培訓工作計劃范文

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的培訓工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓工作計劃范文1

　　一、指導思想

　　提高教師的整體素質(zhì)，建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。

　　二、培訓目標

　　1、通過(guò)師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業(yè)道德水平有明顯提高。

　　2、通過(guò)新課程理論的學(xué)習使各校教師都能轉變教育理念，能在科學(xué)理論指導下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的'課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結構、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。

　　3、通過(guò)班隊知識學(xué)習，使參訓人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規范化。

　　4、通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓，使全體參訓人員人人明確教學(xué)“六認真”要求，向教學(xué)“七認真”邁進(jìn)；個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識，把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權。

　　5、后勤工作人員通過(guò)師德培訓，進(jìn)一步確立服務(wù)觀(guān)念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。

　　三、培訓方式

　　集中培訓，專(zhuān)家講座，經(jīng)驗交流，互學(xué)互動(dòng)，觀(guān)摩現場(chǎng)，表態(tài)發(fā)言。

培訓工作計劃范文2

　　一、培訓目標：

　　通過(guò)培訓，優(yōu)化教師教育教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)設計和課堂教學(xué)水平，提升實(shí)施新課程的能力，提高廣大教師特別是農村教師的`教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我縣基礎教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、培訓對象：

　　許昌縣小學(xué)教師

　　三、培訓內容：

　　充分考慮學(xué)員特點(diǎn)，遵循教師成長(cháng)規律，圍繞更新現代教育理念、提高業(yè)務(wù)水平，努力做到參加理論學(xué)習與教師工作實(shí)踐相結合設置培訓課程。具體培訓內容包括師德修養、教師心理健康、教育科研、教育新理念、課堂教學(xué)研究、學(xué)科教學(xué)法、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、校本研修等。

　　四、培訓形式：

　　1、利用專(zhuān)題培訓、專(zhuān)題學(xué)習、自主學(xué)習、課例觀(guān)摩等培訓環(huán)節，增強時(shí)效性。

　　2、課例學(xué)習。精選文本、視頻課例，組織學(xué)習；通過(guò)學(xué)習促使教師反思學(xué)什么、改什么、怎么改等問(wèn)題，增強課例學(xué)習實(shí)效。

　　五、培訓時(shí)間和地點(diǎn)：

　　培訓時(shí)間：5月13日——6月16日，每個(gè)星期的星期六、星期日

　　培訓地點(diǎn)：縣教體局五樓會(huì )議中心

　　六、有關(guān)要求：

　　1、各鄉鎮中心校要高度重視此次培訓工作，為確保培訓實(shí)效，各鄉鎮一定要保證每次的參訓人數。根據課程安排，按照名額分配積極組織本單位相關(guān)學(xué)科教師側重于師資班教師參加培訓(每次參訓人數不變，參訓教師可以更換)，并統一接送本鄉鎮教師按要求參加培訓。

　　2、參訓教師中午在新區實(shí)驗學(xué)校統一就餐。

培訓工作計劃范文3

　　一、指導思想

　　以立足我校實(shí)際，以促進(jìn)每個(gè)師生的發(fā)展為宗旨，不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉變觀(guān)念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　二、工作目標及重點(diǎn)

　　(一)工作目標

　　1.培養一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)生活、積極向上的教師隊伍，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

　　2.打造學(xué)習型書(shū)香校園，努力形成讀書(shū)學(xué)習的濃厚氛圍，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和執教能力。

　　3.建立健全有效合理的機制，繼續實(shí)施“青藍工程”，加強青年教師培訓，促進(jìn)青年教師穩步成長(cháng)。

　　4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓學(xué)習。

　　5、開(kāi)展有主題的快樂(lè )教研活動(dòng)，通過(guò)教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專(zhuān)業(yè)化水平的同時(shí)打造團隊精神，使老師們能以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)投入工作。

　　(二)工作重點(diǎn)

　　1、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習、觀(guān)看課堂實(shí)錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源，建立良好的教師學(xué)習環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。

　　2、抓好骨干教師的培養，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹(shù)立榜樣，引領(lǐng)青年教師穩步前進(jìn)。

　　3、確立重點(diǎn)培養對象，開(kāi)展師徒幫扶活動(dòng)，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。

　　三、具體工作措施

　　(一)利用好網(wǎng)絡(luò )平臺，督促教師按計劃完成學(xué)習課時(shí)，提高網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的質(zhì)量。

　　(二)將課程標準的學(xué)習納入常態(tài)。

　　要求代課教師每人自購一本20--版課程標準，將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料，不定時(shí)學(xué)習，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)用以指導自己的教學(xué)。

　　(三)加大優(yōu)質(zhì)書(shū)目的推薦力度與密度，通過(guò)學(xué)習使我校教師做到以新課程理念為先導，以課堂教改為重點(diǎn)，以教學(xué)反思為切入點(diǎn)。

　　1.教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。

　　2.每位老師要根據學(xué)校推薦的`專(zhuān)業(yè)閱讀指導書(shū)籍進(jìn)行自主閱讀，每學(xué)年最少要撰寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記和心得體會(huì )。

　　(四)觀(guān)看課堂實(shí)錄。

　　為了提高學(xué)習效益，有針對性，本學(xué)期選有代表性課堂實(shí)錄組織集中觀(guān)看，看完后組內進(jìn)行分析討論，來(lái)探索各種類(lèi)型課行之有效教學(xué)模式。

　　(五)校領(lǐng)導、骨干教師和外出學(xué)習老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓學(xué)習，本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習教師進(jìn)行4次業(yè)務(wù)講座。

　　(六)加強各級骨干教師的培訓學(xué)習、考核工作

　　1.重新評選各級各類(lèi)骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進(jìn)行培訓。

　　2.骨干教師要按時(shí)上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔的任務(wù)。

　　(七)確定重點(diǎn)培養對象，開(kāi)展觀(guān)課議課活動(dòng)。

　　1.開(kāi)學(xué)初重新確定重點(diǎn)培養對象人選，抓好重點(diǎn)培養對象的觀(guān)課議課活動(dòng)。

　　2.通過(guò)外派學(xué)習、跟蹤指導、觀(guān)課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　(八)繼續實(shí)施“青藍工程”，加快青年教師成長(cháng)步伐。

　　1.繼續實(shí)施“青藍工程”，沿襲以往師徒結對的傳統做法。

　　2.依據師徒結對書(shū)的要求，細化加大師徒之間“一對一”的聽(tīng)評課指導工作。

　　3.開(kāi)展形式多樣的講課活動(dòng)，檢驗師徒間的幫扶效果。

　　4.在學(xué)期末舉行一次青年教師課堂教學(xué)基本功賽暨匯報課展示活動(dòng)。

　　(九)外出學(xué)習。

　　繼續安排好上級組織的各類(lèi)學(xué)習和外出學(xué)習活動(dòng)。

　　(十)組織有主題的快樂(lè )教研活動(dòng)，通過(guò)這種形式的活動(dòng)打造團隊精神。慢慢培養老師們積極進(jìn)取快樂(lè )工作的心態(tài)

　　(十一)組織好東勝區青年教師各類(lèi)能手賽、學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選活動(dòng)。

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