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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-01 13:48:32 培訓計劃 我要投稿

關(guān)于年度培訓計劃錦集五篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的年度培訓計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于年度培訓計劃錦集五篇

年度培訓計劃 篇1

  在以往發(fā)放的教材《中國非處方藥店員手冊》、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂營(yíng)銷(xiāo)、零售人員培訓講義匯編》、《中藥飲片調劑規程》、《中藥調劑指南》、《同仁堂產(chǎn)品手冊》、《中藥調劑員培訓教材》等的基礎上,結合20xx年新頒布的藥典和集團培訓中心下發(fā)的《同仁堂產(chǎn)品手冊》及新版《中藥調劑員培訓教材》重點(diǎn)進(jìn)行培訓。同時(shí),參加總部培訓的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用晨訓時(shí)間給門(mén)店員工講解專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、法律法規等相關(guān)方面知識。

  考核形式:每季度一次筆試考核,考核成績(jì)、空白試卷及答案各門(mén)店自行存檔。 除常規培訓外,制訂每季度的培訓主題,強化專(zhuān)項知識及能力。 第一季度培訓主題:工作會(huì )會(huì )議精神及典型發(fā)言. 同仁堂服務(wù)理念及品牌宣傳 季節多發(fā)病及重點(diǎn)品種培訓 培訓目的:結合季節的轉變,對于常見(jiàn)病和多發(fā)病的用藥進(jìn)行培訓,特別是對癥 的同仁堂品種進(jìn)行重點(diǎn)培訓。

  培訓對象:

  門(mén)店所有員工 培訓參考文獻:《同仁堂名藥》、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂營(yíng)銷(xiāo)、零售人員培訓講義匯編》《安全用藥知識讀本》《店員手冊》《北京同仁堂品牌文化培訓綱要》及總部下發(fā)相關(guān)培訓材料等。 主講講師:各門(mén)店經(jīng)理、大堂經(jīng)理、藥師等專(zhuān)業(yè)人員 考核形式:筆試 第二季度培訓主題:開(kāi)展《20xx年中藥調劑規程》、《20xx年藥典》、 《同仁堂中藥調劑員培訓教材》、《門(mén)店藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理制度》、《食品安全法》、《藥品流通監督管理辦法》的培訓。 銷(xiāo)售服務(wù)技巧培訓。 重點(diǎn)品種培訓 培訓目的:強化質(zhì)量管理制度的'熟悉貫徹,加強服務(wù)理念,提高銷(xiāo)售水平。

  培訓對象:

  門(mén)店所有員工 培訓參考文獻:相關(guān)法律法規及總部下發(fā)的,新下發(fā)的《制度匯編》等文件 主講講師:各門(mén)店經(jīng)理、質(zhì)量員等專(zhuān)業(yè)人員 考核形式:筆試 第三季度培訓主題:同仁堂企業(yè)文化 同仁堂品種培訓 同仁堂品牌管理 培訓目的:提高同仁堂品種的銷(xiāo)售理念 培訓對象:門(mén)店所有員工 培訓參考文獻:培訓中心下發(fā)的新《同仁堂產(chǎn)品手冊》、《中國非處方藥店員手冊》、《北京同仁堂營(yíng)銷(xiāo)、零售人員培訓講義匯編》、《同仁堂行為理念》、《北京同仁堂品牌文化培訓綱要》及總部下發(fā)相關(guān)培訓材料等。 主講講師:各門(mén)店經(jīng)理、大堂經(jīng)理、藥師等專(zhuān)業(yè)人員 考核形式:筆試 第四季度培訓主題: 針對本年度工作進(jìn)行匯總 飲片調劑規程及飲片調劑工作中的重點(diǎn)和難 點(diǎn)問(wèn)題及注意事項 貴細藥品培訓 培訓目的:提升調劑技能,規范調劑流程,避免發(fā)生問(wèn)題。 培訓對象:門(mén)店所有員工,重點(diǎn)是負責調劑、審方、復核的員工 培訓參考文獻:培訓中心下發(fā)的新版《中藥調劑培訓教材》及總部下發(fā)相關(guān)培訓材料等。 主講講師:各門(mén)店藥師等專(zhuān)業(yè)人員

年度培訓計劃 篇2

  為進(jìn)一步提高我科護理服務(wù)質(zhì)量、護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平以及對科室患者病情動(dòng)態(tài)的了解,規范我科護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境,F制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃:

  一.學(xué)習目的:

  1. 促使我科護理人員掌握危重患者的病情變化、護理診斷、護理要點(diǎn)、護理措施及其在整個(gè)病程中正確的健康宣教。

  2. 根據科室分工,熟練掌握負責分管床位患者的“十知道”,以及為入出院患者提供正確的'健康宣教。

  3. 加強我科護理人員對科室常見(jiàn)病種的掌握,進(jìn)一步提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

  二.培訓內容和安排:

 。ㄒ唬┡嘤柊才牛

  人員:急診科全體護理人員(除出夜班的同事)。

  地點(diǎn):急診科護士站或患者床旁

  時(shí)間:每周四或周五下午15點(diǎn)開(kāi)始(至少一個(gè)小時(shí)的授課)。

  形式:根據科室人員調配,進(jìn)行每周一次小講課,每月一次護士長(cháng)查房學(xué)習(小講課的形式可分為:床旁學(xué)習和護士站個(gè)案知識講解)。 注:具體安排可議。

 。ǘ 培訓內容:

  1.如所分管床位有病;虿≈鼗颊,需就其患者的病情、護理診斷、目標、護理措施、健康教育進(jìn)行講解。

  2.可就科室常見(jiàn)病種的病情、護理診斷、目標、護理措施、健康教育進(jìn)行講解。

  3.護理中常見(jiàn)的問(wèn)題,或您遇見(jiàn)卻理解不深刻的問(wèn)題予以討論。

  三.考核方法

  護士長(cháng)不定期對分管床位的相關(guān)護理人員以及所授課內容進(jìn)行抽考。

年度培訓計劃 篇3

  1范圍

  為了做好2Oxx年的培訓目標,使培訓更具有針對性和實(shí)用性,特制定本計劃。

  2職責

  2.1本計劃由品質(zhì)管理部歸口管理。

  2.2各部門(mén)積極配合并遵照執行。

  3內容

  3.1培訓目標

  本年度的培訓目標以打造五星服務(wù)品牌,提升全員綜合素質(zhì)為指導思想,主要圍繞貫徹落實(shí)質(zhì)量環(huán)境管理體系,提高各級管理人員的管理水平和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)進(jìn)行。通過(guò)強化服務(wù)技巧、業(yè)務(wù)技能、質(zhì)量體系標準、外語(yǔ)水平,全面提升員工的整體素養,進(jìn)一步培養“一專(zhuān)多能”的全面型員工。不定期安排管理人員外出培訓學(xué)習,提高管理人員自身修養和管理水平。

  3.2培訓對象、主要項目和培訓安排

  3.2.1管理人員培訓

  ———專(zhuān)業(yè)技能培訓:

  a)安排部分新任職的中層管理人員參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓并取得相關(guān)培訓資格證。

  b)安排部分主管、領(lǐng)班等基層管理人員參加本崗位技術(shù)知識培訓。

  ———管理技能培訓:一是公司高、中層管理人員結合飯店實(shí)情進(jìn)行酒店經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)題講座;二是在客情不忙時(shí),中層以上管理人員到高星級酒店跟班實(shí)習,學(xué)習高星級酒店的管理方式及技巧,從而開(kāi)拓管理人員的視野和潛能,提升管理水平。

  3.2.2飯店內部訓導師培訓

  每月組織一次訓導師活動(dòng),采取交流、討論、聽(tīng)示范課、外出學(xué)習考察等形式,以提高飯店內部訓導師的目標能力和技巧。

  3.2.3服務(wù)人員培訓

  a)強化新員工的'培訓與考核。對招聘的新員工按照新員工培訓流程進(jìn)行入職培訓,培訓考核合格后方可將新員工交給部門(mén)。部門(mén)再對其進(jìn)行質(zhì)量環(huán)境管理體系知識及崗位技能培訓,一個(gè)月試用期滿(mǎn)后由品管部對其進(jìn)行考試測評,確保新員工知識及技能滿(mǎn)足其崗位要求。

  b)各部門(mén)根據崗位人員任職要求和目標需要制定部門(mén)員工年度培訓計劃并組織實(shí)施崗位技能知識及操作培訓。采取技能競賽等各種形式,提高員工學(xué)習興趣和培訓效果。

  c)4—8月份進(jìn)行全員崗位練兵,鼓勵員工積極參加服務(wù)技能大賽。

  d)6月份外請專(zhuān)家舉行一次消防安全知識講座。

  3.3培訓教員年度培訓計劃培訓教員由飯店高層管理人員、各部門(mén)經(jīng)理、外聘專(zhuān)家、內部訓導師等相關(guān)人員組成。內部訓導師由培訓主管以上管理人員兼任。

  3.4培訓管理

  3.4.1管理人員的培訓由品質(zhì)管理部負責。

  3.4.2服務(wù)人員的培訓,由各部門(mén)根據公司總的培訓計劃及部門(mén)年度培訓計劃要求,采取講授、示范、小組討論、角色扮演、實(shí)際操作、電化教學(xué)等多種形式進(jìn)行,力求實(shí)效。部門(mén)經(jīng)理要親自督導部門(mén)的培訓目標,并親授有關(guān)課程。品質(zhì)管理部依據計劃對部門(mén)培訓活動(dòng)進(jìn)行督導、檢查及考核。各部門(mén)的月度培訓資料須按時(shí)上報品質(zhì)管理部。

  3.4.3公共課程的培訓,由品質(zhì)管理部負責,并在開(kāi)課前發(fā)布課程信息。

  3.5考核

  3.5.1采取階段考核、專(zhuān)題考試、過(guò)關(guān)考試等辦法進(jìn)行,并保存相關(guān)記錄。

  3.5.2品質(zhì)管理部對各部門(mén)的培訓實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤督導和檢查。

  3.5.3對未完成培訓內容及未達到培訓要求的個(gè)人或部門(mén)參照員工手冊關(guān)于輕微違紀考核標準和《桃花嶺飯店目標責任書(shū)》的要求予以考核兌現。

年度培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊伍為基本條件,創(chuàng )建素質(zhì)教育示范校,需要優(yōu)質(zhì)的師資隊伍。青年教師是學(xué)校的希望,學(xué)校的未來(lái)。因此加強青年教師的隊伍建設,不斷提高青年教師教育教學(xué)水平,使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍,有助于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。

  二、青年教師現狀分析

  優(yōu)勢方面:教師知識水準起點(diǎn)較高,思想觀(guān)念較新,思維定勢較少,接受新事物的能力強,熱情高、干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng )新意識強。

  不足方面:由于剛剛參加工作,缺乏教育的實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗少,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)能力有待于提高。

  三、培養目標:

 。ㄒ唬、總目標:

  1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛(ài)生、拼搏奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新”的青年教師隊伍,具有團隊精神,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì),促進(jìn)青年教師隊伍的整體優(yōu)化。

  2、創(chuàng )造條件,幫助青年教師盡快成長(cháng),通過(guò)幾年的培養與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅力量。

 。ǘ、遠景目標:

  1、積極高尚的思想品質(zhì)

  2、廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

  3、較強的教育教學(xué)能力

 。ㄈ、具體目標:

  1、良好的職業(yè)道德

  熱愛(ài)本職工作,具有強烈的責任心、進(jìn)取心,樹(shù)立勤奮、拼搏、奮斗精神。

  2、較強的理解教材和駕馭教材的能力

  能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內容的前后聯(lián)系,做到融會(huì )貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設置問(wèn)題,引導學(xué)生思維.;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,選用方法得當,難點(diǎn)突破。

  3、較強的組織教學(xué)能力

  以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語(yǔ)言吸引學(xué)生,用飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,駕馭課堂能力強,具有隨機應變的教育機智。

  4、較強的教學(xué)能力

  根據學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認知規律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標設計和提出有價(jià)值的問(wèn)題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學(xué)習興趣,激發(fā)求知欲。

  5、較強的教學(xué)基本功

  青年教師的基本功概括為“四個(gè)一”,即寫(xiě)一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩(shī)文,寫(xiě)一手好文章;具有較強的現代教育技術(shù)運用能力。

  6、較強的班級管理能力

  四、培養措施

  1、加強組織管理,成立培養領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):張富毅

  副組長(cháng):劉先舉

  成 員:陳柏書(shū) 黃永碧 趙恩忠 趙恩龍

  2、重視青年教師的目標引領(lǐng),每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規劃,使自己有攀登目標、有發(fā)展行動(dòng)、有詳實(shí)要求。

  3、重視青年教師的思想政治工作,積極引導,使他們熱愛(ài)教育事業(yè)、教書(shū)育人,為人師表。利用各種形式,組織他們學(xué)習相關(guān)文件、提高認識,以先進(jìn)教師的'事跡,教育激勵他們,使他們真正具有樂(lè )于奉獻的精神。

  4、組織開(kāi)展系列性專(zhuān)題培訓,使他們掌握教育教學(xué)常規,了解教育教學(xué)規律。

  5、每位青年教師每學(xué)期上一堂圍繞主題的研究課,積極開(kāi)展研討活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等活動(dòng),全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

  6、重視抓教學(xué)反思,要求青年教師經(jīng)常性地對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。

  7、抓教學(xué)基本功比賽,組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書(shū)比賽,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮。

  8、繼續實(shí)施“師徒結對”活動(dòng),通過(guò)自己認師傅、自己確定提高目標,通過(guò)師傅針對性帶教,使青年教師在指導老師的帶領(lǐng)下,言傳身教,健康成長(cháng)。擔任師傅的教師則要切實(shí)搞好“傳、幫、帶”,督促青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門(mén)并縮短走向成熟的路程。

  9、加強考核。每學(xué)期對青年教師的思想狀況,教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核,考核結果與評優(yōu)、評模掛鉤。

  10、采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為青年教師的成長(cháng)搭建平臺。為青年教師外出學(xué)習、觀(guān)摩等提供強有力的物資保障。

  11、依據各級教學(xué)主管部門(mén)的安排,及時(shí)組織青年教師外出學(xué)習培訓,外出人員要談學(xué)習體會(huì )并上移植課。

  12、及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,踴躍投稿。凡在校、區、市、省、國家級刊物發(fā)表或獲獎的論文,一律計入本人考評成果;投稿所花費用學(xué)校均報銷(xiāo)一半(全校老師均可享受此規定)。

  13、凡在學(xué)校、年級、學(xué)科競賽中取得前三名的教師,在推優(yōu)中均有優(yōu)先權。

年度培訓計劃 篇5

  一、指導思想

  XX年,我委的教育培訓工作將以“提升行業(yè)服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線(xiàn),以項目開(kāi)發(fā)、培訓指導、交流學(xué)習、測評考核等為主要手段,進(jìn)一步凝聚多方面的教育培訓資源,創(chuàng )新思路、加大力度,提高教育培訓工作的質(zhì)量與綜合效益,為我區旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅實(shí)的人力資源保障。

  二、主要思路與內容

 。ㄒ唬┽槍ζ髽I(yè)管理人員的教育培訓

  抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營(yíng)管理者職業(yè)培訓,樹(shù)立現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓項目,構建行業(yè)中高層管理者學(xué)習的平臺,加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理崗位職務(wù)培訓。

 。ǘ┽槍(zhuān)業(yè)技能人才的教育培訓

  開(kāi)展高技能人才和緊缺人才專(zhuān)項培訓,提高從業(yè)人員的技能等級,為我區旅游業(yè)的可持續發(fā)展提供人才支撐和保障。加強廚師、調酒師、宴會(huì )服務(wù)師等高技能人才培養;加強旅游營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、節事活動(dòng)策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養;加強會(huì )展旅游、商務(wù)旅游、鄉村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓工作。

 。ㄈ┽槍σ痪(xiàn)服務(wù)人員的教育培訓

  以職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能和外語(yǔ)水平提升為重點(diǎn),有針對性地開(kāi)展企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓,全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導游、計調等一線(xiàn)服務(wù)人員,進(jìn)一步提升旅游服務(wù)接待能力,增強服務(wù)意識,調動(dòng)員工積極性,培養出高素質(zhì)的服務(wù)人員。

 。ㄋ模┽槍C關(guān)干部的自身學(xué)習

  通過(guò)主題論壇、專(zhuān)題研修班、同行交流等途徑,提高機關(guān)干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)旅游企業(yè)。

  三、具體工作計劃

 。ㄒ唬┮搿皷|方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)大型旅游企業(yè)

  引入上海市旅游行業(yè)最權威的.旅游培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區大型旅游企業(yè),為松江區旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓資源和便捷的培訓機會(huì )。

 。ǘ┓e極創(chuàng )建“上海市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地”

  積極參加“上海市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地”創(chuàng )建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區創(chuàng )建2-3家市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地,培養一批有素養、有能力的旅游專(zhuān)才。

 。ㄈ┙M織“松江區旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會(huì )議”

  預計于4月,聯(lián)合區旅游協(xié)會(huì )、區人才交流中心、在松旅游院系負責人召開(kāi)旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會(huì )議,邀請區內各旅游企業(yè)人力資源部門(mén)負責人參加,通過(guò)資源整合,構建旅游人力資源建設的新平臺。

 。ㄋ模┚牟邉潯奥糜喂芾砬把刂v座”

  根據我區旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作,結合旅游企業(yè)的實(shí)際需要,邀請著(zhù)名旅游專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)設前沿講座,對旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓。

 。ㄎ澹┡e辦“季度性專(zhuān)項技能比武”活動(dòng)

  我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開(kāi)展一次專(zhuān)項技能比武,年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專(zhuān)項技能比武內容為中、西餐擺臺,將于3月下旬正式舉行,實(shí)行賽訓結合的方式,請專(zhuān)業(yè)老師實(shí)地教授,通過(guò)比賽檢驗培訓成果,賽訓結合。

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