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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-01 11:28:11 培訓計劃 我要投稿

【精品】年度培訓計劃錦集五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的年度培訓計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】年度培訓計劃錦集五篇

年度培訓計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續教育工程》、《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,圍繞課程改革的中心任務(wù),進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,努力營(yíng)造教師終身教育和學(xué)?沙掷m發(fā)展的良好氛圍。認真學(xué)習新課程改革的理念,立足課堂教學(xué)改革,以培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。結合我區實(shí)際情況,力求在去年校本培訓的基礎上再上一個(gè)新的臺階,特制訂本計劃。

  二、培訓對象:學(xué)區全體在職教職工

  三、目標任務(wù):

  1、通過(guò)實(shí)施校本培訓,使廣大教師提高職業(yè)道德素養,確立正確的教育觀(guān)念,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結構,提升知識層次,具有較強的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應基礎教育發(fā)展的需要,成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新的教育工作者。

  2、構建一支學(xué)習和研究型的教師隊伍:四十五歲以下教師全部通過(guò)本科以上的學(xué)歷培訓,鼓勵已獲得本科文憑的教師參加研究生學(xué)歷培訓。

  3、完善校本培訓網(wǎng)頁(yè)和教師校本培訓電子檔案,所有教職工都擁有自已的個(gè)人繼教網(wǎng)頁(yè)。全體教師人人能使用《powerpoint》制作課件,部份骨干教師能使FLASH制作課件。

  4、全區95%的學(xué)科教師均承擔一項以上的課題研究任務(wù),均有研究成果在校級以上交流,每人有1篇以上的教育教學(xué)論文獲市級以上獎勵。

  5、以改革促進(jìn)發(fā)展,通過(guò)改革和創(chuàng )新,突破教育發(fā)展的瓶頸,激發(fā)我區教育事業(yè)發(fā)展的活力,在新課程實(shí)驗改革中創(chuàng )造出豐富多彩的經(jīng)驗和成果,不斷使我校的教育事業(yè)的發(fā)展躍上新的`臺階。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┡μ剿鬟m合學(xué)校實(shí)際的繼續教育新路子、新模式,扎實(shí)有序有效地開(kāi)展師訓工作。

  1、加強師資隊伍建設,以新課程改革為契機,大興學(xué)習之風(fēng),樹(shù)立終身學(xué)習意識。

  2、大力挖掘校內外教育教學(xué)資源,積極為教師構筑新的學(xué)習平臺,幫助教師更新教育教學(xué)觀(guān)念,適應新一輪經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人力資源的需求。

 。ǘ﹪@新課程改革,樹(shù)立新課程理念,改革課堂教學(xué)。

  1、開(kāi)展 “學(xué)習新課標,心得體會(huì )大家談”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師學(xué)習新課程標準,學(xué)習新的教育理論,然后人人交流學(xué)習心得。并從每個(gè)教研組遴選1—2名教師在校本培訓時(shí)間交流。

  2、開(kāi)展好“與新課程同行,在新課改中成長(cháng)”經(jīng)驗交流。以教研組為單位,遴選1—2名教師,利用校本培訓,交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(cháng)補短;

  3、開(kāi)展課改匯報課和說(shuō)課、評課活動(dòng)。在教導處組織的人人講研討課的基礎上,各校教研組推薦一節最能體現新課改精神的課,向全體教師展示,并且授課人現場(chǎng)說(shuō)課,說(shuō)課以教學(xué)觀(guān)念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習方式的轉變及教學(xué)方法的創(chuàng )新為主要內容。

 。ㄈ┳ズ谩耙蝗藢W(xué)習,眾人受益”式培訓。

  著(zhù)力培養一批有特色、有成果、有影響的知名教師。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習、培訓考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習匯報材料,并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習,多人受益的效應。積極參加校、市、地、區、省、國家等有關(guān)新課程培

  訓研討會(huì ),積極撰寫(xiě)心得體會(huì )、經(jīng)驗論文等參加各級評選及投稿。

 。ㄋ模I(yíng)造濃厚的科研氛圍,鼓勵教師積極參加教科研。

  1、加強教科研業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”方式,有計劃組織課題組成員外出聽(tīng)課、培訓,邀請專(zhuān)家到校做教科研專(zhuān)題講座,校領(lǐng)導帶頭學(xué)習,教科室及時(shí)向教師推薦學(xué)習內容,做好學(xué)習資料的匯編,努力提高廣大教師的教科研業(yè)務(wù)水平。

  2、加強原有研究課題的管理,確保教科研工作的順利開(kāi)展立項的課題要整理課題研究資料,并認真撰寫(xiě)實(shí)驗總結及報告,做好檔案整理工作。

  3、做好20xx年度課題申報工作。選題切入口宜小不宜大,既要瞄準教育科研中的“亮點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)“,又要從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),充分挖掘和提煉在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行深入思考,找準課題研究的核心問(wèn)題,認真進(jìn)行課題方案的設計。鼓勵動(dòng)員教師人人積極參加課題研究。在課題申報上堅持三個(gè)原則:一是人人參與,自主申報;二是誰(shuí)申報,誰(shuí)主持;三是申報課題不注重級別,不在乎大小,重在參與,重在過(guò)程,重在是否提高。

年度培訓計劃 篇2

  根據《xx公司20xx-20xx年員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會(huì )精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

  一、指導思想

  承接公司人力資源及培訓工作規劃,全面開(kāi)展內部培訓,按照卓越績(jì)效管理模式的工作標準,強化培訓過(guò)程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開(kāi)展有針對性的員工培訓,進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

  二、培訓項目實(shí)施重點(diǎn)

 。ㄒ唬┤珕T職業(yè)品格輪訓。結合“發(fā)力改革勇?lián)、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),繼續組織開(kāi)展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內容將按照集團相關(guān)要求,結合公司實(shí)際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統籌協(xié)調、精心組織,確保輪訓活動(dòng)順利開(kāi)展并獲得理想效果。

 。ǘ┥钊腴_(kāi)展內部培訓。為充分發(fā)揮公司內部兼職培訓師的作用,引領(lǐng)公司內部培訓深入有效開(kāi)展,從xx年開(kāi)始,公司組織啟動(dòng)“我是管理者,我是好講師”活動(dòng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開(kāi)發(fā)不少于2學(xué)時(shí)的培訓課程,并在公司相應的范圍內開(kāi)展內部培訓,公司進(jìn)行管理、考核和激勵。各單位要繼續按照員工年度培訓不少于40學(xué)時(shí)的標準,開(kāi)展形式多樣的內部培訓,進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)崗位人員培訓。繼續以專(zhuān)業(yè)院校為培訓基地,派出一線(xiàn)管理、安全環(huán)保、設備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專(zhuān)題培訓,逐步實(shí)現重點(diǎn)崗位人員專(zhuān)業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標學(xué)習,獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續依托設備生產(chǎn)廠(chǎng)家和相關(guān)專(zhuān)業(yè)機構,采取“請專(zhuān)家”、“進(jìn)廠(chǎng)家”等方式,加大自主維修隊伍的.培育和整體能力提升。

 。ㄋ模┕芾眍(lèi)專(zhuān)項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專(zhuān)家學(xué)者來(lái)公司,在宏觀(guān)形勢、管理思維、能力素養以及專(zhuān)業(yè)管理等方面組織專(zhuān)項培訓;組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專(zhuān)業(yè)管理培訓和業(yè)務(wù)考察,切實(shí)做好培訓成果分享和效果轉化。

 。ㄎ澹┞殬I(yè)技能鑒定培訓。按照《xx公司xx年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動(dòng)裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動(dòng)裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動(dòng),嚴格過(guò)程管控,創(chuàng )新激勵方式,切實(shí)提高人員自主學(xué)習的積極性,保證參訓人員通過(guò)率在80%以上。

  三、培訓管理工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬⿵娀嘤栍媱潈冬F的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專(zhuān)人負責,每項要形成《培訓項目實(shí)施計劃書(shū)》,提前準備,周密安排,保證每個(gè)項目的順利實(shí)施。人力資源部要將培訓調研和檢查常態(tài)化,深入培訓現場(chǎng),督導檢查培訓項目組織準備、過(guò)程管理和實(shí)施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考核。

 。ǘ┘訌娂媛毰嘤枎熽犖榻ㄔO,保證內部培訓的有效開(kāi)展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動(dòng),鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進(jìn)行現場(chǎng)評價(jià),年終根據評價(jià)結果進(jìn)行等級評定劃分,實(shí)施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調動(dòng)內部兼職培訓師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時(shí)做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系,組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據實(shí)際需要,開(kāi)發(fā)更高層次或者專(zhuān)項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。

 。ㄈ﹪栏衽嘤栙M用審批管理,確保使用規范有效。xx公司xx年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進(jìn)行培訓費用審批管控,確保公司重點(diǎn)培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進(jìn)行培訓學(xué)習書(shū)籍、資料購置,適度邀請高層次專(zhuān)家學(xué)者上門(mén)授課。此專(zhuān)項費用由人力資源部統一管控,嚴控針對性不強、實(shí)效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規定程序進(jìn)行審批使用。

 。ㄋ模┩晟萍顧C制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動(dòng)各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績(jì)效水平,更好的調動(dòng)公司兼職培訓師和各類(lèi)人員參與培訓學(xué)習的積極性。

年度培訓計劃 篇3

  做為一位新教師,需要一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,即努力成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)承認,讓學(xué)生喜歡的好教師。這極力要求教師本人實(shí)現個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程,成長(cháng)是快樂(lè )的,樹(shù)立終身學(xué)習意識,樹(shù)立新課程理念,在自學(xué)中求提高,在輔導中求升華已成當前主要任務(wù)。結合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓計劃,本年度我決心認真研修以求自我發(fā)展,制定學(xué)習計劃如下:

  一、個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)成長(cháng)

  1、苦練基本功:一口標準的普通話(huà),一手漂亮的字,準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個(gè)好教師所必備的自身素質(zhì)

  2、至少精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),泛讀一本教育專(zhuān)著(zhù),鞏固個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,書(shū)籍自己選定。

  3、積極參與榆中縣新教師培訓活動(dòng),加強自身的師德修養,爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂(lè )于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學(xué)者型教師,為學(xué)生做好榜樣。

  4、堅持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆,閱讀筆記,并努力做到書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。

  5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料,并認真學(xué)習新科技,多實(shí)踐,也爭取多多鉆研相關(guān)軟件,掌握一定制作課件的方法,提高能力,每學(xué)期都出優(yōu)秀課件。

  二、觀(guān)摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)

  1、積極參與市或者縣舉行的各項教學(xué)研討活動(dòng),如課堂創(chuàng )新大賽,青年教師課堂教學(xué)比賽,通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩和學(xué)習,更加深入認識調動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)課堂學(xué)生積極性等方面的教育機智和教學(xué)能力。

  2、積極參與學(xué)校開(kāi)展的校內教研活動(dòng),學(xué)習骨干教師等的課堂控制把握能力,認真聽(tīng)取其他教師對個(gè)人公開(kāi)課所提出的寶貴意見(jiàn),并及時(shí)有效地進(jìn)行教學(xué)調整,努力做得更好。

  3、將培訓學(xué)習所得或者是觀(guān)摩學(xué)習所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的'發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  三、精心設計教學(xué)

  1、認真寫(xiě)好語(yǔ)文、數學(xué)每課時(shí)的教案,在教學(xué)設計上追求多樣化,個(gè)性化,以求更好的教學(xué)效果。

  2、正如波斯納提出了一個(gè)教師成長(cháng)公式:經(jīng)驗+反思=成長(cháng)。因此個(gè)人將爭取努力做到深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(cháng)反思?傊,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立自我反思,在“做中學(xué)”的實(shí)踐觀(guān)念。

  3、認真開(kāi)好每次學(xué)校公開(kāi)課,每節公開(kāi)課后,并與領(lǐng)導和聽(tīng)課教師交流溝通,爭取自己的教學(xué)水平有所提高。把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。同時(shí)收集好各項檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。在總結經(jīng)驗中完善自我。

  四、自學(xué)研修

  1、認真研究人教版英語(yǔ)新教材,努力做到學(xué)習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過(guò)程中出現的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

  2、以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、學(xué)習教師法及其教師相關(guān)的法律法規,做個(gè)懂法,知法,用法的新教師。

  五、研究論文

  1、論文主題:針對個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑,談自己的體會(huì )、思考。

  2、掌握現代教育技術(shù),培養現代化教育意識與教育教學(xué)能力。

  3、積極應對新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂(lè )園。

  六、持之以恒落實(shí)好個(gè)人校本培訓計劃

  很喜歡這么一句話(huà):“立志,有恒!辈蛔稣Z(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。在對自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認識后,我決心不斷學(xué)習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結合民族地區教學(xué)實(shí)際,把個(gè)人的校本培訓計劃落實(shí)到位。

年度培訓計劃 篇4

  就我公司來(lái)講,隨著(zhù)市場(chǎng)的不斷變化,許多新的業(yè)務(wù)及國家各相關(guān)政策的變動(dòng),都給我們帶來(lái)了不同程度的挑戰。要緊跟時(shí)代發(fā)展的'步伐,迎接新的挑戰,唯一的辦法就是加強學(xué)習。無(wú)論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員都應該進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,這有利于提高全體員工的整體素質(zhì),形成成本節約意識,提高公司整體執行效率及經(jīng)濟效益。

  學(xué)習培訓對象:

 、、本公司財務(wù)人員;

 、、本公司非財務(wù)人員;

  學(xué)習培訓方式及時(shí)間安排

  針對本公司財務(wù)人員計劃采取以下方式進(jìn)行學(xué)習培訓:

  1、依據訂購的稅務(wù)雜志,在收到資料的當月組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習。

  時(shí)間安排:收到雜志的當月

  具體負責人:

  2、依據集團財務(wù)QQ群,搜集相關(guān)人員發(fā)布共享的財務(wù)課件及最新稅務(wù)咨詢(xún),進(jìn)行了解學(xué)習。并根據情況分發(fā)至非財務(wù)人員進(jìn)行了解學(xué)習。時(shí)間安排:即時(shí) 具體負責人:

  搜集財務(wù)相關(guān)專(zhuān)家講座視頻,組織本部門(mén)人員進(jìn)行學(xué)習。

  時(shí)間安排:半年一次,年度不低于兩次

  具體負責人:

  3、針對工作中存在的問(wèn)題及集團審計、財務(wù)人員提出的問(wèn)題,進(jìn)行溝通解決,利用部門(mén)會(huì )議時(shí)間交流討論。 時(shí)間安排:每月不低于1次 具體負責人:

  5、參加公司組織的業(yè)務(wù)、制度、流程等各項培訓學(xué)習。

  時(shí)間安排:根據公司組織安排

  具體負責人:財務(wù)部全員

年度培訓計劃 篇5

  為適應鐵路建設工程質(zhì)量安全管理要求,盡快提高監理人員執業(yè)能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,保證公司工作標準落實(shí)到位,公司決定加強監理業(yè)務(wù)培訓工作力度。采取積極有效的組織措施、技術(shù)措施和經(jīng)濟措施相結合,面向現場(chǎng)監理工作,以監理規范、質(zhì)量驗收標準為基礎,推行公司質(zhì)量體系文件的運用與落實(shí),將監理工作業(yè)務(wù)、技術(shù)知識與工作程序方法的培訓學(xué)習常態(tài)化、普及化,對學(xué)習效果進(jìn)行定量定性的檢查驗證,并且與個(gè)人經(jīng)濟利益掛鉤,促進(jìn)和激勵全體員工的工作熱情和工作責任感,提高全員基本素質(zhì)。

  一、 培訓目標

  1.加強公司監理人員的上崗培訓,保證上崗監理人員的標準,提高一線(xiàn)員工隊伍的整體素質(zhì),滿(mǎn)足崗位要求。

  2.加強公司監理人員的培訓,提高監理人員監理工作的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強嚴格履行崗位職責的能力,不斷提升現場(chǎng)監理人員的執業(yè)能力。

  3.加強各級管理人員和專(zhuān)業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,進(jìn)一步規范管理。

  二、 培訓原則

  1.堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司業(yè)務(wù)與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,由公司、監理站和項目監理部分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展培訓,增強教育培訓的'針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2.堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司為主要培訓中心,監理站和項目監理部為主要實(shí)施單位,結合適當的外委培訓機構的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過(guò)外委搞好相關(guān)取證培訓。

  3.堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。每年,總監參加培訓不少于1次,副總監參加培訓不少于1次/季度,監理組長(cháng)參加培訓不少于2次/季度,監理工程師參加培訓不少于2次/季度,監理員參加培訓不少于2次/季度。

  三、 培訓形式

  1.集中培訓。公司組織師資力量,制訂學(xué)習教材,編寫(xiě)課件,分地區組織集中培訓。

  2.分散培訓。由各項目監理部組織所屬監理人員,按照公司培訓內容要求和本項目監理工作崗位需求,采取小組學(xué)習形式,進(jìn)行專(zhuān)題培訓。

  3.自學(xué)。所有監理人員結合工作內容,學(xué)習有關(guān)規范、標準、技術(shù)文件及公司文件。

  四、 培訓的實(shí)施與組

  1.上崗培訓

  培訓對象:全體現場(chǎng)監理人員。 分為崗前培訓和試用期培訓。崗前培訓由公司技術(shù)部組織培訓、教材和考核,發(fā)動(dòng)本公司有實(shí)際工程經(jīng)驗的技術(shù)人員或外請設計、科研、施工單位的工程技術(shù)專(zhuān)家授課;試用期培訓由項目監理部組織培訓、教材和考核,以監理組長(cháng)為小組召集人、專(zhuān)業(yè)工程師進(jìn)行授課?己撕细裆蠉徣斡,并按正式勞動(dòng)合同核發(fā)崗位薪酬。

  2.項目管理培訓

  培訓對象:總監、副總監。 由公司技術(shù)部組織,主要采取外培和外請專(zhuān)家培訓的方式。盡量保證每年兩次。

  3.技能培訓

  培訓對象:監理員、監理工程師。 集中培訓由公司技術(shù)部計劃組織,分散培訓由各項目監理部組織,自學(xué)由監理組長(cháng)組織。培訓內容以監理規范為主線(xiàn),學(xué)習建設工程質(zhì)量、安全管理條例、辦法等有關(guān)文件,結合項目監理工作實(shí)際要求,分專(zhuān)業(yè)學(xué)習鐵路工程質(zhì)量驗收標準、檢驗方法、控制程序,包括:鐵路建設工程監理規范、鐵路工程施工質(zhì)量驗收標準及鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)施工質(zhì)量暫行驗收標準、監理公司《管理手冊》及作業(yè)指導書(shū)相關(guān)內容、鐵路營(yíng)業(yè)線(xiàn)施工及安全管理細則。為驗證學(xué)習效果和監理人員業(yè)務(wù)能力,公司技術(shù)部編制《監理人員應知應會(huì )題庫》,統一發(fā)放,每半年組織巡考評價(jià)?荚噧热輳摹侗O理人員應知應會(huì )題庫》中,按類(lèi)(路基、橋隧、試驗、房建、四電)、分檔(工程師、監理員)抽取。培訓考評結果納入季度監理部個(gè)人考核,考評合格者按相關(guān)規定發(fā)放獎金。

  4.專(zhuān)業(yè)培訓

  培訓對象:監理工程師。 由各項目監理部總監組織,以專(zhuān)業(yè)監理工程師授課為主的專(zhuān)題培訓。培訓內容以工程項目為背景,包括客運專(zhuān)線(xiàn)路基、橋梁、隧道、無(wú)碴軌道等工程關(guān)鍵技術(shù)和監理要點(diǎn)、鋼筋混凝土工程及高性能混凝土材料、工藝要求及質(zhì)量檢驗等;陧椖勘O理部技術(shù)文件,結合相關(guān)專(zhuān)業(yè),以應用性、針對性、實(shí)效性為主,由項目監理部制定培訓計劃和培訓材料,經(jīng)公司核準后實(shí)施。由項目監理部總監每季度末組織考核,考核以案例題為主,考評結果納入季度監理部個(gè)人考核,考評合格者按相關(guān)規定發(fā)放獎金。

  5.執業(yè)資格培訓

  培訓對象:監理工程師。

  由公司技術(shù)部組織,主要采取外委培訓。

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