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幼兒園消防安全培訓計劃(精選22篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全培訓計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防安全培訓計劃 1
一、演練目的
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危別亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。
經(jīng)過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事別慌、積極應對、自我愛(ài)護。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛(ài)護幼兒逃生的辦法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地方
時(shí)間:20xx年5月26日上午9:00
地方:幼兒園操場(chǎng)
三、演練組織機構
總指揮:
副總指揮:
組員:
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員
職責:分別到各自班級活動(dòng)室,相互協(xié)助。
負責:
。1)演習前清點(diǎn)幼兒人數;
。2)帶領(lǐng)幼兒撤退:
。3)到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。
2、現場(chǎng)警戒小組:趙志偉
職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、搶救小組:保健大夫和門(mén)衛
職責:具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急搶救和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
4、撤退后幼兒安全治理:各班教師
職責:清點(diǎn)幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全治理,嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組:值班教師
負責火警預報,向分管領(lǐng)導電話(huà)報警
6、業(yè)余消防隊:后勤人員
職責:負責拿滅火器滅火
五、疏散治理
A、疏散命令:由應急總指揮依照事情公布疏散命令
B、疏散鈴聲:兩短一長(cháng)鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散事情采取應急措施,挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,別能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>
注意:具體疏散還要依照現場(chǎng)實(shí)際事情,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)間暢通。
注意:具體疏散還要依照現場(chǎng)實(shí)際事情,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。
現場(chǎng)指揮應依照現場(chǎng)事情、人流密度、對疏散路線(xiàn)作挑選或調整。
D、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,幸免幼兒誤入驚險區域;要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地方:操場(chǎng)
G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地方對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn),并尋覓滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散事情。
六、演習預備時(shí)期
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數
3、清理警戒區。各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
七、正式演習時(shí)期
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習如今開(kāi)始。
2、發(fā)覺(jué)和確認火災事故發(fā)生。
3、應急總指揮命令預警小組公布火警報告。
4、緊急疏散:
、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體幼兒在老師的.帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數,發(fā)覺(jué)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
、廴绨l(fā)覺(jué)有幼兒受傷,馬上與現場(chǎng)搶救小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急搶救。
、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場(chǎng)總指揮匯報疏散事情。
報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。
疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)別應攜帶個(gè)人物品,更別允許逆向跑竄尋覓個(gè)人物品。
疏散時(shí)的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒別浮現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅仔細地對待現場(chǎng)上浮現的每一具突發(fā)事情。
幼兒園消防安全培訓計劃 2
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進(jìn)行實(shí)際演習。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容:
演練時(shí)間:20xx年11月9日
地點(diǎn):xx幼兒園
內容:(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的安全疏散;
(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、準備工作
1.準備警報聲:
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線(xiàn)等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓
2.聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)
第一次大火淘氣包或者廚房著(zhù)火:從后門(mén)撤到集中場(chǎng)地。第二次大火二樓204教室著(zhù)火:各班后門(mén)都打不開(kāi)從前門(mén)跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。
六、人員安排
1、指揮小組
xx:指揮整個(gè)場(chǎng)面,并根據情況現場(chǎng)作出應急命令。
2、行動(dòng)小組
xx:后勤、教學(xué)部門(mén)工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點(diǎn)和電話(huà)報警工作的落實(shí)。
xx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數)
xx:2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
xx醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責:火災初起時(shí),立即行動(dòng),采取應急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的`使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)
組長(cháng):xx。
組員:門(mén)衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著(zhù)火部位滅火
食堂:及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場(chǎng)。
4、通信聯(lián)絡(luò )組(組建通信聯(lián)絡(luò )組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話(huà)119,拉響火警信號,鐘聲長(cháng)鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò )。)
組長(cháng):xx老師
組員:xx負責撥打119火警電話(huà)。
xx拉響火警信號(鐘聲長(cháng)鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò )。
5、攝影小組(拍攝演習的場(chǎng)面)
組長(cháng):xx
組員:xx、xx
器材:照相機、攝像機
七、演練過(guò)程
1、現場(chǎng)總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動(dòng)現在開(kāi)始。"
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過(guò)廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學(xué)樓發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒
(4)重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點(diǎn)人數并報告總指揮人數。
5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室。
八、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn),嚴禁說(shuō)話(huà)打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
幼兒園消防安全培訓計劃 3
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的'消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地方和參加人員:
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地方:衛輝市幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)預備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員:預備好急救藥品
四、現場(chǎng)人員分工:
1、總指揮:班主任
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)緊密關(guān)注演習事情,幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3、報警員:保育員
4、保安:鎖好大門(mén),緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)報告總指揮
五、演練程序:
1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
2、帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。
3、來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)看疏散事情,發(fā)覺(jué)事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點(diǎn)人數上報。
活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。
幼兒園消防安全培訓計劃 4
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內容及準備
1、消防應急演練
2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習使用方法)等。
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工、幼兒
四、演練現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:韓老師
現場(chǎng)副總指揮:楊老師
疏散人員:全體教職工
五、演練過(guò)程
1、在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
3、3:40如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
4、3:40—3:45應急疏散總負責向現場(chǎng)總指揮匯散情況。
5、教師學(xué)習滅火器的使用方法
。1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。
。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì )使用滅火器并撲滅明火
。3)請幼兒練習滅火器的使用
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的'指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數,并向韓園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園消防安全培訓計劃 5
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的.。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日上午9:00
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:
三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
二數教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:
火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1、總指揮:
2、消防演練負責人:
3、廣播指揮:
4、拍照:
5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮:各科室主任
6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師
四、具體實(shí)施:
。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。
。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)
。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
。ㄆ撸┫镭撠熑丝偨Y活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項:
。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。
。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。
。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。
。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
幼兒園消防安全培訓計劃 6
一、演練目的:
為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力,特別是針對教室內突發(fā)火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線(xiàn),有序、迅速地引導全部學(xué)生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月9日早上9:30
地點(diǎn):聯(lián)洋部
三、演練內容:
。1)火情報警
。2)教室遇到火災時(shí)的'安全疏散
四、演練對象:
全體師生
五、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxxxx
六、演練現場(chǎng)組織:
總指揮:xxx
現場(chǎng)指揮:xxx
疏散A組:xxx(組長(cháng))、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。
疏散B組:xxx(組長(cháng))、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。
疏散C組:xxx(組長(cháng))、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。
廣播組:xxxx(組長(cháng))、負責發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場(chǎng)初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。
搶險救護組:xxxx(組長(cháng))、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。
后勤保障組:xxx(組長(cháng))、門(mén)衛,負責向消防隊報警,介紹著(zhù)火點(diǎn)、火勢情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線(xiàn),制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。
七、疏散演練過(guò)程安排:
11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長(cháng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員,接著(zhù)聽(tīng)指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線(xiàn)以正常速度集中到操場(chǎng),演練結束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災信號,警鈴響起。聽(tīng)到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線(xiàn)疏散,樓層組長(cháng)指揮樓層各班級有序逃離。
八、疏散路線(xiàn):
一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門(mén)處,102105室幼兒從陽(yáng)臺直接到操場(chǎng)。
二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門(mén)口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng);204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng);206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門(mén)口。
二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng);304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區域內的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項:
1、各班老師:
A、對幼兒進(jìn)行逃生教育。內容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門(mén),幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。
2、如遇特殊情況,各班應聽(tīng)從樓層組長(cháng)指揮,有序疏散。
幼兒園消防安全培訓計劃 7
為了進(jìn)一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導思想
整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導,全力推進(jìn)火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實(shí)現縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內開(kāi)展消防安全知識宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng )造安全文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)目的
宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動(dòng)主題
以“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”為主題,開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)
召開(kāi)幼兒園園委會(huì ),園領(lǐng)導班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導組織機構,將具體責任落實(shí)到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(11月20至11月25日)
1、開(kāi)展多種形式的消防知識培訓活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長(cháng)的.安全意識。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發(fā)生時(shí)該怎么做。
2、開(kāi)展校內消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內成立了安全領(lǐng)導班子,對校內及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng);顒(dòng)中,各班教師們沉著(zhù)應對,分工明確,線(xiàn)路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
。ㄈ┛偨Y反思階段(11月26至11月30日)
對活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問(wèn)題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視,認真實(shí)施。各班教師要認真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過(guò)程。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實(shí)做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
幼兒園消防安全培訓計劃 8
今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導思想
本著(zhù)對學(xué)校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導責任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求,以“政府統一領(lǐng)導,社會(huì )齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩定。
二、加強組織領(lǐng)導
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxx及各班班主任
三、工作目標
鞏固和擴大消防安全專(zhuān)項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題:
略
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)
按照上級有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的`良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng )新活動(dòng)形式
在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要創(chuàng )新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳標語(yǔ)(關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安)。
2、開(kāi)設一堂消防教育課(防火自救知識)
3、觀(guān)看消防安全錄像(或請人作知識講座)
4、張貼消防安全常識
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
幼兒園消防安全培訓計劃 9
一、指導思想
安全舒適的環(huán)境才能滿(mǎn)足兒童及家長(cháng)的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標
1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實(shí)。
2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3.使幼兒掌握園內大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、嚴格把好幼兒日常衛生,預防季節性流感的傳播。
保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛生,定期消毒。及時(shí)預防傳染病的`發(fā)生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時(shí)觀(guān)察幼兒的情緒,對有出現身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并做到全日的觀(guān)察的詳細記錄。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長(cháng)學(xué)校和園內家長(cháng)園地,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
(1)規范安全管理。
繼續以"平安校園"為目標,制定了安全管理制度,建立安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書(shū),層層落實(shí)安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹(shù)立"安全第一"的意識。校園繼續實(shí)行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類(lèi)設施設備,發(fā)現安全隱患及時(shí)消除。制定安全教育計劃,通過(guò)電視、電腦等直觀(guān)課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專(zhuān)題講座,強化師生的安全意識。開(kāi)展緊急逃生與自救演練,一學(xué)期至少兩次,提高幼兒的自我保護能力。
(2)重視衛生保健。
引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問(wèn)四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續與每位家長(cháng)簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患,預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
(3)加強食堂管理。
健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規范幼兒園食堂操作流程,嚴格執行食品采購及驗收制度,采買(mǎi)、入庫手續齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣,做到有據可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細菌拒之門(mén)外。對廚房每周進(jìn)行大清掃,并消毒。
(4)抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。
嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線(xiàn)內等;值班老師須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。
(5)抓好消防安全工作。
配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
(6)因地勢特殊,大型水庫環(huán)繞幼兒園。
每周五放學(xué)前對全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現危險現象。本園又臨近公路,假前對幼兒進(jìn)行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,過(guò)馬路時(shí)須有大人拉手陪伴。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園消防安全培訓計劃 10
一、指導思想:
深入貫徹《中華人民共和國消防法》、xx消防知識,我園緊緊圍繞“全民參與消防”這一主題,不斷提升我園師生的消防安全素質(zhì),消除火災。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月x日~11月xx日
三、活動(dòng)內容:
1、各班教師利用教研活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習《市民防火安全手冊》
2、11月9日組織大班教師和幼兒進(jìn)行逃生演習。
3、請消防隊的隊員到我園進(jìn)行消防知識的'講座。
4、進(jìn)行消防圖片展覽。
5、幼兒園消防安全大檢查。
6、各班對幼兒進(jìn)行一次有關(guān)消防安全的教學(xué)活動(dòng)。
四、工作要求:
1、要牢固樹(shù)立“以人為本、生命至上”的思想理念,高度重視、精心組織本屆“119”消防宣傳教育活動(dòng)。讓師生進(jìn)一步了解火災的危害、預防、撲救以及火場(chǎng)逃生常識;了解幼兒園的一些常用消防設施的存放地點(diǎn)、性能及使用方法。教育幼兒保護消防是每個(gè)人應盡職責;消防安全、警鐘長(cháng)鳴。
2、各班應根據消防教育“貼近社區、貼近生活”的原則,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如參觀(guān)消防設施、編制兒歌吟誦、排練文藝小節目演出等方法,使消防安全教育真正落實(shí)在實(shí)處。
3、加強交流溝通。一方面是各班級、各年級之間加強溝通,做到資源共享;另一方面各班在宣傳教育活動(dòng)中好的做法、成效及時(shí)向安全領(lǐng)導小組報告,以便及時(shí)總結與發(fā)揚。
幼兒園消防安全培訓計劃 11
為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全,我們必須堅持安全責任,重于泰山,隱患險于明火,防范勝于救災的原則,根據《中華人民共和國消防法》來(lái)規范和加強學(xué)校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現根據實(shí)際情況,特制定消防工作計劃。
一、領(lǐng)導重視,落實(shí)責任
各級領(lǐng)導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實(shí)《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規范消防安全工作,逐項落實(shí)工作措施,以消防安全管理規范化促進(jìn)園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規范化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責任書(shū),務(wù)必使廣大師生在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。
同時(shí)園防火領(lǐng)導小組將對各班的落實(shí)情況進(jìn)行監督。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規定》將進(jìn)行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度,預防為主,防消結合的原則
認真落實(shí)《消防安全管理規定》。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時(shí)也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責。各班教師應帶頭學(xué)習《消防法》、《機關(guān)、團體、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律、法規文件,依法規范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的`自防、自救能力。
各班教師不但會(huì )使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學(xué)會(huì )在發(fā)生火災時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護幼兒園和師生命財產(chǎn)安全。今年計劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰演練,以提高教師們的實(shí)際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個(gè)月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現情況及時(shí)上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。
開(kāi)展消防安全檢查,完善各項規章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。
加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規定配置和管理。配齊滅火器、疏散標志應急照明燈等,必須要落實(shí)專(zhuān)人規范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護保養,確保完好無(wú)損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。
幼兒園消防安全培訓計劃 12
為了做好我園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實(shí)預防為主,防消結合的消防工作方針加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的'溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開(kāi)展的各項安全會(huì )議、學(xué)習活動(dòng)、案例講解等,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執行門(mén)崗責任,對施工、送貨等外來(lái)人員認真盤(pán)查并做好來(lái)訪(fǎng)登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確,F場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展。
二、消防管理工作
1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語(yǔ)工作。
2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點(diǎn)區域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現消防隱患,及時(shí)整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每月進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。
4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。
三、車(chē)場(chǎng)管理工作
1、認真執行停車(chē)場(chǎng)管理,指引家長(cháng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē),來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外,確保車(chē)輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴禁進(jìn)場(chǎng);
3、嚴禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,帶走車(chē)上貴重物品。
幼兒園消防安全培訓計劃 13
一、培訓目標
增強全體教職工和幼兒的消防安全意識和自救能力。
熟悉和掌握火災應急疏散流程和技巧。
提高教職工對消防器材的使用能力。
二、培訓時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年XX月XX日(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):幼兒園各班級及操場(chǎng)
三、培訓內容
消防安全知識講解
火災的危害性和預防措施。
常見(jiàn)的消防設施和器材及其使用方法。
如何撥打火警電話(huà)并報告火情。
消防演練
火災應急疏散演練:模擬火災發(fā)生,全體教職工和幼兒按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行撤離。
滅火演練:教職工學(xué)習使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。
互動(dòng)問(wèn)答與游戲
通過(guò)問(wèn)答形式檢驗幼兒對消防安全知識的掌握情況。
開(kāi)展消防安全主題游戲,如“火警逃生”、“消防員救火”等,增強幼兒的參與感和實(shí)踐能力。
四、培訓準備
準備消防器材和設施,如滅火器、消防栓等。
制定詳細的疏散路線(xiàn)圖,并在幼兒園各區域張貼。
對教職工進(jìn)行前期培訓,確保他們熟悉演練流程和職責。
五、培訓流程
開(kāi)場(chǎng)致辭,介紹培訓目的`和內容。
消防安全知識講解與演示。
分組進(jìn)行消防演練,包括應急疏散和滅火演練。
互動(dòng)問(wèn)答與游戲環(huán)節,檢驗培訓效果。
總結發(fā)言,對培訓進(jìn)行總結和反饋。
六、培訓效果評估
通過(guò)觀(guān)察幼兒在演練中的表現,評估他們的自救能力。
通過(guò)問(wèn)答環(huán)節,了解幼兒對消防安全知識的掌握情況。
收集教職工的反饋意見(jiàn),對培訓進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
幼兒園消防安全培訓計劃 14
一、培訓背景
為進(jìn)一步加強幼兒園的消防安全工作,提高全體教職工和幼兒的消防安全意識和自救能力,特制定本培訓計劃。
二、培訓對象
幼兒園全體教職工和幼兒
三、培訓時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年XX月XX日至XX月XX日(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):幼兒園各班級、操場(chǎng)及消防安全教育室
四、培訓內容
消防安全知識講座
邀請消防專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行消防安全知識講座,講解火災的危害性、預防措施及自救方法。
展示火災案例,分析火災發(fā)生的.原因和教訓。
消防安全教育課
各班級開(kāi)展消防安全教育課,通過(guò)故事、圖片、視頻等形式向幼兒傳授消防安全知識。
組織幼兒進(jìn)行消防安全主題繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),增強他們的安全意識。
消防演練
模擬火災發(fā)生,全體教職工和幼兒按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行撤離演練。
教職工學(xué)習使用消防器材進(jìn)行初期火災撲救演練。
消防安全知識競賽
組織教職工和幼兒參加消防安全知識競賽,檢驗他們對消防安全知識的掌握情況。
對表現優(yōu)秀的教職工和幼兒進(jìn)行表彰和獎勵。
五、培訓效果評估
通過(guò)觀(guān)察幼兒在演練中的表現,評估他們的自救能力和對消防安全知識的掌握情況。
通過(guò)消防安全知識競賽,了解教職工和幼兒對消防安全知識的掌握程度。
收集教職工和幼兒的反饋意見(jiàn),對培訓進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
幼兒園消防安全培訓計劃 15
一、培訓目的
提升全體教職工及幼兒的消防安全意識。
學(xué)習基本消防知識與技能,掌握正確的逃生方法。
確保在緊急情況下能夠迅速有效地采取行動(dòng),減少傷害。
二、培訓對象
幼兒園全體教職工(包括教師、保育員等)
在園兒童
三、培訓時(shí)間安排
每學(xué)期至少開(kāi)展一次全面的消防安全教育活動(dòng)。
定期進(jìn)行小規模演練或復習,保持警覺(jué)性。
四、培訓內容
(一) 理論學(xué)習
認識火災:了解什么是火災,火災的危害性以及常見(jiàn)起火原因。
預防措施:學(xué)習如何預防火災的發(fā)生,比如不玩火、正確使用電器等。
消防設施介紹:熟悉園內各類(lèi)消防設備的.位置和使用方法,如滅火器、消火栓等。
疏散路線(xiàn):明確每個(gè)班級的安全出口位置,并制定合理的疏散路徑。
自救互救技巧:教授簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法,比如濕毛巾捂鼻、低姿勢撤離等;同時(shí)強調團隊合作的重要性。
(二) 實(shí)踐操作
模擬火災演習:組織全園師生參與實(shí)地演練,體驗從發(fā)現火情到安全撤離的全過(guò)程。
使用滅火器材:讓部分成人參與者實(shí)際操作小型干粉滅火器撲滅初期火源。
急救知識培訓:邀請專(zhuān)業(yè)人士講解基礎的急救常識,如心肺復蘇術(shù)(CPR)等。
五、實(shí)施步驟
前期準備:成立專(zhuān)項工作小組負責整個(gè)培訓項目的策劃與執行;準備好所需物資材料。
宣傳動(dòng)員:通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)們傳達此次培訓的意義,爭取他們的支持與配合。
正式開(kāi)展:
首先由專(zhuān)業(yè)講師為全體成員授課。
分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),確保每個(gè)人都有機會(huì )參與其中。
總結反饋:收集參訓人員的意見(jiàn)建議,對不足之處加以改進(jìn);表彰表現突出者以資鼓勵。
持續跟進(jìn):將消防安全納入日常管理范疇,定期檢查維護相關(guān)設施,并適時(shí)調整完善應急預案。
六、注意事項
在進(jìn)行任何實(shí)操訓練前必須確保所有參與者都清楚規則,避免發(fā)生意外事故。
對于年齡較小的孩子,在講解時(shí)應采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,盡量使其易于理解接受。
強調“生命至上”的原則,遇到真實(shí)險情時(shí)首先要保證個(gè)人安全再考慮其他問(wèn)題。
幼兒園消防安全培訓計劃 16
一、培訓目標
提高全園師生的消防安全意識和自救能力。
掌握基本的消防安全知識和火場(chǎng)逃生技能。
確保在火災發(fā)生時(shí),能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、培訓內容
消防安全知識講座:邀請專(zhuān)業(yè)消防人員來(lái)園進(jìn)行消防安全知識講座,講解火災的危害、預防措施、初期火災的.撲救方法以及火場(chǎng)逃生技巧等。
消防器材使用培訓:組織師生學(xué)習滅火器的種類(lèi)、使用方法和注意事項,并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
火場(chǎng)逃生演練:模擬火災場(chǎng)景,組織師生進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練,熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。
三、培訓時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年XX月XX日(具體時(shí)間根據幼兒園實(shí)際情況安排)
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及教學(xué)樓
四、培訓步驟
準備階段:制定詳細的培訓計劃,準備好所需的消防器材和演練道具,確定疏散路線(xiàn)和集合點(diǎn)。
實(shí)施階段:按照培訓計劃進(jìn)行消防安全知識講座、消防器材使用培訓和火場(chǎng)逃生演練。
總結階段:對培訓過(guò)程進(jìn)行總結評估,收集師生的反饋意見(jiàn),提出改進(jìn)措施。
五、培訓要求
全體師生必須參加培訓,確保人人掌握消防安全知識和技能。
培訓過(guò)程中要保持秩序,遵守演練規則,確保演練的順利進(jìn)行。
演練結束后,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,不斷完善培訓計劃。
幼兒園消防安全培訓計劃 17
一、培訓背景
為加強幼兒園消防安全管理工作,提高全園師生的消防安全意識和自救能力,根據上級部門(mén)的要求和實(shí)際情況,特制定本培訓計劃。
二、培訓對象
幼兒園全體師生及教職工。
三、培訓內容
消防安全法律法規和規章制度的學(xué)習。
火災的危害性和預防措施的講解。
消防器材的種類(lèi)、使用方法和維護保養知識的培訓。
火場(chǎng)逃生技巧和方法的教學(xué)。
四、培訓時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年XX月XX日至XX月XX日(具體時(shí)間根據幼兒園實(shí)際情況安排)
地點(diǎn):幼兒園各班級教室及操場(chǎng)
五、培訓方式
理論教學(xué):通過(guò)講解、演示等方式,讓師生了解消防安全知識和技能。
實(shí)踐操作:組織師生進(jìn)行消防器材的'使用和火場(chǎng)逃生演練,提高實(shí)際操作能力。
宣傳教育:利用宣傳欄、微信公眾號等渠道,發(fā)布消防安全知識和演練信息,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
六、培訓要求
全體師生要積極參與培訓,認真學(xué)習消防安全知識和技能。
培訓過(guò)程中要保持安靜,聽(tīng)從指揮,確保培訓效果。
教職工要發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與培訓的組織和實(shí)施工作。
培訓結束后,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,不斷完善培訓計劃和措施。
幼兒園消防安全培訓計劃 18
一、培訓目的
提高教師與孩子們對于火災安全重要性的認識。
教會(huì )基本的防火知識和逃生技巧。
增強在緊急情況下保持冷靜并采取正確行動(dòng)的能力。
二、培訓對象
幼兒園全體教職員工
所有入園兒童
三、培訓時(shí)間安排
建議每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面的'安全教育活動(dòng),并結合日常教學(xué)適時(shí)開(kāi)展小規模的主題講座或演習。
四、培訓內容概覽
理論學(xué)習
火災基礎知識:火源種類(lèi)、燃燒條件等。
消防設施介紹:滅火器使用方法、消防栓位置及操作方式等。
安全標識認知:識別常見(jiàn)的消防標志及其含義。
實(shí)踐演練
滅火器實(shí)際操作訓練。
模擬火災現場(chǎng)疏散演練。
學(xué)習如何撥打報警電話(huà)求助。
情景模擬
通過(guò)角色扮演等形式讓孩子們體驗遇到火災時(shí)應如何反應。
組織觀(guān)看相關(guān)教育視頻,加深理解。
家庭作業(yè)
鼓勵家長(cháng)參與孩子的消防安全教育,比如一起制定家庭火災應急預案。
分享個(gè)人經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞中有關(guān)消防安全的故事,增加互動(dòng)性和趣味性。
五、實(shí)施步驟
準備階段:收集資料、準備教材;邀請專(zhuān)業(yè)人員協(xié)助指導;規劃具體日程。
宣傳動(dòng)員:向所有參與者說(shuō)明此次培訓的目的意義,激發(fā)大家的積極性。
正式培訓:按照預定計劃逐項開(kāi)展活動(dòng)。
反饋總結:培訓結束后收集各方意見(jiàn),評估效果,為下一次改進(jìn)提供依據。
六、注意事項
在組織任何實(shí)踐活動(dòng)之前必須確保場(chǎng)地安全無(wú)隱患。
對于年齡較小的孩子,在講解復雜概念時(shí)要盡量簡(jiǎn)化語(yǔ)言,采用生動(dòng)形象的方式傳達信息。
強調團隊合作的重要性,在面對危機時(shí)相互幫助共同解決問(wèn)題。
定期檢查維護校園內的消防設備,確保其處于良好狀態(tài)。
幼兒園消防安全培訓計劃 19
一、培訓目標
增強教師和幼兒的消防安全意識和自救能力。
使教師掌握基本的.消防安全知識和滅火技能。
確保幼兒在火災等緊急情況下能夠迅速、有序地撤離。
二、培訓時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年XX月XX日
地點(diǎn):幼兒園內指定區域
三、培訓內容
消防安全知識講座:由專(zhuān)業(yè)消防員講解消防安全知識,包括火災的危害、預防措施、初期火災的撲救方法等。
滅火器的使用:培訓教師如何正確使用滅火器,并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
疏散逃生演練:模擬火災場(chǎng)景,組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練,熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。
四、培訓流程
消防安全知識講座:由專(zhuān)業(yè)消防員進(jìn)行,講解消防安全知識和預防措施。
滅火器使用培訓:教師分組進(jìn)行滅火器使用演練,確保每位教師都能掌握正確的使用方法。
疏散逃生演練:模擬火災場(chǎng)景,組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練,確保每位幼兒都能熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。
總結與反饋:培訓結束后,組織教師和幼兒進(jìn)行總結,收集反饋意見(jiàn),以便改進(jìn)未來(lái)的培訓計劃。
五、培訓要求
全體教師和幼兒必須參加培訓,確保每位教師都能掌握消防安全知識和滅火技能,每位幼兒都能熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。
在培訓過(guò)程中,要保持安靜,認真聽(tīng)講,積極參與演練。
演練過(guò)程中,要嚴格遵守安全規定,確保不發(fā)生任何安全事故。
幼兒園消防安全培訓計劃 20
一、培訓背景
幼兒園是幼兒學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,消防安全工作至關(guān)重要。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識和自救能力,特制定本培訓計劃。
二、培訓目標
提高教師和幼兒的消防安全意識,掌握基本的消防安全知識。
使教師掌握火災初期的撲救方法和疏散逃生技能。
培養幼兒在火災等緊急情況下保持冷靜、有序撤離的能力。
三、培訓時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20XX年XX月XX日
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及教學(xué)樓
四、培訓內容
消防安全知識講座:由專(zhuān)業(yè)消防員講解消防安全知識,包括火災的'危害、預防措施、初期火災的撲救方法等。
滅火器的使用:教師分組進(jìn)行滅火器使用培訓,確保每位教師都能掌握正確的使用方法。
疏散逃生演練:模擬火災場(chǎng)景,組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練,熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。同時(shí),設置不同的逃生場(chǎng)景,如教室、走廊、樓梯等,以檢驗教師和幼兒的應對能力。
消防演練總結:演練結束后,組織教師和幼兒進(jìn)行總結,分析存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施,以提高未來(lái)的應對能力。
五、培訓流程
開(kāi)場(chǎng)致辭:由幼兒園園長(cháng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭,強調消防安全的重要性。
消防安全知識講座:由專(zhuān)業(yè)消防員進(jìn)行消防安全知識講座,講解火災的危害、預防措施等。
滅火器使用培訓:教師分組進(jìn)行滅火器使用培訓,并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
疏散逃生演練:模擬火災場(chǎng)景,組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練,熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。
消防演練總結:演練結束后,組織教師和幼兒進(jìn)行總結,分析存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。
六、培訓要求
全體教師和幼兒必須參加培訓,確保每位教師都能掌握消防安全知識和滅火技能,每位幼兒都能熟悉疏散路線(xiàn)和逃生方法。
在培訓過(guò)程中,要保持安靜,認真聽(tīng)講,積極參與演練。
演練過(guò)程中,要嚴格遵守安全規定,確保不發(fā)生任何安全事故。同時(shí),要加強幼兒的安全教育,提高他們的自我保護意識。
幼兒園消防安全培訓計劃 21
一、培訓目標
提升全體師生員工的消防安全意識。
掌握基本的消防知識和逃生自救技巧。
熟悉幼兒園內的消防設施位置及其使用方法。
增強面對緊急情況時(shí)的心理素質(zhì)和應急反應能力。
二、培訓對象
幼兒園全體教師
后勤工作人員
在園兒童(根據年齡適當調整內容)
三、培訓內容
1. 消防基礎知識教育
火災的危害性介紹
日常生活中常見(jiàn)的火災隱患點(diǎn)分析
如何正確撥打火警電話(huà)(如中國的119)
學(xué)習簡(jiǎn)單的滅火器使用方法
2. 安全疏散演練
制定合理的疏散路線(xiàn)圖,并進(jìn)行實(shí)地考察
組織定期的安全疏散演習,模擬真實(shí)場(chǎng)景
教授正確的疏散姿勢和注意事項
強調保持冷靜的重要性
3. 實(shí)踐操作訓練
分批安排教職工參加實(shí)際滅火體驗活動(dòng)
對于年長(cháng)一些的孩子,可以組織參觀(guān)當地消防站或邀請消防員來(lái)校講解演示
通過(guò)游戲等方式讓小朋友了解哪些行為可能導致火災發(fā)生
4. 心理健康輔導
針對可能因火災而產(chǎn)生的.恐懼心理給予適當引導和支持
開(kāi)展小組討論會(huì ),鼓勵大家分享自己的感受
為有需要的人提供專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)
四、培訓形式
專(zhuān)題講座:邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)講課
視頻教學(xué):觀(guān)看相關(guān)影片資料
互動(dòng)問(wèn)答:增加趣味性的同時(shí)加深印象
實(shí)地考察與實(shí)踐:理論結合實(shí)際
五、時(shí)間安排
每學(xué)期至少舉辦一次大型綜合培訓
每月開(kāi)展一次小型主題培訓
每周檢查一次消防器材狀態(tài)
六、考核評估
通過(guò)問(wèn)卷調查的方式收集反饋信息
對參與者的掌握情況進(jìn)行測試
根據實(shí)際情況調整后續培訓計劃
七、總結反思
每次培訓結束后都應召開(kāi)總結會(huì )議,回顧整個(gè)過(guò)程中的亮點(diǎn)與不足之處,以便于不斷改進(jìn)和完善未來(lái)的培訓工作。
幼兒園消防安全培訓計劃 22
一、培訓目標
提升全體教職員工及幼兒對火災危害的認識,增強其消防安全意識。
使每位參與者掌握基本的防火知識與技能,了解如何預防火災發(fā)生。
教會(huì )大家在遇到火情時(shí)正確的逃生方法和自救互救技巧。
定期檢查園內消防設施是否完好有效,并確保所有人員知曉最近的安全出口位置。
二、培訓對象
全體教師
后勤工作人員
在園兒童
家長(cháng)代表(可邀請參加部分環(huán)節)
三、培訓內容
消防安全基礎知識教育
火災的危害性介紹
日常生活中常見(jiàn)的火災隱患
防火常識講解:不玩火、正確使用電器等
滅火器使用方法演示
認識不同類(lèi)型滅火器及其適用范圍
實(shí)際操作練習:干粉滅火器的開(kāi)啟方式及噴射技巧
應急疏散演練
制定詳細的疏散路線(xiàn)圖并張貼于顯眼處
組織師生進(jìn)行模擬火災情況下的.緊急疏散演習
強調保持冷靜、聽(tīng)從指揮的重要性
自救互救技能培訓
學(xué)習簡(jiǎn)單的急救措施如止血包扎
了解撥打報警電話(huà)119的方法及注意事項
掌握初步的心肺復蘇術(shù)
四、培訓形式
專(zhuān)題講座:邀請專(zhuān)業(yè)消防員或安全專(zhuān)家來(lái)校授課
視頻教學(xué):觀(guān)看有關(guān)消防安全的教育影片
實(shí)踐操作:分小組進(jìn)行滅火器使用訓練
模擬演練:定期開(kāi)展全校性的應急疏散活動(dòng)
五、時(shí)間安排
每學(xué)期至少舉辦一次全面的消防安全教育培訓
新入職員工需接受崗前消防安全知識培訓
每月最后一周周五下午為“消防安全日”,組織小型講座或游戲加深印象
六、評估反饋
通過(guò)問(wèn)卷調查等方式收集參與者的反饋意見(jiàn)
對培訓效果進(jìn)行總結分析,不斷改進(jìn)和完善培訓方案
表?yè)P積極參與且表現優(yōu)秀的個(gè)人或班級
七、其他事項
加強與當地消防部門(mén)的合作關(guān)系,爭取更多資源支持
定期更新維護校園內的消防設備,確保其處于良好狀態(tài)
建立健全相關(guān)管理制度,明確責任分工
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