關(guān)于員工培訓計劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的員工培訓計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

員工培訓計劃 篇1
一、新護士培訓
培養目標:
使新護士在臨床護理工作中能夠掌握和運用專(zhuān)科基本理論、基本知識和基本技能,熟悉精神科病人的管理方法,
掌握接觸病人、護理病人的技巧,掌握基礎操作在精神科護理工作中的應用,培養良好的職業(yè)道德,樹(shù)立全心
全意為病人服務(wù)的良好醫德。完成護士資格考試及護士執業(yè)資格注冊。見(jiàn)習期一年。
內容:
1、參加崗前安全培訓和專(zhuān)業(yè)知識及技能培訓。
2、加強職業(yè)道德教育,自覺(jué)遵守醫院各項規章制度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)念,尊重病人。
3、掌握各崗位工作流程和崗位職責,見(jiàn)習期滿(mǎn)能獨立完成各崗位工作。
4、掌握精神科常見(jiàn)病種的臨床表現及護理要點(diǎn)
5、掌握基礎操作在精神科護理工作中的應用,嚴格執行護士執業(yè)規定,各項操作均須在帶教老師指導下完成。
6、按時(shí)參加醫院護理部及病區組織的學(xué)習、查房和考試。
7、認真填寫(xiě)實(shí)習期實(shí)習手冊,見(jiàn)習期結束每人完成一份護理病歷。
8、見(jiàn)習期滿(mǎn)參加護理部出科考試,內容包括基礎理論考試、技術(shù)操作、醫囑操作流程、精神科認癥,考試成績(jì)合格,
方能分配到臨床各科室工作。
二、2—5年護士培訓
培訓目標:
掌握和運用專(zhuān)科基本理論、基本知識和基本技能,全方位為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),成為實(shí)用型護理人才。
內容
1、熟練掌握各班崗位職責及工作流程
2、熟練掌握各項基礎護理操作,按計劃完成每季度的操作考試內容
3、掌握本專(zhuān)業(yè)疾病的護理常規、癥狀觀(guān)察與風(fēng)險評估
4、掌握常用藥物的劑量、用法及藥物副作用
5、基本掌握專(zhuān)科急、重癥患者的搶救配合及病情觀(guān)察
6、完成分管病人的基礎護理、護理小結及健康教育
7、每月參加醫院及病區組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習、法律法規培訓、查房等內容,每年完成繼續教育25學(xué)分。
三、護師培訓
培養目標:
運用堅實(shí)的基礎護理知識和專(zhuān)業(yè)的綜合護理能力為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),在臨床教學(xué)、科研中發(fā)揮特長(cháng)。
內容:
1、熟練掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)癥狀的觀(guān)察與風(fēng)險評估
2、熟練掌握本專(zhuān)業(yè)常用藥物的劑量、用法及藥物副作用
3、能應用護理程序正確評估患者的護理問(wèn)題,并能書(shū)寫(xiě)護理病歷
4、掌握本科室先進(jìn)診療儀器的使用,了解其原理,掌握專(zhuān)科急、重癥患者的搶救配合及病情觀(guān)察
5、完成分管病人的基礎護理、護理小結及健康教育
6、具有一定的授課能力和帶教能力
7、每月參加醫院及病區組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習、法律法規培訓、查房等內容,每年完成繼續教育25學(xué)分。
8、每年撰寫(xiě)論文1篇
四、主管護師培訓
培養目標:
運用堅實(shí)的基礎理論和精通的專(zhuān)業(yè)綜合護理能力解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實(shí)施,
不斷更新知識,在護理質(zhì)量管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。
內容:
1、熟練應用護理程序解決臨床護理問(wèn)題
2、能對危重癥患者制定出護理計劃,并能組織和指導各種意外事件的搶救
3、能組織護理查房,具有對差錯事故進(jìn)行分析、鑒定的能力,并能提出防范措施
4、參加國家級和省市級舉辦的的專(zhuān)科培訓,了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展,利用自身優(yōu)勢參加護理部急性期護理、疑難患者護理、
精神病合并糖尿病護理、英語(yǔ)護理等小組活動(dòng),指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實(shí)施
5、具有指導臨床教學(xué)及授課能力,能組織本科病房護理查房及參加全院性護理查房。
6、每月參加醫院及病區組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習、法律法規培訓、查房等內容,每年完成繼續教育25學(xué)分。
7、具有一定的外語(yǔ)水平,每年發(fā)表論文1篇以上
五、副主任護師及主任護師培訓
1、能檢查、指導各項護理工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決
2、指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會(huì )診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座
3、了解國內外本科護理的發(fā)展動(dòng)態(tài),努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐,從而發(fā)展護理學(xué)科。
4、能帶領(lǐng)科內護理人員開(kāi)展護理科研,組織制訂本科護理科研計劃和監督實(shí)施,并寫(xiě)出較高水平的科研論文
5、具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,勝任本科生及大專(zhuān)生的講課與臨床帶教工作。
6、每月參加醫院及病區組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習、法律法規培訓、查房等內容,每年完成繼續教育25學(xué)分。
7、具有較高的外語(yǔ)水平,每年在核心雜志發(fā)表論文1篇以上。
員工培訓計劃 篇2
新員工剛到公司,都會(huì )被要求參加培訓,只有經(jīng)過(guò)培訓才能更快的融入到工作當中。
一 新員工培訓的重要性
新員工培訓,又被稱(chēng)為入職培訓,是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì )人轉變成為企業(yè)人的過(guò)程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部,并成為團隊一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來(lái)講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì )直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jì)效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀(guān)和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。
二 新員工培訓的目的
新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰略發(fā)展目標、組織結構和管理方式的'同時(shí),了解工作的流程與制度規范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規范、價(jià)值觀(guān)和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高工作績(jì)效。同時(shí),通過(guò)培訓幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強員工的團隊意識與合作精神。
三 新員工培訓的內容
1、常識性培訓,是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結構、發(fā)展規模、前景規劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓,使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。
2、專(zhuān)業(yè)性培訓主要包括:介紹部門(mén)結構、部門(mén)職責、管理規范、培訓基本專(zhuān)業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jì)效指標等。在這過(guò)程中部門(mén)負責人要向新員工說(shuō)明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
四 新員工培訓的注意事項
1、新員工培訓必須在實(shí)施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細的規劃,對培訓的內容、形式、時(shí)間、負責人等做出詳細的計劃,并對執行的過(guò)程進(jìn)行監控。
2、新員工培訓不是人力資源一個(gè)部門(mén)的事情。對于新員工培訓的責任部門(mén)和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門(mén)負責人、相關(guān)部門(mén)負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門(mén)擔負起各自應盡的職責。
3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓實(shí)施之后應及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。
“好的開(kāi)始等于成功的一半!”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長(cháng)對于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開(kāi)每一個(gè)細節的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長(cháng)期發(fā)展邁出了堅實(shí)的一步!
公司員工員工培訓計劃工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰略目標,以大人才觀(guān),大培訓格局為指導思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動(dòng)培訓工程。本著(zhù)創(chuàng )建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓計劃工作。
員工培訓計劃 篇3
xxx學(xué)校,地處昆明市西南方,距昆明52公里,學(xué),F有5所農村完小,30個(gè)教學(xué)班,教職工61人。由于地理位置的原因,谷律中心學(xué)校所處的地域經(jīng)濟文化相結落后,造成了農村教師和學(xué)生知識面狹窄。結合我校的發(fā)展現狀,努力縮小與全區其它學(xué)校的差距,加快我校信息技術(shù)教育工作的開(kāi)展,不斷完善現代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍信息技術(shù)教育的應用水平,全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校信息技術(shù)教育工作,要堅持統籌規劃,協(xié)調發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
一、目標
通過(guò)了中心學(xué)校三期的計算機培訓,全體教師都掌握電腦的基本使用方法。
本期培訓的主要內容為:
45歲以下的教師能熟悉網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下查找教育教學(xué)資料的方法,能在網(wǎng)絡(luò )上利用bbs,聊天室,電子信箱等工具進(jìn)行交流。
會(huì )用相應軟件制作課件,并應用于課堂教學(xué)。
按中心學(xué)校的要求,每個(gè)青年教師都要寫(xiě)一個(gè)自己的博客,對教學(xué)的一些心得,新的教學(xué)方法在中心學(xué)校教師中進(jìn)行探討。
通過(guò)培訓使教師的信息技術(shù)素養進(jìn)一步提高,力爭使每位教師都可以獨立操作信息技術(shù)相關(guān)設備、設施。
每學(xué)期至少使用5次多媒體電教室及相關(guān)設備,并能夠將計算機知識運用于教學(xué)之中,確實(shí)能夠提高教學(xué)水平,與其它學(xué)科整合。
對于45歲以上的教師,中心學(xué)校要求要能夠完成自己的一些常規的文檔處理。
能正確的使用PPT課件,并能用PPT來(lái)修改一些常用的課件。
能利用網(wǎng)絡(luò )下載一些常用的資料。
二、參訓人員:
xxx中心學(xué)校全體教師
三、培訓內容:
45歲以下:
1、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎
2、Internet的應用
3、信息安全和網(wǎng)絡(luò )道德
4、網(wǎng)絡(luò )辦公系統
5、遠程教育資源庫教學(xué)資料的調用
1、查找資料(文字圖片軟件),文檔保存、格式轉換、下載、安裝申請
2、發(fā)電子郵件郵件客戶(hù)端使用
3、論壇使用(結合校園網(wǎng))校園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )使用
4、常用網(wǎng)絡(luò )軟件使用(QQMSN下載上傳Winrar)
45歲以上:
。ㄒ唬﹚ord文字處理
1、鞏固復習以前學(xué)習的內容,用一種漢字輸入方法,建議采用拼音輸入法;
2、文檔的建立、打開(kāi)、保存、關(guān)閉等;文檔的基本編輯;
3、文檔的排版,文檔的頁(yè)面設置與打印輸出;
4、表格制作、公式編輯、圖文混排。
。ǘ㏄owerPoint應用
1、創(chuàng )建幻燈片或利用模板建立幻燈片;
2、能對PowerPoint進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、修飾;
3、對幻燈片進(jìn)行放映。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì )從網(wǎng)絡(luò )上下載一些文檔資料。
學(xué)會(huì )從網(wǎng)上對網(wǎng)頁(yè)內容進(jìn)行復制、粘貼并保存。
以上是xxx中心學(xué)校20xx年度下學(xué)期教師信息技術(shù)培訓計劃,在培訓過(guò)程中請區教育科研所能給予技術(shù)上的指導,同時(shí)希望區教育局能夠為中心學(xué)校配備一套多媒體教學(xué)設備,為xxx分校、xxx分校、xxx分校沒(méi)在配備計算機的三所學(xué)校配備計算機,使xxx學(xué)校廣大教育工作者轉變傳統教育觀(guān)念,學(xué)習、掌握現代教育技術(shù)和現代教育理念,充分運用現代教育技術(shù)手段,改革課堂教學(xué)。讓山區的孩子也能更多了解外界信息,使教育城域網(wǎng)能在山區學(xué)校發(fā)揮更大的作用。
xxx中心學(xué)校
員工培訓計劃 篇4
為了給總部員工提供高標準的服務(wù)水平,公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年、具有豐富工作經(jīng)驗與工作能力的優(yōu)秀員工。故此,中海建筑研究中心管理處的員工培訓將主要依托公司及管理處的師資資源,進(jìn)行強化服務(wù)意識、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,以保障中海建筑研究中心管理處服務(wù)水平的持續提高。
同時(shí)公司將根據各類(lèi)別員工流動(dòng)率的統計分析,有針對性地對各崗位人員進(jìn)行統一招聘、統一培訓,并進(jìn)行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓、考核體系,保證每位到中?偛抗芾硖幍男聠T工均達到上崗要求。另外,公司將通過(guò)已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門(mén)經(jīng)理業(yè)績(jì)考核方案加強管理服務(wù)人員激勵,以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。
根據中海建筑研究中心管理處的特點(diǎn),公司將對員工進(jìn)行兩個(gè)階段的針對性培訓,具體安排如下:
一、交付管理前:
培訓主題:結合中?偛康奶攸c(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對性培訓,同時(shí)加強職業(yè)道德、團隊建設方面等的培訓。
培訓目的:使到崗工作的員工很快適應新的崗位工作要求,對中?偛抗ぷ鞯奶厥庖笾幠軌蛉嬲莆,為工作的展開(kāi)打下堅實(shí)的基礎。提高工作人員的專(zhuān)業(yè)水平,使人員與崗位要求之能力結合力增強,同時(shí)加強員工之間的團結性,提高部門(mén)整體凝聚力和工作力。
二、交付管理后:
培訓主題:專(zhuān)業(yè)培訓、服務(wù)意識培訓,以層階培訓體系要求的內容為主。
培訓目的:提高工作人員工作能力與服務(wù)水平,強化各層次、各崗位的在職培訓,為總部提供高水平的服務(wù)標準。
在以后的專(zhuān)業(yè)培訓中,中?偛抗芾硖帉⒁劳泄九嘤柕膹姶筚Y源,采取在崗培訓與在職輔導相結合的培訓方式。在培訓管理上加強培訓需求調查、講課內容及效果評估的全過(guò)程控制工作。
三、儲備人員培訓:
針對安全員職業(yè)群體流動(dòng)率較高的特點(diǎn),公司建立了安全員儲備基地,對入職的安全員進(jìn)行統一招聘、有針對性的培訓及上崗前考核,以保障當中?偛康陌踩珕T有離職時(shí)可以隨時(shí)提供合格的、具有服務(wù)意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時(shí)保持服務(wù)水準。對于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲備培訓考核標準,以確保每一位上崗員工都符合公司標準及客戶(hù)需求。
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