句寫(xiě)嫁作商人婦孤苦凄涼的寂寞生活。

  第四幅:自嘆謫居苦。

  前四句寫(xiě)作者的感慨。頭兩句承上啟下,表達了詩(shī)人對琵琶女不幸遭遇的深切同情。后兩句寫(xiě)產(chǎn)生共鳴,點(diǎn)明題旨。中間十二句是詩(shī)人自述,著(zhù)重寫(xiě)謫居江州后的郁悶心境,揭示出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”這一感慨的原因。后四句,詩(shī)人對琵琶女的贊揚和請求。

  第五幅:重聞琵琶聲。

  寫(xiě)詩(shī)人重聞琵琶聲時(shí)激動(dòng)悲切的強烈感情!案形掖搜粤季昧ⅰ,寫(xiě)琵琶女對詩(shī)人自述的反應,包含著(zhù)十分復雜的感情,有對詩(shī)人的遭遇的同情,也有對知遇之恩的感激!皡s坐促弦弦轉急”“凄凄不似向前聲”,就是琵琶女滿(mǎn)腔活力的自然流露。最終,用設問(wèn)句從側面表現自我感傷程度之深。全詩(shī)在哀怨之情到達頂峰時(shí)突然收束,給讀者留下充分回味的余地。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子3

  對于《琵琶行》,我想每個(gè)人都不會(huì )陌生!杜眯小放c《長(cháng)恨歌》是白居易最負盛名的佳作。在創(chuàng )作之后便大為傳誦,唐宣宗曾寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)贊說(shuō):“童子解吟長(cháng)恨曲,牧兒能唱琵琶篇!痹凇杜眯小返男蜓灾,我們很容易明白此時(shí)的白居易是被貶至九江郡做司馬的。在深究一下背景,我們便能了解到白居易的一腔熱血與正義卻使他遷謫到此處。試問(wèn)誰(shuí)能坦然待之?誰(shuí)能心中無(wú)怨。

  “潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”,詩(shī)歌的開(kāi)頭就告訴我們時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件!吧倍忠步o了我們一種淡淡的秋瑟蕭索的感覺(jué)。主客對飲在船上,因為“無(wú)管弦”所以飲得“不成歡”。這給琵琶女的出場(chǎng)打了一個(gè)伏筆,正是因為這樣才要之后琵琶女的出場(chǎng)來(lái)助興。當時(shí)正值秋天所以江上升起了一片的白霧,白茫茫的一片,把月亮都浸沒(méi)了。忽然,不知從哪傳來(lái)了一曲琵琶,是那么的凄涼,那么的哀婉。在這一句中,“忽”字用得是那么的妙,既切合環(huán)境又貼合心境。說(shuō)它切合環(huán)境是因為在江上毫無(wú)視線(xiàn)的時(shí)候,傳來(lái)那么一曲琵琶不免有空谷足音的感覺(jué)是那么的震撼人心。在詩(shī)的開(kāi)頭有“無(wú)管弦”、“不成歡”,此刻的琵琶曲不正切合詩(shī)人的心境嗎?同時(shí),這一“忽”字又是“循聲暗問(wèn)”的鋪墊之一,之所以說(shuō)是之一因為還有一個(gè)是“茫!。這曲琵琶使得主人忘記歸去,客人忘記自我還要起行。就在他們想說(shuō)話(huà)的時(shí)候,曲聲卻戛然而止。把船靠近想要邀請琵琶女出來(lái)見(jiàn)面。也正是前面的“不成歡”使得主客都想借這曲再飲?墒桥门皇请S便能出來(lái)的,經(jīng)過(guò)“千呼萬(wàn)喚”之后最終出來(lái)了。詩(shī)歌開(kāi)頭寫(xiě)了那么長(cháng)琵琶女才出場(chǎng),這不也是“千呼萬(wàn)喚”嗎?那究竟這琵琶女為什么不愿出來(lái),出來(lái)之后還要“半遮面”呢?是因為真的

  是容顏不再羞于見(jiàn)人還是因為其他的原因呢?剛讀完這一段的我們就不得而知了。

  從“轉軸撥弦三兩聲”到“唯見(jiàn)江心秋月白”共二十二句為第二段,寫(xiě)琵琶女的高超演技。其中“轉軸撥弦三兩聲”,是寫(xiě)正式演奏前的調弦試音?墒恰拔闯汕{先有情”,我們不禁會(huì )想琵琶女究竟有多高深的技藝,多深沉的情感才能做到像這樣每撥弄一下琴弦都能流露一份情思呢琵琶曲聲調幽咽,一聲聲都包含著(zhù)琵琶女深沉的感情,就好像在訴說(shuō)著(zhù)平生那些不得意的事。對于“不得意”這三個(gè)字,我不猶的'起了疑問(wèn)這是琵琶女的遭遇還是作者在不經(jīng)意之間流露出來(lái)仕途不得意之感呢琵琶女繼續彈奏就好像要把她那平日無(wú)處訴說(shuō)的事一下子傾吐出來(lái)。在短暫的時(shí)間里,琵琶女已經(jīng)演奏了《霓裳》曲,之后又來(lái)一首《綠幺》。

  從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句,描述琵琶樂(lè )曲的音樂(lè )形象。這一部分詩(shī)人運用形象生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描述琵琶曲,給了我們無(wú)限的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)沖擊?粗(zhù)“嘈嘈”、“切切”等表現聲音的詞就好像我們也和詩(shī)人一起聽(tīng)著(zhù)一樣。而“如急雨”、“如私語(yǔ)”等詞又給了我們以想象。整個(gè)過(guò)程由快速到緩慢、到細弱、到無(wú)聲,到突然而起的疾風(fēng)暴雨。而到最終,曲已終可是人卻沒(méi)有散反而是沉浸在樂(lè )曲中。那收手的聲音就像玉帛撕裂的聲音一樣,是那么的扣人心弦。對于裂帛也有一個(gè)典故,夏朝最終一個(gè)皇帝杰的妃子褒姒因為不喜歡笑,杰就想盡一切辦法為搏伊人一笑。偶然間,聽(tīng)到裂帛聲褒姒就笑了。所以杰每一天就叫人撕布帛給褒姒聽(tīng)。本來(lái)這聲音應屬于亡國之音,可是用在那里無(wú)疑給我們一點(diǎn)小小的震撼!皷|舟西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白!边@兩句是寫(xiě)琵琶女的演奏效果。大家都聽(tīng)得入迷了,演奏已經(jīng)結束,而聽(tīng)者尚沉浸在音樂(lè )的境界里,周?chē)f雀無(wú)聲,僅有水中倒映著(zhù)一輪明月。

  從“沉吟放撥插弦中”到“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”共二十四句為第三段,寫(xiě)琵琶女自述的身世,自述早年曾走紅運,盛極一時(shí),到之后年長(cháng)色衰,飄零淪落。琵琶女整理衣裳,收斂起面部的表情開(kāi)始述說(shuō)自我的身世。琵琶女是京城人士,少年的她聰明伶俐,十三歲就學(xué)成了琵琶,在當時(shí)的教坊中可是佼佼者。從“曲罷曾教善才服”以下八句都是寫(xiě)琵琶女年輕時(shí)在京城中紅極一時(shí),琵琶女年紀小但技藝高超,彈奏一曲之后連老輩藝人都贊服。琵琶女的容貌也是屈指可數,就算是秋娘也得妒忌。那些貴族子弟迷戀她的容貌和技藝,為了請她演奏而不惜話(huà)費大把的錢(qián)財。那時(shí)的琵琶女也不知吝惜,就這樣放縱自我,沉迷享樂(lè )。這樣年復一年,可是時(shí)間卻從不等人。從“弟走從軍阿姨死”到這段結束是寫(xiě)此女時(shí)過(guò)境遷,飄零淪落。琵琶女年長(cháng)色衰,風(fēng)姿也不像當年,那些貴族子弟也已不再光顧。最終只好嫁給商人,只可惜連商人也不懂的欣賞,只關(guān)心自我的利益。商人外出從不帶上琵琶女,拋下她在空船上獨守。琵琶女回想昔日的錦繡年華,比較今日的孤獨冷落,怎能不讓人傷痛欲絕呢?就算是晚上不夢(mèng)“少年事”一天也不明白要想多少次,流幾次淚。

  從“我聞琵琶已嘆息”到最終的“江州司馬青衫濕”共二十六句為第四段,寫(xiě)詩(shī)人感慨自我的身世,抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。唧唧:嘆息聲!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識!倍涓星闈夂,流下千古失落者的眼淚,也為千古失落者觸發(fā)了一見(jiàn)傾心之機。自“我從去年辭帝京”起以下十二句,寫(xiě)詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨寂寞之感。他說(shuō):“潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè ),終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無(wú)山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽(tīng)!钡貏莼钠,環(huán)境惡劣,舉目傷懷,一點(diǎn)開(kāi)心解悶的東西都沒(méi)有還有就是“終歲不聞絲竹聲”也與前面的“無(wú)管弦”相互照應。其實(shí)這在很大程度上都是由詩(shī)人自我的苦悶移情的結果,比較一下《水滸傳》里宋江贊賞江州的一段話(huà),他說(shuō):“端的好座江州,我雖犯罪遠流到此,倒也看了真山真水。我那里雖有幾座名山古跡,卻無(wú)此等景致!痹(shī)人的悲哀苦悶完全是由于他政治上受打擊造成的,可是這點(diǎn)他沒(méi)法說(shuō)。他只是籠統含糊地說(shuō)了他也是“天涯淪落人”,他是“謫居臥病”于此,而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目睹一切無(wú)不使人悲哀的緣由。作為知音的詩(shī)人由衷地稱(chēng)贊和感激了琵琶女的精

  彩表演,并提出請她再彈一個(gè)曲子,而自我要為她寫(xiě)一首長(cháng)詩(shī)《琵琶行》。琵琶女本來(lái)已經(jīng)不愿意再多應酬,之后見(jiàn)到詩(shī)人如此真誠,如此動(dòng)情,于是她緊弦定調,演奏了一支更為悲惻的曲子。這支曲子使得所有聽(tīng)者無(wú)不唏噓成聲。多情的詩(shī)人呢?看他的青衫前襟早已經(jīng)濕透了。

  從這我們能夠看出打濕司馬青衫的不是那簡(jiǎn)單的琵琶曲,而是詩(shī)人長(cháng)久的積怨得不到發(fā)泄突然聽(tīng)到這么哀怨的曲調。詩(shī)人的感情一下子噴涌而出,想到了自我的遭遇情不自禁就留下了淚水。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子4

  1、對音樂(lè )的描述:

  這首詩(shī)對音樂(lè )的描述十分出色。例如詩(shī)歌的第二段摹寫(xiě)《琵琶女》演奏《霓裳》和《六么》中出神入化地運用比喻等修辭手法寫(xiě)樂(lè )曲的抑揚頓挫,使讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲。詩(shī)人寫(xiě)的很巧妙,他寫(xiě)了三個(gè)有代表性的樂(lè )段。第一樂(lè )段兼用比喻和摹聲分寫(xiě)大弦和小弦,二者交錯進(jìn)行而由“大珠小珠落玉盤(pán)”之聲,表現了急切而愉悅的情調;第二樂(lè )段用花底鶯語(yǔ)的間關(guān)之聲作比,再用一個(gè)“滑”字,使讀者覺(jué)察到旋律變得輕快流暢了,之后又逐漸緩慢下來(lái)了,仿佛進(jìn)入了半終止狀態(tài),并期待著(zhù)變化的到來(lái);第三樂(lè )段的“銀瓶乍破水漿迸”是高潮,發(fā)展很快,之后就出現了“鐵騎突出刀槍鳴”的熱烈而緊張的場(chǎng)面,讓讀者有一種“余音繞梁”之感。

  2、結構藝術(shù):

  這首詩(shī)的'結構藝術(shù)也很出色,琵琶女的三次演奏是貫穿全詩(shī)的主線(xiàn),圍繞著(zhù)它,詩(shī)人將青、景、事高度融合在一起,繪制出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)。三次演奏中,第一次是暗寫(xiě),琵琶女沒(méi)有出場(chǎng),但客人和詩(shī)人都聽(tīng)到了其悲涼的演奏。第二次是明寫(xiě),琵琶女出場(chǎng)應詩(shī)人邀請演奏是詩(shī)歌的主體部分。第三次仍是明寫(xiě),但寫(xiě)得簡(jiǎn)略,那里主要是用音樂(lè )形象及其藝術(shù)效果補足“同是天涯淪落人”的內涵,鮮明地突出了全詩(shī)的主題。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子5

  《琵琶行》中第二段樂(lè )聲描述是全詩(shī)中尤為精彩的部分,根據樂(lè )聲的起伏,感情的變化,它能夠分為三個(gè)小層次。

  第一層詩(shī)人用了一連串的比喻(也可說(shuō)是通感)描述樂(lè )聲。以“急雨”、“私雨”、“大珠小珠落玉盤(pán)”三組比喻,描述樂(lè )聲由急驟粗重而急促輕細,而紛繁清脆;感情由悲憤而凄苦,而悲憤凄苦傾瀉而出,到達演奏的.第一個(gè)高潮。

  第二層以“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難,冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇”三個(gè)比喻(也可說(shuō)是通感),描述樂(lè )聲由上層紛繁清脆的高潮轉入婉轉低回艱澀難通,低到無(wú)聲;到達演奏的低潮!皠e有幽愁暗狠生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,這常被引用的名句,體現著(zhù)詩(shī)人對“聲暫歇”藝術(shù)效果的深刻感受和高度贊美,彈者已將聽(tīng)者帶入樂(lè )聲意境中去。

  第三層用“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”兩個(gè)比喻(也可說(shuō)是通感),描述突然發(fā)出的樂(lè )聲不但雄壯,并且激越;“四弦一聲如裂帛”寫(xiě)出猛然煞住的樂(lè )聲;感情由激憤而凄厲。這一層樂(lè )聲在上層低潮中,奇峰突起,再掀高潮又嘎然而止;感情上由上層凄楚無(wú)聲,轉入激昂憤慨,恣肆奔騰,進(jìn)而凄厲無(wú)盡;演奏在高潮中陡然結束。這段樂(lè )聲描述,運用一連串貼切形象的比喻,描述出琵琶聲聲情并茂,恍如江潮迭涌,奇峰層出,不愧歷來(lái)被譽(yù)為古典詩(shī)歌中描述樂(lè )聲的絕唱。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子6

  詩(shī)人在這首詩(shī)中著(zhù)力塑造了琵琶女的形象,經(jīng)過(guò)它深刻地反映了封建社會(huì )中被侮辱被損害的樂(lè )伎、藝人的悲慘命運,抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。

  詩(shī)的開(kāi)頭寫(xiě)“秋夜送客”,“忽聞”“琵琶聲”,于是“尋聲”“暗問(wèn)”,“移船”“邀相見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)“千呼萬(wàn)喚”,然后歌女才“半遮面”地出來(lái)了。這種回蕩曲折的'描述,就為“天涯淪落”的主題奠定了基石。

  之后以描述琵琶女彈奏樂(lè )曲來(lái)揭示她的內心世界。先是“未成曲調”之“有情”,然后“弦弦”“聲聲思”,訴盡了“生平不得志”和“心中無(wú)限事”,展現了琵琶女起伏回蕩的心潮。

  然后進(jìn)而寫(xiě)琵琶女自訴身世:當年技藝曾教“善才服”,容貌“妝成每被秋娘妒”,京都少年“爭纏頭”,“一曲紅綃不知數”。然而,時(shí)光流水,“暮去朝來(lái)顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”。這種如怨如慕、如泣如訴的描述,與上頭她的彈唱互為補充,完成了琵琶女這一形象的塑造。

  最終寫(xiě)詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運所激動(dòng),發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆,抒發(fā)了同病相憐,同聲相應的情懷。詩(shī)韻明快,步步映襯,處處點(diǎn)綴。既層出不窮,又著(zhù)落主題。真如江潮澎湃,波瀾起伏,經(jīng)久不息。反復吟誦,蕩人胸懷,情味無(wú)限。語(yǔ)言鏗鏘,設喻形象!叭缂庇辍、“如私語(yǔ)”、“水漿迸”、“刀槍鳴”、“珠落玉盤(pán)”、“鶯語(yǔ)花底”。讀來(lái)如聞其聲,如臨其境。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子7

  《琵琶行》是白居易創(chuàng )作的一首長(cháng)篇詩(shī)歌,那里節選了他描述琵琶之聲的一段。音樂(lè )人類(lèi)遠走高飛的幻想,可是它轉瞬即逝、難以捉摸,更難以描繪出來(lái),白居易卻用文字將一場(chǎng)精彩的琵琶演奏記錄下來(lái)。那里他主要是運用了自然中的聲音來(lái)模擬琴聲,“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,畢樣突破了擬聲詞的.有限性,將自然之聲也融入音樂(lè )當中,讓這場(chǎng)表演精彩紛呈。

  白居易的這一段描述能夠流傳千古,得益于他形象的比喻,同時(shí)也得益于他對音樂(lè )節奏的把握。讀這一段我們也能體會(huì )到樂(lè )曲中有急有緩,有爆發(fā)也有收斂。寫(xiě)文章如同演奏音樂(lè ),也要把握好節奏,不能緊湊得喘可是來(lái)氣的,也不能一向是松散、讓人昏昏欲睡的。

  琵琶女生活不幸,詩(shī)人自我在宦途也受到打擊,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。每個(gè)人都有自我的苦衷,并不是說(shuō)進(jìn)入了某一個(gè)行業(yè)、上升到某一個(gè)位置,人生就不會(huì )有煩惱了。少年有少年的煩惱,中年有中年的負擔,所以我們遇到心靈的困惑時(shí),不要把期望寄托在未來(lái)的職業(yè)和發(fā)展上,而要學(xué)會(huì )應對,培養一顆堅強、勇敢的心靈。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子8

  作為一首敘事長(cháng)詩(shī),這首詩(shī)結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏。

  第一部分寫(xiě)江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。從“潯陽(yáng)江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”,敘寫(xiě)送別宴無(wú)音樂(lè )的遺憾,邀請商人婦彈奏琵琶的情形,細致描繪琵琶的聲調,著(zhù)力塑造了琵琶女的形象。首句“潯陽(yáng)江頭夜送客”,只七個(gè)字,就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染,而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,已曲曲傳出。惟其蕭瑟落寞,因而反跌出“舉酒欲飲無(wú)管弦”!盁o(wú)管弦”三字,既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應,又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。因“無(wú)管弦”而“醉不成歡慘將別”,鋪墊已十分有力,再用“別時(shí)茫茫江浸月”作進(jìn)一層的環(huán)境烘染,構成一種強烈的壓抑感,使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感,為下文的突然出現轉機作了準備。從“夜送客”之時(shí)的“秋蕭瑟”“無(wú)管弦”“慘將別”一轉而為“忽聞”“尋聲”“暗問(wèn)”“移船”,直到“邀相見(jiàn)”,這對于琵琶女的出場(chǎng)來(lái)說(shuō),已能夠說(shuō)是“千呼萬(wàn)喚”了。但“邀相見(jiàn)”還不那么容易,又要經(jīng)歷一個(gè)“千呼萬(wàn)喚”的過(guò)程,她才肯“出來(lái)”。這并不是她在意身份。正象“我”渴望聽(tīng)仙樂(lè )一般的琵琶聲,是“直欲攄寫(xiě)天涯淪落之恨”一樣,她“千呼

  萬(wàn)喚始出來(lái)”,也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”,不便明說(shuō),也不愿見(jiàn)人。詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn),用“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描述來(lái)表現她的難言之痛的。這段琵琶女出場(chǎng)過(guò)程的描述歷歷動(dòng)人,她未見(jiàn)其人先聞其琵琶聲,未聞其語(yǔ)先已微露其內心之隱痛,為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。

  第二部分寫(xiě)琵琶女及其演奏的琵琶曲,具體而生動(dòng)地揭示了琵琶女的內心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,又經(jīng)過(guò)琵琶聲調的描述,表現琵琶女的高超彈技。用手指叩弦(攏),用手指揉弦(捻),順手下?lián)埽ǎ,反手回撥(挑),?dòng)作嫻熟自然。粗弦沉重雄壯“如急雨”,細弦細碎如“私語(yǔ)”,清脆圓潤如大小珠子落玉盤(pán),又如花底鶯語(yǔ),從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度描述!跋蚁已谝致暵曀肌币韵铝,總寫(xiě)“初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過(guò)程,其中既用“低眉信手續續彈”“輕攏慢捻抹復挑”描述彈奏的神態(tài),更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè )曲所抒發(fā)的思想情感。此后十四句,在借助語(yǔ)言的音韻摹寫(xiě)音樂(lè )的時(shí)候,兼用各種生動(dòng)的比喻以加強其形象性!按笙亦朽腥缂庇辍,既用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用“如急雨”使它形象化!靶∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”亦然。這還不夠,“嘈嘈切切錯雜彈”,已經(jīng)再現了“如急雨”“如私語(yǔ)”兩種旋律的交錯出現,再用“大珠小珠落玉盤(pán)”一比,視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象就同時(shí)顯露出來(lái),令人眼花繚亂,耳不暇接。旋律繼續變化,出現了先“滑”后“澀”的兩種意境!伴g關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好象“鶯語(yǔ)花底”,視覺(jué)形象的優(yōu)美強化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。

  “幽咽”之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好象“泉流冰下”,視覺(jué)形象的冷澀強化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。由“冷澀”到“凝絕”,是一個(gè)“聲漸歇”的過(guò)程,詩(shī)人用“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫絕。彈奏至此,滿(mǎn)以為已經(jīng)結束了。誰(shuí)知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過(guò)程中積聚了無(wú)窮的力量,無(wú)法壓抑,最終如“銀瓶乍破”,水漿奔迸,如“鐵騎突出”,刀槍轟鳴,把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收撥一畫(huà),戛然而止。一曲雖終,而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè )魅力,卻并沒(méi)有消失。詩(shī)人又用“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”的環(huán)境描述作側面烘托,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。

  第三部分寫(xiě)琵琶女自述身世。從“沉吟放撥插弦中”至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”:詩(shī)人代商婦訴說(shuō)身世,由少女到商婦的經(jīng)歷,亦如琵琶聲的激揚幽抑。正象在“邀相見(jiàn)”之后,省掉了請彈琵琶的細節一樣;在曲終之后,也略去了關(guān)于身世的詢(xún)問(wèn),而用兩個(gè)描述肖像的`句子向“自言”過(guò)渡:“沉吟”的神態(tài),顯然與詢(xún)問(wèn)有關(guān),這反映了她欲說(shuō)還休的內心矛盾;“放撥”“插弦中”,“整頓衣裳”“起”“斂容”等一系列動(dòng)作和表情,則表現了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)!白匝浴币韵,用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調,為琵琶女的半生遭遇譜寫(xiě)了一曲扣人心弦的悲歌,與“說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂(lè )曲互相補充,完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí),并具有高度的典型性。經(jīng)過(guò)這個(gè)形象,深刻地反映了封建社會(huì )中被侮辱、被損害的樂(lè )伎們、藝人們的悲慘命運。

  第四部分寫(xiě)詩(shī)人深沉的感慨,從“我聞琵琶已嘆息”到最終的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫(xiě)詩(shī)人,為第四段,寫(xiě)詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨寂寞之感,感慨自我的身世,抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。詩(shī)人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處,詩(shī)人的同情中飽含嘆息自我的不幸,“似訴生平不得志”的琵琶聲中也訴說(shuō)著(zhù)詩(shī)人的心中不平。詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運所激動(dòng),發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆,抒發(fā)了同病相憐,同聲相應的情懷。詩(shī)韻明快,步步映襯,處處點(diǎn)綴。感情濃厚,落千古失落者之淚,也為千古失落者觸發(fā)了一見(jiàn)傾心之機。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子9

  作為一首敘事長(cháng)詩(shī),這首詩(shī)結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏。

  第一部分寫(xiě)江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。從“潯陽(yáng)江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”,敘寫(xiě)送別宴無(wú)音樂(lè )的遺憾,邀請商人婦彈奏琵琶的情形,細致描繪琵琶的聲調,著(zhù)力塑造了琵琶女的形象。首句“潯陽(yáng)江頭夜送客”,只七個(gè)字,就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染,而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,已曲曲傳出。惟其蕭瑟落寞,因而反跌出“舉酒欲飲無(wú)管弦”!盁o(wú)管弦”三字,既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應,又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。因“無(wú)管弦”而“醉不成歡慘將別”,鋪墊已十分有力,再用“別時(shí)茫茫江浸月”作進(jìn)一層的環(huán)境烘染,構成一種強烈的壓抑感,使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感,為下文的突然出現轉機作了準備。從“夜送客”之時(shí)的“秋蕭瑟”“無(wú)管弦”“慘將別”一轉而為“忽聞”“尋聲”“暗問(wèn)”“移船”,直到“邀相見(jiàn)”,這對于琵琶女的出場(chǎng)來(lái)說(shuō),已能夠說(shuō)是“千呼萬(wàn)喚”了。但“邀相見(jiàn)”還不那么容易,又要經(jīng)歷一個(gè)“千呼萬(wàn)喚”的過(guò)程,她才肯“出來(lái)”。這并不是她在意身份。正象“我”渴望聽(tīng)仙樂(lè )一般的琵琶聲,是“直欲攄寫(xiě)天涯淪落之恨”一樣,

  她“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”,不便明說(shuō),也不愿見(jiàn)人。詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn),用“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描述來(lái)表現她的難言之痛的。這段琵琶女出場(chǎng)過(guò)程的描述歷歷動(dòng)人,她未見(jiàn)其人先聞其琵琶聲,未聞其語(yǔ)先已微露其內心之隱痛,為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。

  第二部分寫(xiě)琵琶女及其演奏的琵琶曲,具體而生動(dòng)地揭示了琵琶女的內心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,又經(jīng)過(guò)琵琶聲調的描述,表現琵琶女的高超彈技。用手指叩弦(攏),用手指揉弦(捻),順手下?lián)埽ǎ,反手回撥(挑),?dòng)作嫻熟自然。粗弦沉重雄壯“如急雨”,細弦細碎如“私語(yǔ)”,清脆圓潤如大小珠子落玉盤(pán),又如花底鶯語(yǔ),從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度描述!跋蚁已谝致暵曀肌币韵铝,總寫(xiě)“初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過(guò)程,其中既用“低眉信手續續彈”“輕攏慢捻抹復挑”描述彈奏的神態(tài),更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè )曲所抒發(fā)的思想情感。此后十四句,在借助語(yǔ)言的音韻摹寫(xiě)音樂(lè )的時(shí)候,兼用各種生動(dòng)的比喻以加強其形象性!按笙亦朽腥缂庇辍,既用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用“如急雨”使它形象化!靶∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”亦然。這還不夠,“嘈嘈切切錯雜彈”,已經(jīng)再現了“如急雨”“如私語(yǔ)”兩種旋律的交錯出現,再用“大珠小珠落玉盤(pán)”一比,視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象就同時(shí)顯露出來(lái),令人眼花繚亂,耳不暇接。旋律繼續變化,出現了先“滑”后“澀”的兩種意境!伴g關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好象“鶯語(yǔ)花底”,視覺(jué)形象的優(yōu)美強化了聽(tīng)覺(jué)形象

  的優(yōu)美!坝难省敝,悲抑哽塞,而這種聲音又好象“泉流冰下”,視覺(jué)形象的冷澀強化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。由“冷澀”到“凝絕”,是一個(gè)“聲漸歇”的過(guò)程,詩(shī)人用“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫絕。彈奏至此,滿(mǎn)以為已經(jīng)結束了。誰(shuí)知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過(guò)程中積聚了無(wú)窮的.力量,無(wú)法壓抑,最終如“銀瓶乍破”,水漿奔迸,如“鐵騎突出”,刀槍轟鳴,把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收撥一畫(huà),戛然而止。一曲雖終,而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè )魅力,卻并沒(méi)有消失。詩(shī)人又用“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”的環(huán)境描述作側面烘托,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。

  第三部分寫(xiě)琵琶女自述身世。從“沉吟放撥插弦中”至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”:詩(shī)人代商婦訴說(shuō)身世,由少女到商婦的經(jīng)歷,亦如琵琶聲的激揚幽抑。正象在“邀相見(jiàn)”之后,省掉了請彈琵琶的細節一樣;在曲終之后,也略去了關(guān)于身世的詢(xún)問(wèn),而用兩個(gè)描述肖像的句子向“自言”過(guò)渡:“沉吟”的神態(tài),顯然與詢(xún)問(wèn)有關(guān),這反映了她欲說(shuō)還休的內心矛盾;“放撥”“插弦中”,“整頓衣裳”“起”“斂容”等一系列動(dòng)作和表情,則表現了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)!白匝浴币韵,用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調,為琵琶女的半生遭遇譜寫(xiě)了一曲扣人心弦的悲歌,與“說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂(lè )曲互相補充,完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí),并具有高度的典型性。經(jīng)過(guò)這個(gè)形象,深刻地反映了封建社會(huì )中被侮辱、被損害的樂(lè )伎們、藝人們的悲慘命運。

  第四部分寫(xiě)詩(shī)人深沉的感慨,從“我聞琵琶已嘆息”到最終的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫(xiě)詩(shī)人,為第四段,寫(xiě)詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨寂寞之感,感慨自我的身世,抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。詩(shī)人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處,詩(shī)人的同情中飽含嘆息自我的不幸,“似訴生平不得志”的琵琶聲中也訴說(shuō)著(zhù)詩(shī)人的心中不平。詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運所激動(dòng),發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆,抒發(fā)了同病相憐,同聲相應的情懷。詩(shī)韻明快,步步映襯,處處點(diǎn)綴。感情濃厚,落千古失落者之淚,也為千古失落者觸發(fā)了一見(jiàn)傾心之機。

  這是一首膾炙人口的現實(shí)主義杰作,全文以人物為線(xiàn)索,既寫(xiě)琵琶女的身世,又寫(xiě)詩(shī)人的感受,然后在“同是天涯淪落人”二句上會(huì )合。歌女的悲慘遭遇寫(xiě)得很具體,可算是明線(xiàn);詩(shī)人的感情滲透在字里行間,隨琵琶女彈的曲子和她身世的不斷變化而蕩起層層波浪,可算是暗線(xiàn)。這一明一暗,一實(shí)一虛,使情節波瀾起伏。它所敘述的故事曲折感人,抒發(fā)的情感能引起人的共鳴,語(yǔ)言美而不浮華,精而不晦澀,資料貼近生活而又有廣闊的社會(huì )性,雅俗共賞。

白居易琵琶行賞析評價(jià) 琵琶行賞析句子10

  詩(shī)人著(zhù)力塑造了琵琶女的形象。

  從開(kāi)頭到”猶抱琵琶半遮面”,寫(xiě)琵琶女的出場(chǎng)。

  首句”潯陽(yáng)江頭夜送客”,只七個(gè)字,就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹;再用”楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染,而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,已曲曲傳出。惟其蕭瑟落寞,因而反跌出”舉酒欲飲無(wú)管弦”!睙o(wú)管弦”三字,既與后面的”終歲不聞絲竹聲”相呼應,又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。因”無(wú)管弦”而”醉不成歡慘將別”,鋪墊已十分有力,再用”別時(shí)茫茫江浸月”作進(jìn)一層的環(huán)境烘染,就使得”忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感,無(wú)怪乎”主人忘歸客不發(fā)”,要”尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)”、”移船相近邀相見(jiàn)”了。

  從”夜送客”之時(shí)的”秋蕭瑟”、”無(wú)管弦”、”慘將別”一轉而為”忽聞”、”尋聲”、”暗問(wèn)”、”移船”,直到”邀相見(jiàn)”,這對于琵琶女的出場(chǎng)來(lái)說(shuō),已能夠說(shuō)是”千呼萬(wàn)喚”了。但”邀相見(jiàn)”還不那么容易,又要經(jīng)歷一個(gè)”千呼萬(wàn)喚”的過(guò)程,她才肯”出來(lái)”。這并不是她在拿身份。正象”我”渴望聽(tīng)仙樂(lè )一般的琵琶聲,是”直欲攄寫(xiě)天涯淪落之恨”一樣,她”千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,也是由于有一肚子”天涯淪落之恨”,不便明說(shuō),也不愿見(jiàn)人。詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn),用”琵琶聲停欲語(yǔ)遲”、”猶抱琵琶半遮面”的肖像描述來(lái)表現她的難言之痛的。

  下頭的一大段,經(jīng)過(guò)描述琵琶女彈奏的樂(lè )曲來(lái)揭示她的內心世界。

  先用”轉軸撥弦三兩聲”一句寫(xiě)校弦試音,之后就贊嘆”未成曲調先有情”,突出了一個(gè)”情”字!毕蚁已谝致暵曀肌币韵铝,總寫(xiě)”初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過(guò)程,其中既用”低眉信手續續彈”、”輕攏慢捻抹復挑”描述彈奏的神態(tài),更用”似訴平生不得志”、”說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè )曲所抒發(fā)的思想情感。此后十四句,在借助語(yǔ)言的音韻摹寫(xiě)音樂(lè )的時(shí)候,兼用各種生動(dòng)的比喻以加強其形象性!贝笙亦朽腥缂庇辍,既用”嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲,又用”如急雨”使它形象化!毙∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”亦然。這還不夠,”嘈嘈切切錯雜彈”,已經(jīng)再現了”如急雨”、”如私語(yǔ)”兩種旋律的交錯出現,再用”大珠小珠落玉盤(pán)”一比,視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象就同時(shí)顯露出來(lái),令人眼花繚亂,耳不暇接。旋律繼續變化,出現了先”滑”后”澀”的兩種意境!遍g關(guān)”之聲,輕快流利,而這種聲音又好象”鶯語(yǔ)花底”,視覺(jué)形象的'優(yōu)美強化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美!庇难省敝,悲抑哽塞,而這種聲音又好象”泉流冰下”,視覺(jué)形象的冷澀強化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。由”冷澀”到”凝絕”,是一個(gè)”聲漸歇”的過(guò)程,詩(shī)人用”別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界,令人拍案叫絕。彈奏至此,滿(mǎn)以為已經(jīng)結束了。誰(shuí)知那”幽愁暗恨”在”聲漸歇”的過(guò)程中積聚

  了無(wú)窮的力量,無(wú)法壓抑,最終如”銀瓶乍破”,水漿奔迸,如”鐵騎突出”,刀槍轟鳴,把”凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收撥一畫(huà),戛然而止。一曲雖終,而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè )魅力,卻并沒(méi)有消失。詩(shī)人又用”東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”的環(huán)境描述作側面烘托,給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。

  如此繪聲繪色地再現千變萬(wàn)化的音樂(lè )形象,已不能不使我們驚佩作者的藝術(shù)才華。但作者的才華還不僅僅表此刻再現音樂(lè )形象,更重要的是經(jīng)過(guò)音樂(lè )形象的千變萬(wàn)化,展現了琵琶女起伏回蕩的心潮,為下頭的訴說(shuō)身世作了音樂(lè )性的渲染。

  正象在”邀相見(jiàn)”之后,省掉了請彈琵琶的細節一樣;在曲終之后,也略去了關(guān)于身世的詢(xún)問(wèn),而用兩個(gè)描述肖像的句子向”自言”過(guò)渡:”沉吟”的神態(tài),顯然與詢(xún)問(wèn)有關(guān),這反映了她欲說(shuō)還休的內心矛盾:”放撥”、”插弦中”,”整頓衣裳”、”起”、”斂容”等一系列動(dòng)作和表情,則表現了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)!弊匝浴币韵,用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調,為琵琶女的半生遭遇譜寫(xiě)了一曲扣人心弦的悲歌,與”說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂(lè )曲互相補充,完成了女主人公的形象塑造。

  女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí),并具有高度的典型性。經(jīng)過(guò)這個(gè)形象,深刻地反映了封建社會(huì )中被侮辱、被損害的樂(lè )伎們、藝人們的悲慘命運。應對這個(gè)形象,怎能不一灑同情之淚!

  作者在被琵琶女的命運激起的情感波濤中坦露了自我形象!蔽覐娜ツ贽o帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城”的那個(gè)”我”,是作者自我。作者由于要求革除暴政、實(shí)行仁政而遭受打擊,從長(cháng)安貶到九江,心境很痛苦。當琵琶女第一次彈出哀怨的樂(lè )曲、表達心事的時(shí)候,就已經(jīng)撥動(dòng)了他的心弦,發(fā)出了深長(cháng)的嘆息聲。當琵琶女自訴身世、講到”夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”的時(shí)候,就更激起他的情感的共鳴:”同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。同病相憐,同聲相應,忍不住說(shuō)出了自我的遭遇。

  寫(xiě)琵琶女自訴身世,詳昔而略今;寫(xiě)自我的遭遇,則壓根兒不提被貶以前的事。這也許是意味著(zhù)以彼之詳,補此之略吧!比方說(shuō),琵琶女昔日在京城里”曲罷常教善才伏,妝成每被秋娘妒”的情景和作者被貶以前的情景是不是有某些相通之處呢?同樣,他被貶以后的處境和琵琶女”老大嫁作商人婦”以后的處境是不是也有某些類(lèi)似之處呢?看來(lái)是有的,要不然,怎樣會(huì )發(fā)出”同是天涯淪落人”的感慨?

  “我”的訴說(shuō),反轉來(lái)又撥動(dòng)了琵琶女的心弦,當她又一次彈琵琶的時(shí)候,那聲音就更加凄苦感人,因而反轉來(lái)又激動(dòng)了”我”的感情,以至熱淚直流,濕透青衫。

  把處于封建社會(huì )底層的琵琶女的遭遇,同被壓抑的正直的知識分子的遭遇相提并論,相互映襯,相互補充,作如此細致生動(dòng)的描述,并寄予無(wú)限同情,這在以前的詩(shī)歌中還是罕見(jiàn)的。

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