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關(guān)于人員培訓計劃合集5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的人員培訓計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人員培訓計劃 篇1
1 培訓目的:
1.1 明確管理職責,建立正確態(tài)度,認知使命意義,勇于面對挑戰;
1.2全面提升企業(yè)中層管理者管理技能的水準(發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的`能力、培養與指導部屬的能力、組織與工作協(xié)調能力、創(chuàng )新能力);
1.3 由中層管理人員入手,形成不斷學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念和行為;
1.4根據培訓需求,提高工作能力,提升工作方法,完善知識結構,打造骨干團隊,建設“學(xué)習型”團隊。
2 培訓時(shí)間:(暫定)
2.1 20xx年11月1日——3月31日(周六、日除外計5個(gè)月151天共222課時(shí))
2.2 上述期間每天培訓2小時(shí)
08:30——09:20為第一節課程。 09:20——09:30課間休息。 09:30——10:30為第二節課程。
3 培訓地點(diǎn):公司二樓會(huì )議室。
4 培訓實(shí)施方案:(選擇其一或多選)
4.1自主培訓:自主進(jìn)行培訓需求分析,開(kāi)發(fā)培訓課程,組織講師,利用自身有限條件組織培訓,并對培訓效果進(jìn)行評估,根據評估情況,調整和改進(jìn)培訓工作。培訓方式包括各種形式的培訓班、講座和報告會(huì )等。
4.2 合作培訓:公司辦公室和社會(huì )高校、培訓機構聯(lián)系合作,共同分析培訓需求,合作開(kāi)發(fā)培訓課程,并以高校、社會(huì )培訓機構師資為主開(kāi)展培訓。
4.3 外包培訓:分析培訓需求,提出培訓目標,由高校、社會(huì )培訓機構開(kāi)發(fā)培訓課程,組織師資實(shí)行培訓,公司對培訓效果進(jìn)行評估。
5 培訓內容綱要:
5.1 自我管理類(lèi):提高管理水平
5.2 績(jì)效管理類(lèi):提高績(jì)效管理水平
5.3 團隊管理類(lèi):提高團隊管理水平
5.4 培訓計劃綱要:
6 培訓籌備:
6.1 培訓需求調研:10月23日—28日完成調查。執行人:XX。
6.2 培訓計劃及內容修改:10月29日—30日根據調研結果修改。 執行人:XX。
6.3 培訓計劃、方案及內容審定——10月31日。 審核人:XX。
6.4 課件制作與備課——10月22日—31日。 執行人:XX。
6.5 培訓物料準備:投影儀1部;電腦1臺;白板(立式/大號)1個(gè);紅、黑記號筆各1支;板擦1個(gè);培訓記錄表、簽到表。 執行人:XX。 6.6 培訓通知對象:公司各中層管理人員。 執行人:XXX。
6.7 名單確定:每日培訓人員名單由營(yíng)運部經(jīng)理統一上報辦公室。 執行人:XXX。
7 培訓要求及注意事項:
7.1 準時(shí)聽(tīng)課;培訓期間每日須簽到。
7.2 不得遲到、早退,無(wú)特殊原因不得缺席。
7.3 培訓期間手機調至加震或靜音。
7.4 準備并自帶筆記本、筆,做好培訓筆記。
7.5 如有培訓資料下發(fā),必須妥善保管,并嚴禁外傳外流。
7.6 以上各項如有違反,按照公司考勤等管理制度相關(guān)規定進(jìn)行處罰。
XXXXXXXXXXXXXXXX有限公司
人員培訓計劃 篇2
一、培訓目的
1、由中層管理人員和骨干員工入手,統一思想,樹(shù)立目標,形成不斷學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念和行為;明確企業(yè)發(fā)展的愿景和人才儲備規劃;形成凝聚力和向心力,增強對企業(yè)的忠誠度,提員工主觀(guān)能動(dòng)性和工作積極性,使其將個(gè)人成長(cháng)融合到企業(yè)發(fā)展之中。并由此向上觸動(dòng)高管人員在公司進(jìn)入新的發(fā)展階段必須繼續學(xué)習、快速提高的意識觀(guān)念和急迫性;向下帶動(dòng)基層工作的執行和推進(jìn)。
2、根據培訓需求調研的結果,進(jìn)行中層管理人員必備管理學(xué)知識與技能技巧的初級培訓,提高工作能力,提升工作方法,完善知識結構,打造骨干團隊。了解、學(xué)習、應用適合于新時(shí)期、新階段的新?tīng)I銷(xiāo)管理理論與實(shí)操方法,建設“學(xué)習型”團隊,不斷在實(shí)際工作中同時(shí)提高單兵作戰能力與團隊戰斗力。
3、通過(guò)本次及后續持續性的`在職培訓,使員工的自身價(jià)值得以提升,與公司文化進(jìn)一步融合,不僅僅停留在打工的層面,而是將工作作為個(gè)人的事業(yè)與發(fā)展,形成個(gè)人與公司的雙贏(yíng)。
二、培訓時(shí)間:(暫定)
20xx年4月26日——4月30日(計5天10課時(shí))
期間每天14:30——15:20為第一節課程。
15:20——15:30課間休息。
15:30——16:30為第二節課程。
三、培訓地點(diǎn):總部會(huì )議室。
四、培訓內容綱要(具體內容詳見(jiàn)課件)
五、培訓效果評估與反饋及實(shí)操運用跟蹤
六、培訓本著(zhù)兼顧理論與實(shí)戰
以赴注使用為主;兼顧潛移默化與指導,以獲取方法為主;兼顧講授與互動(dòng),以養成終身學(xué)習習慣為主的出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行。培訓后通過(guò)以下3種方式進(jìn)行培訓效果評估與反饋及實(shí)操運用跟蹤:
1、 在培訓后進(jìn)行學(xué)員考試,成績(jì)計入人事檔案;
2、 在培訓后由學(xué)員填寫(xiě)《培訓效果與信息反饋表》(詳見(jiàn)附件)搜集反饋信息;
3、 在實(shí)操20天后下店跟蹤了解學(xué)員的實(shí)際掌握和運用情況。
七、培訓籌備
1、 培訓需求調研——4月9日—11日完成問(wèn)卷調查。執行人:朱榮新。
2、 培訓計劃及內容修改——4月12日—15日根據調研結果修改。執行人:朱榮新。
3、 培訓計劃及內容審定——4月16日。審核人:楊總。
4、 課件制作與備課——4月17日—25日。執行人:朱榮新。
5、 培訓物料準備:投影儀1部;電腦1臺;
白板(立式/大號)1個(gè);紅、黑記號筆各1支;板擦1個(gè)。
《培訓效果與信息反饋表》每學(xué)員1張。
《培訓考核試題》每學(xué)員1份。
6、 培訓學(xué)員界定與名單確定
學(xué)員界定:各店前廳樓面主管、領(lǐng)班,后廚廚師長(cháng)、燒烤主管、爐灶領(lǐng)班、涼菜房負責人、面點(diǎn)領(lǐng)班和已確定培養為管理人員的骨干員工;名單確定:各店名單由各店長(cháng)在4月16日統一上報總部人力資源部。
八、培訓要求及注意事項
為保障培訓效果,要求所有學(xué)員必須做到并注意以下事項:
1、提前10分鐘達到總部,準時(shí)聽(tīng)課;培訓期間學(xué)員每日須簽到。不得遲到、早退,無(wú)特殊原因不得缺席。
2、進(jìn)入會(huì )議室手機調至加震或靜音。
3、各人準備并自帶筆記本和筆,做好培訓記錄。
4、必須完成當天布置的培訓作業(yè),并在第二天以書(shū)面上交或現場(chǎng)發(fā)言等形式進(jìn)行總結和回顧。
5、如有培訓資料下發(fā),必須妥善保管,并嚴禁外傳外流。以上各項望各學(xué)員自覺(jué)遵守,如有違反,按照公司考勤、會(huì )議及保密管理制度相關(guān)規定進(jìn)行處罰。
6、學(xué)員在公司所受培訓經(jīng)歷和成績(jì)及培訓后工作表現將記入本人人事檔案,并作為以后晉升的評定內容之一。
人員培訓計劃 篇3
始終以安全第一、乘客至上、有車(chē)必供、禮貌待客為行業(yè)服務(wù)宗旨。為進(jìn)一步加強管理,加大培訓學(xué)習力度,大幅度提高從業(yè)人員素質(zhì),切實(shí)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,加強道路運輸安全源頭準入管理和后續監管,深入開(kāi)展隱患排查治理工作,強化整改,落實(shí)責任,確保少發(fā)生或不發(fā)生安全責任事故,根據國家有關(guān)法律法規及《長(cháng)治市城市出租汽車(chē)管理辦法》,結合實(shí)際,特制定本計劃。
一、適用范圍
**縣新太行出租汽車(chē)有限公司全體從業(yè)人員。
二、培訓內容
1、國家道路交通安全和安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規;
2、國家《城市出租汽車(chē)管理辦法》、山西省《城市出租汽車(chē)管理辦法》、長(cháng)治市《城市出租汽車(chē)管理辦法》及《出租汽車(chē)服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核辦法(試行)》。
3、《出租汽車(chē)駕駛員從業(yè)資格管理規定》;
4、本單位的安全生產(chǎn)管理制度規定;
5、安全行車(chē)知識、職業(yè)道德、違法教育培訓;
6、預防事故和職業(yè)危害的措施及注意的安全事項;
7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的安全行車(chē)知識及應急措施;
8、安全生產(chǎn)新知識、新技術(shù)。
三、培訓時(shí)間
1、年度集中教育培訓每年不少于1次,培訓時(shí)間不少于8小時(shí);平時(shí)分組教育培訓每月不少于2次,每次培訓時(shí)間不少于1小時(shí);
2、積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的.學(xué)習培訓;
3、特殊時(shí)段上級有關(guān)部門(mén)安排的教育培訓任務(wù);
4、日常學(xué)習和例會(huì )學(xué)習相結合,必保從業(yè)人員年度培訓學(xué)習達24個(gè)學(xué)時(shí)。
四、培訓工作的組織
教育培訓及安全例會(huì )學(xué)習工作、由公司主要負責人組織實(shí)施,機安室、辦公室及其他人員參加。
五、培訓要求
1、各項培訓要有計劃、方案、總結、培訓結束后整理存檔備查;
2、受課人選用具備專(zhuān)業(yè)知識,有一定管理經(jīng)驗的人員受課,必要時(shí)可以外聘;
4、培訓時(shí),要保持安靜,認真聽(tīng)講、并進(jìn)行測試,成績(jì)不合格人員進(jìn)行補考;
5、安全生產(chǎn)教育培訓以本單位自主培訓為主;
6、安全生產(chǎn)教育培訓要做到人員、內容、時(shí)間三落實(shí),并注重實(shí)效。
人員培訓計劃 篇4
一、 培訓目的:
配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養進(jìn)程,提升中高層管理人員的領(lǐng)導力、執行力,使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法,掌握團隊建設的方法,從而有效處理團隊沖突,提升中高層管理人員的領(lǐng)導力、執行力,提升團隊績(jì)效。
二、 培訓對象(暫定80人參加培訓)
總部職能部門(mén)主任、副主任,分校校長(cháng)、副校長(cháng)
三、 培訓內容及時(shí)間安排
四、 內容介紹
。ㄒ唬蹲坑谐尚У墓芾碚摺
1、管理者角色認知
2、時(shí)間管理
3、高效管理溝通
4、目標、績(jì)效管理
5、團隊領(lǐng)導藝術(shù)
6、有效授權、輔導技巧
。ǘ吨行∑髽I(yè)人才的'選用育留之道——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 什么是人力資源管理?
1、人才的選——人力資源的招聘
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬
3、人才的育——人力資源的培訓
4、人才的留——留住人才的十個(gè)訣竅
。ㄈ┬滦iL(cháng)的能力提升
1、人力資源和團隊建設
1) 職業(yè)道德與行為規范
2) 員工基本管理制度
3) 辦公環(huán)境管理 固定資產(chǎn)管理 辦公流程管理 招聘與面試 員工培訓與發(fā)展 薪酬、福利與休假制度 績(jì)效考核 職能部門(mén)職責和業(yè)務(wù)辦理介紹
2、分校注冊業(yè)務(wù)
1) 分校注冊工作
2) 分校年審工作
3) 社會(huì )關(guān)系維護
3、財務(wù)管理
1) 預算、決算管控
2) 分校財務(wù)制度
3) 非財務(wù)人員成本管理與控制
4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新與實(shí)戰策略
1) 09年司考培訓市場(chǎng)情況與考試改革變化介紹
2) 市場(chǎng)機會(huì )分析與預測
5、教學(xué)管理制度培訓
預算 師資培養與教師介紹 教學(xué)突發(fā)事件處理 教師接待技巧 教學(xué)管理制度 班級管理
人員培訓計劃 篇5
目前,對管理人員的培訓力度不足,因此本年度培訓重點(diǎn)在于提高管理人員的整體管理水平,促進(jìn)公司整體戰略目標的實(shí)現。
一. 培訓目的
1. 提高管理人員的專(zhuān)業(yè)知識、管理技能,確保公司戰略目標的有效實(shí)現;
2. 增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
二. 基本管理能力培訓
作為公司的基層管理人員應該具備基本的管理知識,因此根據培訓需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課程,提高管理人員在團隊建設方面的能力。
1. 第一季度課程:
1) 培訓主題:團隊建設與溝通
2) 培訓課程:
《管理者素質(zhì)修煉》
《團隊建設與管理》
《溝通技巧》
3) 培訓方式及課時(shí)
邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課,預計課時(shí)為3天。
以培養管理人員個(gè)人管理素質(zhì)為主題,提高在團隊建設、溝通技巧方面的能力。
2. 第二季度課程:
培訓主題:有效員工激勵
培訓課程:
《員工輔導與激勵》
《目標管理》
《時(shí)間管理》
《執行力》
3. 培訓方式及課時(shí)
邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課,預計課時(shí)為3.5天。
在提高個(gè)人時(shí)間管理、目標管理、執行力等能力的基礎上,培養管理人員激發(fā)員工的工作積極性,鼓勵員工完成工作目標的能力
4. 第三季度課程:
1) 培訓主題:領(lǐng)導藝術(shù)修煉
2) 培訓課程:
《領(lǐng)導藝術(shù)》
《管理心理學(xué)》
《情緒管理》
3) 培訓方式及課時(shí)
邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課,預計課時(shí)為3天。
在不斷改進(jìn)管理工作的過(guò)程中,培養管理人員的領(lǐng)導藝術(shù),從心理學(xué)方面洞察管理本職。
5. 第四季度課程:高績(jì)效團隊建設
1) 培訓主題:提高團隊績(jì)效水平
2) 培訓課程:
《高績(jì)效團隊建設》
《壓力管理》
3) 培訓方式及課時(shí)
邀請經(jīng)驗豐富的講師進(jìn)行系統授課,預計課時(shí)為1.5天。
年終為工作壓力較大的`時(shí)段,如何在工作中做到變壓力為動(dòng)力,作為管理人員如何在重壓下創(chuàng )建高績(jì)效團隊是課程的重點(diǎn)。
以上課程分期開(kāi)展,每季度開(kāi)展一次集中面授課程,基礎管理培訓為必修課程,每個(gè)管理人員都應參與,并在培訓中根據課程性質(zhì)進(jìn)行考核。
三. 高層戰略培訓
高層戰略針對公司中高層管理人員的高端課程,提高管理人員從公司戰略發(fā)展的角度結合自身工作性質(zhì)分析、解決問(wèn)題的能力。
1. 培訓課程:
1) 企業(yè)戰略目標的設定
2) 組織行為與領(lǐng)導藝術(shù)
3) 企業(yè)人力資源規劃
2. 培訓安排
此類(lèi)課程通過(guò)外培或邀請實(shí)戰型企業(yè)家講授。
四. 總結
總之,以上課程為本年度重點(diǎn)開(kāi)展的課程,實(shí)際開(kāi)展課程可圍繞重點(diǎn)適當增減。
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