工廠(chǎng)員工培訓計劃（精選8篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的工廠(chǎng)員工培訓計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 1
一、安全培訓計劃
為貫徹企業(yè)的安全生產(chǎn)方針和目標，就必須不斷提高全體職工的質(zhì)量、健康安全意識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)。只有這樣才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中生存，發(fā)展。企業(yè)職工培訓工作重點(diǎn)是：對在作業(yè)過(guò)程中與質(zhì)量、職業(yè)安全健康有影響的職工進(jìn)行的培訓，新規程及規范培訓、繼續教育培訓、特種作業(yè)培訓、特殊工程培訓等，
二、培訓任務(wù)
1、相關(guān)職工培訓
企業(yè)計劃對新進(jìn)入人員進(jìn)行職業(yè)安全健康培訓;對原有部分職工進(jìn)行整合型管理體系的補充培訓。時(shí)間定為今年三月。
2、新規程、規范培訓
為進(jìn)一步貫徹執行安全作業(yè)規程、規范及各項管理規定，擬定對在崗的部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以安全作業(yè)規程、規范為內容的培訓。時(shí)間定為今年四月。
3、繼續教育培訓
根據企業(yè)發(fā)展的需要，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新培訓。時(shí)間定為今年五月。
4、新職工的安全教育培訓
對于新進(jìn)職工，為了使他們對企業(yè)有一個(gè)全面的了解，能夠盡快達到上崗要求，擬定對新職工進(jìn)行以企業(yè)、安全知識為內容的教育培訓。時(shí)間定為今年六月。
5、特種作業(yè)人員培訓
根據相關(guān)部門(mén)下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗，并定期進(jìn)行復檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復檢期的職工進(jìn)行復檢培訓。
三、安全教育內容
1、安全技能教育
(1)本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實(shí)際操作技能。
(2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。
(3)使用勞動(dòng)防護用品、用具的'技能。
2、安全知識教育
(1)本企業(yè)一般生產(chǎn)技術(shù)知識.
(2)一般安全技術(shù)知識.
(3)專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識。
3、安全法規教育
(1)國家安全生產(chǎn)法律.
(2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規.
(3)企業(yè)安全生產(chǎn)規章.
4、安全思想教育
(1)思想教育
(2)紀律教育
四、安全教育的方法
1、新職工三級安全教育
新職工(包括臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習生、代培人員)都必須進(jìn)行企業(yè)(公司)、車(chē)間和班組的三級安全生產(chǎn)教育。經(jīng)考試合格后，才準許進(jìn)入生產(chǎn)崗位。
2、特殊工種教育
《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規則》規定：電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，考試合格后，持證上崗。
3、經(jīng)常性安全教育
經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進(jìn)行。如：安全日、安全周、安全月、百日無(wú)事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習班、看錄像、圖片展等形式，力求生動(dòng)活潑。
4、轉崗及復工安全教育
5、職業(yè)健康教育
6、工人應知應會(huì )考核
五、教育培訓時(shí)間
a、三級安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。
b、特殊工種教育時(shí)間，根據國家有關(guān)規定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進(jìn)行。
c、經(jīng)常性安全教育時(shí)間，根據施工現場(chǎng)的實(shí)際情況，采用多種形式進(jìn)行。如：黑板報、安全技術(shù)交底、安全會(huì )議、安全月、節假日特殊時(shí)期。
d、轉崗及復工安全教育時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)。
e、專(zhuān)業(yè)性安全教育：分公司級領(lǐng)導的培訓時(shí)間每年不少于8學(xué)時(shí)。
f、職業(yè)健康教育時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)。
六、考核措施
1、充分發(fā)揮各科室作用，對職工培訓工作進(jìn)行綜合管理，可以使職工培訓工作更緊密與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要相結合。
2、建立培訓、考核與使用、待遇相結合的制度：凡上級行政機關(guān)要求持證上崗的崗位，未經(jīng)培訓、取證不準上崗;對企業(yè)提供培訓機會(huì )未按要求接受培訓的職工按公司有關(guān)培訓管理規定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。
3、不斷完善和修訂職工培訓管理規定，加強對職工培訓工作進(jìn)行監控。
七、幾點(diǎn)要求
1、各職能部門(mén)、科室的主管領(lǐng)導要重視職工培訓工作，要指定專(zhuān)人負責此項工作的日常管理。并根據企業(yè)的職工培訓計劃制定出實(shí)施計劃，對所在單位的職工培訓工作開(kāi)展情況進(jìn)行監控。
2、外送職工參加培訓，應填寫(xiě)《職工外送培訓審批表》，經(jīng)所在單位主管領(lǐng)導簽屬意見(jiàn)(注明本人實(shí)際工作崗位，符合何各種培訓規定，培訓時(shí)間如何安排，學(xué)習費用是公費、自費)后，報企業(yè)辦公室審批后組織實(shí)施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續的職工按不符合培訓管理規定對待。培訓結束后，由所屬單位辦公室持畢結業(yè)證書(shū)、評價(jià)材料等到辦公室備案。
附：全年培訓教育計劃安排表
工廠(chǎng)員工培訓計劃 2
培訓是企業(yè)安全管理的重要內容之一，是搞好安全的基礎性工作。只有加強，才能提高職工的安全意識和素質(zhì)，切實(shí)搞好安全生產(chǎn)。因此，我公司特計劃安全生產(chǎn)教育培訓內容、形式及如下：
一、安全生產(chǎn)教育培訓的內容
(1)安全思想教育著(zhù)重從強化安全意識和遵章守紀兩個(gè)方面進(jìn)行。
(2)安全生產(chǎn)方針，政策、法律、法規、標準教育。要把綜合性和專(zhuān)業(yè)性的方針、政策、法律、法規、標準有機結合，二者不能偏廢。
(3)安全技術(shù)知識教育
(4)典型和事故經(jīng)驗
二、安全經(jīng)驗培訓的形式和方法
(一)三級經(jīng)驗制：即入廠(chǎng)教育、車(chē)間經(jīng)驗、崗位教育。
1、入廠(chǎng)教育的內容：
(1)企業(yè)的生產(chǎn)形式，安全生產(chǎn)情況，學(xué)習有關(guān)文件、講解安全生產(chǎn)的'重大意義;
(2)企業(yè)的特殊危險地點(diǎn)，塵毒危害，一般的防護用品知識;
(3)一般的電氣和機械教育;
(4)傷亡事故發(fā)生的主要原因，事故教訓。
2、車(chē)間教育內容：
(1)車(chē)間勞動(dòng)規則和應該注意的事項;
(2)車(chē)間危險地區，有毒有害作業(yè)的情況和必須遵守的安全事項;
(3)車(chē)間安全生產(chǎn)的情況問(wèn)題即典型事故案例。
3、崗位教育的內容：
(1)班組安全生產(chǎn)情況，工作性質(zhì)即職責范圍;
(2)新工人將要從事的生產(chǎn)性質(zhì)，必須的安全知識，各種機器設備即其安全防護;
(3)作業(yè)場(chǎng)的安全、衛生防護;
(4)容易發(fā)生事故或有毒有害的地方;
(5)個(gè)人防護用品的使用和保管等。
(二)特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓：
對于特種作業(yè)人員，必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓并要經(jīng)過(guò)嚴格考試合格后，方能準許上崗操作。
(三)經(jīng)常性的安全教育：
如采取安全活動(dòng)日，班前、班后會(huì )、安全例會(huì )、安全技術(shù)交流、廣播、等。即要結合企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育，又要掌握事故發(fā)生的規律進(jìn)行教育。
(四)對于安全專(zhuān)業(yè)人員采用“繼續工程教育”和“安全函授”教育等。
三、安全教育規定：
(1)凡新招收、調入的職工必須認真的進(jìn)行安全生產(chǎn)入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育、崗前教育(即三級教育)，并經(jīng)考試合格后，頒證方可進(jìn)入操作崗位。
(2)對電氣焊、行車(chē)等特種作業(yè)人員必須持有地、縣企業(yè)級的安全操作證。
(3)在采用的生產(chǎn)工藝、添設新的技術(shù)設備或工人調換操作崗位時(shí)，必須對工人進(jìn)行新操作法和工作崗位的安全教育，并經(jīng)考核合格后，方可上崗操作。
(4)加強全廠(chǎng)職工、管理人員、工程技術(shù)人員安全生產(chǎn)方面的法制宣傳和教育，增強全體職工安全生產(chǎn)法制觀(guān)念。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 3
一、分析培訓需求——方案設計前提
培訓專(zhuān)家應該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓必要性，以及培訓目標和內容。需求分析是確定培訓計劃前提，也是培訓評估基礎。培訓需求可從三方面進(jìn)行：
1，組織分析。根據企業(yè)遠景和使命，確定對員工要求，以保證培訓方案設計理念符合企業(yè)總體目標和戰略要求。
2，工作分析。新員工達到理想工作績(jì)效所必須掌握知識、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟崗位說(shuō)明書(shū)，可以直接參照書(shū)中對員工要求。
3，差距分析。指將員工現有水平與未來(lái)工作崗位對其技能、態(tài)度要求進(jìn)行比照，研究?jì)烧咧g存在差距，確定需要哪方面培訓來(lái)提高員工崗位勝任能力。
二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標
培訓總目標是整個(gè)培訓方案設計依據，具有宏觀(guān)、不可操作性特點(diǎn)。典型表述如通過(guò)新員工入職培訓幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司一般情況，從而適應企業(yè)各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位了解，認識并認同企業(yè)事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)共同語(yǔ)言和行為規范。培訓具體目標是對總目標分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)各種通用政策、規章制度;了解企業(yè)業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎知識、知道崗位基本要求;能熟練應用各種基本工作技能等。
三、遵循培訓原則
培訓原則是對該方案在設計理念上界定，常見(jiàn)如以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實(shí)踐中快速成長(cháng);針對不同類(lèi)別新員工針對性培養;培養過(guò)程嚴格管理，嚴格考核。
四、明確培訓方案適用對象
如本方案適用于某公司或某部門(mén)新員工培養。
五、設定合理培訓時(shí)間
一般公司職前培訓在7—30天不等，少數大型公司部分職位如銷(xiāo)售則要2—3個(gè)月;到崗后培訓周期較長(cháng)，會(huì )持續6個(gè)月—1年左右。
六、選定合適培訓責任部門(mén)
職前培訓由企業(yè)總部統一安排，責任部門(mén)為人力資源部或專(zhuān)門(mén)培訓中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門(mén)負責;若跨部門(mén)鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)共同負責。
七、設計培訓內容
一般來(lái)說(shuō)，新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質(zhì)方面培訓，他們需要與需求分析結果相符合，并與工作要求相關(guān)。知識方面應包括企業(yè)地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰略和企業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)標志及由來(lái)、企業(yè)發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專(zhuān)業(yè)性較強崗位還需要增加對應專(zhuān)業(yè)知識，如某公司技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內學(xué)習完10本專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖書(shū)并通過(guò)考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時(shí)間管理、會(huì )議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指是在價(jià)值觀(guān)層面能認同企業(yè)文化。此外，不同培訓層次有不同內容重點(diǎn)，如企業(yè)層次培訓傾向于文化、政策等宏觀(guān)層面，部門(mén)層次培訓傾向于部門(mén)結構職能、工作職責、關(guān)鍵績(jì)效指標等。
八、選擇合適培訓方式
培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采用。根據成人學(xué)習規律，新員工入職培訓應該盡量多采用學(xué)員參與度高方式以提升培訓效果。
九、準備好相關(guān)培訓支持資源
培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會(huì )議室、工場(chǎng)、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同角度體會(huì )到企業(yè)關(guān)懷，所以在設計時(shí)需要盡量考慮員工感受。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 4
1、做好員工培訓計劃
做好計劃是新員工培訓成功基本保證。預則立，不預則廢，是為了避免新員工培訓變成走馬觀(guān)花，流于形式，新員工培訓必須在實(shí)施之前根據企業(yè)自身具體情況和新員工特點(diǎn)，制定詳細規劃，對培訓內容、形式、時(shí)間、負責人、費用做出詳細計劃，并對執行過(guò)程進(jìn)行監控。
2、培訓內容要有針對性
新員工培訓內容包括：基礎性培訓和專(zhuān)業(yè)性培訓�；A性培訓是是指、、組織架構、企業(yè)流程、人事福利制度、安全消防知識等通用性知識，專(zhuān)業(yè)性培訓是指基于崗位工作職責、工作流程、工作內容�；A性性培訓可以對新員工集體進(jìn)行，而專(zhuān)業(yè)性培訓則需要按其所在部門(mén)、專(zhuān)業(yè)不同分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行。
通過(guò)這些內容培訓主要是讓新員工了解有關(guān)企業(yè)基本背景情況，使員工了解企業(yè)歷史、文化、戰略發(fā)展目標、組織結構和管理方式同時(shí)，了解工作流程與制度規范，幫助員工明確自己工作職責、程序、標準，并使他們初步了解企業(yè)及其部門(mén)所期望態(tài)度、規范、價(jià)值觀(guān)和行為模式等，從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新工作崗位，更好地規劃職業(yè)生涯，提高工作績(jì)效。
新員工培訓需要與企業(yè)發(fā)展階段相匹配。企業(yè)性質(zhì)不同、發(fā)展階段不同，新員工培訓方式和內容也應不同。對于創(chuàng )業(yè)期企業(yè)，應側重企業(yè)發(fā)展目標、崗位技能培訓;對于快速發(fā)展期企業(yè)，應側重、企業(yè)戰略、核心技能、行為規范、產(chǎn)品知識培訓;對于成熟期企業(yè)，應側重企業(yè)文化、崗位職責、發(fā)展戰略、行為規范與禮儀、職業(yè)生涯規劃培訓;對于衰退期企業(yè)，應側重危機管理、企業(yè)文化、核心技能提升培訓等。
3、培訓方式要有靈活性
員工培訓計劃在設計培訓形式上，可以結合新員工年齡、教育背景、從事工作特征和培訓內容等不同。采取靈活方式。主要包括：，主要是培訓新員工團隊精神和創(chuàng )新意識，挖掘新員工潛能;專(zhuān)題講座，請公司有關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題講座，使新員工了解公司基本情況，增強職業(yè)信心;現場(chǎng)參觀(guān)通過(guò)參觀(guān)具有代表性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，增強新員工對公司總體經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)感性認識;座談交流，使老員工與新員工充分接觸，相互交流，促進(jìn)新員工健康成長(cháng)。
此外，還可以通過(guò)一些行之有效整合活動(dòng)，促使新員工轉變角色，從一個(gè)局外人轉變成為企業(yè)人。
4、建立完善培訓效果反饋及評估體系
對于新員工整個(gè)培訓效果評價(jià)可分為三個(gè)階段：第一階段，側重于對培訓課程內容是否合適進(jìn)行評定，可以組織受訓者進(jìn)行討論，從中了解受訓者對課程反映;第二階段，主要評價(jià)受訓者學(xué)習效果和學(xué)習成績(jì)，可采用考試形式進(jìn)行;第三階段，在培訓結束后，通過(guò)考核受訓者工作表現來(lái)評價(jià)培訓效果�？梢哉沂苡栒呱霞壷鞴芰私馐苡栒吖ぷ鞅憩F，從而對培訓工作效果加以評定。
目前西門(mén)子對第三階段評估主要采取項目制形式，培訓準備結束前，讓相關(guān)部門(mén)員工制定項目改進(jìn)計劃，培訓結束后，由各部門(mén)負責人指導員工進(jìn)行所在崗位工作項目?jì)?yōu)化，到規定時(shí)間內，人力資源部將組織各位員工進(jìn)行項目呈現，并進(jìn)行相應獎勵，新員工能否快速適應工作環(huán)境和工作流程，大部分取決于入職培訓。好培訓結果會(huì )帶來(lái)很好后期效果，它將直接影響工作質(zhì)量，所以要重視做好員工培訓計劃工作。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 5
為嚴格貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"安全生產(chǎn)方針，根據《安全生產(chǎn)法》規定，按照"強教育、嚴培訓、提素質(zhì)"全員培訓活動(dòng)要求，不斷提高職工的安全意識及安全素質(zhì)，提升車(chē)間安全職業(yè)健康保障能力，進(jìn)一步打牢安全管理基礎，使車(chē)間安全教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，結合實(shí)際制定xx年安全教育培訓計劃。
一、安全教育培訓對象:
儀表車(chē)間員工、按要求培訓的外來(lái)施工人員、實(shí)習人員、轉崗人員、新上崗人員、參加專(zhuān)項檢修人員、參加新項目試車(chē)、開(kāi)、停車(chē)人員、車(chē)間特殊工種人員、車(chē)間非三項崗位人員、調崗人員、復工人員、發(fā)生事故或未遂事故后組織的現場(chǎng)教育、防止類(lèi)似事故發(fā)的安全培訓等相關(guān)人員。
二、安全培訓目標:
從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓率100%，持證上崗率100%，必知必會(huì )合格率100%。
三、培訓主要內容:
1.安全法紀法規學(xué)習:《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《危險化學(xué)品安全生產(chǎn)管理條例》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《化工企業(yè)安全生產(chǎn)41條禁令》、《山東省安全生產(chǎn)條例》、《煤化工企業(yè)安全質(zhì)量標準化標準及考評級辦法》、《儀表安全技術(shù)規程》、崗位安全必知必會(huì )知識等。
2.《應急處臵》、八大規程、安全規章、制度學(xué)習和單位相關(guān)應急預案學(xué)習，自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理。
3.化工企業(yè)安全衛生知識的學(xué)習，包括職業(yè)危害、危險源辨識的學(xué)習、《儀表車(chē)間應急救援體系》匯編。
4.《消防安全》知識培訓通用教材，相關(guān)消防規程、重點(diǎn)防火部位、滅火器的種類(lèi)和使用方法、防火任務(wù)和措施、滅火的基本技術(shù)措施、防毒面具的`維護與使用知識及逃生的方法等。
5.事故案例教育:認真組織學(xué)習公司內外安全管理經(jīng)驗和先進(jìn)典型，深刻剖析公司內外事故案例，以吸取經(jīng)驗教訓。
6.安全設備設施重點(diǎn)是火災報警系統、有毒有害固定式氣體報警儀、工業(yè)監控系統及dcs聯(lián)鎖等知識技能。
7.職業(yè)、防護用品的使用和維護技能。
8.及時(shí)傳達上級安全文件，機動(dòng)進(jìn)行培訓學(xué)習。
四、落實(shí)車(chē)間安全培訓措施及要求:
1.建立安全學(xué)習型車(chē)間:強化宣傳，層層發(fā)動(dòng)，增強對全員安全培訓活動(dòng)重要性、緊迫性的認識，營(yíng)造全員"比學(xué)習、比業(yè)務(wù)、比素質(zhì)、比技能"的濃厚氛圍。按照季節性、時(shí)段性等特點(diǎn)，加大安全教育培訓力度，提高員工的安全技能。車(chē)間、班組、崗位制定實(shí)施培訓工作計劃和考核辦法。
2.成立培訓領(lǐng)導小組，主要負責人部署，分管負責人全力監督、考核，責任到人，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 6
一、分析培訓需求——方案設計的前提
培訓專(zhuān)家應該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進(jìn)行：
1，組織分析。根據企業(yè)的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念符合企業(yè)的總體目標和戰略要求。
2，工作分析。新員工達到理想的工作績(jì)效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟的崗位說(shuō)明書(shū)，可以直接參照書(shū)中對員工的要求。
3，差距分析。指將員工現有的水平與未來(lái)工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究?jì)烧咧g存在的差距，確定需要哪方面的培訓來(lái)提高員工的崗位勝任能力。
二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標
培訓總目標是整個(gè)培訓方案的設計依據，具有宏觀(guān)、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如通過(guò)新員工入職培訓幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規章制度;了解企業(yè)的'業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎知識、知道崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。
三、遵循培訓原則
培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見(jiàn)的如以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實(shí)踐中快速成長(cháng);針對不同類(lèi)別的新員工針對性培養;培養過(guò)程嚴格管理，嚴格考核。
四、明確培訓方案的適用對象
如本方案適用于某公司或某部門(mén)的新員工培養。
五、設定合理的培訓時(shí)間
一般公司的職前培訓在7—30天不等，少數大型公司的部分職位如銷(xiāo)售則要2—3個(gè)月;到崗后的培訓周期較長(cháng)，會(huì )持續6個(gè)月—1年左右。
六、選定合適的培訓責任部門(mén)
職前培訓由企業(yè)總部統一安排，責任部門(mén)為人力資源部或專(zhuān)門(mén)的培訓中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門(mén)負責;若跨部門(mén)鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)共同負責。
七、設計培訓內容
對于一般來(lái)說(shuō)，新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求相關(guān)。知識方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來(lái)、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專(zhuān)業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專(zhuān)業(yè)知識，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內學(xué)習完10本專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖書(shū)并通過(guò)考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時(shí)間管理、會(huì )議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀(guān)層面能認同企業(yè)的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內容重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀(guān)層面，部門(mén)層次的培訓傾向于部門(mén)結構職能、工作職責、關(guān)鍵績(jì)效指標等。
八、選擇合適的培訓方式
培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采用。根據成人學(xué)習的規律，新員工入職培訓應該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓效果。
九、準備好相關(guān)的培訓支持資源
培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會(huì )議室、工場(chǎng)、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會(huì )到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設計時(shí)需要盡量考慮員工的感受。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 7
一、培訓目的
為了及時(shí)有效地對檢修車(chē)間各班組人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習，落實(shí)公司安全規章制度的要求，提高員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生，特制定安全培訓計劃，以此來(lái)規范公司各類(lèi)安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開(kāi)展和落實(shí)，確保培訓效果及質(zhì)量。
二、培訓目標
1、檢修車(chē)間全體員工：包括檢查班、行車(chē)維修班、抬母線(xiàn)班、出鋁班。
2、安全再培訓參訓率為100%，一次培訓合格率≥98%。
3、特種設備操作、維修人員和特種作業(yè)人員培訓合格率為100%。
三、培訓內容
1、公司安全管理制度、安全操作規程及相關(guān)安全通知文件。
2、安全管理方法知識。
3、機械、電氣、防火防爆、交通安全技術(shù)知識。
4、勞動(dòng)防護用品器具使用、操作、維護知識。
5、公司事故應急救援知識及事故模擬演練。
6、事故案例分析。
四、培訓形式
1、為最大限度保證培訓的實(shí)效性和渲染力，以激發(fā)員工的學(xué)習興趣為導向，采取職工喜聞樂(lè )見(jiàn)、公眾易于參加的形式有：1、召開(kāi)座談會(huì )討論。
2、現場(chǎng)操作演示、展示。
3、事故模擬演練。
4、事故案例分析討論。
五、培訓安排
培訓內容安排
六、培訓要求
1、各班組要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識的重要手段。因此各部門(mén)務(wù)必按照計劃安排要求，全員參與培訓，如實(shí)開(kāi)展培訓工作，以保證所有員工都能接受培訓教育。
2、在每次培訓前，班組負責人提前做好培訓所需的培訓教材、培訓場(chǎng)所等準備工作。
3、每次培訓后必須對培訓效果進(jìn)行考核，考核形式有：答卷、現場(chǎng)提問(wèn)、現場(chǎng)操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結性評價(jià)。
4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關(guān)要求如下：每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表
a、培訓教材要結合本次培訓內容進(jìn)行編寫(xiě)，內容要充實(shí)全面實(shí)用易懂。
b、培訓過(guò)程中必須保存相應的'影像資料。
c、培訓實(shí)行本人現場(chǎng)簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
d、以上培訓資料需專(zhuān)人保管，以備查驗。
七、考核要求
1、未按照培訓計劃開(kāi)展培訓的，對班組責任人考核-200元，參訓率達不到要求的，對班組責任人考核-50元，合格率達不到要求的，對班組責任人考核-50元。
2、培訓工作準備不到位，敷衍應付的，視情況對班組責任人考核-50-100元。
3、培訓記錄不全、不完整、未規范存檔的，視情況對班組責任人考核-20-100元。
工廠(chǎng)員工培訓計劃 8
一、培訓目標
提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和工作效率，以滿(mǎn)足工廠(chǎng)生產(chǎn)和發(fā)展的需求。
增強員工的安全意識和質(zhì)量意識，確保生產(chǎn)過(guò)程的安全和產(chǎn)品質(zhì)量的穩定。
培養員工的團隊合作精神和創(chuàng )新能力，提升工廠(chǎng)的整體競爭力。
二、培訓對象
工廠(chǎng)全體員工
三、培訓內容
專(zhuān)業(yè)技能培訓
針對不同崗位的員工，開(kāi)展相應的專(zhuān)業(yè)技能培訓，如操作技能、維修技能、工藝技術(shù)等。
邀請行業(yè)專(zhuān)家或內部技術(shù)骨干進(jìn)行授課，采用理論講解與實(shí)際操作相結合的方式，提高員工的專(zhuān)業(yè)水平。
安全培訓
安全生產(chǎn)法律法規、規章制度的培訓，讓員工了解安全生產(chǎn)的重要性和自己的安全責任。
安全操作規程、應急救援知識的培訓，提高員工的安全操作能力和應急處理能力。
定期組織安全演練，檢驗員工的安全知識和應急反應能力。
質(zhì)量培訓
質(zhì)量管理體系、質(zhì)量標準的培訓，讓員工了解工廠(chǎng)的質(zhì)量管理要求和自己在質(zhì)量控制中的職責。
質(zhì)量檢驗方法、質(zhì)量問(wèn)題分析與解決的培訓，提高員工的質(zhì)量意識和質(zhì)量控制能力。
開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)，鼓勵員工提出質(zhì)量改進(jìn)建議，提高產(chǎn)品質(zhì)量。
團隊合作與創(chuàng )新培訓
團隊建設、溝通技巧的培訓，提高員工的團隊合作能力和溝通能力。
創(chuàng )新思維、創(chuàng )新方法的培訓，激發(fā)員工的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
組織團隊活動(dòng)和創(chuàng )新競賽，營(yíng)造良好的團隊合作和創(chuàng )新氛圍。
四、培訓方式
集中授課
邀請專(zhuān)家或內部培訓師進(jìn)行集中授課，講解理論知識和操作技能。
采用多媒體教學(xué)、案例分析、互動(dòng)討論等方式，提高培訓效果。
現場(chǎng)指導
安排技術(shù)骨干或經(jīng)驗豐富的.員工進(jìn)行現場(chǎng)指導，傳授實(shí)際操作經(jīng)驗和技巧。
讓員工在實(shí)際工作中學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)技能，提高培訓的針對性和實(shí)用性。
在線(xiàn)學(xué)習
利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺，為員工提供在線(xiàn)課程和學(xué)習資源，讓員工可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習。
定期組織在線(xiàn)考試和學(xué)習交流活動(dòng)，檢驗員工的學(xué)習效果和促進(jìn)員工之間的學(xué)習交流。
實(shí)踐操作
安排員工進(jìn)行實(shí)際操作訓練，讓員工在實(shí)踐中鞏固和提高專(zhuān)業(yè)技能。
對員工的實(shí)踐操作進(jìn)行考核和評價(jià)，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，提高培訓質(zhì)量。
五、培訓時(shí)間安排
新員工入職培訓：在新員工入職后的一周內進(jìn)行，培訓時(shí)間為x天。
崗位技能培訓：根據不同崗位的需求，定期組織崗位技能培訓，培訓時(shí)間為x天 / 次。
安全培訓：每季度組織一次安全培訓，培訓時(shí)間為x天。
質(zhì)量培訓：每月組織一次質(zhì)量培訓，培訓時(shí)間為x天。
團隊合作與創(chuàng )新培訓：每半年組織一次團隊合作與創(chuàng )新培訓，培訓時(shí)間為x天。
六、培訓考核與評估
培訓考核
對員工的培訓效果進(jìn)行考核，考核方式包括理論考試、實(shí)際操作考核、工作表現評估等。
考核結果將作為員工績(jì)效考核的重要依據之一，對考核不合格的員工進(jìn)行補考或重新培訓。
培訓評估
對培訓計劃的實(shí)施情況進(jìn)行評估，包括培訓內容、培訓方式、培訓時(shí)間安排、培訓師資等方面。
收集員工的反饋意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和改進(jìn)培訓計劃，提高培訓質(zhì)量和效果。
七、培訓經(jīng)費預算
培訓師資費用：xxx元。
培訓教材和資料費用：xxx元。
培訓場(chǎng)地和設備租賃費用：xxx元。
員工培訓補貼費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
總預算：xxx元。
八、注意事項
培訓計劃的實(shí)施應嚴格按照時(shí)間安排進(jìn)行，確保培訓工作的順利開(kāi)展。
培訓師資應具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，能夠滿(mǎn)足員工的培訓需求。
培訓教材和資料應具有針對性和實(shí)用性，能夠幫助員工提高專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。
培訓考核應嚴格公正，確�？己私Y果的真實(shí)性和可靠性。
培訓評估應及時(shí)進(jìn)行，根據評估結果及時(shí)調整和改進(jìn)培訓計劃，提高培訓質(zhì)量和效果。
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