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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-04 11:17:10 培訓計劃 我要投稿

【推薦】年度培訓計劃匯總六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的年度培訓計劃6篇,歡迎大家分享。

【推薦】年度培訓計劃匯總六篇

年度培訓計劃 篇1

  一、基本原則和工作目標

  (一)基本原則。堅持專(zhuān)業(yè)化與社會(huì )化相結合,著(zhù)力提高應急隊伍的應急能力和社會(huì )參與程度;堅持立足實(shí)際、按需發(fā)展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依托現有資源,避免重復建設;堅持統籌規劃、突出重點(diǎn),加強應急隊伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機制建設,形成范圍適度、管理規范的應急隊伍體系。

  (二)建設目標;韭涑山y一領(lǐng)導、協(xié)調有序、專(zhuān)兼并存、優(yōu)勢互補、保障有力的應急隊伍體系。即建成專(zhuān)業(yè)應急隊伍,應急志愿服務(wù)進(jìn)一步規范,應急救援能力基本滿(mǎn)足本區域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應對工作需要,為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財產(chǎn)損失、維護公共安全和社會(huì )穩定提供有力保障。

  二、建設重點(diǎn)和任務(wù)要求

  (一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立“一專(zhuān)多能”的`綜合性應急救援隊伍,在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后,立即開(kāi)展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領(lǐng)導下,承擔綜合性應急救援任務(wù),協(xié)助有關(guān)專(zhuān)業(yè)應急隊伍做好突發(fā)事件的搶險救援工作。

  (二)建立健全專(zhuān)業(yè)應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時(shí),要按照突出重點(diǎn)、統籌規劃的原則,組織動(dòng)員社會(huì )各方面力量建設專(zhuān)業(yè)應急隊伍。主要任務(wù)是接收和傳達預警信息,發(fā)布預警預報,收集并向相關(guān)方面報告;開(kāi)展防范知識宣傳,報告隱患和災情等信息,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開(kāi)展相關(guān)知識培訓。

年度培訓計劃 篇2

  根據《東遼縣中小學(xué)教師全員培訓實(shí)施方案》精神,按照東遼縣教師進(jìn)修學(xué)校的具體安排計劃,結合我校教師新課程培訓的實(shí)際,對我校XX年下半年工作做如下安排:

  一、 加強領(lǐng)導,成立機構,設專(zhuān)人負責。

 。1)校本培訓領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):憲軍

  副組長(cháng):高 波

  成 員:教革 麗娜 永濤 高遠

 。2)學(xué)科負責人

  語(yǔ)文組:德巍

  數學(xué)組:佳琦

  英語(yǔ)組:毅 力

  政史地組:永濤

  理化生組:純輝

  體音美勞微:鳳波

  二、培訓內容

 。ㄒ唬⿲W(xué)歷升級培訓

  為完成“十五”計劃中對教師學(xué)歷達標的要求。我們決定對全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底、調查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進(jìn)修學(xué)習,達到中學(xué)規定學(xué)歷。同時(shí)鼓勵參加研究生課程班學(xué)習,確保我校教師隊伍學(xué)歷再上一個(gè)新檔次。

 。ǘ┙處熅C合素質(zhì)提高培訓

  1、 培訓對象:全體教師

  2、 培訓形式:

 。1)積極參加市縣兩級培訓;

 。2)組織開(kāi)展校本培訓;

  3、培訓課程安排:

 。1) 教師全員培訓教材(四個(gè)模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

 。2) 三類(lèi)課程管理層次(A、B、C三類(lèi))

  各層次教材及學(xué)時(shí)、學(xué)分計劃表:

  模塊 課程管理層次 課程內容 學(xué)時(shí) 學(xué)分

  師德 A 新時(shí)期師德精神頌歌 3 0.5

  B 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

  C 教師職業(yè)道德的.構建與修養 3 0.3

  新理念 A 推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析 10 1

  B 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對策 8 0.8

  C 自選 20 2

  新課程 A 中小學(xué)各學(xué)科課程標準與大綱對比研究 8 0.8

  B 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

  C 自選 30 3

  新技術(shù) B 信息技術(shù)高級培訓教材 15 1.5

  4、組織形式

 。1)AB類(lèi)課程培訓參加市、縣級骨干教師培訓。然后由骨干教師在校內進(jìn)行分散培訓。XX年底完成以上全部課程。

 。2)C類(lèi)課程由學(xué)校組織、利用校本培訓實(shí)施完成。

  課程內容將根據我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見(jiàn)縣培訓安排中選修課程目錄,學(xué)校將統一組織學(xué)習《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內容培訓。

 。1) B類(lèi)課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓骨干教師為輻射,以光盤(pán)《愛(ài)的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓內容。

 。2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內容(13課時(shí))配合教研部門(mén)具體計劃實(shí)施。新技術(shù)培訓,配合電教部具體實(shí)施。

 。3) A類(lèi)課程:師德部分《新時(shí)期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標準與大綱對比研究》18課時(shí),骨干教師由市統一培訓其余教師由縣里具體安排培訓。

  三、加強管理、保證質(zhì)量

  按著(zhù)縣全員培訓實(shí)施方案要求,我校將加大力度,加強管理、完善制度。嚴格把關(guān),保證質(zhì)量。

  1、 保證時(shí)間,保證地點(diǎn)

  2、 注重過(guò)程性材料積累,各類(lèi)記錄齊全保證按時(shí)整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  3、 做好繼續教育證書(shū)登記管理,保證各類(lèi)課程學(xué)時(shí)到位、考核到位、考試到位。

  四、具體活動(dòng)落實(shí)安排

  1、 縣級學(xué)科培訓(總負責:吳 波)

  學(xué)科 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 帶隊組長(cháng)

  語(yǔ)文 9月3日 局一樓會(huì )議室 任課教師 德巍

  數學(xué) 9月4日 局一樓會(huì )議室 任課教師 立民

  物理 9月17日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 純輝

  化學(xué) 9月18日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 云剛

  歷史 10月16 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 鄭 剛

  地理 9月24日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 走 健

  生物 10月15日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 艷鳳

  英語(yǔ) 9月24日 局一樓會(huì )議室 任課教師 毅力

  音樂(lè ) 9月23日 局一樓會(huì )議室 任課教師 振閣

  美術(shù) 9月2 4日 局一樓會(huì )議室 任課教師 春平

  體育 10月15日 局一樓會(huì )議室 任課教師 鳳波

  2、 校本培訓具體安排(總負責:田永濤)

  時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 負責人

  周三7、8節 校電教室 全體教師 高 波教革

  周一6節 校長(cháng)室 數學(xué)教師 憲軍莉岷

  周一8節 校長(cháng)室 體音美勞教師 高遠鳳波

  周二5節 校長(cháng)室 語(yǔ)文教師 麗娜德巍

  周四1節 校長(cháng)室 理化生教師 教革純輝

  周四1、2節 校長(cháng)室 英語(yǔ)教師 高 波毅 力

  周五1節 校長(cháng)室 政史地教師 永濤

  周三9節 微機室 全校教師 韓華書(shū)海

年度培訓計劃 篇3

  一、目標

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,造就高素質(zhì)的教師隊伍,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。以抓師德、抓教研、抓科研、抓班主任隊伍建設為主要途徑,使校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化,努力培養一支有愛(ài)心、有思想、有修養的優(yōu)秀教師隊伍,推進(jìn)學(xué)校的繁榮發(fā)展。

  二、培訓內容

  (一)師德培訓,提升教師道德素養

  為加強我校師德建設,探討教書(shū)育人的新方法、新途徑,使廣大教職工樹(shù)立高尚的道德情操,進(jìn)一步明確作為教師教書(shū)育人的職責和使命。通過(guò)烏海市名師經(jīng)驗介紹講座、教師寫(xiě)心得、自學(xué)等多種形式,使教師充分認識到“提高教師素質(zhì),師德是靈魂”的意義。做到定時(shí)間、定內容、有記錄,切實(shí)提高教師的道德素養,打造一個(gè)高素質(zhì)的教師團隊。

  (二)課程理念的培訓,提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)習各學(xué)科課程標準及課程標準解讀,熟悉教材;新課程理念下教師要轉變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立現代教育觀(guān),合理運用現代教育信息技術(shù);新課程背景下課堂教學(xué)效率問(wèn)題的反思。

  (三)教師信息化培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)水平

  首先要求教師做到“四會(huì )”:會(huì )文字處理,會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件,會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì )收、發(fā)電子郵件;其次繼續頁(yè)美化(frontpage);第三,每位教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。

  (四)教師基本功培訓

  全體教師每學(xué)期進(jìn)行鋼筆字、毛筆字、粉筆字訓練,上交硬筆書(shū)法作品10篇,軟筆書(shū)法作品5篇。

  (五)師徒結對,促進(jìn)青年教師成長(cháng)

  青年教師是課改的生力軍,抓好青年教師的培養,可以為課改提供新鮮血液,不竭動(dòng)力,為了把青年教師的主要精力引導到“課改”工作中來(lái),更好地提高教師的教學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校課程改革的進(jìn)程,我校長(cháng)期開(kāi)展新老教師結對活動(dòng),確立師徒關(guān)系,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)拜師座談會(huì ),要求徒弟一年入軌,兩年合格,三年出成果。學(xué)校敢于在工作實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐中培養青年教師,給青年教師壓擔子,大膽讓優(yōu)秀的青年教師承擔公開(kāi)課的教學(xué)任務(wù),讓他們展示自己才華 。 通過(guò)上課、評課、改課,師傅精指導,青年教師反復磨練,促進(jìn)青年教師成長(cháng)。

  (六)以課題研究作平臺 ,打造學(xué)者型教師

  熱忱支持教師的自我學(xué)習和各項培訓,倡導終身學(xué)習的理念。鼓勵老師進(jìn)行自己的課題研究。通過(guò)學(xué)習,使教師明確樹(shù)立終身學(xué)習的理念是教師可持續發(fā)展的需要,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,培養教師自我學(xué)習的品質(zhì)。實(shí)行自學(xué)評比制度,每學(xué)年展示教師自學(xué)筆記,對有主動(dòng)學(xué)習行為,并通過(guò)自我學(xué)習提高績(jì)效的給予嘉獎鼓勵。鼓勵支持教師參加各種非學(xué)歷學(xué)習,如:繼續再教育學(xué)習、短期專(zhuān)項培訓、計算機學(xué)習等。設立教師反思性教育筆記,開(kāi)展看評活動(dòng),鼓勵教師在書(shū)、刊、雜志上發(fā)表文章,促進(jìn)教師研究性學(xué)習。積極申報科研項目,鼓勵教師參與研究,促進(jìn)和指導教師撰寫(xiě)實(shí)踐報告,以課題研究作平臺,打造學(xué)者型教師。

  (七)教師閱讀工程

  我校要有組織有計劃開(kāi)展不同層次不同形式的讀書(shū)交流活動(dòng),營(yíng)造閱讀氛圍,創(chuàng )造閱讀條件,享受閱讀樂(lè )趣,培養閱讀習慣,交流閱讀收獲,建設學(xué)習型學(xué)校,保證教師人人參與,人人受益,營(yíng)造出書(shū)香濃郁的'校園文化。

  要求教師認真完成教師閱讀工程的任務(wù),按時(shí)閱讀規定的作品,及時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)筆記,并在學(xué)期末上繳讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得。

  本學(xué)期進(jìn)行兩次全校教師“讀議交流”活動(dòng),使教師們通過(guò)互相交流,提高自身道德修養,提高自身素質(zhì)水平。

  三、培訓的對象

  20xx學(xué)年校本培訓對象:全體教師

  1.全校教師參加校組織的師德師風(fēng)培訓和教育理論學(xué)習以及各項培訓。

  2.全體教師以教研組為中心參與校本教研課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  3.骨干教師、青年教師參加課題研究培訓,并積極開(kāi)展課題研究。

  四、培訓的方式

  我校的校本培訓采取集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合的方式,校本教研和教育科研緊密結合,校本教研和班主任隊伍建設相互滲透,使本校培訓內容更貼近日常工作,滲透到工作當中,與工作結合起來(lái)。

  五.具體安排及措施

  時(shí)間 培訓內容 形式及措施 主講人或組織者

  9月份

  學(xué)習各學(xué)科課程標準,熟悉教材;交流、反思新課程背景下課堂教學(xué)效率提高的問(wèn)題。

  學(xué)習“教師閱讀工程”中的文章,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得。

  備課組研討交流

  年級組長(cháng)布置任務(wù)

  備課組長(cháng)

  年級組長(cháng)

  10月份

  師德培訓:師德為范,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  講座

  **

  10月份

  教育信息化培訓

  講座

  **

  11月份

  “讀議交流”活動(dòng)

  體會(huì )感受、經(jīng)驗交流

  教科處

  11月份

  課題研究培訓

  講座

  教科處

  12月份

  “讀議交流”活動(dòng)

  教師基本功培訓

  體會(huì )感受、經(jīng)驗交流

  自學(xué)(上交硬筆書(shū)法作品)

  教科處

  zz中教科處

年度培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹鄉黨委工作精神,現代遠程教育開(kāi)發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個(gè)堅實(shí)的基礎,給黨員干部提供一種具有現代氣息的學(xué)習環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

  二、工作目標

  1、由專(zhuān)人開(kāi)展工作服好務(wù),提供及時(shí)有效的教育信息;

  2、為黨員干部有效加強教育服好務(wù),提供先進(jìn)優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗;

  3、為農村黨員群眾致富奔小康、開(kāi)展愛(ài)衛活動(dòng)等提供較先進(jìn)的措施和方法;

  4、努力營(yíng)造一種具有現代氣息的學(xué)習環(huán)境,培養黨員干部的綜合能力;

  5、為村民的致富出謀劃策,為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。

  三、工作措施

  1、積極配合現代遠程教育工程領(lǐng)導小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排,在鎮遠教辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。

  2、設備保管完好、干凈,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長(cháng)其使用壽命。xx年黨員遠程教育工作計劃。

  3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來(lái),進(jìn)行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲。對于一些珍貴的`資源,還要將其刻錄下來(lái),永久地保存。

  4、按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作,上好專(zhuān)業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來(lái)。

  5、搞好我村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實(shí)際開(kāi)展農村工作所用 的各種課件,做到專(zhuān)兼職遠程教育工作人員必須會(huì )使用電腦,會(huì )制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

  6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專(zhuān)業(yè)大戶(hù)收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

  7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。

  8、建立健全檔案,認真填寫(xiě)播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

  9、將村級在收看遠程教育節目過(guò)程中的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給鎮遠教辦。

年度培訓計劃 篇5

  為了進(jìn)一步加強我校教師繼續教育,使我校教師繼續教育走上制度化、規范化的軌道,讓全體教師的教育觀(guān)念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進(jìn)一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。

  一、培訓的指導思想:

  以提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn),堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結合、講求實(shí)效的原則;突出繼續教育內容的針對性、實(shí)效性和先進(jìn)性,構建合理的培訓體系,進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。

  二、培訓的對象:

  全體教師。

  三、培訓目的:

  樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應實(shí)施素質(zhì)教育的.要求。

  四、培訓內容:

  主要為現代教育理論,學(xué)科知識更新與擴展,教育教學(xué)技能訓練和實(shí)踐研究等,突出培養教師的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。教師培訓活動(dòng)內容為初中各科教材,采取聽(tīng)評研討課、教材研讀、專(zhuān)題講座外出學(xué)習等培訓形式,突出培養教師使用新的課標理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力。

  五、培訓的方式:

  采取外出學(xué)習、聽(tīng)課、集中培訓和校本培訓等形式相結合的方式,以集中培訓為主。

  六、工作要點(diǎn):

  1、按照教育總校部署,做好教師繼續教育工作,按要求組織教師參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續教育培訓。

  2、按照上級有關(guān)政策、文件認真做好教師職稱(chēng)評聘和教師資格認定工作,切實(shí)抓好教師繼續教育與教師職評的結合,及時(shí)做好宣傳組織、資料呈報。

  3、搞好師德大討論學(xué)習活動(dòng)

  4、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),既可進(jìn)行教材輔導、開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能;

  5、繼續抓好“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓。

  學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習、培訓考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習匯報材料,并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習,多人受益的效應。

  6、加強校本培訓的管理。

  校本培訓要加強層級管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個(gè)層次:

  一是校級決策層,校長(cháng)是第一責任人,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時(shí)、信等方面的條件;

  二是繼教執行層,主要職責是在校長(cháng)的領(lǐng)導下,組織和開(kāi)展校本培訓活動(dòng),并通過(guò)管理擴大參與面,提高培訓水平。具體做好五項工作:

 、俳⑾鄳囊幷轮贫;

 、趲熧Y隊伍建設;

 、劢M織培訓;

 、茇撠熍嘤栃Ч麥y評;

 、輽n案建設;三是教研組基礎層,教研組長(cháng)主要職責是:

 、賱(dòng)員組織本組教師參加培訓;

 、谥鞒忠越M為單位的教科研活動(dòng)。

  7、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。

  (1)圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個(gè)一”培訓任務(wù):參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設計;上好一節課改研究課;寫(xiě)好一篇課改經(jīng)驗論文。

  (2)圍繞新課程改革,主要開(kāi)展好“三項”校本培訓活動(dòng):一是開(kāi)展好“學(xué)習新課標,心得體會(huì )大家談”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師學(xué)習新課程標準,學(xué)習新的教育理論,然后人人交流學(xué)習心得。并從教研組篩選1—2名教師在校本培訓時(shí)間交流;二是以教研組為單位,篩選1—2名教師,利用校本培訓,交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(cháng)補短;三是開(kāi)展好課改研究課和說(shuō)課活動(dòng)。在要求人人講研究課的基礎上,各教研組推薦一節最能體現有效教學(xué)的課,利用校本培訓時(shí)間向全員教師展示,并且授課人現場(chǎng)說(shuō)課,說(shuō)課以教學(xué)觀(guān)念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習方式的轉變及教學(xué)方法的創(chuàng )新為主要內容。

年度培訓計劃 篇6

  一:到公司報到后對公司的實(shí)際情況作了如下評估及整改;

  1、生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境臟亂差、物品擺放沒(méi)有統一標準及要求、設備定位不符合要求,不能滿(mǎn)足使用方便等情況;

  整改方案:首先將車(chē)間場(chǎng)地進(jìn)行劃分,在最終劃分為主生產(chǎn)區、輔助生產(chǎn)區、產(chǎn)品展示區、生產(chǎn)辦公區、機械加工區、半成品放置區、大中工具放置區;設備歸位后對車(chē)間進(jìn)行清掃、清理、清潔(雖然因為自然環(huán)境無(wú)法達到徹底清爽,但是已經(jīng)大有改觀(guān);)

  2、 生產(chǎn)流程混亂,整個(gè)生產(chǎn)流程混亂不堪,從下單到發(fā)貨各個(gè)環(huán)節無(wú)明確規范,極容易造成環(huán)節滯留;

  整改方案:從下單到生產(chǎn)到出庫到質(zhì)檢到發(fā)貨各個(gè)環(huán)節制定明確的管理制度,明確每個(gè)部門(mén)每個(gè)環(huán)節的職責,現已經(jīng)基本運行流暢,但制定的制度及表格并不能完全適合各個(gè)部門(mén)使用,現在也在磨合使用階段,一旦發(fā)現不合適情況應及時(shí)的修正處理,在此感謝李海遠總經(jīng)理在此流程范疇內給予的幫助和提示,使我意識到生產(chǎn)流程中質(zhì)檢控制的重要性;

  3、 倉庫的管理作為生產(chǎn)流程里的一個(gè)重要環(huán)節,真正需要清理、清潔、清晰明了的地方,但是當階段倉庫的情況卻不是很樂(lè )觀(guān),雜亂、空間利用不足、分類(lèi)不明確、廢舊物品堆積過(guò)多、等等

  整改方案:制作雙層貨格,將大件不常用物品入格、制作貨架將物品分類(lèi)管理、清楚非倉庫管理范圍內物品;(現階段倉庫的物品品種項目過(guò)于繁復,前期存留的問(wèn)題極難處理,這成為了我的一塊不能治愈的心病,現經(jīng)多次整理已初步整理出雛形,我會(huì )進(jìn)一步努力爭取先達到我個(gè)人的心理預期)

  4、作為公司的管理層,在生產(chǎn)監管的過(guò)程中,參與了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)改造及各種新產(chǎn)品研發(fā)制作的整個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中出現了很多問(wèn)題和矛盾,在這些問(wèn)題解決和處理的過(guò)程中我們也在學(xué)習和進(jìn)步,并且在這個(gè)過(guò)程中逐漸感觸到環(huán)保行業(yè)的趨勢和動(dòng)向;

  感悟和思想:首先公司要想保持長(cháng)遠的發(fā)展,我認為創(chuàng )新是必不可少的,只有創(chuàng )新才能讓公司不停的注入新鮮的血液吸引更多的注視及目光,但是公司在這方面的側重點(diǎn)較少,我個(gè)人也是在被動(dòng)的進(jìn)行思考沒(méi)有主動(dòng)去尋求新的突破點(diǎn),所以我認為公司應逐漸尋找合適的機會(huì )將研發(fā)創(chuàng )新提升一個(gè)臺階;再就是公司產(chǎn)品過(guò)于雜亂,作為工藝產(chǎn)品我認為產(chǎn)品在工藝流程里的地位和作用應固定,這樣我公司設備就能標準程序化生產(chǎn);

  二、隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的拓展,現在生產(chǎn)部需要將設備的加工能力進(jìn)行提升,但是公司現有的生產(chǎn)設備滿(mǎn)足不了產(chǎn)品的需求,經(jīng)過(guò)多方面考慮及設備利用率情況,決定公司需增加部分設備

  1、型號較大的車(chē)床設備采購投產(chǎn)——為了更好的利用資源、節省成本,通過(guò)實(shí)地考察及多方詢(xún)價(jià)后,決定采購一臺回收站舊設備,現此設備已經(jīng)采購完畢,在此感謝生產(chǎn)部總工劉明堯同志,對此設備總體價(jià)值的評估和后期設備的維修,現設備已經(jīng)投產(chǎn)使用;

  2、剪扳機的采購投產(chǎn)——考慮到公司產(chǎn)品的使用及加工精度要求及更好的利用資源、節省成本,通過(guò)實(shí)地考察及多方詢(xún)價(jià)后,決定在回收站與車(chē)床同時(shí)進(jìn)行采購,現此設備已經(jīng)采購完畢,在此感謝生產(chǎn)部總工劉明堯同志、采購部董勝娟同志,對此設備總體價(jià)值的評估議價(jià)和后期設備的維修工作,現設備已經(jīng)投產(chǎn)使用;

  3、折彎機、自動(dòng)焊——考慮公司的實(shí)際生產(chǎn)需要及工作效率的提升此兩件設備也必須進(jìn)行采購,且已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)調研程序。但是由于我個(gè)人考慮因素的情況,一直處于待定狀態(tài),因此需要作出自我批評,在大環(huán)境驅使下不能因為公司個(gè)別情況影響長(cháng)遠的決策,應果斷處理此類(lèi)型事件;

  三、生產(chǎn)材料的應用,按照正常的生產(chǎn)要求,需要給予一定的物料存儲作為基礎但是多大的存儲量會(huì )影響公司資金的.周轉,而且會(huì )造成儲存壓力.

  在綜合各方面的使用及實(shí)際情況后,現總結出一個(gè)合理的采購存儲量來(lái)應對生產(chǎn)任務(wù),而且在生產(chǎn)過(guò)程中在對下角邊料的使用上更加細致,達到舊料充分利用;勞保物品的使用,根據實(shí)際情況將原先每月定期發(fā)放的2雙棉質(zhì)勞保手套更改為皮手套和薄手套,技能滿(mǎn)足使用,又在成本上得到控制;(棉質(zhì)手套7元一雙每月兩雙按十人計算140元每月,皮手套7元,薄手套3元,按十人計算每月100元,每年節省480元)

  四、20xx年計劃

  目前而言除了上一年未完成的設備采購以外,有五件事情還需要盡快的解決;

  1、關(guān)于封閉式打沙室、噴漆室的建設,根據設備的基本尺寸需要現已經(jīng)規劃好方位和尺寸,需要進(jìn)一步確認;

  2、車(chē)間西門(mén)至室外工作場(chǎng)地導軌鋪設,現已經(jīng)確定尺寸,需進(jìn)一步確認;

  3、 注塑機的采購安裝——為了進(jìn)一步加強設備成本控制,現需要采購一臺注塑機設備,進(jìn)行格柵設備尼龍配件加工、彗星纖維填料的加工;

  4、 沖壓機的采購安裝—— 為了進(jìn)一步加強設備成本控制,現需要采購一臺沖壓機機設備,處理格柵配件及后期疊摞機配件;

  5、廠(chǎng)榮廠(chǎng)貌整理——現在從整體看廠(chǎng)里的廠(chǎng)容廠(chǎng)貌還有待增加,現在廠(chǎng)里從外觀(guān)看更像作坊,不符合企業(yè)文化,下一步需要加強達到企業(yè)標準;

  隨著(zhù)公司的壯大和發(fā)展對于我個(gè)人及帶領(lǐng)的團隊也提出了新的,更高的要求。所以我認為,作為車(chē)間管理人員,也必須適應新的情況,進(jìn)一步增強責任意識,效率意識,創(chuàng )新意識。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作,做一名稱(chēng)職的管理人員。

  接任生產(chǎn)副總的職務(wù)以來(lái),我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝李總以及公司所有同仁的信任,感謝大家對我工作大力的支持。特別是工作出現差錯時(shí)給予的涼解和幫助。在今后工作中,我將虛心接受大家批評和監督,不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

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