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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-08 16:00:32 培訓計劃 我要投稿

【必備】年度培訓計劃模板錦集五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的年度培訓計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】年度培訓計劃模板錦集五篇

年度培訓計劃 篇1

  一、基本原則和工作目標

  (一)基本原則。堅持專(zhuān)業(yè)化與社會(huì )化相結合,著(zhù)力提高應急隊伍的應急能力和社會(huì )參與程度;堅持立足實(shí)際、按需發(fā)展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依托現有資源,避免重復建設;堅持統籌規劃、突出重點(diǎn),加強應急隊伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機制建設,形成范圍適度、管理規范的應急隊伍體系。

  (二)建設目標;韭涑山y一領(lǐng)導、協(xié)調有序、專(zhuān)兼并存、優(yōu)勢互補、保障有力的應急隊伍體系。即建成專(zhuān)業(yè)應急隊伍,應急志愿服務(wù)進(jìn)一步規范,應急救援能力基本滿(mǎn)足本區域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應對工作需要,為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產(chǎn)損失、維護公共安全和社會(huì )穩定提供有力保障。

  二、建設重點(diǎn)和任務(wù)要求

  (一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立“一專(zhuān)多能”的綜合性應急救援隊伍,在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后,立即開(kāi)展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領(lǐng)導下,承擔綜合性應急救援任務(wù),協(xié)助有關(guān)專(zhuān)業(yè)應急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作。

  (二)建立健全專(zhuān)業(yè)應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的`同時(shí),要按照突出重點(diǎn)、統籌規劃的原則,組織動(dòng)員社會(huì )各方面力量建設專(zhuān)業(yè)應急隊伍。主要任務(wù)是接收和傳達預警信息,發(fā)布預警預報,收集并向相關(guān)方面報告;開(kāi)展防范知識宣傳,報告隱患和災情等信息,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開(kāi)展相關(guān)知識培訓。

年度培訓計劃 篇2

  有調查結果表明,除了電視廣告,藥店店員對消費者購藥的影響大于其他各種廣告媒體。由于絕大多數患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少,當店員向消費者推薦某種藥品時(shí),約有74%的消費者會(huì )接受店員的意見(jiàn)。而在零售市場(chǎng)上,面對消費者更多的是藥店店員,店員是公司與消費者之間的紐帶。隨著(zhù)醫藥衛生體制改革的深入,藥品生產(chǎn)公司與零售公司會(huì )利用優(yōu)勢互補,進(jìn)行強強聯(lián)合,店員培訓活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì )增加兩者的深層合作。由此,許多公司認識到拓展零售藥店、培訓合格的藥店店員已成為競爭中有效的營(yíng)銷(xiāo)策略。

  一、店員不能主動(dòng)向消費者推薦藥品的原因

  1.不具備必要的專(zhuān)業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,所以沒(méi)有信心正確指導顧客購買(mǎi)使用。

  2.不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)公司情況,特別是公司人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。

  3.公司的醫藥代表與藥店店員未建立良好的關(guān)系。

  4.對該公司藥品的質(zhì)量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。

  二、消費者沒(méi)有接受店員推薦藥品的主要原因

  1.店員的專(zhuān)業(yè)知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。

  2.產(chǎn)品無(wú)品牌,公司無(wú)知名度。

  3.產(chǎn)品的價(jià)格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。

  4.店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較差,很難與消費者交流。

  5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費者的反感。

  三、如何開(kāi)展店員培訓

  (一)做好活動(dòng)前的準備、策劃、預算工作。

  設定目標,寫(xiě)出活動(dòng)安排,要具體到時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象、人數、方式,會(huì )議的主題內容、紀念品、費用的'預算等。

  1.時(shí)間的選擇:活動(dòng)時(shí)間可選擇在兩班交接班時(shí),或節假曰、業(yè)余時(shí)間等,可根據實(shí)際情況而定。

  2.活動(dòng)地點(diǎn)的選擇:可選擇在藥店的會(huì )議室,或租賃其他的活動(dòng)場(chǎng)所,如電影院、酒店的會(huì )議室等。

  3.參加對象:店員、柜組長(cháng)、店主任、店經(jīng)理、其他人員。

  4.參加人數:每次60人左右為宜。

  5.培訓內容:(1)公司介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤(pán)、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;(2)針對零售市場(chǎng)銷(xiāo)售品種,進(jìn)行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫學(xué)背景知識介紹;(3)服務(wù)禮儀;(4)藥店管理的知識。

  6.培訓講師的聘請:(1)可以是本公司的零售醫藥代表,自己熟悉內容后,登臺講解公司相關(guān)知識;(2)可請在相關(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系的當地臨床醫生/專(zhuān)家,講解醫藥及產(chǎn)品知識;(3)可以聘請營(yíng)銷(xiāo)和管理學(xué)方面的專(zhuān)家、教授.講授營(yíng)銷(xiāo)管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。

年度培訓計劃 篇3

  一、培訓項目說(shuō)明

  此培訓計劃是有關(guān)專(zhuān)家參照維修電工國家職業(yè)技能標準,依托行業(yè)、企業(yè)具體要求,針對企業(yè)從事維修電工崗位人員的實(shí)際工作需求,在進(jìn)行綜合分析、反復論證的基礎上制定的。

  二、培訓對象

  企業(yè)從事維修電工、電工、運行電工等一線(xiàn)技術(shù)管理人員和技術(shù)工人,具有一定的電工理論基礎知識和實(shí)際工作經(jīng)驗。

  三、培訓目標

  ◇主要以提高電工崗位技能為主,通過(guò)培訓使學(xué)員掌握維修電工國家職業(yè)技能標準中所規定的工作要求;

  ◇具有綜合分析和解決電工技術(shù)現場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)疑難問(wèn)題和關(guān)鍵工藝問(wèn)題的能力;

  ◇能運用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備進(jìn)行技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng )新,具備電工技術(shù)實(shí)際操作和維修、維護能力;

  四、課程設置和培訓要求

  1.電工電子技術(shù)

  通過(guò)對接觸器、變壓器、繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)柜等電器元件組成的電路進(jìn)行分析,掌握部分電工基本電路的分析方法,并能夠進(jìn)行線(xiàn)路組裝、調試和分析。通過(guò)對由晶體管、運算放大器、數字邏輯集成電路組成的各種典型電路的分析及參數估算,掌握一些簡(jiǎn)單的電子電路的設計方法,并在電路設計基礎上進(jìn)行線(xiàn)路組裝、調試和分析。

  2.使學(xué)員了解工廠(chǎng)常用的電氣控制系統,能定性分析各控制系統的工作原理,能按圖尋跡,對一般電氣控制線(xiàn)路進(jìn)行調試及故障排除。 了解常用傳感器的工作原理及使用方法,能根據所測物理量的性質(zhì)和測量精度選用傳感器及設計檢測線(xiàn)路。

  3.變壓器、直流電機、交流電機

  通過(guò)學(xué)習,使學(xué)員了解變壓器、三相異步電動(dòng)機、直流電動(dòng)機的結構與工作原理。熟悉其結構、分類(lèi),熟悉變壓器的運行方式及參數設定、運行特性。

  4.工廠(chǎng)供配電技術(shù)

  通過(guò)學(xué)習了解變電所常用電氣設備的結構、性能,掌握繼電保護、防雷和接地保護裝置的組成、工作原理,功能,并能正確整定繼電保護裝置動(dòng)作值,了解節約用電方法。

  5.可編程控制器PLC

  能用PLC(西門(mén)子200)對較復雜能生產(chǎn)工藝流程控制線(xiàn)路進(jìn)行設計、調試,應用一般常用功能指令。能將繼電控制線(xiàn)路改裝成PLC控制,在PLC的裝配線(xiàn)路中了解微機接口技術(shù)、觸摸屏技術(shù)和掌握常用的抗干擾措施,了解常用的擴展模板,了解PLC在各行各業(yè)中的應用。

  6.變頻器技術(shù)

  通過(guò)對變頻器(西門(mén)子)原理及應用的`學(xué)習,能夠完成簡(jiǎn)單的變頻環(huán)境下系統的設計、調試、安裝、維護,具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  通過(guò)維修電工技能實(shí)訓主要掌握:維修電工常識和基本技能,室內線(xiàn)路的安裝,接地裝置的安裝與維修,常見(jiàn)變壓器的檢修與維護,各種常用電機的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動(dòng)機基本控制線(xiàn)路的安裝與維修,常用機床電氣線(xiàn)路的安裝與維修,電子線(xiàn)路的安裝與調試,電氣控制線(xiàn)路設計,可編程控制器及其應用,儀器儀表維護等相關(guān)知識與技能。能夠從事機械設備和電氣系統線(xiàn)路及器件的安裝、調試與維護、修理。

  五、培訓內容及學(xué)時(shí)安排

  在熟練掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎上,使學(xué)員熟練掌握可編程序控制器程序設計、變頻器工作原理及應用技術(shù)、變頻器與可編程序控制器綜合應用及其通信、基本電氣控制線(xiàn)路安裝與調試、典型機床電氣控制電路原理分析及故障檢修、儀器儀表維護等相關(guān)知識與技能,并能夠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)際應用,具備完成指定小型項目的能力。

年度培訓計劃 篇4

  一、指導思想:

  以全面提高教師隊伍素質(zhì)為中心,以培養學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀教師為重點(diǎn),以校本培訓為基本途徑,以師德建設和業(yè)務(wù)培訓為抓手,深入開(kāi)展“強素質(zhì),當骨干”活動(dòng),切實(shí)提高教師素質(zhì),使廣大教師具有進(jìn)取奉獻精神、高尚的師德、扎實(shí)的工作作風(fēng),樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),掌握任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,堅持深化改革、開(kāi)放創(chuàng )新、內涵發(fā)展、精干高效的原則,建立有利于優(yōu)秀人才成長(cháng)的有效機制,建設一支結構合理、素質(zhì)良好、敬業(yè)愛(ài)生、專(zhuān)兼結合、富有活力的優(yōu)秀教師隊伍。

  二、培訓目標:

  1、教師隊伍結構進(jìn)一步改善,學(xué)科結構進(jìn)一步調整優(yōu)化,提高本科學(xué)歷比例,培養一支教育觀(guān)念現代化、教學(xué)業(yè)務(wù)精良、學(xué)科結構合理的教師隊伍。

  2、苦練教學(xué)基本功,過(guò)關(guān)的培訓考核工作,嚴格要求,堅持標準。教師有較強的學(xué)科文化知識和學(xué)科教學(xué)基本功,35周歲以下的教師,達到區規定的教學(xué)基本功要求。

  3、掌握教育方針政策,提高教育教學(xué)理論水平:教師有較強的`教育法令法規意識,有較高業(yè)務(wù)理論水平,在教學(xué)中能反映新觀(guān)念、新思想,教學(xué)研究的新成果,確立面向二十一世紀的科學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教育職能觀(guān),有選擇地學(xué)習現代教育教學(xué)理論,用新理論武裝自己,掌握教學(xué)研究的基礎知識和方法。

  4、骨干教師隊伍建設取得突破性進(jìn)展,加快培養一批具有堅定信念,發(fā)展潛能大、后勁足、創(chuàng )新能力強的中青年骨干教師,今年內培養區級骨干教師1--2名,校級骨干教師3名。

  5、進(jìn)一步加大學(xué)校內部人事制度改革,建立和完善教師聘任制度和競爭上崗制度,做到用人和治理相結合,努力形成適應基礎教育改革和發(fā)展要求的人事管理新模式。

  三、培訓內容:

  1、教學(xué)管理培訓

  (1)繼續參加區每年舉辦的中層管理干部的培訓,提高培訓實(shí)效性。

  (2)參加校長(cháng)崗位培訓。

  2、教育教學(xué)崗位培訓

  (1)新教師培訓。選取新教師上崗所必需的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)技能,確定好培訓專(zhuān)題,科學(xué)地組織崗前培訓。采取“師徒結隊”的形式,如:我校教師魏成賦拜片組!慕萄兄魅蝿⒆忧跒閹煾;劉明拜劉克云的美術(shù)教師為師傅;學(xué)校優(yōu)秀教師與新教師的“師徒結對”工作,不斷探索新教師培訓方法,逐步建立并完善新教師培訓體系,嚴格地做好新教師考核評價(jià)工作。

  (2)教師崗位培訓。以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內容,面向全體教師。確保在08-09年度應完成繼續教育培訓的教師完成好培訓,如青年教師的計算機高級培訓等;其中基地培訓、校本培訓及教師自我研修分別按學(xué)時(shí)計算。

  師德教育

  把師德教育放在繼續教育的首位,大力提高教師隊伍的政治思想素質(zhì),以校本培訓為主,努力使全體教師熱愛(ài)教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和師生觀(guān),以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  新課程培訓

  本著(zhù)“先培訓,后上崗,不培訓,不上崗”的原則,使每一位擬進(jìn)入新課程教學(xué)的教師接受不低于40學(xué)時(shí)的崗前培訓,并圍繞“實(shí)施新課程標準”,著(zhù)力抓好新教材的教學(xué)研究和培訓,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  新技術(shù)培訓

  組織開(kāi)展新一輪的信息技術(shù)培訓,使98%的教師通過(guò)統一考核,并把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合水平納入教師業(yè)務(wù)能力考核的量化指標中;構建基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的新型課堂教學(xué)模式,提高教師在信息化背景下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和教學(xué)適應能力。

  讀書(shū)活動(dòng)

  建立教師必讀教育專(zhuān)業(yè)理論文庫。以學(xué)年為單位,結合我校課改進(jìn)程,組織教師讀經(jīng)典教育專(zhuān)著(zhù),開(kāi)展系列讀書(shū)交流、演講及征文活動(dòng),幫助廣大教師不斷提高專(zhuān)業(yè)理論素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),同時(shí)為創(chuàng )建書(shū)香校園營(yíng)造良好的氛圍。20xx年每人自選一本專(zhuān)著(zhù),讀完后上交讀后感。.

  (3)骨干教師培訓。骨干教師培訓是教師培訓的重點(diǎn)。培訓一個(gè),帶動(dòng)一批。通過(guò)推薦、選拔、確立一名區級骨干教師培訓對象,加大培訓力度,培養幾名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和名教師,并發(fā)揮他們的示范與輻射作用。加強校本培訓骨干師資的培養。完善我校骨干教師培訓培養方案和考核機制,形成我校骨干教師隊伍。參加區級骨干教師培訓,爭取學(xué)員有突出成績(jì),爭取更多的人進(jìn)入更高一級的骨干教師隊伍。

  (4)班主任培訓。以新班主任為培訓對象,以班級工作流程、不同年齡階段學(xué)生心理特點(diǎn)分析、共性問(wèn)題案例分析、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、學(xué)校德育工作常規等為主要內容,通過(guò)集中培訓、觀(guān)摩主題班會(huì )等形式,幫助新班主任掌握班級工作的基本流程,提高班級管理水平。

  (5)公共課培訓。根據市、區及人事部門(mén)的要求,以提高教師師德水平、法律意識、業(yè)務(wù)能力為目標,以骨干教師培訓帶動(dòng)全員培訓的方式,積極開(kāi)展相關(guān)公共必修知識的培訓與考核。主要內容為:《解讀新課標》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等。

  四、主要措施:

  1、進(jìn)一步加強師德建設、提高教師職業(yè)道德水平,進(jìn)一步加強學(xué)校思想政治工作,認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),熱愛(ài)祖國、忠誠于人民的教育事業(yè),增強事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表,把師德表現作為教師考核的重要內容和聘任、獎懲的重要依據。

  2、進(jìn)一步加強教師繼續教育,促進(jìn)教師樹(shù)立終身學(xué)習理論,掌握現代教育理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,更新專(zhuān)業(yè)知識結構,提高廣大教師運用現代教育技術(shù)和開(kāi)展創(chuàng )新教育實(shí)踐的自覺(jué)性和能力水平。

  3、繼續做好骨干教師隊伍建設,進(jìn)一步解放思想,為中青年骨干教師的成長(cháng)創(chuàng )造機制和環(huán)境,充分發(fā)揮骨干教師的表率作用,帶動(dòng)其他教師一同成長(cháng)。

  4、繼續加強人事制度改革,依法轉變教師任用機制,按照“按需設崗、公開(kāi)招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、合同管理”的原則實(shí)行教師聘任制度。

  5、建立和完善教師考核制度,使之更加科學(xué)化、規范化。

年度培訓計劃 篇5

  為了全面貫徹、實(shí)施公司“規范監理行為,提供滿(mǎn)意服務(wù),實(shí)現合同承諾,注重持續改進(jìn)”的質(zhì)量方針,實(shí)現“工程(服務(wù))質(zhì)量合格率100%;服務(wù)顧客滿(mǎn)意度85%;規范監理達標率85%,以確保質(zhì)量體系不斷改進(jìn);顧客投訴處理率100%”的質(zhì)量目標,滿(mǎn)足質(zhì)量管理體系和公司發(fā)展要求,提高經(jīng)濟效益,為顧客提 供滿(mǎn)意服務(wù)并達到持續改進(jìn)的目 的,按照公司QB/HJ-J02-C06-20xx《人力資源控制程序》要求,制定20xx年度員工培訓計劃如下:

  一、培訓對象,內容目的:

  1.崗位培訓

 、俦O理員崗位:通過(guò)培訓、考試,使之具有勝任監理員崗位的工作能力和資格;

 、诒O理工程師:通過(guò)培訓并參加國家考試,使之具有勝任監理工程師崗位工作的能力和資格;

  2.崗前培訓:對新聘員工進(jìn)行崗前培訓,幫助他們盡快掌握建立監理業(yè)務(wù)知識,加快適應崗位的步伐。主要內容以公司質(zhì)量管理體系文件、國家相關(guān)法律、法規、崗位業(yè)務(wù)知識以及公司制定的各項管理制度和對人員“十不準”要求為核心;

  3.在崗培訓:對公司全員進(jìn)行培訓,重點(diǎn)是公司質(zhì)量管理體系培訓和新標準、新規范。主要內容是公司20xx年7月2日發(fā)布的20xx版質(zhì)量管理體系文件。通過(guò)培訓,使全員明確公司質(zhì)量方針、質(zhì)量目標、質(zhì)量管理體系的要求,充分認識自己所從事的工作與服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)性和重要性,更進(jìn)一步規范監理行為,為顧客提 供滿(mǎn)意服務(wù),監理服務(wù)工作達到持續改進(jìn)的目的。

  二、培訓形式、方法:

  1.崗位培訓:按照上級主管部門(mén)和相關(guān)單位的.培訓文件要求,安排參加培訓,鼓勵和支持符合條件的員工積極報名參加,最終取得崗位資格;

  2.崗前培訓:新聘員工上崗前,由資源部牽頭,項管部、綜合部配合,采用座談形式進(jìn)行;

  3.在崗培訓:培訓采用集中講座和員工在崗自學(xué)相結合的形式進(jìn)行,并分階段由公司專(zhuān)家出題驗證培訓效果。

  三、培訓時(shí)間、地點(diǎn):

  1.崗位培訓:按相關(guān)單位通知安排;

  2.崗前培訓:不定期在公司會(huì )議室進(jìn)行;

  3.在崗培訓:外塑形象,內提素質(zhì),建設成學(xué)習型監理企業(yè),2月份進(jìn)行;全面履行監理安全職責動(dòng)員,4月份進(jìn)行;(附會(huì )議簽到表)

  培訓:由項目監理處組織全體監理人員學(xué)習,針對所學(xué)習的內容,公司統一出題考核、驗收。(資料存總師辦)

  培訓地點(diǎn):公司二樓會(huì )議室

  四、組織部門(mén)和師資:

  1. 公司員工培訓工作由資源部組織實(shí)施、培訓資料、師資、考核內容等經(jīng)總工審核、總經(jīng)理批準。

  2.綜合部負責會(huì )議室音響、設備、茶水、衛生等。

  五、要求:

  20xx年公司管理機構將進(jìn)行調整、落實(shí),同時(shí)對質(zhì)量管理體系20xx版進(jìn)行改版工作,并提出整改措施。這就要求全體員工熟練掌握執業(yè)技能,逐步提高監理管理能力,持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,穩步提高企業(yè)競爭實(shí)力,以便于更好地適應我司甲級資質(zhì)單位的高智能技術(shù)服務(wù)的需要。

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