【精華】培訓計劃合集10篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的培訓計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓計劃 篇1
為加強企業(yè)安全生產(chǎn)培訓工作，強化安全生產(chǎn)基層基礎建設，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，有效杜絕“三違”、“四超”行為，從源頭上減少和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，根據市安委辦《20xx全員安全培訓工程實(shí)施計劃》（蘭安委辦〔20xx〕7號）文件和市經(jīng)信局《深化全員安全培訓工程實(shí)施方案》（蘭經(jīng)信發(fā)〔20xx〕68號）要求，結合實(shí)際，現將所屬企業(yè)實(shí)施全員安全培訓工程有關(guān)工作明確如下：
一、培訓對象
企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和企業(yè)全部從業(yè)人員。企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員必須100%持證上崗。
要重點(diǎn)突出班組長(cháng)、新員工、農民工、危險（�；┳鳂I(yè)人員、有限空間作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位作業(yè)人員的安全培訓，同時(shí)還要做好企業(yè)季節工、臨時(shí)工、職工換崗、生活保障等人員的針對性安全教育培訓工作。
二、培訓內容
安全生產(chǎn)法律法規規章、政策規定及要求；行業(yè)安全生產(chǎn)基本知識；企業(yè)日常安全生產(chǎn)常識；交通、用電和防雷安全常識；消防安全常識；崗位安全生產(chǎn)知識和崗位應急處置、應急逃生知識等。企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設有關(guān)知識。
民爆器材生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的安全培訓工作，按《安全生產(chǎn)許可證條例》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《民用爆炸物品安全生產(chǎn)許可實(shí)施辦法》的規定組織實(shí)施。
三、培訓要求
1、落實(shí)主體責任。企業(yè)是安全培訓工作的`主體，必須保證全體員工具備必要的，與工作崗位相適應的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能。各企業(yè)20xx年全員安全培訓任務(wù)必須在年內完成。企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員須參加有關(guān)部門(mén)（單位）組織的培訓，并取得資格（合格）證書(shū)。企業(yè)普通員工可由企業(yè)自行組織培訓也可由委托專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行培訓，同時(shí)要統一組織考試，成績(jì)須在合格以上，并發(fā)給安全培訓合格證書(shū)。
2、注重培訓質(zhì)量。各企業(yè)要按照“統一安排，分級實(shí)施，分類(lèi)指導，步步推進(jìn)”要求，分階段、分批次、分專(zhuān)業(yè)制訂培訓計劃，廣泛動(dòng)員，周密部署，落實(shí)保障措施，精心組織實(shí)施。特別要注重安全培訓的質(zhì)量和效果，因地制宜，因人施教。
3、強化制度管理。各企業(yè)要把安全培訓納入企業(yè)發(fā)展規劃，健全落實(shí)安全生產(chǎn)培訓責任體系，落實(shí)培訓經(jīng)費需求，嚴格落實(shí)“三項崗位”人員持證上崗和從業(yè)人員先培訓后上崗制度。要及時(shí)按規定建立培訓臺帳制度，建立健全安全生產(chǎn)培訓檔案，詳細、準確記載培訓考核情況，并及時(shí)做好工作總結和統計上報工作。
4、強化督查落實(shí)。市經(jīng)信局將加大監督檢查力度，對“三項崗位”人員持證上崗、員工全員培訓落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對無(wú)證上崗、培訓不到位、培訓不落實(shí)等現象進(jìn)行嚴肅處理，確保系統企業(yè)全員安全培訓工作得到全面落實(shí)。
培訓計劃 篇2
我校校本研修以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為基本理念。以“充分發(fā)揮校本研修在災后重建中的重要作用，加強常態(tài)研修，突出重心內容，努力形成‘問(wèn)題學(xué)習課例三位一體’的校本研修模式�！睘楣ぷ髦攸c(diǎn)。圍繞轉變教師教育觀(guān)念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標。形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。具有發(fā)展潛力的青年骨干教師，以繼承和發(fā)揚名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成教學(xué)風(fēng)格和特長(cháng)，由經(jīng)驗-技術(shù)型向實(shí)踐-反思型轉變。
一、校本研修方式：
1、理論學(xué)習形式：
�、俳處熤贫▊�(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，自選或集體選教育理論著(zhù)作進(jìn)行培訓；
�、谝越萄薪M或年級組為學(xué)習單位，進(jìn)行主題學(xué)習。其流程是:教研組拋一個(gè)主題、給一個(gè)學(xué)習文本、確定人員解讀文本，同時(shí)成立研究小組、以課例為載體實(shí)踐文本，同時(shí)成立研究小組。
2、研討交流形式：
以教研組或年級組為單位開(kāi)展以教學(xué)反思、合作論壇為主要形式的研討活動(dòng)。每個(gè)教師輪流承擔一專(zhuān)題，進(jìn)行說(shuō)課、上課、反思，同伴互評、相互交流，最終達成共識。
3、專(zhuān)題講座形式：
�、僖e極爭取上級部門(mén)（教育局、科研、教研等）的指導，積極爭取教研員、教育專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)支持與引領(lǐng)，定期為全員做講座，提升校本研修層次與品位；
�、趯W(xué)校中層以上領(lǐng)導輪流做專(zhuān)題講座；
�、蹖W(xué)校中的市級教學(xué)骨干做案例分析、教學(xué)反思匯報。
4、課題研究式：
二、校本研修實(shí)施內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展基于學(xué)習內省的研修活動(dòng)。
基本方式是----開(kāi)展讀書(shū)豐富知識，讀圖開(kāi)闊視野，讀人內省自己的“三讀活動(dòng)”。
�。ǘ┮哉n例為載體的行動(dòng)研究。
1、讓教師伴隨“磨課”成長(cháng)。
個(gè)年級備課組選取各冊各學(xué)科的重難點(diǎn)課作為“磨課”的課例。實(shí)施上課——磨課——上課的操作模式，使上課和磨課形成一個(gè)前后相通、及時(shí)反饋的工作鏈條。要求每位教師在磨課活動(dòng)中努力做到四個(gè)“一”：即：認真上好每一節課，做一次有質(zhì)量的磨課發(fā)言，寫(xiě)一份有分量的磨課心得，向任教者提一條有價(jià)值的教學(xué)建議。老師在磨課過(guò)程中“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”，聚焦亮點(diǎn)，剖析問(wèn)題，共同提高。
2、讓教師在觀(guān)課議課中成長(cháng)。
觀(guān)課議課是一種對話(huà)。就彼此對話(huà)而言，它需要參與者有溝通與合作的意愿；需要對話(huà)雙方敞開(kāi)心扉，彼此接納；需要彼此間的積極互動(dòng)與交流。就自我對話(huà)而言，議課要致力于從“他人提問(wèn)”引向“自我提問(wèn)”，在自我對話(huà)中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題，追求自我改變和自我超越。
在觀(guān)課議課中要提前協(xié)商觀(guān)課主題，觀(guān)課者要主動(dòng)思考。思考的內容一方面是在觀(guān)察教師教的行為和學(xué)生學(xué)的行為時(shí)，必須思考授課教師行為背后的教學(xué)理念和教學(xué)追求，這種思考使我們對課堂教學(xué)的研究和討論不是就行為而行為，而是行為和理念相統一，理論和實(shí)踐相統一。必須判斷和思考授課教師的教學(xué)行為是否收到了預期的效果，思考學(xué)生的學(xué)習效果與教師的教學(xué)行為之間有什么樣的聯(lián)系。另一方面，需要思考“假如我來(lái)執教，我該怎么處理？”這種思考使觀(guān)課者不做旁觀(guān)者，而是置身其中。第三，需要思考議課時(shí)交流什么和怎么交流。
3、讓教師在反思中提升。
教學(xué)反思，就是教師在教育理論指導下，分析、反省自己的思想、觀(guān)念和行為，作出理性的判斷和選擇，這是一種特殊的自我批判性思維活動(dòng)。從某種意義上講，反思力決定著(zhù)教師的實(shí)踐力、研究力。
�。ㄈ�、加強教研組建設，是培訓的重中之重內容
教研組是學(xué)校的細胞。細胞活力愈強大，學(xué)校的生命力也就愈強大。學(xué)習型教研組建設是成小努力的方向。下面，打算采取以下活動(dòng)：
�。�1）提問(wèn)式學(xué)習：教師先提出問(wèn)題，經(jīng)篩選后，由教研組長(cháng)召集全體組員收集信息，最后由組長(cháng)匯總全體組員意見(jiàn)相互解答問(wèn)題。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )學(xué)習：學(xué)科組不定期給教師們推薦網(wǎng)站。讓教師們參與學(xué)習、論壇，延展學(xué)習的空間。
�。�3）專(zhuān)題性學(xué)習：即在一定時(shí)間內安排相同主題的連續性研討學(xué)習，使業(yè)務(wù)學(xué)習的方向性更強。先后組織語(yǔ)文教師學(xué)習了《于永正作文教學(xué)藝術(shù)》、《丁有寬讀寫(xiě)結合法》、《梳理課堂——竇桂梅“課堂捉蟲(chóng)手記”》以及李吉林老師的.《情境教學(xué)法》等。為提高老師們的文學(xué)修養，還要求老師們利用假日讀名著(zhù)。數學(xué)教師繼續學(xué)習吳亞萍教授所著(zhù)的《小學(xué)數學(xué)教學(xué)新視野》。
�。ㄋ模┱n題研究。
1、開(kāi)展“震后恢復”教育科研微型課題的研究，特別是要著(zhù)重研究“5.12”地震后，老師們在教育教學(xué)過(guò)程中，所遇到的問(wèn)題和困惑。在研究過(guò)程中要著(zhù)力關(guān)注三個(gè)“有效”，即：有效策劃，有效實(shí)施、有效反思。
2、繼續開(kāi)展“長(cháng)程兩段式”集體備課活動(dòng)。
各年級備課組要嚴格按照教導處的要求繼續開(kāi)展“長(cháng)程兩段式”集體備課。要以重點(diǎn)課、難點(diǎn)課為研究重點(diǎn)，在組長(cháng)帶領(lǐng)下以自主學(xué)習和集體學(xué)習相結合，正確認識“長(cháng)程兩段式”教學(xué)策略的含義，認識“長(cháng)程兩段式”教學(xué)對于促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的意義。加強研究、加強實(shí)踐、加強交流（備課組內、a61網(wǎng)絡(luò )）加強課例研究總結。要以“同上（同磨）一節課”為切入點(diǎn)，即同樣的內容提倡讓不同的教師來(lái)執教，在觀(guān)摩的基礎上進(jìn)行評價(jià)和反饋，通過(guò)提供互相比較的“樣本”，促進(jìn)教師思維碰撞，促進(jìn)共同提高。
3、繼續開(kāi)展“學(xué)科教學(xué)中學(xué)生學(xué)習能力”培養活動(dòng)。領(lǐng)導小組、各研究小組各施其責。各研究小組繼續依據科學(xué)理論和課程標準，仔細分析課程標準中的學(xué)習能力要求，在此基礎上構建出本學(xué)期學(xué)生發(fā)展的能力目標，形成具體的單元學(xué)習能力目標，找準單元學(xué)習能力培養的關(guān)鍵和重點(diǎn)，讓老師和學(xué)生在課堂教學(xué)中有具體的發(fā)展標準。組織對重難點(diǎn)課研究活動(dòng)，引領(lǐng)本組教師在教學(xué)中有效的實(shí)施，從而提高課堂教學(xué)效益。
培訓計劃 篇3
一、本課程培訓的基本要求：
1、了解客房產(chǎn)品知識
2、掌握客房清潔服務(wù)規范要求
3、掌握客房接待服務(wù)規范要求
4、學(xué)會(huì )使用客房服務(wù)的基本禮節
5、樹(shù)立安全意識，掌握基本防范措施
6、熟悉遼寧地區的旅游交通、景點(diǎn)等綜合知識
7、掌握標準的普通話(huà)，堅持用普通話(huà)對客服務(wù)
8、掌握客房服務(wù)工作常用英語(yǔ)，并能簡(jiǎn)單應答
二、培訓要求與內容：
培訓要求：
1、能描述客房的'種類(lèi)及其設備用品配備
2、了解客房部的基本任務(wù)
3、明確客房服務(wù)員崗位職責和素質(zhì)要求
培訓內容：
（一）、客房種類(lèi)及其特征
1、客房的各種類(lèi)型與功能
2、設施設備的配備
3、客房用品的品種、數量與布置
（二）、客房部的組織機構及其任務(wù)
1、客房部的組織機構與崗位設置
2、客房部的基本任務(wù)
三、客房服務(wù)員崗位職責和素質(zhì)要求
1、客房服務(wù)員崗位職責
2、客房服務(wù)員素質(zhì)要求
培訓計劃 篇4
一、概述
20xx年是公司軟件修改、修訂及硬件改造、迎接新版gmp認證的重要一年，這對本公司質(zhì)量管理體系運行機制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。公司軟件修改、修訂及硬件改造后，如何將軟件與硬件相適應且有效運行，是一個(gè)全新的課題。為了完成這一需求，必須加強對員工有關(guān)法律、法規、職業(yè)道德、藥品知識、崗位技能知識培訓的教育，不斷提高員工整體素質(zhì)和企業(yè)質(zhì)量管理水平，因此特制定新版gmp認證工作培訓計劃和gmp年度培訓計劃。
二、目的
通過(guò)針對有效的培訓工作，提高公司全體員工的gmp水平，更好的貫徹執行20xx版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》，健全質(zhì)量管理體系，提高質(zhì)量管理水平。
改善公司各級各類(lèi)員工的知識結構、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿(mǎn)足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標；
加強公司高管人員的企業(yè)管理培訓，開(kāi)闊思路，增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代管理能力，不斷提高企業(yè)的gmp管理水平；
加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力、執行能力和服務(wù)意識，提高對法規及gmp的理解，形成一個(gè)團結協(xié)作、高效、創(chuàng )新的基層管理體系；
加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，熟知gmp相關(guān)知識，熟練的運用到工作中去，更好的為公司服務(wù)。
加強公司操作人員的`技術(shù)培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力，對本崗位的相關(guān)規程熟練的掌握，能夠滿(mǎn)足其所在崗位的要求，勝任其本職工作。
加強各級管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執業(yè)資格的培訓，加強持證上崗的規范管理。
通過(guò)系統的、有針對性的培訓使員工建立藥品質(zhì)量第一的意識，掌握所有本崗位應具備的技能，提高責任心，牢記并嚴格履行職責。建立一支高效率、高素質(zhì)、嚴謹且具有開(kāi)拓性的員工隊伍，為更好的保證藥品質(zhì)量及企業(yè)的良性發(fā)展提供基礎。為了最大限度地降低藥品生產(chǎn)過(guò)程中污染、交叉污染以及混淆、差錯等人為風(fēng)險，確保持續穩定地生產(chǎn)出符合預定用途和注冊要求的藥品，制定本計劃。
三、原則
公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點(diǎn)突出，要在實(shí)際的培訓工作中不斷豐富培訓內容，拓展培訓形式，提高培訓效果。
隨著(zhù)新員工的加入，要做好入職前，上崗中，工作后各項培訓與培養工作，幫助他們度過(guò)適應期。
將有針對性、有效性、實(shí)用性定為培訓工作的根本原則。針對性指要培訓內容與操作崗位相適應，做到有的放矢；有效性指培訓應當達到預期效果，嚴格執行考核要求；實(shí)用性指必須和實(shí)際生產(chǎn)緊密結合，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)進(jìn)行培訓。
按照本計劃和《員工培訓標準管理規程》制定分計劃，公司級培訓由綜合部做分計劃，進(jìn)行廠(chǎng)級培訓；部門(mén)級培訓主要以部門(mén)為主，培訓內容主要是部門(mén)內部的各類(lèi)規程培訓；車(chē)間培訓以及質(zhì)量控制和質(zhì)量管理培訓為主。
頒發(fā)部門(mén)作為組織部門(mén)，按分發(fā)文件的部門(mén)，在分計劃中做出詳細的被培訓部門(mén)、培訓內容、組織部門(mén)、講師、培訓時(shí)間等，另外各生產(chǎn)車(chē)間和化驗室等要細化到每個(gè)工序/崗位培訓什么內容。
四、職責
1．行政部：負責年度gmp培訓總計劃制定,組織公司級（一級）培訓工作；監督各部門(mén)的二、三級培訓工作；負責培訓的考核工作；負責組織新員工的一級培訓，協(xié)助質(zhì)量做好培訓效果的考核；協(xié)助編寫(xiě)年度培訓總結，收集培訓教材、試卷等材料，建立培訓檔案。
2．質(zhì)量保證部:審核批準培訓分計劃，指導綜合部實(shí)施gmp培訓計劃，負責培訓效果的考核，編寫(xiě)年度的培訓總結報告。
3．行政部：負責公司級培訓的場(chǎng)地、交通運輸等安排。
4．各部門(mén)/車(chē)間（室）：根據公司的培訓總計劃及部門(mén)的需要，制定部門(mén)培訓分計劃，并負責組織落實(shí)本部門(mén)的培訓工作。
5．各部門(mén)、車(chē)間負責人：作為日常培訓管理的主要負責人，審核本部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃；根據培訓計劃安排，組織本部門(mén)/車(chē)間（室）人員進(jìn)行培訓，負責對新、老員工進(jìn)行二、三級培訓。
6．各部門(mén)主管高層領(lǐng)導：負責對培訓分計劃進(jìn)行審核工作。
7．行政部經(jīng)理：審核培訓總計劃和各部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃，有效進(jìn)行組織并
監督計劃的實(shí)施，對培訓工作的開(kāi)展情況進(jìn)行評價(jià)。
8．質(zhì)量授權人：審核培訓總計劃和各部門(mén)/車(chē)間（室）的培訓分計劃，有效監督計劃的實(shí)施，對培訓效果進(jìn)行評價(jià)。負責對公司年度培訓總計劃進(jìn)行批準。
9．時(shí)間：每年1月末前下發(fā)總計劃，每年1月中旬前備案部門(mén)計劃。
五、培訓對象、培訓形式、內容、時(shí)間安排（具體安排見(jiàn)附表）
公司各級管理人員，生產(chǎn)、質(zhì)量保證、驗證、檢驗、儲運、采購、銷(xiāo)售、設備維修人員以及與藥品生產(chǎn)質(zhì)量有關(guān)的其他人員均應接受培訓教育。
�。�1）公司領(lǐng)導與高管人員
1、接受?chē)沂称匪幤繁O督管理局組織的相關(guān)新版gmp法規、規范的高級學(xué)習以及國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。
2、開(kāi)拓戰略思維提升經(jīng)營(yíng)理念提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)到國內成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座等。
�。�2）中層管理干部
1、新版gmp法規培訓專(zhuān)業(yè)知識培訓。
2、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況將相關(guān)知識運用的實(shí)際工作中。
�。�3）各部門(mén)、車(chē)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由公司高層、中層管理人員定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座新版gmp以及相關(guān)質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓培養創(chuàng )新能力提高專(zhuān)業(yè)水平。
2、加強對外出培訓人員的嚴格管理培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報人事部并在公司內進(jìn)行轉培訓。
�。�4）員工
1、第一培訓對象：生產(chǎn)管理人員和操作人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)生產(chǎn)管理制度、工藝規程、崗位操作法、安全消防知識等。
2、第二培訓對象：質(zhì)量管理人員和質(zhì)量檢驗人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)質(zhì)量管理制度、檢驗標準和檢驗規程等。
3、第三培訓對象：儲運管理人員、倉庫保管人員、采購人員、市場(chǎng)管理人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)物料儲存與發(fā)放制度、安全消防知識、崗位職責培訓等。
4、第四培訓對象：設備管理人員、機修人員、設備操作人員。
培訓內容：《20xx版藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規范》、相關(guān)設備管理規程、設備操作規程、設備檔案等。
�。�5）新工入廠(chǎng)培訓
20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓、試用期考核評定成績(jì)考核不合格的予以辭退。
�。�6）返崗職工培訓
要繼續對返崗人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)、企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)等培訓。
六、培訓效果評價(jià)
對培訓效果開(kāi)展收集分析、評價(jià)和改進(jìn)工作。主要通過(guò)訪(fǎng)談的形式與參培人員進(jìn)行交流，以了解培訓內容、培訓方式、講課質(zhì)量等方面的數據，必要時(shí)由部門(mén)或者公司組織進(jìn)行抽查考核，掌握培訓取得的實(shí)際意義和價(jià)值，以便于對整個(gè)培訓全過(guò)程進(jìn)行綜合評價(jià)和改進(jìn)，進(jìn)一步提高員工培訓的水平。
考核形式為口試的，在口試時(shí)，要求回答流利，能夠正確表達敘述的問(wèn)題；沒(méi)達到的，應重新學(xué)習培訓內容，直至合格；考核形式為筆試的，分數應當在70分以上為合格，60-70分的應當給予補考一次，一次不合格的，和第一次考試分數在60分以下的，應重新學(xué)習培訓內容，直至合格。
培訓計劃 篇5
為了遵循總部領(lǐng)導的人才策略，把培訓工作列入超市發(fā)展的總體規劃中，真正使發(fā)展、培訓兩項工作有機地融合，20xx年度培訓計劃如下：
培訓目的：提高職員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)能力，提高企業(yè)整體競爭力，有計劃、有目的、系統地進(jìn)行培訓。
培訓范圍：
一、服務(wù)的含義及作用
二、服務(wù)的基本要求：
儀容儀表、表情姿態(tài)、禮貌用語(yǔ)、
顧客咨詢(xún)
第一章 服務(wù)的含義和作用
一、服務(wù)的重要性
1、行業(yè)特點(diǎn)
零售業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，也即服務(wù)業(yè)，直接面向終端市場(chǎng)。服務(wù)是我們的天職。
2、顧客需求
顧客是我們的衣食父母。好的服務(wù)才能“保證顧客滿(mǎn)意” ，吸引越來(lái)越多的回頭客。
3、競爭優(yōu)勢
在零售業(yè)競爭日趨同質(zhì)化的今天，服務(wù)是體現企業(yè)競爭優(yōu)勢的主要手段。如沃爾瑪以服務(wù)享譽(yù)全球。
二、服務(wù)的含義
1、廣義：商品優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美
2、狹義：勞務(wù)，即人的服務(wù)
員工的言行舉止：儀容儀表、表情姿態(tài)、禮貌用語(yǔ)、服 務(wù)技巧等
三、服務(wù)的指導思想
對于我們，服務(wù)是應盡的職責
“保證顧客滿(mǎn)意”就是一切工作的中心
顧客永遠是對的。
每一位員工都是公司的代表者
需要明確的是：顧客不只是那些在我們商場(chǎng)購物的人，
而是指與我們接觸的每一個(gè)人，包括我們的供應廠(chǎng)商，他們是公司連鎖事業(yè)的戰略合作伙伴。我們?yōu)轭櫩退峁┑?最基本的服務(wù)手段━━商品服務(wù)，就是來(lái)自廠(chǎng)于供應廠(chǎng)商。 職能部門(mén)的顧客是門(mén)店。主管的顧客是員工。
四、服務(wù)的法律依據
《消費者權益保護法》所規定的九項消費者權利： 安全權：即消費者在購買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人 身、財產(chǎn)安全不受損害的權利。
了解權：即消費者享有知悉其購買(mǎi)、使用的商品或者接受 的服務(wù)的真實(shí)情況的權利。
選擇權：即消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權利。 公平權：即消費者享有公平交易的權利。
索賠權：即消費者因購買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人 身、財產(chǎn)損害時(shí)，享有依法獲得賠償的權利。 組織權：即消費者享有依法成立維護自身合法權益的社會(huì ) 團體的權利。
認知權：即消費者享有依法成立維護自身合法權益保護方 面的知識的權利。
尊重權：即消費者在購買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有 其人格尊嚴、民族風(fēng)俗習慣得到尊重的權利。 監督權：即消費者享有對商品、服務(wù)以及保護消費者權益 工作進(jìn)行監督的權利。
培訓計劃 篇6
時(shí)間很快，轉瞬一周的學(xué)習時(shí)間過(guò)去了，回顧一周的學(xué)習，收獲頗多。
一、端正態(tài)度 認真學(xué)習
從10月份接到國培學(xué)習通知，就開(kāi)始猶豫——來(lái)還是不還是不來(lái)，雖然整個(gè)集安是共八人脫產(chǎn)學(xué)習，隱約感受到學(xué)習的重要，但還是因為放不下家，放不下孩子而矛盾著(zhù)，即便最終來(lái)了，主要原因是不好拒絕教育局的安排�？蓙�(lái)到東北師大之后，相繼聽(tīng)了有關(guān)領(lǐng)導的報告，才真正認識到此次“國培計劃”培訓的`重要意義，才端正了學(xué)習態(tài)度：認真學(xué)習，珍惜機會(huì )。
二、激發(fā)斗志 揮灑教育人生
10月28日，在王永勝教授的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了生科院實(shí)驗中心、電鏡中心、標本館，在這里我們看到了世界的頂尖級的儀器設備，看到了學(xué)術(shù)精湛的專(zhuān)家、學(xué)者，在他們身上，我讀出了什么叫嚴謹治學(xué)，什么叫認真踏實(shí)，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，我十分感動(dòng)和敬佩，大大激發(fā)了我的斗志。
三、轉變觀(guān)念 學(xué)會(huì )學(xué)習
這次生物國培班的學(xué)習，體會(huì )至深的是免去了以往以專(zhuān)家、學(xué)者做報告為重點(diǎn)的培訓內容。換之的是一些學(xué)習方法的引領(lǐng)。如石連旋副教授的《網(wǎng)絡(luò )資源的獲取和利用》，教給我們獲取、利用網(wǎng)絡(luò )資源的方法，引領(lǐng)我們主動(dòng)學(xué)習，自主探究，為我們終身學(xué)習奠定堅實(shí)基礎。
四、廣識朋友 加速發(fā)展
參加生物國培班學(xué)習，有幸結識了一批學(xué)術(shù)精湛的專(zhuān)家、學(xué)者，與他們零距離的接觸，將加速我們農村教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
其次，我結識了40多位來(lái)自吉林省不同地區的農村一線(xiàn)優(yōu)秀教師，我會(huì )汲取他們每位教師身上的閃光點(diǎn)，照亮我生物教學(xué)前進(jìn)的方向。
總之，一周的學(xué)習，感受頗多，收獲頗多。
培訓計劃 篇7
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司
20xx年的教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下年度安全教育培訓計劃：
一、基本思路
�。ㄒ唬┘訌姟鞍踩谝�、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過(guò)對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的.認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀律。
�。ǘ⿲踩逃灤┯谏a(chǎn)的全過(guò)程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）會(huì )議形式。主要有：安全知識講座、座談會(huì )、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )、事故教訓現場(chǎng)會(huì )等。
�。�2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語(yǔ)、標志、圖片、安全宣傳欄等。
�。�3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
�。�4）現場(chǎng)觀(guān)摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
�。�5）供水安全事故應急預案演習等。
二、主要的培訓內容計劃：
1月 國家安全法律法規宣傳 宣傳 加強員工的法律意識
2月 建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規定等內容
3月 學(xué)習建筑工程安全生產(chǎn)管理條例等
4月 學(xué)習建設工程安全生產(chǎn)管理條例等
5月 學(xué)習中華人民共和國安全生產(chǎn)法
6月 學(xué)習給排水施工規范等有關(guān)安全施工的內容
7月 消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育 講座、宣傳等 使員工了解防火的重要性和如何救火等常識
8月 典型事故和應急救援案例分析； 宣傳 加強員工安全意識和處理緊急情況的能力
9月20xx年工程施工過(guò)程中出現的問(wèn)題
10月工程管理標準修改件第四稿
11月 勞保用品使用安全教育
12月 20xx年度安全培訓活動(dòng)總結、制定下一年安全培訓計劃
培訓計劃 篇8
一、指導思想
以《英語(yǔ)課程標準》為具體指導，積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)，提高英語(yǔ)教師隊伍素質(zhì)，努力提高學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習、落實(shí)、踐行新教學(xué)常規
規范教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)評價(jià)工作。通過(guò)集中學(xué)習，活動(dòng)研討，教學(xué)評比，榜樣示范，檢查督促等手段引領(lǐng)教師了解新常規，踐行新常規，完善新常規，將落實(shí)新常規成為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要途徑之一。引導教師設定有意義的教學(xué)目標，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、學(xué)習基礎以及學(xué)生學(xué)習的過(guò)程與方法，提高教學(xué)針對性和有效性。
2、重視集體備課，加強教師的學(xué)習與培養，促進(jìn)英語(yǔ)組老師整體素質(zhì)的提高。
三、具體工作
1、備課及聽(tīng)課
(1) 備課是課堂教學(xué)的前奏，組織教師認真學(xué)習溫州市初中英語(yǔ)教學(xué)新常規培訓活動(dòng)，結合班級情況，自己構思設計教案，教案要體現出個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和實(shí)效性。要求：備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，計劃中要體現學(xué)情分析，個(gè)案分析及解決問(wèn)題的`措施。
(2) 聽(tīng)課：A、堅持一學(xué)期至少聽(tīng)10節課。B、要求教師提前兩分鐘到聽(tīng)課班級，認真做好聽(tīng)課記錄，并填寫(xiě)好聽(tīng)課本上的各環(huán)節的內容。
2、開(kāi)展兩周一次的教研活動(dòng)，如集體備課，理論學(xué)習等。
3、學(xué)生活動(dòng)
期中考試之后，四年級學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)抄寫(xiě)比賽，評選出一、二、三等獎各12名學(xué)生。期末時(shí)開(kāi)展七年級學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽，八、九年級英語(yǔ)詞匯比賽。
培訓計劃 篇9
一、培訓目標和培訓重點(diǎn)
培養目標：提高教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍。著(zhù)力完成以下目標：
1、師德行為培養。更新師德觀(guān)念，調整師德行為；
2、樹(shù)立“備課”的全程觀(guān)念，落實(shí)新課改、新理念的教育思想；熟悉新教材體系及新課程標準的要求，掌握和運用現代教育手段，理解和熟悉現代教學(xué)設計的新理念新方法，提高教學(xué)設計理論素養。
3、針對現代教育教學(xué)、學(xué)校生存和發(fā)展、師資隊伍建設和教師發(fā)展的需要，通過(guò)“全員賽課”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高教師基本教學(xué)技能，落實(shí)教學(xué)常規和教研常規，提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。
4、以集體備課、教學(xué)公開(kāi)課為主要形式，以教研組為單位，以“課例”研究為校本培訓有效模式，充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧，開(kāi)展“一周一課一評議”的活動(dòng)，檢驗備課的實(shí)際效果，找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋調整，為二次備課提供素材，切實(shí)提高備課實(shí)效。
5、教學(xué)反思。對個(gè)人的備課和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)教學(xué)備課策略，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
二、主要內容和基本形式
1、個(gè)人自學(xué)。以個(gè)人強烈的提高本人教學(xué)能力意愿，做好教師的校本培訓工作。
2、集體學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)家講座的'形式開(kāi)展師德培訓，提高教師的職業(yè)道德打造一支師德高尚的教師隊伍。
3、以集體備課、教學(xué)公開(kāi)課為主要形式，以教研組為單位，以“課例”研究為校本培訓有效模式，充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧，開(kāi)展“一周一課一評議”的活動(dòng)，檢驗備課的實(shí)際效果，找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋調整，解決“不會(huì )備課”和“備課不科學(xué)”的問(wèn)題，使備課這一重要教學(xué)環(huán)節逐步走向規范化、科學(xué)化。
4、通過(guò)“一人一課”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高教師基本教學(xué)技能，落實(shí)教學(xué)常規和教研常規，提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平，促進(jìn)師資隊伍建設和教師發(fā)展。
三、保障措施和預期效果
1、由教務(wù)處協(xié)商制定20xx上半年校本培訓活動(dòng)計劃，并由校長(cháng)室審核、批準。
2、認真落實(shí)校本培訓管理制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習與筆記檢查制度、校本培訓年度考核等級評定制度、結對互助幫輔制度、外出學(xué)習返校匯報制度、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等，促進(jìn)校本培訓的制度化、規范化建設。
3、依托專(zhuān)家、教研員來(lái)校講座培訓、聽(tīng)課指導，進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”。繼續推行骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結對制度，加強老師之間互相學(xué)習交流，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，促進(jìn)新進(jìn)教師、專(zhuān)任學(xué)科教師盡快適應新環(huán)境，業(yè)務(wù)水平有較大提高。
4、加大教師學(xué)習培訓經(jīng)費投入，借助公共科目培訓、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等平臺，促進(jìn)個(gè)人自學(xué)與教研組研討相結合，推動(dòng)學(xué)習型組織建設。
5、做好校本培訓的考核工作，對認真參加培訓活動(dòng)，完成各項培訓任務(wù)的學(xué)員，按獎勵制度給予表?yè)P、獎勵。
培訓計劃 篇10
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展為統領(lǐng)，以認真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)［20xx］40號)為主線(xiàn)，以《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監督管理實(shí)施細則》為依據，以提高全區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負責人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點(diǎn)，周密籌劃、嚴格標準，精心組織形式多樣的培訓教育活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)法規知識，傳授安全生產(chǎn)監管方法，努力培養一批作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴格執法的安全生產(chǎn)管理人員，夯實(shí)全區安全生產(chǎn)監管工作基礎。
二、培訓工作目標
(一)嚴密組織全區安全監管監察人員參加行政執法資格年度培訓，時(shí)間24學(xué)時(shí)，培訓率達到100%；
(二)嚴格監督危險物品(化學(xué)品、劇毒物品、煙花爆竹、民爆器材)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存單位的主要負責人、安全管理人員參加安全資格培訓，時(shí)間48學(xué)時(shí)。嚴密組織上述人員年度再培訓時(shí)間16學(xué)時(shí)，培訓率達到100%；
(三)嚴格監督特種作業(yè)人員參加安全資格培訓時(shí)間為100學(xué)時(shí)，每?jì)赡陱蛯弿陀?次，復訓時(shí)間為24學(xué)時(shí)，培訓(復訓)率100%；
(四)嚴密組織除危險物品以外的其它生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員參加安全培訓，時(shí)間24學(xué)時(shí)，年度復訓時(shí)間為8學(xué)時(shí)，兩年復審一次，復訓時(shí)間24學(xué)時(shí)，培訓(復訓)率力爭達到100%；
(五)嚴密組織規模以上企業(yè)班組長(cháng)參加安全培訓，培訓率力爭達到100%；
(六)嚴格監督規模以上企業(yè)組織本企業(yè)其它從業(yè)人員參加安全培訓，培訓率力爭達到100%；
三、培訓主要任務(wù)
根據全區年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開(kāi)展安全培訓的文件指示要求，今年，區安監局將主要組織以下各類(lèi)人員參加培訓。
一是嚴密組織街道機關(guān)部門(mén)負責人和安全監察監管人員業(yè)務(wù)能力培訓。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責”要求和監管執法能力需求，組織開(kāi)展好領(lǐng)導干部和安全監管人員培訓教育工作，力求通過(guò)培訓教育，使全區領(lǐng)導干部和安全生產(chǎn)監管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規、標準規范和監管監察執法程序等。根據市局要求，及時(shí)組織相關(guān)監管人員參加執法能力培訓班。嘗試采用外送委培、考察學(xué)習、專(zhuān)題研討等方式進(jìn)行安全監管監察業(yè)務(wù)培訓，著(zhù)力提升全區監管執法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責能力，加快培養更多的安全生產(chǎn)監管行家里手，為全區安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。
二是組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓。國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)［20xx］23號)及《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)［20xx］40號)中明確要求：企業(yè)主要負責人、安管人員、特殊工種人員一律嚴格考核，按規定持證上崗，職工必須全部經(jīng)過(guò)培訓合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓上崗、無(wú)證上崗的`企業(yè)，要依法停業(yè)整頓。因此，組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安管人員參加培訓是貫徹落實(shí)國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度，區安監局擬對全區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況，分行業(yè)種類(lèi)進(jìn)行調研統計，對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員培訓情況進(jìn)行執法檢查，并建立完善相關(guān)培訓臺帳資料。二季度至四季度，區安監局將根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位各類(lèi)人員培訓情況，積極協(xié)調有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)，分行業(yè)、分批次、分片區組織相關(guān)人員參加取證培訓和年度復訓。督促指導生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自行開(kāi)展安全培訓。
三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓。根據國家安監總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規定》(總局第30號令)確定的11類(lèi)51個(gè)特種作業(yè)工種類(lèi)別，結合我區特種作業(yè)工種分布和培訓資質(zhì)規定范疇，積極調查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開(kāi)展安全專(zhuān)業(yè)知識培訓和復審培訓，堅決消除特種作業(yè)人員無(wú)證上崗現象，切實(shí)提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。
四是積極開(kāi)展企業(yè)班組長(cháng)安全培訓。上半年，根據國務(wù)院安委辦《貫徹落實(shí)國務(wù)院<通知>精神,加強企業(yè)班組長(cháng)培訓工作的指導意見(jiàn)》(安委辦［20xx］27號)精神，在充分調查摸底的基礎上，區安監局將結合全區行業(yè)狀況，加大對規模以上企業(yè)班組長(cháng)安全培訓情況的執法檢查，督促相關(guān)企業(yè)按照規定開(kāi)展班組長(cháng)培訓，力求通過(guò)培訓，切實(shí)提高企業(yè)班組長(cháng)現場(chǎng)安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機關(guān)有關(guān)部門(mén)要積極做好配合工作，強力推動(dòng)企業(yè)全員安全培訓制度落實(shí)到位。
五是開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)題(專(zhuān)項)培訓。結合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)和全區行業(yè)特點(diǎn)，有計劃地組織重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專(zhuān)項管理知識培訓班。今年，區安監局將聯(lián)合區公安消防部門(mén)，組織開(kāi)展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場(chǎng)、歌舞廳等人員密集場(chǎng)所安全培訓，聯(lián)合區投促部門(mén)組織開(kāi)展物業(yè)管理公司負責人安全培訓等。另外，視情邀請專(zhuān)家學(xué)者組織開(kāi)展職業(yè)衛生安全管理、應急救援、燃氣使用等專(zhuān)題(專(zhuān)項)培訓班，著(zhù)力提高全區重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力，減少各類(lèi)事故發(fā)生。
六是組織開(kāi)展危險物品行業(yè)全員安全培訓。按照《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)［20xx］40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監督管理實(shí)施細則》等法規要求，區安監部門(mén)將加大工作力度，提高組織程度，督促指導全區危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存單位開(kāi)展全員安全生產(chǎn)知識培訓，并完善建立安全培訓臺帳資料，堅決杜絕安全培訓講形式、走過(guò)場(chǎng)現象，切實(shí)提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。
七是指導監督除危險物品行業(yè)以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓。根據行業(yè)類(lèi)別差異，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照崗位層次需求，創(chuàng )新全員安全生產(chǎn)培訓內容和方法，增強培訓針對性和有效性，切實(shí)加強員工的“三級”安全教育培訓工作。今年，全區所有企業(yè)要開(kāi)展創(chuàng )建“三級安全培訓達標”活動(dòng)，推動(dòng)全區企業(yè)全員安全培訓工作制度化、正�；�。各街道和機關(guān)有關(guān)部門(mén)要履職盡職，對轄區企業(yè)和下屬單位要加強檢查指導和安全教育培訓的督查執法工作，要把企業(yè)全員安全培訓作為日常監管的重要內容，完善監管措施，強化督查手段，確保全員安全培訓工作措施到位、行動(dòng)到位、落實(shí)到位、成效明顯。
四、幾點(diǎn)說(shuō)明
(一)本文件中所稱(chēng)安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)監督監察人員、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓活動(dòng)。接受安全培訓的主體人員是：街道以上人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)從事安全生產(chǎn)監督管理及行政執法的安全生產(chǎn)監察員；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、其他從業(yè)人員及從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員。
(二)本文件中所稱(chēng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是指所有從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業(yè)、社會(huì )組織和個(gè)體工商戶(hù),以及從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的公民個(gè)人。
(三)本文件中所稱(chēng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人是指有限責任公司或者股份有限公司的董事長(cháng)、總經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、局長(cháng)、礦長(cháng)、投資人等。安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理機構負責人及其工作人員、未設安全生產(chǎn)管理機構的專(zhuān)(兼)職安全生產(chǎn)管理人員等。其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項活動(dòng)的所有人員，包括其他負責人、其他管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時(shí)聘用人員；從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學(xué)品的登記人員和承擔安全評價(jià)、咨詢(xún)、檢測、檢驗人員及注冊安全工程師等。
五、工作要求
依法組織開(kāi)展監督指導安全生產(chǎn)培訓教育是各級政府組成部門(mén)的法定責任，是推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規貫徹執行的重要途徑，是預防和減少安全生產(chǎn)事故的有效手段，是做好安全生產(chǎn)監管的基礎性工作。各級領(lǐng)導要充分認清加強安全生產(chǎn)培訓教育的重要性，要切實(shí)把安全生產(chǎn)培訓教育工作擺在重要位置，加強領(lǐng)導，明確責任，努力做到培訓工作有計劃安排、有專(zhuān)人負責、有資金投入、有措施保障，強力推進(jìn)各項安全生產(chǎn)培訓教育從“告知基本知識、教會(huì )管理方法、提醒注意事項”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓領(lǐng)域、分類(lèi)分級培訓、研討互動(dòng)提高”的高層次上發(fā)展。力求通過(guò)培訓教育，不斷提升安全生產(chǎn)監管隊伍綜合管理能力，增強從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規意識、責任意識和防范意識，為全區“三爭一創(chuàng )”、創(chuàng )建南京投資創(chuàng )業(yè)首選區活動(dòng)開(kāi)展提供堅強的人才支持和智力保障。
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