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藥師培訓計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的藥師培訓計劃，希望對大家有所幫助。
藥師培訓計劃1
衛生部和國家中醫藥管理局發(fā)布的《醫療機構藥事管理規定》指出，要“以服務(wù)患者為中心，臨床藥學(xué)為基礎，促進(jìn)臨床藥學(xué)、合理用藥的藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作”�？梢�(jiàn)，臨床藥學(xué)已成為醫院藥學(xué)的發(fā)展方向，臨床藥師是臨床藥學(xué)工作的主體。為探索臨床藥師培養模式，提高藥師實(shí)踐工作能力，強化藥學(xué)服務(wù)功能，衛生部在全國遴選臨床藥學(xué)工作取得一定成績(jì)的醫院，作為臨床藥師培訓基地。并于20xx年3月2日下發(fā)了《衛生部臨床藥師在職培訓與考核標準(試行)》，指定了全國19家醫院作為衛生部臨床藥師培訓基地。29個(gè)�。ㄗ灾螀^、直轄市）建立并開(kāi)展了臨床藥師培訓基地和臨床藥師培訓工作。我院的臨床藥學(xué)尚處于初步階段，根據衛生部醫院藥事管理的相關(guān)法規與要求，結合本院的實(shí)際情況，對我院臨床藥師的學(xué)習培訓制定如下計劃：
一、總體要求
1、培養周期：三年，分三個(gè)階段。
2、總體目標：通過(guò)三年的學(xué)習，培養出真正適應臨床專(zhuān)科要求、能融入臨床、對臨床藥物治療方案提出建議、為臨床用藥制訂個(gè)體化用藥方案的合格臨床藥師，保障臨床安全、有效、經(jīng)濟、合理的用藥。
二、各階段工作規范及要求
第一階段：知識儲備階段
1、時(shí)間：6個(gè)月
2、達到目標：熟悉醫技科室的相關(guān)工作內容，了解相關(guān)疾病的
常規診斷依據，具有向患者提供臨床藥學(xué)服務(wù)的基本技能。
3、工作要求：
3.1 合理復習藥學(xué)基本知識，熟知一定的臨床知識與醫療文件技能、臨床藥物知識與臨床用藥實(shí)踐技能、交流溝通技能，學(xué)習與臨床用藥科研技能。
3.2了解所培訓科室相關(guān)疾病的發(fā)病機制、臨床診斷等臨床知識；了解本專(zhuān)科疾病治療結果的判斷指標與方法；了解本專(zhuān)科相關(guān)醫學(xué)檢驗與影像學(xué)檢查等報告對臨床疾病診斷的含義與藥物治療的意義
第二階段：派藥師去臨床藥師培訓基地學(xué)習取得臨床藥師證
1、學(xué)習時(shí)間：12個(gè)月
2、派1名藥師參加20xx年春季臨床藥師培訓抗感染專(zhuān)業(yè)（呼吸專(zhuān)業(yè)）
3、20xx年派2名藥師分別參加心血管內科專(zhuān)業(yè)和神經(jīng)內科專(zhuān)業(yè)
4、20xx年派2名藥師分別參加ICU和內分泌科專(zhuān)業(yè)
第三階段：參與臨床階段
1、 時(shí)間：18個(gè)月
2、 達到目標：在查房、病歷討論、死亡討論中能對用藥情況發(fā)表意見(jiàn)，對臨床藥物治療方案提出建議，逐步參與臨床的合理用藥。
3、 工作要求：
3.1 每天上午參加醫生的查房、查閱病歷，對重點(diǎn)病例事先了解病情，準備資料，參加查房時(shí)做到有的放矢，從藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度對用藥發(fā)表意見(jiàn)，提出合理用藥的建議。
3.2參與病歷討論、死亡討論及會(huì )診，要有發(fā)言，特別是對用藥情況要從構效關(guān)系、藥動(dòng)學(xué)、藥效學(xué)、藥物相互作用及不良反應的預防等方面提出意見(jiàn)。
3.3參加該專(zhuān)科患者搶救，對用藥情況提供協(xié)助。
3.4 逐步與患者進(jìn)行面對面的交流，了解患者的用藥需求，解答患者的用藥咨詢(xún)。循序漸進(jìn)，提高文獻評估技能和一般的人際交流技能。
3.5密切留意藥物不良反應，對可疑的`ADR要進(jìn)行追蹤并協(xié)同做好ADR監測工作。為臨床提供藥品信息、藥學(xué)資料信息及反饋藥物不良反應的評價(jià)情況等。
3.6 根據實(shí)際用藥情況及結合國內外的最新進(jìn)展，定期為醫護人員提供最新前沿資料。
總之，臨床藥師的培養和下臨床是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，規范化培養是一個(gè)系統工程，需要長(cháng)時(shí)間持之以恒地去做，需要藥師終身的學(xué)習，需要社會(huì )、醫院、科室創(chuàng )造良好的環(huán)境，需要轉變觀(guān)念，也需要成為衛生行政人員、醫師、護士的共識，因為醫院藥學(xué)始終是醫院整體醫療技術(shù)工作不可分割的重要組成部分。在這一大前提下，上下共同努力，必將為培養臨床藥師創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，保證臨床藥學(xué)的健康發(fā)展。
藥師培訓計劃2
衛生部和國家中醫藥管理局發(fā)布的《醫療機構藥事管理暫行規定》指出，要“以服務(wù)患者為中心，臨床藥學(xué)為基礎，促進(jìn)臨床藥學(xué)、合理用藥的藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作”�？梢�(jiàn)，臨床藥學(xué)已成為醫院藥學(xué)的發(fā)展方向，臨床藥師是臨床藥學(xué)工作的主體。為探索臨床藥師培養模式，提高藥師實(shí)踐工作能力，強化藥學(xué)服務(wù)功能，衛生部在全國遴選臨床藥學(xué)工作取得一定成績(jì)的醫院，作為臨床藥師培訓基地。
并于20xx年3月2日下發(fā)了《衛生部臨床藥師在職培訓與考核標準(試行)》，指定了全國19家醫院作為衛生部臨床藥師培訓基地。
到目前為止，衛生部先后批準了93家醫院建立了臨床藥師培訓基地，29個(gè)�。ㄗ灾螀^、直轄市）建立并開(kāi)展了臨床藥師培訓基地和臨床藥師培訓工作。我院的臨床藥學(xué)尚處于初步階段，根據衛生部醫院藥事管理的相關(guān)法規與要求，結合本院的實(shí)際情況，對我院臨床藥師的學(xué)習培訓制定如下計劃：
一、總體要求
1、培養周期：三年，分三個(gè)階段。
2、總體目標：通過(guò)三年的學(xué)習，培養出真正適應臨床專(zhuān)科要求、能融入臨床、對臨床藥物治療方案提出建議、為臨床用藥制訂個(gè)體化用藥方案的合格臨床藥師，保障臨床安全、有效、經(jīng)濟、合理的用藥。
二、各階段工作規范及要求
第一階段：知識儲備階段1、時(shí)間：6個(gè)月
2、達到目標：熟悉醫技科室的相關(guān)工作內容，了解相關(guān)疾病的常規診斷依據，具有向患者提供臨床藥學(xué)服務(wù)的基本技能。
3、工作要求：
3.1合理復習藥學(xué)基本知識，熟知一定的臨床知識與醫療文件技能、臨床藥物知識與臨床用藥實(shí)踐技能、交流溝通技能，學(xué)習與臨床用藥科研技能。
3.2了解所培訓科室相關(guān)疾病的發(fā)病機制、臨床診斷等臨床知識；了解本專(zhuān)科疾病治療結果的判斷指標與方法；了解本專(zhuān)科相關(guān)醫學(xué)檢驗與影像學(xué)檢查等報告對臨床疾病診斷的含義與藥物治療的意義
第二階段：臨床學(xué)習階段1、時(shí)間：12個(gè)月
2、達到目標：通過(guò)下臨床學(xué)習，提高對臨床工作的認識，學(xué)習綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習與醫生交流的方式與技巧；能參與專(zhuān)科疾病的藥物治療活動(dòng)，具有發(fā)現、解決、預防潛在或實(shí)際存在的用藥問(wèn)題能力，能在解決臨床實(shí)際用藥問(wèn)題發(fā)揮積極的作用。
3、工作要求：
3.1每天上午參加臨床的查房和查閱病歷，學(xué)習查房的方式與方法，加深對病生理名詞和病生理指標及其含義的理解；學(xué)習臨床的用藥經(jīng)驗和技巧。對不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題，及時(shí)請教相關(guān)的醫生并做好記錄。
3.2掌握疾病的藥物治療原則與藥物治療結果評價(jià)；掌握常用藥品的藥理學(xué)、藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)知識，以及常用藥品的作用機制、適應證、不良反應、注意事項等內容，能夠根據疾病情況進(jìn)行藥物的鑒別選擇使用；具有參與臨床藥物治療方案設計、討論與評價(jià)的能力；具有發(fā)現、解決防止潛在的或實(shí)際存在的用藥問(wèn)題的能力。3.3參與病歷討論及死亡討論，對討論的問(wèn)題特別是涉及用藥的問(wèn)題查找相關(guān)的資料并進(jìn)行分析，及時(shí)與醫生進(jìn)行交流、探討。逐步對某些重點(diǎn)病例追蹤其用藥的情況，觀(guān)察其用藥的療效及不良反應。
3.4每天下午對上午查房及查閱病歷碰到的'問(wèn)題通過(guò)查找相關(guān)的工具書(shū)、醫院電腦網(wǎng)絡(luò )的中國醫院數字圖書(shū)館的CHKD期刊知識庫及Internet等對具體用藥問(wèn)題進(jìn)行分析，并做好詳細的筆記。
3.5在參與查房、查閱病歷時(shí)，密切留意藥物不良反應，對可疑的ADR要進(jìn)行追蹤并協(xié)同做好ADR監測工作。
3.6對護士的配藥、給藥方法提出專(zhuān)業(yè)的建議；解答患者的用藥咨詢(xún)，為臨床提供藥品信息、藥學(xué)資料信息及反饋藥物不良反應的評價(jià)情況等。
3.7不斷的更新知識，掌握最新的信息，及時(shí)提供給醫生。通過(guò)互相了解及日常工作的相互協(xié)助，與醫生、護士建立良好的關(guān)系，取得醫生對藥師下臨床的認同，為工作的順利開(kāi)展打下基礎。
第三階段：參與臨床階段1、時(shí)間：18個(gè)月
2、達到目標：在查房、病歷討論、死亡討論中能對用藥情況發(fā)表意見(jiàn)，對臨床藥物治療方案提出建議，逐步參與臨床的合理用藥。
3、工作要求：
3.1每天上午參加醫生的查房、查閱病歷，對重點(diǎn)病例事先了解病情，準備資料，參加查房時(shí)做到有的放矢，從藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度對用藥發(fā)表意見(jiàn)，提出合理用藥的建議。
3.2參與病歷討論、死亡討論及會(huì )診，要有發(fā)言，特別是對用藥情況要從構效關(guān)系、藥動(dòng)學(xué)、藥效學(xué)、藥物相互作用及不良反應的預防等方面提出意見(jiàn)。
3.3參加該專(zhuān)科患者搶救，對用藥情況提供協(xié)助。
3.4逐步與患者進(jìn)行面對面的交流，了解患者的用藥需求，解答患者的用藥咨詢(xún)。循序漸進(jìn)，提高文獻評估技能和一般的人際交流技能。
3.5密切留意藥物不良反應，對可疑的ADR要進(jìn)行追蹤并協(xié)同做好ADR監測工作。為臨床提供藥品信息、藥學(xué)資料信息及反饋藥物不良反應的評價(jià)情況等。
3.6根據實(shí)際用藥情況及結合國內外的最新進(jìn)展，定期為醫護人員提供最新前沿資料。
總之，臨床藥師的培養和下臨床是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，規范化培養是一個(gè)系統工程，需要長(cháng)時(shí)間持之以恒地去做，需要藥師終身的學(xué)習，需要社會(huì )、醫院、科室創(chuàng )造良好的環(huán)境，需要轉變觀(guān)念，也需要成為衛生行政人員、醫師、護士的共識，因為醫院藥學(xué)始終是醫院整體醫療技術(shù)工作不可分割的重要組成部分。在這一大前提下，上下共同努力，必將為培養臨床藥師創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，保證臨床藥學(xué)的健康發(fā)展。
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