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培訓計劃經(jīng)典(7篇)
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的培訓計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
一、根據局ISO9000、14001認證工作的需求，切實(shí)按照ISO9000、14001認證工作的.程序標準，適時(shí)完成對各相關(guān)部門(mén)人員的培訓工作；
二、堅持從不斷提升公廁保潔管理質(zhì)量和服務(wù)入手，突出以二類(lèi)公廁服務(wù)管理，并緊密結合以安全操作、崗上技術(shù)技能、業(yè)務(wù)知識為重點(diǎn)，每年組織培訓不少于2次；
三、根據區綜治辦和局保衛科全年工作部署要求，完成以下各種培訓工作：
1、積極組織干部職工參加局保衛科年內舉辦的相關(guān)安全防火、防盜等方面的培訓；
2、 全年組織完成對干部職工的安全生產(chǎn)、安全防火培訓不少于2次；
3、年內組織完成對值班干部和門(mén)衛值班人員安全培訓不少于2次；
4、依照特殊工種持證上崗的標準和要求，適時(shí)完成電工持證上崗培訓工作及其方面他上崗培訓工作；
四、按時(shí)完成年度內職工考工晉級方面相關(guān)的技能知識培訓工作。
南開(kāi)區環(huán)境衛生管理一所
培訓計劃 篇2
一、員工培訓情況
(一)全年培訓次數為13次，參加培訓人員達248人次，出勤率：79.0%，培訓合格率：99.8%，其中新員工培訓為8次，外部培訓3次，急救知識培訓1次，化妝培訓1次。
(二)在調查了解的基礎上做好培訓計劃，有針對性的開(kāi)展培訓。20xx年，制定了全年培訓計劃，部分培訓得以實(shí)施。
(三)在培訓的形式上采取了多種授課方式，如視頻看錄相、講述、討論交流等，并繼續20xx年采取的“走出去學(xué)習“的培訓形式，改變了單一的內部培訓模式，內容更加豐富，收到了較好的效果。
(四)各部門(mén)各崗位的培訓工作常抓不懈。由于行業(yè)特點(diǎn)及人力狀況，酒店流動(dòng)性較大，且在新入職的員工中，未從事過(guò)酒店工作的占了90%以上，各部門(mén)各崗位技能培訓任務(wù)重，但是各部門(mén)都非常重視，制定計劃加以落實(shí)，尤其是一線(xiàn)部門(mén)，如保安部、前廳部、管家部、西餐部，確保了酒店的整體水平和服務(wù)質(zhì)量只升不降。
(五)與往年相比，20xx年實(shí)施了新入職員工轉正考核，并下函通報員工考試情況及錯題更正。該考試不僅是新員工能否按時(shí)轉正的依據之一，也是考察新員工到崗后對崗位技能知識的掌握情況和對最初的入職培訓知識的加深及鞏固。
通過(guò)這一系列培訓及考核，員工的素質(zhì)，工作標準和工作質(zhì)量都較往年有所提高。
二、質(zhì)量檢查(以下簡(jiǎn)稱(chēng)質(zhì)檢)工作
根據酒店工作安排，為嚴明酒店勞動(dòng)紀律以及儀容儀表、禮節禮貌等，酒店質(zhì)檢小組于20xx年5月8日，對各部門(mén)人員的儀容儀表、儀態(tài)、禮儀、崗位職責、操作流程和工作環(huán)境六個(gè)方面進(jìn)行了比較系統的檢查，寫(xiě)出了質(zhì)檢工作簡(jiǎn)報，并召開(kāi)會(huì )議對檢查中提發(fā)現的問(wèn)題提出意見(jiàn)，要求相關(guān)部門(mén)針對問(wèn)題制定措施，在限定時(shí)間內完成整改。7月18日至19日質(zhì)檢小組對各部門(mén)整改的情況進(jìn)行了復查，各部門(mén)認真落實(shí)整改，總體面貌有了較大的改善，保證了工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)寫(xiě)出了質(zhì)檢二期簡(jiǎn)報。
三、存在問(wèn)題
(一)今年的質(zhì)檢工作仍有一定的停滯狀態(tài)，未充分發(fā)揮質(zhì)檢工作在酒店服務(wù)工作中的重要作用。
(二)培訓計劃落實(shí)不夠，培訓的形式和內容仍需進(jìn)一步的改進(jìn)。對中高層管理人員以及正式員工方面的培訓模塊和計劃不夠完善;
(三)培訓缺乏系統性，并且部門(mén)崗位技能培訓效果未與員工個(gè)人的績(jì)效考核直接掛鉤;
(四)相關(guān)部門(mén)忽視了對板報的更新與管理;
(五)管理與服務(wù)還存在脫節現象。
四、 20xx年工作計劃
一、針對二0一三年的培訓工作情況，本部對來(lái)年的工作主要從以下四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：計劃-實(shí)施-考核-后續跟進(jìn)。
(一)計劃
1、根據酒店的經(jīng)營(yíng)需求和各崗位的工作標準制定好酒店一年及季度培訓計劃。
2、培訓內容從豐富、生動(dòng)、實(shí)用三方面出發(fā)，根據崗位需求及酒店發(fā)展方向制定合理的培訓方案;做好新入職員工、老員工、正式員工、各層次管理人員的培訓需求分析，達到酒店全員培訓、全員學(xué)習的目的。
3、培訓形式應多元化�，F階段單一的面授形式存在一定的局限性，特別是對于管理層人員，需要接受的是最新的`行業(yè)資訊，尖端前衛的服務(wù)理念，加強以“走出去、請進(jìn)來(lái)”的培訓方式來(lái)提高他們的管理水平和工作熱情。提倡管理人員之間經(jīng)驗相互交流，好的經(jīng)驗及時(shí)推廣，使得整個(gè)管理水平綜合素質(zhì)得以提升。
(二)實(shí)施
按照培訓計劃相關(guān)進(jìn)程各授課人員、主管人員按時(shí)實(shí)施開(kāi)展培訓，由人力資源部直接或間接監督檢查，培訓需做到定時(shí)定點(diǎn)定期開(kāi)展;
(三)考核
針對相應培訓內容擬做出相應考試試卷或者面試提問(wèn)、情景模擬及崗位技能考核，各部門(mén)對培訓的出勤情況、培訓考核情況均需備案，人事部進(jìn)行不定時(shí)抽查，并將檢查結果與員工的晉升、工資調整掛鉤;
(四)后續跟進(jìn)
對考核成績(jì)不合格的員工進(jìn)行再培訓、單獨培訓，及時(shí)幫助員工達到培訓考核要求。
二、做好酒店的質(zhì)檢工作，發(fā)揮質(zhì)檢工作在酒店各項工作中的督導作用，尤其是各部門(mén)、各崗位、各位員工在工作流程中能參照各類(lèi)流程標準，確保服務(wù)員質(zhì)量的逐步提高。
(一)質(zhì)檢標準進(jìn)一步細化、完善崗位責任制，并于之結合，使每個(gè)崗位都有較完善的量化考核體系。
(二)制定《各崗位考核評分標準》及《質(zhì)檢月報》等表格，由各部門(mén)按月填報后報酒店質(zhì)檢小組。
(三)質(zhì)檢工作力爭做到常態(tài)化。自檢、抽檢與定期檢查相結合，對質(zhì)檢中提出的問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)，對整改后的問(wèn)題進(jìn)行驗收。
(四)做好質(zhì)檢資料的收集歸檔工作。
培訓計劃 篇3
根據《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》的有關(guān)規定及要求，為全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓和安全操作技能培訓，按照“統籌組織分層次、分系、大規模、大力度”安全培訓的要求，采取有力措施，切實(shí)把培訓工作抓出成效。是切實(shí)加強安全生產(chǎn)教育培訓工作，為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障特制定安全管理部20xx*年度安全教育培訓計劃如下：
一、培訓工作的指導思想
指導思想：
堅持“安全生產(chǎn)”指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》等法律法規和有關(guān)要求，緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)工作部署，明確安全生產(chǎn)教育培訓目標，實(shí)現公司安全生產(chǎn)教育培訓工作實(shí)現規范化、制度化、科學(xué)化管理。
二、培訓教育工作的目標
通過(guò)安全生產(chǎn)教育培訓，公司工業(yè)人員全面接受安全生產(chǎn)教育培訓，是安全生產(chǎn)素質(zhì)和管理水平明顯增強，“三違”明確下降，力爭公司所有工作人員持證上崗率達到100%。
三、培訓內容
1.國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準；
2.安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛生等知識；
3.傷亡事故統計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法；
4.應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；
5.國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗
6.典型事故和應急救援案例分析
7.其他需要培訓的內容。
四、培訓教育工作的時(shí)間
1.公司法人代表和各部門(mén)經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí)
2、安全管理人員和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí)
3.其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí)
4.特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí)
5、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí)
6.待、轉、換崗重新上崗前，接受一次不少于20 學(xué)時(shí)的培訓
7．新工人的公司、車(chē)間、班組三級培訓教育時(shí)間分別不少于24學(xué)時(shí)、24學(xué)時(shí)、24學(xué)時(shí)
五、教育和培訓的形式與內容
按等級、形式和工作性質(zhì)分別進(jìn)行，管理人員的重點(diǎn)是安全意識和安全管理水平，作業(yè)人員的重點(diǎn)是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
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對新工人和調換工種的工人必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格方準上崗。
三級安全教育是每個(gè)剛進(jìn)公司的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的'基本教育，三級安全教育是指公司、車(chē)間、班組這三級。對新工人和調換工種的工人，必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
公司級 新工人在進(jìn)入公司前八天每天上午9:00至11:00
新工人再分配到公司之前必須進(jìn)行初步的安全教育，教育內容如下：
1.勞動(dòng)保護意義和任務(wù)的一般教育； 2.安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識； 3.公司安全規章制度等；
車(chē)間級 新工人被分配到車(chē)間前八天每天上午9:00至11:00 車(chē)間級教育是新工人被分配車(chē)間以后進(jìn)行的安全教育。教育內容如下：
1.車(chē)間工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規定； 2.車(chē)間安全管理規章制度 3安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求 4.車(chē)間內部的工作環(huán)境和工作特點(diǎn)可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項
班組級 分配到班組前十天每天上午9:00至11:00
崗位教育實(shí)行工人被分配到班組后開(kāi)始工作前的教育，教育內容如下：
1. 本人從事工作的性質(zhì)，必要的安全知識，設備及安全防護設
施的性能和作用
2. 本工種的安全操作規程
3.班組安全生產(chǎn)的要求和勞動(dòng)紀律 4.本工種事故案例剖析，易發(fā)事故部位及勞動(dòng)防護用品的使用要求
�。ǘ┨囟ㄇ闆r下的適時(shí)安全教育
1.季節性 加強冬季、夏季、雨雪天、訊臺期工作 2.節假日前后 3.節假日加班或突擊趕任務(wù) 4.工作對象改變、公種交換的培訓時(shí)間為上崗前五天上午9:00至11:00；下午3:00至5:00
5.新工藝、新操作、新設備、新技術(shù)操作前五天上午9:00至11:00；下午3:00至5:00
6.發(fā)現事故隱患，和發(fā)生事故后
�。ㄈ┙�(jīng)常性安全教育
在做好上述培訓和教育工作的同時(shí)還必須把經(jīng)常性的安全教育貫徹于工作當中，并根據接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行
1.安全生產(chǎn)意識宣傳教育每月第一周周五上午9:00至11:00
2.普及安全生產(chǎn)知識宣傳教育每月第一周周五上午9:00至11:00
3.公司定期的安全日于當天進(jìn)行安全教育活動(dòng)
4.班組每天三上崗（上崗交底、上崗檢查、上崗記錄）、和一講評
�。ò踩v評活動(dòng)）。上崗前半小時(shí)
六、培訓評價(jià)
1.了解熟悉公司的管理方針、目標、質(zhì)量、安全和環(huán)保意識、相關(guān)法律、法規管理體系的標準、員工紀律。
2.安全教育和培訓要體現全面、全員、全過(guò)程的原則，覆蓋施工現場(chǎng)所有人員，確保只通過(guò)安全教育的人才能上崗。
七、安全教育記錄清單
1.安全教育記錄
2.安全教育培訓檔案
3.安全員、特種作業(yè)、操作人員名冊。
4．中小型機械操作人員名冊
5.安全教育評價(jià)記錄
以上條款由安全管理部建立臺賬不定期抽查。
培訓計劃 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府、市安委會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神，進(jìn)一步提高我鎮安全監管人員的業(yè)務(wù)能力和水平，加強鎮內從業(yè)人員的安全意識和技能，切實(shí)做好20xx年全鎮安全生產(chǎn)教育培訓工作，現制定安全生產(chǎn)培訓計劃：
一、培訓工作目的
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持安全展理念，全面落實(shí)安全生產(chǎn)工作會(huì )議部署，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局，統籌規劃，改革創(chuàng )新，著(zhù)力完善我鄉轄區內生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的培訓體系，強力推進(jìn)以三項崗位人員(企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員)，農民工和班組長(cháng)為重點(diǎn)的企業(yè)全員培訓，進(jìn)一步加大監管培訓力度，切實(shí)加強安全專(zhuān)業(yè)人才培養，大力推進(jìn)培訓內容規范化、培訓方式多樣化、培訓手段現代化、培訓管理信息化，全面提升從業(yè)人員和安全監管人員的整體素質(zhì)，為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉提供人才保證和智力支持。
二、培訓工作安排
(一)、教育和培訓的時(shí)間
1、企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí);
2、專(zhuān)職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí);
3、特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí);
4、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí);
5、新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。
(二)、教育和培訓的形式與內容
教育和培訓分等級、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行，管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平，操作者的重點(diǎn)是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
1、新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習和代培人員)必須進(jìn)行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準及安全技術(shù)知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。
2、電工、焊工、架工;司爐工、爆破工;機操工及起重工、打樁機和各種機動(dòng)車(chē)輛司機等特殊工種工人，除進(jìn)行一般安全教育外，還要經(jīng)過(guò)本工程的專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)教育。
3、采用新工藝、新技術(shù)、新設備施工和調換工作崗位時(shí)，對操作人員進(jìn)行新技術(shù)、新崗位的安全教育。
(三)、安全教育和培訓的形式
1、新工人三級安全教育
對新工人或調換工種的工人，必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
三級安全教育是每個(gè)剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育，三級安全教育是指公司(即企業(yè))、項目(或工程處，施工處、工區)、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
公司級。新工人在分配到施工隊之前，必須進(jìn)行初步的安全教育。教育內容如下：
(l)勞動(dòng)保護的意義和任務(wù)的一般教育;
(2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;
(3)企業(yè)安全規章制度等。
項目(或工程處、施工處、工區)級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進(jìn)行的安全教育。教育內容如下：
(1)建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規定;
(2)施工現場(chǎng)安全管理規章制度：
(3)安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求;
(4)在施工程基本情況，包括現場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn)，可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
班組級。崗位教育是新工人分配到班組后，開(kāi)始工作前的一級教育。教育內容如下：
(1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì)，必要的安全知識，機具設備及安全防護設施的性能和作用;
(2)本工種安全操作規程;
(3)班組安全生產(chǎn)、義明施工基本要求和勞動(dòng)紀律;
(4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
三級教育的要求：
(1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動(dòng)、技術(shù)等部門(mén)配合進(jìn)行;
(2)受教育者必須經(jīng)過(guò)考試合格后才準予進(jìn)入生產(chǎn)崗位;
(3)給每一名職工建立職工勞動(dòng)保護教育卡，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育著(zhù)雙方簽字后入冊。
2、特種作業(yè)人員培訓
除進(jìn)行一般安全教育外，還要執行GB530685《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規劃》的有關(guān)規定，按國家、行為、地方和企業(yè)規定進(jìn)行本工種專(zhuān)業(yè)培訓、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。
3、特定情況下的適時(shí)安全教育
(1)季節性，加冬季、夏季、雨雪天、訊臺期施工;
(2)節假日前后;
(3)節假日加班或突擊趕任務(wù);
(4)工作對象改變;
(5)工種交換;
(6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設備施工;
(7)發(fā)現事故隱患或發(fā)牛事故后;
(8)新進(jìn)入現場(chǎng)等。
4、三類(lèi)人員的安全培訓教育
施工單位的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，必須經(jīng)過(guò)考核合格后，做到持證上崗。在施工現場(chǎng)，項目負責人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責任者、也必須持證上崗，加強對隊伍培訓，使安全管理進(jìn)入規范化。
5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育
企業(yè)在做好新工人入場(chǎng)教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導干部、安全管理干部的.安全生產(chǎn)培訓的同時(shí)，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過(guò)程，并根據接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣，應貫徹及時(shí)性、嚴肅性、真實(shí)性、做到簡(jiǎn)明、醒目，具體形式如下：
(l)施工現場(chǎng)(車(chē)間)入口處的安全紀律牌。
(2)舉辦安全生產(chǎn)訓練班、講座、報告會(huì )、事故分析會(huì )。
(3)建立安全保護教育室，舉辦安全保護展覽。
(4)舉辦安全保護廣播，印發(fā)安全保護簡(jiǎn)報、通報等，辦安全保護黑板報、宣傳欄。
(5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫(huà)、安全標志和標語(yǔ)口號。
(6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。
(7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。
6、班前安全活動(dòng)
班組長(cháng)在班前進(jìn)行上崗交流，上崗教育，做好上崗記錄。
(1)上崗交底。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內容和各個(gè)環(huán)節的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。
(2)上崗檢查。查上崗人員的勞動(dòng)防護情況，每個(gè)崗位周?chē)鳂I(yè)環(huán)境是否安全無(wú)患，機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類(lèi)安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等。
(四)培訓效果檢查
對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個(gè)方面：
1、檢查我司各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度，要廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育，使我司各級領(lǐng)導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性，懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)知識，牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規章制度。
2、檢查新入廠(chǎng)工人進(jìn)行三級安全教育的情況�，F在臨時(shí)勞務(wù)工多，發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時(shí)勞務(wù)工之中，因此在三級安全教育上，應把臨時(shí)勞務(wù)工作為新入廠(chǎng)工人對待。新工人(包括合同工、臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習和代培人員)都必須進(jìn)行三級安全教育。
3、檢查安全教育內容。安全教育要有具體內容，要把《建筑施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規程》作為安全教育的重要內容，做到人手一冊，除此以外，企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內容。電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機械工及起重工、打樁機和各種機動(dòng)車(chē)輛司機等特殊工種的安全教育內容。經(jīng)教育合格后，方準獨立操作，每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人，也要進(jìn)行主毒危害和防治知識教育，也應有安全教育內容。
4、檢查變換工種時(shí)是否進(jìn)行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外，尚要懂各自的安全技術(shù)操作規程，當采用新技術(shù)、新工藝、新設備施工和調換工作崗位時(shí)，要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育，未經(jīng)教育不得上崗操作。
5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《安全技術(shù)操作規程》的熟悉程度，也是對各工種工人安全教育效果的檢驗。
6、管理人員的年度培訓。各項目應按公司規定，安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓學(xué)習，并做好培訓記錄。
7、專(zhuān)職安全員的年度培訓考核情況。根據上級安全生產(chǎn)行政主管部門(mén)的規定，對本單位的專(zhuān)職安全員進(jìn)行年度培訓考核，提高專(zhuān)職安全員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和安全生產(chǎn)工作的管理水平。
培訓計劃 篇5
各位領(lǐng)導，各位學(xué)友：
大家晚上好！
從四面八方走到了湖北大學(xué)，從陰雨連綿走到了陽(yáng)光燦爛。國培語(yǔ)文班的同學(xué)們啊，我們手拉手，心連心，一起走過(guò)了一段短暫而不平常的學(xué)習歷程！在聆聽(tīng)后思索，在學(xué)習中交流。寒風(fēng)因我們的熱情而不再凜冽，時(shí)光因我們的求索而不再平淡�！癤X年國培語(yǔ)文班迎新晚會(huì )”現在開(kāi)始��！
在節目開(kāi)始之前，我們熱烈歡迎杜院長(cháng)為我們講話(huà)！
藍天紅日，綠葉繁華，我們語(yǔ)文班的女老師不僅一個(gè)個(gè)人長(cháng)得漂亮，出口成章，舌燦蓮花，而且跳起舞來(lái)也是步步蓮花呢！大家想一飽眼福嗎——？省直、宜昌組的劉曉莉老師為我們帶來(lái)了精彩的獨舞——《大姑娘美，大姑娘浪》，掌聲有請！
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)的深沉”， 在鄂東，那一方浸透著(zhù)熱血與激情的古老土地，如今正發(fā)生著(zhù)神奇的變化！請欣賞黃岡、黃石兒女的原創(chuàng )作品《鄂東頌》
家，一座溫情的港灣。有家真好，在家 的感覺(jué)是幸福的，在外念家的感覺(jué)是獨特奇妙的！若能邀得星輝幾點(diǎn)，滿(mǎn)月一輪，這種感覺(jué)當會(huì )更美妙吧？孝感、荊門(mén)組的劉虹老師將用她溫婉的嗓音為我們描繪《月滿(mǎn)西樓》的詩(shī)情畫(huà)意——
背人游戲
壯麗的北國風(fēng)光，靈秀的今朝才俊，應是對“人杰地靈”的最好詮釋?zhuān)ト俗屛覀兙拺�，美景讓我們流連，經(jīng)典讓我們傳誦！請欣賞十堰地區唐和平老師為我們帶來(lái)的配樂(lè )朗誦《沁園春·雪》
愛(ài)情，一個(gè)亙古不變的話(huà)題。它是辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追尋，它是元稹“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的癡情執著(zhù)，相信省直、宜昌組鄧貴環(huán)老師的朗誦《我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你》會(huì )輕輕地撥動(dòng)我們心中那根柔軟的弦。
情感因思念而引人，因期盼而神秘，因癡情而永恒。當那雙蒙在眼前的雙手輕輕拿開(kāi)時(shí)，定是一張笑頬粲然的容顏！一首《我悄悄的蒙上你的眼睛》獻給天下有情人！演唱：咸寧、潛江、恩施組的康婷、鄢傳元！
語(yǔ)文，是生活智慧的濃縮，我們在座都是語(yǔ)文教師，所以我又充分的'理由相信：各位都是聰明智慧的化身！讓我們走進(jìn)腦筋急轉彎，考一考大家的智商！
有一個(gè)美麗的地方，那里的湖面總是澄清，那里的空氣充滿(mǎn)寧靜，雪白明月照大地……“那是哪兒？”
“挪威森林！”
“莫不是你主持人也要親自表演？”
“正是！我代表神農架、仙桃、襄樊組，簡(jiǎn)稱(chēng)‘神仙鄉’組，帶來(lái)歌曲”
“掌聲！有情馮潤來(lái)為我們帶來(lái)歌曲《挪威的森林》”
那是勇敢的海燕，那是勝利的預言家在叫喊：“讓這臺晚會(huì )的掌聲來(lái)得更熱烈些吧！”請欣賞《海燕之歌》
游戲，夾氣球。
歌聲，掌聲，歡笑聲，聲聲入耳；友情，親情，師生情，時(shí)時(shí)關(guān)情！
敬愛(ài)的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們！深冬的湖大，我們一同走過(guò)；充實(shí)的培訓，我們相伴完成！
相信這不是一個(gè)結束，而是一個(gè)全新的開(kāi)始！
愿我們的友情與山河同在，與日月交輝！
愿大家在每一個(gè)有陽(yáng)光的日子里，燦燦爛爛��！
愿大家在每一個(gè)有月光的日子里，浪浪漫漫�。�！
培訓計劃 篇6
為了貫徹“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步提高全體員工的綜合素質(zhì)，根據我院管理制度的規定和質(zhì)量管理體系中對員工培訓的有關(guān)要求，結合年度員工培訓的新要求，現制定20xx年度培訓計劃如下，請各科室認真組織實(shí)施，并填好培訓記錄表。
一、年度培訓計劃的制定包括以下項目
1、培訓的內容；
2、培訓的對象；
3、培訓的形式；
4、培訓的'完成時(shí)間：分周、分月份、分季度詳細安排進(jìn)度；
5、相應的培訓記錄、考核評估和結果。
二、培訓的主管部門(mén)及分工
�。ㄒ唬┡嘤栐瓌t
1、全員培訓與重點(diǎn)提高相結合的原則；
2、學(xué)以致用，講求實(shí)效的原則；
3、目前需求與長(cháng)遠需要相結合的原則。
在上述原則的指導下，整個(gè)培訓過(guò)程應堅持：分工明確、一級抓一級。
1、院領(lǐng)導分工專(zhuān)人抓；
2、職能部門(mén)協(xié)同抓；
3、各專(zhuān)業(yè)科室具體抓。
�。ǘ┲鞴懿块T(mén)及分工
1、醫務(wù)處：負責臨床醫務(wù)人員的培訓；
2、護理部：負責臨床護理人員的培訓；
3、檢驗科：負責檢驗人員的培訓；
4、藥劑科：負責藥劑人員的培訓；
5、管理人員培訓的主管內容及分工：相關(guān)管理理論及管理制度；相關(guān)政策法規；相關(guān)實(shí)務(wù)操作技術(shù)。
�。�1）應用文寫(xiě)作、文書(shū)檔案管理，由院辦負責；
�。�2）計算機操作實(shí)務(wù)、病案管理、質(zhì)量控制，由質(zhì)量信息管理員負責
�。�3）財會(huì )統計人員的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論和實(shí)務(wù)，由財會(huì )處負責；
�。�4）全院的公共課程：有關(guān)政治、政策法規和職業(yè)道德、精神文明的培訓納入公共課程，由院辦負責。
三、培訓的具體方法
全院培訓可以采取靈活、多變的方式，對醫務(wù)人員，工勤人員進(jìn)行培訓。
�。ㄒ唬┽t療人員培訓
1、制定培訓規劃
�。�1）按照“衛生技術(shù)人員培訓實(shí)施辦法”的要求，對各級專(zhuān)業(yè)人員提出具體的培訓內容、標準與要求。
�。�2）按照“住院醫師規范化培訓暫行辦法”的要求，實(shí)行考核評估辦法。
2、采取多渠道進(jìn)行培訓
�。�1）派往外院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)科進(jìn)修。
�。�2）舉辦院內外專(zhuān)題講座。
�。�3）實(shí)行住院醫師規范化培訓，有計劃地組織住院醫師到各有關(guān)科室輪轉。
�。�4）實(shí)行三級醫師負責制，進(jìn)行傳幫帶。
�。�5）支持職工參加專(zhuān)業(yè)對口的業(yè)余業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。ㄋ模┕で诠芾砣藛T的培訓
1、培訓相關(guān)管理理論。
2、貫徹相關(guān)政策法規。
3、實(shí)務(wù)操作技術(shù)培訓。
具體實(shí)施細則詳見(jiàn)培訓記錄。
培訓計劃 篇7
二十一世紀是學(xué)習的世紀，是學(xué)習化的社會(huì )，研究型、學(xué)習型的老師是當今社會(huì )對我們的新要求《校本培訓》是諸城市第四中學(xué)為提高老師的理念、教育能力、科研意識和科研水平，建設一支優(yōu)秀的老師隊伍而開(kāi)設的學(xué)習方案。為了順應我校的培訓目的，適應當今社會(huì )對老師業(yè)務(wù)、素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識和科研水平的教育工作者，具有較高的教育創(chuàng )新能力的班主任，特制定本年度計劃如下：
本年度將進(jìn)行校本教研為老師“備好課”為校本培訓，作為一名教育工作者，我深感肩上責任重大。今天，教育面臨很多問(wèn)題，正處在轉型期，隨著(zhù)課程改革的不斷深入，大環(huán)境給我們提供了一個(gè)良好的機遇。我們要抓住時(shí)機，力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念，深入教育教學(xué)實(shí)踐，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。
一、校本培訓總體目標及指導思想
1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念，積極參加校本培訓與教學(xué)研究。
2、堅持理論與實(shí)踐相結合，注重在教育實(shí)踐中運用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現、解決課改中的問(wèn)題，以教研促教改。
3、校本教研要面向學(xué)生，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展。
4、通過(guò)培訓，促使小學(xué)老師更新師德觀(guān)念，調整師德行為，熟悉教材知識體系，更新學(xué)科知識；解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)設計水平。
二、自培計劃具體做法和設想
1、老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)培養對一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的。我們不是在流水線(xiàn)上制造產(chǎn)品，我們在培養快樂(lè )的人，在幫助造就成功的人生。
2、多讀書(shū)，善思考，勤積累。開(kāi)放的視覺(jué)，看到了自己理論知識的匱乏，觀(guān)念的陳舊。工作幾年來(lái)，滿(mǎn)足于辛苦教書(shū)，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。多讀書(shū)，多學(xué)習，善于思考，勤于積累是必經(jīng)之路。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的`航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我校已下大力量，加大資金投入，為老師們購買(mǎi)了大量的理論書(shū)籍，征訂了教學(xué)雜志，同時(shí)鼓勵老師自己選書(shū)，學(xué)校報銷(xiāo)。自己爭取每周讀一本教育方面的論著(zhù)，做好讀書(shū)筆記。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)論壇活動(dòng)，談體會(huì )，談心得，談收獲，互相學(xué)習，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
3、關(guān)注自我反思。繼續堅持做好教學(xué)反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)現了預料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的；反思自己本節課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學(xué)常規工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。做一節課的課堂實(shí)錄。老師錄下自己滿(mǎn)意的課堂，根據自己的課堂實(shí)錄找不足，找差距，以便提高自己的教學(xué)水平。
4、向同行學(xué)習。同伴協(xié)作、加強交流，促進(jìn)老師之間的對話(huà)，鼓勵老師互助學(xué)習、探討、彼此支持、資源共享。
5、網(wǎng)絡(luò )也是一個(gè)教育教學(xué)的大平臺，利用自己的新浪教育博客，上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài)，搜集最近消息，結識廣多的優(yōu)秀老師，吸取他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗和方法，拓展自己的教學(xué)水平和能力，更好的為自己的教學(xué)提供幫助和指導。
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