管理人員培訓方案

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的管理人員培訓方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、新任管理人員培訓的宗旨

　　1.有效地應付各種變化，并培養努力達成目標的管理態(tài)度。

　　2.根據管理原則，有效地執行管理任務(wù)。

　　3.通過(guò)參加者的相互交流，互相啟發(fā)，開(kāi)闊視野，以便以更有效的方式、方法解決管理問(wèn)題。

　　二、新任管理人員培訓的主要內容

　　1.管理基礎。

　　2.組織原理、原則。

　　3.下屬的培育。

　　4.人際關(guān)系。

　　5.領(lǐng)導能力。

　　三、新任管理人員培訓實(shí)施方法

　　1.授課。

　　2.演練。

　　3.討論。

　　4.對話(huà)。

　　四、管理人員培訓人數及時(shí)間安排

　　新任管理人員培訓的人數以12人為宜;對象為新任管理人員或候選管理人員;時(shí)間為3天。

　　五、管理人員培訓具體實(shí)施方法

　　1.考察教育培訓效果要根據下屬及工作現場(chǎng)情況考慮：教育培訓的結果如何?下屬有何變化、改進(jìn)?是否按預期達到了目標等。

　　2.教育培訓特定下屬的計劃表：學(xué)習有關(guān)培育下屬的基本思路、個(gè)人能力的培養，以及研究了下屬的案例后，每位參加者要挑選特定下屬，設計今后六個(gè)月的教育培訓計劃。

　　3.特定環(huán)境下的領(lǐng)導形式：

　　(1)根據下屬及工作現場(chǎng)的情況，考慮在什么情況下采用相應的領(lǐng)導類(lèi)型。

　　(2)參加者首先學(xué)習

　　適應工作現場(chǎng)的基本領(lǐng)導能力，然后在分組討論中相互評價(jià)，并予以記錄。

　　六、管理人員培訓的計劃能力訓練

　　訓練新任管理人員制訂指導下屬的計劃。

　　七、領(lǐng)導能力培訓

　　讓新任管理人員了解指導下屬的基本想法，尤其是以適當的方法教授其如何把握現有能力、如何設定能力標準等。

　　八、指導方法進(jìn)行管理人員培訓

　　1.使學(xué)習者意識到指導下屬工作的必要性，培養學(xué)習動(dòng)機。

　　2.使參加者學(xué)、說(shuō)、寫(xiě)、做，并解釋重點(diǎn)。

　　3.讓參加者親自操作實(shí)施，并糾正偏差，直至掌握為止。

　　4.確認參加者是否完全學(xué)會(huì )。

　　九、對管理人員培訓進(jìn)行現場(chǎng)培訓指導

　　現場(chǎng)培訓的實(shí)施重點(diǎn)是利用會(huì )議式的授課方式，首先讓參加者發(fā)表意見(jiàn)，指導者再補充不足的部分;同時(shí)制訂現場(chǎng)培訓角色訓練實(shí)施表，首先設定下屬的情況，然后選擇現場(chǎng)培訓的具體形式，實(shí)施角色訓練。

　　十、與下屬的交談法培訓

　　1.選擇可以輕松交談的地點(diǎn)。

　　2.選擇適當的時(shí)機。

　　3.事前收集交談的信息資料。

　　4.站在下屬的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。

　　5.不要用說(shuō)教的方式和批評性的語(yǔ)氣。

　　6.避免將交談的內容泄露出來(lái)。

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