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人員培訓計劃6篇【熱門(mén)】
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的人員培訓計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人員培訓計劃 篇1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以加強社區建設，努力提高社區工作隊伍整體素質(zhì)為目標，充分發(fā)揮社區干部和其他社區工作人員在社區事務(wù)管理中的作用，努力培養一支政治素養高、工作水平強的社區工作隊伍。
二、培訓目標
通過(guò)學(xué)習和培訓，使每一位社區工作人員更加熟悉和掌握社區各項工作的職責，明確各項工作的內容和辦事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內涵，增強工作能力和水平，提高認識，促進(jìn)社區更好地開(kāi)展工作。
三、培訓對象
新體社區全體工作人員。
四、培訓內容
培訓內容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機制，社區各項事務(wù)工作制度及內容，思想政治學(xué)習，時(shí)事專(zhuān)題學(xué)習等幾個(gè)方面開(kāi)展。其中思想政治學(xué)習、時(shí)事專(zhuān)題學(xué)習根據實(shí)際情況靈活安排，社區各項事務(wù)工作學(xué)習初步安排
�。ㄒ唬�、社區“六站一室”工作職責、社區各項工作辦事流程
�。ǘ�、四知四清四掌握工作機制、“四類(lèi)管理法”工作方案、錯時(shí)工作制
�。ㄋ模�、綜合治理、消防、司法調解相關(guān)知識
�。ㄎ澹�、社區干部入戶(hù)走訪(fǎng)制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度
�。�、公共突發(fā)事件應急處理、緊急情況下信息材料報送的相關(guān)要求、公共衛生及疾病防控相關(guān)知識
�。ㄆ撸�、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì )保險相關(guān)知識；低保、臨時(shí)救助人口與計劃生育相關(guān)知識
在實(shí)際培訓學(xué)習中可就具體情況進(jìn)行靈活調整。
五、培訓時(shí)間
原則上每月月初進(jìn)行。
六、培訓地點(diǎn)和方式
培訓地點(diǎn)根據培訓需求具體安排。采取集中學(xué)習的'方式，由社區書(shū)記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課，同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式，使培訓內容盡可能豐富多彩，讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。
七、相關(guān)要求
1、每位社區工作人員要高度重視各期培訓工作，按時(shí)參加并做好學(xué)習筆記。
2、各期培訓負責人要做好相關(guān)安排管理工作，確保培訓順利完成。
2、每期培訓要做好點(diǎn)名工作，將培訓情況納入年底工作考核內容。
3、做好相關(guān)資料和檔案的留存，加強交流和溝通。
人員培訓計劃 篇2
一、 繼續教育對象
凡在20xx年4月30日前取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)的人員，必須按照規定接受繼續教育學(xué)習。
二、繼續教育形式
會(huì )計人員繼續教育以接受培訓為主，在職自學(xué)是會(huì )計人員繼續教育的重要補充。會(huì )計人員可以自愿選擇符合《會(huì )計人員繼續教育規定》第十三條、第十四條規定的培訓形式。
三、 繼續教育學(xué)時(shí)
會(huì )計人員每年參加繼續教育學(xué)習時(shí)間不得少于24小時(shí)。我市與全省同步，偶數年進(jìn)行會(huì )計人員繼續教育注冊登記，每名會(huì )計人員繼續教育培訓學(xué)時(shí)在注冊年內不得少于48小時(shí)，并成績(jì)合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)者，繼續教育培訓學(xué)時(shí)不得少于24小時(shí)，并成績(jì)合格。
四、 繼續教育重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┕差�(lèi)
圍繞會(huì )計法律法規、會(huì )計基礎規范、財務(wù)管理、初中高級會(huì )計實(shí)務(wù)等內容開(kāi)展會(huì )計人員繼續教育。
�。ǘ┢髽I(yè)類(lèi)
大中型企業(yè)圍繞企業(yè)會(huì )計準則體系、企業(yè)內部控制體系和企業(yè)所得稅法實(shí)施條例及實(shí)施細則、增值稅消費稅營(yíng)業(yè)稅暫行條例實(shí)施細則等內容開(kāi)展會(huì )計人員繼續教育。
小型企業(yè)圍繞小企業(yè)會(huì )計準則、企業(yè)內部控制基本規范和企業(yè)所得稅實(shí)施條例及實(shí)施細則、增值稅消費稅營(yíng)業(yè)稅暫行條例實(shí)施細則等內容開(kāi)展會(huì )計人員繼續教育。
�。ㄈ┬姓聵I(yè)類(lèi)
行政事業(yè)單位圍繞部門(mén)預算、國庫集中支付、財政支出績(jì)效評價(jià)管理暫行辦法、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等內容開(kāi)展會(huì )計人員繼續教育。其中：衛生系統以《醫院會(huì )計制度》、《基層醫療衛生機構會(huì )計制度》和《醫院財務(wù)制度》、《基層醫療衛生機構財務(wù)制度》為重點(diǎn)開(kāi)展會(huì )計人員繼續教育。
�。ㄋ模┺r村基層
圍繞《農民專(zhuān)業(yè)合作社會(huì )計制度》、《村集體經(jīng)濟組織會(huì )計制度》、《新型農村合作醫療基金會(huì )計制度》和《農民專(zhuān)業(yè)合作社財務(wù)會(huì )計制度》、《新型農村合作醫療基金財務(wù)制度》等內容開(kāi)展會(huì )計人員繼續教育。
五、 繼續教育組織實(shí)施
會(huì )計人員繼續教育實(shí)行統一規劃、屬地管理的原則。根據省財政廳的統一部署，市會(huì )計管理局負責全市會(huì )計人員繼續教育
規劃及指導、檢查工作。各縣區財政部門(mén)負責本地區會(huì )計人員的繼續教育工作，并向市會(huì )計管理局報送繼續教育工作實(shí)施情況。
六、其他要求
�。ㄒ唬⿻�(huì )計人員參加繼續教育是財政部《會(huì )計從業(yè)資格管理辦法》（財政部令第26號）的規定和要求。各縣區財政部門(mén)要高度重視，采取有效措施，認真抓好本地區會(huì )計人員繼續教育工作。
�。ǘ┙M織面授的培訓機構或行業(yè)主管部門(mén)，應當在開(kāi)班前一周將“培訓方案”（培訓目的'、培訓內容、培訓學(xué)時(shí)、培訓對象、培訓地點(diǎn)、授課教師、考試方式等）以書(shū)面形式向市或縣（區）財政部門(mén)備案，經(jīng)同意后才能開(kāi)展培訓；培訓結束后應當將“培訓合格人員名單”報所備案的財政部門(mén)，以確認參訓會(huì )計人員繼續教育完成情況。
�。ㄈ└骺h區財政部門(mén)要嚴格按照《會(huì )計從業(yè)資格管理辦法》的要求督促和引導會(huì )計人員參加繼續教育，加強對會(huì )計人員參加繼續教育情況的檢查。會(huì )計人員連續兩次不進(jìn)行繼續教育注冊登記的，將在相關(guān)媒體上進(jìn)行通告，并重新參加全省統一組織的會(huì )計從業(yè)資格考試，考試成績(jì)不合格的，財政部門(mén)有權收回其會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)。
�。ㄋ模└餍袠I(yè)主管部門(mén)應督促本系統會(huì )計人員參加繼續教育，保證學(xué)習時(shí)間，提供必要的學(xué)習條件，確保會(huì )計人員順利完成繼續教育任務(wù)。
人員培訓計劃 篇3
為加快建設我中心高素質(zhì)社區衛生服務(wù)隊伍，根據上級領(lǐng)導部門(mén)的指示，結合我中心的實(shí)際情況，20xx年1月至20xx年12月繼續進(jìn)行全員培訓，具體規劃如下：
一、培訓目標
通過(guò)規范化培訓，使在崗從事社區衛生工作的執業(yè)醫師和社區護士，掌握全科醫學(xué)的基本理論、基礎知識和基本技能。提高解決社區常見(jiàn)疾病和社區健康問(wèn)題的能力，運用生物-心理-社會(huì )醫學(xué)模式，以維護和促進(jìn)健康為目標，向個(gè)人、家庭、社區提供融預防、醫療、保健等為一體的基層衛生服務(wù)，使培訓對象達到全科醫師和社區護士的崗位要求。
二、培訓內容
主要進(jìn)行全科醫學(xué)基礎、全科醫療、社區預防、社區保健與康復、全科醫療、護理基本技能的培訓。
三、培訓對象
計劃20xx年1月-20xx年12月，對社區衛生服務(wù)中心及站執業(yè)醫師、執業(yè)助理醫師和社區護士進(jìn)行培訓。
四、培訓方法
1、在中心主任的直接領(lǐng)導下，有中心醫務(wù)部負責制定年度的業(yè)務(wù)培訓，考核計劃，并組織實(shí)施。
2、根據社區衛生服務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的業(yè)務(wù)需要，安排各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育、短期培訓、進(jìn)修等學(xué)習，定期進(jìn)行監督和檢查。
3、有計劃的`選送各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，參加全科醫師、社區護士、社區保健醫師、慢性病管理機康復醫療等業(yè)務(wù)培訓。
4、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續教育有醫務(wù)部負責按市級、區級、自學(xué)項目要求每年完成規定學(xué)時(shí)及學(xué)分。
5、中心辦公室每季度應定期對在職的人員進(jìn)行“三基”業(yè)務(wù)理論考試及技能考核并及考核情況做好備案。
6、中心對各類(lèi)衛生技術(shù)人員按行政業(yè)務(wù)管理要求做好人員管理，嚴格考勤考績(jì)，并按要求做好全員聘任上崗工作。
7、對每年新到崗的大學(xué)本科及大、中專(zhuān)畢業(yè)生，按中心全科醫生、社區護士培訓細則組織實(shí)施。
截止到20xx年12月，我社區衛生服務(wù)中心計劃將在崗的醫生、護士全部進(jìn)行全科醫師、社區護士崗位培訓，并取得社區崗位合格證書(shū)。由于我社區衛生服務(wù)中心還處在初級階段，今后的工作中我們針對隨時(shí)發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行全員學(xué)習，爭取在最短的時(shí)間取得最大的成績(jì)。
人員培訓計劃 篇4
為了全面提高xxx紙業(yè)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”）及控股子公司的高級管理人員的綜合素質(zhì)，使公司高級管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能夠滿(mǎn)足證券市場(chǎng)發(fā)展、公司發(fā)展戰略和人力資源發(fā)展的需要，進(jìn)一步促進(jìn)公司規范運作,提高上市公司的質(zhì)量，確保公司的健康、規范、和諧、快速發(fā)展，同時(shí)結合公司實(shí)際情況，特制定如下培訓學(xué)習計劃：
一、培訓學(xué)習原則
1、系統性原則。公司的培訓學(xué)習計劃是全員性的`、全方位的。
2、針對性原則。 公司的高級管理人員學(xué)習培訓是根據證券監管部門(mén)的要求、行業(yè)、企業(yè)的特性及高級管理人員的特點(diǎn)開(kāi)展的。
3、實(shí)效性原則。公司的學(xué)習培訓是為企業(yè)的業(yè)績(jì)提升和目標實(shí)現提供實(shí)際支持，同時(shí)培訓學(xué)習具有可操作、可執行性，以滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。
二、培訓學(xué)習內容
證券市場(chǎng)法律、行政法規、部門(mén)規章、規范性文件、規則以及深圳證券交易所的相關(guān)規定。
三、培訓學(xué)習方式
1、集中學(xué)習制度。根據培訓學(xué)習計劃安排,集中學(xué)習相關(guān)證券規章制度。
2、多媒體學(xué)習制度。選擇典型案例利用公司的多媒體平臺進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習。
3、聘請寧夏證監局相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題講座。
4、確定學(xué)習內容，號召開(kāi)展日常自學(xué)。
四、培訓學(xué)習的時(shí)間和地點(diǎn)
1、學(xué)習時(shí)間：每周五的下午三點(diǎn)至五點(diǎn)半（二小時(shí)）
2、學(xué)習地點(diǎn)：公司大型會(huì )議室
五、培訓學(xué)習對象
1、股份公司董事、監事、高級管理人員及財務(wù)部長(cháng)
2、控股子公司及托管公司的董事、監事、高級管理人員及財務(wù)部長(cháng)
3、控股子公司：
�。�1）xxx建筑安裝有限公司
�。�2）寧夏xxx安裝工程有限公司
�。�3）寧夏xxx紙業(yè)板紙有限公司
�。�4）深圳市xxx紙業(yè)有限公司（可發(fā)送相關(guān)學(xué)習材料電子版要求開(kāi)展日常自學(xué)）
4、托管公司：
�。�5）xxx特種紙有限公司
�。�6）xxx天誠紙業(yè)有限公司
�。�7）寧夏xxx有限公司
�。�8）寧夏xxx紙業(yè)集團廢舊物資回收有限公司
�。�9）寧夏xxx科技印刷包裝有限公司
�。�10）寧夏xxx紙業(yè)集團環(huán)保節能有限公司
�。�11）寧夏xxx游開(kāi)發(fā)有限公司
�。�12）xxx內蒙古漿紙股份有限公司（可發(fā)送相關(guān)學(xué)習材料電子版要求開(kāi)展日常自學(xué)）
六、培訓學(xué)習要求與檢查考核
1、提高認識，端正態(tài)度，嚴格遵守學(xué)習紀律，積極參加集中學(xué)習，做到不遲到、不早退。
2、每月底集中發(fā)放試卷進(jìn)行一次考試，檢驗學(xué)習成果。
七、學(xué)習培訓工作的組織機構
為加強培訓學(xué)習的組織協(xié)調工作，有關(guān)具體事務(wù)由證券部和投資管理部共同負責。
附：
1、xxx紙業(yè)股份有限公司20xx年度高級管理人員培訓學(xué)習計劃表 略
2、培訓學(xué)習高管人員名單 略
人員培訓計劃 篇5
為了加強現場(chǎng)管理規范化，逐步推進(jìn)整潔生產(chǎn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)公司本年安全、穩定、高效生產(chǎn)，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的全面實(shí)現，全體員工樹(shù)立“生產(chǎn)整潔化、管理精細化、現場(chǎng)規范化”的理念。特制定20xx年度公司現場(chǎng)管理目標及工作計劃。
一、指導思想
公司以5S理論為指導，各項政策規程為依據，建立“因地制宜、注重細節、現場(chǎng)整潔有序”的現場(chǎng)管理模式，進(jìn)一步優(yōu)化和提升現場(chǎng)管理工作。倡導現代企業(yè)現場(chǎng)管理文化，提高員工現場(chǎng)管理意識，為實(shí)現20xx年度現場(chǎng)管理工作的'總體目標創(chuàng )造良好的氛圍。
二、20xx公司現場(chǎng)管理方針：
公司現場(chǎng)管理方針：“規范現場(chǎng)，持續改進(jìn)，提高素養”。
公司有序生產(chǎn)方針：“節能降耗，鼓勵先進(jìn)、遏制落后，高效生產(chǎn)，環(huán)境井然”。
三、20xx年現場(chǎng)管理工作目標：
1、廠(chǎng)區環(huán)境美觀(guān)、整潔大方，對外宣傳設施完好；
2、各車(chē)間、部門(mén)的現場(chǎng)環(huán)境、作業(yè)區整潔衛生；
3、各車(chē)間、部門(mén)的現場(chǎng)定置清晰，布局合理；
4、 開(kāi)展有序生產(chǎn)宣傳、培訓和推進(jìn)5S工作。
四、20xx年現場(chǎng)管理工作管理指標
1、 崗位原始記錄差錯率在1%以下；
2、 崗位原始記錄規范化和完好率在98%以上；
3、 部門(mén)管理、現場(chǎng)管理相關(guān)制度培訓合格率達100%；
4、 現場(chǎng)檢查問(wèn)題整改率不低于98%；
5、 有序生產(chǎn)宣傳培訓普及率90%以上；
6、 生產(chǎn)現場(chǎng)巡檢率100%；
7、 建立月份現場(chǎng)管理考核制度，對現場(chǎng)檢查情況予以通報，并按相關(guān)制度予以獎罰。
五、20xx年現場(chǎng)管理工作計劃
1、 3月底現場(chǎng)管理人員配備到位，完善現場(chǎng)管理網(wǎng)絡(luò )，健全和明確現場(chǎng)管理職責，現
場(chǎng)考核細則制定下發(fā)；
2、 4月初對員工進(jìn)行現場(chǎng)管理、部門(mén)管理相關(guān)制度及5S相關(guān)知識培訓。并完善和明
確各車(chē)間現場(chǎng)巡檢路線(xiàn)、巡檢點(diǎn)及巡檢頻次；
3、 日后就持續開(kāi)展和推行。
六、20xx年現場(chǎng)管理工作具體措施及基本要求
1、 建立現場(chǎng)管理網(wǎng)絡(luò )，明確主體責任，堅持“屬地管理”原則，落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負
責”現場(chǎng)管理責任制，加大監管和考核力度；
2、 加強現場(chǎng)管理相關(guān)知識教育培訓，通過(guò)日常性和階段性的教育相結合，提高員工
素養，增強現場(chǎng)管理能力；計劃本年度階段性教育培訓（例會(huì )）每人不低于兩次，日常性教育則主要通過(guò)公告欄及現場(chǎng)講解的形式進(jìn)行；
3、 “從我做起，從細節做起”，要求全體員工共同維護好整潔有序的現場(chǎng)，強化全體
員工的工作熱情和主人翁精神；
4、 大力宣傳和推行現場(chǎng)管理和有序生產(chǎn)工作，促進(jìn)可持續發(fā)展。以實(shí)現有序生產(chǎn)為
手段，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，減少污染物、雜物、垃圾產(chǎn)生，各部門(mén)可以提出節能減排具體措施和辦法；
5、 各部門(mén)現場(chǎng)持續開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔工作，不斷提高員工素養，自覺(jué)遵
章守紀（工藝、安全和勞動(dòng)紀律），扭轉“習慣性違章”，創(chuàng )造整潔有序的工作環(huán)境，養成良好的工作習慣；
6、 加強現場(chǎng)檢查，重在落實(shí)整改。對于查出的一般問(wèn)題，責任部門(mén)及時(shí)自行整改，
重大問(wèn)題職能部門(mén)通過(guò)整改通知單的形式，督促車(chē)間限期整改，做到有檢查、有
整改、有記錄、有復查，使現場(chǎng)管理實(shí)現良性循環(huán)；
7、 根據《現場(chǎng)管理考核表》進(jìn)行嚴格考核。
人員培訓計劃 篇6
以增長(cháng)管理知識與提高管理技能為目的，透過(guò)專(zhuān)家設計、專(zhuān)家講授的課程體系。涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財務(wù)管理、人力資源管理等內容。 課程對象一般針對管理人員或欲從事管理工作的人員。具備以下特點(diǎn)：
科學(xué)性：課程必須符合現代管理與社會(huì )發(fā)展的趨勢，遵循科學(xué)原理，理論依據正確與實(shí)效；
針對性：課程要針對不同人員層次的需求與現狀，有效提高學(xué)員的理論知識與實(shí)踐能力；
趣味性：生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的課程內容通常吸引學(xué)員；
實(shí)效性：切實(shí)提高學(xué)員的管理知識與實(shí)踐能力為依托。
贏(yíng)在執行：打造團隊的執行力
課程介紹：
企業(yè)成功=5%的戰略+95%的執行，沒(méi)有執行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執行問(wèn)題，就無(wú)企業(yè)核心競爭力可言---打造團隊的執行力是當前企業(yè)發(fā)展必修課程。
本課程營(yíng)旨在全方位打造團隊的執行力，從而提升團隊的戰斗力！用通俗的例子解釋執行的理念與行為；用互動(dòng)的方式引導正確的執行心態(tài)與執行技能。
幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過(guò)投資整個(gè)團隊來(lái)實(shí)現團隊執行力的提升，從而達到業(yè)績(jì)的提升；培養一批具有結果思維和客戶(hù)價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。
幫助參與者：投資自己，讓自己通過(guò)培訓與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結果導向、百分百責任的執行型人才；將參與者打造成為職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。
課程時(shí)間：2天
參訓對象：企業(yè)高層、中層骨干及追求卓越執行的職業(yè)人士。
課程大綱：
前 言：
1. 思考：你順序是什么？
2. 執行力：企業(yè)不得不長(cháng)期關(guān)注的主題
3. 解讀企業(yè)執行力問(wèn)題
4. 商界領(lǐng)袖談執行力
5. 什么是執行兵法？
第一部分：鑄造執行力的3個(gè)要素
一、 要素一：結果導向（員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買(mǎi)單）
1. 員工和企業(yè)是什么關(guān)系？
2. 執行是“我做了嗎”？
3. 做任務(wù)是陷阱、做結果是餡餅
4. 做結果三思：結果是誰(shuí)要的？結果要有什么？結果有什么用？
5. 九段秘書(shū)測試：請問(wèn)你是幾段？結果值多少錢(qián)？
6. 如何獲得最佳的結果？結果思維、底線(xiàn)原則、外包理念
二、 要素二：責任邏輯（鎖定責任，收獲結果）
1. 理由源于責任是否鎖定
2. 陷阱一：“請示”工作與推脫責任
3. 陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會(huì )
4. 領(lǐng)導只為結果買(mǎi)單、員工為結果而戰
5. 4個(gè)步驟：結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核
三、 要素三：6大執行法則
1. 服從法則：以服從為天職
2. 目標法則：盯準一只野兔
3. 冠軍法則：做自己擅長(cháng)的，上帝助你成功
4. 速度法則：先開(kāi)槍再瞄準
5. 團隊法則：利他就是利已
6. 裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路
第二部分：如何提高個(gè)人執行力
四、 效率做事：管理好時(shí)間才能管理好事情
1. 為什么人們總說(shuō)“很忙”？
2. 時(shí)間守恒：時(shí)間在哪，執行力就體現在哪
3. 不良時(shí)間分配：哪里起火往哪里跑
4. 最佳時(shí)間分配：永遠做重要不緊急的
5. 生命守恒：若不是現在，那是何時(shí)？
6. 時(shí)機守恒：與其盯著(zhù)新聞，不如常照照鏡子
五、 樂(lè )在工作：做好執行首先經(jīng)營(yíng)好自己
1. 快樂(lè )基因：17個(gè)秘密
2. 快樂(lè )入口一：ABC情緒理論
3. 快樂(lè )入口二：受益理論
4. 快樂(lè )入口三：放下理論
5. 快樂(lè )工作的方法：控制情緒、消除心理壓力
六、 說(shuō)對話(huà)辦對事：溝通無(wú)障礙、執行有保障
1. 溝通目的：鼓舞他人的行動(dòng)
2. 溝通步驟：解碼、編碼、反饋
3. 溝通底線(xiàn)：說(shuō)對方想聽(tīng)的，聽(tīng)對方想說(shuō)的
4. 溝通策略一：與對方頻道同步（同理心）
5. 溝通策略二：如果…更好…
6. 溝通策略三：銷(xiāo)售你的建議（FAB）
第三部分：如何提高組織執行力
七、 執行的三個(gè)核心流程
1. 人員流程：用對的人
2. 戰略流程：做對的事
3. 運營(yíng)流程：把事做對
八、 組織執行力8個(gè)誤區
1. 戰略是管理者的事，執行是員工的事；
2. 用人不疑、疑人不用；
3. 學(xué)謀略多，學(xué)規則少；
4. 管理制度變來(lái)變去，朝令夕改；
5. 制度變形，熟人環(huán)境沒(méi)有規則；
6. 管理者沒(méi)有常抓不懈；
7. 差不多就行；
8. 策略與制度本身不具有執行性。
九、 如何有效的執行戰略？
1. 戰略執行失敗四大原因；
2. 運用平衡計卡有效執行戰略；
3. 戰略執行的五個(gè)基本步驟；
4. 建立戰略執行保障體系。
第四部分：主管領(lǐng)導力決定員工執行力
十、 善于激勵別人：如何讓下屬充滿(mǎn)干勁與激情？
1. 基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
2. 激勵菜譜：4種不同人格類(lèi)型的激勵；
3. 2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng )意性；
4. 實(shí)戰演練：訓練你的真誠贊美；
5. 頭腦風(fēng)暴：寫(xiě)下10種可操作的小激勵策略。
十一、 做教練型干部：如何培養“打勝仗”的'團隊？
1. 理解教練：教練是什么？
2. 注意事項：如何當好教練？
3. 日常教導：中層管理的“三忌”與“三問(wèn)”；
4. 管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
5. 教導下屬：離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
十二、 領(lǐng)導的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導者而不僅是管理者？
1. 理解領(lǐng)導力：塑造自身影響力與人格魅力；
2. 聚人先造夢(mèng)：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導？
3. 做事先安人：如何用對人做對事？
4. 修人先修路：如何“修路”提高效率？
5. 育人先育魂：如何善用文化的力量？
10倍速領(lǐng)導力
篇五：管理人員培訓計劃
課程說(shuō)明
杰克·韋爾奇說(shuō)：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導。成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領(lǐng)導者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導者，是因為它們能夠有意識地、系統地“生產(chǎn)”領(lǐng)導者，這正是商界成功者和失敗者之間的區別。
尤其在這個(gè)速度致勝的商業(yè)時(shí)代，企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng )新，更要管理的創(chuàng )新。傳統的管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí)，21世紀需要每個(gè)人自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng )新。管理者不是帶著(zhù)管理模式加盟企業(yè)，而是根據企業(yè)迅速地創(chuàng )新。優(yōu)秀的領(lǐng)導者不僅要在戰略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則，同時(shí)，在管理風(fēng)格上要隨勢而變，像水一樣靈活。蔣小華老師獨創(chuàng )“10倍速領(lǐng)導力”課程旨在通過(guò)提升領(lǐng)導者的思維與管理方法，從而提高團隊的執行力，倍增企業(yè)的業(yè)績(jì)。
課程對象：
公司各部門(mén)的中高層管理人員
課程時(shí)間：2天
課程大綱：
第一部分：領(lǐng)導力的基礎部分
1. 為什么需要領(lǐng)導者
2. 領(lǐng)導力的缺失
3. 關(guān)于領(lǐng)導力的一些錯誤觀(guān)念
4. 領(lǐng)導力是什么
5. 領(lǐng)導者該做些什么？
6. 領(lǐng)導他人，管理自己
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