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員工技能提升培訓方案的內容
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的員工技能提升培訓方案的內容,歡迎閱讀與收藏。
員工技能提升培訓方案的內容1
一、培訓目的:
1、使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范;
2、使新員工明確自己的.崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。
二、培訓期間:
新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源與知識管理部根據具體情況確定培訓日期。學(xué)校定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內組織新一期新員工培訓。
三、培訓對象:
公司所有新進(jìn)員工。
四、培訓方式:
1、脫崗培訓:由人力資源與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及討論、參觀(guān)的形式。
2、在崗培訓:由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,人力資源與知識管理部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。
五、培訓教材:
《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。
六、培訓內容:
1、企業(yè)概況:公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營(yíng)理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結構、薪資福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎懲情況介紹、學(xué)校團隊精神介紹、溝通技能訓練及新員工關(guān)心的各類(lèi)問(wèn)題解答等;
2、員工守則:企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等; 3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續辦理流程;
4、財務(wù)制度:費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程以及辦公設備的申領(lǐng)使用;
5、安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等; 6、溝通渠道:?jiǎn)T工投訴及合理化建議渠道介紹; 7、實(shí)地參觀(guān):參觀(guān)企業(yè)各部門(mén)以及工作娛樂(lè )等公共場(chǎng)所; 8、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導、各部門(mén)負責人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談;
9、在崗培訓:服務(wù)意識、崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10、學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。
七、培訓考核:
培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書(shū)面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源與知識管理部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。
員工技能提升培訓方案的內容2
為了加強對護理人員繼續教育,不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平,提高我科護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調,結合我科護理人員的特點(diǎn),對護理人員采取不同層次不同要求,對其進(jìn)行培養再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人才,使全科護理水平上一個(gè)新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、新進(jìn)護士培訓
對新分配護士進(jìn)行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫院環(huán)境和本職工作的內容及要求,對其進(jìn)行包括:介紹醫院環(huán)境、規章制度、醫德醫風(fēng)、院感知識、制度、職責,對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進(jìn)行培訓,最后對理論知識及操作進(jìn)行考核。由高年資護師以上職稱(chēng)的同志進(jìn)行帶教,達到對各個(gè)臨床科室工作環(huán)境和專(zhuān)科護理知識有所了解,并熟悉其它醫務(wù)人員,對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
(一)工作1—5年護士的'培訓
1、目標
、凫柟淘谛K鶎W(xué)的基礎理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。
、谡莆兆o理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。
、壅莆栈A護理知識及基本技術(shù)操作,逐步達到專(zhuān)科護理水平。
、芰私獠⒄莆占本、---品的臨床應用及各項護理工作程序。
、莩醍厴I(yè)護士在一年內全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
、俪醍厴I(yè)的護士進(jìn)院后,護理部進(jìn)行“崗前培訓”,介紹醫院環(huán)境,各項規章制度,工作人員職責等,實(shí)行各科輪轉一年工作制。
、诘谝荒暝囉闷,要鞏固專(zhuān)業(yè)知識,抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結合,采用個(gè)人自學(xué),以老帶新,指定專(zhuān)人負責,帶教示范,一年試用期滿(mǎn)時(shí),個(gè)人寫(xiě)好總結,由所在科室考核合格后,科主任、護士長(cháng)簽署意見(jiàn),經(jīng)院辦公會(huì )議批準后方可轉正,由院長(cháng)正式聘用。
、壑袑(zhuān)畢業(yè)生著(zhù)重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練,熟悉本專(zhuān)業(yè)理論和基礎知識,熟練掌握基礎護理技術(shù)操作。
、艽髮(zhuān)、本科畢業(yè)生除中專(zhuān)生掌握內容以外,注意多元化教育及技術(shù)訓練,提高綜合能力,承擔部分臨床教學(xué)工作和開(kāi)展新業(yè)務(wù)。
、菝吭陆M織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習,內容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,以利于護理人員交流技術(shù),開(kāi)拓思路。
、薅ㄆ诮M織短期培訓班,如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術(shù)培訓等,以利于提高專(zhuān)科技能和知識。
、吖膭顓⒓痈叩茸o理自學(xué)考試,要求各科室落實(shí)制定個(gè)人學(xué)歷完成計劃,以及實(shí)施措施,護士長(cháng)督促落實(shí)計劃的完成。
、嗯嘤柨己擞勺o士長(cháng)和各護理單元負責人組成考核小組,根據培訓目標、考核項目,對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,工作5年內護士每季度理論考試一次,考試內容主要是基礎理論和專(zhuān)科理論知識,操作考核每季度一次,提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
(二)工作5年以上護士及護師的培訓
1、目標
、倬邆涔ぷ5年內護士要求。
、谡莆諏(zhuān)科診療及護理技術(shù),能開(kāi)展護理新技術(shù),使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
、壅莆照w護理知識,能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。
、芫哂信R床帶教能力,能擔任臨床實(shí)習生及進(jìn)修護士的帶教工作。
、菽芊e極撰寫(xiě)護理論文,在省級以上學(xué)術(shù)會(huì )上交流或發(fā)表。
2、措施
、龠x派護理骨干參加全國及省市培訓班、學(xué)術(shù)會(huì ),返院后再組織護理人員學(xué)習、交流,并將所學(xué)新技術(shù)、新知識在臨床上加以應用。
、诩訌娭攸c(diǎn)專(zhuān)科護士培養,每年有計劃、有目的地選派護士外出進(jìn)修學(xué)習,培養我院專(zhuān)科護理人才隊伍的骨干力量。
、壑贫ā叭茏o士”培訓計劃,在全院范圍內選拔具有一定專(zhuān)科理論知識和臨床經(jīng)驗的護士,通過(guò)院內重點(diǎn)科室輪轉,培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的綜合素質(zhì),培養一專(zhuān)多能的實(shí)用性護理人才,適應現代醫療護理工作的特點(diǎn)。
、菁訌娎碚撝R和專(zhuān)科知識的考核,每季度考核一次,考試內容主要是基礎理論和專(zhuān)科理論知識以及整體護理知識,著(zhù)重加強專(zhuān)科理論知識和專(zhuān)科技能考核。
(三)主管護師的培訓
1、目標
、倬哂腥娴睦碚撝R,且達大專(zhuān)專(zhuān)科護理水平。
、谀芫邆浯髮(zhuān)護生的帶教能力,能指導護師、護士完成專(zhuān)科病人護理和基礎護理工作。③組織科室進(jìn)行疑難病的講座,以總結和交流臨床護理經(jīng)驗。
2、措施
、偻o師的繼續教育措施。
、诿吭仑撠熤鞒直静^護理查房一次。
、劢M織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習,擬訂教學(xué)計劃并擔任講課。
、芄膭顓⒓痈鞣N護理管理、專(zhuān)科護理培訓班,不斷吸取新知識、掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng )造力。⑤基本技能考核以專(zhuān)科為主,根據專(zhuān)科病人特點(diǎn),制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。 員工技能提升培訓方案的內容篇4
為了加強鞏固專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,決定組織培訓學(xué)習,質(zhì)檢員、班組長(cháng)以上人員,每周1、3、5下午4:00學(xué)習培訓一個(gè)小時(shí),自11月12日開(kāi)始,學(xué)習完了考試,不合格者重新學(xué)習補考,兩次不合格者下崗。
培訓計劃如下:
周三、11月14號:安全衛生知識培訓
周五、11月16號:同上
周一、11月19號:GMP講解
周三、11月21號:同上
周五、11月23號:SSOP衛生標準操作程序講座 周一、11月26號:同上
周三、11月28號:HACCP講解
周五、11月30號:同上
員工技能提升培訓方案的內容3
為進(jìn)一步加強我區導游隊伍建設,規范導游活動(dòng),提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立我區旅游新形象,我局決定舉辦景區(講解員)培訓班,為順利完成此次培訓任務(wù),特制定如下工作方案:
一、培訓目的
適應快速發(fā)展的我區旅游業(yè),挖掘我區優(yōu)秀旅游文化內涵,規范提升旅游從業(yè)者的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)標準,解決當前旅游企業(yè)、旅行社、景區人才缺乏的實(shí)際問(wèn)題,共同推進(jìn)我我旅游業(yè)健康持續快速發(fā)展。
二、培訓時(shí)間及地點(diǎn)
培訓時(shí)間:待定
報到地點(diǎn):銅仁學(xué)院繼續教育部
銅仁地區旅游局聯(lián)系:xx
聯(lián)系電話(huà):xx
銅仁學(xué)院聯(lián)系人:楊xx
聯(lián)系電話(huà):xx
培訓地點(diǎn):銅仁學(xué)院
三、培訓對象
各縣(區)旅行社、旅游景區、鄉村旅游點(diǎn)聘用的正式和臨時(shí)聘用的'導游員(講解員)以及有志從事導游工作的社會(huì )待業(yè)青年等。
四、組織機構
主辦單位:銅仁地區旅游局、銅仁地區就業(yè)局
承辦單位:銅仁地區旅游協(xié)會(huì )、銅仁學(xué)院 五、培訓內容
根據國家職業(yè)技能培訓中《導游員》培訓大綱要求,結合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實(shí)際情況,培訓內容為《共性知識》和《導游業(yè)務(wù)知識》兩部分,其中包括市情、市內旅游景點(diǎn)知識、旅游政策法規、導游基礎業(yè)務(wù)知識、民俗文化、禮儀服務(wù)等相關(guān)方面知識,并采取理論與實(shí)際相結合的方式開(kāi)展教學(xué),重點(diǎn)突出講解的訓練和導游技能的掌握,通過(guò)系統學(xué)習,使培訓過(guò)的景區(講解)人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規范,熟練掌握旅游接待知識。
六、培訓方式
按照國家辦學(xué)相關(guān)要求,使用正規教材,聘用專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行為期15天的授課(包括景區考察),學(xué)員學(xué)業(yè)期滿(mǎn)經(jīng)考試合格后由銅仁地區就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質(zhì)認定書(shū)和銅仁地區景區(講解員)證書(shū)。
七、報名所需材料
各縣(市、特區)須在11月30日前,將參訓學(xué)員名單(含身份證復印件、1寸照片(電子版,寫(xiě)上名字)交銅仁地區旅游局(旅游協(xié)會(huì ))。
八、具體要求
(一)各縣(市、特區)文體廣電旅游局要高度重視此次培訓工作,認真做好本地區旅行社、旅游景區導游員、講解員參加此次學(xué)習培訓動(dòng)員宣傳和組織報名工作,培訓(具體名額見(jiàn)附表)。
(二)各旅行社、旅游景區要結合實(shí)際,一定要安排好本企業(yè)導游(講解)人員參加此次學(xué)習培訓,通過(guò)學(xué)習切實(shí)提高服務(wù)技能水平。
(三)所有參加培訓學(xué)員,培訓期間食宿、培訓等費用由就業(yè)培訓經(jīng)費支付,用餐不足部分由學(xué)員自行承擔。
員工技能提升培訓方案的內容4
為進(jìn)一步提高員工的素質(zhì)和能力,按“立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠,分級管理、全員培訓”的原則,跟進(jìn)教育培訓工作。20xx年度的培訓工作以崗位培訓為基礎、以中層管理人員培訓為核點(diǎn)、以班組長(cháng)培訓為重點(diǎn)展開(kāi)。為做到統一規劃、組織實(shí)施,把培訓教育計劃納入廠(chǎng)的目標體系,同時(shí)下達,同時(shí)落實(shí),同時(shí)總結考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實(shí)際操作的基本動(dòng)作、基本技能和基礎理論。按照華電貴州公司、烏江公司頒布的水電廠(chǎng)生產(chǎn)技能崗位培訓標準“應知、應會(huì )”的要求,達到“三熟三能”,即熟悉設備、系統和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉安全工作規程和本崗位的規程和制度;能正確進(jìn)行操作和分析運行狀況;能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障;能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護,正確處理事故。
二、新進(jìn)廠(chǎng)人員培訓
1、新進(jìn)廠(chǎng)人員進(jìn)廠(chǎng),首先要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的入廠(chǎng)教育培訓,經(jīng)廠(chǎng)級安監考試合格后方可進(jìn)行崗位培訓。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法教育、安全生產(chǎn)和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀教育、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能教育。
2、以新的形式恢復傳統的'師徒傳、幫、帶培訓。新進(jìn)廠(chǎng)人員到達培訓崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的員工為師傅,經(jīng)現場(chǎng)基本制度學(xué)習、現場(chǎng)見(jiàn)習、跟班實(shí)習三個(gè)步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報批準后方可上崗。
三、專(zhuān)業(yè)骨干培訓
專(zhuān)業(yè)骨干的培訓做到有目標、有方向,理論和實(shí)際結合,由綜合辦公室編制計劃,組織實(shí)施。
1、中層管理人員培訓
中層管理人員的培訓主要從組織管理方面加強學(xué)習,以提高中層管理人員的管理能力和執行力,適應企業(yè)精細管理的要求。
2、班組長(cháng)培訓
為保證培訓效果,首先進(jìn)行培訓需求調查,以便作好培訓內容準備,通過(guò)精心組織,使班組長(cháng)培訓有針對性,提高班組的管理水平。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。崗中培訓是崗位培訓的主要方式,按分級管理、分級負責的原則,由各部門(mén)根據崗位的實(shí)際和要求,編制本部門(mén)崗中培訓計劃,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓,同時(shí)崗中培訓計劃并報綜合辦公室備案,每月由綜合辦負責檢查其完成情況。
2、集中培訓。組織相關(guān)人員集中學(xué)習,由各職能或外聘有較高技術(shù)水平人員輪流授課。
3、專(zhuān)題講座。聘請廠(chǎng)外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,針對某一專(zhuān)項內容,到廠(chǎng)進(jìn)行授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓。根據需要,有計劃、有目的地將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員外送進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習,做好特種作業(yè)人員的取證、復證工作,確保特種作業(yè)人員持證上崗。
五、20xx年培訓計劃分解略
員工技能提升培訓方案的內容5
一、概要
本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時(shí)間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。
二、依據
公司崗位說(shuō)明書(shū)、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
三、 培訓工作的原則、方針和要求
為確保培訓工作具有明確的行動(dòng)方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開(kāi)展。
1、培訓原則
實(shí)用性、有效性、針對性、持續性為公司培訓管理的根本原則。
2、培訓方針
以提升全員綜合能力為基礎,以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),建立具有特色的全員培訓機制,全面促進(jìn)員工成長(cháng)與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績(jì)達標、戰略提升及員工個(gè)人成長(cháng)的推進(jìn)力。
3、培訓的六個(gè)要求
1)鎖定戰略提升與未來(lái)發(fā)展需求;
2)鎖定企業(yè)文化建設;
3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ; 4)鎖定學(xué)習型組織建設;
5)鎖定企業(yè)內部資源共享;
6)鎖定內部培訓指導系統的建立與完善。
四、 培訓工作目標
1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;
2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;
3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓; 4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統培訓,以保證各部門(mén)工作目標的有效完成;
5)進(jìn)一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性; 6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;
7)建立內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實(shí)際培訓效果;
8)推行交叉培訓,實(shí)現企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升; 9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
五、 培訓體系建設
六、 培訓計劃總體控制
根據20xx年培訓需求分析,現對20xx年總培訓計劃總體安排如下:
1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場(chǎng),每季度末總結調整,一年固定企業(yè)內訓約80場(chǎng)(新人入職培訓除外);
2)每季度1場(chǎng)大型全員銷(xiāo)售培訓,形式由內外訓相結合; 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據實(shí)際情況); 4)
季度及月度計劃:由人力資源部培訓專(zhuān)員在每季度末或月度末根據實(shí)際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門(mén)負責人。
七、 20xx年具體課程計劃(一稿) 1、新員工入職培訓
人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓,并統一安排觀(guān)看《資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶(hù)管理及查詢(xún)系統使用、產(chǎn)品知識、電話(huà)實(shí)戰、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)尋找及判斷、如何報價(jià)、同行特點(diǎn)分析、數據合理應用、大客戶(hù)開(kāi)發(fā)、如何催款、行業(yè)開(kāi)發(fā)等。
2、在職培訓課程大綱(包括內外訓方向,實(shí)際課程根據方向進(jìn)行細分設計)
2)普通員工培訓方向
3、計劃外培訓
計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據公司階段性實(shí)際需要及員工申請進(jìn)行安排。計劃外培訓應遵循以下原則:
1)培訓項目?jì)热輵瞎緲I(yè)務(wù)或員工能力的提升需要; 2)提前兩周提出申請;
3)培訓費用在預算之內;
4)同一主題內容一年內原則上只能申請一次
八、 重點(diǎn)培訓項目
根據公司發(fā)展需要,20xx年重點(diǎn)培訓對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓工作的主要側重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強的高質(zhì)量的`培訓課程。
主要項目包括:(外訓按照外訓管理制度實(shí)施,內訓從課程中篩選,并重點(diǎn)分層次打造系列培訓)
同時(shí),根據公司業(yè)務(wù)開(kāi)展需要及員工培訓需求調查的分析結果表明,普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈,需要培訓專(zhuān)員系統的安排培訓:
主要項目包括:(以銷(xiāo)售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程) 九、 財務(wù)預算
十、 培訓文化宣導
在充分總結公司20xx年現有培訓情況基礎上,20xx年,我們將明確建設學(xué)習型企業(yè)的培訓文化。圍繞公司確定的戰略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎,以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學(xué)習體系,努力營(yíng)造“愛(ài)學(xué)習、愿共享”的學(xué)習氛圍,形成開(kāi)放、共享、創(chuàng )新的企業(yè)培訓文化,逐步把“工作學(xué)習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,努力將建設成學(xué)習制度健全、學(xué)習氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強,具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀(guān)的持續學(xué)習型企業(yè)。
采取多樣的培訓文化宣導方式,合理使用多媒體設備進(jìn)行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導。
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