【必備】培訓計劃模板集錦10篇
時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的培訓計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓計劃 篇1
從現在開(kāi)始，緊密?chē)@商業(yè)銀行自身的戰略目標和各項工作重點(diǎn)，將培訓作為推進(jìn)戰略實(shí)施的重要手段，持久地發(fā)揮培訓對改善績(jì)效與提升企業(yè)競爭力作用；樹(shù)立人才投資理念，樹(shù)立科學(xué)培訓理念，加大對培訓的投入，提高培訓的投入產(chǎn)出意識，各級上下聯(lián)動(dòng)、各部門(mén)密切配合，形成培訓一盤(pán)棋；強化培訓需求調查和培訓效果評估，強化培訓規劃、開(kāi)發(fā)、組織和管理功能，切實(shí)提高培訓的針對性和實(shí)效性，形成自主學(xué)習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系，確保培訓質(zhì)量，加強培訓成果轉化；將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合，有效調動(dòng)員工的培訓熱情，堅持企業(yè)培訓與員工自主學(xué)習相結合，營(yíng)造人人需要學(xué)習、人人有機會(huì )學(xué)習、人人主動(dòng)學(xué)習的良好氛圍。
主要措施：
�。ㄒ唬┩晟婆嘤柦M織與責任體系。
1、成立培訓工作領(lǐng)導小組，決定全行培訓政策和重點(diǎn)。
2、分管行長(cháng)對轄內員工培訓負責，運用多種方式及時(shí)與員工溝通，加強對轄內員工培訓規劃及發(fā)展指導，及時(shí)根據發(fā)展經(jīng)營(yíng)戰略對培訓工作進(jìn)行指導。
3、加強培訓工作的考核力度，量化培訓考核結果，將培訓考核結果納入各單位領(lǐng)導班子和主要負責人年度考核指標體系。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)學(xué)歷學(xué)位教育管理、培訓項目管理、培訓積分管理、兼職教師管理、培訓經(jīng)費管理、培訓聯(lián)系人管理、培訓學(xué)分認定及管理、培訓課程開(kāi)發(fā)管理等制度的建立和完善，健全培訓的支持保障體系，形成一套完整的教育培訓制度，促進(jìn)各項培訓工作規范有序進(jìn)行。
�。ㄈ├^續以分層分級組織實(shí)施培訓為基本模式，實(shí)施差別化培訓項目。按員工類(lèi)別建立素質(zhì)模型，并在此基礎上為每個(gè)類(lèi)別建立支持員工素質(zhì)提升的一整套培訓課程體系和對應的重點(diǎn)課程。
對管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和經(jīng)辦崗位三大層面人員，細分崗位類(lèi)別，通過(guò)科學(xué)的素質(zhì)模型的建立，為每個(gè)類(lèi)別員工建立一套完整的培訓課程體系，對各崗位培訓課程，明確主干課程和非主干課程，并對每個(gè)課程確定對應的培訓學(xué)分和要求，建立培訓學(xué)分管理。
筆者通過(guò)同樣方式對個(gè)人、公司客戶(hù)經(jīng)理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、網(wǎng)點(diǎn)負責人、會(huì )計業(yè)務(wù)骨干、經(jīng)辦人員、柜員等八類(lèi)人員建立了素質(zhì)模型和課程支持體系。
�。ㄋ模┩卣古嘤柷�，創(chuàng )新培訓方式，豐富培訓手段，引入豐富多樣的培訓形式,提高培訓的靈活性和適應性。
加強與高校及培訓機構的合作，聘請專(zhuān)家教授和專(zhuān)業(yè)培訓師，建立穩定的合作關(guān)系。通過(guò)多種形式和渠道組織員工培訓，擴大培訓覆蓋面，為員工學(xué)習先進(jìn)的管理理念及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，創(chuàng )建學(xué)習型組織創(chuàng )造良好條件。
�。ㄎ澹⿵娀瘜ε嘤栃Ч脑u估和反饋，提高培訓項目開(kāi)發(fā)、課程設計的科學(xué)有效性，加強培訓的投入產(chǎn)出評估，對重點(diǎn)培訓項目，做好培訓前、培訓中和培訓后的全程評估。
培訓前做好培訓需求整體評估，培訓對象知識、技能和工作態(tài)度評估等;培訓中做好培訓組織準備工作評估、內容和形式評估、教師評估等;培訓后做好目標達成情況評估、效果效益綜合評估等工作。對大部分培訓項目還要實(shí)施學(xué)習評估，通過(guò)考試測評和撰寫(xiě)學(xué)習心得等方式來(lái)完成，對重要培訓項目還要實(shí)施行為評估，對學(xué)員培訓后一段時(shí)期的工作表現進(jìn)行評價(jià)，對投入巨大的培訓項目，還要實(shí)施績(jì)效評估，對培訓效益進(jìn)行綜合測算。
�。┻M(jìn)一步加強培訓的集中管理，統一規劃，歸口管理。
加強培訓工作計劃的管理和培訓經(jīng)費的預算管理，加大培訓經(jīng)費的投入，提高培訓資源的使用效率。
筆者所在單位通過(guò)以上措施，加強和改進(jìn)了員工培訓工作，在員工學(xué)習現代商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)機制、運營(yíng)方式和管理技術(shù)，熟悉資本市場(chǎng)的規則、深刻理解現代商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)管理理念和運行規律方面起到了一定效果。促使了各級各類(lèi)人員尤其是管理人員盡快樹(shù)立現代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)理念，培養其戰略管理、資本管理、投資者關(guān)系管理等專(zhuān)業(yè)技能，較好地適應股份化改造對員工的履崗能力要求，促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略目標的實(shí)現。
培訓計劃 篇2
一、培訓目的：
1. 消除新進(jìn)員工陌生感，達成對公司文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展戰略的認知和認同。
2. 了解公司的各項規章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權益與責任。
3. 強化新進(jìn)員工的責任意識和主人翁的精神。
二、培訓對象：
集團公司新入職員工
三、培訓方式：
由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀(guān)
的形式對企業(yè)文化、員工手冊、oa辦公平臺的使用等方面進(jìn)行培訓。
四、培訓地點(diǎn)：
集團會(huì )議室。需提前了解會(huì )議室使用情況，保證培訓場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓內容：
1. 企業(yè)文化
2. 員工手冊
3. oa辦公平臺使用方法
六、培訓資料準備：
新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、天裕集團公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、oa平臺使用說(shuō)明。
七、培訓實(shí)施：
1、綜合部分管領(lǐng)導徐總致歡迎辭;
2. 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;
3、宣讀培訓紀律;
3、根據培訓內容進(jìn)行逐步講解;
4、培訓評估與考核。
八、培訓后期跟進(jìn)：
1、培訓主管根據培訓評估進(jìn)行培訓方案改進(jìn)。
2、培訓主管根據新進(jìn)員工培訓考核成績(jì)進(jìn)行匯總和存檔。
培訓計劃 篇3
一、基本情況：
194班共有學(xué)生45人，196班共有學(xué)生45人。從上學(xué)期課堂表現及各項測試等綜合測評分析，每班有部分學(xué)生學(xué)習方法科學(xué)，基礎知識掌握牢固，樂(lè )于探究，大膽創(chuàng )新，有一定的寫(xiě)作水平和口語(yǔ)表達能力，閱讀廣泛，善于積累。但兩班學(xué)生測試均不能達特優(yōu)目標，如何讓這些優(yōu)生更優(yōu)，力爭本期在校、市級競賽中獲獎，學(xué)習成績(jì)在創(chuàng )新高，是本期的重要任務(wù)。
優(yōu)生名單：
194班：
196班：
二、目的要求：
對優(yōu)生嚴格要求，因勢利導，進(jìn)一步提高他們對語(yǔ)文學(xué)習的興趣及自覺(jué)意識；提高閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際能力，發(fā)展語(yǔ)感和思維，養成良好的學(xué)習習慣。培養創(chuàng )新思維，提高文化品位和審美情趣，形成健全人格。
三、奮斗目標：
1、語(yǔ)文成績(jì)力爭達特優(yōu)，至少必須達優(yōu)秀。
2、多參加學(xué)校、市級及以上競賽，鍛煉自己，爭取在比賽中取得好成績(jì)。
3、勤積累、勤寫(xiě)作、勤投稿、勤參賽，力爭有作品發(fā)表。
四、具體措施：
1、在學(xué)好語(yǔ)文基礎知識的前提下，擴大閱讀面，提高他們學(xué)習語(yǔ)文的積極性。
2、隨時(shí)注意他們的思想和學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解他們學(xué)習、生活上的難題，并給予鼓勵和支持。
3、多啟發(fā)、誘導，使他們能正確對待語(yǔ)文學(xué)習。
4、上課多提有難度、拓展性強的問(wèn)題，培養他們的發(fā)散思維能力，鼓勵個(gè)性思維。
5、制定好切實(shí)可行的培訓計劃，循序漸進(jìn)，穩扎穩打。
6、多家訪(fǎng)、多談心，適時(shí)提出較高要求。
7、注意培養他們優(yōu)良品質(zhì)，讓他們在班級中發(fā)揮良好的帶頭人作用。
8、鼓勵他們多進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)，培養他們的創(chuàng )新精神與時(shí)間能力。
培訓計劃 篇4
為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的校本培訓目標，提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，特制定如下計劃：
1、加強師德修養，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生，不僅做好學(xué)生學(xué)習上的好老師，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人，關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展，增強責任心和使命感，通過(guò)學(xué)習《師德規范》、《教師法》等書(shū)籍，不斷提高自身的道德素養和人格魅力，爭取做一名有個(gè)性、有特長(cháng)、有創(chuàng )新的骨干教師。
2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，積極參加網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓，學(xué)習各種課件的制作技術(shù)。通過(guò)學(xué)習，努力實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合，積極參加學(xué)校和教育局組織的課件制作比賽。
3、積極參加課改專(zhuān)題培訓，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀(guān)摩教師的優(yōu)秀課例，學(xué)習他們先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育教學(xué)方法，在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用，并及時(shí)反省。
4、以課題研究實(shí)驗為平臺，將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結合，提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力。
5、積極參加學(xué)歷進(jìn)修。
6、將自己在培訓過(guò)程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理，存入檔案，并經(jīng)常進(jìn)行自我反思，爭取每課一反思，每周一總結，每月一自評，反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適，以加深對教學(xué)活動(dòng)規律的認識理解，從而適應不斷發(fā)展變化著(zhù)的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有一定價(jià)值的教學(xué)論文。
7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書(shū)籍，每年要閱讀一份報刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習研究，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。通過(guò)多讀、多思、多寫(xiě)來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)。
8、認真參加集體備課，并通過(guò)集體備課學(xué)習其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法，經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)經(jīng)常聽(tīng)他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。
9、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及各種書(shū)籍來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)家型教師。
培訓計劃 篇5
一,指導思想
以《國家基礎教育課程改革綱要》為綱,以《XX市XX區中小學(xué)校本培訓實(shí)施方案》為核心,在新課程理念指導下,以提高教師的素養為宗旨,規范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平.
二,培訓目標:
根據XX區教育局xx年課堂教學(xué)效益年提出的培訓要求,遵從xx年XX區教學(xué)工作的指導思想,促進(jìn)教師的整體發(fā)展,優(yōu)化知識結構,建立師德高尚,素質(zhì)優(yōu)秀,能適應現代教育要求的反思型,科研型,學(xué)習型的教師隊伍.
三,培訓形式:
集中組織培訓與分散自學(xué)相結合
四,培訓時(shí)間安排:
1月25日上午8:30——11:30
1,寒假培訓啟動(dòng).
2,學(xué)校資深班主任周芳老師作全國班主任培訓匯報交流
3,班主任教師學(xué)習教育部新版《中小學(xué)班主任工作規定》和班級管理問(wèn)題及其對策
1月25日下午
1,建立教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄袋.
2,教師自己在家閱讀兩篇教育課改文章或教育教學(xué)經(jīng)典名著(zhù),并填寫(xiě)好讀書(shū)反饋表.
3,教研組長(cháng)管理培訓.
1月26日上午8:20——11:30
全體在職在崗教師(包括支教和代課教師)到育英小學(xué)參加《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)專(zhuān)題講座》
教育局集中
育英小學(xué)
1月26日下午
1,教師分散寫(xiě)培訓心得體會(huì )
2,自學(xué)局寒假教育工作會(huì )議報告精神.
1月27日上午8:30——11:30
1,期末監測情況與質(zhì)量分析
2,教師基本功培訓(鋼筆字,毛筆字的書(shū)寫(xiě)).
3,分教研組學(xué)習新課標,研究新教材
1月27日下午
教師分散練書(shū)法作品每人上交一份硬筆和軟筆作品
五,教師寒假作業(yè)要求
1,全體教師寫(xiě)一份寒假校本培訓心得體會(huì ),上傳到校園網(wǎng)上,并于1月28日上午交紙質(zhì)稿(雙面打印)到教科處.
2,完善網(wǎng)站資料,每人向校園網(wǎng),書(shū)法網(wǎng)和個(gè)人博客上各提交2篇不同形式的教學(xué)資料或心得體會(huì )(共6篇),至少有4篇原創(chuàng )作品.上傳截止日期xx年2月23日下午5點(diǎn)前.
3,主動(dòng)進(jìn)行基本功培訓,書(shū)寫(xiě)鋼筆字帖10面,毛筆字10面,并上交鋼筆字和毛筆字作品各一幅.上交時(shí)間xx年2月24日下午5點(diǎn)前.
培訓計劃 篇6
為貫徹落實(shí)中央、省市人口計生工作精神和縣委四級干部會(huì )議精神，全面提高我縣計劃生育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能，著(zhù)力培養一支適應新形勢下人口和計劃生育工作新要求的計生人才隊伍，結合我縣人口和計劃生育工作實(shí)際，特制定全縣計劃生育工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習培訓方案。
一、指導思想
堅持以黨的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)上級人口計生工作指示精神，緊緊圍繞新時(shí)期人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展的需要，以提高隊伍素質(zhì)、加強能力建設為核心，創(chuàng )新培訓思路，突出培訓重點(diǎn)，提高培訓質(zhì)量，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)培訓，大力提高我縣計生干部的隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，努力建設作風(fēng)正、懂政策、善管理、會(huì )服務(wù)、適應人口計生事業(yè)發(fā)展需要的干部的隊伍，為我縣人口計生工作整體上水平提供強有力的人才保證。
二、學(xué)習培訓對象
縣、鎮辦兩級計生工作人員及村專(zhuān)干。
三、學(xué)習培訓內容
主要學(xué)習培訓中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問(wèn)題的決定》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《社會(huì )撫養費征收管理辦法》、《流動(dòng)人口計劃生育工作條例》、《山東省人口與計劃生育條例》、《山東省禁止非醫學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規定》、《中華人民共和國收養法》、《中國公民收養子女登記辦法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婚姻登記條例》、市縣考核方案及計劃生育工作業(yè)務(wù)、技術(shù)服務(wù)知識。
四、學(xué)習培訓形式
采取分期分批、分級分類(lèi)、集中分散培訓相結合的形式。
鎮辦計生工作人員、村專(zhuān)干學(xué)習培訓主要由計生局中層以上干部負責，對村專(zhuān)干按相鄰鎮辦劃片集中培訓，對鎮辦工作人員集中到縣進(jìn)行培訓（分業(yè)務(wù)和技術(shù)）。計生局工作人員培訓以個(gè)人自學(xué)、科室組織學(xué)習為主。學(xué)習培訓可適時(shí)聘請省市有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)家授課。
五、學(xué)習培訓計劃
�。ㄒ唬⿲τ嬌止ぷ魅藛T的培訓。
1、2月21日—3月20日。學(xué)習中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問(wèn)題的決定》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《山東省禁止非醫學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規定》和計劃生育協(xié)會(huì )、村民自治、宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、藥具管理等內容。學(xué)習培訓結束后組織考試。
2、3月21日—4月20日。學(xué)習《山東省人口與計劃生育條例》、《社會(huì )撫養費征收管理辦法》、《流動(dòng)人口計劃生育工作條例》、《中華人民共和國收養法》、《中國公民收養子女登記辦法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婚姻登記條例》和計劃生育統計、流動(dòng)人口、政策法規、市縣考核方案等內容。學(xué)習培訓結束后組織考試。
�。ǘ⿲︽傓k計生工作人員的培訓。
4月21日—5月20日。集中到縣進(jìn)行學(xué)習培訓，
一是學(xué)習培訓計劃生育業(yè)務(wù)知識，
二是技術(shù)人員學(xué)習培訓計劃生育技術(shù)服務(wù)管理知識。
學(xué)習培訓的內容以20xx年計生局編寫(xiě)下發(fā)的《人口和計劃生育工作手冊》為主，偏重鎮辦級人口計生工作的管理服務(wù)。集中培訓完成后同時(shí)組織考試。
�。ㄈ⿲Υ鍖�(zhuān)干的培訓。
5月21日—6月20日。對相鄰2—3個(gè)鎮辦的村專(zhuān)干集中到一個(gè)會(huì )議室條件好的鎮辦進(jìn)行學(xué)習培訓，學(xué)習培訓的內容以20xx年計生局編寫(xiě)下發(fā)的《人口和計劃生育工作手冊》為主，偏重村級人口計生工作的管理服務(wù)。培訓完成后，全縣集中組織考試。
各級考試均采取閉卷方式。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。做好計生工作人員學(xué)習培訓工作，是新形勢、新任務(wù)的迫切要求，是提高全縣人口計生工作質(zhì)量和整體水平的根本保證。全縣計生工作人員要珍惜這次全員學(xué)習培訓機會(huì )，加強學(xué)習，努力鞏固，要向書(shū)本學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習、向業(yè)務(wù)精英學(xué)習，真正做到學(xué)以立修、學(xué)以增智、學(xué)以致用，使自身素質(zhì)和能力在學(xué)習培訓中得到實(shí)實(shí)在在的提高，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，更好地為我縣人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，組織落實(shí)。為了確保這次活動(dòng)的順利開(kāi)展，縣人口計生局成立由局長(cháng)任組長(cháng)，副局長(cháng)為副組長(cháng)，局各股、室、站負責人為成員的“業(yè)務(wù)學(xué)習培訓活動(dòng)領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室具體抓好學(xué)習培訓活動(dòng)的各項工作落實(shí)。各級計生部門(mén)要認真研究人口計生人員的學(xué)習培訓工作，要結合本單位實(shí)際制定出自己的配套學(xué)習培訓計劃，要安排專(zhuān)人負責，保證必要的培訓經(jīng)費，落實(shí)參訓人員，確保培訓時(shí)間，正確處理好學(xué)習與工作的矛盾，解決培訓中存在的問(wèn)題，確保培訓計劃的圓滿(mǎn)完成。
�。ㄈ┘哟罂己�，務(wù)求實(shí)效。這次學(xué)習培訓活動(dòng)是全縣人口計生工作的重要內容之一，是提高全縣計生干部整體素質(zhì)和能力的有力舉措，為保證學(xué)習培訓的效果，決定將縣、鎮辦及村計生人員的學(xué)習培訓情況、考試成績(jì)納入單位年度考評和鎮辦考核成績(jì)，作為個(gè)人評先樹(shù)優(yōu)和兌現獎懲的重要依據。計生局、各鎮辦一定要高度重視，認真組織，將此次學(xué)習培訓活動(dòng)搞的有聲有色，抓的扎扎實(shí)實(shí)，成效實(shí)實(shí)在在。
培訓計劃 篇7
一、指導思想
20xx年我校教師培訓工作結合長(cháng)春市及綠園區相關(guān)工作布署，堅持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境，造就師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1.面向全體教師，全員參與培訓，強化教師“終身學(xué)習”的意識。
2.圍繞辦學(xué)目標和特色開(kāi)展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學(xué)素養，建一支能適應學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
3.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，鼓勵教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
4.加強骨干教師隊伍建設。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質(zhì)量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三、培訓原則
1．堅持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己，實(shí)現培訓后能提高素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標，學(xué)校目標中要體現差異性，有利調動(dòng)教師積極性，使他們主動(dòng)參與，自我創(chuàng )新。
2．堅持“教、學(xué)、研”一體化原則，把培訓落到實(shí)處，把培訓的結果顯現在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
四、培訓內容
在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時(shí)，我校積極開(kāi)展以提高教師整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。
1．業(yè)務(wù)培訓
以課題研究為抓手，培養德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍，組織教師學(xué)習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養教師的可持續發(fā)展能力，引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)型發(fā)展學(xué)校。本學(xué)期我校將繼續實(shí)施“長(cháng)春市八十七中學(xué)人文素養拓展計劃”，通過(guò)整合學(xué)校和社會(huì )的文化藝術(shù)資源，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀(guān)摩欣賞系列”，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究，幫助老師提升師德修養和育人水平。
根據教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織教師學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎知識，使所有教師有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并為老師創(chuàng )造必要的條件，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
根據教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓，繼續開(kāi)展“過(guò)四關(guān)，爭四杯”活動(dòng)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結構，提高課堂效益。加強現代信息技術(shù)知識的培訓和運用，提高教學(xué)技能。積極引導教師，運用教學(xué)理論，對教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師教育教學(xué)行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
結合綠園區教師培訓工作的部署，實(shí)施“四個(gè)一”工程。即每人每年讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，上一節研討課，評一節課，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過(guò)“四個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
2．自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng )造性、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢，引導教師低起點(diǎn)、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現象進(jìn)行研討，按計劃，有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng)，特別注重平時(shí)研究，堅持教研結合。提倡寫(xiě)自學(xué)讀書(shū)筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫(xiě)教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報告等，并要求教師在建立專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客，加入學(xué)校博客圈，及時(shí)把學(xué)習心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨干引領(lǐng)
加強我校骨干教師的隊伍建設，充分發(fā)揮其科研帶動(dòng)作用，為我校創(chuàng )建名牌學(xué)科、名牌教師打好科研基礎。目前我校有省級骨干教師7人，市級骨干教師25人，市級科研骨干教師9人，區級骨干教師55人，區級科研骨干教師18人，希望通過(guò)對他們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時(shí)通過(guò)各級骨干的帶動(dòng)作用，促進(jìn)的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合區培訓部，對第四批區骨干教師進(jìn)行培訓不少于100學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)習60學(xué)時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)訓練40學(xué)時(shí)，內容為教學(xué)設計評比、說(shuō)課、骨干教師。并對加強骨干教師的過(guò)程管理，建立跟蹤考核檔案。
4、新教師上崗培訓
開(kāi)學(xué)初對新教師進(jìn)行培訓，理論培訓和實(shí)踐培訓相結合，并為新教師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力，盡快適應新的崗位工作。
培訓計劃 篇8
新的一學(xué)期即將來(lái)臨，面臨新的一學(xué)期我們就應該有一個(gè)新的氣象，新的面貌。為了在20——年的新學(xué)期的工作更有目標和方向，讓工作更有效率，做如下計劃：
一、加強學(xué)習
面對新的`學(xué)期和新的學(xué)生，對教師提出更高的要求，我要不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能在教學(xué)過(guò)程中得心應手。
為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在做好本職工作的基礎上，要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和新的教育理念，積極參與聽(tīng)課、講課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習關(guān)于招生、管理等方面的知識，做一個(gè)全能型的人才。
二、加強教學(xué)
正對現階段學(xué)生的情況，在新的學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上做出如下：
1。識字、學(xué)詞和練句
使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句，在運用中繼續體會(huì )。進(jìn)行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。
2。閱讀
�。�1）學(xué)會(huì )閱讀的方法、養成閱讀的好習慣。
�。�2）培養每天閱讀、讀書(shū)動(dòng)筆等好習慣。
3。寫(xiě)作
�。�1）教會(huì )學(xué)生養成愛(ài)觀(guān)察周?chē)挛锏牧晳T，有意識的豐富自己的見(jiàn)聞，積累寫(xiě)作素材。
�。�2）低年級學(xué)生掌握看圖寫(xiě)話(huà)和故事類(lèi)作文的寫(xiě)作。
�。�3）高年級學(xué)生掌握話(huà)題類(lèi)作文、敘事文等問(wèn)題的寫(xiě)作。
三、學(xué)期安排
1。三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，通過(guò)各方面的加強補習把學(xué)習成績(jì)提高。
2。四月份重點(diǎn)放在學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)身上，應對5月份的期中考試。
3。五月份經(jīng)過(guò)了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行重點(diǎn)補習。
4。六月份重點(diǎn)突破，優(yōu)生差生分開(kāi)重點(diǎn)補習，應對期末考試。
培訓計劃 篇9
1.確定培訓對象：企業(yè)的高管人員，總經(jīng)理、人力資源總監、市場(chǎng)總監、財務(wù)總監等高級管理人員。
2.根據企業(yè)發(fā)展戰略確定好高管培訓的目標及需求：為了真正從培訓中受益就必須落實(shí)培訓效果，是培訓課程更有針對性更加高效，這就需要根據公司經(jīng)營(yíng)管理及發(fā)展戰略的需求，根據各個(gè)高管職位的任職能力要求做好調查分析，可以從企業(yè)內部情況、運營(yíng)統籌能力、管理領(lǐng)導能力、決策規劃能力等方面進(jìn)行調查，聽(tīng)取領(lǐng)導們的意見(jiàn)，從而進(jìn)行合理的、系統的培訓。
3.根據培訓需求制定培訓課程：企業(yè)高管培訓需要根據高管的需求及特點(diǎn)進(jìn)行設計提煉出培訓的主題，一般來(lái)說(shuō)是從企業(yè)的戰略環(huán)境、高管的工作任務(wù)及能力要求、再從工作績(jì)效方面進(jìn)入分析，比如說(shuō)領(lǐng)導力提升課程、工作目標及戰略規劃提升課程、有效的溝通技能提升等等，設計出課程計劃表格，與高層領(lǐng)導進(jìn)行需求探討及分析，確定及完善計劃的可行性。
4.根據培訓課程確定好培訓方式及培訓講師：高管應給培養更多戰略的眼光及廣闊的視野及觀(guān)察企業(yè)內外影響因素的全局宏觀(guān)能力，一般可以選擇企業(yè)內訓方式，充分了解企業(yè)自身情況的企業(yè)內部培訓師，或者選擇實(shí)戰經(jīng)驗豐富的外聘講師，注意了解外聘講師的后續服務(wù)，能不能更好的讓培訓效果落地。也可以選擇參加各種總裁管理培訓班，引進(jìn)一些專(zhuān)業(yè)的培訓光碟課程等等。
5.確定好培訓時(shí)間及費用：一般公司都會(huì )有一些培訓資金，注意超出的培訓花費要向老板申請。
6.培訓效果評估：一個(gè)培訓是否真正能讓人受益就得看最終的培訓效果如何。一般來(lái)說(shuō)可以從這幾方面進(jìn)行評估：一是高管培訓后的反映及收獲如何，二是看培訓后對于高管們工作方式及工作結果的提高改善如何，三是看綜合情況，有沒(méi)有更好的管理下屬、工作質(zhì)量得到提升、利潤增長(cháng)等等方面進(jìn)行考察與評估。
高管培訓計劃怎么做的介紹對你有收獲嗎?培訓計劃的制定可不是一件可以隨便敷衍的工作哦，只有根據企業(yè)的能力做好規劃分析，才能用最實(shí)用的、高效的培訓服務(wù)能給學(xué)員帶來(lái)真正的能力提升及保障。
培訓計劃 篇10
為了加強全院職工的法律意識和安全生產(chǎn)意識，根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》（國家安全監管總局令第3號）的文件要求，結合我院實(shí)際，特制訂20xx年安全教育培訓計劃。
一、目的
通過(guò)各類(lèi)安全培訓。進(jìn)一步促進(jìn)院全體員工切實(shí)提高安全意識，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織生產(chǎn)過(guò)程中把保護人的生命安全放在第一位。熟悉、了解《安全生產(chǎn)法》等法律法規，牢固樹(shù)立“安全第一”的人本思想，杜絕各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，并熟悉掌握安全生產(chǎn)操作技能，為各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)提供有力保障。
二、培訓要求
�。ㄒ唬┐_立教育的觀(guān)念和培訓的目標。保證全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性。
�。ǘ└魃a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員參加安全管理知識培訓培訓率達到100%，并依法持證上崗。
�。ㄈ┳ズ锰胤N作業(yè)人員安全知識培訓，達到100%持證上崗。
�。ㄋ模┙Y合安全生產(chǎn)標準化建設規范管理，把員工安全培訓貫穿到二級單位安全基礎工作的每一個(gè)環(huán)節。
三、主要工作安排
�。ㄒ唬┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員，全部持證上崗，并做好每年的復訓。
�。ǘ┬鹿と巳壈踩逃�
對新工人和調換工種的工人必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格方準上崗。三級安全教育是每個(gè)剛進(jìn)項目的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育，經(jīng)考核合格，方準上崗。
�。ㄈ┨囟ㄇ闆r下的適時(shí)安全教育
1。季節性，加強冬季、夏季、雨雪天、汛期安全工作；
2。重點(diǎn)節假日前后；
3。發(fā)現事故隱患，及各類(lèi)突發(fā)情況等需要對項目全體人員進(jìn)行有針對性的安全教育培訓。
�。ㄋ模╉椖咳w員工經(jīng)常性安全教育
在做好上述培訓和教育工作的同時(shí)還必須把經(jīng)常性的安全教育貫徹于工作當中，并根據接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。
為做好安全培訓教育工作，提高員工的安全生產(chǎn)責任意識，將采用多種形式對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓。
1）通過(guò)文化長(cháng)廊，宣傳有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章、制度、建立安全文化長(cháng)廊事故案例、應急知識等等。強化每一位員工的安全責任意識。力爭一季度完成。
2）建立安全警示日。將每季度第一個(gè)月的5日設為安全警示日，組織全體員工進(jìn)行關(guān)安全生產(chǎn)的警示教育。
3）月度安全生產(chǎn)會(huì )議。每月月底定期組織施工單位主要負責人、項目負責人及安全主管召開(kāi)安全會(huì )議，總結上月安全工作，并對下月安全工作作出安排。
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